ANTROPOLOGA

FILOSFICA

UNIVERSIDAD CATLICA DEL URUGUAY

FACULTAD DE PSICOLOGA

SEGUNDO AO




Prof. Javier Mazza
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Lic. Javier Mazza
javiermazza@gmail.com
Tabla de contenido
........................................................................................................ 4 ANTROPOLOGA FILOSFICA
....................................................................................................................... 4 Programa del Curso
Objetivos del curso .................................................................................................................... 4
Desarrollo del curso .................................................................................................................. 4
Temario del curso ...................................................................................................................... 6
Unidad 1: El trayecto del pensamiento occidental hasta la postmodernidad ...................... 6
Unidad 2: Caracterizacin del pensamiento postmoderno .................................................. 6
Unidad 3: El establecimiento del paradigma narratolgico .................................................. 6
Estructura general de las clases ................................................................................................ 5
Materiales del curso .................................................................................................................. 5
Aprobacin del curso y la materia: asistencia y calificaciones ................................................. 5
Asistencia .............................................................................................................................. 5
Evaluaciones, trabajos y pruebas parciales ........................................................................... 5
Exoneracin ........................................................................................................................... 5
Derecho a Examen ................................................................................................................ 5
Reprobacin .......................................................................................................................... 6
Examen .................................................................................................................................. 6
Esquema general del desarrollo del curso ................................................................................ 9
Bibliografa ................................................................................................................................ 7
Lecturas obligatorias ............................................................................................................. 7
Lecturas complementarias .................................................................................................... 8
Desarrollo del curso clase a clase ............................................................................................ 10
1) INTRODUCCIN AL CURSO EL TRAYECTO DEL PENSAMIENTO OCCIDENTAL......... 10
2) EL TRAYECTO DEL PENSAMIENTO OCCIDENTAL ........................................................ 10
3) NIETZSCHE Y HEIDEGGER ............................................................................................ 11
4) JEAN FRANCOIS LYOTARD .......................................................................................... 11
5) JACQUES DERRIDA ...................................................................................................... 11
6) JEAN BAUDRILLARD .................................................................................................... 11
7) PARCIAL ....................................................................................................................... 12
8) LA IRRUPCIN DEL PARADIGMA NARRATOLGICO.................................................. 12
9) NARRACIN REALIDAD Y PENSAMIENTO .................................................................. 12
10) NARRACIN REALIDAD Y PENSAMIENTO .............................................................. 12
11) NARRACIN E IDENTIDAD ...................................................................................... 12
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12) NARRACIN E IDENTIDAD ...................................................................................... 12
13) NARRACIN E IDENTIDAD ...................................................................................... 12
14) JOSEPH CAMPBELL .................................................................................................. 13
15) JOSEPH CAMPBELL .................................................................................................. 13



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ANTROPOLOGA FILOSFICA
Programa del Curso


Universidad Catlica
Facultad de Psicologa
Docente: Javier Mazza


Objetivos del curso

El propsito del curso de Antropologa Filosfica es introducir al alumno tanto al marco general
dentro del que se circunscribe la pregunta por el hombre en el pensamiento contemporneo
como a algunas de las posibles respuestas a la misma formuladas desde la filosofa y disciplinas
afines. A lo largo del curso se realizar una caracterizacin de la sociedad contempornea
estudiando algunas de sus principales inquietudes filosficas a travs del pensamiento de
ciertos autores clave. Finalmente el curso realiza un nfasis especial en tres problemas
filosficos fundamentales: la construccin de la realidad, el pensamiento y la identidad,
abordados todos ellos desde los recientes aportes del paradigma narratolgico.

Al finalizar el curso el alumno:

Conocer algunas de los ejes principales de la discusin filosfica de la sociedad
contempornea.
Reconocer manifestaciones de las inquietudes propias de la sociedad contempornea
en sus diversas manifestaciones culturales.
Aplicar conceptos tericos al anlisis de productos culturales.
Podr interiorizar la visin antropolgica a la especificidad de su formacin profesional
y orientar a partir de ella sus futuras acciones como profesional.
Podr comunicar de modo ms eficiente sus propias ideas as como evaluar las de
otros a travs de la adquisicin conceptos y trminos tericos relevantes para el
debate en torno a las problemticas ms comunes de la sociedad contempornea.

Desarrollo del curso

A lo largo del curso el alumno trabajar todos los contenidos en relacin a la novela Ciudad de
Cristal de Paul Auster (tanto en su versin original como en la adaptacin a novela grfica de la
misma). El alumno deber aplicar los conocimientos adquiridos a travs de lectura de los
textos de los distintos autores a la novela as como a otros productos culturales que se
utilizarn a modo de ejemplo.
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Estructura general de las clases

Las clases se desarrollaran aproximadamente de la siguiente manera:

1) Planteo, exposicin y desarrollo de los conceptos claves a analizar en clase.
2) Visualizacin de ejemplos en los casos que sea pertinente.
3) Trabajo sobre los textos seleccionados para el curso en los casos que sea pertinente.

