BANCOS DE PREGUNTAS DE LGICA

PRCTICA N 01

1. La paternidad de la LOGICA se atribuye a:
a) Platn
b) Demcrito
c) Aristteles
d) Tales de Mileto
e) Aristipo de Cirene

2. Admiti que toda transformacin en el mundo
es pura ilusin, asimismo es el creador del
Principio lgico de Identidad:
a) Protgoras
b) Pitgoras
c) Parmnides
d) Herclito
e) Demcrito

3. Filsofo que fue discpulo de Parmnides, us
raciocinios ingeniosos para apoyar su tesis en
cuanto a que el movimiento no exista.
a) Scrates
b) Protgoras
c) Boecio
d) Venn
e) Zenn de Elea.

4. Las Categoras, uno de los 5 libros que
conforma el Organon, se refiere a :
a) La teora del concepto
b) La teora de los juicios
c) La teora de la argumentacin
d) La teora del razonamiento
e) Los razonamientos falaces y la demostracin.

5. En la edad media la Lgica se dividi en dos
tendencias, los realistas y los nominalistas;
representantes de los realistas son:
1. Anselmo de Canterbury
2. Toms de Aquino
3. Duns Escoto
4. Guillermo de Occam
5. Juan Buridan

Son ciertas:
a) 1, 2
b) 2, 4
c) 1, 2, 3
d) 3, 4, 5
e) Todas

6. Respecto a las caractersticas de la lgica
moderna:
1. Se caracteriza fundamentalmente por el nivel
de abstraccin que logr alcanzar la lgica
matemtica.
2. poca que marca el inicio de la lgica
matemtica y de las operaciones de clculo.
3. Boole es considerado uno de los
representantes ms sobresalientes de la lgica
moderna.
4. Guillermo Leibinz es considerado precursor de
la lgica matemtica llamada Mathesis
universalis, expresado en una estructura de
smbolos que permitir formalizar todo tipo
pensamiento
5. Se desarrolla en la escuelas y universidades
de Europa entre los siglos XI y XV,
Son ciertas
a) 1,2,3
b) 3,4,5
c) 1,2,4
d) 2,4
e) 3,5

7. En el apareamiento siguiente:
I. Fue el primero en introducir los
cuantificadores u operadores y elaborar una
teora de la cuantificacin.
II. Aplic el clculo matemtico a la lgica,
fundando el lgebra de la lgica.
III. Fundamenta la teora del desarrollo de las
relaciones y la matemtica simblica moderna.
IV. Conocido por su mtodo de representacin
grfica de proposiciones y silogismos.
V. Junto a otros matemticos, convirtieron al
lgebra de clases en lgebra de proposiciones.
1. John Venn
2. William Jevons
3. Friedrich Frege
4. Augustus De Morgan
5. George Boole
Es correcto
a) I,2; II,5; III,3; IV,1; V,4
b) I,3; II,4; III,2; IV,5; V1
c) I,5; II,2; III,4; IV,1; V,3
d) I,4; II,1; III,5; IV,2; V,3
e) I,3; II,5; III, 4; IV,1; V,2


8. Aplica el mtodo de las tablas de verdad para
evaluar frmulas de la lgica proposicional.
a) Peano
b) Russel
c) Wittegenstein
d) Frege
e) Boole


9. determina cules son las formas correctas
y vlidas de los raciocinios; pero lo hace
considerndolos en s mismos y con
prescindencia de los contenidos concretos de los
razonamientos:
a) La Lgica formal
b) La lgica dialctica
c) La lgica polivalente
d) La lgica modal
e) La lgica difusa



10. La Lgica es importante por las siguientes
razones:
a) permite ampliar nuestros conocimientos
b) permite conocer algunos aspectos de la
realidad
c) se fundamenta en la matemtica como base
para la civilizacin
d) sirve para convencer dogmticamente a la
opinin
e) a, c

11. Es la capacidad que tiene el ser humano
para dar forma y materializar el pensamiento.
a) idioma
b) memoria
c) lenguaje
d) razonar
e) a y d

12. El lenguaje hace posible la comunicacin y
la informacin en general, mediante un sistema
de :
a) oraciones
b) letras
c) sonidos
d) palabras
e) signos

13. De los siguientes enunciados:
1. Todos los alumnos son seres humanos 2.
Chiclayo es Ciudad de las Pirmides
3. El Seor de Sipn fue un excelente
gobernante
4. "El Comercio" es un diario limeo
Cumplen la funcin informativa:
a) 1, 2, 3
b) 2, 3, 4
c) 1, 2
d) 1, 2, 4
e) Todas

14. De los siguientes ejemplos determine
cuantos cumplen la funcin expresiva del
lenguaje.
I. El sol no es un planeta.
II. Que te vaya bien
III. El calor dilata los cuerpos.
IV. Deje ese trabajo.
V. Tus ojos son tan negros como la noche
VI. Sopla, sopla viento del invierno! T no eres
tan despiadado como la ingratitud del hombre.
a) IV, V, VI b) I, III, IV
c) II, V, VI d) I, II, III
e) II, III, V

15. La funcin apelativa del lenguaje se da
cuando:
a) permite inferir la subjetividad del hablante
b) transmite contenidos objetivos referidos a la
realidad
c) esta centrada en el cdigo del lenguaje
d) el objetivo es provocar o impedir una
reaccin en el oyente
e) la charla es intrascendente y no se pretende
intercambiar informacin

16. Ests como un saco de arena.- No hacer
nada de tu parte. Y as no es extrao que
comiences a sentir los sntomas de la tibieza.-
Reacciona.
Qu funcin del lenguaje cumple?.
a) expresiva
b) informativa
c) mixta
d) imperativa
e) cientfico

17. son utilizadas comnmente para
justificar argumentos o posturas que no son
justificables utilizando la razn:
a) Las falacias
b) Las paradojas
c) Las opiniones
d) Las dudas
e) A y B

18. Todas las limas son frutas
Todas las limas son herramientas
Luego, todas las herramientas son frutas
En esta inferencia de ha cometido la falacia de:

a) mayor ilcito
b) medio ilcito
c) cuaternio terminorum
d) menor ilcito
e) falsa generalizacin

19. Dado el razonamiento:
Todos los polticos son convenidos.
Ningn responsable es poltico.
Algunos responsables no son convenidos.
Se comete la falacia de:
a) cuaternio terminorum
b) conclusin inatingente.
c) medio ilcito
d) menor ilcito
e) mayor ilcito.

20. Si todos los tigres son mamferos y todos
los leones son mamferos, entonces todos los
leones son tigres. El razonamiento anterior es
una falacia de medio ilcito porque:
a) El trmino tigres no est distribuido
b) El trmino mamfero no est distribuido
c) El trmino leones no est distribuido
d) Todos los trminos estn distribuidos
e) Ningn trmino est distribuido

21. "Por qu no va a fabricar nuestro pas
naves interespaciales, cuando en el Per han
nacido sabios ilustres que compiten con los
mejores de cualquier pas y nuestra juventud
est llena de talento y entusiamo?; se comete la
falacia:
a) argumentum ad verecundiam
b) ignoratio elenchi
c) argumentum ad populum
d) argumentum ad hominen
e) argumentum ad ignorantiam

22. Seorita Ramirez, si usted no acepta mi
propuesta supondremos que su futuro como
administradora en la empresa no es muy
prometedor
a) argumentum ad hominen
b) argumentum ad ignoratiam
c) argumentum ad populum
d) argumentum ad baculum
e) argumentum ad verecundiam

23. Si se trata de invalidar las palabra de
Protgoras: El hombre es la medida de todas
las cosas, con el argumento falaz: Esa
proposicin es falsa como todas las afirmaciones
de los sofistas!, nos encontramos con un:
a) argumentum ad ignorantiam
b) argumentum ad hominen circunstancial
c) argumentum ad verecundiam
d) argumentum ad baculum
e) argumentum ad hominen ofensivo

24. Como nadie ha podido demostrar la
inexistencia de la Santsima Trinidad es absurdo
seguir sosteniendo que no existe.
Es una falacia de:
a) formales
b) no formales
c) atingencia
d) ignorantiam
e) hominen

25. En el argumento: Hazlo por mi amor. Si no
lo haces me voy a sentir muy mal, corresponde
a la falacia:
a) ad verecundiam
b) ad misericordiam
c) ad populum
d) ad ignorantiam
e) ad baculum


26. Tomar Red Bull es bueno para mantenerse
largo tiempo despierto y poder estudiar ms, as
lo hacen muchos alumnos. Esta falacia se
denomina:
a) ad misericordiam
b) argumentum ad populum
c) argumentum ad verecundiam
d) hominen circunstancial
e) argumentum ad ignorantiam


27. Debemos ser agradecidos con el presidente
porque por l nuestro pas est con el 50%
menos de pobreza enfatiz Ral Romero el 28
de Julio pasado.
En esta alocucin se comete la falacia:
a) ignorantio elenchi
b) argumento ad populum
c) argumento ad misericordiam
d) argumento ad verecundiam
e) hominen ofensivo.


28. Un mendigo se acerca a una seora y le
dice:
- Sra. una limosnita por favor
- Aqu tienes. Cuntos hermanos son ustedes?
- Ocho, seora.
- Todos vivos?
- No, uno trabaja.
En el dilogo anterior se ha cometido la falacia
de:
a) argumentum ad ignorantiam
b) nfasis
c) causa falsa
d) argumentum misericordiam
e) anfibologa


29. "Los abogados, los pintores y los msicos
son artistas?", en este enunciado se comete la
falacia:
a) anfibologa
b) nfasis
c) equvoco
d) non causa pro causa
e) pregunta compleja

30. Qu falacia se comete en:
El fin de una cosa es su perfeccin, la muerte
es el fin de la vida; por lo tanto la muerte es la
perfeccin de la vida.
a) nfasis.
b) anfibologa.
c) causa falsa
d) baculum
e) equvoco

31. Diga qu falacia se comete en el siguiente
argumento: La coexistencia pacfica de polticos
con IDEAS OPUESTAS, es el ideal de las
democracias.
a) causa falsa
b) anfibologa
c) nfasis
d) pregunta compleja
e) accidente

32. El renacuajo de Martn se salvo de milagro.
Es una falacia de:
a) nfasis
b) apelacin
c) equivoco
d) autoridad
e) anfibologa

PRCTICA N 02

1. Es la expresin lingstica del juicio que
puede ser verdadero o falso:
a) concepto
b) juicio
c) proposicin
d) trmino
e) inferencia

2. Son proposiciones conjuntivas:
a) O Csar Vallejo fue poltico o literato
b) Ramn Castilla libert a los esclavos, incluso
dio la ley de propiedad intelectual
c) Si la revolucin francesa difundi los
principios de libertad, en efecto se estableci la
democracia
d) Jos y Carlos son abogados
e) b, d


3. Dadas las proposiciones:
1. Roco ingres a la facultad de medicina.
2. Daniel no es arquelogo
Considerndolas como afirmativa y negativa
respectivamente, su propiedad es:
a) cantidad
b) modalidad
c) asercin
d) calidad
e) b y c.


