PROGRAMA DE FORMACIN

EN TERAPIA GESTALT
GESTALT
REA DE
TERAPIA
GESTALT
Verdi 94, baj os - 08012 Barcel ona - Tel . 93 237 28 15
i g@i ns t i t ut ges t al t . c om - www. i ns t i t ut ges t al t . c om
Edicin: enero 2008
El Institut Gestalt (IG) es un centro vivo y plural, de estudio, bsqueda y experimentacin en los
mbitos culturales y vitales en un sentido amplio; concretamente los campos de la psicoterapia, comunicacin,
relaciones humanas y crecimiento personal.
Desde esta perspectiva nos inscribimos dentro de una visin del ser humano de carcter holstico y globalizador,
con un denominador comn que compartimos: el enfoque de la Terapia Gestalt como una filosofa y tambin
como un instrumento de comprensin, crecimiento y dinamizacin de los procesos humanos. De hecho tambin
nos consideramos abiertos a otras escuelas y enfoques teraputicos, en tanto apuntan a un mismo objetivo: la
mejora de la calidad de vida.
Entre los objetivos formulados en el acta de creacin del Institut Gestalt especificamos los siguientes:
> Divulgacin y promocin de actividades dentro del mbito de la Psicologa
y las relaciones humanas.
> Creacin de una escuela para la formacin de especialistas en Terapia Gestalt,
as como posibilitar la investigacin en este campo.
> Funcin de asistencia psicolgica y crecimiento personal.
> Facilitar intercambios orientados al contacto entre escuelas y entre personas.
Desde el ao 1985 venimos ofreciendo un programa completo de formacin en Terapia Gestalt segn el modelo
reconocido por la AETG (Asociacin Espaola de Terapia Gestalt). A partir del curso 1990-91 impartimos un nuevo
programa, fruto de una reflexin y elaboracin que vamos actualizando, igualmente ajustado a los criterios
especificados por la AETG y cuyos objetivos, filosofa de base y estructura general presentamos a continuacin.
Mireia Darder
Directora
La terapia gestltica, al enfatizar el continuo
de la conciencia de uno mismo y del mundo, se
convierte en una forma de vida y de sentir que
parte de la experiencia propia. Intenta integrar
la personalidad fragmentada o dividida. Para
ello se sirve de un enfoque no interpretativo
que tiene lugar en el aqu y ahora".
F. Perls
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PRESENTACIN 3
QU ES LA TERAPIA GESTALT? 6
FILOSOFA DE BASE DE LA FORMACIN 7
OBJETIVOS DE LA FORMACIN 8
A QUIN VA DIRIGIDA LA FORMACIN 8
ESTRUCTURA DE LA FORMACIN 9
CICLO DE INICIO: UN AO 10
CICLO BSICO: UN AO 11
CICLO SUPERIOR: DOS AOS 12
EVALUACIN 13
TITULACIN 13
POSTFORMACIN 14
EQUIPO RESPONSABLE DE LA FORMACIN 15
BIBLIOGRAFA SOBRE TERAPIA GESTALT 16

N
D
I
C
E
6 INSTITUT GESTALT - PROGRAMA DE FORMACIN EN TERAPIA GESTALT
QU ES LA TERAPI A GESTALT?
El enfoque de la Terapia Gestalt fue creado y desarrollado por Fritz Perls (1893-1970). Toma el nombre y unas
pocas influencias de la escuela de la Gestalt alemana, pero tambin del psicoanlisis (Freud, Jung, Rank,
etc), de la fenomenologa y del existencialismo. Perls se interes tambin por los trabajos de W. Reich
sobre el cuerpo como sistema de defensa y coraza caracterolgica (de ah la importancia de que la Terapia
Gestalt concede al cuerpo en terapia) y por Moreno y sus tcnicas teatrales, psicodramticas y expresivas.
La palabra Gestalt deriva del alemn y no tiene una traduccin precisa al espaol. Se la puede definir como
"forma, estructura, configuracin o totalidad que tiene, como un todo unificado, propiedades que no
pueden ser derivadas de la suma de sus partes".
