La feuille des Tamarins

:)

Janvier 2014

Mieux
vivre
ensemble :)

:
)
aux Tamarins !

EditoRIAL
C

ette anne nous mettons laccent sur le respect mutuel et le mieux vivre ensemble au collge. A
cette fin, dans le cadre dune exprimentation, nous avons mis en place dans lemploi du temps des lves de
toutes les classes de 6me, 5me et 4me une heure par semaine de dbats sur des sujets quils choisissent
eux mmes. En apprenant scouter entre eux, les lves du collge apprennent aussi se connatre les
uns les autres, se comprendre et donc mieux saccepter dans leurs diffrences. Ils deviennent ainsi, avec
le temps, plus tolrants et moins violents dans leurs relations.
Nous esprons ainsi donner lensemble des lves les meilleures conditions dune russite scolaire et
ducative.
Dans cette 1re dition de lanne 2013-2014 de La feuille des Tamarins vous trouverez un dossier
consacr ce dispositif innovant et exprimental.
Bien dautres actions sont mises en place au collge et dans les coles du rseau destination des lves et
vous les trouverez en feuilletant les pages suivantes. Je citerais par exemple, la session de lcole ouverte du
mois daot qui permet une meilleure intgration des nouveaux lves de 6me, le voyage Paris de la 3me
Orchestre A lEcole qui rcompense un fructueux travail men depuis 4ans, le parrainage entre des lves
de 3me et des lves de la Grande Section de lcole maternelle Hva, les ateliers de laccompagnement
ducatif, le cross du collge et bien dautres actions qui sont mises en uvre pour le bien-tre des lves.
Tous ces dispositifs ne pourraient exister sans linvestissement de tous les personnels
Quils en soient ici remercis.

de ltablissement.

Bonne lecture toutes et tous.

Le Principal
Patrick FORESTIER

Page 3, Le Projet "Parler Pour Mieux Vivre Ensemble",

Lecole Ouverte
Pages 4 & 5, IDD 4me : Dcouverte de lhistoire de la Runion pour mieux vivre ensemble
Pages 6-7, LORKS TAMARINS PARIS !
Pages 8-9, le CROSS annuel, lves enthousiastes et performances larrive
Page 10, Un atelier dcriture avec Maryvonne RIPPERT,
Confrence sur les blessures de lesclavage
Page 11, concours castor informatique,
detente & JEUX
Page 12, La chorale des Tamarins branche ! ,
Les 3mes au thtre en octobre
Page 13, interview des nouveaux personnels de ltablissement

Page 14, Actualit du rseau: Atelier Gordon

Page 15, Un CDI tout neuf,
Le livret d'accueil des parents et son utilisation
Page 16, La Grande Lessive au collge

Le projet "parler pour mieux vivre ensemble"

Cette anne, notre tablissement a dcid de mettre la
parole de llve au coeur des attentions travers un
projet exprimental intitul : parler pour mieux vivre
ensemble .

Linitiateur de ce projet est Christophe Marsollier,

universitaire et chercheur lInstitut national de la recherche
Pdagogique, travaillant actuellement sur les bnfices des
espaces de paroles dans les tablissements scolaires. Ainsi,
notre tablissement a t choisi comme terrain exprimental.
Lobjectif tant La prvention du mal-tre des collgiens,
par la pratique de dbats vise ducative au sein des
heures de vie de classe au rythme dune fois par semaine
tout au long de lanne.Ce dispositif concerne toutes les
classes de 6mes, 5mes et 4mes. Cette heure de dbat
est anime par des enseignants autres que ceux de la classe
concerne, mais aussi par dautres personnels ducatifs
de ltablissement (assistants dducation, infirmires,
professeur-documentaliste ou encore assistante sociale).

