Gua de ortografa.

Para qu saber ortografa?

La destreza en la lectura comprensiva y la expresin ordenada y coherente del
propio pensamiento, verbalmente y por escrito, es garanta de xito en todas las materias de
enseanza y hasta en la vida.

El lenguaje hace que la gente pueda salir de su ambiente. Ensead a un hombre de
clase baja a expresarse como un aristcrata y lo cambiaris (G.Bernard Shaw)


Es necesaria la ortografa?

La uniformidad ortogrfica es la base necesaria de la unidad de la lengua entre los
pases hispnicos, frente a la tendencia diversificadora del lenguaje oral.
(Real Academica Espaola, 1974)


Para qu sirve la ortografa?

La ortografa tiene sentido en s misma, pues la correccin en la escritura es
expresin de un pensamiento tambin correcto y preciso.

Debemos persuadirnos de que la exactitud grfica no es una convencin como las
otras. Uno es dueo de vestir o peinarse como quiera, de adoptar tales o cuales costumbres
individuales, pero el idioma es una propiedad comn. La inalterabilidad, en todos sus
aspectos, de este instrumento de expresin y de conocimiento que es el idioma, se nos
impone a todos como una responsabilidad que no puede rehuirse. Pero hay otra razn ms:
la observancia de la ortografa es un sntoma de pulcritud mental, de hbito intelectual de
exactitud.

(F. Lzaro Carreter, 1971).

Qu factores intervienen en el dominio ortogrfico?

El aprendizaje ortogrfico est correlacionado con el conocimiento de las reglas, la
exactitud lectora y los hbitos lingusticos de la regin.
Se puede llegar a dominar la ortografa?

S, por varias razones:
Porque la estadstica demuestra que no es que muchos cometan faltas de ortografa
sino que unos pocos acaparan las disortografas,
Porque, con un buen mtodo, un diccionario a mano, una memoria normal y la
observacin-atencin de cuanto se lee, QUERER ES PODER

EL USO DE LA TILDE


La tilde indica cul de las slabas de una palabra debe pronunciarse con acento de
intensidad (tnico).

La ventaja del espaol en relacin con las dems lenguas de acento libre (como el
italiano, el portugus, el alemn, el ingls, el gallego, el cataln y el ruso) es, precisamente,
disponer de un mecanismo que indica la pronunciacin exacta y, por consiguiente, tambin
el significado en aquellas palabras que se oponen significativamente por razn acentual
(Martnez de Sousa, J., 1985).

Si aceptamos que la finalidad principal de la ortografa es facilitar la comprensin
del mensaje escrito, no se puede entender la importancia que la enseanza de esta materia
ha dado a las reglas de las letras (b, v, h, j, etc.) y la menor importancia en algunos casos
desprecio otorgada al uso de la tilde y de los signos de puntuacin, pues unos y otros, la
tilde y los signos de puntuacin, adems de la letra adecuada, contribuyen a que el mensaje
escrito sea fcil y correctamente interpretado por el lector.

Un texto escrito sin tildes, con insuficientes tildes o con errores en la colocacin de
la tilde, lentifica, confunde y dificulta el trabajo lector.



NORMAS GENERALES


Uso correcto de los acentos.

Acentual Acentuacin prosdica Acentuacin
Acentuacin ortogrfica (tilde) Reglas generales.
Acentuacin diertica
Ortografa Acentuacin diacrtica

Literal Uso correcto de las letras (b-v-m-n-s-c-x-etc.)


Puntual Uso correcto de los signos de puntuacin.
Punto (.) - punto y coma (;) - coma (,) - dos puntos (:) -
puntos suspensivos (...) - signos de interrogacin (?),
-de exclamacin (!)- comillas ().





REGLAS GENERALES DE ACENTUACIN


Las palabras se clasifican en :

Agudas: Son aquellas palabras en que se carga la voz en la ltima slaba. Llevan tilde
o acento ortogrfico cuando terminan en N-S-o vocal.

Ej.:

A.A.P.S. A.P.S. P.S. U.S.
Pe a tn
Es ta rs
A tra p
Re A li c
En dul zar
De Bi li dad
Re loj
Fe liz


Graves: Son aquellas palabras en que se carga la voz en la penltima slaba. Llevan
tilde o acento ortogrfico cuando no terminan en n-s-o vocal.

A.A.P.S. A.P.S. P.S. U.S.
l bum
Cr cel
L piz
T rax
F lix
Gl vez
Es tu fa
Cal ce ti nes
Can ta ran
A do les cen te





Esdrjulas: Son aquellas palabras en que se carga la voz en la antepenltima
slaba y se tildan siempre.