4. Por su cantidad, las proposiciones pueden ser
:
a) afirmativas y negativas
b) particulares y negativas
c) universales y afirmativas
d) universales y particulares
e) asertricas y apodcticas

5. Identificar la(s) proposicin(es) que por su
cantidad sea(n) particular(es):
a) Ningn profesional es ignorante
b) Cualquier profesional es ignorante
c) Todo profesional es ignorante
d) Ciertos profesionales no son ignorantes
e) Respuestas b y d

6. De las siguientes proposiciones:
1. Ojal que Ricardo logre aprobar el examen.
2. Dos lneas interceptadas por una secante
forman necesariamente ocho ngulos.
3. Todos los peruanos son latinos.
4. Aristteles fue uno de los ms grandes sabios
de Grecia.
5. El SIDA es una enfermedad que ataca al
sistema inmunolgico.
Son asertricas
a) 1,2,3
b) 3,4,5
c) 2,3,5
d) 1,4,5
e) 2,4,5

7. Indique por su modalidad el tipo de juicio en
la siguiente proposicin: El tringulo es un
triltero
a) de analoga
b) de necesidad
c) de realidad
d) de inteligencia
e) de posibilidad

8. Posiblemente este ao ingrese a la
universidad. Es una proposicin segn su
modalidad:
a) problemtica
b) asertrica
c) apodctica
d) afirmativa
e) negativa

9. Dadas las expresiones:
1. Graciela y Alberto son novios
2. Platn y Aristteles son filsofos antiguos
3. Per y Ecuador son pases limtrofes
4. 2+M=2M
5. Romeo y Julieta son personajes de la obra de
Shakespeare
Son proposiciones predicativas:
a) 2, 5, 4
b) 5 y 4
c) 2, 3, 5
d) 1, 4, 5
e) N. A.

10. Cul de los siguientes enunciados tiene
conectivo lgico:
a) San Martn libert Argentina, Chile y el Per.
b) Lambayeque est ubicado en el norte del
Per
c) Ha llovido en el norte del Per, pues, ha
subido la temperatura
d) Por un punto pasan una infinidad de rectas
e) a, c

11. En las siguientes proposiciones:
1. O Martn es yugoslavo o es peruano.
2. O Efran viajar a Madrid o a Paris.
3. El actual presidente de Per habla ingles o
castellano.
4. El colegio Olivos Verdes es preuniversitario
o secundario.
Cuales son disyunciones inclusivas.
a) 1 y 2
b) 1, 2 y 3
c) 3 y 4
d) slo 2
e) Slo 3

12. La proposicin disyuntiva exclusiva se
diferencia de la disyuntiva inclusiva en que :
a) admite la posibilidad de que sus dos
componentes sean verdaderas.
b) slo admite la posibilidad de que una de sus
componentes sea verdadera y la otra falsa
c) su conectivo lgico equivale a y/o
d) admite la posibilidad de que sus dos
componentes sean falsas
e) expresa una disyuncin dbil

13. Son proposiciones implicativas:
1. Ya que hay nubes bien se ve que llover
2. Cuando tenga visa pues viajar a Panam
3. Si estudio entonces triunfar
4. Con tal que sea polgono es obvio que sea
figura plana
5. Si el auto tiene gasolina, funcionar
Son ciertas:
a) 1, 2, 3, 4
b) 2, 3, 4, 5
c) 1, 2, 3, 5
d) 3, 5
e) Todas

14. Son ejemplos de proposiciones:
Sers cachimbo siempre que ingreses a la
universidad.
Se suspende el teatro si llueve hoy.
a) Conjuntivas
b) Condicionales directas
c) Disyuntivas simples
d) Condicionales inversas
e) Simples o atmicas

15. Las proposiciones Biimplicativas son:
a) aquellas que desempean el papel de
compatibilizador de dos proposiciones.
b) aquellas que tienen operadores binarios que
desempean la funcin de doble implicador
c) aquellas que tienen operadores binarios a
travs de los cuales existe la posibilidad de que
se cumplan ambas proposiciones a la vez.
d) operadores binarios que enlazan una
proposicin (antecedente/causa) con otra
proposicin
e) proposiciones que presentan un conector
mondico

16. No es cierto que el Per es un pas asitico.
Es una proposicin:
a) Condicional
b) Disyuntiva
c) Bicondicional
d) Conjuntiva
e) Negativa

17. Con respecto a las variables lgicas:
1. Son letras maysculas que representan
esquemas moleculares
2. Representan slo proposiciones predicativas
3. Las variables lgicas son llamadas tambin
variables del metalenguaje
4. Representan proposiciones simples y
compuestas
La serie correcta es:
a) VVVV
b) VFFV
c) FFVV
d) FFFV
e) FFFF

18. En qu parte del esquema de las tablas de
verdad se colocan los arreglos o combinaciones:
a) En la parte superior del margen
b) En la parte inferior del cuerpo
c) En la parte inferior del margen
d) En la parte lateral del cuerpo
e) En la parte superior del cuerpo y del margen

19. Juliana ingresa a derecho o a enfermera
entonces es universitaria y ya no debe ir a una
academia. En la anterior proposicin el
conectivo de mayor jerarqua corresponde al:
a) disyuntor dbil
b) disyuntor fuerte
c) conjuntor
d) implicador
e) negador
20. Sobre los signos auxiliares que se emplean
en la formalizacin de proposiciones, los
criterios de verdad son :
I. La constante lgica de mayor jerarqua debe
estar afectada por menos signos auxiliares ( )
II. Entre parntesis y corchetes, los primeros
son de mayor jerarqua ( )
III. Los signos auxiliares son los que determinan
la jerarqua de los conectivos lgicos ( )
IV. Las llaves son signos auxiliares de menor
jerarqua que los corchetes ( )
V. Tambin puede usarse puntos como signos
auxiliares ( )
a) FFVFF
b) VVFFV
c) FVVFV
d) VFVFV
e) FVVFV


21. Formalizar: "Es imposible que llueva hoy, ya
que hace tiempo no hay sequa":







22. Si alguien impone su voluntad por la
fuerza, entonces est recurriendo a la ley del
ms fuerte. Si alguien recurre a ley del ms
fuerte entonces se est comportando como si
fuera una fiera en la selva. Por lo tanto si
alguien no se comporta como una fiera de la
selva, entonces no impone su voluntad por la
fuerza.







23. Si yo postulo a medicina y mi hermano a
biologa, entonces o Sergio no postula a
Ingeniara de sistemas o a Ingeniera civil, se
simboliza:

b) ~ [(p q ) (p q )

d) (p q) (r s)
e) ~ (p q) (r s)

24. La matemtica y la lgica son ciencias
exactas; si y slo si la matemtica es formal en
consecuencia exacta, y la lgica es formal en
consecuencia exacta. De ah que, la matemtica
y la lgica son ciencias exactas. Se simboliza:
_______________________________________
______

25. A travs de .. se puede
conocer tericamente el comportamiento de las
funciones lgicas, en funcin de los niveles que
se aplican a la entrada:
a) las tablas de verdad
b) los principios lgicos
c) las reglas del silogismo
d) la inferencia
e) la deduccin

26. No ocurre que el ro amazonas no corre en
direccin al norte y no corre en direccin al
oeste. Entonces el ro es caudaloso. El resultado
veritativo por tabla de verdad es:
a) VVVVFFFF
b) VFVFVFVV
c) VVVVVVFF
d) VVFFFFFF
e) VVVVVVVF

27. Seale la matriz principal que le
corresponde al siguiente esquema molecular:

a) FFFFFFFF
b) VVVVVVFF
c) VVFFVVFF
d) VVVVVVVV
e) VVVVFFFF

28. El resultado esquema proposicional

a) Consistente
b) Contingente
c) Tautologa
d) Contradictoria
e) Inconsistente

29. La matriz del siguiente esquema
proposicional es:

a) FFFF
b) VFFF
c) FVVF
d) FFFV
e) VVVV

30. Construya la tabla de verdad para el
esquema proposicional:
en la matriz principal.
a) VFVFVFVF
b) VVVVVVVV
c) FVVFVVFF
d) FVVVFVVV
e) FFFFFFFF

31. Del siguiente esquema molecular

Su matriz principal es:
a) FVFV
b) VVFV
c) VFVF
d) VVVV
e) VVFF

PRCTICA N 03

1. Tienen la propiedad de ser vlidas o invlidas
a) Proposiciones
b) Juicios
c) Inferencias
d) a y c
e) b y c

2. Son inferencias inmediatas, excepto:
a) Si 8>5, 5>3 entonces 8>3
b) Si todos los peruanos son americanos,
entonces algunos peruanos son americanos
c) Pienso, luego existo
d) Si Rosa tiene fro entonces necesita
comprarse un abrigo
e) Si teresa es mayor que Isabel, entonces
Isabel es menor que Teresa.

3. Una inferencia mediata es aquella que se
obtiene:
a) De slo dos premisas
b) De una sola premisa.
c) De dos o ms premisas
d) De slo tres premisas.
e) No existen en la lgica.

4. Una inferencia es vlida lgicamente cuando
:
a) su premisa mayor y su conclusin son
verdaderas
b) sus premisas son verdaderas e implican
formalmente a su conclusin
c) sus premisas y su conclusin son verdaderas
d) sus premisas son falsas y su conclusin es
verdadera
e) sus premisas son particulares y su conclusin
es universal
5. "Escrbeme una carta si estoy lejos", es
lgicamente equivalente a:






6. Dadas las proposiciones
Determine si A es equivalente a B


a) equivalente b) No equivalente

7. Dadas las siguientes proposiciones:
A = Newton dijo la verdad si la fsica clsica no
es absoluta; si y slo si, los fenmenos
naturales no se comportaban segn las leyes
mecnicas de Newton.
B = Newton no dijo la verdad slo si los
fenmenos naturales no se comportaban segn
las leyes mecnicas de Newton.
Indicar si A implica a B
a) si implica
b) no implica
c) no se sabe
d) no se puede determinar
e) puede ser

8. Existe implicacin lgica cuando su formula
da como resultado final.
a) Consistente
b) Contradictoria
c) Tautologa
d) a y b
e) b y c

9. . son aserciones que afirman o
niegan que los miembros de una clase estn
incluidos o excluidos en otra, total o
parcialmente

a) Las Proposiciones Categricas
b) Los silogismos
c) Los enunciados abiertos
d) Las variables del metalenguaje
e) a y b

10. Corresponde a las caractersticas de las
proposiciones categricas:
1) Tienen trminos dependientes
2) Tienen cuantificadores y verbo copulativo
3) Son oraciones admirativas
4) Tienen sujeto y predicado
5) Estn exentas de la inclusin y exclusin
Son verdaderas:
a) 2, 3, 5
b) 3, 4, 5
c) 2, 3, 4, 5
d) 2, 4
e) 1, 2, 3, 4, 5

11. Las formas tpicas de las proposiciones
categricas se simbolizan con las letras
maysculas:
a) P, Q, R, S
b) A, B, C, D, E
c) P1, P2, P3, P4.
d) A, E, I, O.
e) S, V, P. R

12. La proposicin Algunos alumnos son
educados, por su cualidad o calidad, es :
a) afirmativa
b) negativa
c) universal
d) particular
e) particular afirmativa

13. "Todo ser humano es bpedo", por su
cantidad y cualidad la proposicin categrica es:
a) Universal Afirmativa
b) Particular Afirmativa
c) Universal Negativa
d) Particular Negativa
e) Singular Afirmativa
14. De la siguiente proposicin, determinar su
cantidad y cualidad.
Ningn atleta es vegetariano.
a) Particular afirmativa
b) Universal negativa
c) Particular negativa
d) Universal particular
e) Universal afirmativa