Exercice sur la "confiance"

Nous esprons ainsi voir diminuer la violence dans et aux

abords de ltablissement sous toutes ses formes: bagarres,
incivilits, insultes entre lves mais aussi entre lves et
adultes.
Les thmes dj abords dans certaines classes sont : le
moucatage et ses limites , lisolement dans la classe, la
sexualit, les drogues ou encore les violences aux abords du
collge. Sylvie FELIX

Intervention en classe de M. Hoarau

LEcole Ouverte : une cole avant lheure

Quelques jours avant la rentre dAot le Collge Les
Tamarins a ouvert ses portes 30 lves pas comme
les autres. Ex CM2 ? Futurs 6mes ? Ces enfants provenant

dcoles du rseau ont eu la chance de participer au dispositif

nomm pour loccasion Ecole Ouverte et ainsi prparer
leur entre en 6me au sein de notre tablissement.
Au programme, 4 ateliers - Comportement / Vie scolaire,
Intgration au collge, Remises niveau en
Mathmatiques et en Franais - tous mens par
des adultes du collge et du primaire afin dassurer
convenablement la transition CM2/6me et ce, dans
la perspective dapprendre mieux vivre ensemble.

cette chance quils ont eue ; dans notre cas nous retiendrons
que Dcouverte, Accompagnement et Convivialit auront
t les seuls mots dordres pour cette session Ecole Ouverte
2013.

HOARAU Nicolas
Organisateur de lEcole Ouverte

Ce coaching express sest droul sur 4

matines, des demi-journes pendant lesquelles les
lves ont dcouvert le fonctionnement du collge,
les rgles qui incombent et se sont imprgns non
seulement des locaux mais aussi du rythme de
travail qui les attend. Ce ft loccasion pour eux de
lever les doutes sur la vie au collge, mais aussi
de tisser des liens avec dautres camarades en
partageant ces moments mme sils ne seront pas
dans la mme classe par la suite.
A lissue de cette priode ces lves en ressortent
grandis et ont pu apprhender beaucoup plus
sereinement la rentre qui sen est suivie. Esprons
maintenant quils se souviennent longtemps de

IDD 4me : Dcouverte de lhistoire de la Runion pour mieux vivre ensemble.

3-

Pour faire cho au projet exprimental

de notre tablissement, nous avons
choisi dorienter notre IDD cette anne
vers le mieux vivre ensemble. Lobjectif
tant de faire prendre conscience nos
lves que notre diversit culturelle est
un enrichissement mutuel.
Ainsi, notre programme de visite de
lieux historiques et culturel a dbut par
une sortie dans la ville de Saint-Pierre
en septembre puis par la dcouverte de
deux muses en octobre.
Visite d'un lieu historique de SaintPierre : la Rivire d'abord et ses
alentours le 24 septembre 2013
Cette sortie avait pour objectif
de dcouvrir l'origine de la ville,
son peuplement et les btiments
historiques. En voici un rsum fait par
une de nos lves :

1-son origine :
La construction de St Pierre dbute en
1735.
Des btiments ont t construits par
la Compagnie des Indes pour y stocker
des marchandises : le btiment des
TAAF, la mairie de Saint-Pierre et la

Lhistoire

de

LisleT

GEOFFROY

"La source"

2- Son peuplement :
La vie de la population gravite autour
de la culture du caf cette poque. Et
les quartiers de la ville sorganisent en
fonction des concessions de caf.

Durant cette sortie, nous avons aussi

dcouvert lhistoire de Lislet Geoffroy,
personnalit ne Saint-Pierre. Sa mre
tait une esclave affranchie, Niama
de Galam, et son pre, Jean-Baptiste
Geoffroy, tait un homme des lumires
install Bourbon. De cette histoire
damour interdite par le code noir
lpoque est ne un petit mtisse
Lislet Geoffroy. Il ft un scientifique
reconnu en botanique, en cartographie,
en gologie et en astronomie. Il devint

En 1848, labolition de lesclavage

cause le dpart dun grand nombre
desclaves dsormais affranchis. Ce
qui a pour consquence le manque de
main-duvre pour travailler dans les
plantations.
Une nouvelle forme de travailleurs voit
le jour : les engags indiens et plus tard
chinois remplaceront successivement
les esclaves.
Nous avons ensuite visit les vestiges
dune ancienne prison dans laquelle on
y incarcrait des esclaves marrons
(marronnage), qui fuyaient. Ils taient
poursuivis ensuite par un chasseur de
noirs . Quand ils les rattrapaient, leurs
mains ou oreilles taient coupes et ils
taient clous sur un poteau de bois au
centre de la ville pour que les autres
esclaves prennent peur et ne senfuient
pas.

ainsi le premier correspondant de

lacadmie des Sciences mtisse et
originaire dune colonie.