A.A.P.S. A.P.S. P.S. U.S.
Es dr ju la
r bo les
C lu la
Ge o gr fi co
tec no l gi co




Sobresdrjulas: Son aquellas palabras en que se carga la voz en la anterior a la
antepenltima slaba y se tildan siempre.

A.A.P.S. A.P.S. P.S. U.S.
En tr ga se lo
Cun ta me lo
P da se la



Ejercicios N1

Clasifique las siguientes palabras usando una A (Aguda), G (Grave), E (Esdrjula),
S.E. (Sobresdrjula).

Exmenes ____________________________

Colegial ____________________________

Embustero ____________________________

Ceniciento ____________________________

Areo ____________________________

Terrcola ____________________________

Apustaselos ____________________________

Cohibir ____________________________

Ftbol ____________________________

Tintero ____________________________

Jugador ____________________________

Trombn ____________________________

Virgen ____________________________

Kilmetro ____________________________

Elstico ____________________________




REGLAS ESPECIALES DE ACENTUACIN



Diptongo: Es la combinacin de dos vocales una abierta (a, e, o) y otra cerrada (i, u),
o de dos vocales cerradas- en una sola slaba.



Pausa Merienda Cuidado



Si el acento recae en la vocal abierta, no se deshace el diptongo, y la tilde se
coloca de acuerdo a las reglas generales de acentuacin.



Custico Camin




Hiato: Es la unin de dos vocales abiertas que pertenecen a slabas diferentes.
Se coloca tilde de acuerdo a las reglas generales de acentuacin


Pen Teatro poeta

Tambin encontramos un hiato cuando estamos ante la siguiente secuencia
voclica: vocal abierta tona + vocal cerrada tnica o vocal cerrada
tnica + vocal abierta tona. En este caso se tilda la vocal cerrada (
diertico), aunque no le corresponda de acuerdo a las reglas generales de
acentuacin


Mara bho ledo













Triptongo: Es la combinacin en una misma slaba de tres vocales: cerrada + abierta +
cerrada. Su acentuacin sigue las reglas generales. La tilde, si es necesaria,
va sobre la vocal abierta.



Miau Averiguis


Si el acento recae sobre una de las vocales cerradas, se deshace el triptongo


Decais




En espaol existen cuatro triptongos en uso.




Triptongo Ejemplos
Iai Expiis- asociis
Iei Expiis-expiis
Uai Atestiguis- averiguis
Uei Atestigis- averigis















Ejercicio N 1



Complete el siguiente cuadro escribiendo la secuencia voclica y marcando con una
X si corresponde a diptongo, triptongo o hiato.





Palabra Secuencia
voclica
Diptongo Hiato Triptongo
Ruido C + C X
Europa
Cuantas
Resuena
Haca
Estudiis
Guau
Ral
Catico
Viuda
Poema
Bailando
Tranva
Decais
Licuadora















Ejercicio N 2

A continuacin se encontrar con un listado de palabras. Algunas de ellas llevan
tilde de acuerdo a las reglas especiales de acentuacin. Ud. Debe colocar el tilde slo en
las palabras que corresponda. Escriba , adems, si la palabra presenta un diptongo(D), hiato
(H) o Triptongo(T).



Veniamos:________________________________________________________________

Triunfar:_________________________________________________________________

Conspicuo:_______________________________________________________________

Biologia:_________________________________________________________________

Rubio:___________________________________________________________________

Circulacion:_______________________________________________________________

Prohiben:_________________________________________________________________

Atribuir:__________________________________________________________________

Cacatua:__________________________________________________________________

Diferenciais:______________________________________________________________

Aereo:___________________________________________________________________

Paella:___________________________________________________________________

Lei:_____________________________________________________________________

Israel:___________________________________________________________________

Beato:___________________________________________________________________

Distribuido:_______________________________________________________________

Reuno:___________________________________________________________________







Ejercicio N 3

En los siguientes textos deliberadamente se han omitido los tildes de las palabras
que forman diptongo, hiato y triptongo. Ud. Debe ponerlas aplicando las reglas estudiadas.





