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INSTITUCION EDUCATIVA RURAL EL JUNCO

ASIGNATURA: BIOLOGA GRADO: SEXTO
PERIODO: IV
GUA N1 EL ORIGEN DEL UNIVERSO Y LA VIDA.
Estndar general:
Fecha de inicio:
Fecha de na!i"aci#n:
Comprendo explico distintas teoras sobre el origen del universo y del sistema solar.
Indicadres de dese!"e#
Explica la teora del Big Bang mediante un modelo.
Compara los postulados sobre las teoras sobre el origen del universo.
Explica cmo est organizado el sistema solar.
Realiza actividades de consulta que complementan las explicaciones de la gua.
Reconoce los aportes de la tecnologa para el ser humano.
E$es te!tics
O$i%en de! &ni'e$(o
Teo$)a( (o*$e e! o$i%en de! &ni'e$(o.
E! o$i%en de! (i(+e,a (o!a$
E! o$i%en de !a +ie$$a.
EL ORIGEN DEL UNIVERSO % DE LA TIERRA
1. Lee.
La ca-acidad de !o( (e$e( h&,ano( de e.-!o$a$/ o*(e$'a$ 0 e(+&dia$/ +an+o !o in,en(o
co,o !o di,in&+o/ ha a&,en+ado inc$e)*!e,en+e de(de !a (e%&nda ,i+ad de! (i%!o 11.
U(ando -o+en+e( +e!e(co-io( he,o( !o%$ado 2o*(e$'a$3 e! -$oce(o de 4o$,aci#n de
a!%&na( de !a( ,5(
Gi%an+e(ca( e(+$&c+&$a( de! &ni'e$(o/ en+$e e!!a( !a( %a!a.ia(. I%&a!,en+e &(ando
,ic$o(co-io( e!ec+$#nico( he,o( encon+$ado !o( an+i%&o( $e(+o( de !o 6&e -a$ece (e$ e!
-$i,e$ (e$ 'i'ien+e. A()/ he,o( con(e%&ido in4o$,aci#n (o*$e e! o$i%en de !a 'ida. Sin
e,*a$%o/ a7n no con+a,o( con !o( ,edio( -a$a ca-+a$ e(o( -$i,e$o( ,o,en+o( en 6&e
2+odo (&$%i# de !a nada3.
Origen del &ni'ers
E! &ni'e$(o (e dene co,o +odo a6&e!!o 6&e e.i(+e en e!
e(-acio 0 en e! +ie,-o. Lo( (e$e( h&,ano( dedicado( a
(& e(+&dio (ie,-$e (e han -$e%&n+ado ace$ca de (&
o$i%en 0/ a! +$a+a$ de $e(-onde$ e(+a -$e%&n+a/ han
4o$,&!ado di'e$(a( e.-!icacione(. G$acia( a! de(a$$o!!o de
+e!e(co-io( e(-acia!e( 0 a !o( a'ance( en e! ca,-o de
!a( ,a+e,5+ica( 0 de !a in4o$,5+ica/ ha(+a e! ,o,en+o
(e c$ee 6&e !a +eo$)a ,5( ace$+ada (o*$e e! o$i%en de!
&ni'e$(o e( !a Teo$)a de! 8i% 8an% .
Ter(a del Big Bang la
Gran E)"lsi*n
La teora del Big Bang o Gran Explosin, formulada por el fsico
George Gamow afirma que el universo se form aproximadamente 14. millones de a!os atr"s. #u origen $
evolucin se pueden condensar en seis momentos.
a+ Eta"a de in,aci*n: +odo e! &ni'e$(o e(+a*a concen+$ado en &n 5$ea e.+$ao$dina$ia,en+e
-e6&e9a co,o !a de! -&n+o 6&e o*(e$'a( a! na! de e(+a 4$a(e. E! -&n+o con+en)a +an+a
,a+e$ia 0 ene$%)a 6&e e.-!o+#/ !an"ando (& con+enido en +oda( !a( di$eccione( 0 a %$an
'e!ocidad.
