CAPITULO I.

EL CONTEXTO DEL PROGRAMA

1. Contexto General

El contexto forma parte del medio ambiente o entorno y resulta significativo en la
formacin y desarrollo de un grupo humano. As que, un contexto es el universo
en el que se desarrollara la investigacin y en l se deben ponderar aquellas
caractersticas que puedan influir durante el desarrollo de la investigacin, as
como en los resultados de la misma. 1 RICO, Gallegos, Pablo, La praxis posible,
Edit. UPN, 1 edicin, Michoacn 1997. Pg. 199.

El contexto es todo lo que rodea ha cualquier grupo de personas, dependiendo
del ambiente en que se encuentre, al igual que cualquier situacin que forme
parte de su espacio, ya que con ello se puede conocer las personas que
conforman un determinado lugar.

Aspecto Histrico. Este trabajo de investigacin y observacin, fue elaborado en
la comunidad de SANTA MARIA, no se sabe con exactitud el porqu de este
nombre, pues las personas que habitan en dicho lugar tienen diferentes versiones,
algunos de ellos comentan que cuando llegaron a habitar este lugar se llamaba
de esa manera y argumentan que las personas adultas no platicaban mucho
respecto al tema, es por ello que no se sabe el verdadero origen de su nombre.

Dichos habitantes cuentan que hace aproximadamente 100 aos los espaoles
fueron los primeros en habitar esta comunidad, vivieron en una hacienda la cual
llevaba por nombre santa mara y se cree que es en honor a la virgen Mara.

Es por ello que saben y cuentan que se llama de esta manera ya que trayectoria
mente los habitantes que han vivido en esta comunidad le han venido llamando
santa mara y en la actualidad se le conoce de esta manera.

En la comunidad se cuenta con luz elctrica al igual que tienen drenaje, son muy
pocas las casas que tienen fosa sectica. Es mejor el vivir en una comunidad que
cuente con estos servicios que son indispensables para una mejor calidad de vida.

Aspecto geogrfico. La comunidad de Santa Mara se encuentra a 20 kilmetros,
pertenece a la tenencia de cutzo del municipio de HUETAMO, MICH. Dicha
comunidad cuenta aproximadamente con 258 habitantes, entre seoras y nias
136, hombres y nios 122. Con 77 jefes de familia.

Colinda al norte con los bonetes, al sur se encuentra vuelta grande, en el este con
puerto del horcn y al oeste est el cuajilote. Mide aproximadamente 3 kilmetros.
Se ubica a 280 metros de altitud

Su clima est caracterizado por ser clido seco con un ligero grado de humedad,
el cual favorece al cultivo de algunas especies tropicales. Los periodos de lluvia
son irregulares, sin embargo lo fuerte del temporal se sita. La temperatura de la
regin es entre los 18centigrados como mnimo y de 38 a 42 centgrados como
mximo, en los meses de abril a mayo. YAES Gonzlez Jos Luis. HUETAMO
HECHO EN MEXICO. Primera edicin diciembre de 2011

La flora: La cual en el territorio que se encuentra est dividido entre matorrales,
espinos y de selva baja, no es muy extensa la variedad de sus plantas ya que son
chicas y grandes las cuales mudan las hojas en la poca seca. En los rboles los
que ms predominan son: cueramos, la parota, el cirian y el copal, ya que dichos
rboles son madereros. Los siguientes rboles se caracterizan por su altura son
muy secos ya que no les afecta la temporada de sequa los cuales son: espinos,
Brasil, pinzanes, mezquites, palo blanco, tabachin, ceiba, pochote, curindal,
cascalote.

La fauna: Cuenta con los siguientes animales que son los que ms sobre salen
como: venado de cola blanca, gato monts, coyote, comadrejas, armadillos y
caimanes. En aves esta la gilota, conchucha, colibr, corre camino, gilota
arroyera. Entre otros animales se encuentran: Vacas, caballos, patos, chivos,
gallinas, gallos, puercos, perros, gatos, conejo, guajolote, pichn, loro, perico y
cotorro. En los reptiles cuiniques, iguana, lagartija, culebra de agua, coralillo,
ardillas y armadillos. Algunos de estos animales ya mencionados son cazados por
los mismos habitantes y son utilizados como alimentos comestibles en esta
comunidad.

.

Aspecto cultural. La cultura es muy importante ya que dicha representa al lugar
que corresponde como en esta ocasin que trata de la comunidad de Santa Mara.
En la comunidad de santa mara sus habitantes son creyentes a la virgen de
Guadalupe, la fiesta que es ms importante de este lugar es la celebracin que se
hace el 12 de diciembre a la virgen.

