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COLEGIO NACIONAL DE EDUCACION PROFESIONAL

TECNICA


MODULO: REPRESENTACIN SIMBLICA Y ANGULAR EN EL
ENTORNO

DOCENTE: HERNNDEZ HUERTA JANET LUCIA

ALUMNO: CESAR MARTINEZ ESCOBAR

CARRERA: P.T.B AUTOTRONICA

MATRICULA: 121980429-9

GRUPO: 203







1.- Qu es un intervalo y da un ejemplo?
Los intervalos son subconjuntos que representan el inicio y el final de una recta real de los
elementos que incluye el subconjunto.


2.- menciona tipos de intervalos.
1 Intervalo abierto
2 Intervalo abierto a la derecha
3 Intervalo abierto a la izquierda
4 Intervalo Semi abierto
5 Intervalo Semi cerrado
6 Intervalo Semi abierto
7 Intervalo Semi cerrado
3.- Cmo funciona un exponencial?
es conocida formalmente como la funcin real e
x
, donde e es el nmero de Euler,
aproximadamente 2.71828...; esta funcin tiene por dominio de definicin el
conjunto de los nmeros reales, y tiene la particularidad de que sub derivada es la
misma funcin. Se denota equivalentemente como f(x)=e
x
o exp(x), donde e es la
base de los logaritmos naturales y corresponde a la funcin inversa del logaritmo
natural.
4.- Cules son los valores que pertenecen a un dominio?
Son todos los valores posibles que puede tomar la x
Ya puede sr 1, 2, 3,4,..
5.- Cules son los valores que pertenecen a un contra dominio?
son todos los valores que puede adoptar dicha funcin en el eje de la Y, por lo
general son todos los nmeros reales (R) menos aquellos valores que hacen que
la funcin se indeterminada,

6.- Cules son los valores que pertenecen a un codo minio?

7.- Qu es un plano cartesiano y ejemplifica sus cuadrantes?
El plano cartesiano est formado por dos rectas numricas, una horizontal y otra
vertical que se cortan en un punto. La recta horizontal es llamada eje de las
abscisas o de las equis (x), y la vertical, eje de las ordenadas o de las yes, (y); el
punto donde se cortan recibe el nombre de origen.

X

y

8.- De acuerdo a que se clasifican los ngulos?
Un ngulo se forma cuando dos lneas rectas se unen. La amplitud del giro de un
ngulo se puede medir, y la unidad que se utiliza para expresarlo se llama grado.
Si se realiza una vuelta completa, el ngulo mide 360 grados, escrito esto como
360.


9.- traza un punto y una lnea

10.- traza una circunferencia y marca 5 elementos de esta

cuerda
secante
dimetro

radio

tangente

11.- de acuerdo a que se clasifican los tringulos?
Los tringulos se pueden clasificar segn la medida de sus lados o segn la
medida de sus ngulos.
El tringulo equiltero es aquel que tiene todos sus lados de la misma medida.
El tringulo issceles es aquel que tiene slo dos lados de igual medida.
El tringulo escaleno es aquel que tiene todos sus lados de distinta medida.
El tringulo acutngulo es aquel que tiene todos sus ngulos agudos.
El tringulo rectngulo es aquel que tiene un ngulo recto.
El tringulo obtusngulo es aquel que tiene un ngulo obtuso.

12.- traza un polgono e identifica lo siguiente:
a) aristas
b) vrtices
C) descomposicin de tringulos
d) numero de tringulos que
se forman
vrtices



Descomposicin de
tringulos



Arista
13.- calcula el; volumen
y rea de un prisma,
poliedro y cilindro



14.- Explica funciones trigonomtricas y su unin con las inversas
Son funciones cuyos valores son extensiones del concepto de razn
trigonomtrica en un tringulo rectngulo trazado en una circunferencia
unitaria (de radio unidad). Definiciones ms modernas las describen como series
infinitas o como la solucin de ciertas ecuaciones diferenciales, permitiendo su
extensin a valores positivos y negativos, e incluso a nmeros complejos.
Seno
Coseno
Tangente
Cotangente
Secante
Cosecante

15.- ejemplificar el teorema de Pitgoras y que significa cada
variable
El teorema de Pitgoras establece que en todo tringulo rectngulo, el cuadrado
de la hipotenusa (el lado de mayor longitud del tringulo rectngulo) es igual a la
suma de los cuadrados de los catetos (los dos lados menores del tringulo, los
que conforman el ngulo recto).







16.- Sacar; intervalo, rango, dominio, contra dominio y codo minio
de:[ 1 x 7)
(7,8),(9,10),(11,12)(13,14)
dominio contra dominio
7 8
9 10
11 12
13 14



17.- sacar tabla de valores ``x y ``y dominio, contra dominio y
graficar resultados de 0a5 f(x)= x al cuadrado





18.- calcular el Angulo faltante del triangulo:
25

90 ?

A + b + c=180
A 25 + b 90 c? =180
25+90=115
115-180= 65
C =64
A25+b90+c65= 180
19.- realizar la conversin de 15 a radianes y el resultado se
convierte a grados.
Radianes: (15) (3.1416)= 0.2618
180


grados: (0.2618) (180) = 15
3.1416

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