Como enfoque original la Terapia Gestalt se interesa ms por la experiencia presente que por los recovecos
del pasado. Enfatiza la toma de conciencia de lo que ocurre en el aqu y ahora, en el plano mental, emocional
y corporal. Recordar al igual que proyectar en el futuro, son actividades que ocurren ahora. No es necesario
cavar en antao, ya que los asuntos pendientes del pasado y los aspectos conflictivos de la personalidad
estn en el presente pujando para emerger y completarse. La tarea del terapeuta consistir en procurar que
se tome conciencia de ellos y facilitar su proceso de resolucin o integracin.
La Terapia Gestalt se basa en la nocin de autorregulacin del organismo. Cualquier organismo sano es
capaz de detectar la necesidad ms fuerte y de ponerse en movimiento para satisfacerla. En un proceso de
creacin y satisfaccin de experiencias y necesidades cambiantes, la Terapia Gestalt analiza como las personas
se contactan consigo mismas y con el ambiente, para permanecer fuertes, equilibradas y crecidas, o bien se
interrumpen y se tornan fbicas al contacto, con lo cual pierden vitalidad, espontaneidad, capacidad de
expresin y van acumulando asuntos inconclusos. El proceso teraputico favorece el restablecimiento de la
capacidad de contactar, de concienciar aspectos no reconocidos de la personalidad, de rescatar partes
alienadas y en suma, reapropiarse de uno mismo y realizarse en el mundo en que se vive.
Como deca F. Perls la Terapia Gestalt es algo demasiado bueno para limitarlo a las personas enfermas
y neurticas. En ese sentido como enfoque de terapia cubre por un lado una funcin remediativa, al
promover resolucin a los sntomas o problemas presentados, pero por otro lado tambin es una tcnica de
crecimiento y desarrollo, al enfatizar el despliegue de actitudes saludables, de autorrealizacin y de goce de
la vida.
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FI LOSOF A DE BASE DE LA FORMACI N
Nos parece importante explicitar en qu coordenadas filosficas o metatericas nos movemos a la hora de
trabajar en terapia, ya que no creemos en enfoques neutros. Pensamos que cualquier enfoque implica,
implcita o explcitamente, posicionamientos sobre temas como la salud y la enfermedad, la humanidad, la
vida, el deseo, las necesidades, etc. En ese sentido podramos suscribir lo siguiente:
ESPRITU HOLSTICO
No hay diferencia estructural entre psique y soma, entre mente y cuerpo. Concebimos a la persona como
una unidad y no sera cierto que haya enfermedades de la cabeza (mentales), enfermedades del corazn
(emocionales) y enfermedades orgnicas (corporales). Lo que hay es una perturbacin o desequilibrio de la
persona como totalidad, que se expresa en funciones o niveles distintos.
Tambin creemos que la dimensin personal, interpersonal y transpersonal del ser humano estn siempre
presentes y por tanto es artificial enfocar slo una dimensin descuidando las otras. En nuestro enfoque no
trabajamos slo con el individuo, ni slo con su tejido relacional, familiar, o social, sino con la relacin entre
ellos, desde el supuesto de que cualquier evento interno o externo conlleva una repercusin individual, una
resonancia social y una afectacin de orden ms global.
AUTORREGULACIN ORGANSMICA
Una persona y de hecho cualquier organismo vivo tiende a organizarse de la forma ms adaptativa y
creativa posible en un momento determinado. Por tanto las patologas y los padecimientos no dejan de
ser insatisfactorios y equivocados intentos de organizarse y adaptarse a contextos difciles. El trabajo
teraputico no consistir tanto en extirpar lo patgeno, sino en buscar alternativas ms creativas y
saludables de organizacin que hagan innecesaria su emergencia. Bien a menudo el cambio teraputico
consiste simplemente en dejar de impedirse ser lo que uno verdaderamente es.
DESARROLLO DEL POTENCIAL HUMANO
Consideramos a cada persona singular y estimable en s misma y estamos ms interesados en el desarrollo
y aprovechamiento de sus peculiaridades, que no en su reduccin a patrones comunes.