-+ La .r!aci*n de la !ateria: de(-&:( de !a e.-!o(i#n/ !a +e,-e$a+&$a 0 !a ene$%)a
en e! &ni'e$(o e$an ,&0
e!e'ada(. A ,edida 6&e e! &ni'e$(o (e e.-and)a/ +a,*i:n (e en4$ia*a 0 (& ene$%)a (e
i*a e(+a*i!i"ando ha(+a -e$,i+i$ !a 4o$,aci#n de di,in&+a( -a$+)c&!a( a+#,ica(
!!a,ada( -$o+one(/ ne&+$one( 0 e!ec+$one(/ o$i%inando a() !a ,a+e$ia.
c+ Ls "ri!ers t!s: !o( -$o+one(/ ne&+$one( 0 e!ec+$one( $eacciona$on 0
4o$,a$on !o( 5+o,o( de !o(
-$i,e$o( e!e,en+o(/ co,o e!
hid$#%eno 0 e! he!io.
d+ El encendid del &ni'ers: a! 4o$,a$(e !o( 5+o,o(/ !a !&" -&do 'ia;a$ !i*$e,en+e -o$ e!
e(-acio. E! &ni'e$(o (e hi"o +$an(-a$en+e 0 (&$%i# !a $adiaci#n c#(,ica de 4ondo/ 6&e e( !a
ene$%)a 6&e a7n ho0 (e con(e$'a/ !&e%o de oc&$$ido e! 8i% 8an%.
e+ La formacin de galaxia s y estrellas% algunas &onas del espacio ligeramente m"s densas se convirtieron en centros
de atraccin de poderosas fuer&as, denominadas gravitacionales. En torno a estas fuer&as se formaron las
ne'ulosas, los planetas $ las estrellas. (oco despu)s, se formaron las primeras acumulaciones de estrellas, llamadas
galaxias.
.+ La energa oscura% *ace +. millones de a!os las galaxias empe&aron a via,ar a velocidades cada ve& ma$ores.
-.u) fuer&a las esta'a acelerando/ #e cree que la causa es una energa oscura de naturale&a desconocida, que
a0n *o$ es el ma$or misterio del universo.
Otras ter(as s-re el rigen del &ni'ers
1unque la teora del Big Bang *a sido la m"s aceptada en el mundo cientfico para explicar el origen del universo, en el
siglo pasado se postularon otras teoras que tam'i)n *an reci'ido el apo$o de algunos sectores de la ciencia. Entre ellas
figuran la del universo pulsante $ la del universo estacionario.
Ter(a del &ni'ers
"&lsante
Esta teora, al igual que la del Big Bang, plantea que el universo se encuentra en constante movimiento $ cam'io. #in
em'argo, mientras que la del Big Bang afirma que el universo contin0a expandi)ndose desde su creacin, la teora del
universo pulsante plantea que este se expande $ se contrae en ciclos de miles de millones de a!os. 1s, nuestro universo
sera el 0ltimo de muc*os surgidos en el pasado, luego de sucesivas explosiones $ contracciones. El final de nuestro
universo estara determinado por la potente fuer&a de atraccin que llevar" a que el universo se destru$a. Este fenmeno,
que se conoce en el mundo cientfico como 2Big crunc*2, marcara el fin de nuestro universo $ el nacimiento de otro
nuevo. La teora plantea que esto ocurrir" dentro de 13 mil millones de a!os.
Ter(a del &ni'ers
estacinari
Esta teora, planteada por el cientifico Fred Hoyle a mediados del siglo 44, sostiene que 5el universo no tiene principio
ni fin $ que este no comen& con una gran explosin, ni se contraer" *asta colapsar para volver a nacer con otra gran
explosin. 1dicionalmente, sostiene que el aspecto del universo *a sido siempre el mismo $ no *a cam'iado a lo largo
del tiempo. (ara explicar el *ec*o de que el universo se est" expandiendo, los cientficos que apo$an esta teora sostienen
que el aspecto del cosmos no variar", porque el espacio de,ado por las galaxias que se ale,an es ocupado por nuevos
conglomerados que van surgiendo por la condensacin de la materia, creada continuamente a partir de la nada.
Lee: Origen del siste!a slar
6os *iptesis se *an formulado acerca del origen del sistema solar.
La primera, conocida como hiptesis de las mareas, plantea que una estrella intrusa pas cerca del #ol y su atraccin
gravitacional le arranc fragmentos que dieron origen a los planetas. 7uc*os cientficos dudan de esta *iptesis
porque, seg0n ellos, es poco pro'a'le que alguna estrella se acerque al #ol, y si se acercara, no lograra que la materia
arrancada quedara en r'ita sino que retornara al #ol.
La segunda, conocida como hiptesis nebular, sostiene que *ace aproximadamente 4.8 millones de a!os, el
sistema solar se form a partir de una gran nu'e giratoria de gas y polvo interestelar conocida como nebulosa. Los
procesos de contraccin ocurridos gracias a la fuer&a de atraccin gravitatoria y a otros procesos originaron el #ol.
