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Universidad Nacional de la plata




Facultad: Humanidades y Cs. De la educacin


Departamento: Educacin Fsica


Carrera: Profesorado en Educacin Fsica


Ctedra: Educacin fsica 3 - Eje Sofbol 2


Comisin: F


Profesor: Aldao, Jorge


Alumnos:
-Acosta, Marcos 01627/9
- Bacigalupe, Matias 01644/0


Tema: Plan de Clase: Pase y recepcin


Fecha de entrega: 27/06/14





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PLAN DE CLASE

Fundamentacin
La clase de Softbol en la escuela, es un espacio formativo y deportivo, para
adquirir los fundamentos tericos y prcticos del deporte. Por medio del cual, el
estudiante con la asesora del docente y las metodologas de enseanza adecuadas,
incrementa el aprendizaje de los fundamentos tcnicos y tcticos de ste deporte.
La enseanza de los deportes de conjunto, tal como lo es el Softbol, requiere
de una fundamentacin desde lo pedaggico, lo tcnico y lo reglamentario, que les
permita a los estudiantes desempearse mejor en los diferentes encuentros
deportivos.

Lo que se pretende, con ste plan de trabajo, es que el estudiante tenga un
espacio para el conocimiento y entrenamientos del softbol, y as poder afianzar y
mejorar la ejecucin de los gestos tcnicos.

Objetivo
Lograr la mayor exactitud posible en la ejecucin de los pases as como la correcta
recepcin de la pelota, ya que del dominio que se adquiera de estos fundamentos
del juego estribara la diferencia entre una buena defensa y una mediocre.










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Ejercicios de pase y Recepcin

Entrada en calor:

A modo de inicio, se comenzara con un juego para estimular la atencin, y la
respuesta motora en los pases y la recepcin. Primero se dividen en 2 grupos, se
pondrn en una cancha o rea delimitada con conos o algn elemento y debern
hacerse 10 pases gritando el nmero, si se les cae la pelota o se la roba el otro grupo,
empezaran de nuevo.

Parte Central:
Ejercicio N 1:
En parejas de 2, enfrentados, a una distancia no ms de 15 metros, realizar un pase
sobre hombro con mano derecha, el receptor debe atraparla con ambas manos y
devolver con mano derecha. Variar el ejercicio cambiando de mano.

Ejercicio N2:
En parejas de 2, enfrentados, a una distancia no ms de 15 metros, lanzar la pelota
bien arriba, formando una parbola en lo posible, para que el receptor tome de aire
con ambas manos y repita el ejercicio.
Ejercicio N3:
En parejas de 2, enfrentados, a una distancia no mas de 15 metros, con guantes,
realizar un pase sobre hombro, el otro compaero debe interceptar la pelota con el
guante y devolvrsela al compaero rodando por el piso.
Variar la direccin de lanzamiento y recepciones de la pelota en cada ejercicio.
Ejercicio N4: Para finalizar realizaremos un partido de corta duracin para integrar
los contenidos ejercitados anteriormente.



Vuelta A la Calma: Realizamos una pequea charla reflexiva sobre los aportes
positivos de la clase, si los ejercicios sobre el pase y la recepcin ayudaron en el
juego, vemos si hay alguna pregunta sobre el tema visto.

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