4-La devise de la ville

de Saint-Pierre

Mdiathque sont les btiments les plus

connus. Ils ont tous t construits en
pierre de basalte. Les toits sont faits en
dchets de bois que l'on taille, par
la suite appel bardeaux.
Ces
constructions
servent
essentiellement d'entrepts pour y
stocker du caf, culture phare de 17151815, mais aussi dautres pices. Les
marchandises arrivent par le port de la
Rivire dabord et sont achemins aux
entrepts par des petits canots.
La source deau scoulant dans la
Rivire permet dalimenter les habitants
en eau douce.

Premire prison de SaintPierre transforme aujourd'hui

en parking ("squattte" par un
gouzou)

Ecusson de la ville de SaintPierre (les clefs de Saint-Pierre,

agriculture et commerce
maritime)

Nous avons cltur notre parcours

devant la mairie de Saint-Pierre o Mme
Cardenas nous a racont lhistoire de ce
btiment. Servant lui aussi dentrept

de caf en 1736, sa position permet de

voir la mer et les bteaux qui arrivaient
au port.
La devise de la ville est inscrite
lentre de la mairie " Fortis Fortuna
Fortior " Force Fortune Chance qui
veut dire apprendre se surpasser,
que l'homme fort se relve malgr
tout. Cette devise symbolise la russite
conomique de la ville de Saint-Pierre
aprs la faillite du Port de Saint-Pierre
ses dbuts caus par la cration du port
de la pointe des Galets dans le mme
temps.
Compte rendu de sortie fait par Naomie
Mellon 4me HIB.
Dcouverte de deux muses : Villle
et MADOI le 29 octobre 2013
Pour toucher du doigt ce que nous
avons tudi en IDD sur lHistoire de la
Runion, notre deuxime sortie nous a
conduit dans deux domaines sucriers :
celui de la famille DESBASSYNS (muse
de Villle) et celui de Maison Rouge au
Muse des arts dcoratifs de lOcan
Indien (MADOI)
Ces deux lieux ont une complmentarit
dans la triste priode de lesclavage.
A Saint Gilles les Hauts avec la maison
des matres de la famille DESBASSYNS
nous avons pu apprhender le style de
vie de lpoque, la faon de vivre des
gros propritaires ; alors qu Saint
Louis nous avons davantage pris la
mesure de ce qutait une habitation
(maisons et champs).

Mme Cardenas sous le kiosque de Terre-Sainte, face des lves

attentives
Des objets lontan ont gay nos
visites : le caro, le baro, le carcan, "le
moulin mas" mais aussi porcelaine
de Chine, coffre bijoux, lustre
Aprs
ces
lieux
imprgns
dhistoire
nous
nous
sommes
retrouvs transports en Chine
travers lexposition du moment au
MADOI ( sur les traces du tigre )
o ces lettrs du soleil levant nous
ont dvoil leur art.
Une journe somme toute trs

Comme nous lavions vu en cours,

la culture du caf (premire culture
commerciale de lle) nous a t prsent
de faon plus approfondie : les varits
existantes, la main duvre servile et
les engags, les mthodes culturales,
lapoge de cette production et sa
disparition cause par des avalasses
(cyclones) et lapparition de la canne
sucre.

Le drapeau des TAAF flottant au gr du

vent

Nicole ETHEVE,
professeur dhistoire
gographie
Sylvie FELIX,

Aprs les annes caf 1715

1815 arrive la canne sucre que le
fils
PANON-DESBASSYNS
(Charles
Henri) a su optimiser de par son mtier
dingnieur et ses importations depuis
la Mtropole de machine vapeur et
autres outils.
De cette famille on retient surtout la
mre, Madame DESBASSYNS, Ombline
de son prnom, qui bien que surnomme
la seconde Providence navait pas
toujours trs bonne rputation et pour
certains tait assimile Grand mr
Kal.

riche mais combien dense !

professeurdocumentaliste.