Luego, el enorme calor producido por el #ol *i&o que a su alrededor se formaran varios remolinos que, al girar, atraan
las partculas cercanas. 9ada ve& se unieron m"s y m"s partculas, *asta que se formaron los planetas. :inalmente, los
vientos espaciales 'arrieron los restos de la ne'ulosa, dando origen as al sistema solar.
La teora ne'ular acerca del origen del sistema solar se puede sinteti&ar en cinco momentos%
a. ;na enorme nu'e de gas y polvo csmico comien&a a contraerse por gravedad.
a. 1 medida que la nu'e se contrae, aumenta su velocidad de rotacin y la nu'e se *ace plana.
a. La masa acumulada en el centro es tal que comien&a a generar fusin de *idrgeno y forma un proto-sol. La nu'e
se fragmenta en remolinos que forman centros de gravedad diferenciados. 1s nacen los proto-planetas.
a. Los proto<planetas crecen al agregar m"s materia *asta que los vientos solares dispersan la nu'e.
'. #e consolidan los planetas y sat)lites.
=La *iptesis ne'ular, acerca del origen del universo es la m"s aceptada actualmente.
Organizacin actual del sistema solar
1ctualmente, el sistema solar est" formado por el #ol, oc*o planetas, diversos sat)lites, miles de asteroides, innumera'les
cometas y meteoritos, gas y polvo interplanetario >figura ?.
Los planetas son cuerpos celestes que giran
alrededor de una estrella, que en el caso del
sistema solar es el #ol. (ueden estar rodeados
por una capa de gases que se denomina
atmsfera. @uestro sistema solar est"
compuesto por oc*o planetas% 7ercurio,
Aenus, Bierra, 7arte, C0piter, #aturno, ;rano
y @eptuno.
7ercurio es el planeta m"s cercano al #ol. @o posee sat)lites, es decir, cuerpos celestes que giren a su alrededor, y tampoco
posee atmsfera. Aenus tiene una atmsfera compuesta por dixido de car'ono.
9uriosamente gira en sentido contrario a como lo *acen los dem"s planetas. La Bierra posee un sat)lite que es la Luna y su
atmsfera est" compuesta por nitrgeno y oxgeno. Dasta el momento es el 0nico planeta donde se encuentran seres vivos.
7arte tiene dos sat)lites llamados Deimos y Fobos y su atmsfera est" compuesta por dixido de car'ono. C0piter es el planeta
m"s grande del sistema solar y posee m"s de E sat)lites. #aturno es el segundo m"s grande del sistema
solar y posee m"s de F sat)lites y un sistema de anillos formados por polvo y fragmentos de roca. ;rano posee m"s de G8
sat)lites y un sistema de anillos. @eptuno tiene m"s de 1 peque!os sat)lites y es el planeta m"s ale,ado del #ol.
Los sat)lites son cuerpos celestes que or'itan alrededor de los planetas. 1lgunos planetas no poseen sat)lites, mientras que
otros tienen varios. Los asteroides son cuerpos celestes m"s peque!os que los planetas y giran alrededor del #ol. Los cometas
son cuerpos celestes slidos que descri'en r'itas elpticas alrededor del #ol. Los meteoritos son cuerpos relativamente
peque!os que or'itan alrededor del #ol y llegan a la superficie de la Bierra, de'ido a que no alcan&an a desintegrarse por
completo en la atmsfera.
El origen de la tierra
La Bierra, al igual que los dem"s planetas del sistema solar, se form *ace 4.E millones de a!os aproximadamente. #in
em'argo, es el 0nico planeta conocido en el que ocurrieron procesos que, con el paso del tiempo, dieron origen a la aparicin
de la vida. (or lo tanto, lo que diferencia a la tierra de los dem"s planetas no es su origen sino su evolucin.
(ara calcular la distancia a la que se encuentra un o',eto se puede utili&ar la frmula%
6istancia H velocidad 4 tiempo
-1 qu) distancia se encuentra el #ol, si un ra$o de lu& tarda I minutos $ G segundos en llegar a nosotros $ la
lu& via,a a una velocidad de trescientos Jilmetros por segundo/
6i"metro >Jm? 6istancia al #ol >Jm?
#ol 1.+F.
7ercurio 4.I +.44.
Aenus 1G.1+E 1E.3G.
Bierra 1G.84G GF.E.
7arte E.I14 F3.4.
C0piter 14G.8+ 1GF..
