NOMBRE: C. H SEXO: Masculino EDAD: 30 aos (aproximado) ESTADO CIVIL: Casado ESCOLARIDAD: Bachiller (High School) OCUPACIN: Bombero del Departamento de Rescate de Albany LUGAR: Albany, Georgia. USA
EXAMEN MENTAL C.H, individuo de gnero masculino, de unos 30 aos de edad aproximadamente; peso y contextura fsica acordes a su desarrollo evolutivo (adultez temprana), de tez blanca, ojos color azul y cabello castao. Posee una vestimenta acorde a su edad, sexo y contexto laboral (cuando aplica), su aseo personal es adecuado. Su postura es parada, denotando una expresin facial colrica, de conducta agresiva, actitud desconfiada y poco receptiva. Posee un estado de vigilia y buen nivel de actividad consciente, orientacin alopsquica y autopsquica, euproxsico y eumnsico. De acuerdo a las observaciones registradas, posee un nivel de inteligencia de Normal a Superior, debido a la refinada capacidad de toma de decisiones en situaciones de peligro, puede realizar introspecciones, reflexionar en cuanto a acontecimientos y asociar circunstancias experimentadas. Presenta episodios de taquipsiquia, con pensamientos de contenido sobrevalorado, acompaados stos por incontinencia afectiva. Su sensopercepcin est dentro de los parmetros esperados (normalidad); se observan episodios de agitacin en los cules se manifiesta agresividad y descontento y de acuerdo a la circunstancia y contexto laboral, puede presentar hiperbulia. Juicio conservado. No posee enfermedades.
INFORME DE OBSERVACIN Ambiente y Situacin Las observaciones tienen lugar en la residencia de los Holt, donde C y Ca confrontan una situacin afectiva e interpersonal dificultosa, en la cual se plantea un divorcio; adicionalmente, se presentan una serie de procesos transformativos en las dimensiones emocionales, psicolgicas, afectivas y conductuales de C que buscan la re-consolidacin de su matrimonio. C es un hombre de 30 aos aproximadamente que trabaja como bombero para el Departamento de Rescate de Albany mientras que su esposa Ca es directora de relaciones pblicas en el Hospital Phoebe Putney Memorial del mismo condado. Aspectos Fsicos y Generales C es un individuo de gnero masculino que se desarrolla en la etapa de la adultez temprana, de estatura mediana, peso acorde a su edad y de contextura fsica atltica. Se evidencia un ligero proceso de envejecimiento inherente a la edad y al contexto de trabajo. Vestimenta acorde tanto en el contexto casual/informal como en el laboral, cumple normas de higiene generales, cabello peinado y aseado. Aspectos Cognitivos C yace en la etapa del Pensamiento Post-formal (Kallio, E. 2011) la cual se evidencia en la integracin de la naturaleza particular del self personal (generalmente, aspectos transpersonales [vase, Cunningham, Paul. 2011], con las capacidades cognitivas y experiencias de vida en busca de lograr la satisfaccin y el xito en las relaciones de pareja, en la familia y en el trabajo, esta dinmica de pensamiento es representada por C al combinar su intencin positiva de reconciliacin con Ca con elementos religiosos y experiencia laboral. El Estadio del Logro (Schaie, 2005) se explica a travs de los ahorros que C haba estado acumulando a travs de los aos para comprar un barco, donde luego redirecciona su objetivo en bsqueda de la satisfaccin y felicidad de su esposa Ca empleando el dinero ahorrado para la manutencin de su madre, que sufre de disartria. Se evidencia un surgimiento del sentido de responsabilidad familiar en C, lo cual representa el Estadio de Responsabilidad (Schaie, 2005) donde se disean estrategias y acciones para la proteccin de la familia y pareja en todos sus aspectos y carrera. El Pensamiento Pragmtico (Labouvie-vief, 2006) tuvo un desempeo dudoso en las primeras instancias de C al afrontar la situacin de divorcio, donde su estructura egoica se mantena rgida, no obstante, al aceptar los aspectos positivos de su esposa y los negativos de s mismo, logro abordar la complejidad cognitivo-afectiva de la circunstancia, sobrepasndola satisfactoriamente y obteniendo experiencia provechosa. C evidencia adicionalmente, un alcance y desempeo satisfactorio dentro de sus actividades laborales y se adapta con facilidad a sus padres mayores. Aspectos Sociales El estadio de I ntimidad vs. Aislamiento (Erikson, 1963) representa el desarrollo psicosocial tanto de C como de Ca. C fracasa en establecer una clara identidad lejos de su trabajo e intereses (pornografa y barcos); siendo estos los nicos objetivos planteados en su proyecto personal, descuida significativamente la relacin