ELEMENTOS DEL ESTADO DE GUATEMALA

Los Elementos del Estado (partes que lo componen)

No hay estado sino existe ninguno de estos elementos.

1. Grupo Humano: Art. 47,66,144,145,146,147 CPRG. Todo el grupo vagante que existe en el
mundo, dividido, dependiendo de los idiomas, costumbres, cultura, territorio, religin, lenguas.

Nacin: Grupo humano de habitantes compuesta por entes de afinidad por varias razas, diferentes
historias, varias culturas, Mancini.
Conjunto o grupo humano de los habitantes de un pas regido por un mismo gobierno.

Nacionalidad: Vinculo Jurdico y poltico que une a la persona con una (Nacin-nexo) Nacin Art.
144,145 CPRG.IUS SANGUINIS: Nexos familiares, derecho a la sangre. Sistema Universal naci en
Europa.IUS SOLI: Se determina por el lugar de nacimiento, el nexo est entre el nacimiento y el
territorio (Derecho de Piso)IUS DIMICILIO: (Domicilio) se adquiere por el domicilio o residencia segn
el Estado.Pueblo: Sirve para designar aquella parte de la poblacin que tiene derechos polticos,
plenos.Poblacin: Numero de Habitantes de un hogar determinado. Se utiliza para designar un
conjunto o grupo humano en sentido aritmtico.Ciudadana: Nexo con el Estado. Calidad que
adquieren los Nacionales al cumplir con ciertos requisitos que sealan las leyes.

EL TERRITORIO:El estudio debe ser reflexivo, metdico, sistemtico.
a. Concepto: Es el soporte fsico comn de las comunidades polticas.
mbito de validez esencial de un sistema normativo. Hans Kensel.

b. Ciencias que lo estudian:Geografa: Descripcin de la tierra.geologa: Estudio de las materias o
elementos que componen el Territorio.Geopoltica: Factores geogrficos econmicos y raciales de los
pueblos para determinar su poltica.
Caractersticas: (Su Naturaleza)Territorio sujeto: Considera el territorio como un elemento de la
personalidad misma del Estado.Territorio Objeto: considera al territorio como objeto de una especie
de dominio o propiedad para el Estado.Territorio Lmite: Considera al territorio como la circunscripcin
en cuyo interior ejerce su poder el Estado.
D. Tipos de Territorio: Territorio Nacional: Aquel territorio que lo corresponde en su totalidad al
Estudio.Territorio EstatalL (Guatemala. En un Estado) Aquel territorio en que un Estado tiene
jurisdiccin y que forma parte de un Estado federal.Territorio Regional: El que corresponde a una
regin del Estado.Territorio Provincial: El que se refiere al territorio de las provincias del
Estado.Territorio Municipal: Que corresponde al municipio.
e. Funciones del Territorio:
son 3:Determinar en espacio territorial en donde se desarrolla el grupo humano..El territorio significa
para el Estado, una condicin para su independencia (mbito de Competencia.El territorio es un medio
de accin del Estado.
f. Propiedades del territorio:El territorio constituye una limitacin fsica de la Soberana Nacional.El
territorio constituye un fundamento especial entro del cual se ejerce la soberana.
g. Principio de Integracin Territorial:
Todas las tierras donde ejerce soberana el Estado.

Cuales son las partes Integrantes del territorio:
Todas las tierras en las que el Estado ejerce su soberana {Naves aeronaves y barcos} Mares, ros,
lagos, aire (Un Lmite), residencias de los representantes diplomticos.

El Orden jurdico: es el conjunto de normas jurdicas urgentes y positivas que se relacionan entre s,
estn escalonadas o jerarquizadas que rigen en cada momento la vida del hombre y de las
instituciones de todas clases dentro de una nacin determinada.

El Derecho: Vienen de los vocablos Directum y Dirigere Igual a Conducir, enderezar, gobernar, regir
y llevar rectamente una cosa a un termino igual.
Conjunto de normas jurdicas que regulan la conducta del hombre para ser posible la convivencia
social.