#aturno 1G. GGE..
;rano 31. 43F.1G.
@eptuno 4+.3 81.FE.
Analiza
1. -9u"l es el planeta m"s grande $ cual el m"s peque!o seg0n la ta'la/
G. -Es cierto que, si te despla&as a una velocidad constante, tardas m"s tiempo en via,ar de C0piter a #aturno que de la
Bierra a C0piter/ Explica tu respuesta.
Acti'idades "ara !e$rar la c!"rensi*n del te!a+
1. E(co%e e! +:$,ino 6&e ,e;o$ co,-!e+a cada in4o$,aci#n:
a. E! <(i(+e,a (o!a$/ &ni'e$(o= e( +odo a6&e!!o 6&e e.i(+e: %a!a.ia(/
con(+e!acione(/ -!ane+a(.
*. E! (o! e( &na %$an ,a(a de <!)6&ido(. Ga(e(/ ,e+a!e(= incande(cen+e( 6&e
>an+ienen a !o( -!ane+a( %i$ando a (& a!$ededo$.
c. Lo( <,e+eo$i+o(/ (a+:!i+e(/ -!ane+a(= (on %$ande( c&e$-o(
ce!e(+e( 6&e (i%&en #$*i+a( <e!)-+ica(/ ci$c&!a$e(= a!$ededo$ de &n cen+$o co,7n.
d. E! -!ane+a <J7-i+e$/ Sa+&$no/ U$ano= e( e! ,5( %$ande de! (i(+e,a
(o!a$.
?. Re!aciona cada +eo$)a de! o$i%en de! &ni'e$(o con !o( -!an+ea,ien+o( 6&e (&(+en+an.
a. Teo$)a de!
&ni'e$(o
-&!(an+e.
*. Teo$)a de!
&ni'e$(o
e(+aciona$io
c. Teo$)a de! 8i%
8an% o !a %$an
e.-!o(i#n.
@!an+ea 6&e +odo e! &ni'e$(o/ inc!&0endo !a ,a+e$ia/ !a ene$%)a/ e!
e(-acio 0 e! +ie,-o/ e(+a*a concen+$ado( en &n -&n+o 6&e
con+en)a +an+a ,a+e$ia 0 ene$%)a 6&e e.-!o+#/ !an"ando (&
con+enido en +oda( !a( di$eccione( 0 a %$an 'e!ocidad.
@!an+ea 6&e e! &ni'e$(o (e enc&en+$a en con(+an+e ,o'i,ien+o 0
ca,*io. A&e e! &ni'e$(o (e e.-ande 0 (e con+$ae en cic!o( de
,i!!one( de a9o(.
@!an+ea 6&e e! &ni'e$(o no +iene -$inci-io ni n 0 6&e e(+e no
co,en"# con &na %$an e.-!o(i#n/ ni (e con+$ae$5 ha(+a co!a-(a$
-a$a 'o!'e$ a nace$ con o+$a %$an e.-!o(i#n. So(+iene 6&e e!
a(-ec+o de! &ni'e$(o ha (ido (ie,-$e e! ,i(,o 0 no ha ca,*iado
a !o !a$%o de! +ie,-o.
B.O$dena de 1 a C !o( ,o,en+o( de 4o$,aci#n
de! &ni'e$(o de ac&e$do con !o 6&e -!an+ea !a
+eo$)a de! 8i% 8an%.
Todo e! &ni'e$(o e(+a*a concen+$ado en
&n -&n+o. Dona( de! e(-acio
!i%e$a,en+e ,5( den(a( (e
Con'i$+ie$on en cen+$o( de a+$acci#n
%$a'i+aciona!.
La( -a$+)c&!a( a+#,ica( $eacciona$on 0
4o$,a$on !o( 5+o,o( de !o( -$i,e$o(
e!e,en+o(.
E! &ni'e$(o (e hi"o +$an(-a$en+e 0 (&$%i#
!a $adiaci#n c#(,ica de 4ondo.
E! -&n+o con+en)a +an+a ,a+e$ia 0
ene$%)a 6&e e.-!o+#/ !an"ando (&
con+enido en +oda( !a( di$eccione( 0
a %$an 'e!ocidad.
A ,edida 6&e e! &ni'e$(o (e
e.-and)a +a,*i:n (e en4$ia*a 0
(& ene$%)a (e 4&e e(+a*i!i"ando/
ha(+a -e$,i+i$ !a 4o$,aci#n de !a
,a+e$ia.