ENCUENTRO DIALGICO-EXISTENCIAL
Cualquier relacin terapeuta-cliente, se define en su esencia por la igualdad de valor de ambos y en su
funcin por la asuncin de roles diferenciados. Postulamos un modelo de relacin teraputica basada
en el encuentro existencial yo-t, en el que terapeuta y cliente son partcipes y co-creadores activos
comprometidos en el proceso, ms all de la diferenciacin entre sujeto agente y sujeto paciente.
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Los objetivos que pretende esta formacin se plantean en una triple direccin:
Por un lado la asimilacin de los aspectos tericos y tcnicos de la metodologa Gestalt en lo referente
al trabajo en psicoterapia.
Por otro lado el conocimiento y manejo de aspectos que son comunes a todas las psicoterapias.
Un tercer aspecto, tal vez el ms importante, es el nfasis en el trabajo personal teraputico de cada
alumno, en el sentido de hacerse ms consciente, responsable, congruente y transparente, dada la
importancia que en este enfoque damos al encuentro interpersonal ya que la persona del terapeuta
es su principal herramienta de trabajo.
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OBJETI VOS DE LA FORMACI N
Esta formacin va dirigida a estudiantes, graduados y profesionales de psicologa, psicoterapia, psiquiatra,
asistencia social, medicina, educacin, enfermera, animacin sociocultural, etc. En general, a cualquier
persona que est insertada en cualquier mbito de orden asistencial, social, educativo o comunicacional.
Tambin a personas que, sin ser profesionales, estn interesadas en las relaciones humanas y quieran
profundizar en su propio proceso de desarrollo personal.
Para el acceso a la formacin en Terapia Gestalt se requerir una entrevista personal con algn miembro
del equipo del IG.
RECOMENDACIONES GENERALES
La formacin en Terapia Gestalt tiene un componente esencial de experiencia, de trabajo vivencial tanto
a nivel personal como de grupo. Por tal motivo, como se seala ms adelante, para el reconocimiento y
certificacin de cada ciclo se requiere, no slo la presentacin de los correspondientes trabajos escritos,
sino la asistencia como mnimo a un 90% de las sesiones.
Por tanto, se recomienda encarecidamente realizar esta formacin de modo exclusivo, o al menos preferente,
en el sentido de no pretender compatibilizarla con otras formaciones de formato anlogo. La posible
coincidencia en fechas de las actividades de formacin en Terapia Gestalt con otras no podr nunca excusar
del mencionado requisito de asistencia al 90% de las sesiones.
A QUIN VA DIRIGIDA LA FORMACIN
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ESTRUCTURA DE LA FORMACI N
CICLO DE INICIO
100 horas de trabajo en sesiones de 4 horas con periodicidad quincenal y un encuentro de 4 das en verano.
Existe la opcin de un solo encuentro mensual de una jornada completa (8 horas).
CICLO BSICO
200 horas de enseanza en 10 fines de semana y un encuentro de 4 das en verano.
CICLO SUPERIOR
400 horas de enseanza a cursar en 2 aos o cursos: cada ao comprende 10 fines de semana y un encuentro
de 4 das en verano.
REA TEMTICO-VIVENCIAL.
REA TERAPUTICA
Y DINMICA GRUPAL.
REA TERICA.
PRESENTACIN
DE LOS TRABAJOS ESCRITOS
EXIGIDOS.
ASISTENCIA DE UN 90%
MNIMO A LOS TALLERES.
CERTIFICADO
DEL CICLO BSICO.
> >
REA TCNICA.
REA TERAPUTICA
Y DINMICA GRUPAL
REA TERICA
REA DE PRCTICAS
SUPERVISADAS
REA DE APLICACIONES.
PRESENTACIN
DE LOS TRABAJOS ESCRITOS
EXIGIDOS.
ASISTENCIA AL 90%
DE LAS ACTIVIDADES
EN LOS 2 AOS.
CERTIFICADO
DEL CICLO SUPERIOR.
> >
REA VIVENCIAL
Y DINMICA GRUPAL.
REA TERICA.
PRESENTACIN
DE LOS TRABAJOS ESCRITOS
EXIGIDOS.
ASISTENCIA DE UN 90%
MNIMO A LOS TALLERES.
CERTIFICADO
DEL CICLO DE INICIO.