La celebracin se hace en la capilla de esta localidad, se contrata una banda esta
toca todo el da pero la gente no baila ya que es una fiesta religiosa, los habitantes
se organizan sobre las comidas que son muy importantes en esta celebracin las
cuales son: mole rojo, arroz y tamales que tambin se les llaman nejos, al igual se
mata una vaca para hacerla en barbacoa para acompaar a esta comida tambin
elaboran frijoles puercos. Toda esta comida se hace no nada ms para los
habitantes de dicho lugar sino que acuden personas de las comunidades cercanas
a las cuales les dan de comer.

Hay familias que deben alguna manda a la virgen la cual le ofrecen algn tipo de
ofrenda como pan que le llaman cuelga. Tambin se realizan las pastoras que
consisten en un baile de mujeres y hombres se visten todos de blanco y llevan un
bastn que adornan de flores de colores que elaboran de papel y las mujeres
usan una corona. La gente acude desde muy temprano ya que empieza desde
las 5 de la maana cantando las maanitas y las personas de fuera llegan en el
transcurso del da.

A las tres de la tarde se hace una peregrinacin con la virgen por la comunidad
de Santa Mara y despus se regresa a la capilla. La personas se empiezan a
retirar a partir de las 5 pm en adelante ya que algunos no son de ese lugar.
Relato oral por la Sra. Gabina Gonzlez. Edad 83 aos.12 de noviembre del 2013.

En dicho mes tambin celebran las posaditas las cuales comienzan el da 16 al 24,
donde la gente se muestra muy dispuesta a este festejo que se realiza ao con
ao. Donde las respectivas familias que les toca la posada hacen ponche y
aguinaldos para las personas que los acompaan por las noches.

En el mes de octubre a diferencia de diciembre se reza a la virgen el rosario todo
el mes, donde se les ofrece a las familias si la aceptan en sus hogares ya que
cada da ser en diferente casa que se realice el rosario el cual se lleva acabo por
las tardes. Las personas se renen para llegar al acuerdo de cuales van hacer las
casa donde se llevara a cabo. Elaboran pozole o tamales con atole o cualquier
cosa ya que eso depende de las familias.

La msica que en este lugar se escuchaba al igual que se tocaba no es la misma
que ahora se escucha pues a tenido una gran evolucin ya que los gustos no son
los mismos, antes era msica de violn, arpa y guitarra. Pero ahora las nuevas
generaciones prefieren la msica nortea y ranchera y los instrumentos usados
son acorden, guitarra, batera, etc. Alguno de estos grupos es formado por
personas de las mismas comunidades cercanas.

De la misma manera tambin ha cambiado la forma de vestir ya que se
acostumbraba que las mujeres usaran ropa de manta la cual era una falda larga
con flores de colores bordadas o de algn solo color y blusa de sisa o tipo camisa
que ellas mismas elaboraban bordndolas a sus gustos. Calzaban huarache o
zapato plano. Pues ahora acostumbran a usar todo tipo de ropa las mujeres desde
pantaln, vestidos, faldas, blusas de diferentes modelos, su calzado es de
diferentes modelos.

La ropa que los hombres tambin era de manta y vestan camisa y pantaln,
usaban huaraches. Ya que los tiempos cambian ahora se visten con pantalones
de mezclilla o de vestir, camisas y playeras de diferentes modelos. En su calzado
ahora usan botas de piel de animales, tenis o zapato normal pero lo que ms
acostumbran son los huaraches ya sean de araa o de piel.

En la gastronoma como sus alimentos diarios de esta comunidad existe una
diversa variedad ya que sus platillos en especial es el mole rojo que es distinguido
de sus alrededores pues en estas comunidades lo hacen quemado al momento de
guisar el mole le dan su respectivo sabor a quemado y en santa Mara no. Aqu
sus alimentos son desde el chile de molcajete con frijoles guisados, longaniza,
aporreado, arroz, chile de queso o huevo, pollo en verde, mojarras doradas,
gilotas, carne de puerco y de res, etc.

En esta comunidad los hombres al terminar sus labores acostumbran por las
tardes acudir al billar, y se renen tambin para jugar volibol o futbol ya que esta
es una forma de distraerse y convivir entre los habitantes.

