EL CHAT COMO HERRAMIENTA DE COMUNICACIN EN LA

EDUCACION A DISTANCIA: USOS Y POTENCIALIDADES PARA

FOMENTAR EL APRENDIZAJE COOPERATIVO
El uso de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin est produciendo cambios sustanciales que
afectan distintos dominios de la sociedad. Especialmente en lo que respecta a la educacin a distancia, la forma de
llevar a cabo los procesos educativos se ha visto especialmente influida por los efectos y alcances de las nuevas
tecnologas, crendose nuevos entornos de informacin
que modifican las actividades de enseanza-aprendizaje.
1. EL INTERNET RELAY CHAT
(IRC): DESCRIPCIN Y
ESTUDIOS
2. LA COMUNICACIN
MEDIADA POR EL
COMPUTADOR

3. INTERNET, LA
COMUNICACIN Y LA
EDUCACIN A
DISTANCIA
4. APLICACIONES
EDUCATIVAS DE INTERNET:
EL AULA
VIRTUAL
En el mbito educativo, se utiliza
entre los estudiantes para
intercambiar ideas sobre
proyectos, tambin para plantear
interrogantes o simplemente la
interaccin entre los participantes.
NEAL (1997); hace
mencin de lo siguiente:
Hace mencin de que el uso del chat,
correo electrnico, video
conferencias y audio conferencias
son de gran ayuda para los
estudiantes y ya que les permiten
trabajar de diferentes maneras, el
docente puede plantear muchas
actividades de manera que se haga
participe a todo los beneficiarios.
Segn SANTORO existen
tres categoras de
funciones en las que la
comunicacin es medida
por el computado.
1.- La conferencia: dentro de la cual
tenemos el correo electrnico, las
listas de conferencia y la conferencia
electrnica, aqu estara el foro y el
chat.
2.- La informtica: se refiere a los
recursos en lnea, que apoyan el
aprendizaje, como los catlogos de
las bibliotecas, ndices y bases de
dato.
3.- La instruccin asistida por el
computador: nos remite al
aprendizaje interactivo, usando la
computadora como herramienta con
el propsito de facilitar el logro de
los objetivos por parte de los
estudiantes.
Se hace mencin de que el
internet permite dos
formas bsicas de
comunicacin
El aula virtual es un ambiente de
enseanza-aprendizaje localizado
dentro de un sistema de comunicacin
mediado por el computador.
Ya que si hablamos de los grupos
podramos decir que la capacidad de
interaccin grupal da lugar a distintas
formas de
Aprendizaje colaborativo en donde
los estudiantes trabajan en equipo
ayudndose recprocamente ya que
estos elementos le sern de gran
ayuda para trabajar con eficiencia.
1.- Comunicacin sincrnica: Se
refiere al acceso a informacin
entre usuarios/as de la red de
manera no simultnea, puede ser
por texto, sonido, o
videoconferencia, la cual incluye
imagen y sonido.
2.- comunicacin asincrnica: Se
refiere al acceso inmediato, en
tiempo real de informacin u otros
datos, por ejemplo la mensajera
instantnea.







Por su parte SCHUTE (1996), el
habla sobre un estudio
experimental que realizo a los
estudiantes
Dividi al grupo de estudiantes a
dos : el primer grupo estaba dada
por una clase tradicional y la
segunda una clase virtual, de esta
manera se pudo constatar que se
trabajar mejor en un aula virtual
ya que es ms flexible y didctico
y es mejor ya que se trabaja en
equipos y se interacta mejor
Estos estudios sugieren
resultados importantes, del uso
didctico del chat, ya que lo se
quiere promover es el
aprendizaje colaborativo entre
los estudiantes.