> >
El ciclo de Inicio es el primer nivel de formacin en Terapia Gestalt. Para el acceso al mismo, los candidatos
debern pasar una fase de seleccin, previa entrevista con alguno de los terapeutas del Equipo de Formacin
del Institut Gestalt. En dicha seleccin se valorarn, principalmente, los siguientes aspectos:
> Formacin previa en Psicologa y/o en terapias Humanistas.
> Experiencia en grupos teraputicos o de crecimiento personal.
> Proceso de terapia individual seguido.
El perodo de presentacin de solicitudes para admisin a la formacin es hasta el 1 de Julio de cada curso.
OBJETIVOS CONCRETOS:
> Apertura a la revisin personal y familiarizacin con el estilo de trabajo gestltico.
> Toma de conciencia, responsabilizacin e integracin de algunos aspectos rechazados de la persona,
especialmente en su estilo vincular.
> Facilitacin de la actitud de autopercatacin como foco constante del proceso.
ESTRUCTURA. DOS REAS:
rea teraputica y dinmica grupal
> Centrada en el trabajo de acompaamiento del alumno en su proceso personal y en la propia
dinmica del grupo.
rea terica
> Centrada en facilitar al alumno la reflexin y elaboracin terica-referencial, de modo que desde
una perspectiva conceptual se facilite la asimilacin de la experiencia vivida.
PROGRAMA DE CONTENIDOS:
> El Ciclo de Inicio no posee una estructura de contenidos previamente definida. Se sugerir
a los alumnos lecturas o trabajos de reflexin sobre los que deber presentar resmenes escritos.
REQUISITOS PARA EL RECONOCIMIENTO Y CERTIFICACIN DEL CICLO DE INICIO:
> Presentacin de los trabajos escritos exigidos.
> Asistencia al 90% como mnimo de las sesiones, incluido el encuentro intensivo de verano.
El mero cumplimiento de estos requisitos no garantiza, por s slo y de manera automtica, el acceso al ciclo
Bsico. Se tendr en cuenta tambin la valoracin cualitativa que el Equipo de Formacin del Institut Gestalt
realice del proceso seguido por cada alumno/a, en funcin del cual se le podr indicar la prolongacin del
trabajo de grupo seguido, la realizacin de algn otro trabajo complementario, e incluso la inconveniencia de
que pase al ciclo Bsico, al menos por el momento, o en funcin de que se presenten determinadas condiciones.
Asimismo, el ciclo de Inicio podr ser sustituido por actividades equivalentes validadas por la Direccin del IG.
FECHAS, HORARIOS Y CONDICIONES ECONMICAS:
> Se especifica en hoja aparte al principio de cada curso.
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CI CLO DE I NI CI O. UN AO
11 INSTITUT GESTALT - PROGRAMA DE FORMACIN EN TERAPIA GESTALT
Est centrado en el proceso de tomar contacto, adquirir y asimilar los principales temas de la teora y
la tcnica del enfoque gestltico. La metodologa es eminentemente didctica y vivencial, basada en la
propia experiencia, tal como propugna la Gestalt. Tambin enfatiza el trabajo de evolucin personal de los
participantes en el contexto del grupo y su dinmica.
OBJETIVOS CONCRETOS:
> Trabajo personal teraputico en el enfoque gestltico.
> Manejo conceptual suficiente de la teora gestltica.
> Comprensin vivencial e integracin de los principales temas de la Terapia Gestalt.
y muy especficamente las nociones de presente, conciencia y responsabilizacin de la experiencia.
ESTRUCTURA. TRES REAS:
rea temtico-vivencial
> Presentacin didctica y experiencial de los conceptos y temas bsicos de la Gestalt, tales como el
awareness (continuum de conciencia), las polaridades, el contacto y retirada, frontera de contacto,
mecanismos de evitacin, aqu y ahora, figura y fondo, autorregulacin, ciclo de la experiencia, etc.
rea teraputica y dinmica grupal
> Centrada en el trabajo de acompaamiento del alumno en su proceso personal y en la propia
dinmica del grupo.
rea terica
> Centrada en facilitar al alumno la reflexin y elaboracin terica-referencial, de modo que desde
una perspectiva conceptual se complete la asimilacin de los diferentes temas del curso.