Las mujeres en sus tiempos libres por las tardes ven televisin y bordan ha mano
servilletas o cualquier otra cosa. Las personas tambin en las tardes acuden a las
escuelas que se encuentren abiertas donde practican algn deporte. Relato oral
por la Sra. CARMEN Rocha Manrquez, edad 55 aos, 04 de diciembre del 2013.

Aspecto econmico. La economa es algo primordial en cualquier parte del
mundo ya que de esa la manera se solventan los gastos de un hogar, los
habitantes de esta comunidad cuentan con los siguientes servicios como: luz
elctrica, agua de pozo, drenaje, clnica, escuelas, autos particulares, pasajeras,
tiendas de abarrotes, restaurant, cenadura, capilla, dentista.

La agricultura es lo ms importante en el campo ya que la mayora de los
habitantes dependen de ello. Pues se siembra maz, frijol, ajonjol, sorgo,
calabaza, jitomate, chiles, cacahuate, sandia, etc. Todo el proceso de siembra y
cosecha dura alrededor de cinco meses pues empieza de julio a diciembre es un
trabajo difcil y pesado del cual dependen para los alimentos de estas personas.

En la ganadera son pocas las personas que se dedican a la compra de ganado,
donde los dems habitantes obtn sobre a la venta ya que es una manera de
generar ingresos lo cual prefieren venden en temporada que es de octubre a
diciembre ya que el ganado est ms gordo y es mejor pagado. Los alimentos del
ganado es el sorgo, pasta de ajonjol y maz molido y para la engorda se les da
melaza con nogal. Algunos de estos alimentos son de los mismos que siembran y
de esta manera ya no les toca comprarlo.

Los hombres tanto seores como jvenes uno de sus trabajos es alquilndose en
la temporada de siembra y cosecha de este lugar o comunidades cercanas.
Tambin cazan animales como iguanas, gilotas, venados de los cuales se vende
la carne pues consideran que es una manera de llevar dinero a sus hogares,
tambin cran gallinas y puercos para venderlos, hay familias que se dedican a
elaborar pan el cual lo venden por las tardes.

Relato oral, VICENTE Ramrez,
edad 33 aos, 04 de diciembre del 2013.

Por medio de los negocios ya mencionados las personas generan ingresos para
sus familias ya que la vida de campo es difcil de solventar pues son muy escasas
las fuentes de las que dependen.

Es por ello que muchas familias tienen familiares que salen a huetamo en busca
de un trabajo donde muchas veces por no tener los estudios suficientes y no
cuenten con suerte de encontrar un empleo. Emigran ha estados unidos con la
ilusin de tener un trabajo seguro y con un salario fijo ya que por medio de dicha
manera puedan ayudar a sus familiares. Ya que de esta forma es otro ingreso que
reciben algunos de los habitantes de la comunidad.

Dicha comunidad cuenta con los siguientes apoyos que son a padres de familia
como personas adultas los cuales son:

Oportunidades.- este apoyo consiste en una ayuda econmica a los padres
de familia donde a la madre y los hijos forman parte de este programa, ya
que por los hijos que tengan se les da un porcentaje de dinero y de la
misma forma a los que se encuentren estudiando. Ya que los hijos
terminan de estudiar se les deja de apoyar y dicha ayuda solo es a la
madres. La cual se da cada dos meses

70 o 65 y ms.- es un apoyo monetario que se les brinda a las personas
de la tercera edad, pues son personas que a su edad no son aptas de
conseguir ingresos trabajando, es por ello que les brindan dicha ayuda.



Pro campo.- esta ayuda que consiste en las personas de campo donde los
habitantes que cuenten con hectreas de las cuales siembren cada ao en
ellas pueden ser parte de este programa.

Compromiso con la nutricin de los adultos.- donde a las personas de la
tercera edad consisten en recibir una canasta bsica para cada persona
con los alimentos ms indispensables y necesarios.

Aspecto poltico. La localidad de Santa Mara esta a cargo de un encargado del
orden el cual se llama Esteban Barrera Pealoza de 39 aos, lleva un ao a cargo
de la comunidad su funcin es vigilar la estabilidad de las persona que habitan en
dicho lugar las cuales deben de marchen bien, pues si se presenta algn problema
en el que pueda intervenir lo hace.

Tambin cuentan con un comisariado que se llama el sr. Teofano Ros Meja.

Esta comunidad cuenta con tres tipos de partidos polticos que son:

PAN, PRI, PRD.

Donde la mayora de los habitantes prefieren al PRD, ya que son pocos los que se
encuentran inclinados hacia los otros partidos polticos. De esta forma se deja ver
claramente la divisin entre las personas ya que por sus preferencias hacia los
dems partidos no llegan a coincidir pues cada individuo se diferencia entre las
dems personas por su forma de pensar.