Monument aux morts de SaintPierre, soldat de bronze

Photo de fond: L'embouchure de la

Rivire D'Abord, avec l'ancien entrept
de la compagnie des Indes devenu le
batment des
TAAF

LORKS
TAMARINS
PARIS !

Les acco
Lauret, M me mpagnateurs, M
. Joanna
Siracuse
is, M me
(et M. Ja
met qui
prend la
photo)

:)

Cest donc 18 lves de la classe orchestre encadrs de

4 professeurs (Mme Siracuse, Mme Lauret, M. Jamet, M.
Joannais) qui ont embarqu le 9 octobre 2013 en dbut
de soire dans le vol Air Austral UU975 en direction de
Paris pour une semaine riche en dcouvertes.

Ce projet de longue date, tant attendu par les lves

ainsi que leurs parents, a enfin pu se concrtiser au cours
des vacances doctobre 2013.

Il tait une fois Lorks Tamarins qui dcouvrait Paris.

la villette

au Louvre

l'hotel de ville

6
L encore, lobjectif du mieux vivre ensemble est atteint

De lOpra Garnier, la cit de la musique en passant par

Disneyland Paris et le chteau de Versailles sans oublier
le plateau de tournage de lmission Dance Street sur
France , et une escapade sur les Champs lyses, cette
semaine fut un vritable marathon culturel, initiatique et
sportif. Tous sont rentrs ravis la tte pleine de souvenirs
inoubliables. Pour beaucoup dentre eux, ce voyage vers
la mtropole tant une premire, certains nayant mme
jamais quitt le dpartement.

David JOANNAIS

Tous tiennent dailleurs remercier pour leurs conseils et

soutiens techniques, logistiques et financiers lensemble
des acteurs de ce projet sans lesquels rien naurait t
possible. Et vous donnent trs bientt rendez vous pour
dcouvrir les nouveauts du rpertoire 2013 2014 de
Lorks Tamarins.

puisque quipe organisatrice, lves et parents se sont

unis pour la russite de cette belle aventure.

lopra Garnier

:)

CROSS annuel des Tamarins - dition 2013

Aprs la crainte du vent

et de la pluie, le soleil a
brill .... comme nos lves
lors de la course.

Monsieur Lebih
an,
le principal
adjoint au
poste inform
atique, seco
nd
par Monsieur
Gouvrama, sca
nnant
les lves
grce aux
codesbarres sur l
eurs maillots
.

Un grand merci Monsieur Hardy,

fournisseur officiel du matriel
combien prcieuxlits, tonnelle
etc

Une mention spciale aux lves rests dans

les gradins qui se sont comports de faon
trs fair-play et responsablenos surveillants
veillaient au grain, au cas o
:)

Les commissaires
de course veillant
au bon droulement
de lpreuve.

Beaucoup de prparation, une sacre organisation, des moyens informatiques performants,

pour
un
cross sans prcdent !
Les champions

Tout le monde sest pris au jeu de la course, les petits comme

les grands spciale ddicace Monsieur Forestier, notre
principal qui a couru avec tous les lves BRAVO !
:)

Les infirmires nont pas chm : entre petits

bobos et grosse fatigue, les lits picots ont
accueilli ceux ne tenant plus debout.

6me Cumin

5me Pitaya
Merci aux parents venus
encourager leur progniture.

4me Hortensia

Serait-ce le goter
larrive qui a motiv les
troupes ???
Les
rcompenses,
bien
mrites
qui
survoltent
certains de nos lves
quand le Grand Raid ???
Isabelle BOYER, club journal

3me Acacia

Un atelier dcriture avec Maryvonne RIPPERT

Le 01,03 et 04 octobre 2013
les 6safran ont eu lopportunit
de rencontrer une auteure de
littrature de jeunesse pour crire
un petit conte autour du mieux
vivre ensemble la Runion.

Il sagit dun projet que le CDI

a organis en partenariat avec la
mdiathque de Saint-Pierre dans
le cadre du salon du livre ATHENA
2013. La 6safran a eu lopportunit
de travailler avec Maryvonne RIPPERT,
crivain de mtropole, invite par la
Mdiathque dans le cadre du salon

du livre. Le challenge tait dcrire

une petite histoire sur 3 crneaux de
deux heures sous lil bienveillant de
leur professeur de franais, M. Ciss.
Pari russi puisque lhistoire de Jo et
Kenya, deux jeunes de 10 et 11 ans,
habitant dans un petit village de lest de
lle est pratiquement termine.