PROGRAMA DE CONTENIDOS:
> Se especifica en el dossier del alumno que se entrega al comenzar cada curso.
REQUISITOS PARA EL RECONOCIMIENTO Y CERTIFICACIN DEL CICLO BSICO:
> Presentacin de los trabajos escritos exigidos.
> Asistencia a un 90% como mnimo de las sesiones, incluido el encuentro intensivo de verano.
El mero cumplimiento de estos requisitos no garantiza, por s slo y de manera automtica, el acceso al
ciclo Superior. Se tendr en cuenta tambin la valoracin cualitativa que el Equipo de Formacin del
Institut Gestalt realice del proceso seguido por cada alumno/a, en funcin del cual se le podr indicar
la prolongacin del trabajo de grupo seguido, la realizacin de algn otro trabajo complementario, e
incluso la inconveniencia de que pase al ciclo Superior, al menos por el momento, o en funcin de que
se presenten determinadas condiciones.
FECHAS, HORARIOS Y CONDICIONES ECONMICAS:
> Se especifica en hoja aparte al principio de cada curso.
CI CLO BSI CO. UN AO
12 INSTITUT GESTALT - PROGRAMA DE FORMACIN EN TERAPIA GESTALT
Este ciclo supone una profundizacin en la teora, la tcnica y las aplicaciones de la Gestalt, as como una
comprensin de los elementos comunes presentes en toda psicoterapia, que habrn de permitir a los alumnos
la realizacin y entrenamiento en prcticas supervisadas, e ir configurando su estilo como terapeutas gestlticos.
La metodologa es didctica y vivencial y el trabajo se realiza con los propios participantes como miembros del
grupo de formacin. Nuevamente se enfatiza el trabajo teraputico personal de los alumnos en el contexto del
grupo y su dinmica, como mtodo insustituible y privilegiado de potenciar sus recursos como terapeutas y
estar conscientes de sus puntos ciegos y aspectos conflictivos que demandan atencin.
OBJETIVOS CONCRETOS:
> Suficiente integracin, aceptacin y transparencia personal, que posibiliten que sea "la persona del
terapeuta su principal instrumento".
> Conocimiento y manejo fluido de los aspectos tericos y metodolgicos de la Terapia Gestalt.
> Informacin sobre otros mtodos y enfoques teraputicos cercanos y/o complementarios.
> Modos de intervencin bsicos comunes en psicoterapia.
ESTRUCTURA. CINCO REAS:
rea tcnica
> Trabajo con las actitudes y facilitacin de tcnicas, que permitan encuadrar y orientar las prcticas
supervisadas. Temas: reglas gestlticas de comunicacin, modalidades de relacin teraputica, tareas
del terapeuta, tcnicas gestlticas, herramientas especficas con sueos, silla vaca, fantasas, cuerpo, etc.
rea teraputica y dinmica grupal
> Centrada en el trabajo de acompaamiento del alumno en su proceso personal y en la propia dinmica
del grupo.
rea terica
> Profundizacin en los aspectos tericos y conceptuales de la Terapia Gestalt y sus aplicaciones.
> Informacin y breve introduccin a otros enfoques y teoras cercanas y/o complementarias de la Gestalt.
> Reflexin sobre aspectos especficos concernientes a la prctica teraputica en general tales como
primera entrevista, anlisis de la demanda, encuadre y contrato teraputico, anlisis del cambio,
problemas de evaluacin, finalizacin del proceso, psicopatologa, diagnstico, etc
rea de prcticas supervisadas
> Dentro del grupo de formacin cada alumno realiza prcticas de terapia, que son supervisadas y le
permiten tener una evidencia de sus puntos fuertes y dbiles.
rea de aplicaciones complementarias
> Talleres monogrficos a cargo de reconocidos especialistas en distintos temas: relaciones interpersonales,
tcnicas dramticas, sexualidad, transferencia y contratransferencia, trabajo corporal, etc.
PROGRAMA DE CONTENIDOS:
> Se especifica en el dossier del alumno que se entrega al comenzar cada curso.
REQUISITOS PARA EL RECONOCIMIENTO Y CERTIFICACIN DEL CICLO SUPERIOR:
> Presentacin de los trabajos escritos exigidos.