Filosofa de Ulpiano: Jurista Romano.
Dice que el derecho como ciencia se basa en 3 conceptos.Honeste Vivere (vivir Honestamente)Alterum
no Laedere (No Hacer dao a otro)Suum Cuique Tribuere (Dar a cada cual lo suyo)
La naturaleza del derecho: se dice que el derecho es un mediador entre la Anarqua y el despotismo.
(Son extremos y negativos)Situacin social es la que se da a todos los miembros en la comunidad de
un poder ilimitado.Forma de gobierno en la que un hombre goza de un poder ilimitado sobre los
sbditos a los que rige.
El derecho es el equilibrio entre A y B.

EL TIPO IDEAL DE DERECHO:
El derecho perfecto y positivo.
La realidad social informa al derecho y no este a la realidad social informa al derecho y no este a la a
la realidad social.
El tipo ideal de derecho es el que nace de su realidad social y por lo mismo sus fuentes sern reales.

La Justicia: Virtud que inclina a dar a cada uno lo que corresponde. No es lo mismo Derecho y Justicia.
Pero ambos se necesitan.

El derecho y la justicia, su relacin:
Para que exista la justicia se necesita del Derecho.

Relacin entre estado y derecho:
El Derecho se relaciona con el Estado por que es un elemento del mismo.
Teoras:El Estado como una realidad social. Naci de la sociedad.Identidad entre estado y derecho. Es
lo mismo formalismo jurdico.El Estado tiene 2 facetas: Una Jurdica y otra social. En el Estado existen
realidades sociolgicas y jurdicas.

EL FIN O FINALIDAD DEL ESTADO:Por que existe el Estado: Existe para explicar un objetivo La
realizacin del Bien Comn Art.1, 2,118-120,138 CPRG.Bien Comn: Es el beneficio que se obtiene o
se persigue para una persona o un grupo de personas. A Todo. Bien Comn Particular y Bien Comn
PblicoBien Comn Particular: Entre personas particulares.Bien Comn Pblico: Si viene del Estado, es
el que compete al Estado. Ve el bien comn a todo el Estado. Elementos Formales del bien
publico:Necesidad del Orden y de Paz: el orden lo da el Estado por medio del derecho. Si hay orden en
el grupo humano, habr Paz.Necesidad de coordinacin de la actividad del hombre: Tambin por
medio del Derecho.Necesidad de Ayuda, de aliento y eventualmente de suplencia de actividades
privadas: Gratuito o en caso de emergencia, aliento y eventualmente, cuando por alguna causa la
empresa encargada no cumple y la suple el Estado.
El Mejor Derecho: Aquel que viene de la realidad social..

Organismos del Estado

Guatemala es un Estado independiente y democrtico, organizado con el fin del bien comun, tiene
un territoriodelimitado el cual solo el Estado tiene jurisdiccin por nuestros tres organismos, los
cuales tienen diferentes funciones para el dessarrollo del pais, los organismos estan separado el
uno con el otro para evitar la tirania y corrupcin, entre ellos estan:

Organismo Ejecutivo

Su funcin es ejercer el poder ejecutivo de la repblica de Guatemala, este organismo esta
formado por el presidente de la repblica de Guatemala, vicepresidente de la repblica, el consejo
de ministros y por las dems entidades publicas correspondientes a este organismo. El presidente
y el vicepresidente son elegidos por un periodo improrrogable de cuatro aos por medio del
sufragio universal y secreto.

El presidente de la repblica es el comandante en jefe de las fuerzas armadas de Guatemala y las
fuerzas pblicas. El organismo ejecutivo es el encargado de hacer cumplir las leyes nacionales, las
cuales son aprobadas por el congreso de la Repblica de Guatemala y que son hechas respetar por
la Corte Suprema de Justicia. La constitucin poltica de la repblica de Guatemala establece que
el Organismo Ejecutivo ser tambin el encargado de procurar la aplicacin correcta de las leyes
nacionales para el bienestar comn de la poblacin.