Les lves ont pris plaisir dcouvrir

que leur imagination tait sans
limite lorsquon leur proposait un
thme dcriture. De plus, des pistes
intressantes ont pu tre abordes pour
le projet vivre ensemble au collge.

Sylvie FELIX

Confrence sur les blessures de lesclavage

Nos lves de 4me IDD ont assist

une confrence nomme
les
blessures de lesclavage anime
par Mme Govindama Yolande. Cette
dernire, professeur en psychologie
clinique luniversit de Rouen, a pour
terrain de recherche depuis 1985 lle
de la Runion. Ses travaux portent sur
lhritage culturel induit par lesclavage
sur lle.
Parmi les nombreux thmes abords,
lesclavage se dcline en points
multiples et varis comme :

10

-Les religions : diversit de cultes et

de pratiques,
-La diversit transculturelle de la
population runionnaise : malbars ,
chinois, cafres , zarabs , yabs
, mahorais, zoreils .
Selon Mme Govindama, la mmoire
collective porte par chacun doit tre
comprise et explique pour mieux
vivre ensemble dans la socit
daujourdhui.
Les enfants daujourdhui ont besoin

de se rapproprier les rites et coutumes,

den comprendre le sens et lorigine
pour mieux les partager, dveloppant
ainsi le respect de lautre dans toute sa
diversit.
Seule cette voie les conduira vers un
enrichissement personnel :
Lever lignorance, combattre les
ides reues pour que disparaissent les
violences.

Nicole ETHEVE, Isabelle BOYER

Concours castor informatique

Le concours a eu lieu cette
anne dans la semaine du 12
au 18 novembre 2013.

minutes sur les exercices mlant logique et informatique.

Commentaire de Marie/ Odamey ( 5me Bilimbi) :
Nous avons bien aim le concours Castor cette
anne, c'tait facile.

Les lves du collge ont

particip pour la deuxime fois
ce concours : ils taient un
peu plus de 140, seul ou en
binme, raisonner pendant 45

M. Poudroux

Les meilleurs rsultats

Tiana Van Vanwalleghem,
Manon Faconnier

4me frangipane

170/233

Elodie Petrovic,
Lticia Dumora

3me fambloyant

123/233

Detente
LivreS
documentaires
La collection
Philozenfants

Une initiation au questionnement pour

jongler avec les ides, les questions des
enfants sur la vie et le monde.
Penser est un jeu denfants ! Chaque titre
regroupe six grandes questions autour de
thmes majeurs de la vie pour jongler avec
les ides et regarder derrire les apparences.
Voici quelques-uns des titres dcouvrir au
CDI :

Jeux de logique, Il s'agit de trouver l'element manquant de la suite:

1 , 1 , 2 , 3 , 5 , 8 , 13, ???
2 , 2 , 4 , 8 , 32 , ???
isocle , 4 , equilateral , 6 , parallele , 4 , triangle , 3 , ??? , 1

(parmis les

mots: segment, division, carre, chat, polygone, angle)

5 , 2 , 10
6 , 4 , 7
3 , 9 , ???
3 , T , 2 , D , 9 , N , 12 , ???
Les solutions en dernire page

11

La chorale des Tamarins branche !

Aprs une anne dcouvrir Paris travers ses chansons, le vendredi 14 juin, la chorale a pass une journe formidable,
fo-ormidable au parc Accrobranches des Makes !
La chorale a montr qu'elle tait aussi enthousiaste avec les branches qu'avec les notes... Encadrs par un quatuor tonique,
les lves ont dval les diffrentes pistes du domaine ! Par manque de temps, seule la piste noire a manqu leur palmars.
La saison 2 de la chorale a repris en septembre, plusieurs concerts sont prvus dans l'anne !
Maud Cadoret

Jennifer en action !

pique-nique aux Makes

Les 3mes au thtre en octobre

11,1
2
octo ,18,19
bre ,25,
1,2, 2013 26
8
nove ,9,15,1 20h00
mbr 6
e 20
13

Quatre classes de 3mes sont alles dcouvrir Antigone au thtre

dazur du Tampon. Cette sortie organise par Mme Siracuse professeur de
franais, aura t loccasion pour nos lves de dcouvrir ladaptation dun
texte tudi en classe.
La mise en scne sinspire la fois de la pice de Sophocle et de celle, plus
contemporaine, de Jean Anouilh.