Aureliano, el primer humano que nacio en Macondo, iba a cumplir seis aos en
marzo. Era silencioso y retraido. Habia llorado en el vientre de su madre y nacio con los
ojos abiertos. Mientras le cortaban el ombligo movia la cabeza de un lado a otro
reconociendo las cosas del cuarto, examinaba el rostro de la gente con una curiosidad sin
asombro. Luego, indiferente a quienes se acercaban a conocerlo, mantuvo la atencion
concentrada en el techo de palma, que parecia a punto de derrumbarse bajo la presion de la
lluvia



GABRIEL GARCA MRQUEZ. Aureliano




El pueblo tenia una plaza grande, la Plaza Mayor, a uno de cuyos lados estaba la
Casa de la Ciudad, hermoso palacio plateresco, con seis balcones de gran vuelo, un tico y
un escudo redondo sobre el arco de entrada. En medio de la plaza habia una fuente con su
abrevadero.
Las casas de la plaza tenian soportales, cuyo suelo hallbase dos o tres pies ms
alto que el centro de la misma; en el fondo de los arcos veiase alguna que otra tiendecilla
estrecha: paerias en las que se amontonaban telas y mantas; guarnicionerias con arreos de
montar, y cererias en cuyo escaparate estaban en orden admirable exvotos, velas rizadas,
adornos hechos de azcar y almidn, y dulces, ya fsiles, cubiertos de grasa descolorida.



PO BAROJA. El mayorazgo de Labraz










Generales Agudas (N,S o VOCAL)

Graves (CUALQUIER
CONSONANTE menos
N o S)

Esdrjulas (TODAS)

Sobresdrjulas (TODAS)




Reglas de acentuacin







Especiales Diptongo (a+cc+ac+c)
Una slaba
Reglas generales

Triptongo(c+a+c)
Una slaba
Reglas generales

Hiato(a+a- a+c- c+a)
Slabas diferentes
Reglas generales
Tilde diertico



Vocales abiertas o fuertes Vocales cerradas o dbiles
A i
E
O u



Acento diertico y diacrtico



La identificacin de las palabras en espaol depende en buena medida del acento, ,
las palabras polislabas tienen una slaba en la que recae la mxima intensidad de
pronunciacin, pero existen casos especiales de acentuacin.



Acento diertico: Se usa en las secuencias voclicas que tienen hiato ( vocal abierta
tona + vocal cerrada tnica - vocal cerrada tnica + vocal abierta
tona) .


Luca Bal



Acento diacrtico: Es una tilde que no sigue las normas de acentuacin y se utiliza en las
palabras monoslabas ( formadas por una sola slaba) que pueden
tener dos o ms significados distintos o cumplir funciones diferentes
dentro de la oracin.




D Verbo dar.
De preposicin.


Ejemplo: Dile a tu hermano que te d un libro.
El coche de tu hermano es muy rpido.




l Pronombre personal.
El Artculo.


Ejemplo: Cuando venga l, dile que pase.
All est el monumento del que te habl.





Ms Adverbio de cantidad.
Mas (Pero) Conjuncin.


Ejemplo: Dame ms dinero.
Dile lo que quieras, mas no le digas que yo te lo cont.



M Pronombre personal.
Mi Adjetivo posesivo.


Ejemplo: Dmelo a m.
se es mi coche.



S Verbo saber.
Verbo ser.
Se Pronombre personal.


Ejemplo: Yo lo s todo.
S bueno
Ella se siente mal.


S Sustantivo con significado de afirmacin.
Pronombre personal.
Si Conjuncin.
Sustantivo( Nota musical)


Ejemplo: Vienes conmigo? S, voy.
Se ofendi a s mismo.
Si tuviera dinero, ira al cine.
El si de la guitarra desafin.











T Infusin.
Te Pronombre personal.


Ejemplo: Yo tomara una taza de t.
Te lo regalo.



T Pronombre personal.
Tu Adjetivo posesivo.


Ejemplo: No s si t puedes venir.
Tu perro me ha mordido.



Otras de las palabras que se diferencian gracias al acento diacrtico son:


ste, sta (pronombre)
Este chico es Manuel y ste es Eduardo.
Este, esta (Adjetivo demostrativo)
Esta novela es de Cervantes
se, aqul, aqulla (Pronombre)
Ese coche es mo, y aqul tuyo.
Ese, aquel, aquella (Adjetivo demostrativo)
Aquella mujer tiene mucho encanto.
Slo ( Adverbio = Solamente)
Slo quiero salir a pasear.
Solo ( Adjetivo = Sin compaa)( Sust. solo
musical)
El nio se comi la comida solo.
Jaime interpret un solo de guitarra
Por qu, cundo, dnde, quin, qu, cmo,
cul, cunto( Interrogantes o
exclamaciones)
Por qu haces eso?
Qu fro hace!
Porque, cuando, quien, que, como, cual,
cuanto.(Respuestas, adverbios)
Lo hice porque quise.
Cuando vengas te lo dir.
An (Adverbio = Todava)
An tengo que terminar la tarea.
Aun ( adverbio = incluso - hasta)
Aun si vienes, no estar contenta.










