Libro: ----------Captulos: ----------Artculo: Korn F, Qu es una variable en la
investigacin social, Buenos Aires, Facultad de Filosofa y Letras de la Universidad de Buenos Aires, ficha OPFYL N 476, ao 1965.Clases: ----------
Variable Todo concepto capaz de asumir diferentes valores. En l a proposicin las clases social es tienen condiciones de vida diferenciales, las variables son clase social y condiciones de vida. Muchas veces las variables se definen conceptualmente (sea una definicin nominal o real) de acuerdo al marco terico. Pero ellas solas no bastan pues dejan a la variable relati vamente alejada del plano empri co. Por el lo es preciso hacer una definicin operacional, que ofrece conceptos empricos para representar a los tericos. Para ello se recurre a los indicadores.
Indicador Un indicador de una variable es otra variable que traduce la primera al plano emprico. Un indicador de grado de alfabetizacin puede ser porcentaje de analfabetos sobre el total de la poblacin. P e r o a v e c e s u n a v a r i a b l e n o e s t a n s i m p l e . P u e d e o c u r r i r q u e s u g r a d o d e complejidad sea alto (por ejemplo, clase social tiene muchos aspectos y no puede llevarse al plano emprico con un solo indicador). Entonces hay que intercalar entre la variable y su indicador, una dimensin.
Dimensin S o n c a d a u n o d e l o s d i s t i n t o s a s p e c t o s d e u n a v a r i a b l e ( q u e normalmente son otras variables). Di mensiones de clase social son por ejemplo el prestigio ocupacional, los ingresos, la educacin formal, el modo de vida. Estas cuatro dimensiones debern a su vez reducirse a indicadores. La dimensin modo de vi da est al go ms al ej ada del pl ano emp r i co que educaci n f or mal , y por l o t ant o primero la definiremos conceptualmente y luego operacionalmente.
ndice Es un indicador complejo. En el ejemplo anterior se obti ene a parti r de los cuat r o val or es pr oveni ent es de l as cuat r o di mensi ones. El i ndi cador es al go ms amplio que el ndice en tanto significa cualquier variable que est denotando otra variable ms alejada del plano emprico. Como indicador complejo, el ndice contiene ms de una dimensin de una determinada variable. Hasta aqu, la secuencia de la operacionalizacin es: 1. Variable, 2. Definicin conceptual (enumeracin de las dimensiones), 3. Definicin conceptual de cada dimensin, 4. Definicin operacional de cada dimensin, 5. Indicadores e ndices
Categora Cada uno de los grados o valores que puede adoptar una variable. Su eleccin depende del objeti vo de la investigacin y del grado de precisin que se quiere alcanzar. Como en t oda cl asi f i caci n, l as cat egor as deben ser exhaust i vas y mut uament e excluyentes. Segn el tipo de categora, las variables pueden ser cualitativas (si las categoras son atributos o propiedades), o cuantitativas (si son magnitudes). Las variables no son cualitativas o cuantitativas por s mismas: ello depender de cada i nvest i gaci n. Por ej empl o l a var i abl e par t i ci paci n puede ser cual i t at i va ( l as categoras seran pol tica, gremial, comunitaria, etc.) o cuantitati va (las categoras seran participa en una institucin, en dos instituciones, en tres instituciones, etc.).Hay var i os si st emas l gi cament e vl i dos de cat egor as par a cada var i abl e: t odo depender de cada investigacin. Esto se ve claramente en las escalas nominales per o es apl i cabl e a t odas. Cat egor as de l a var i abl e i nmi gr ant es pueden ser espaoles e italianos, pero tambin instrudos, no instrudos, etc. A los efectos de elegir un sistema de categoras, deben tenerse en cuenta tres cosas:1. Cules son los grupos ms significativos, 2. De ellos, cules son lo que interesa especialmente destacar, 3. Cuntos individuos integran cada grupo para ver si son representativos del total o universo.