Propuesta para la implementacin de un taller prctico que se impartir a facilitadores de la Facultad de Ciencias de la Computacin de la BUAP, mismo que les permitir apoyarse en la plataforma Moodle para optimizar su proceso de enseanza aprendizaje. 2
Direccin General de Innovacin Educativa Tel (222) 229-55-00 x7900 Fax 5574 Av. San Claudio y 22 Sur, C.U. Puebla, Pue. http://www.dgie.buap.mx CONTENIDO Propuesta .................................................................................................................................................... 3 Duracin ...................................................................................................................................................... 3 Participantes ................................................................................................................................................ 3 Perfil del participante ................................................................................................................................... 3 Objetivos: .................................................................................................................................................... 3 Temario ....................................................................................................................................................... 4 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES .............................................................................................................. 6
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Direccin General de Innovacin Educativa Tel (222) 229-55-00 x7900 Fax 5574 Av. San Claudio y 22 Sur, C.U. Puebla, Pue. http://www.dgie.buap.mx PROPUESTA La siguiente, es una propuesta de implementacin de un taller de Moodle, dirigido a facilitadores de la Facultad de Ciencias de la Computacin de la BUAP. La primera intencin es realizar un taller prctico que les permitir adoptar la plataforma como un instrumento de apoyo a su prctica docente. Tambin se les mostrarn las herramientas de administracin de un curso en Moodle, as como las formas de publicacin y organizacin de informacin. DURACIN El taller tendr una duracin de 21 horas, distribuidas en 7 sesiones de 3 horas cada una. PARTICIPANTES Se sugiere un grupo mximo de 15 personas. PERFIL DEL PARTICI PANTE Se sugiere que el profesor participante en el taller, tenga conocimientos bsicos en el uso de la computadora, es decir, que maneje las herramientas de oficina (procesador de palabras, hoja de clculo, presentaciones), bsqueda de informacin en Internet, correo electrnico, nociones bsicas sobre herramientas de comunicacin (Chat, redes sociales), nociones bsicas sobre herramientas de colaboracin (Foro, Blog, Wiki) OBJETIVOS:
Que el profesor: Sea capaz de configurar y administrar un curso utilizando las herramientas que ofrece la plataforma Moodle para apoyar con TIC los procesos de aprendizaje. Entender el manejo de los recursos y las actividades disponibles en la plataforma. Proponga y coordine actividades de comunicacin con los estudiantes Desarrolle dinmicas de trabajo en grupo que reforzarn el proceso de aprendizaje. 4
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1. Qu es Moodle? 1.1. Entornos virtuales de aprendizaje. 1ra. Sesin 30 min. 2. Organizacin de los contenidos. 2.1. Acceso al sistema o aula virtual. 2.2. Descripcin de la interfaz de un curso. 2.3. Modo de edicin. 2.4. Bloques de Moodle. 1ra. Sesin 60 min. 3. Configuracin de un curso. 3.1. Configuracin de un curso 3.2. Agregar contenidos didcticos al curso. 3.3. Matricular estudiantes existentes en un curso. 3.4. Asignacin de profesorado a un curso. 3.5. Operaciones de edicin sobre un curso. 1ra. Sesin 30 min. 2da Sesin 60 min. 4. Recursos y mdulos transmisivos. 4.1. Pgina de texto. 4.2. Pgina web (HTML). 4.3. Enlazar un archivo o una web. 4.4. Mostrar un directorio. 4.5. Etiquetas. 4.6. Paquetes de contenidos IMS. 2da. Sesin 60 min. 3ra. Sesin 120 min. 5
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