Ruth Mara Ramasco Optic Day-UNSTA San Miguel de Tucumn, 24 de junio de 2014
Mi propsito es presentar algunas consideraciones, provisorias y conjeturales, sobre el impacto de la cultura digital. Las mismas se asemejan a un montn de piezas de un inmenso rompecabezas. En algunos casos, he logrado hacer encajar aquellas que llevan los rastros de las imgenes ms visibles; o separar las que corresponden a los bordes. Restan an muchsimas, todas aquellas donde encontramos la semejanza de algn color y algunos trazos, difusos, sin lmites discernibles, sin figuras que orienten. Pero esta imagen que acabo de proponer proviene de un mundo sin digitalizacin. Pues la cultura digital no es una estructura quieta y con un modelo a la vista. Las piezas se mueven y los bordes se desplazan. Las manos y los ojos se transforman al armarlo. No importa cun solitarios parezcan sus jugadores: es un juego eminentemente social. No importa tampoco su aparente distancia de las contiendas polticas y econmicas: est sumergido en ellas. La profundidad y el movimiento de la vida humana, su carcter difuso y su impenetrabilidad, la recreacin permanente de sus vnculos y su capacidad de formacin de colectivos sociopolticos, su produccin de objetos y la asignacin de sentidos Todo est all: es cultura. Es esto lo que nuestras conjeturas buscan poner de manifiesto: el carcter de cultura de la as denominada cultura digital. La presencia de un entorno digital ha impactado en nuestro sentido de mundo de diversas maneras. Ha impactado: 1. en su carcter de totalidad y orden; 2. en su experiencia del tiempo y el espacio y los ritmos del acceso perceptivo; 3. en los contenidos de su imaginacin y la estructura de su memoria, 4. en el carcter de sus procesos; 5. en su misma forma de produccin de cultura. 1. El mundo como totalidad y orden El hombre, ya desde la antigedad, ha concebido al mundo como totalidad, como unidad organizada, como todo. Es decir, como mundo-cosmos. Los planteos del nous de Anaxgoras, que exploraban la inteligibilidad del universo; las indagaciones platnicas del alma del mundo, como cohesin del mundo sensible; la teleologa aristotlica, produciendo la unidad de la diversidad de movimientos y esferas concntricas. Planteos a los que debemos agregar la concepcin estoica de la [2]
concatenacin universal de las realidades y acontecimientos, concatenacin que se efecta por la tensin del lgos y que se abre a la superacin de las barreras y circunscripciones polticas, pues hace a los hombres ciudadanos del cosmos, cosmopolitas. La cultura digital hace impacto en esta mundanizacin de nuestra experiencia. Pues ingresa en ella bajo la categora de conexin. Nos encontramos conectados. Esto supone algo que no se encontraba presente en las concepciones anteriores: la mediacin tecnolgica. El mundo no se capta como tal slo desde la visin del conocimiento, sino desde la disponibilidad de la tecnologa. No slo podemos conocer que formamos parte de una unidad, sino que nos sentimos conectados (o trgicamente desconectados). Por ende, de alguna manera podramos afirmar que hemos diseado un concepto operativo del mundo. La totalizacin, la unidad, consisten en un conjunto de operaciones lgico-matemticas y tcnicas en virtud de las cuales producimos una compleja unidad de lo fsico, los hombres y sus acontecimientos, la tecnologa. En este complejo, la tecnologa no acta como un elemento ms sino como un principio de configuracin. El carcter de mediacin resulta estrecho para describir el alcance de la tecnologa digital en nuestra experiencia de realidad. No porque este carcter se anule, sino porque, realizando una parfrasis de las palabras de MacLuhan (el medio es el mensaje), podramos decir que la cultura digital se ha vuelto mundo. Es ahora el todo donde gestionamos nuestra existencia. Ahora bien, todo principio de totalizacin est inmediatamente abierto a la perspectiva crtica. Como ha ocurrido con el concepto de mundo. Pensemos en un mundo organizado por la atraccin del fin, como es el cosmos aristotlico, y las objeciones del azar y el mecanicismo. O en las objeciones escpticas a la posibilidad del mundo, propias del mundo tardo-antiguo, que obligan a Agustn de Hipona a decir que, incluso si no pudiera tener certeza de que fuese la realidad lo entregado en mis percepciones, incluso sin certezas, el mundo seguira siendo el conjunto total de las apariciones o fenmenos, y tenemos certeza de la aparicin o fenmeno. Pensemos en las crticas kantianas