En la comunidad de Santa Mara se les proporcionan una serie de ayuda por parte
de las autoridades, tanto federales, estatales como municipales.

Esta comunidad cuenta con una casa ejidal.

Aspecto educativo. La educacin es un proceso fundamental en la vida de cada
persona pues la educacin escolar hace que logres desarrollar tus capacidades
intelectuales y fsicas al igual que sus habilidades y destrezas.

Las personas con una buena educacin que sean preparadas son mejor
aceptadas en la sociedad ya que su educacin logra que sean individuos con
educacin.

Esta comunidad cuenta con las siguientes instituciones:

Preescolar: Mara Enriqueta Camarillo de Pereira.

Primaria: Melchor Ocampo.

Telesecundaria: 16 de septiembre.

Telebachillerrato: Santa Mara.

Estas instituciones son pblicas donde acuden alumnos de diferentes
comunidades ya que es la ms cercana a su contexto los horarios de clases son
de turno matutino pues esta manera es la ms adecuada y cmoda para las
personas que acuden de fuera.

Los habitantes se muestran conformes ante el caso de contar en su localidad con
estos cuatro niveles de educacin ya que son bsicos para el desarrollo
acadmico que pueda obtener el alumno.

Ya que antes no terminaban los estudios por no contar con escuelas cercanas ya
que en estas zonas es difcil de emigrar a otro lugar como en este caso que seria
a huetamo para seguir con sus estudios ya que los factores que los impiden son
demasiados y no cuentan con los recursos necesarios. A continuacin algunos
de ellos como:

No cuentan con familiares en el lugar ha donde se podran ir a seguir
estudiando.

familias de bajos recursos.


Los padres de familia no los consideran importantes y de esa manera no
les dan permiso de irse a otro lugar.

No logran ser aceptados en las instituciones.

2. La Institucin.
En la comunidad de santa mara se cuenta con una clnica llamada unidad
mdica rural santa mara la cual se fund el 17 de febrero de 1964 donde tiene
aproximadamente 50 aos en servicio, la cual depende de la comunidad de
huetamo, dicha clnica fue construida en base a las necesidades de los habitantes
no solo de esta comunidad sino tambin a las comunidades cercanas. Ya que por
ser lugares marginados y que se encuentran a una distancia retirada del municipio
de huetamo, las personas no podran recibir atencin mdica de inmediato. De
esta manera trajo a beneficiar a muchas familias.

En la clnica se cuenta con solo una Doctora llamada Alma rosa Garca Escutia. Y
una enfermera de base llamada Guillermina Cortez Hernndez la cual tiene 30
aos de servicio, tanto la doctora como la enfermera trabajan de lunes a sbado
hasta las 12 pm. Se cuenta con una enfermera llamada Felipa flores acosta donde
su turno es del sbado al domingo. En dicho lugar el doctor se cambia cada ao la
enfermera sigue igual. En dicho lugar con anterioridad trabajo la doctora mara
Patio y la enfermera Martha Avils la cual era de base. En esta clnica acuden
personas de comunidades cercanas las cuales son. El ojo de agua, anonas,
amenguaricaro, cuajilote y habitantes de la propia santa mara o de algn otro
lugar se atienden a todas las personas pero les da preferencia a las de su sector.
En caso de que no encuentren algn medicamento se les busca ya que su labor
es satisfacer las necesidades de los pacientes.

En esta comunidad los habitantes le dan la preferencia en elegir a las enfermeras
que trabajan en dicha clnica ya que el que vivan en dicho lugar para ellos de esta
manera los favorece pues si en algn caso alguna persona que necesite de sus
servicios por la noche ser ms fcil que acudan a ser atendidos.

La clnica est construida por material en buenas condiciones ya que es de
colado, piso con azulejo, cuenta con un bao, bodega, un consultorio el cual
cuenta con todo lo indispensable y necesario, puertas y ventana seguras, tiene un
patio que es de cemento, jardinera, luz electrica. Dicho lugar est cercado de
alambre para que de esa forma este seguro y no se pueda meter alguna persona
o algn animal.

3. Programas.

La clnica cuenta con programas con los cuales trabaja con nios, adolescentes,
madres embarazadas, personas adultas y de la tercera edad. Donde se les brinda
platicas respecto a los diferentes programas y temas que necesiten conocer. Ya
que esto es necesario para tener un mejor cuidado en cuanto a su cuerpo y salud.