Sylvie FELIX

12

CKC Imprimerie St-Pierre - Tl. 0262 25 58 56 - DL 0000 Aot 2013

La compagnie a voulu mettre en avant la condition de la femme avec

une Antigone qui se rebelle contre le pouvoir tabli, qui veut rester ellemme au point daccepter la mort, seule alternative pour chapper cette
condition. . Quant au dcor, il a t plant dans une cage. Une cellule
qui pourrait reprsenter nos prisons morales, familiales, professionnelles,
financires, affectives
finance par :

QUE NOUS REMERCIONS

SANS OUBLIER LE MPRIS DE LA DRAC
HEU PARDON DE LA D.A.C./O.I.
QUE NOUS DPLORONS DEPUIS 2004

Thtre dAzur
87, rue du Gnral de Gaulle - 97430 LE TAMPON
Tl. 02 62 27 65 16 - 06 93 00 54 88
Email : taz@showcomail.com site : thatredazur.wifeo.com

Dcouvrons les nouveaux personnels de ltablissement pour mieux vivre ensemble.

Cette anne, de nouveaux personnels ont intgr le collge : un nouveau principal adjoint, deux nouvelles infirmires, deux
nouveaux agents mais aussi de nombreux professeurs. Dcouvrons quelques-uns de ces membres de lquipe ducative qui
ont bien voulu rpondre aux questions des lves du club journal.
Interview de M. Lebihan fait par Rehan
et bryan 6baie rose

O
travailliez-vous
avant
de
venir au collge Les Tamarins ?
Jtais dans un collge de Seine et
Marne en mtropole. Jai aussi t
informaticien au rectorat
Quelle
est
votre
premire
impression concernant les lves
? Ils sont turbulents mais dans
lensemble gentils
Quel est le rle du principal adjoint
? Et quest-ce qui vous plat le plus
dans votre travail ? Il a en charge
lorganisation
de
ltablissement,
cest--dire les emplois du temps,
loccupation des salles. Il impulse avec
le chef dtablissement la mise en
place de projets pdagogiques. Avec
les autres membres de la communaut
ducative, il veille aussi au respect du
rglement intrieur.

Interview des nouvelles infirmires

du collge : Mme Bossert Myriam et
Dclmy Elodie par Lidzy et Keyla de
6baie rose

Quelle tait votre matire prfre

au collge ? Les mathmatiques
Avez-vous
dautres
centres
dintrts en dehors du collge ?
Oui, la photographie. Et je suis aussi
tudiant
Quest-ce qui vous plat dans ce
collge ? Son emplacement en
centre-ville, la vue sur la mer qui ma
manqu pendant trois ans !
Quaimeriez-vous
changer
au
collge ? Nous sommes justement
en phase de rflexion. Ce serait plus sur
lorganisation.
Comment choisissez-vous votre
cravate le matin ? En fonction des
couleurs de vtements

O travailliez-vous avant de venir

au collge Les Tamarins ? Jtais au
collge Les Mascareignes Domenjod
(Saint-Denis)

des lves ? Souvent des maux de

tte ou de ventre, divers traumatismes
(plaies, chutes) mais galement,
beaucoup de problmes relationnels.

Pourquoi
tes-vous
deux
infirmires au collge ? Parce quil
y a des demandes. 2 postes ont donc
t attribus par le Rectorat . Le but
est quil y ait toujours une infirmire
prsente au collge.

Quand peut-on venir vous voir ?

Tous les jours. Il est prfrable de venir
la rcration.

Quels sont les principaux maux

Quelles
actions
pensez-vous
mener au collge auprs des
lves ? Nous voudrions faire du
secourisme avec certaines classes de
3mes, travailler sur la prvention des
conduites addictives pour les 5mes
et les 3mes en partenariat avec des
associations et contribuer lducation
la sexualit en 4me.