15. Son proposiciones particulares afirmativas:
I. Ningn rabe es israel
II. Algn animal vuela
III. Algn jugador de ftbol no es vegetariano
IV. Todos los polticos son mentirosos V. Ciertos
empresarios son honestos VI. Los canarios son
aves
a) I, II, III
b) III, V
c) II, V

d) II, III, V
e) I, V, VI


16. Expresa una relacin de exclusin parcial
entre el sujeto y el predicado.
El enunciado define a las proposiciones:
a) Universal Afirmativa
b) Universal Negativa
c) Particular Afirmativa
d) Particular Negativa
e) c y d


17. Algunos universitarios son puntuales
equivale a:
a) Existen universitarios que no son puntuales
b) Ciertos puntuales son universitarios
c) Hay universitarios no son impuntuales
d) Ningn universitario es puntual
e) Cualquier universitario es puntual

18. Frmula booleana equivalente de la
siguiente proposicin:
Todos los limeos no son peruanos
a) SP
b) LP =
c) P =
d) L
e) LP

19. La proposicin categrica:
Todo invertebrado es no mamfero.
Se simboliza por formula boleana.
a)
b) .
c) .
d) .
e)

20. La frmula booleana de la proposicin : No
es cierto que todos los hombres son egostas
es la siguiente :






21. Algunos gatos no son blancos. La frmula
booleana de esta proposicin categrica es:
a) G B =
b) G B =
c) B G =
d) B G =
e) G B

22. La frmula booleana de:
- Todos los vertebrados son mamferos





23. Relacione correctamente
I. Algn joven es autodidacta


III. Ningn vegetariano es carnvoro


IV. Algn bilogo no es deportista

Es correcta:
a) IV, II, I y III b) I, II, III y IV
c) IV, III, I y II d) IV, II, III y I
e) II, I, III y IV

24. Segn el cuadro de Boecio; la contraria, de
la contradictoria , de la subalterna de: Es falso
que ningn mexicano no es impuntual es:
a) Todo impuntual es mexicano
b) Ciertos mexicanos son no puntuales
c) Es falso que hay mexicanos que no son
puntuales
d) Todos los mexicanos son impuntuales
e) Es falso que ningn mexicano es impuntual

25. Cul es la subalternante de la proposicin:
Algunos poetas son ateos
a) Ningn poeta es ateo
b) Algunos poetas no son ateos
c) Todos los poetas son ateos
d) Ningn ateo es poeta
e) Es falso que algunos poetas son ateos

26. La proposicin contraria de .la contradictoria
de la de la subcontraria de
Algn postulante es estudioso es:
a) Ningn postulante no es estudioso.
b) Algn postulante es estudioso.
c) Algn postulante no es estudioso.
d) Todos los postulantes son estudiosos.
e) Ningn postulante es estudioso.

27. La proposicin contraria de : No existe
perro que sea gato es :
a) Todos los perros son gatos
b) ningn perro es gato
c) Algunos perros son gatos
d) Algunos perros no son gatos
e) Existe un perro que es gato
28. Cul es la subalterna de la contraria de la
subalternante de la subcontraria de "Algunos
varones no son padres"?
a) Todo varn es padre
b) Ningn varn es padre
c) Algunos varones son padres
d) Algunos varones no son padres
e) Ciertos varones son padres


29. Halle la subcontraria de la contradictoria de
la contraria de Todos los abogados son
profesionales .
a) Algunos profesionales son abogados.
b) Algunos abogados no son profesionales.
c) Ningn abogado es profesional.
d) Todos los no abogados son no profesionales.
e) Ningn profesional es abogado.

30. Cules son los trminos distribuidos en las
siguientes proposiciones:?
Ningn cientfico es desordenado
_________________
Cualquier rbol es una planta
_________________
Hay mujeres que no son tmidas
_________________
Algunos deportistas son campeones
_________________
No existe chiclayano que sea limeo
_________________
Todos los poetas son bohemios
__________________

31. Cul es el trmino distribuido en una
proposicin categrica universal negativa?
a) Sujeto
b) Ninguna
c) Predicado
d) Sujeto y Predicado
e) Verbo

PRCTICA N 04

1. Los silogismos:
a) Son inferencias mediatas
b) Son inferencias deductivas
c) Tienen carcter necesario
d) b y c
e) todas

2. Definicin correcta de Silogismo:
a) Proceso racional de las partes al todo
b) Es una inferencia mediata deductiva y es el
paso de dos proposiciones llamadas premisas
hacia otra proposicin llamada conclusin
c) Es una inferencia mediata inductiva hacia la
conclusin
d) Es la deduccin de muchas premisas hacia la
conclusin
e) Es la induccin de juicios especficos hacia la
conclusin

3. En la estructura formal del silogismo
categrico las proposiciones que lo constituyen
son:
I. Premisa mayor. II. Premisa categrica.
III. Premisa menor. IV. Conclusin.
a) I, II, IV
b) I, III, IV
c) I, II, III
d) I, IV
e) todas.

4. En un silogismo, el trmino que cumple la
funcin de sujeto en la conclusin, se llama :
a) mayor
b) menor
c) medio
d) sujeto
e) predicado

5. Seale la afirmacin que no corresponda a
las leyes de las proposiciones del silogismo:
a) De dos premisas afirmativas se deduce una
conclusin afirmativa
b) De dos premisas negativas, nada se concluye
c) Cuando menos una de las proposiciones tiene
que ser negativa
d) La conclusin siempre sigue a la premisa ms
dbil
e) De dos premisas particulares nada se
concluye

6. Todos los rumiantes son cuadrpedos.
Algunas vacas son cuadrpedas
Luego algunas vacas son rumiantes.
En el silogismo anterior, el trmino mayor es:
a) rumiantes
b) cuadrpedos
c) vacas
d) Todos
e) Algunos

7. La conclusin de un silogismo categrico es
la proposicin que contiene, en forma ordenada
al:
a) trmino medio y mayor
b) trmino medio y menor
c) trmino menor y mayor
d) trmino medio solamente
e) trmino mayor y menor

8. Todos los peruanos son americanos
Todos los limeos son peruanos
Luego, todos los limeos son americanos
Cules son los trminos en este silogismo
a) (P) Limeos, (S) Americanos y (M) Peruanos.
b) (P) Americano, (S) Peruanos y (M) Limeos.
c) (P) Americano, (M) Limeos y (S) Peruano.
d) (S) Limeos, (P) Americano y (M) Peruanos.
e) (P) Peruanos, (S) Americano (M) Limeos.

9. En un silogismo, los trminos son : mayor,
menor, y medio. En las premisas cada uno se
relaciona con el trmino
a) medio
b) mayor
c) menor
d) mayor y menor
e) medio y mayor

10. Es correcto con respecto al trmino medio,
excepto:
a) El trmino medio jams debe estar en la
conclusin
b) El trmino medio por lo menos debe estar
distribuido en una de las premisas
c) El trmino medio se repite dos veces en el
silogismo
d) El trmino medio debe estar como sujeto en
la conclusin
e) El trmino medio puede estar distribuido
como sujeto en ambas premisas.

11. Dado el siguiente silogismo:
Todos los periodistas son colegiados.
Todos los profesionales son colegiados.
Todos los profesionales son periodistas.
Considerando las reglas del silogismo se est
infringiendo la
a) 1ra regla
b) 2da regla
c) 3ra regla
d) 4ta regla
e) 5ta regla.

12. En un silogismo, el trmino medio debe
estar distribuido por lo menos en :
a) la premisa menor
b) la premisa mayor
c) la conclusin
d) una de las premisas
e) la conclusin y la premisa mayor

13. Indicar el modo del siguiente silogismo:
Ningn hroe es cobarde
Algunos soldados son cobardes
Algunos soldados no son hroes
a) AII
b) EIO
c) EII
d) EOI
e) AIO

14. La conclusin que podemos derivar de las
premisas teniendo en cuenta la sexta regla del
silogismo es:
Todos los bilogos son cientficos.
Algunos cientficos son peruanos
a) todos los peruanos son bilogos.
b) ningn peruano es bilogo.
c) algunos cientficos son bilogos.
d) algunos peruanos no son bilogos.
e) algunos peruanos son bilogos.

15. Qu regla viola el siguiente silogismo:
Ningn norteamericano es argentino
Ningn neoyorquino es argentino
Ningn neoyorquino es norteamericano
a) De dos premisas particulares nada se
concluye
b) La conclusin siempre sigue a la premisa ms
dbil
c) De dos premisas afirmativas no se sigue
conclusin negativa
d) De dos premisas negativas nada se concluye
e) El silogismo slo debe tener tres trminos


16. Algunos alumnos son puntuales
Algunos alumnos son estudiosos
Luego:
Cul sera la conclusin:
a) Algunos alumnos son estudiosos y puntuales.
b) Algunos estudiosos son puntuales.
c) Algunos puntuales son estudiosos.
d) Algunos alumnos son puntuales y estudiosos.
e) Nada se concluye

17. Segn el silogismo: Si Todos los K son T, y
Ningn G es K, entonces Varios G no son T,
corresponde a la:
a) Primera Figura
b) Segunda Figura
c) Tercera Figura
d) Cuarta Figura
e) No se puede determinar


18. A qu figura corresponde el siguiente
silogismo?
Todas las aves son vertebrados
Todos los patos son aves
Luego, algunos patos son vertebrados
a) Primera figura
b) segunda figura
c) cuarta figura
d) tercera figura
e) quinta figura

19. Ningn obrero es capitalista.
Todos los obreros son proletarios:
La conclusin y la figura respectivamente es:
a) Todos los proletarios son capitalistas: 1ra
figura.
b) Algunos capitalistas son proletarios 3ra
figura.
c) Todos los capitalistas son proletarios: 4ta
figura.
d) Algunos proletarios no son capitalistas: 3ra
figura.
e) Ningn proletario es capitalista: 3ra figura.