Los programas con los que trabaja dicho lugar son:

Oportunidades._ un programa federal mexicano para el desarrollo humano de la
poblacin en pobreza extrema que brinda apoyos en educacin, salud, nutricin e
ingresos.
Oportunidades tiene como prioridad fortalecer la posicin de las mujeres en la
familia y dentro de la comunidad. Por tal razn, son las madres de familia las
titulares del Programa y quienes reciben las transferencias monetarias
correspondientes.

La desnutricin._ resultan ser consecuencias del acceso inadecuado a alimentos
y a servicios de salud y saneamiento insuficientes. Con este programa queremos
orientar a los nios, nias y padres de familia, cmo mejorar la alimentacin en
sus hogares, agreg.
Bajo el lema Entre ms verduras y frutas, ms disfrutas, se darn consejos a las
madres de familia, para hacer que la preparacin de los alimentos sea atractiva,
que sus hijos coman con variedad, que utilicen productos regionales, que
conozcan las propiedades nutricionales de los alimentos y que formen nuevos y
mejores hbitos alimenticios

Diabetes._ consiste en una orientacin con el propsito de difundir informacin
confiable, para promover educacin en diabetes dirigida a personas con esta
condicin de vida, poblacin en general y profesionales de la salud; con la
finalidad de lograr diagnsticos oportunos, prevenir nuevos casos y evitar
complicaciones propias de la Diabetes mellitus.

Sobrepeso._ El sobrepeso y la obesidad, as como las enfermedades no
transmisibles asociadas, son en gran parte prevenibles. Para ello es fundamental
que exista una comunidad comprometida y entornos favorables para apoyar a las
personas en el proceso de realizar elecciones, de modo que la opcin ms sencilla
sea la ms saludable en materia de alimentos y actividad fsica peridica.

Personas de la tercera edad._ consiste en un espacio de oportunidad para las
personas de la tercera edad para rescatar y transmitir su sabidura y
conocimientos de forma digna, complementar su educacin, cultura y
competencias. As como para realizar y disfrutar actividades artsticas
humansticas o ldicas, para modificar la cultura que margina sin ofrecer
alternativas sociales, de acuerdo a sus capacidades, alta experiencia y voluntad.

Embarazadas._ este programa es en el que se trabajara en grupo el cual consiste
en que las embarazadas conozcan todas las cosas que implican un embarazo
como por ejemplo: es un estado fisiolgico de la mujer, una etapa natural en su
vida y la de su familia que debera ser vivido prestando especial atencin al
desarrollo de su hijo y a su propia maduracin en el camino a ser madre. Es
importante escuchar a su propio cuerpo y seguir a sus dictados. Esto significa
empezar a conocerse y a interpretar requerimientos y necesidades. Debe prestar
una adecuada atencin a qu, cmo y cundo evitar el consumo de sustancias
nocivas, sintiendo esta actitud como una muestra de preocupacin por los dos.
Tradicionalmente la mayora de las madres vean el embarazo y el parto en forma
pasiva, como problema de mujeres en los cuales los padres, la familia y la
sociedad solo participaban al margen como espectadores. Hoy, las mujeres viven
el embarazo conscientemente y se preparan activamente con cuerpo y alma para
el trabajo del parto, junto a su compaero o personas de confianza.
Claves para vivir un embarazo sin complicaciones
el control del embarazo es la mejor garanta del nacimiento afortunado del
nio.
hablar sinceramente con el obstetra sobre los deseos, miedos y
expectativas acerca del parto es fundamental para vivirlo plenamente, con
un saldo positivo y sin intervenciones innecesarias.
el cido flico es una vitamina esencial para la vida, deberas consumirla
antes del embarazo y durante las primeras semanas de gestacin.
el calendario oficial propone aplicar dos dosis de la vacuna antitetnica (5to.
y 7mo. mes de embarazo).
todos los medicamentos en esta etapa son potencialmente txicas y slo el
mdico est en condiciones de determinar cules podra consumir.
una alimentacin adecuada est dada por la ingesta equilibrada de los 4
grupos de alimentos: lcteos, carnes, verduras-frutas, cereales-legumbres.
ante la sospecha de algn signo o sntoma anormal, es necesario consultar
con el mdico.
el consumo de tabaco y alcohol te perjudica a vos y a tu beb.
deben respetarse los horarios de reposo y descanso.
la lactancia materna es el mejor alimento para el beb. para poder
amamantar sin problemas debers prepararte los pezones desde el
comienzo del embarazo.