que desechan la posibilidad de una captacin teortica del mundo, porque no nos es dada la imprescindible base sensorial de la totalidad de las experiencias. Pensemos en las crticas posmodernas a la pretensin de totalizacin de la razn. Todo principio de totalizacin se sita en el ojo de la tormenta. La conectividad, la mediacin tecnolgica, sus principios de organizacin, sus exclusiones e inclusiones, sus logros y sus prdidas, no pueden sino estar constitutivamente expuestos a todas las posibilidades de la crtica, tanto ms fuerte en cuanto este concepto operativo de mundo mediatiza para nosotros la dimensin del todo fsico y sensorial, nuestra misma vida, individual y social; la produccin [3]
tecnolgica. Por ende, no recibe slo las crticas establecidas sobre el mundo, sino tambin sobre el sujeto y la tcnica. 2. La experiencia del tiempo y el espacio El entorno digital ha impactado tambin sobre nuestra experiencia temporal y espacial. Si tenemos en cuenta la organizacin temporal de nuestra percepcin, la misma que ha llevado a Kant a decir que el tiempo es una de las formas puras de nuestra sensibilidad, no podemos sino decir que la sucesin y sus procesos han variado sus ritmos. No se han anulado, puesto que siempre existen. Pero se han modificado. Qu es lo modificado? No podramos decir que es el carcter sucesivo de nuestros actos psquicos ni fsicos, pues estos siguen siendo tales, ms all de todos nuestros esbozos o estructuras de superacin de la sucesin. La cultura digital y las redes nos han puesto en otras condiciones de percepcin y presencia, en otras condiciones de visin, en otras condiciones de audicin. Por ende, seguimos siendo sucesivos, pero una cmara digital que capta una instantnea de un hecho o produce un video y lo sube a la red o lo enva por whatsapp a sus contactos, posibilita que veamos y/o escuchemos, pese a la distancia. Nos instala en otra posibilidad de percepcin. De ah que no cambie nuestro ser sucesivo sino que abre el acceso perceptivo o supera los lmites que antes nos eran infranqueables. Tenemos la impresin de una cuasi- simultaneidad, no porque nuestra experiencia interna deje de ser sucesiva, sino porque ha modificado nuestro acceso a la visin y audicin. Comparemos este acceso con lo que significaban en otros momentos histricos los relatos de viajes. La cantidad de tiempo que se empleaba en realizarlos, la noticia de otros mundos humanos y geogrficos que nos eran entregados slo a travs de sus crnicas. Pinsese por ejemplo en los viajes de Coln o de Marco Polo o esos relatos sobre los hombres de otras culturas, tal como aparece en algunos autores del estoicismo medio, como Posidonio o Panecio. A la sucesin implicada en el desplazamiento fsico hacia otros lugares le segua la sucesin de la escritura. A la de la escritura, la del recorrido de los textos y sus avatares y a sta la de la lectura y sus tambin insospechados sucesos. A lo que debe sumarse la dificultad del soporte de la narracin o la informacin. Como lo seala Jean Leclercq, en su obra sobre la cultura monstica, las pieles de carnero que llevaba enrollado el monje que iba pasando por varios monasterios, eran el soporte material de la informacin; cada monasterio o el mismo monje iba consignando all las noticias; hasta que su espacio se llenaba y haba que coser otra piel a la primera, si las noticias excedan su superficie. Si simplificamos el proceso, podemos decir que est compuesta por la sucesin del desplazamiento (el movimiento), la sucesin de la escritura, la sucesin de la lectura. En mbitos de oralidad, tambin ocurre esta sucesin, de manera viva. De ah que pueda haber muerto el emperador y su noticia no llegar a los confines del imperio, tal como ocurre [4]
en la novela El falso Nern de Lion Feuchtwanger; o haber terminado la guerra y soldados japoneses perdidos en una isla continuar en ella. Nuestra experiencia de espacio experimenta tambin numerosas variaciones. De ah que hablemos de espacios virtuales. Este desplazamiento del espacio tambin ha tenido anlogos. Muy diferentes, por supuesto, pero slo queremos consignar que estos desplazamientos han ocurrido. Cuando Agustn de Hipona habla de la memoria, una de las primeras imgenes a la que recurre es la del espacio, las aulas vastsimas de la memoria. La interioridad se ha percibido como espacio, el ingreso a las Sagradas Escrituras se percibe tambin como espacio. Cuando Kant se refiere al espacio, lo piensa tambin como una forma pura de nuestra sensibilidad, aquella