Es el rgano principal del Organismo Ejecutivo de la Repblica de Guatemala. El organismo
ejecutivo se organiza segn el artculo 5 de la ley del organismo ejecutivo, de la siguiente forma:
Presidente de la repblica de Guatemala. -Vicepresidente de la repblica de Guatemala. -
Miembros: 13 Ministerios y 14 Secretarias de la presidencia de la repblica de Guatemala.
Organismo Judicial

La funcin jurisdiccional corresponde fundamentalmente a la Corte Suprema de Justicia y a los
dems tribunales que a ella estn subordinados, en virtud de las reglas de competencia. A estos
tribunales por razn del grado; les corresponde la potestad de juzgar y promover la ejecucin de lo
juzgado. La jerarqua es de tipo vertical, siendo la Corte Suprema de Justicia el Tribunal de mayor
jerarqua, con competencia en todo el territorio nacional. En el siguiente nivel jerrquico se
encuentran la Corte de Apelaciones (con el nmero de salas que determina la Corte Suprema de
Justicia) y dems tribunales colegiados; despus siguen los juzgados de primera instancia; y por
ltimo los jueces de paz o juzgados menores. Como apoyo a la funcin jurisdiccional funciona la
Secretara de la Corte Suprema de Justicia, quien ejecuta las decisiones de la Corte; tramita los
expedientes judiciales correspondientes; distribuye el trabajo de los magistrados, conforme a su
Cmara tramita las notificaciones correspondientes a lo resuelto por las Cmaras y realiza otras
funciones inherentes. El tribunal supremo est conformado por las siguientes cmaras, que estn
integradas por un presidente y tres vocales cada una, y son adems presididas por el Presidente de
la Corte Suprema de Justicia:

Cmara Civil

Cmara Penal

Cmara de Amparo y Antejuicio

La estructura bsica de un juzgado est integrada por un Juez, un Secretario, oficiales,
notificadotes y un comisario. El nmero de oficiales y notificadores vara segn la naturaliza y el
volumen de trabajo de cada tribunal. Los tribunales estn distribuidos en toda la Repblica, por
competencia y ramo.

Organismo Legislativo

Cmo se conforma?

Congreso Nacional de Guatemala

Junta Directiva, Diputados

Constitucin Poltica

Comisiones Parlamentarias

a) Elaborar provectos de ley, dictmenes, estudios e investigaciones.
b) Emitir opinin Sobre leyes o disposiciones legales.
c) Proporcionar orientacin cientfica y tcnica a las comisiones de trabajo del Congreso, para
consolidar la produccin normativa del Congreso de la Repblica.

La Comisin de Apoyo Tcnico del Congreso, regular lo relativo a la integracin y funcionamiento
de la Unidad Permanente de Asesora Tcnica, tiene facultad para gestionar convenios para la
prestacin de asesoras por conducto de la Unidad Permanente. Los convenios celebrados, en
todo caso, debern ser suscritos por el Presidente del Congreso o por quien lo sustituya.
RESPONSABILIDADES SOCIALES DEL ESTADO DE GUATEMALA