20. El silogismo : Ningn hombre es perfecto
Todos los peruanos son hombres
Luego Ningn peruano es perfecto Corresponde
a la forma:
a) AAA-1
b) AEE-1
c) EAE-4
d) AEA-2
e) EAE-1

21. Determina el modo del siguiente silogismo :
Ningn diplomtico es persona de tacto.
Algunos funcionarios del gobierno son
diplomticos.
Luego, algunos funcionarios del gobierno no son
personas de tacto.
a) AEO.
b) AEE
c) EIO
d) AAA
e) IAI
22. A qu modo pertenece el siguiente
silogismo? Algunos comunicadores sociales no
son reporteros, de ah que algunos
comunicadores sociales son periodistas, puesto
que algunos periodistas no son reporteros.
a) OIO
b) AEO
c) OOI
d) IIO
e) AII

23. Todos los silogismos categricos de la forma
tpica pertenecen a un __________ y a una
___________.
a) Proposicin categrica FormPREGUNTAS
HISTORIA UNIVERSAL DE UNMSM 1990- 2012
SAN MARCOS 1990

1. La estratificacin social espartana estuvo
formada por las tres clases sociales siguientes:
a) espartanos clase media pobres
b) espartanos clientes plebeyos
c) espartanos periecos ilotas
d) espartanos metecos esclavos
e) espartanos extranjeros esclavos

2. Cul de los siguientes eventos diplomticos
dio origen a la Guerra Fra?
a) La Conferencia de Yalta
b) La Conferencia de Bagdad
c) La reunin de Washington
d) La Conferencia de Malta
e) La Conferencia de Berln

3. El idelogo principal de la Fisiocracia, que
encarn una reaccin contraria al pensamiento
mercantilista fue:
a) Adam Smith
b) Francisco Quesnay
c) Jeremas Bentham
d) John Stuart Mill
e) David Ricardo

4. Las anexiones territoriales alemanas
sancionadas por el tratado de Brest Litovsk
trajeron como consecuencia:
a) La oposicin de la Unin Sovitica
b) Una mayor ofensiva alemana
c) La hegemona alemana en el mundo
d) El ingreso de los Estados Unidos en la guerra
e) La decisin de la Entente de proseguir la
guerra contra Alemania

SAN MARCOS 1991

1. El primer triunvirato romano lo conformaron
Julio Csar, Pompeyo y Craso con la finalidad
de:
a) fortalecer al Senado
b) conquistar nuevos territorios
c) terminar la Guerra Civil
d) consolidar el ejrcito
e) tener el control absoluto del Estado

2. Durante la guerra civil espaola, Francisco
Franco recibi el apoyo militar de:
a) Italia y Alemania
b) Rusia y Francia
c) Inglaterra y Francia
d) Alemania y Rusia
e) Francia e Italia

3. Los grandes estados absolutistas de Europa
en los siglos XVI, XVII y XVIII fueron el
resultado principalmente de:
a) los movimientos campesinos y la derrota de
la nobleza feudal
b) la centralizacin poltica y el triunfo sobre las
soberanas feudales fragmentadas
c) la reforma protestante y la ruptura con el
papado
d) los descubrimientos geogrficos y la
ampliacin de las rutas comerciales
e) los matrimonios entre herederos de las
dinastas dominantes

4. El desarrollo poltico en el presente siglo
conduce a Rusia por tres periodos muy
marcados: gobierno zarista, republicano y
socialista. Sus representantes, respectivamente,
fueron:
a) Nicols II, Kerensky, Lenin
b) Nicols II, Kamenev, Trotsky
c) Nicols I, Kerensky, Lenin
d) Nicols II, Zinoviev, Stalin
e) Nicols II, Engels, Stalin

5. Los dominios coloniales de Portugal en frica
en el presenta siglo fueron:
a) Rhodesia, Libia y Guinea
b) Angola, Mozambique y Guinea
c) Libia, Egipto y Etiopa
d) Rhodesia, Marruecos y Egipto
e) Etiopa, Libia y Angola

SAN MARCOS 1992

1.La gran expansin de los rabes en la Edad
Media, llev al establecimiento de tres
prsperas y populosas capitales polticas y
administrativas que fueron:
a) La Meca, Crtago y Granada
b) El Cairo, Roma y Atenas
c) Crdoba, El Cairo y Bagdad
d) Tehern, Sicilia y Marruecos
e) Mauritania, Sevilla y Turqua

2. En las ciudades o burgos, que crecieron y
multiplicaron durante la Baja Edad Media los
ejes de la nueva vida urbana fueron:
a) los poderes polticos de los nobles
b) los gremios de comerciantes y artesanos
c) los representantes de los feudos
d) los funcionarios de la Iglesia
e) la feria de los mercaderes

3. El homo sapiens aparece en la fase de la
prehistoria denominada:
a) Paleoltico medio
b) Paleoltico inferior
c) Mesoltico
d) Neoltico
e) Paleoltico superior

4. La brjula de gran importancia en los siglos
XV XVI, fue inventada por los:
a) chinos
b) persas
c) hindes
d) rabes
e) griegos

5. Las universidades surgieron y se difundieron
durante:
a) la Antigedad Clsica
b) el Medioevo
c) el Renacimiento
d) en la poca Moderna
e) el Siglo de las Luces

SAN MARCOS 1993

1. El Declogo o Tablas de la Ley dictadas a
Moiss por Yahv (Jehov) en el Monte Sina se
encuentra en el:
a) Gnesis
b) xodo
c) Levtico
d) Nmeros
e) Deuteronomio

2. Las Guerras Pnicas (264-146 a.C.)
enfrentaron en el Mediterrneo a:
a) cartagineses y romanos
b) romanos y griegos
c) romanos y galos
d) griegos y persas
e) romanos y persas

3. La reforma realizada en Francia por Juan
Calvino se caracteriz por:
a) aceptar la libre interpretacin de la Biblia
b) negar la predestinacin
c) aceptar el bautismo, la penitencia y la
comunin
d) aceptar la transubstanciacin
e) admitir la jerarqua entre los sacerdotes

4. La Guerra de los Cien Aos se produjo por
la rivalidad de las casas reinantes de:
a) Inglaterra y Alemania
b) Espaa e Inglaterra
c) Espaa y Francia
d) Francia y Alemania
e) Francia e Inglaterra

5. El 6 de agosto de 1945 con el fin de vencer la
resistencia japonesa, fue arrojada la primera
bomba atmica sobre la ciudad de Hiroshima, la
decisin de emplear esta nueva y terrible arma
la tom:
a) Franklin Roosevelt
b) Harry Truman
c) Douglas Mac Arthur
d) Winston Churchill
e) Dwight Eisenhower

SAN MARCOS 1994

1. La dominacin rabe de Siria, Egipto, Persia y
Espaa, permiti:
a) el resquebrajamiento del mundo rabe
b) el debate y estudio del Corn
c) la decadencia europea
d) la formacin del imperio musulmn
e) el debilitamiento del catolicismo

2. La Doctrina Monroe formulada en 1823,
propuso:
a) rechazar cualquier intervencin europea en
Amrica
b) facilitar la intervencin yanqui en Sudamrica
c) defender los monopolios econmicos
norteamericanos
d) la libertad de ideas polticas y religiosas
e) la subordinacin de Hispanoamrica a USA

3. La Guerra Fra se inici:
a) con la expansin del socialismo en el Tercer
Mundo
b) con el surgimiento de la URSS
c) con la Revolucin Cubana
d) despus de la Primera Guerra Mundial
e) despus de la Segunda Guerra Mundial

4. El uso de la mquina de vapor, base de la
revolucin industrial europea (1750) determin:
a) la mayor produccin de alimentos
b) la liberacin de la mano de obra campesina
c) la mayor produccin de petrleo y algodn
d) el pago de salarios
e) la mecanizacin del trabajo

SAN MARCOS 1995

1. Una consecuencia esencial de la revolucin
agraria de Inglaterra (siglo XVII) fue terminar
con el sistema:
a) de los campos abiertos
b) del comercio comunal
c) de la cra extensiva de ovejas
d) del monopolio de las tierras
e) de la denominada reconversin agraria

2. La Constitucin poltica que recogi por
primera vez el principio de igualdad de los
hombres y el de la divisin de los poderes del
Estado, fue la de:
a) Inglaterra
b) Francia
c) Estados Unidos de Amrica
d) Rusia
e) Italia

3. Durante la Guerra Civil Espaola (1936-1939)
se enfrentaron fuerzas sociales y polticas
antagnicas que se disputaban el control del
Estado. Estas fueron:
a) el anarquismo y el fascismo
b) el comunismo y el fascismo
c) la social democracia y el nacional socialismo
d) los defensores de la Repblica y los
falangistas
e) la clase obrera y la burguesa

SAN MARCOS 1996

1. Cules fueron las causas para que la Iglesia
Catlica alcanzara notable influencia y poder en
la Edad Media?
a) la intervencin en el gobierno de sus sbditos
y creyentes
b) la gran facultad de nombrar los cargos
eclesisticos
c) la fe, organizacin eclesistica, poder poltico
y labor cultural
d) de ser la depositaria de la cultura
grecorromana
e) convertirse en la creadora de las escuelas y
universidades

2. La existencia de la crisis global de la Unin
Sovitica, que la llev a su disolucin, se
evidenci a travs:
a) de la lucha de Chechenia por su
independencia
b) de la independencia de Lituania en 1990
c) de la invasin sovitica a Afganistn
d) del intento de golpe de Estado contra Yeltsin
e) del programa de reformas de Gorbachov

3. La Revolucin Industrial Britnica fue, segn
todas las interpretaciones, el triunfo histrico:
a) del capitalismo y su dominio en el mundo
b) de las fbricas y de la clase obrera industrial
c) de la libertad econmica y la competencia
d) de la ciudad y la industria moderna
e) de la burguesa sobre la nobleza monrquica

4. Cuando Francia, en 1958, estaba al borde de
la Guerra Civil, quin fue el personaje que
instaur la V Repblica?
a) Eduard Daladier
b) Giscard dEstaing
c) Francois Miterrand
d) Charles De Gaulle
e) Pierre Mends-France

SAN MARCOS 1997

Al finalizar la Edad Media el Estado absolutista
que result de la centralizacin poltica en
Europa Occidental fue expresin del dominio de:
A) la alta burguesa
B) la nobleza feudal
C) los comerciantes
D) el papado
E) la monarqua

Las condiciones de la paz entre los pases
adversarios de la I Guerra Mundial fueron
establecidas en el Tratado de:
A) Versalles
B) Brest Litovsk
C) Pars
D) Munich
E) Sedn

En sus comienzos la revolucin industrial inglesa
fue un perodo de grandes cambios econmicos
y sociales que se caracteriz, a nivel productivo,
por el desarrollo:
A) de la exportacin.
B) del comercio.
C) de la agricultura.
D) del maquinismo.
E) de la manufactura.

SAN MARCOS 1998

Segn el Socialismo de Marx y Engels se afirma
que:
A) la plusvala es el justo precio por el trabajo
obrero.
B) el capital es la fuente de toda riqueza y
bienestar.
C) el trabajo y el capital dan el valor a los
productos.
D) el trabajo es slo un instrumento de
produccin.
E) la plusvala es el trabajo excedente no
remunerado por el patrn.

La desintegracin de la U.R.S.S. y el fin de la
guerra fra significa fundamentalmente para el
mundo:
A) el dominio hegemnico de los Estados
Unidos.
B) el predominio industrial del Japn.
C) la consolidacin de la Comunidad Europea.
D) el agravamiento de la crisis en Cuba.
E) la reunificacin alemana.

El Milagro econmico japons encuentra sus
explicacin fundamental en:
A) el desarrollo sostenible y humano.
B) el cambio social y poltico.
C) el crecimiento econmico y social.
D) la renovacin poltica y cultural.
E) el desarrollo educativo y tecnolgico.

SAN MARCOS 1999

La organizacin poltica de Roma durante la
repblica, estaba conformada por las siguientes
instituciones:
A) Cnsules- Senado- Asambleas
B) Patricios- Plebeyos- Curias
C) Asambleas- Pretores- Senado
D) Reyes- Senado- Asambleas
E) Censores- Patricios- Tribunos

Seale la posicin verdadera acerca del
Humanismo.
A) Impuls el desarrollo de las universidades.
B) Revaloriz la doctrina escolstica.
C) Se centr en el norte de Italia.
D) Fue esencialmente antropocntrico.
E) Se enfrent al protestantismo.

