Examen de espaol

1) Lee el siguiente texto y contesta las interrogantes seleccionando la opcin que

corresponda a la respuesta correcta:

() Con respecto a la salud, el uso de computadoras vestibles seguramente resultara ventajoso.
Mediante sensores se podr monitorear el pulso, la temperatura interna, la masa corporal, y el
nivel de saturacin de oxgeno en la sangre, entre otros. Estos sensores "galenos" pueden
colocarse, por ejemplo, en los zapatos o el reloj, o estar dentro de la ropa en contacto con la piel
ya que funcionan con el sudor del cuerpo. La informacin podr luego ser trasmitida, va Internet,
y archivada en el hospital o el consultorio de tu medico ()

2) De acuerdo a lo expuesto en el prrafo cul ser uno de los primeros beneficios de las
Computadoras vestibles?

A) Prevenir enfermedades.
B) Erradicar padecimientos de salud.
C) Aminorar costos en el sector salud.
D) Recuperar la salud

3) Participa en el juego Construyendo la historia. Identifica la opcin que organiza los
prrafos en un texto coherente.

1. le asegur a la seora, el dueo de una pajarera.
2. ya que el loro era sordo.
3. El vendedor no le haba mentido,
4. La seora lo compro; pero
5. una semana despus, estaba de vuelta
6. protestando que el loro no deca ni una palabra.
7. Una seora se interes por un loro,
8. este loro es capaz de repetir todo lo que oiga

A) 1, 8, 3, 2, 4, 5, 6, 7.
B) 7, 5, 8, 1, 3, 4, 2, 6.
C) 8, 1, 4, 6, 2, 5, 3, 7.
D) 7, 8,1, 4, 5, 6, 3, 2.

La vida... se origin en la Tierra?
El problema del origen de la vida ha inquietado al ser humano prcticamente desde que este tomo
Consciencia de estar vivo. Es una inquietud que va ms all de la mera curiosidad; entender
nuestros orgenes, de dnde venimos y por qu somos, puede ayudar a vislumbrar nuestro futuro:
Hacia dnde vamos y que seremos.
Aqu mismo
A lo largo de nuestra historia, se han dado mltiples explicaciones al origen de la vida, que varan
en cada poca y cultura, y van desde lo mitolgico hasta lo cientfico. Sin embargo, aun cuando
algunas pueden ser contradictorias, la mayora tienen un aspecto en comn: en general, se asume
que la vida se origin en la misma Tierra. Por alguna razn, nos hemos sentido ms cmodos
suponiendo que nuestros orgenes tuvieron lugar aqu mismo, en nuestra propia casa. Por
ejemplo, casi todas las corrientes mitolgicas y religiosas asumen que "los cielos" estn dominados
por los dioses, mientras que la Tierra es el lugar destinado a "los mortales", ya sean plantas,
animales o seres humanos, y que tales mortales fuimos "creados" aqu desde el principio.

Esta tendencia de suponer, o mejor dicho, de asumir que la vida en la Tierra se origin aqu no es
particular de la religin o la mitologa, tambin ha penetrado en las ideas cientficas antiguas
modernas, a tal grado que se le ha dado un nombre: se le conoce como hiptesis endgena. Por
ejemplo, en la dcada de los aos treinta, A. I. Oparin en Rusia y J. B. S. Haldane en Inglaterra
propusieron, cada uno por su cuenta, un escenario en el que las primeras molculas orgnicas
tiles para la vida se crearon en la superficie de la Tierra a partir de compuestos de carbono y
nitrgeno relativamente simples. De acuerdo con el modelo de Oparin y Haldane, estos
compuestos orgnicos adquirieron cada vez mayor complejidad, y eventualmente evolucionaron
para dar origen a los primeros organismos unicelulares, en los mares primitivos de la Tierra.
Aldana, G. C. (octubre de 2000). Cmo ves? Revista de divulgacin cientfica. Recuperado el 5 de
diciembre en 2012, de
www.comoves.unam.mx/articulo/23/la-vida-se-origino-en-la-tierra

4) De acuerdo a la informacin que se presenta en el primer prrafo, cul es el punto de vista
de los autores con respecto al origen de la vida.

A) Entenderlo puede ayudar a conocer hacia dnde vamos y que seremos.
B) Es una inquietud que va ms all de la simple curiosidad.
C) Es un problema que siempre ha inquietado al ser humano.
D) Ha inquietado al ser humano desde que tiene consciencia de estar vivo.