que est posibilitando todas nuestras representaciones externas. La cultura digital produce espacios operativos, espacios constituidos por la interaccin. Poseen puntos de acceso y de salida, que no son sino operaciones de los sujetos, capaces de inaugurar, cerrar, crear, nuevas interacciones. Pero el espacio es la interaccin, fluyente, matematizada por dgitos binarios, posibilitada por la mediacin tecnolgica. Aunque se hable, analgicamente, de rutas de esas interacciones y estos posean vnculos con los servidores que son sus soportes materiales, las rutas y los desplazamientos son de otro tenor. Los lmites son mviles, sin centros ni mrgenes; o policntricos, sin que ninguno de estos centros pueda considerarse estable. Poseemos en la interaccin la experiencia de un espacio que fluye y se inaugura, se modifica. Un espacio plstico, interactivo, de movilidad permanente. Tal como es el caso del hipertexto que se encuentra abierto y dinmico desde una multiplicidad de puntos (cada uno de los links que posee) y cada uno de esos puntos abre para nosotros otros ms. Los desplazamientos no nos alejan, puesto que poseemos funciones que nos permiten volver. La reversibilidad, casi inmediata, de todo desplazamiento; la multiplicidad de direcciones que remiten a otras direcciones y as en ms; el desplazamiento como interaccin, son algunos de los rasgos que sealan que modificamos nuestra captacin del espacio, como captacin intrnsecamente vinculada a una interaccin temporal. La cultura digital ha vuelto ms breve la sucesin, sin anularla. Ha complejizado nuestra experiencia del espacio, no slo porque las posibilidades de la comunicacin aproximan lo que est distante fsicamente, sino porque disea otros tipos de espacio. Si nos preguntamos cul es el punto de acceso o el punto de impacto sobre el cual se apoyan estas variaciones, debemos decir que el impacto se produce sobre nuestras posibilidades de percepcin, fundamentalmente sobre nuestras posibilidades de visin o audicin. Es a estas nuevas posibilidades a las que llamamos simultaneidad de la informacin o ampliacin de la comunicacin. Pero estas nuevas posibilidades descansan sobre nuestra motricidad y nuestro tacto, en su eficacia para ejecutar y volver disponible la mediacin tecnolgica (ms all de todos los dispositivos que permitan que sea la voz la que permita la ejecucin de las funciones, en orden a la poblacin no vidente). Las manos mediatizan nuestra visin y audicin. Los dispositivos [5]
son tctiles. Las manos y el tacto, aquel sentido que requiere del contacto con el objeto. Existe aqu una inmensa lnea abierta a la indagacin sobre nuestra percepcin y sus posibles modificaciones. 3. Los contenidos de la imaginacin y la estructura de la memoria Otros cambios se estn produciendo en el nivel de nuestra imaginacin, sobre todo la visual. Cuando un estoico medio deba describir un hombre o una especie animal de otras culturas y otros mbitos geogrficos, slo tena sus descripciones verbales para hacrnoslo imaginar. Las imgenes as formadas, a partir de las palabras, posean mucha de la extraeza y falta de nitidez producida por el traslado de una experiencia visual a una auditiva. Ese mismo traspaso que haca decir a Gorgias que si lo pudiramos conocer, no lo podramos comunicar, debido a la especificidad de los sentidos y la asimetra entre la visin y la audicin. Pero la tecnologa actual nos permite compartir las imgenes visuales que asociamos a nuestras palabras. Por ende, nuestro horizonte perceptivo ha incorporado una multiplicidad plstica de imgenes, ntidas, cercanas, incluso ms cercanas que lo que representaran nuestra posibilidad de acceso fsico (pinsese en el contraste entre un partido televisado y uno contemplado desde la tribuna, o en la incorporacin de las pantallas en ese inmenso mar de gente que constituy la Jornada de la Juventud en Brasil). Las imgenes que poseemos se han multiplicado de una manera increble. A lo cual debe agregrsele la posibilidad de los efectos especiales sobre nuestra experiencia perceptiva. Disponemos de un reservorio increble y dctil de imgenes, el cual obra, no slo en nuestra captacin del mundo sino en nuestros procesos de identificacin. Nos decimos con imgenes, procesamos nuestra imagen, compartimos nuestra imagen, jugamos con nuestra imagen. O nos decimos renunciando a las imgenes. Si tomamos en cuenta aquella capacidad que ms asociada tenemos a la duracin, tal como es la memoria, tambin debemos decir que se ha producido una ampliacin de la memoria colectiva, una exteriorizacin de nuestra memoria que produce voces y argumentos diversos, en algunos casos semejantes a lo registrado por Platn en el Fedro, respecto al impacto de la escritura sobre la memoria 1 . Argumentos basados en la desposesin y la prdida, no en el desplazamiento, ni los desafos, ni la bsqueda de nuevos modos. Otros caminos de indagacin posible: qu significa en trminos de identidad y memoria? 4. El carcter de los procesos