La justificacin ideolgica fundamental que
impuls a Alemania nazi a desencadenar la II
Guerra Mundial fue:
A) el revanchismo de Adolfo Hitler.
B) promover al avance comunista.
C) el militarismo expansionista.
D) la recuperacin de sus colonias.
E) la conquista del espacio vital.

SAN MARCOS 2000
Las ciudades de la Grecia clsica fundadoras de
colonias se denominaron
A) metrpolis.
B) civitas.
C) burgos.
D) marcas.
E) urbes.

La idea fundamental del humanismo del siglo
XVI considera que
A) Dios hizo al hombre a su imagen y
semejanza.
B) todos los hombres son hijos de Dios.
C) todos los hombres nacen iguales.
D) el hombre es la medida de todas las cosas.
E) los hombres deben velar por sus semejantes.

El colapso de los regmenes socialistas de
Europa del Este trajo como consecuencia
A) la recomposicin y hegemona de la ideologa
marxista.
B) el ascenso de los pases del sudeste asitico
y Japn.
C) el apogeo de las polticas del Glsnot y
Perestroika.
D) el fin de la Guerra Fra y el triunfo del orden
neoliberal.
E) la penetracin del capital norteamericano en
el mercado chino.

SAN MARCOS 2001

El Homo Sapiens Neanderthalensis surgi en el
A) neoltico.
B) paleoltico superior.
C) paleoltico inferior.
D) mesoltico.
E) paleoltico medio.

Carlomagno acudi en auxilio del Papa Len III,
cuando se vio amenazado por los
A) sajones.
B) lombardos.
C) burgundios.
D) hunos.
E) visigodos.

El fascismo italiano, movimiento poltico que
surgi despus de la Primera Guerra Mundial, se
caracteriz por combatir fundamentalmente
A) a la socialdemocracia y al parlamentarismo.
B) a la Iglesia Cristiana y al Vaticano.
C) a la democracia liberal y al comunismo.
D) al sindicalismo y al anarquismo.
E) al patriotismo y nacionalismo derrotista.

SAN MARCOS 2002

En el tipo de construccin conmemorativa
romana destacan
A) los arcos del triunfo.
B) los templos circulares.
C) los coliseos.
D) los panteones.
E) los acueductos.

El colonialismo britnico de la Era Victoriana
(siglo XIX) tuvo, entre sus motivaciones
principales:
A) la difusin de los modelos culturales
britnicos.
B) la expansin de la religin protestante.
C) el deseo de competir con otros pases.
D) la curiosidad y motivacin cientficas.
E) los intereses econmicos.

El imperio bizantino ha manifestado en su
cultura:
A) el exclusivismo proveniente de las sectas
orientales.
B) el predominio de los aportes de la civilizacin
persa.
C) las influencias religiosas del Islam.
D) la influencia determinante del cristianismo
occidental.
E) las combinaciones de elementos provenientes
de diferentes culturas.

La intervencin de los EE. UU. en la guerra de
Vietnam fue motivada por la:
A) Defensa de su predomino en el sudeste
asitico.
B) Abundancia de recursos naturales en este
pas.
C) Defensa de colonos norteamericanos en la
regin.
D) Ayuda que pidieron los miembros del
Vietcong.
E) Agresin que sufri una de sus bases
militares.

Las corporaciones medievales fueron:
A) asociaciones de especialistas en un oficio o
profesin.
B) agrupaciones de los burgueses encargados
de cobrar ciertos impuestos.
C) organizaciones rurales que protegan a los
campesinos.
D) centros encargados de la formacin de
artesanos.
E) grupos de fieles que rendan culto a los a los
santos en una misma.

Una de las consecuencias econmicas de los
descubrimientos geogrficos (siglos XV- XVI)
fue el enriquecimiento de Espaa, que se debi
principalmente al:
A) Control de rutas martimas.
B) Desarrollo del mestizaje cultural.
C) Comercio de la quinua, cacao y tabaco.
D) Trafico de esclavos africanos.
E) Monopolio comercial con las colonias.

SAN MARCOS 2003

Los inicios de la agricultura datan de 8000 anos
a.C. y los primeros cultivos se realizaron en
A) Amrica del Norte.
B) el norte de frica.
C) el Cercano Oriente.
D) Asia Central.
E) Asia Oriental.

La religin griega se diferenciaba del politesmo
de los pueblos orientales en
A) la humanizacin de los dioses.
B) el monotesmo.
C) la fundamentacin moral.
D) el culto domestico.
E) el culto a dioses locales.

La independencia de las trece colonias inglesas
de Amrica del Norte en 1776 tiene como
antecedentes
A) las restricciones en el reparto de tierras y la
libre comercializacin.
B) el pago de gastos del ejrcito ingls y el
impuesto al caf.
C) la prepotencia del gobierno ingls y la
prohibicin de venta del t.
D) la imposicin de nuevos gobernadores y la
militarizacin de las colonias.
E) el impuesto al t y la creacin del papel
timbrado.

Uno de los actos de alcance universal de la
Revolucin Francesa fue la Declaracin de los
derechos del hombre y del ciudadano, que
prescribe:
A) el derecho a la propiedad, a la seguridad y a
la insurreccin.
B) la igualdad en la propiedad entre la nobleza y
el pueblo llano.
C) la libertad sin restricciones para todos los
ciudadanos.
D) la libertad e igualdad de derechos del
ciudadano.
E) la fraternidad entre la monarqua, el clero y
el pueblo.

La idea de que el hombre es la medida de las
cosas fue planteada por
A) la escolstica.
B) el humanismo.
C) el nominalismo.
D) el racionalismo.
E) el liberalismo.

La desintegracin de Yugoslavia ha dado lugar
A) al debilitamiento de la frontera con Grecia.
B) al olvido del culto al presidente Tito.
C) a la agudizacin del conflicto tnico y
religioso.
D) a la presencia de las fuerzas de la ONU.
E) al avance de la religin islmica.

SAN MARCOS 2004- I

BLOQUE I:
El trnsito hacia la vida aldeana y la agricultura
de cereales surgi en una regin denominada
A) Mesopotamia.
B) Mediterrneo.
C) Egeo.
D) Nubia.
E) Alto Nilo.

La utilizacin de una periodificacin de la
historia Universal en cuatro edades presenta
graves problemas. Uno de ellos afecta a los
pases no europeos y se trata de
A) haber sido elaboradas en la Europa del siglo
XIX.
B) seguir criterio fundamentalmente europeo-
cntrico.
C) utilizar nicamente referentes cronolgicos.
D) ignorar otras clasificaciones ms
actualizadas.
E) tener en cuenta los postulados del
positivismo.

BLOQUE II:
La guerra de independencia de Vietnam tiene
una especial significacin en la historia universal
reciente, porque
A) Estados Unidos busc el predominio
estratgico en este pas.
B) Vietnam fue divididdo en la conferencia de
Ginebra.
C) Francia fue derrotada por Ho Chi Minh en
Dien Bien Phu.
D) Estados Unidos fue derrotado en Vietnam.
E) la intervencin militar de EE. UU. indign al
mundo.

El congreso de Viena reunido en 1815 (despus
de la derrota final de Napolen Bonaparte en la
Batalla de Waterloo), acord como cuestin
central
A) el exilio de Napolen.
B) la restauracin monrquica en Europa.
C) la nueva demarcacin poltica.
D) la eliminacin del ejrcito en Francia.
E) la condena de la Revolucin Francesa.

El proceso de reunificacin alemana encuentra
su explicacin principal en
A) el xito del liberalismo capitalista.
B) el fracaso del socialismo real.
C) el fracaso de la socialdemocracia.
D) el xito de la socialdemocracia.
E) el triunfo del capitalismo neoliberal.

BLOQUE III:
Los descubrimientos geogrficos en las costas
occidentales de frica y la India, realizados por
Portugal en los siglos XV y XVI, le permitieron
A) instalar slidas estructuras polticas en frica.
B) establecer relaciones comerciales con los
hindes.
C) desplazar a Espaa en el trfico de esclavos
africanos.
D) desplazar a los rabes del comercio en el
Ocano Pacfico ndico.
E) demostrar y comprobar la esfericidad de la
Tierra.

Hacer (del Imperialismo) UN PROGRAMA
poltico implica una renuncia deliberada a ese
cultivo de cualidades internas ms elevadas que
tanto para una nacin como para un individuo
constituyen la supremaca de la razn sobre el
impulso animal. Es el gran defecto de todos los
Estados triunfantes, y su castigo permanece
inalterable en la naturaleza. Este texto escrito
por J.A. Holson en 1902 muestra la
preocupacin del autor por el imperialismo en
cuanto a
A) su impacto en el futuro poltico.
B) los cambios en lo econmico.
C) los problemas en lo moral.
D) los daos en el orden natural.
E) los efectos en lo cultural.

El Imperio Bizantino ha tenido la importancia
para el desarrollo posterior del Humanismo y del
renacimiento porque
A) difundi el cdigo de Justiniano e el Digesto.
B) desarroll la ciencia y la cultura.
C) se convirti en el baluarte del Cristianismo.
D) destac en la arquitectura y la escultura.
E) conserv y difundi la cultura clsica.

El descubrimiento de Norteamrica por el
italiano Juan Caboto en 1497, permiti
posteriormente a Inglaterra
A) el desarrollo de la agricultura y ganadera.
B) la industrializacin del pescado.
C) la creacin de la industria de lanas y pieles.
D) la exportacin de los metales preciosos.
E) la utilizacin de la mano de obra barata
aborigen.

El apoyo de los Estados Unidos a Irak en la
guerra que tuvo con Irn entre 1980 y 1988 se
debi a que
A) Irn puso en peligro la hegemona de
Estados Unidos.
B) la guerra poda extenderse en la regin.
C) Irn adopt una poltica antioccidental.
D) Irak aspir a controlar el petrleo de Irn.
E) Irak adopt una poltica nacionalista.

BLOQUE IV:
Sealar al estado que actualmente s erige
mediante el sistema monrquico
A) Blgica.
B) India.
C) Portugal.
D) Hait.
E) Israel.

Las observaciones de el estudio de la clase
obrera en Inglaterra, escrito por Engels en
1845, tenan similitud con las que haba
realizado la Comisin Parlamentaria inglesa. No
obstante, exista una importante diferencia en lo
referente a
A) las manifestaciones del problema humano en
lo sanitario.
B) la condicin de vida de los trabajadores en
las minas inglesas.
C) los cambios que deben realizarse en la
estructura familiar.
D) el papel que deba desempear la autoridad
poltica en lo laboral.
E) la solucin del problema con la abolicin del
capitalismo.

La guerra del Opio acaecida en los aos 1841-
1842 entre China e Inglaterra, permiti a los
ingleses obtener
A) el dominio de Pekn.
B) la isla de Hong Kong.
C) la libertad de comercio.
D) el puerto de Macao.
E) la apertura de 7 puertos.

El hombre de Nenaderthal es considerado como
homnido por
A) usar el fuego.
B) vivir en comunidad.
C) tener posicin erecta.
D) poseer visin estereoscpica.
E) poseer el lenguaje articulado.

En el famoso discurso de Gettysburg se escuch
la famosa frase: El gobierno es del pueblo, por
el pueblo y para el pueblo. Quin lo dijo?...
A) Roosevelt.
B) Lincoln.
C) Washington.
D) Kennedy.
E) Jefferson.