Materiales del curso

Todos los materiales necesarios para seguir adecuadamente el desarrollo del curso se
encuentran disponibles en la Web Asignatura y/o en el centro de fotocopiado de la facultad.

Aprobacin del curso y la materia: asistencia y calificaciones

Asistencia

o La asistencia a clase es obligatoria y no se justifican faltas bajo ningn concepto.
o Con un mnimo de 80% de asistencia el alumno tiene posibilidad de exonerar el curso.
o Con un mnimo de 60% de asistencia el alumno tiene posibilidad de presentarse al
examen.
o Si el alumno no asiste al menos al 60% de las clases reprueba el curso automticamente.

Evaluaciones
Dos parciales, uno al finalizar el primer semestre y otro al finalizar el segundo.
Cada uno de los trabajos tendr evaluacin independiente.
En caso de que el alumno no pueda realizar una de las evaluaciones parciales por razones
ajenas al normal desarrollo del curso tendr la posibilidad de realizar un trabajo
complementario. Este trabajo complementario ser fijado por el profesor y tendr una
exigencia mayor que la de la prueba parcial y slo podr obtener un mximo de B como
calificacin.

Exoneracin
Promedio mnimo de MB entre las dos evaluaciones ms 80% asistencia.
En caso de no entregar una de las dos evaluaciones, el alumno pierde automticamente el
derecho a exoneracin.

Derecho a Examen
Promedio mnimo de B y mximo de BMB entre las dos evaluaciones ms 60% de asistencia.

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Reprobacin
Promedio de R o inferior y/o asistencia inferior al 60%.

Examen
El examen tiene modalidad de escrito presencial.
Los temas del examen sern fijados por el profesor y comunicados a los alumnos con la debida
anterioridad.

Temario del curso

Unidad 1: El trayecto del pensamiento occidental hasta la postmodernidad

1) El trayecto del pensamiento occidental desde la antigedad hasta la postmodernidad
2) Introduccin a Ciudad de Cristal de Paul Auster
3) Los precursores del pensamiento postmoderno
a. Friedrich Nietzsche
b. Martin Heidegger.

Unidad 2: Caracterizacin del pensamiento postmoderno

1) La postmodernidad
a. El problema en torno a la terminologa
b. Lneas generales del pensamiento postoderno
2) Jean Franois Lyotard: la crisis de las metanarraciones.
3) Jaques Derrida: el texto, la intertextualidad, la differance y la deconstruccin.
4) Jean Baudrillard: realidad, simulacro e hiperrealidad
5) Trabajos prcticos desde Ciudad de Cristal de Paul Auster

Unidad 3: El establecimiento del paradigma narratolgico

1) Qu lugar ocupa la narracin en la vida de los seres humanos?
2) Narracin, pensamiento y realidad
3) Narracin e identidad
a. Caracterizacin general del problema de la identidad
b. El problema de la identidad desde la narratologa
4) Una propuesta de estructura narrativa: Joseph Campbell y el camino del hroe.

Unidad 4: Antropologa y cibercultura

1) La cibercultura como mbito problemtico para la antropologa
2) La identidad en la era de internet
3) Narracin e identidad en la web 2.0

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Bibliografa

Lecturas obligatorias

Unidad 1

Heidegger, M. (1994) La pregunta por la tcnica. En: Heidegger, M. (1994). Conferencias y
artculos. Barcelona: Del Serbal. Pags. 9-37
Lyon, D. (2002). Postmodernidad: Historia de una Idea En: LYON, D. (2002). Postmodernidad.
Madrid: Alianza
Nietzsche, F. (). Sobre verdad y mentira en sentido extramoral

Unidad 2

Auster, P. (2007) Ciudad de Cristal. En AUSTER, P. La Triloga de Nueva York, Barcelona:
Anagrama. Pags.: 9-145
Baudrillard, J. (1978). Cultura y Simulacro. Barcelona: Kairs. Lyon Postmodernidad: Lyon, D.
(2002). Postmodernidad: Historia de una Idea En: LYON, D. (2002). Postmodernidad. Madrid:
Alianza
Lyotard, J.F. Carta a Cassin. En: Lyotard