Lactancia._ El objetivo general del Programa de Promocin de la Lactancia
Materna es restaurar la cultura de la lactancia materna en Castilla y Len. Para
conseguirlo, el papel de los profesionales debe ser:
Transmitir a las madres mensajes correctos con relacin a la lactancia materna.
Dar confianza a la futura madre sobre su capacidad para lactar.
Educar en lactancia materna a travs de los cursos de educacin maternal.
Facilitar la primera toma en el paritorio o en los primeros treinta minutos de la
vida del nio.
Apoyar a las madres en el inicio de la lactancia materna en la maternidad y en
el hogar.
Fomentar el establecimiento de grupos de apoyo a la lactancia natural.
Apoyar a la madre frente a las dudas que puedan surgir.


Nios de 10-12 aos de edad._ El programa busca beneficiar a adolescentes de
10 a 19 aos a partir de dos vertientes principales: atencin y promocin de la
salud. Incluye entre sus ejes de accin, entre otros, los grupos de adolescentes
promotores de la salud, que reciben capacitacin en salud sexual y reproductiva,
habilidades para la vida, salud mental y hbitos saludables para llevar a cabo
acciones de formacin y participacin entre pares.

Adolescentes entre 14 -19 aos de edad._ La sexualidad y la maduracin de la
funcin reproductora que se produce en la adolescencia, constituye una de las
reas a las que presta especial atencin el Programa, porque son uno de los
aspecto bsico del crecimiento y desarrollo normal en esta etapa y que, por efecto
de factores biolgicos pero sobre todo psicosociales, tales como carencia afectiva,
disfuncionalidad familiar, deficiente educacin sexual, ausencia de oportunidades
reales para elaborar el proyecto de vida, presin del grupo de pares y otros, se
originan importantes problemas de salud, como lo son las enfermedades de
transmisin sexual incluyendo el sida, y el fenmeno del embarazo adolescente
con todas sus implicaciones biopsicosociales, sobre todo para el binomio madre-
nio y para el padre adolescente.

4. grupo. Queda pendiente











CAPITULO II. DIAGNOSTICO DE LA PROBLEMTICA.

1. Metodologa del proyecto

Investigacin accin. El trmino "investigacin accin" proviene del autor Kurt
Lewis y fue utilizado por primera vez en 1944. describa una forma
de investigacin que poda ligar el enfoque experimental de la ciencia social
con programas de accin social que respondiera a los problemas sociales
principales de entonces. Mediante la investigacin accin, Lewis argumentaba
que se poda lograr en forma simultneas avances tericos y cambios sociales.
El concepto tradicional de investigacin accin proviene del modelo Lewis sobre
las tres etapas del cambio social: descongelacin, movimiento, re congelacin, re
congelacin. En ellas el proceso consiste en :
1. Insatisfaccin con el actual estado de cosas.
2. Identificacin de un rea problemtica;
3. Identificacin de un problema especfico a ser resuelto mediante la accin;
4. Formulacin de varias hiptesis;
5. Seleccin de una hiptesis;
6. ejecucin de la accin para comprobar la hiptesis
7. evaluacin de los efectos de la accin
8. Generalizaciones. (Lewis 1973)
Las fases del mtodo son flexibles ya que permiten abordar los hechos sociales
como dinmicos y cambiantes, por lo tanto estn sujetos a los cambios que el
mismo proceso genere.

Las teoras de la accin indican la importancia de las perspectivas comunes, como
prerrequisitos de las actividades compartidas en el proceso de la investigacin.
"el conocimiento prctico no es el objetivo de la investigacin accin sino el
comienzo" (Moser, 1978). El "descubrimiento" se transforma en la base del
proceso de concientizacin, en el sentido de hacer que alguien sea consciente de
algo, es decir, darse cuenta de. La concientizacin es una idea central y meta en
la investigacin accin, tanto en la produccin de conocimientos como en las
experiencias concretas de accin.
En la investigacin accin, el quehacer cientfico consiste no solo en la
comprensin de los aspectos de la realidad existente, sino tambin en la
identificacin de las fuerzas sociales y las relaciones que estn detrs de la
experiencia humana.
El criterio de verdad no se desprende de un procedimiento tcnico, sino de
discusiones cuidadosas sobre informaciones y experiencias especficas. En la
investigacin - accin no hay mucho nfasis den el empleo del instrumental
tcnico de estadsticas y de muestreo, lo que permite su aplicacin por parte de
un personal de formacin media.