Los grabados fueron muy utilizados durante la
Revolucin Francesa y sus smbolos fueron de
enorme ayuda para movilizar las conciencias
populares. Tenemos en este caso uno de ellos
que muestra claramente
A) el pnico del Tercer Estado frente al mundo
nobiliario.
B) el mundo de los smbolos negativos utilizados
contra la aristocracia.
C) la persistencia de smbolos del mundo clsico
con nuevo significado.
D) la manipulacin de las mentalidades
populares por los revolucionarios.
E) el uso de imgenes realmente aterradoras
por los autores de dichos grabados.

SAN MARCOS 2004- II

BLOQUE I:
El Tratado de Letrn de 1929 es importante
para el catolicismo porque permiti
A) el reconocimiento universal del catolicismo.
B) la sujecin del Papa al poder imperial.
C) la sujecin del monarca a la autoridad papal.
D) el reconocimiento del Estado libre del
Vaticano.
E) la separacin de la Iglesia y el Estado.

El Partenn es un monumento histrico de
A) Israel.
B) Italia.
C) Egipto.
D) Lbano.
E) Grecia.

BLOQUE II:
La Guerra Fra que se desarroll despus de la
Segunda Guerra Mundial entre el bloque
occidental, dirigido por EE. UU. y el bloque
oriental, liderado por la Unin Sovitica, se
desarroll
A) por la divisin de Alemania y construccin del
muro de Berln.
B) para evitar que los comunistas tomaran el
poder en Europa.
C) para la puesta en marcha del plan Marshall
en Europa.
D) por el temor de occidente a la expansin del
comunismo.
E) por el triunfo de la revolucin China.

Cmo se denomin el organismo integrado por
militares de todas las fuerzas revolucionarias de
Cuba?
A) F.E.D.E.P. Frente Democrtico Popular.
B) F.L.N. Frente de Liberacin Nacional.
C) F.S.L.N. Frente Sandinista de Liberacin
Nacional.
D) F.O.N.U. Frente Obrero Nacional nico.
E) E.L.N. Ejrcito de Liberacin Nacional.

La consecuencia poltica del Crack de 1929 para
Amrica Latina fue
A) el surgimiento de golpes militares.
B) la consolidacin de la democracia
representativa.
C) el radicalismo del movimiento campesino.
D) la formacin de movimientos guerrilleros.
E) la organizacin del movimiento obrero.

BLOQUE III:
El fascismo en Italia fue un movimiento
ideolgico y poltico surgido despus de la
primer guerra Mundial, bajo el liderazgo de
Benito Mussolini, se caracteriz por su
implacable combate contra
A) La iglesia cristiana y al Vaticano.
B) La democracia liberal y al comunismo.
C) Las ideas anarquistas y utpicas.
D) El patriotismo y nacionalismo chauvinistas.
E) La Revolucin Rusa y a Estados Unidos de
Norteamrica.

Las principales fuerzas sociales que impulsaron
la Revolucin Rusa de Octubre de 1917,
dirigidos por el Partido bolchevique, fueron
A) obrero, campesinos y soldados.
B) burgueses, reformistas y clases medias.
C) partidos polticos enemigos del zarismo.
D) trabajadores opuestos a la guerra europea.
E) soviets de petrogrado y Mosc.

Roma durante la fase imperial protegi su lnea
de fronteras, custodiado por un ejrcito
permanente. Esta lnea fronteriza se denomin
A) limes.
B) lnea augusta.
C) las lneas del este.
D) fortificaciones.
E) fronteras vivas.

Una de las razones de la crisis del rgimen
sovitico a fines del siglo XX fue
A) la impopularidad del Partido Comunista.
B) los elevados impuestos de la clase obrera.
C) los excesivos gastos militares.
D) la crisis de su economa.
E) la corrupcin de M. Gorbachov.

Una universidad medieval estuvo ntimamente
ligada al saber intelectual. Sin embargo, no
debemos olvidar el papel fundamental que ha
tenido para nuestra institucin sus logros en lo
concerniente a
A) los beneficios para los alumnos.
B) la elaboracin de doctrinas polticas.
C) la reglamentacin de los pagos a docentes.
D) los exmenes de admisin.
E) la autonoma universitaria.

En el plan, que elabor el espaol Cristbal
Rodrguez sobre las encomiendas, propuso que
los indgenas
A) sean evangelizados por los encomenderos.
B) tributen al encomendero.
C) tributen a la Corona espaola.
D) contribuyan a la Iglesia.
E) no paguen tributo.

BLOQUE IV:
En el teatro griego sobresalieron, entre otras,
las tragedias Edipo Rey y Prometeo Encadenado
cuyos autores respectivamente fueron:
A) Sfocles- Esquilo.
B) Sfocles- Eurpides.
C) Esquilo- Sfocles.
D) Eurpides- Esquilo.
E) Esquilo- Eurpides.

El Imperio Bizantino sobrevivi diez siglos
debido principalmente:
A) A la unidad y organizacin poltico- militar.
B) Al aislacionismo cultural y alianza con los
francos.
C) A la fe cristiana y unidad de la Iglesia ante
diferentes sectas.
D) Al intenso comercio entre occidente y
oriente.
E) A factores polticos, religioso, diplomtico,
militares y posicin geogrfica.

Los escritos sagrados de la India son los Vedas,
stos textos dieron origen a otros de corte
filosfico llamados:
A) los snscritos.
B) el Sama- Veda.
C) los Upanishads.
D) Yajur- Veda.
E) el Atharva.

Los intelectuales cristianos de los primeros
siglos de la Edad Media se caracterizaron por:
A) mantener vivo el conocimiento clsico.
B) crear nuevas reas del conocimiento.
C) elaborar nuevas teoras sobre el origen del
cosmos.
D) ensenar en escuelas monsticas y
catedralicias.
E) difundir la filosofa aristotlica.

La Revolucin Francesa tiene uma iconografia
representativa de sus momentos mas
importantes. Esta imagen nos presenta las
acciones de Octubre de 1789 y ayudan a
reconocer:
A) la violencia en la poca del terror.
B) los momentos triunfantes del federalismo.
C) la simbologa revolucionaria.
D) la violencia popular revolucionaria.
E) la alegra de la plebe revolucionaria.

El principio la libertad consiste en hacer todo lo
que no dae a otro fue consagrado por la:
A) Doctrina Monroe.
B) Declaracin de los Derechos Humanos.
C) Declaracin de los Derechos del Hombre y
del Ciudadano.
D) Constitucin Civil Francesa.
E) Declaracin de la Independencia de los
Estados Unidos de Norteamrica.

SAN MARCOS 2005- I

BLOQUE I:
Complete la oracin com la alternativa ms
adecuada: La historia es la ciencia que estudia
A) los acontecimientos humanos trascendentes.
B) la relacin espacio, tiempo y sociedad.
C) las sociedades desde la invencin de la
escritura.
D) las sociedades en su devenir cronolgico.
E) el pasado de la humanidad.

-La etimologia del trmino neoltico tiene uma
connotacin de carcter
A) religioso.
B) econmico- social.
C) cultural.
D) tecnolgico.
E) socio- cultural.

BLOUE II:
En 1789 la Revolucin Francesa inicia la
destruccin del Antiguo Rgmen; en el campo
se movilizan las masas campesinas y en la
ciudad entran em escena masas urbanas
denominadas
A) bonapartistas.
B) jacobinos.
C) girondinos.
D) montaeses.
E) sans- culottes.

Son factores fundamentales del renacimiento
urbano de Europa medieval el
A) surgimiento de las universidades y la difusin
del humanismo.
B) auge del comercio local y de los mercaderes
itinerantes.
C) peregrinaje a los santuarios religiosos y el
comercio con Oriente.
D) debilitamiento de los seores y el auge del
absolutismo.
E) crecimiento demogrfico, la expansin
econmica y comercial.

Carlomagno dividi su imprio em condados,
marcas y ducados porque buscaba
A) el progreso y bienestar de la poblacin.
B) facilitar las labores de la Iglesia.
C) realizar una buena administracin de justicia.
D) mayor eficacia en el sistema administativo.
E) fortalecer su estado imperial.

BLOQUE III:
Acuerdo fimado em 1955 para contrarrestar a la
OTAN
A) Tratado de Roma.
B) Pacto de Varsovia.
C) Plan Marshall.
D) Plan Tripartito.
E) Comunidad Econmica Europea.

Al descubrirse uma nueva ruta a la India en
1498, la ciudad que concentr
el comercio de las especias fue
A) Venecia.
B) Sevilla.
C) Palos de Moguer.
D) Lisboa.
E) Florencia.

Los ejrcitos de Napolen Bonaparte recorrieron
el continente europeo, derribaron viejas
distancias monrquicas y cumplieron la
trascendental misin de
A) acabar con la dominacin d ela aristocracia
feudal.
B) propagar las conquistas de la revolucin
burguesa.
C) asegurar el triunfo del Tercer Estado en
Francia.
D) apoyar las nuevas rebeliones contra el
absolutismo.
E) evitar el restablecimiento del Antiguo
Rgimen.

Durante el Imperio Carolingio se desarroll la
instruccin pblica, en base al fundamento de
escuelas
A) parroquiales, conventuales y monacales.
B) superiores y palaciegas.
C) de poesa, teologa y filosofa.
D) estructuradas de acuerdo al trivium.
E) dedicadas a la enseanza del quadrivium.

El Homo sapiens neanderthalensis habit en
Europa y el Cercano oriente, vivi en una poca
sumamente fra y se caracteriz por:
A) practicar la horticultura.
B) iniciar el proceso de hominizacin.
C) desarrollar las primeras ideas religiosas.
D) iniciar la tecnologa ltica.
E) controlar el fuego e inventar la rueda.

BLOQUE IV:
El arte rupestre se asocia culturalmente al:
A) Homo sapiens neanderthalensis.
B) Homo erectus pekinensis.
C) Homo sapiens sapiens.
D) Homo hbilis.
E) Australopithecus africanus.

El bloqueo econmico a Cuba se origina:
A) para oponerse al movimiento 26 de Julio.
B) como respuesta contra el movimiento
nacional castrista.
C) por la consigna de huelga general.
D) por prdida de influencia de los EE.UU. en
Cuba.
E) contra el dictador Fulgencio Batista.

Un rasgo fundamental atribuible a escuelas de
pintura como el expresionismo, el cubismo o el
surrealismo es:
A) el alejamiento de las reglas bsicas.
B) la reaccin contra la abstraccin.
C) la reproduccin exacta de la realidad.
D) el cuestionamiento de la geometra.
E) el inters por los motivos religiosos.

Derecho del seor feudal que afectaba la
intimidad de los siervos recin casados:
A) Corvea.
B) Feudo.
C) Pernada.
D) Banalidades.
E) Talla.

La Revolucin Cultural China fue un movimiento
ideolgico- poltico creado para:
A) recuperar tradiciones ancestrales.
B) occidentalizar el pas.
C) convertir a China en potencia nuclear.
D) impedir la restauracin del capitalismo.
E) hacer de China una potencia mundial.

Los aztecas fueron politestas y uno de sus
dioses ms importantes fue el terrible dios
guerrero del sol, denominado:
A) Huitzilopochtli.
B) Coatlicue.
C) Coyolxauhqui.
D) Quetzalcoatl.
E) Tezcatlipoca.