5) En la primera lnea del texto se localiza la siguiente idea: El problema del origen de la
vida ha inquietado al ser humano prcticamente desde que este tomo consciencia de estar
vivo.Por qu la palabra ste tiene acento?

A) Es palabra grave.
B) Sustituye al nombre.
C) Termina en vocal.
D) Es palabra aguda.

6) En el segundo prrafo se localiza la siguiente expresin: Sin embargo, aun cuando
algunas pueden ser contradictorias, la mayora tienen un aspecto en comn: Qu
funcin cumple el mecanismo de coherencia sin embargo?

A) Aclaracin
B) Explicacin
C) Oposicin
D) Marca orden

7) Lee el siguiente texto y marca el inciso en el que se presenta la parfrasis del mismo.

La educacin es una de las mejores formas de prevenir la intolerancia. Pone de manifiesto las
semejanzas entre las personas y fomenta un sano respeto de las diferencias.
(Citas, XXIX) Ban Ki-moon

A) La transigencia puede ser una opcin a travs del aprendizaje, gracias a ella, las sociedades
podrn superar las diferencias y abrazar sus semejanzas.
B) La nica manera de superar la intolerancia es que las personas expongan sus puntos de vista
similares y eviten hablar de sus diferencias, ya que esto mejorara la convivencia.
C) La instruccin de los pueblos es la clave para solucionar los problemas de fondo entre las
sociedades. Lo importante es resaltar las semejanzas y evitar las diferencias.
D) La nica manera que tenemos para frenar la intolerancia es la cultura, puesto que esta nos dar
la posibilidad de eliminar los prejuicios ante las diferencias y resaltar las semejanzas.

8) La ficha _____________ tiene la funcin de ayudarnos a conservar los datos de una obra.

a) profesiogrfica
b) De cita textual
c) De trabajo
d) Bibliogrfica

9) Quisiera ir al cine, _______________ no puedo porque _______________ tengo un
_______________ de actividades por realizar.
A) ms, aun, sinnmero
B) mas, an, sin nmero
C) ms, aun, sin nmero
D) mas, an, sinnmero

10) Entre las caractersticas de un texto informativo se encuentran:
I. Dar a conocer objetivamente la realidad.
II. Ser un escrito muy breve y con estilo literario.
III. Utilizar un lenguaje figurativo.
IV. Tener una estructura organizativa sencilla que contenga: introduccin, desarrollo y
conclusiones.
V) Tener prrafos muy extensos y un lenguaje complicado

A) I y II
B) III y V
C) I y IV
D) II y V

11) Las siguientes opciones relacionan correctamente la funcin de la lengua con el elemento
de la comunicacin que predomina, excepto:
A) apelativa-receptor
B) referencial-canal
C) potica-mensaje
D) referencial-contexto


12) Elige el inciso que presente el texto ordenado lgicamente, del siguiente ttulo:


El hombre, inventor de instrumentos y tcnicas

A) Una de las caractersticas del hombre es su inteligencia para crear instrumentos que le
permitieran aumentar su fuerza y resistencia fsicas. Desde las pocas ms remotas, el hombre
aplico su capacidad para inventar y fabricar instrumentos que dieran ms comodidad a su vida as
fabric armas para defenderse y para cazar y, al mismo tiempo, utensilios, como punzones, agujas,
etc.
B) Una de las caractersticas del hombre es su capacidad para inventar y fabricar instrumentos.
Desde las pocas ms remotas, el hombre aplico su inteligencia para crear instrumentos que le
permitieran aumentar su fuerza y resistencias fsicas; as fabric armas para defenderse y para
cazar, y, al mismo tiempo, utensilios, como punzones, agujas, etc., que dieran ms comodidad a su
vida.
C) Desde las pocas ms remotas, el hombre aplico su capacidad para inventar y fabricar
instrumentos. Una de las caractersticas del hombre es su inteligencia para crear instrumentos que
le permitieran aumentar para cazar, y, al mismo tiempo, utensilios, como punzones, agujas, etc.,
su fuerza y resistencias fsicas; as fabric armas para defenderse y que dieran ms comodidad a su
vida.
D) Desde las pocas ms remotas el hombre fabric utensilios, como punzones, agujas, etc., y, al
mismo tiempo, armas para defenderse y para cazar, aplico su inteligencia para crear instrumentos
que dieran ms comodidad a su vida. Una de las caractersticas del hombre es su fuerza y
resistencias fsicas; que le permitieran aumentar as su capacidad para inventar y fabricar
instrumentos.
Campillo R. (2008). Desarrollo de la competencia comunicativa 2. Mxico: UNAM