La responsabilidad social (RS) del Estado es un concepto que para muchos es redundante, ya que
afirman que ste tiene un rol social como origen y meta. Sin embargo, es al amparo de esa
creencia que el Estado descuida su rol social y deja de innovar.
La RS del Estado tiene dos amplios mbitos de accin. Por un lado, se encuentra su propia
responsabilidad social, la que va mucho ms all de sus obligaciones, as como la de las empresas
va mucho ms all del cumplimiento de la ley. Y por otro lado, se encuentra el papel que el sector
pblico debe jugar en el desarrollo y fomento de la RS tanto de las empresas como de la
ciudadana.
En la medida que los Estados y gobiernos se auto-imponen metas de desarrollo econmico, social
y ambiental que van mucho ms all de sus funciones y de los requerimientos urgentes, es que no
slo cumplen con estos ltimos, sino que estn fortalecindose a s mismos, generando una
cultura de responsabilidad social que permea al resto de las instituciones y con esto, adems,
cumpliendo con el fomento de la RS.
Ejemplos de conductas responsables socialmente que pueden ser asumidas por el Estado o
gobierno son disminuir la brecha entre los salarios mximos y mnimos de todo el aparato estatal
(s que se ha hecho conxito en algunos ministerios); aumentar la empleabilidad estatal a
discapacitados; establecer polticas ambientales sustentables al interior de los organismos
pblicos; otorgar flexibilidad laboral a mujeres en edad frtil; y as tantos otros que, tal como
sucede en las empresas, no pueden ser decisiones aisladas, sino slo eslabones dentro de una
cadena global de RS, una nueva forma de funcionar.
Sobre el rol que le cabe al Estado en el fomento de la RSE, podramos establecer variados mbitos,
muchos de los cuales son funciones pblicas obligadas y muchos que responden exclusivamente a
una poltica de promocin de la RSE.
Es as como, adems de garantizar el crecimiento econmico y competitividad para que las
compaas puedan operar y fortalecerse, el Estado puede llevar a cabo una poltica de impulso de
la RSE a travs del fortalecimiento de su rol fiscalizador para garantizar el cumplimiento de la
legislacin; la reduccin de las oportunidades de corrupcin y hacer ms transparentes los
procesos de licitacin pblica; la contribucin al progreso econmico, social y medioambiental
para lograr un desarrollo sostenible; el incentivo a la capacitacin; la entrega de estmulos para
facilitar la adopcin de prcticas que mejoren el desempeo social y ambiental; la creacin y
construccin deconciencia ciudadana; efectuar dilogos y asociaciones pblico-privadas en favor
de objetivos ms ambiciosos; equilibrar la regulacin, los instrumentos econmicos y los acuerdos
voluntarios; y as suma y sigue.
En la medida que las empresas adoptan la RSE, no slo se vuelven ms competitivas, sino que
adems colaboran en el mejoramiento de las condiciones sociales de las comunidades, aliviando
indirectamente la labor estatal y readecuando la utilizacin de los recursos pblicos. El desarrollo
de la RSE se vuelve entonces no slo estratgico para las empresas, sino tambin para el aparato
estatal completo y los gobiernos que los gestionan.
Es de esperar que la futura administracin pblica, cualquiera sea su tendencia poltica, tome
conciencia de esta realidad y, aunque no haya aparecido de manera destacada en ninguno de los
planes de gobierno de los candidatos presidenciales, la responsabilidad social del Estado sea una
prioridad durante los prximos cuatro aos.
FUNCIN DE LOS IMPUESTOS
Principio del formulario
Final del formulario
Los impuestos son aportaciones al Estado que realizan las personas econmicamente activas; el
gobierno de cada pas por su parte, ofrece como contra prestacin una serie de sistemas como el
de la defensa, policia, salud, educacin, transportes, etc.