Unidad 3

BRUNER, J.
(1999) La Construccin Narrativa de la Realidad. En: BRUNER, J. (1999) La Educacin, Puerta
de la Cultura. Madrid: Visor.
(2010) Dos Modalidades de Pensamiento. En: BRUNER, J. (2010) Realidad Mental y Mundos
Posibles. Los Actos de la Imaginacin que dan Sentido a la Experiencia. Barcelona: Gedisa
La Autobiografa del Yo. En: BRUNER, J. (1991) Actos de Significado. Ms All de la
Revolucin Cognitiva. Madrid: Alianza
BETTELHEIM, B. (2011). La Lucha por el Significado y La Vida Vislumbrada desde el Interior.
En: BETTELHEIM, B. (2011). Psicoanlisis de los Cuentos de Hadas. Bs. As.: Crtica
CAMPBELL, Joseph, (2008). El Monomito, En: El Hroe de las Mil Caras. Psicologa del Mito.
Mxico: FCE. Pags: 11-49
RICOEUR, P.
(1994) La Vida: Un Relato en Busca de Narrador En: RICOEUR, P. Educacin y Poltica. Bs. As.:
Docencia. Pags: 45-58
(1996) La Identidad Personal y la Identidad Narrativa, En: RICOEUR, P. (1996). S Mismo
Como Otro. Madrid: Siglo XXI. Pags: 106-137
(1996) El S y la Identidad Narrativa, En: RICOEUR, P. (1996). S Mismo Como Otro. Madrid:
Siglo XXI. Pags: 138-172
SIBILIA, P. (2009). El Show del Yo y Yo Narrador y la Vida como Relato. En: SIBILIA, P.
(2009). La Intimidad Como Espectculo. Mxico, FCE.


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Lecturas complementarias

Unidad 1



Unidad 2

AUSTER, P. (2006) El Cuaderno Rojo En: (2006) Experimentos con la Verdad.
Barcelona: Anagrama.
AUSTER, P.; MAZZUCCHELLI, D.; KARASIK, P. (1997) La Ciudad de Cristal. Barcelona: La
Cpula.
LIPOVETSKY, G. (1996). La Indiferencia Pura En: LIPOVESTKY, G. (1996). La Era del
Vaco. Ensayos Sobre el Individualismo Contemporneo, Barcelona: Anagrama.
LYOTARD, J.F. (1987). La Condicin Postmoderna. Informe Sobre el Saber. Madrid:
Ctedra.


Unidad 3


Filmografa utilizada

Reality Bites

Filmografa recomendada

Adaptation
Zelig
Deconstructing Harry
Blade Runner
Big Fish
Synecdoche New York
Star Wars


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Esquema general del desarrollo del curso




N FECHA CONTENIDOS
1 11/3/13
Introduccin al curso: reglamento y programa
El trayecto del pensamiento occidental: Antigedad y Edad Media
2 15/3/13 El trayecto del pensamiento occidental: Edad Media
3 18/3/13 El trayecto del pensamiento occidental: Modernidad
4 22/3/13 El trayecto del pensamiento occidental: Modernidad y Postmodernidad
SEMANA SANTA
5 1/4/13 Padres de la postmodernidad: Nietzsche
6 5/4/13 Padres de la postmodernidad: Nietzsche
7 8/4/13 Padres de la postmodernidad: Heidegger
8 12/4/13 Padres de la postmodernidad: Heidegger
9 15/4/13 La postmodernidad: Jean Francois Lyotard
10 19/4/13 La postmodernidad: Jean Francois Lyotard
11 24/4/13 La postmodernidad: Jacques Derrida
12 26/4/13 La postmodernidad: Jacques Derrida
13 29/4/13 La postmodernidad: Jean Baudrillard
14 3/5/13 La postmodernidad: Jean Baudrillard
15 6/5/13 1er Parcial
16 10/5/13 La irrupcin del paradigma narratolgico.
17 13/5/13 Narracin, realidad y pensamiento
18 17/5/13 Narracin, realidad y pensamiento
19 20/5/13 El problema de la identidad
20 24/5/13 Narracin e identidad
21 27/5/13 Narracin e identidad
22 31/5/13 El mito
23 3/6/13 Joseph Campbell
24 7/6/13 Joseph Campbell
25 10/6/13 Aplicacin de Joseph Campbell
26 14/6/13 Antropologa y cibercultura
27 17/6/13 El problema de la identidad en la web
28 21/6/13 Los fenmenos de la web 2.0
29 24/6/13 Los fenmenos de la web 2.0
30 28/6/13 2do Parcial
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Desarrollo del curso clase a clase