de matrimonio con Ca, incorporndose el fenmeno del Aislamiento (ambos esposos se abocan a su self en bsqueda de un equilibrio de manera separada, en aras de obtener retribuciones por parte de agentes ajenos a la pareja). El compromiso con valores y metas significativas incrementan la intimidad y la capacidad de interrelacionarse efectivamente en la adultez temprana (Kroger, 2007), compromiso con el cual C no reson en un primer captulo, siendo promovido luego por medio de la religiosidad y la espiritualidad. La Transicin de la Adultez Temprana (Levinson, 1978) explica porque C se enfoca mayormente en asuntos inherentes a su trabajo y a sus metas que al crecimiento en pareja con Ca; los hombres por lo general, centran sus esfuerzos en la adultez temprana al trabajo y a sus metas a mediano y largo plazo en un contexto independiente dejando errneamente de lado, aspectos interpersonales como la dedicacin, calidad de tiempo, cario, y compromiso en pareja. El mentor o gua (Levinson, 1980), representado por M. S, aconseja constantemente a C en cuanto a sus decisiones dentro del marco del divorcio y de cmo lograr la reconciliacin en base a su propia experiencia, al mismo tiempo que el personal de enfermera cercano a Ca, promueve la decisin al divorcio. En la Adaptacin a la Vida (Valliant, 2002), la calidad de las relaciones interpersonales de C con su padre y M.S al igual que Ca con G.K y las enfermeras ejercen una influencia de alto impacto capaz de definir el curso o destino de las decisiones de ambos. La caracterstica que define de manera casi absoluta el proceso de cambio tanto en C como en Ca es reflejada en el cuarto estadio de la teora de Cuestionamiento y Reconsideracin (Gould, 1978), donde C es llevado a realizar un cuestionamiento acerca de su vida, sus propsitos, objetivos e intereses, al mismo tiempo que busca una nueva aceptacin y respeto mientras que Ca, reconsidera su matrimonio y analiza las nuevas posibilidades y alternativas a este. Por ltimo, yacen las consideraciones inherentes a la relacin matrimonial; el Amor Vaco (Sternberg, 2007) caracteriz por muchos aos, la relacin marital entre C y Ca llevndolos a un compromiso sin bases afectivas slidas, ni comunicacin efectiva; la pasin e intimidad de C tomaban su desahogo en la pornografa. Posteriormente, C a travs de la guiatura de su padre, busca la comprensin en s mismo de un Amor de Compaa de manera de lograr la reconciliacin, que si bien posee estrecha relacin con simbolismos teolgicos en su experiencia, cumple con los estndares de la definicin. En ltima instancia, la I ntimidad y el Compromiso se renuevan por medio de la renovacin de votos matrimoniales y la comunicacin efectiva y cercana. CONCLUSIONES El anlisis temtico de las experiencias de C, conlleva a tomar en consideracin la influencia de los estilos y dinmicas del amor los cuales varan de individuo en individuo; Sternberg (2007), define que el amor vaco no representa exclusivamente el final de una relacin de pareja, sino que puede bien ser, el comienzo del desarrollo de un tipo de amor diferente el cual puede llegar hasta las dimensiones ms superiores (ej. Amor consumado) siempre que el adulto a travs de un proceso de introspeccin y examinacin de las circunstancias pueda identificar las diatribas y discrepancias que generan malestar. La religin en el caso de C conjuntamente con el desarrollo de una creencia mstica (donde una entidad ajena al individuo le provee de la resiliencia y aptitudes para la superacin personal) (Dwight, J. 1996), sirvi de catalizador efectivo para la toma de responsabilidad en cuanto a su matrimonio desestructurado y para tomar acciones significativas de orden trascendental para lograr un equilibrio. El pensamiento pragmtico por otra parte, juega un papel fundamental para la toma de decisiones y evaluacin de las circunstancias en los adultos, disminuyendo as el egocentrismo al abrir paso a las realidades del otro, aceptando los factores positivos y negativos de la experiencia y logrando resultados que generan bienestar mutuo. Realizando una conclusin desde el punto de vista de la Psicologa de los Procesos Transformativos (Hartelius & Friedman, 2013), C vivencia una experiencia transpersonal negativa (representada por el divorcio y la necesidad de transformar sus hbitos y dejar a un lado sus intereses egostas) la cual le obliga a la disminucin de los mecanismos de defensa de su yo, forzndolo a transformar indicadores de su personalidad y carcter en pro de una mejor compatibilidad con su pareja y el entorno social.