Habilidad Verbal

El papel que no era papel
Desde tiempos remotos, el hombre primitivo se preocup por su higiene, destinando lugares
especficos y apartados de sus viviendas para defecar, utilizando para su asepsia, claro est, lo que
les quedaba ms a la mano. Fueron los romanos quienes crearon el antecedente del papel
higinico: se trataba de unas esponjas que eran lavadas para reutilizarlas varias veces y que
tuvieron un uso extendido en los baos pblicos y privados.
Por un lado, arquelogos israeles encontraron, en la dcada de los aos 90, un antiqusimo
papel de bao formado por trozos de tela cuadrados que pudo haber sido usado hace unos
1300 aos en el desierto de Arav. Estos trozos de diez centmetros por lado aparentemente
recortados de ropas viejas fueron descubiertos en antiguos inodoros excavados en un vertedero
de basura que, entre los siglos VII y VIII, usaban las rutas de caravanas cuando traan especias del
Lejano Oriente y la India. Objetos similares fueron hallados en Egipto: se trataba de pequeos
trozos de tela de tejido suave que hacen pensar que fueron empleados con fines sanitarios.
Por otro lado, hay quien asegura que los rabes usaban el papel de china con este mismo
propsito. En el seno de la corte de Isabel I de Inglaterra (1533-1603) florecieron numerosos
poetas, entre ellos uno que le dio realce en lo que a la historia de los logros sanitarios se refiere:
su nombre era Sir John Harrington, autor de La metamorfosis de Ajax, obra que, en el apndice,
inclua una descripcin, si bien poco potica, muy detallada del uso del excusado de agua
corriente.
John Harrington presento el texto a la reina, quien lo ley de cabo a rabo, incluido el extrao
apndice. No tena nada que hacer la descripcin de un excusado con un texto potico, pero lo
cierto es que pronto el Palacio de Richmond paso a la historia como el lugar en donde por primera
vez fue construido e instalado este til artefacto. La suerte del libro de Harrington no termin ah,
pues, segn los testigos de la poca, Isabel I lo hizo colgar de un clavo, justo al lado del flamante
excusado de agua corriente, con lo cual, dicen las malas lenguas, tal vez haya contribuido al
nacimiento del papel de bao.
(Fernandez-Veraud, 2004)

1). De acuerdo con el texto anterior podemos afirmar que el tema central se refiere a:
A) Materiales empleados para la fabricacin de papel de bao.
B) Acontecimientos que dieron origen al papel de bao.
C) Antecedentes histricos del origen del papel de bao.
D) Uso del papel en actividades sanitarias.

2). De acuerdo al texto anterior se puede afirmar que la idea principal del ltimo prrafo es:
A) Harrington presenta un texto potico a la reina en el que se menciona la descripcin del
excusado.
B) El Palacio de Richmond paso a la historia como el lugar en donde por primera vez fue
construido.
C) Isabel I lo hizo colgar de un clavo al libro potico, justo al lado del flamante excusado.
D) El libro colgado junto al excusado tal vez haya contribuyo al nacimiento del papel del bao.

3) En el prrafo 2 qu recurso emplea el autor para exponer uno de los posibles orgenes del
papel de bao?
A) Afirmacin
B) Respaldo de autoridad
C) Demostracin
D) Comentario

A partir de lo que se implica o se afirma en el texto siguiente, contesta las preguntas de la 4 a la 6

LOS RECUERDOS
El siglo se resiste a morir y en sus estertores descarga grandes manotazos sobre oriente y
occidente. El hundimiento de las bolsas mundiales es uno de los espasmos con que el siglo
pretende paralizar el tiempo, ahuyentar su fin, contener la evolucin de las cosas.
Mientras los ochenta fueron aos de movidas que auguraban el germen de un espacio nuevo, los
noventa se presentan compactos y recurrentes. Sobre la superficie de este decenio la historia
patina y se rebobina a s misma. El destino de este tiempo era cumplir con la ratificacin del
milenio, pero como vctima de un miedo resbaladizo, cada paso adelante ha sido a menudo un
revival. Ms que abrirse a lo desconocido, la historia de los noventa ha consistido, sobre todo, en
un desfile del repertorio ya emitido. Se ha portado as este tramo como el captulo ltimo de
muchos programas de televisin que justo el da de su despedida ofrecen los fragmentos ms
famosos de su produccin. Desde el regreso de los nacionalismos al miedo al sexo; desde las
guerras nucleares y raciales a las modas tnicas o el gusto por lo extico; desde la utopa de la
naturaleza o la fascinacin por los robots hasta el retorno de la irracionalidad y las emociones, el
miedo a la ciencia, el aumento a las desigualdades sociales, la presencia de nuevas plagas y
hambrunas, el arte de la provocacin, o los reviva en el teatro, el mobiliario, el maquillaje, el
diseo de automviles, los vestidos, las pelculas, la historia se copia a s misma.
Sobre el desage del siglo XX se ha emplazado un tapn donde las energas rebotan en forma de
fanatismos, recesiones econmicas y parodias de los aos vividos.
Como el ser que, llegado el ocaso de su existencia, hace vivir una reminiscencia del pretrito, el
siglo XX se complace ahora en su detenida evocacin de anciano, a despecho de los apremios del
progreso.