O
travailliez-vous
avant
de
venir au collge Les Tamarins ?
A la cuisine centrale Titan du Port.

cuisine centrale du collge Achille

Grondin. Nous sommes chargs de les
rchauffer et dassurer le service.

Comment tes-vous entre dans

ce mtier?
En passant le concours.

Pourquoi portez-vous un
chapeau la cantine ?
Cest une obligation. Cest pour
viter la chute de cheveux dans les
repas !

En quoi consiste votre mtier ?

Cest dabord grer les soins et les
urgences. Mais aussi veiller au bientre des lves, prendre soin deux.

Interview de la nouvelle agent : Mme

LEPINAY par Lauryne et Yvonne de 6 canelle

Quelle partie de votre travail

prfrez-vous ?
Pour le moment, tout me plat"
Comment sont prpars les repas
servis aux lves ?
Nous ne prparons pas de repas
la cantine. Ils sont livrs par la

Si vous aviez un message faire

passer aux lves concernant
lhygine, lequel serait-il ?
Ne pas crire sur les tables, jeter le
papier la poubelle

13

Le Rseau - Atelier Gordon

Sance du mardi 29 octobre 2013

Depuis le mois de septembre,

un atelier Gordon a t
expriment l'cole Louis
Pasteur. C'est une premire

l'le
de
la
Runion.
Explications.
Entre le mardi 3 septembre et le
vendredi 8 novembre 2013, 6 mamans
sont venues l'cole Louis Pasteur
pour participer des ateliers Gordon.
Ces mamans avaient dj particip
des cafs des parents l'anne scolaire
dernire. Ces ateliers Gordon taient
anims par Jolle PERRAU pendant
huit sances. Les sances ont eu lieu
essentiellement le mardi matin entre
8h30 et 11h30.
Les
objectifs
des
ces
ateliers
Gordon sont de permettre aux
parents qui le souhaitent de :
- couter son enfant et l'accompagner
dans la rsolution de ses problmes
tout en dveloppant son autonomie,
- s'affirmer et mettre des limites.
Dire non en enrichissant la relation,
- rsoudre les conflits.
Qui est Thomas Gordon ?

14

C'est un psychologue qui a fait le

constat que les soucis que rencontrent

les familles sont dus des difficults
de communication. Il a donc dcid
de crer des formations pour mette
la disposition des parents des outils de
communication simples et concrets.
Thomas GORDON a t nomin trois
reprises pour le prix Nobel de la paix.
Ses formations sont exprimentes
depuis plus de 40 ans.
Il a crit deux livres qui t vendus
plus de 4 millions d'exemplaires :
- Parents efficaces. Une autre coute
de l'enfant.
- Parents efficaces au quotidien. La
mthode Gordon exprimente et
vcue.
Pour en savoir plus : www.
ateliergordon.com

Qu'en pensent les mamans ?

Olivienne : "J'ai appris mieux me
connatre et travailler sur moi. J'ai
appris tre plus sereine et plus
l'coute des autres."
Franoise : " Il y a une meilleure
entente dans la famille. Ca m'a fait du
bien ainsi qu' mon garon qui est plus
l'coute du matre."
Sverine : " Maintenant j'arrive

communiquer avec mes enfants qui

sont des adolescents. C'est plus facile
pour moi de les faire se coucher le soir
par exemple."
Nadge : "Les ateliers Gordon m'ont
permis d'tre plus calme et de me sentir
moins seule."
Priscilla : "Ca m'a permis d'tre plus
patiente et l'coute de mon fils et
des autres. La communication dans ma
famille s'est amliore."Qu'en pense la
formatrice ?
Jolle : "Les mamans sont convaincues
que les bnfices sont importants pour
elles mais aussi pour leurs relations
avec les enfants, tous les membres
de la famille et mme le voisinage.
Certaines y voient des bnfices sur la
scolarit de leurs enfants depuis qu'elles
communiquent autrement avec eux.
C'est un espace convivial et bienveillant
que les parents ont plaisir retrouver
toutes les semaines."