SAN MARCOS 2005- II

BLOQUE I:
Los logros ms importantes del Paleoltico son
los referidos a:
A) La capacidad de supervivencia y el arte
rupestre.
B) La domesticacin de plantas y animales.
C) El descubrimiento del arco y la flecha, y la
cermica.
D) El surgimiento del lenguaje y las aldeas.
E) La elaboracin de herramientas y la
utilizacin del fuego.

La ciencia auxiliar de la Historia que estudia las
imgenes y las figuras es la:
A) Iconografa.
B) Herldica.
C) Paleografa.
D) Pictografa.
E) Sigilografa.

BLOQUE II:
La escultura griega de la poca clsica tuvo
como elemento dominante a los cnones
establecidos por Polcleto:
A) La bsqueda de la belleza ideal.
B) La representacin de seres humanos reales.
C) La proporcin de los rasgos fsicos.
D) La captacin de la belleza masculina.
E) La flexibilidad y relajamiento corporal.

Cuando hablamos de un beneficio que los
vasallos prestan a los seores feudales en la
Alta Edad Media, nos referimos a:
A) Unas obligaciones de trabajo por parte de los
vasallos.
B) Un amplio territorio que los vasallos deban
trabajar personalmente.
C) Una iglesia cuyos fieles deban pagar
contribuciones.
D) Un bien econmico con obligaciones militares
o administrativas.
E) un territorio con entrega de corveas o
prestaciones.

La expansin rabe se intensific con los
omeyas, quienes fijaron su lugar de residencia
en Damasco, ubicacin que les permiti:
A) Mejorar su sistema administrativo y
financiero.
B) Velar la propagacin del Islam.
C) Vigilar su flota en el Mediterrneo.
D) Contener el avance bizantino.
E) Consolidar la comunidad musulmana.

BLOQUE III:
La desintegracin del imperio Carolingio dio
origen al surgimiento de un nuevo sistema de
dependencia personal que afect enormemente
las relaciones poltico- administrativas, que se
denomina:
A) Sistema seorial.
B) Sistema vasalltico.
C) Sistema dominial.
D) Sistema feudo- vasalltico.
E) Sistema corporativo.

El Pacto de Varsovia fue firmado en 1951 ? por
los pases comunistas con el fin de
contrarrestar:
A) la Comunidad Econmica Europea.
B) el Pacto de Bruselas.
C) el Tratado de Versalles.
D) el Pacto de Manila.
E) el Pacto del Atlntico.

Las razones polticas de la Primer Guerra
Mundial estuvieron relacionadas con:
A) el problema de los Balcanes.
B) la Revolucin rusa y el zarismo.
C) el podero de Francia y Gran Bretaa.
D) la carrera armamentista de las potencias.
E) la derrota rusa ante los japoneses.

En la Roma antigua, la reforma agraria en favor
de los desposedos fue promovida por:
A) Julio Csar y Tiberio.
B) Tiberio y Cayo Graco.
C) Octavio y Lpido.
D) Antonio y Trajano.
E) Cornelio y Pompeyo.

La ciencia que estudia los fsiles de animales y
vegetales se denomina:
A) Arqueologa.
B) Etnografa.
C) Antropologa.
D) Paleontologa.
E) Etnologa.

BLOQUE IV:
El legado bizantino es fundamental en los
territorios de Europa occidental porque
permiti:
A) el instrumento comercial entre europeos y
asiticos.
B) la mejor relacin poltica entre esclavos y
occidentales.
C) la estabilidad poltico- militar de las fronteras
balcnicas.
D) la supervivencia de los rituales polticos y
religiosos.
E) la cristianizacin y difusin de la cultura
bizantina.

En el mundo brbaro, un elemento fundamental
en lo social, y con consecuencias polticas era el
que se relacionaba con:
A) el valor atribuido a la herencia por sangre.
B) la importancia dada a la adopcin.
C) la situacin de igualdad de las mujeres.
D) las relaciones de parentesco espiritual.
E) la necesidad de parentela numerosa.

La Revolucin Francesa aboli la Monarqua y
estableci la Repblica, mediante.
A) la Convencin.
B) el Directorio.
C) la Asamblea Legislativa.
D) la Asamblea Constituyente.
E) la Asamblea Nacional.

La Comuna de Pars es importante porque
decret:
A) la militarizacin de los campesinos.
B) la nacionalizacin de la banca privada.
C) la abolicin de los altos sueldos.
D) el reparto de las tierras.
E) la confiscacin de tierras.

La Edad media tarda se ha caracterizado por
experimentar una grave crisis o gran depresin
en el siglo XIV. Durante mucho tiempo se ha
considerado errneamente que sus orgenes
eran:
A) los desequilibrios econmicos.
B) las guerras civiles e internacionales.
C) la desintegracin del sistema feudo-
vasalltico.
D) la Peste Negra y su impacto en lo
demogrfico.
E) el impacto del factor geogrfico en lo
econmico.

El estudio de la Historia tiene por finalidad:
A) conocer el pasado nacional y mundial.
B) explicar hechos polticos y conocer
personajes.
C) interpretar hechos econmicos y sociales.
D) comprender el presente y proyectarse al
futuro.
E) conocer xitos y fracasos del pasado.

UNMSM 2006

1. El descubrimiento de la agricultura en el
Neoltico hizo posible el incremento en la
obtencin de alimentos, debido a:
A) aparecieron los animales de tiro y el arado de
hierro.
B) se descubrieron tcnicas de conservacin de
alimentos.
C) se construyeron canales de regado.
D) se inventaron nuevas y mejores
herramientas.
E) la compra- venta de esclavos.

2. Los primeros pueblos que se asentaron en
Mesopotamia y fundaron las primeras ciudades-
estado fueron los:
A) sumerios.
B) acadios.
C) cananeos.
D) babilonios.
E) fenicios

3. Los egipcios conservaron los cuerpos de los
muertos momificndolos mediante su
embalsamamiento, pues crean en la
resurreccin y en la existencia de una vida
despus de la muerte. El dios de la
momificacin se denomin:
A) Anubis.
B) Amon
C) Osiris.
D) Horus.
E) Seth.

4. En Egipto, la economa del Imperio Antiguo
se sustent en:
A) el esclavismo masificado.
B) la agricultura de regado.
C) la compra - venta de esclavos.
D) la tributacin de servicios.
E) las guerras de conquista.

5. Con el nombre de Guerras Pnicas se conoce
el enfrentamiento entre cartaginenses y
romanos en los siglos III y II a.C. Qu nombre
lleva actualmente el territorio que ocuparon los
antiguos cartagineses?
A) Libia.
B) Cartagena.
C) Tnez.
D) Marruecos.
E) Argelia.

6. Entre los aos 509 y 29 a. C., se inici en la
antigua Roma un nuevo periodo poltico y social
en su historia denominada:
A) Primer Triunvirato.
B) Monarqua
C) Repblica
D) Segundo Triunvirato.
E) Imperio.

7. Durante el reinado de Carlomagno se puede
afirmar que se:
A) promovi una alianza con los sajones y los
hrulos.
B) realizaron acciones de expansin comercial.
C) intent restablecer el Imperio Romano de
Occidente.
D) foment la autonoma de los seores
feudales.
E) combati las desviaciones de la iglesia y del
papado.

8. En la Edad Media el acto por el cual el seor
le daba al vasallo algn objeto, como un terrn
de tierra o un anillo, se denominaba:
A) homenaje.
B) investidura.
C) beneficio.
D) clientelaje.
E) hospitalidad.

9. La Inquisicin en Espaa fue introducida por:
A) los Reyes Catlicos.
B) Felipe II.
C) Felipe El Hermoso.
D) Isabel de Castilla.
E) Carlos V.

10. La expedicin de Napolen Bonaparte a
Egipto tuvo por finalidad:
A) apoyar la autonoma de Egipto favoreciendo
Francia.
B) ampliar las fronteras del Impero Napolenico.
C) bloquear el comercio Ingls con sus colonias.
D) proclamaron Virrey francs en Egipto.
E) garantizar la invasin a Espaa desde el
frica

11. A partir de 1804, la obra francesa que tuvo
trascendencia en las instituciones juridicas de
las sociedades occidentales fue:
A) el Cdigo Civil de Napolen
B) el Contrato Social de Rosseau
C) el Espritu de las Leyes de Montesquieu
D) las Cartas de Voltaire
E) la Enciclopedia de Diderot

12. En los inicios de la revolucin industrial se
obtuvieron los primeros logros en:
A) la textilera
B) la minera
C) el transporte
D) la agricultura
E) la siderurgia

13. Segn Carlos Marx cuando un sector de la
sociedad se apropia de los medios de
produccin que eran de uso comn:
A) surge el proletariado
B) se origina la industria
C) desaparece la propiedad colectiva
D) aparece la propiedad privada
E) se desarrolla la burguesa

14. La Revolucin Rusa de 1905 logr el
establecimiento de la Duma o parlamento, y
finalmente fue una revolucin:
A) Socialdemcrata triunfante
B) Socialista que fracas
C) burguesa que fracas
D) burguesa victoriosa
E) campesina que no tuvo xito

UNMSM 2008- I

1. La cultura fenicia se caracteriza por:
a) formar una nacin unificada
b) conquistar y explorar a otros pueblos
c) comerciar con Europa y Asia
d) conformar un imperio colonial
e) fundar ciudades independientes

2. La Revolucin Inglesa de 1688 fue
importante porque consigui:
a) el establecimiento de la monarqua absoluta
b) la centralizacin del poder real
c) la reafirmacin de la monarqua
constitucional
d) el previdencialismo de la realeza
e) el fortalecimiento del pueblo

3. La Revolucin Cubana se desencaden,
fundamentalmente, debido a:
I. la existencia de un rgimen caracterizado por
una gran corrupcin.
II. la toma de la Habana por Ernesto Guevara y
Camilo Cienfuegos.
III. que Estados Unidos apoy a la dictadura de
Fulgencio Batista.
IV. la accin de Fidel Castro en el asalto al
cuartel Moncada.
V. la liberacin guerrillera de las provincias del
oriente cubano.
Es correcta:
a) I, II y IV
b) I, IV y V
c) II, III y IV
d) II, III y V
e) I, III y IV

4. Los preceptos fundamentales de la religin
rabe son conocidos con el nombre de Pilares
del Islam. El ms importante es:
a) el ayuno durante dos meses del ao
b) la limosma obligatoria para la Iglesia
c) la predestinacin del hombre
d) la fe en el dios Al y Mahoma, su profeta
e) la peregrinacin anual a la ciudad de Medina

UNMSM 2008- II

1. Los rabes fundaron ciudades en la Pennsula
Ibrica que llegaron a ser densamente pobladas
y econmicamente prsperas; de ellas las ms
importantes en el sur fueron:
a) Salamanca, Cdiz y Crdoba
b) Len, Toledo y Crdoba
c) Asturias, Sevilla y Granada
d) Crdoba, Aragn y Granada
e) Crdoba, Sevilla y Granada

2. Los primeros artfices del hierro durante la
Edad de los Metales fueron los:
a) fenicios
b) hititas
c) sumerios
d) egipcios
e) griegos