E.$ea!i"a e! di*&;o de &na %a!a.ia/ e(+$e!!a/
-!ane+a 0 ne*&!o(a.
!. En tu cuaderno" elabora una lista de las cinco
caractersticas ms importantes que posee la #ierra.
$rente a cada caracterstica" escribe por qu% la
consideras importante.
&ee el siguiente texto y con base en l, responde
las preguntas 11 a 13.
&ee la in'ormacin que contiene la tabla y con
base en ella responde las preguntas ( a ).
*lgunas distancias astronmicas en relacin
con la tierra.
+istancia a la estrella ms cercana ,"- a.os luz
+istancia a la estrella ms brillante
/") a.os luz
01irio2
+istancia al centro de la 3a &ctea -/.!!! a.os
luz +istancia a la galaxia ms cercana
ReFe.iona 0
'a!o$a
G. La !&" $eco$$e BHH.HHH Ii!#,e+$o( en &n
(e%&ndo 0 e! a&+o ,5( 'e!o" ha(+a e! ,o,en+o
$eco$$e ?EH Ii!#,e+$o( en &na ho$a <B.CHH
(e%&ndo(=. JCon(ide$a( 6&e en !a ac+&a!idad e(
-o(i*!e di(e9a$ &n +$an(*o$dado$ e(-acia! 6&e
-&eda 'ia;a$ a !a 'e!ocidad de !a !&"K E.-!ica +&
$e(-&e(+a.
0una de las nubes magallnicas2
4b5eto celeste ms le5ano visible
/!.!!! a.os luz
a simple vista o con binoculares -.-!!.!!! a.os
luz 0galaxia de *ndrmeda2
6ayor distancia que se ha podido 6s de
!.!!!.!!!.!!! ver a trav%s de un telescopio a.os luz
*ncho de la 3a &ctea 7!.!!! a.os luz
8+imetro de la 3a &ctea !!.!!! a.os luz
(. 91e puede a'irmar que la distancia de la #ierra a
la estrella ms brillante es diez veces la distancia a la
galaxia ms cercana:
). 9Cunto tiempo demorara un via5e desde la #ierra
hasta la galaxia ms cercana y la estrella 1irio:
/. Con base en el desarrollo tecnolgico espacial con
el que se cuenta actualmente" 9consideras posibles
los via5es mencionados: Explica tu respuesta con
dos razones.
/. 4bserva las imagen y en tu cuaderno realiza las
actividades.
a. Escribe el nombre de los cuerpos celestes"
observados de izquierda a derecha" y una
caracterstica de cada uno.
'. Elabora un listado de dichos cuerpos celestes"
ordenados de menor a mayor tama.o.
En la Estacin Espacial ;nternacional los astronautas
se unirn al mundo en su es'uerzo por
estimular el recicla5e. En este caso" el proceso de
recicla5e ser di'erente del que podras hacer en
tu casa o en el colegio.
&os astronautas van a reciclar su agua" es decir" la
humedad que exhalan al respirar" el sudor" el agua
de las duchas y la a'eitada y hasta la orina.
#oda esta agua de desecho ser puri'icada y se
volver a utilizar como agua para beber" es decir"
agua potable.
<ara puri'icar el agua en la #ierra se emplean
tratamientos biolgicos especiales. En este proceso
se utilizan microorganismo s para destruir los
contaminantes presentes en el agua.
. 9En qu% consisten los tratamientos biolgicos de
descontaminacin del agua: Consulta
-. 9=u% m%todos conoces para re utilizar el agua
con la que lavamos la loza o la ropa:
<lantea y act>a.
7. 9=u% medidas de uso racional de agua
propondras a tu compa.ero de colegio:
,. Escribe un prra'o invitando a tus compa.eros
para el ahorro de agua en el colegio y en sus
hogares.
1. Con(&!+a$ (o*$e !a e(+$&c+&$a 0 co,-o(ici#n
de! (o!.
Rea!i"a$ &n ,ode!o/ e.-!ica$ !a(
ca$ac+e$)(+ica( de! n7c!eo/ "ona
$adiac+i'a/ !a "ona con'ec+i'a/ !a
4o+o(4e$a/ !a c$o,o(4e$a 0 !a co$ona.
?. Rea!i"a$ &n 5!*&, o &n 4$i(o (o*$e !a(
ca$ac+e$)(+ica( 0 !a i,-o$+ancia de! (o!/
-!ane+a(/ (a+:!i+e(/ a(+e$oide( 0 co,e+a(.
Socia!i"a$!o con !o( co,-a9e$o(.