Objetivo: Reducir el padecimiento psicolgico y promover el crecimiento personal.
Cmo y para qu: Analizando la personalidad dentro de modalidades distintas pero interactivas logra una comprensin global y minuciosa de la persona y su ambiente. Modalidades: Nuestra personalidad es el producto de las funciones - B iologicas - A fectivas - S ensaciones - I magenes - C ogniciones - COnductas corrientes - S ociales La Terapia Multimodal es la evaluacin y el tratamiento integrativo del A!"##$!. !e ocupa de los problemas dentro de una modalidad determinada y de la interaccin de la misma con las restantes. %l orden de detonamiento puede iniciarse en cual&uier modalidad y seguir una secuencia '&ue en algunas personas es constante aun en situaciones diferentes( Hiptesis: #ada situacin propia del cuerpo y de la psi&uis puede ser e)plicada por el A!"##$!. La condicin indispensable es una %*AL+A#"$N ,%TALLA,A - #$M.L%TA. Evaluaci: BIO!"#ICA: "nter/s por la salud y los 01bitos. Medicacin. A$EC%I&A: 2u/ le 0ace reir3llorar4 2ue le entristece o teme4 #omportamiento en situaciones especiales o l5mites. .adece ira6 depresin o culpa4 SE'SACIO'ES: 2u/ le agrada o desagrada ver3oir3gustar3tocar3oler4 !ensaciones desagradables frecuentes o persistentes. 2u/ le e)ita 3rec0aza se)ualmente4 "nfluencia de los sentidos sobre los sentimientos y conductas. IM(#E'ES: 2u/ imagina para el futuro inmediato4 Auto-imagen. "magen corporal- 2u/ le agrada o desagrada de lo &ue percibe de si mismo4 #mo influyen las im1genes en la conducta6 el 1nimo y las sensaciones4 CO#'ICIO'ES: #reencias y valores preciados. ,eber5as. "ntereses y ob7etivos intelectuales. #mo afectan las emociones4 CO')*C%AS CO++IE'%ES: 2u/ se interpone en su felicidad4 2u/ &uiere comenzar3de7ar3aumentar3disminuir de 0acer4 .untos fuertes o venta7as. SOCIA!: .ersonas significativas. 2u/ espera de la gente y &u/ esperan de /l4 2u/ le 0acen o &u/ le 0ace /l a sus personas significativas4 La Terapia Multimodal tiene muc0o en com8n con varios enfo&ues terap/uticos6 emplea t/cnicas provenientes de los mismos6 pero no ad0iere a ninguna de sus teor5as. .arte de la creencia de &ue las personas somos producto del inter7uego entre lo gen/tico6 el ambiente f5sico y el aprendiza7e social6 &ue 7uega un papel esencial en el desarrollo y en la resolucin de los problemas emocionales &ue surgen cuando las personas actuan en base a informacin falsa o insuficiente. !u base terica es conductista. #onsidera a la asociacin como clave en el proceso de aprendiza7e 'condicionamiento cl1sico y operante(6 al &ue se le suma la observacin y la identificacin 'la imitacin 9modelado y vicariantes(. !e le agregan las respuestas a los ambientes percibidos 'eventos privados(6 las respuestas de evitacin o de p/rdida de contacto consigo mismo 'reacciones de defensa(6 los diferentes grados de autoconciencia y los est5mulos no reconocidos &ue influyen sobre los pensamientos6 los sentimientos y las conductas 'procesos no concientes(. $torga muc0a importancia a la entrevista inicial6 en la &ue el terapeuta debe tratar de reunir la mayor cantidad de datos posibles sobre &uien lo consulta6 en base a su percepcin6 su observacin y a las preguntas. .rocurar1 conocer o reconocer: - signos de patolog5as6 apariencia y actitudes: - antecedentes significativos 'b8s&ueda de continuidades y conte)tos( - &u/ o &ui/n mantiene las conductas inadaptadas: - &u/ motiva la terapia 'lo impl5cito y lo e)pl5cito(: - si puede establecer una relacin satisfactoria o debe derivarlo: - puntos fuertes y atributos del consultante 'es base para la construccin de 0abilidades(: - por &u/ a0ora la terapia y no antes ni despu/s4 - %speranzas 'se transmiten desde la actitud y constituyen el motor para el cambio terap/utico( La terapia multimodal tiene una postura plural5stica y pone el acento en la fle)ibilidad y la versatilidad terap/utica 'no e)iste un 8nico modo de enfocar los problemas de las personas(. !e sirve de muc0as t/cnicas como la de la .ALARA +N"#A '; palabra &ue describa el problema(6 la percepcin del 2+% y del #$M$ dice el cliente las cosas6 la %!TRAT%<"A ,%L #"R#+L$ '&ue se mane7a con c5rculos conc/ntricos siendo los &ue est1n en el interior el espacio por donde se mane7a la terapia(6 etc.