3. El descenso poblacional que experiment la
poblacin nativa de Amrica por la conquista
espaola, a principios del siglo XVI, se debi:
a) a las enfermedades tradas por los espaoles
b) al trabajo en los centros manufactureros
c) al trabajo constante en las haciendas
d) al enfrentamiento con los espaoles
e) a la explotacin en los centros mineros

4. El modelo econmico que se inspir en
pensamiento de Adam Smith y domin durante
la segunda mitad del siglo XIX, se conoce con el
nombre de capitalismo:
a) liberal
b) financiero
c) monoplico
d) mercantil
e) industrial

5. Al finalizar la Segunda Guerra Mundial,
Estados Unidos promovi el financiamiento, la
reconstruccin y reactivacin econmica de los
pases de Europa Occidental, mediante:
a) la transferencia de tecnologa y maquinaria
b) la formacin de la OTAN
c) el Comit de Cooperacin Econmica Europea
d) la ejecucin del Plan Marshall
e) la formacin de la ONU

UNMSM 2009- I

1. En el transcurso del proceso histrico de la
Revolucin Industrial en el siglo XVIII, las
principales innovaciones tecnolgicas estuvieron
representadas en:
a) los adelantos agroqumicos
b) la mquina de hilar y tejer
c) los instrumentos agrcolas
d) la fabricacin del vidrio
e) los procesos electroqumicos

2. La civilizacin asiria floreci en:
a) Egipto
b) Palestina
c) Irn
d) Mesopotamia
e) Persia

3. Un aspecto importante de las revoluciones
europeas de 1830 y 1848 fue:
a) el rechazo al socialismo y al anarquismo
b) su relacin con el liberalismo y el
nacionalismo
c) el inters en instalar regmenes republicanos
d) el xito que lograron en gran parte de
Europa
e) la creacin de los nuevos estados europeos

4. Entre los antecedentes medievales de la
Reforma Protestante, podemos sealar a los
que se relacionan con lo eclesistico. Uno de los
ms importantes fue:
a) el denominado Cisma de Oriente
b) la influencia doctrinaria de Jan Huss
c) el debilitamiento de la autoridad pontificia
d) el gravamen contra la nacin germana
e) la influencia de los jesuitas

5. El Islam, religin del mundo rabe creada por
Mahoma, significa:
a) guerra contra el infiel
b) lucha contra el crisitianismo
c) sumisin a Dios
d) Al, el gran guerrero
e) Al es nuestro seor

UNMSM 2009- II

1. En el ao 1974, se descubri en China la
tumba del primer emperador de la dinasta que
fund el Imperio. En ella se hallaron 7000
guerreros, 600 caballos y 130 carros de
terracota en tamao natural. Perteneci a la
dinasta:
a) Han
b) Chang
c) Chou
d) Ch'in
e) Ming

2. El uso actual de colchones, toneles, jabones,
pantalones y el consumo de embutidos
constituyen aportes culturales que se heredaron
de:
a) romanos
b) griegos
c) brbaros
d) hunos
e) fenicios

3. En 1801, las ciudades europeas con mas de
100 000 habitantes eran solo catorce, en 1870,
eran ms de cien. Este fenmeno demogrfico
estuvo ntimamente relacionado con:
a) la Revolucin Francesa
b) la revolucin mdica y farmacutica
c) los medios de comunicacin
d) la expansin del sistema bancario
e) la revolucin industrial

4. La fuerza laboral de las villas o latifundios
alrededor del Mediterrneo durante la Baja Edad
Media estaba constituida por los:
a) siervos y vasallos
b) esclavos y arrendatarios
c) siervos y esclavos
d) libertos y vasallos
e) esclavos y libertos

5. En la ltima dcada del siglo XX, los Estados
federados de Yugoslavia cayeron en un cruento
e irreversible proceso de disgregacin debido,
principalmente, a :
a) la imposibilidad de conciliar sus profundas
diferencias tnicas y religiosas
b) la insuficiencia e inoportuna aplicacin de la
Perestroika y el Glasnost
c) las diferencias de desarrollo econmico de los
Estados federales
d) los intereses de los Estados federales por
incoporarse a la Unin Europea
e) la contraproducente intervencin de los
ejrcitos de la OTAN y de la ONU

UNMSM 2010- I

1. En el mundo antiguo, el comercio martimo
fue dominado ampliamente por los:
a) caldeos
b) asirios
c) persas
d) babilnicos
e) fenicios

2. Cul fue el principal resultado de la Guerra
Pnicas?:
a) la hegemona romana en el comercio del
Mediterrneo
b) el desarrollo de las factoras cartaginenses en
el Mediterrneo
c) la prdida del podero naval de Roma
d) la dominacin romana de frica central
e) la decadencia comercial de Oriente

3. En el Concilio de Trento (1545-1563) se:
a) reconoci la libertad religiosa en varios
Estados
b) foment la libertad de imprenta en Europa
c) confirm la libre interpretacin de la Biblia
d) estableci la relacin de libros prohibidos
e) desorganiz la estructura eclesistica

4. Las primeras repblicas que proclamaron su
independencia de la ex Yugoslavia, despus de
la guerra civil de los aos 90 del siglo pasado,
fueron:
a) Croacia y Eslovenia
d) Montenegro y Macedonia
c) Bosnia y Herzegovina
d) Croacia y Serbia
e) Lituania y Albania



UNMSM 2010 - II

1. La Revolucin Neoltica en los grandes valles
del Cercano y Medio Oriente, que tambin se
desarroll en otras latitudes, consisti en el
paso de formas de vida nmadas a otras
sedentarias, y su rasgo fundamental fue:

A) la domesticacin de plantas y animales.
B) el uso creciente de la piedra pulimentada.
C) la organizacin sistemtica de la cacera.
D) el desarrollo de intercambios comerciales.
E) el descubrimiento de los metales.

2. Convocadas por Luis XVI, el 5 de mayo de
1789, se reunieron en Versalles los Estados
Generales con la finalidad de :

A) organizar el sistema republicano.
B) resolver la crisis financiera de Francia.
C) elegir una Asamblea Constituyente.
D) establecer el voto individual de sus
miembros.
E) dar una nueva organizacin territorial.

3. Para el historiador griego Herodoto, Egipto
era un don del ro Nilo porque :
A) sus crecientes anuales fertilizantes sus
tierras.

B) permiti el desarrollo del transporte y el
comercio.
C) sus cadas y cataratas generaban energa.
D) los campesinos lo adoraban como a un dios.
E) su delta permiti abrir un puerto en el
Mediterrneo.

4. En la denominada Guerra Fra, durante la
segunda mitad del siglo XX, se produjeron
enfrentamientos entre los Estados Unidos y la
Unin Sovitica. En qu acontecimiento
histrico se considera que el mundo estuvo ms
prximo a la Tercera Guerra Mundial?

A) Invasin de Corea del Norte
B) Escalada de la guerra en Vietnam
C) Crisis de los misiles en Cuba
D) Construccin del muro de Berln.
E) Invasin china del Tibet

5. El Crac de octubre de 1929, que
desencaden la gran crisis capitalista mundial
de los aos 30, se inici con :

A) la quiebra de la Bolsa de Nueva York.
B) la recesin industrial norteamericana.
C) la depresin econmica europea.
D) el desempleo masivo de trabajadores.
E) la inflacin y alza de precios.

6. Justiniano, el ms brillante emperador
bizantino, emprendi una importante
recopilacin de leyes, que clasific y edit en :

A) una constitucin.
B) un cdigo.
C) una ley.
D) un reglamento.
E) una tabla.

UNMSM 2012- I

BLOQUE BCF

1. El Renacimiento, movimiento de renovacin
cultural de las sociedades europeas entre los
siglos XIV y XVI, tuvo como elemento comn:
a) la inspiracin de la cultura grecorromana
b) las caractersticas de la cultura medieval
c) la bsqueda de la plena libertad religiosa
d) el inters exclusivo por la ciencia y la tcnica
e) la decadencia econmica de las ciudades

2. Las nuevas fuentes de energa de la segunda
etapa de la Revolucin Industrial, a fines del
siglo XIX, fueron:
a) el vapor y el carbn
b) el vapor y la electricidad
c) el carbn y el petrleo
d) la electricidad y el gas
e) la electricidad y el petrleo

3. La primera etapa de la Revolucin Rusa, de
febrero a marzo de 1917, estuvo dirigida por
los:
a) mencheviques
b) bolcheviques
c) eseristas
d) monarquistas
e) trotkistas

4. La Ilustracin, corriente intelectual que surgi
en Francia y se extendi por toda Europa y
Amrica, se caracteriz por:
a) la sacralizacin del pensamiento
b) el cuestionamiento de la sociedad
c) la crtica a los avances tcnicos
d) la difusin de autores clsicos
e) el apoyo al sistema absolutista

En los bloques ADE, plantearon las preguntas 1
y 2.

UNMSM 2012- II

BLOQUE ADE

1. La justificacin principal de la Alemania nazi
para iniciar la II Guerra Mundial fue:
a) la contencin del avance comunista
b) la persecucin de los judos
c) la superioridad de los pases arios
d) el revanchismo de Adolfo Hitler
e) la conquista del espacio vital

2. Durante la Edad Media, el sistema de
dependencia personal comprometa al vasallo a
travs:
a) de la investidura y el feudo
b) del feudo y las obligaciones militares
c) del homenaje y la fidelidad
d) de la corvea y el censo
e) de las prestaciones y las rentas

BLOQUE BCF

1. El abate Sieyes, en Qu es el Tercer Estado?
publicado en 1789, a travs de las preguntas:
"Qu es el Tercer Estado? Todo.Qu ha sido
hasta hoy en el orden poltico? Nada. Qu
pide? Llegar a ser algo". Plantea la:
a) importancia del Tercer Estado en lo poltico
b) convocatoria a los Estados Generales
c) desaparicin del rgimen monrquico
d) eliminacin de los privilegios nobiliarios
e) reforma de la Constitucin Francesa

2. Con el Tratado de Versalles (1919) se debilit
territorial, econmica y militarmente a:
a) Italia
b) Austria
c) Hungra
d) Alemania
e) Bulgaria

3. En 1848, una de las principales causas de las
revoluciones en Francia, Alemania y otros pases
de Europa fue:
a) el impacto de las formas de gobierno
b) el mayor impuesto a la produccin agrcola
c) el ascenso de la burguesa liberal
d) la existencia de gobiernos despticos
e) la miseria de la poblacin campesina

4. Carlos Martel venci al ejrcito musulmn, en
la batalla de Poitiers, por la habilidad que
mostr para utilizar_________________como
innovacin militar.
a) al escudo
b) la armadura
c) el arcabuz
d) la ballesta
e) la lanza
a tpica
b) Silogismo Proposicin categrica
c) Modo Figura
d) Silogismo Figura
e) Modo Forma tpica

24. En el silogismo, si hay una prermisa y
otra .., entonces debe graficarse primero la

a) particular universal particular
b) universal-particular universal
c) universal universal particular
d) particular particular universal
e) universal particular particular

25. Un silogismo es vlido por los diagramas de
Venn:
a) Cundo hay concordancia entre figura y
modo
b) Cundo despus de diagramar las premisas,
la conclusin se lee.
c) Si los tres crculos quedan diagramados
d) Si cumple las reglas de las proposiciones
e) Slo si se opera con las proposiciones
categricas universales