4) Entre las dcadas de los ochenta y los noventa existe una relacin de

A) complementacin.
B) integracin.
C) continuacin.
D) oposicin.

5) En la dcada de los noventa
A) son importantes los programas de televisin.
B) se ha dado un progreso espectacular.
C) se ha dado el retorno hacia la irracionalidad.
D) han disminuido las desigualdades sociales.

6) La comparacin entre los noventa y el ltimo captulo de un programa de televisin se debe a
que ambos
A) contienen la evolucin del progreso.
B) auguran el germen de un espacio nuevo.
C) cumplen la ratificacin del milenio.
D) repiten los fragmentos ms reconocidos.

7) Cul es el enunciado que contiene el antnimo de esta frase?
El prncipe y la princesa vivieron juntos y felices hasta el fin de sus das.
A) Los prncipes fueron dos seres desgraciados que tuvieron que vivir juntos hasta el fin de sus
das
B) Los prncipes se tuvieron que separar y fueron desdichados hasta su ltimo da de vida
C) El prncipe muri mozo; a partir de ah, el corazn de la princesa fue duro mrmol hasta su
senilidad
D) Solo y con su cabeza plateada, el prncipe termin sus das; su amada yaca tiempo atrs en el
cementerio
8) Relacione las palabras con su significado.
1. Dermatitis
2. Orografa
3. Hepatitis
4. Oligarqua
5. Geometra de las figuras en el plano o en el espacio

a) Descripcin de las montaas
b) Inflamacin del hgado
c) Gobierno ejercido por unos pocos
d) Estudio de las propiedades y de las medidas
e) Inflamacin de la piel

A) 1e, 2c, 3b, 4a, 5d
B) 1e, 2a, 3b, 4c, 5d
C) 1e, 2b, 3a, 4d, 5c
D) 1a, 2b, 3c, 4d, 5e

9) Seleccione la palabra que completa correctamente la analoga: Pintura es a pintor como
escultura es a:
A) esculpido
B) escultural
C) esculpir
D) escultor

10) Cul es el enunciado cuyo significado es opuesto al del siguiente texto?
Jess est angustiado, lo liquidaron en su trabajo, actualmente est desempleado.
A) Jess est contento, lo finiquitaron en su trabajo, actualmente no trabaja.
B) Jess tiene una gran euforia, lo finiquitaron en su trabajo, actualmente labora.
C) Jess est animoso, no lo despidieron de su trabajo, actualmente est desocupado.
D) Jess tiene una gran euforia, no lo despidieron de su trabajo, actualmente labora.

11) Sinnimo de AVATAR
A) Destino.
B) Cambio.
C) Tragedia.
D) Afliccin.

12) BIEN VALOR
A) Gula pecado
B) Verdad escndalo
C) Poder orgullo
D) Sereno serenidad

13) 10. Complete el siguiente razonamiento. ______________________ Rex es perro; luego, Rex
es cuadrpedo.

A) Ser cuadrpedo es una caracterstica slo de los perros
B) Hay muchos perros que son cuadrpedos
C) Los cuadrpedos son perros
D) Algunos perros son cuadrpedos

14) Escoja el par de palabras que presente una relacin semejante a:
LNEAS - FIGURA

A) ESTRELLAS - SISTEMA
B) NRDICO - PAS
C) LUNA - SOL
D) HILOS - RED
E) MAPAS ASTRONOMA

15) Antnimo de Diversidad
A) Multiplicidad
B) Pluralidad
C) Variedad
D) Homogeneidad

16) Sinnimo de DESDEOSO
A) crtico
B) severo
C) embustero
D) negligente
E) despectivo