> Asistencia al 90% como mnimo de las sesiones de los dos aos, incluidos los encuentros intensivos de verano.
FECHAS, HORARIOS Y CONDICIONES ECONMICAS:
> Se especifica en hoja aparte al principio de cada curso.
CICLO SUPERIOR. DOS AOS
13 INSTITUT GESTALT - PROGRAMA DE FORMACIN EN TERAPIA GESTALT
EVALUACI N
Es importante remarcar de nuevo que el criterio de aprovechamiento de los cursos vendr expresado
habitualmente por los requisitos formales establecidos tal y como se ha detallado para cada uno de los ciclos.
Sin embargo, atendiendo a la importancia del proceso personal, cualquier alumno podr ser requerido a
esperar su paso al curso siguiente temporalmente y reanudarlo cuando se le considere preparado, siempre
a consideracin del equipo IG.
Para obtener el Diploma del Institut Gestalt ser necesario, adems de completar los cursos, haber realizado
un mnimo de 80 horas de terapia personal, haber supervisado un mnimo de 10 horas de prctica como
profesional y realizar un trabajo terico final.
Existen opciones adicionales de reconocimiento profesional que incluyen, como primer paso, pertenecer a la
AETG (Asociacin Espaola de Terapia Gestalt). Ms informacin al respecto se encuentra en el dossier del
alumno que se entrega al comienzo de cada curso.
TI TULACI N
14 INSTITUT GESTALT - PROGRAMA DE FORMACIN EN TERAPIA GESTALT
POSTFORMACI N
SUPERVISIN
Para los alumnos que, durante o despus de su formacin, estn iniciando su prctica como terapeutas, se
hace imprescindible la supervisin. Y, tambin, para los que quieren proseguir su proceso de entrenamien-
to y trnsito al rol profesional, elaborando y confrontando sus asuntos temidos.
Objetivos concretos:
> Supervisin de casos.
> Afinamiento del propio estilo como terapeuta y mximo aprovechamiento de los propios recursos.
> Trabajo con escenas y supuestos temidos.
> Apoyo tcnico y facilitacin de distintas aproximaciones tericas y de proceso.
> Desarrollo de las habilidades de observacin y de retroalimentacin (feedback)
Formato:
> Supervisin individual: en horas concertadas, con un terapeuta a elegir.
> Supervisin en grupo: sesiones quincenales (dos al mes), de maana o de tarde, de cuatro horas de duracin.
POSTGRADO EN TERAPIA GESTALT
A partir del ao 2008 se presenta como novedad un conjunto de talleres dirigido a las personas que ya han
acabado la Formacin en Terapia Gestalt, con la finalidad de ampliar visiones y recursos teraputicos.
Los talleres sern impartidos por profesionales reconocidos, y abarcarn aspectos como dinmica de grupos,
el trabajo con polaridades y la silla vaca, con los sueos, recursos dramticos y corporales, dilogo estratgico,
coaching, etc.
Las modalidades de participacin son dos:
> Inscripcin a todo el curso de Postgrado.
> Inscripcin a talleres sueltos.
Esta modalidad es posible slo para los talleres que expresamente se seale.
Solicitar o consultar en Recepcin del IG programa detallado con talleres, fechas, precios, etc.
15 INSTITUT GESTALT - PROGRAMA DE FORMACIN EN TERAPIA GESTALT
EQUIPO RESPONSABLE DE LA FORMACIN
Director del rea: MIREIA DARDER
Equipo de Colaboradores: GATA ASENSI
ANA M BERNLDEZ
ANJA RUDOLF
ESPERANZA MARTN
JAVIER MURO
JOAQUIM MALUQUER
LLUS CAMINO
LOURDES MATEU
MARIAN QUINTILLA
MARCELO ANTONI
MERCEDES BOLVAR
PACO SNCHEZ
PEPITA DEL OLMO
RAMN BACH
RAL YUSTE
ROSA CREIXELL
ROSA MATA
ROSALA MORAGAS
SERGIO FORGAS
Colaboradores Invitados (I.G. Barcelona):
ANDRS WAKSMAN
NGELES MARTN
ARMANDO ARJONA
CARMEN VZQUEZ
CRISTINA NADAL
FRANCIS ELIZALDE
JAUME CARDONA
JAVIER MIRANDA
JOAN GARRIGA
LLUS PARDO
M DE LOS NGELES NEZ
MARA GRAZIA CECCHINI
MIGUEL HERRADOR
NOEM CASABN
PACO PEARRUBIA
PEDRO DE CASSO
RAMN BALLESTER
RAMN RESINO
SUZY STROKE
VICENS OLIV
16 INSTITUT GESTALT - PROGRAMA DE FORMACIN EN TERAPIA GESTALT
ALLERAND, M. Piedra Libre. Terapia Gestltica. Ed. Planeta - Nueva Conciencia.