Tarik BENLALI Coordonnateur du rseau

ECLAIR Les Tamarins

Un CDI tout neuf

Plan du CDI, par Pascal Peters

Depuis linondation du CDI en novembre

2012, lespace a bien volu : De nouvelles chauffeuses
colores dans des tons vifs ravivent le coin lecture. Nous
avons galement dplac tous les rayonnages pour les
mettre labri des anciens climatiseurs lorigine du dgt
des eaux. Ainsi, le coin lecture a une toute nouvelle allure.
Dans le coin travail, le bureau a t modul. Nous y avons
rajout deux ordinateurs rservs principalement aux
professeurs qui souhaitent venir travailler au CDI afin de
prolonger lespace informatique.
Un nouveau plan daccs du centre de documentation tait
devenu ncessaire afin de faciliter le travail de reprage,
objet dune des sances dinitiation CDI. photo
Monsieur Peters, professeur darts plastiques du collge a
gentiment propos son aide pour refaire le plan lchelle.

Sylvie Felix

Le livret d'accueil des parents et son utilisation

En avril puis en septembre
2013, les parents d'lves
de sixime ont t invits
rpondre un questionnaire.
Il s'agissait d'une tude
concernant l'utilisation du
livret d'accueil remis aux
parents lors de l'inscription
de leur enfant en sixime.
Cet article apporte quelques lments
d'analyse des rponses donnes par les
parents.
Les parents ont t nombreux
rpondre au questionnaire concernant
l'utilisation du livret d'accueil des
parents du collge Les Tamarins.
L'quipe du collge les en remercie.

Les rponses apportes cette tude

montrent que les parents trouvent le
livret d'accueil trs utile. Il les a aid
savoir qui s'adresser en cas de
question, lire l'emploi du temps de
leur enfant, connatre le rglement
intrieur du collge, remplir les
bulletins d'absence et de retard ou
encore aider leur enfant faire leurs
devoirs. Globalement, cela a aid et
mme encourag les parents suivre
la scolarit de leur enfant de la faon la
plus efficace possible. Par exemple, ils
vont plus facilement la rencontre des
professeurs.
Toutefois, des parents se posent
encore des questions. Pour essayer de
rpondre ces interrogations, le collge

va
continuer
d'organiser
des cafs des
parents partir
de
fvrier
2014. Plusieurs
thmes seront
proposs mais
les
parents
pourront
bien
sr faire des
demandes
si
d'autres sujets les intressent.

Tarik BENLALI
Coordonnateur rseau
ECLAIR Les Tamarins

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La Grande Lessive au collge

Le jeudi 3 octobre 2013, les lves du collge Les Tamarins et des coles du secteur ont particip La Grande Lessive.
La Grande Lessive est une manifestation culturelle internationale qui a lieu deux fois par an. Tout le monde peut y participer.
Le principe est d'accrocher une production artistique en deux dimensions sur des fils linge grce des pinces. Ces fils sont
souvent installs pour une courte dure par des organisateurs en partenariat avec les collectivits (les mairies par exemple).
Pour cette deuxime dition de l'anne 2013, le thme tait "Que les couleurs du monde". Monsieur PETERS, professeur
d'ducation artistique au collge Les Tamarins, a propos ses lves de participer cet vnement. Voici quelques travaux
d'lves.

Tarik Benlali

Directeur de Publication: M. LEBIHAN, principal-adjoint du collge || Rdactrices en

chef : Mme FELIX, professeur-documentaliste, responsable du club journal et Mme Etheve
Professeur d'histoire gographie || Coordonnateur du rseau scolaire : M. BENLALI,
charg de faire le lien entre les coles du rseau et le collge || Maquettiste : M. LIMOUSY
, assistant d'ducation Informatique || Imprimeur: Imprimerie CKC
Solution des jeux: Jeu 1: 21 (cest la somme des deux termes prcdents) ; Jeu 2 : 256
(cest le produit des deux termes prcdents) ; Jeu 3 : chat (le chiffre indique le nombre
de voyelles du mot qui prcde) ; Jeu 3 : 7 (chaque ligne pour somme 17) ; Jeu 4 : D
(Il sagit de la premire lettre du nombre qui prcde)

avec le soutien de l'Agence nationale pour la cohsion sociale et l'galit des

chances (l'Acs)