CLASE
1) INTRODUCCIN AL CURSO EL TRAYECTO DEL PENSAMIENTO
OCCIDENTAL
TEMA
Introduccin Formal
o Contenidos: Diseo de Produccin y Produccin Ejecutiva
o Reglamento
o Entrega final
Por qu la pregunta por el hombre?
o Argumento socrtico: el punto de vista.
El trayecto del pensamiento occidental
o Idea Fuerza, Criterio de Verdad y Saber Asociado
La Antigedad
o IF: Bien/Belleza.
o CV: Ser. Diferencia entre la apariencia y la esencia (el ser).
o SA: Dialctica.
La Edad Media
o La idea de creacin y si significancia en la cosmovisin occidental
o IF: Providencia
o CV: Autoridad
o SA: Tradicin.
REPARTIDOS
MATERIALES PREZI Trayecto Pensamiento Occidental
ACTIVIDADES
PROXIMA
CLASE
LYON, Postmodernidad: Historia de una Idea

CLASE 2) EL TRAYECTO DEL PENSAMIENTO OCCIDENTAL
TEMA
La Modernidad
o La instauracin de la mentalidad moderna: El planteo cartesiano.
o IF: Progreso.
o CV: Adecuacin
o SA: Ciencia
La Postmodernidad
o La llegada a la Postmodernidad. Momentos clave: 2da Guerra y
Holocausto (razn instrumental), 2da Guerra y Bomba Atmica (fe en
la ciencia), Cada del Muro de Berln (cada grandes relatos, triunfo del
capitalismo, desolacin).
o IF: Nihilismo (Reality Bites)
o CV: Viviencialidad
o SA: Arte
REPARTIDOS LYON, Postmodernidad: Historia de una Idea
MATERIALES
PREZI Trayecto Pensamiento Occidental
PELI Reality Bites
ACTIVIDADES
PROXIMA
CLASE
LYON, Postmodernidad: Historia de una Idea
NIETZSCHE, Sobre Verdad y Mentira en Sentido Extramoral

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CLASE 3) NIETZSCHE Y HEIDEGGER
TEMA
Nietzsche
o La crtica a la verdad moderna: Sobre Verdad y Mentira en Sentido
Extramoral
o El Nihilismo.
Heidegger
o El Da-Sein.
o La verdad como relmpago
REPARTIDOS
LYON, Postmodernidad: Historia de una Idea
NIETZSCHE, Sobre Verdad y Mentira en Sentido Extramoral
MATERIALES PPT Postmodernidad
ACTIVIDADES
PROXIMA
CLASE
LYOTARD, Carta a Cassin

CLASE 4) JEAN FRANCOIS LYOTARD
TEMA
Jean Francois Lyotard
o
REPARTIDOS
LYON, Postmodernidad: Historia de una Idea
LYOTARD, Carta a Cassin
MATERIALES PPT Postmodernidad
ACTIVIDADES
PROXIMA
CLASE


CLASE 5) JACQUES DERRIDA
TEMA
Jacques Derrida
o
REPARTIDOS LYON, Postmodernidad: Historia de una Idea
MATERIALES PPT Postmodernidad
ACTIVIDADES
PROXIMA
CLASE
BAUDRILLARD, Cultura y Simulacro

CLASE 6) JEAN BAUDRILLARD
TEMA
Jean Baudrillard
o
REPARTIDOS
LYON, Postmodernidad: Historia de una Idea
BAUDRILLARD, Cultura y Simulacro
MATERIALES PPT Postmodernidad
ACTIVIDADES
PROXIMA
CLASE
Parcial


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CLASE 7) PARCIAL

CLASE 8) LA IRRUPCIN DEL PARADIGMA NARRATOLGICO
TEMA
REPARTIDOS
MATERIALES
ACTIVIDADES
PROXIMA
CLASE


CLASE 9) NARRACIN REALIDAD Y PENSAMIENTO
TEMA
REPARTIDOS
MATERIALES
ACTIVIDADES
PROXIMA
CLASE


CLASE 10) NARRACIN REALIDAD Y PENSAMIENTO
TEMA
REPARTIDOS
MATERIALES
ACTIVIDADES
PROXIMA
CLASE


CLASE 11) NARRACIN E IDENTIDAD
TEMA
REPARTIDOS
MATERIALES
ACTIVIDADES
PROXIMA
CLASE


CLASE 12) NARRACIN E IDENTIDAD
TEMA
REPARTIDOS
MATERIALES
ACTIVIDADES
PROXIMA
CLASE


CLASE 13) NARRACIN E IDENTIDAD
TEMA
REPARTIDOS
MATERIALES
ACTIVIDADES
PROXIMA
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CLASE

CLASE 14) JOSEPH CAMPBELL
TEMA
REPARTIDOS
MATERIALES
ACTIVIDADES
PROXIMA
CLASE


CLASE 15) JOSEPH CAMPBELL
TEMA
REPARTIDOS
MATERIALES
ACTIVIDADES
PROXIMA
CLASE