ATIENZA, M. Estrategias en Psicoterapia Gestltica Ed. Nueva Visin.
BAUMGARDNER, P. Terapia Gestalt. Ed. Concepto.
BAUMGARDNER, P. - PERLS, F. Terapia Gestalt. Una interpretacin. Teora y prctica. Ed. Concepto.
BORJA, G. La locura la cura. Ed. Arkon.
CASTANEDO, C. Terapia Gestalt. Enfoque del aqu y ahora. Ed. Texto.
CASTANEDO, C. Terapia Gestalt. Enfoque Centrado en el aqu y ahora. Ed. Herder.
CASTANEDO, C. y SALAMA, H. Manual de Psicodiagnstico, Intervencin y supervisin. Ed. Manual Moderno.
CASTANEDO, C. Grupos de encuentro en Terapia Gestalt. Ed. Herder.
CASTANEDO, C. Seis enfoques de psicoterapia. Ed. Manual Moderno.
DE CASSO, P. Gestalt, terapia de autenticidad. Ed. Kairs.
FAGAN, J, y SHEPHERD, I. Teora y tcnica de la psicoterapia Gestltica Amorrortu Editores.
FERNANDEZ TRESPALACIOS, J. Fundamento terico de la Gestalt. Ed. Fragua.
GAINES, J. Fritz Perls, aqu y ahora. Ed. Cuatro Vientos.
GINGER, S. Gestalt. El arte del contacto. Integral - RBA.
GINGER, S. y SINGER, A. La Gestalt. Una terapia de contacto. Ed. Manual Moderno.
HOFFMAN, B. El proceso Hoffman de la cuadrinidad. Ed. Urano.
KEPNER, J.I. Proceso Corporal. Un enfoque Gestalt para el trabajo corporal en psicoterapia.
Ed. Manual Moderno.
LATNER, J. El libro de la Terapia Gestalt. Ed. Diana.
LEVY, N. El camino de la autoasistencia psicolgica. Ed. Planeta.
LEVY, N. Transparencias del Movimiento. Ed. Corregidor.
LEVY, N. La Pareja interior. Ed. Agedit.
McCLUGGAGE El esquiador centrado. Ed. Cuatro Vientos.
MARCUS, E.H. Terapia Gestalt. Ed. Los libros del CTP.
MARTN, A. Manual prctico de Psicoterapia Gestalt. Ed. Descle de Brouwer.
MIGUENS, MARCELA. Gestalt Transpersonal. Un Viaje hacia la Unidad. Ed. Era Naciente.
MOREAU, A. Ejercicios y Tcnicas Creativas de Gestalterapia. Ed. Sirio.
NARANJO, C. Gestalt de Vanguardia. Ed. La Llave.
NARANJO, C. Gestalt sin fronteras. Testimonios sobre el legado de Fritz Perls. Ed. Era Naciente.
NARANJO, C. La vieja y la novsima gestalt. Ed. Cuatro Vientos.
NARANJO, C. Por una Gestalt viva. Ed. La Llave.
OAKLANDER, V. Ventanas a nuestros nios. Ed. Cuatro Vientos.
OLDHAM, J., KEY, T. y YARO, I. El Riesgo de Vivir. Ed. Manual Moderno.
PEARRUBIA, F. Terapia Gestalt. Alianza Editorial.
PERLS, F. Aqu y Ahora. Ed. Cuatro Vientos.
PERLS, F. Yo, hambre, y agresin. F.C.E.