Ejercicio N 1.


En las siguientes oraciones coloque el tilde diacrtico en la palabra que corresponda.



1. Te lo dije, la taza de te est caliente.


2. Tu nunca ocupas tu caja.


3. El perro de mi vecino siempre juega con el.


4. Cada uno se debe encargar de aprender lo que yo se.


5. Puede ser mas o menos lo que vea, mas debe verse muy claro.


6. Mi auto est pintado de un color pedido especialmente por mi.


7. Si yo debiera decir siempre que si, estara perdido.


8. De vez en cuando, las personas necesitan que se les de un correctivo.


9.Aun no ha llegado, pero ni aun el pudo hacerlo.


10. No te sientas solo, solo necesitas compaa.










Ejercicio N2

En los siguientes textos se han omitido los acentos diacrticos y dierticos
deliberadamente. Lea atentamente y mrquelos.


-Por que se rie usted? le pregunt Andrs sorprendido.
- Porque en todo eso que dice usted hay una porcin de sofismas y de falsedades.
Primeramente hay muchas mas funciones matemticas que sumar, restar, multiplicar y
dividir.
- Cuales?
-Elevar a potencia, extraer raices ... Despus aunque no hubiera mas que cuatro funciones
matemticas primitivas, es absurdo pensar que en el conflicto de estos dos elementos la
energia de la vida y el cosmos, uno de ellos, por lo menos, heterogneo y complicado,
porque no haya suma, ni resta, ni divisin, ha de haber multiplicacin. Adems, seria
necesario demostrar por que no hay suma, por que no puede haber resta y por que no puede
haber divisin. Despus habria que demostrar por que no puede haber dos o tres funciones
simultneas. No basta decirlo.


PO BAROJA. El rbol de la Ciencia.




Ya Daniel haba vuelto a esconderse con la cara en los brazos.
-Si, pues mejor que lo dejemos.
Sacaron las toallas y se secaban. Habia ya menos gente en el rio. De algn sitio llegaban
olores a comida, y en otro campamento no lejano golpeaban con cucharas sobre las
tapaderas y platos de aluminio y estaban dando la lata a todo el mundo.
Ahora Carmen le decia a su novio:
- Mira; mira tu como tengo ya los dedos. Parecen pasas.
Le enseaba las yemas por el bao tan largo. El otro le cogia las manos y se las apretaba; le
decia:
- Pobrecitas manitas! Pero hija si tu ests tiritando como un perrito chico!
-Pues claro... Le contestaba con un tono mimoso.
-Vmonos fuera. Pocas migas me parece que hacis el agua y tu. No tienes que tenerle
tanto miedo mujer.
Venian cogidos de la cintura, hacia la ribera, y empujaban pesadamente el agua con sus
rodillas.


RAFAEL SNCHEZ FERLOSIO. El Jarama.





Acento diertico y acento diacrtico





Nunca llevan tilde :



Pie - fue - fui - vio - fe - Luis








Diertico: Tilde que se usa en los hiatos con la secuencia
(a + c c + a)



Acento




Diacrtico Tilde que se usa para diferenciar los monoslabos













Evaluacin formativa



Separe por slabas las siguientes palabras.




arruinado: __________________________________________

estudioso: __________________________________________

mareado:____________________________________________

parroquia: ___________________________________________

pas: _______________________________________________

Ral:_______________________________________________

ruido:_______________________________________________

copiis:______________________________________________

precaucin:___________________________________________

prohibicin:__________________________________________

piadoso:_____________________________________________

Biologa:____________________________________________

recaudacin:_________________________________________

caudaloso:___________________________________________

fiel:________________________________________________










Evaluacin formativa



Coloque la tilde en las palabras que lo requieran.




Tu si que sabes arreglarlo bien.


Podrias prestarme ese libro que tu tienes.


Me sentia muy solo esa tarde.


Mi perro es un ovejero, mas est muy viejo.


Que opinas tu de el ?


El fue nuestro guia durante el viaje.


Para mi es fcil llegar a esa hora Raul.


Como se te ocurre pensar eso!


El director de esta obra es muy joven.



De una vuelta a la cancha de ftbol.


Me aconsej que se lo de a aquel seor.