1 Cf. FACUNDO MANES MATEO NIRO, Usar el cerebro. Conocer nuestra mente para vivir mejor, Planeta, 2014, 149-155. El prestigioso neurlogo de nuestro pas y rector de la Universidad Favaloro seala que no hay evidencia cientfica que indique una atrofia de nuestro cerebro y nuestra memoria por la presencia del entorno digital y el almacenamiento de datos que ste supone. Pues de ninguna manera nuestra memoria biolgica personal es equivalente a esta memoria colectiva externa. [6]
La cultura digital nos ha introducido en un tipo de percepcin de la realidad que, de muchas maneras, nos ha devuelto a esa impresin originaria de Herclito: todo fluye. La realidad no se encuentra compuesta por algo de cierta estabilidad o de lmites fijos, sino que realizamos nuestra existencia en el interior de algo que fluye. Fluye la informacin, fluyen las imgenes, fluyen las identidades, fluyen las convocatorias sociales o polticas. No se trata slo de la labilidad de los seres y sus acontecimientos, tal como el historicismo lo ha destacado en el siglo XIX; ni tampoco de la contraposicin entre la firmeza de la esencia y el dinamismo de la existencia, tal como ha sido destacado por el existencialismo del siglo pasado. No bastara para describir esta situacin la oposicin entre lo slido y lo lquido, ms cercana a nuestra situacin terica. Los acontecimientos histricos, la agona de la libertad del existente, lo permanente y lo fugaz (lo slido y lo lquido de nuestros rostros, objetos, dolores, muertes) transitan, circulan, se modifican, en el curso de un flujo complejo. De manera que, aunque nos veamos y toquemos, con toda la carnalidad fortsima de nuestra corporalidad, nuestra existencia ha ingresado en una corriente matematizada, vehiculizada por cables de fibra ptica, posibilitada por satlites que captan informacin y servidores que la ponen a nuestra disposicin. Este flujo ha sido descripto por Julian Assange 2 como ese espacio etreo, este espacio aparentemente platnico de flujo de ideas e informacin. Como el mismo autor lo seala 3 , este flujo se realiza a travs de soportes fsico-materiales de elevada complejidad tecnolgica y una igualmente elevada complejidad de decisiones geopolticas. Curiosamente, la corriente de ste, nuestro ro heraclteo, esta corriente que matematiza nuestra vida y nuestros vnculos, invisibiliza sus soportes y conflictos. Posee a sus espaldas el peso fsico-tecnolgico de sus soportes materiales y las estructuras de la economa y el poder. Vemos, escuchamos, en aquellos soportes visibles que son las terminales cercanas de un inmenso mundo tecnolgico complejo. Se escapan de nuestra visin muchas cosas. Pues no es slo flujo de ideas y conocimiento, no es slo informacin lo que circula. En su interior nos comunicamos. La dinmica de flujo es la de un proceso comunicativo permanente. La comunicacin involucra las gestiones de nuestra identidad, personal y comunitaria, nuestras estrategias de poder, nuestra capacidad creativa, nuestro sufrimiento y malestar, nuestros conflictos. La cultura digital sostiene o es otra forma de comunicacin. Por eso, no puede ser descripta slo en trminos de acceso a la informacin, sino tambin como interaccin comunicativa, mediatizada por
2 JULIAN ASSANGE, Criptopunks. La libertad y el futuro de Internet, Marea Editorial, Bs. As., 2013, 16. 3 JULIAN ASSANGE, Criptopunks, 16: La naturaleza platnica de internet, los flujos de ideas e informacin, est envilecida por sus orgenes fsicos. Sus pilares son cables de fibra ptica que se extienden a lo largo del suelo ocenico, satlites que giran sobre nuestras cabezas, servidores informticos alojados en edificios de ciudades, de Nueva York a Nairobi. As como el soldado que dio muerte a Arqumedes con una mera espada, un grupo armado tambin podra tomar el control del mximo desarrollo de la civilizacin occidental, nuestro espacio platnico. [7]