BIBLIOGRAFA SOBRE TERAPIA GESTALT
PERLS, F. Sueos y existencia. Ed. Cuatro Vientos.
PERLS, F. El enfoque gestltico. Testimonios de terapia. Ed. Cuatro Vientos.
PERLS, F. Dentro y fuera del tarro de la basura. Ed. Cuatro Vientos.
PERLS, F., HEFFERLINE, R.F. y GOODMAN, P.
Terapia Gestalt: excitacin y crecimiento de la personalidad humana. Los libros del CTP.
PERLS, L. El enfoque de una terapia gestltica. Amorrortu Editores
PERLS, L. Viviendo en los lmites. Ed. Promolibro.
PETIT. M. La terapia Gestalt. Ed. Kairs.
PIERRET, G. Plenitud. Aqu y ahora. Ed. Mandala.
POLSTER. E y M. Terapia Gestltica. Amorrortu Editores.
PORTUONDO, J.A. Psicoterapia existencial, gestltica y psicoanaltica. Ed. Biblioteca Nueva.
PRATHER, H. Palabras a m mismo. Ed. Cuatro Vientos.
RAMS, A. Clnica gestltica. Metforas de viaje. Ed. La LLave.
ROBINE, J.M. Terapia Gestalt. Ed. Gaia.
SALAMA, H. Manual del test de psicodiagnstico gestalt de Salama (T.P.G.). Centro de Gestalt de Mxico.
SALAMA, H. Gestalt para todos. I.M.P.G.
SALAMA, P. y VILLARREAL, B. El enfoque Gestalt. Una Psicoterapia Humanista. Ed. Manual Moderno.
SALAMA, H. Psicoterapia Gestalt. Proceso y Metodologa. Ed. Alfaomega.
SATIR, V. Ejercicios para la comunicacin humana. Ed. Pax.
SATIR, V. En contacto ntimo. Ed. Concepto.
SHEPARD, M. Fritz Perls. La terapia gestltica. Ed. Paids.
SCHNAKE, A. Sonia, te envo los cuadernos caf. Ed. Estaciones.
SCHNAKE, A. Los dilogos del cuerpo. Ed. Cuatro Vientos.
SCHNAKE, A. La voz del sntoma. Ed. Cuatro Vientos.
SCHOCH DE NEUFORN, S. La relacin dialogal en Terapia Gestalt. Los libros del CTP.
SCHUTZ, W. Todos somos uno. Amorrortu Editores.
SINAY, S. y BLASBERG, P. Gestalt para principiantes Ed. Era Naciente.
STEVENS, B. Estallando de risa. Ed. Sirio.
STEVENS, B. No empujes el ro, que fluye solo. Ed. Cuatro Vientos.
STEVENS, J. El darse cuenta. Ed. Cuatro Vientos.
STEVENS, J. Esto es Gestalt. Ed. Cuatro Vientos.
STHOEHR, T. Aqu, ahora y lo que viene. Paul Goodman y la psicoterapia Gestalt en tiempos de crisis mundial.
Ed. Cuatro Vientos.
VAN DUSEN, W. La profundidad natural en el hombre. Ed. Cuatro Vientos.
VAZQUEZ, C. y MARTIN, A. Cuando me encuentro con el capitn Garfio, no me engancho. Las mil y una Ediciones.
VIGLIETTI, M. La psicologa de la forma y la Gestaltheorie. Edeb.
YALOM, I.D. El don de la terapia. Emec.
ZINKER. J. El proceso creativo en terapia gestalt. Ed. Paids.
ZWILLIGER, J. Atencin, Aqu y Ahora. Abadon Ediciones.
Nota: los ttulos en negrita son los que consideramos ms apropiados para iniciarse en el estudio e informacin de la Terapia Gestalt.
18 INSTITUT GESTALT - PROGRAMA DE FORMACIN EN TERAPIA GESTALT
"La terapia gestltica es un encuentro existencial
entre personas. En vez de adoptar una visin
monoltica de la humanidad, permite a la persona
revelarse a s misma en el proceso de ese encuentro".
J. Zinker
Verdi 94, baj os
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Tel . 93 237 28 15
i g@i nsti tutgestal t. com
www. i nsti tutgestal t. com