1. Local: Instituto Federal de Educao, Cincias e Tecnologia do Maranho
Campus Imperatriz 2. Endereo: Av !e"ton #ello, s$n, %ila Maria 3. Discilina: &'ngua (ortuguesa !. Es"a#i$rio: )aulo &opes de )ousa %. C&rso: CEI*E Curso de E+tenso de Incentivo ao *esenvolvimento Escolar '. Dia: ,- de agosto de .,/. (. T&r)a: 0A1 *. T&rno: Matutino +. Te)a da a&la: %er2o 3 Introduo 1,. Car#a -or$ria: 4h$aulas II E.ENTA %er2o Con5uga6es ver2ais Elementos estruturais do ver2o III O/0ETI1O2S3 1. O45e"i6o #eral Refetir sobre o conceito de verbo, conjugao e tempo verbais. 2. O45e"i6os esec78cos Reconhecer por que alguns verbos no seguem os paradigmas regulares de conjugao; Identifcar os elementos estruturais do verbo; Mostrar que os elementos de composio do verbo so radical, vogal tem!tica, tema e desin"ncias. I1 CONTE9DO :;O<;A.=TICO #ia ,*>1,>12 $ #in%mica &M'mica dos verbos(; )erbo *conceito+; ,onjuga-es verbais; .lementos estruturais do verbo *radical, vogal tem!tica, tema, desin"ncia+; /ocuo verbal; )erbo principal e )erbo au0iliar. #ia 13>1,>12 $ 1le0-es verbais; 2essoa e n3mero; Modos verbais *Indicativo, 4ubjuntivo e Imperativo+; 5empos verbais 6Indicativo presente, pret7rito 8per9eito, imper9eito, mais:que:per9eito;, 9uturo 8presente, pret7rito;; 4ubjuntivo presente, pret7rito imper9eito, 9uturo<; )o=es verbais 6)o= ativo, )o= passiva 8anal'tica, sint7tica;, )o= refe0iva<. #ia 1%>1,>12 $ ,lassifcao dos verbos verbos regulares, verbos irregulares, :LANO DE A?LA verbos an>malos, verbos de9ectivos, verbos abundantes. .0erc'cios de )erifcao da ?prendi=agem. #ia 2,>1,>12 $ 1ormao dos tempos simples 2resente do Indicativo *presente do subjuntivo, imperativo afrmativo, imperativo negativo+, 2ret7rito per9eito do Indicativo * pret7rito mais:que:per9eito do Indicativo, pret7rito imper9eito do 4ubjuntivo, 9uturo do 4ubjuntivo+, Infnitivo impessoal *9uturo do presente do Indicativo, 9uturo do pret7rito do Indicativo, 2ret7rito imper9eito do Indicativo, infnitivo pessoal, ger3ndio, partic'pio+. #ia 22>1,>12 $ 1ormao dos tempos compostos Modo Indicativo *pret7rito per9eito composto, pret7rito mais:que:per9eito composto, 9uturo do presente composto, 9uturo do pret7rito composto+, Modo 4ubjuntivo *pret7rito per9eito composto, pret7rito mais:que:per9eito composto, 9uturo composto+, 1ormas nominais *infnitivo pessoal composto, infnitivo impessoal composto, ger3ndio composto+. #ia 2(>1,>12 $ .mprego das 9ormas verbais ger3ndio, partic'pio, infnitivo *emprego do infnitivo pessoal e impessoal+, .mprego dos tempos e modos 6Modo Indicativo 8presente, pret7rito imper9eito, pret7rito per9eito simples e composto, pret7rito mais:que:per9eito simples e composto, 9uturo do presente simples e composto, 9uturo do pret7rito simples e composto;; Modo 4ubjuntivo 8presente, pret7rito imper9eito, pret7rito per9eito, pret7rito mais:que:per9eito, 9uturo simples e composto;; Modo Imperativo. #ia 2+>1,>12 $ Reviso do conte3do &)erbo(; ?tividade avaliativa. 1 .ETODOLO<IA ?ula e0positiva e dialogada; /eitura e compreenso de te0to; 1I ;EC?;SOS DID=TICOS @uadro; 2incel; ?pagador; 5e0to 0erocado; ?postila; 1II A1ALIAO ? avaliao consistir! na resoluo e e0erc'cios propostos, considerando ainda a participao e o interesse da turma no decorrer das aulas. ?o fnal do m"=, ser! 9eita uma atividade avaliativa de sondagem do conte3do apreendido. 1III ;EFE;@NCIAS /I/LIO<;=FICAS 4?RM.A5B, /eila /auar; 5C1?AB, #ouglas. Portugus: literatura, gram!tica e produo de te0to. D. ed. 4o 2aulo Moderna, EFDF. M.4@CI5?, Roberto Melo. Gramtica da lngua portuguesa. G. ed. 4o 2aulo 4araiva, EFFE. HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH ?ssinatura do .stagi!rio ?ssinatura do*a+ ,oordenador*a+