una tecnologa de la informacin. Es por esto que la comunicacin se expresa como red social, con procesos de identidad que suponen otras posibilidades, con producciones de imagen, con otras visibilidades de la existencia, con otros procesos de incidencia sociopoltica, con otros factores econmicos. Los hombres disponemos de otras posibilidades de presencia mutua, de interaccin. La cultura digital cifra y descifra nuestro ser porque lo vuelve constitutivamente visible: en sus gustos, sus decisiones, sus vnculos. Visible por las acciones de decisin que toma y puede tomar en el interior del ciberespacio. En tanto supone intrnsecamente la mediacin tecnolgica se encuentra atravesada por la brecha de la pobreza y los recursos: es un fenmeno econmico. En tanto posibilita decisiones colectivas o la incidencia en las mismas, es un fenmeno poltico. 6. La produccin de cultura Una posibilidad tecnolgica ha dado origen a una cultura. Es decir, se ha transformado en institucin de sentido de un colectivo humano; en un conjunto de acciones e interacciones, objetos, decisiones, saberes y prcticas donde ese colectivo dinamiza sus sustratos y decisiones de sentido, recibe su historia, se sita frente al futuro, se relaciona. No importa que este colectivo posea lmites altamente difusos o que franjas enteras de nuestro mundo humano se sientan ajenas a ella. No importa tampoco que establezcamos la diferencia entre analfabetos digitales, nativos digitales, inmigrantes digitales. Todo ello refuerza su carcter de un modo de ser en el mundo, una forma de hacer mundo, una forma de vincularse, una forma de comunicarse, una forma de acceso a la informacin. En otras palabras, una cultura. Una cultura caracterizada por la interaccin, la hipertextualidad y la conectividad 4 ; una cultura intrnsecamente configurada por la tecnologa. Pero cultura, acontecimiento de sentido del hombre en relacin con otros hombres; un itinerario plstico y colectivo de asuncin de la realidad, una identidad comn y mvil.
Slo una breve reflexin para terminar. Es posible escuchar la queja de las ciencias humanas sobre su ausencia de participacin en los debates sobre el impacto de la cultura digital 5 . Pues ello representa la desmemoria de una historia compleja de
4 Cf. DERRICK DE KERKHOVE, Inteligencias en conexin: hacia una sociedad de la Web, Gedisa, Barcelona, 1999. 5 Cf. MILAD DOUEIHI, La gran conversin digital, FCE, Bs. As., 2010, 13-14: La mayora de las controversias actuales, en Estados Unidos y en Europa, en torno al impacto de la cultura digital en el marco jurdico, enfrentan a expertos en tecnologa y a especialistas en derecho. [] Esta situacin no es sorprendente ni necesariamente indeseable, pero no deja de asombrarnos la ausencia de cualquier tipo de participacin de los humanistas en este debate crucial. Por razones que an no podemos dilucidar, las ciencias humanas, en cuanto disciplina, han sido marginadas de una reflexin cuyos trminos [8]
la que aquella misma procede, capaz de proporcionar claves, horizontes, bsquedas. Sin embargo, es preciso, creo, apartarse de todo reclamo de marginalidad. Pues una voz difcilmente es llamada a escenarios de presencia y debate si no alcanza la potencia sonora en la que pueda ser escuchada, o si slo quiere hablar de sus temas y en su lenguaje propio, o si poco o nada cree tener para decir, pues no sabe hablar sino desde el centro y todo otro lugar anula su voz. En tal sentido, la oposicin o la resistencia de las ciencias humanas a la tecnologa ha sido tambin un factor de peso en la ausencia de su voz en los debates. Por ende caben, a mi juicio, dos tareas colectivas inexcusables que dan cuenta de las decisiones metodolgicas que he asumido en esta exposicin: a) dar voz y memoria al mundo de sentidos que procede de la tarea filosfica del pensar, con la alegra y el riesgo de re-significar dicho mundo y dicha tarea; b) explorar la potencia sonora y significativa de esa tarea cuando se vuelve voz en un mundo plural de voces, protagonistas y sentidos. Como aprendemos y experimentamos diariamente en el interior de la cultura digital, nuestra accin es un itinerario de comunicacin y de vnculos. En nuestro caso, nuestra voz es nuestra accin. Interactiva, itinerante, ansiosa de honduras y sentidos, plstica y gozosa ante el desafo siempre nuevo de la Verdad. Slo es preciso que nuestras palabras se desnuden de distancias y se transformen, fraternas y cercanas, en tacto y en voz.
centrales y conceptos claves derivan, en gran parte, de prcticas humanistas que tienen una historia compleja, a menudo ignorada, e incluso completamente olvidada.