Participacin ciudadana en
Guatemala
La democracia se cimienta a partir de la participacin ciudadana y se fortalece a partir de la calidad de ella. El
sistema democrtico ser legtimo si es plenamente conocido y asumido como propio por todos los habitantes
del pas. Para hablar de participacin ciudadana en este pas hay que empezar conociendo la realidad interna,
esto permitir a los polticos y a los gobernantes poder proponer positivamente al futuro.
Guatemala es un pas con diversidad tnica pero desconocida a propsito por el sistema del Estado. Tanto
ladinos como indgenas reconocen qu stos ltimos han ocupado una posicin subordinada frente al Estado
y en la toma de decisiones. Plantear la reconstruccin del Estado-Nacin slo en trminos culturales y
lingsticos sera insuficiente y superficial. El problema profundo radica en la condicin material de miseria,
explotacin y discriminacin en que vive la poblacin indgena. Segn proyecciones del Centro
Latinoamericano de Demografa, Guatemala contaba para 1994 con 10.322 millones de habitantes, de los
cuales el 62% vive en el rea rural y el 38% en el rea urbana. La misma fuente estima que el 60% est
integrado por poblacin indgena y el 40% por poblacin ladina. Los datos del Censo de Poblacin de 1994,
adjudicaron al pas un nmero menor de habitantes (arriba de 8 millones) y diferente distribucin tnica, de lo
cual existe mucha controversia al respecto. Entre los problemas que sufre la poblacin mayoritaria en la
temtica de la educacin, est el alto grado de analfabetismo en ms de la mitad de la poblacin total del
pas. En 1990 nicamente 64 de 100 varones y 36 de cada 100 mujeres saban leer y escribir. En rea rural,
particularmente entre la poblacin maya, la situacin es an ms dramtica, ya que all nicamente el 33% de
la poblacin femenina y masculina ha sido alfabetizada. La cobertura en los servicios educativos
gubernamentales es escasa; de cada 100 comunidades, slo 40 tienen escuelas y stas tienen escasez de
recursos humanos y materiales y la asistencia de los escolares es tambin reducida.
El tercer punto que hay que considerar en el anlisis sobre la participacin ciudadana en Guatemala, es que
hoy da se hablan en Guatemala 23 idiomas indgenas (21 idiomas mayas ms el garfuna y el xinca), hablado
por aproximadamente el 60 por ciento de la poblacin, pero desconocido casi totalmente por el sistema
educativo y socialmente a ser condenados a ser lenguajes de segunda clase. Ese fenmeno de discriminacin
institucin ha afectado grandemente a los hablantes indgenas que dejan de ensearles a sus hijos su idioma
materno y solamente les hablan en castellano. Entre tanto es necesario entrar a considerar la situacin de
pobreza y extrema pobreza y dentro de esa realidad tomar en cuenta que la mayora de la poblacin indgena
en Guatemala vi ve de la agricultura, por razones culturales y econmicas. En ese marco est por dems
decir que la situacin agraria en Guatemala se encuentra monstruosamente desigual y polarizada. Tal
situacin ha generado toda una pirmide en donde la base es la mayora de la poblacin en extrema pobreza.
En la cumbre cerca de 12,000 propietarios -un poco ms del 2% del total-monopolizan las dos terceras partes
de las tierras agrcolas. Esta mayora detenta las mejores tierras, produce esencialmente para el mercado
internacional y deja en barbecho una parte importante de sus dominios.
Dentro del marco de la democracia occidental con la situacin anteriormente presentada, es difcil hablar de
ciudadanos. Tanto derechos como obligaciones son imposibles de cumplir en nuestra realidad guatemalteca.
Pero tampoco este pas tiene capacidad ciudadana de incidencia y definiciones polticas de la poblacin hacia
el Estado, porque la mayora de la poblacin no ve al Estado como suyo y por lo tanto no existe la posibilidad
democrtica permanente y constante de darle insumes para su construccin.
Dentro de ese marco de democracia al estilo occidental, al que Churchill se refiri como perfeccionable y que
en Guatemala no se ha hecho lo bsico por intentarlo, nos preguntamos: Cules son los espacios donde se
construyen los derechos y obligaciones ciudadanas? Actualmente en Guatemala slo son los centros de
votacin electoral. Los procesos de eleccin se han vuelto en nuestro pas la nica muestra de ejercicio de la
ciudadana y los indicadores de la democracia. Cuando no se haba firmado la paz, en febrero de 1996, Tania
Palencia y David Holiday, decan: "nicamente el proceso de paz, abre caminos a una reestructuracin de los
mecanismos an restrictivos para el pleno ejercicio de los derechos ciudadanos". Hoy, cinco aos despus de
haberse firmado la paz, estos compromisos no se perfilan ni siquiera como posibilidades.
Derechos humanos en guatemala
JUSTIFICACIN

Como todos sabemos los derecho humanos son inherentes a las personas, es decir que todo ser
humano sea hombre o mujer tiene derechos, que no pueden ser violados por el Estado, las leyes u
otras personas, por tal motivo es menester conocer bien cuales son nuestros derechos como seres
humanos, pero tambin saber hasta donde terminan los nuestros y saber donde comienzan los de
los dems. Es por tal motivo que en nuestro pas existe la figura del Procurador de los Derechos
Humanos que acta por medio de la procuradura de los derechos humanos a travs de sus
distintos departamentos.

Objetivos:
Generales
Conocer los derechos humanos de los seres humanos
Saber cuales son las distintas clasificaciones de los derechos humanos
Identificar a que clasificacin corresponde determinado derecho
Entender que es la figura del Procurador de los Derechos Humanos
Especficos
Utilizar los conocimientos adquiridos para crear una forma de distribucin de este conocimiento
Dar a conocer de alguna manera los derechos humanos que son inherentes a cada persona
Hacer conciencia de que no debe existir discriminacin ni por raza, sexo, credo o religin.
Comentario sobre cuales son los derechos humanos
La actual poltica que maneja la institucin del Procurador de los Derechos Humanos en
Guatemala, se basa en dos principios:
Procuracin: se refiere a que los derechos humanos se van a proteger antes que stos sean
violentados, como una manera de prevenir cualquier tipo de agresin o dao en contra de las
personassujetos de derechos, por medio de polticas gubernamentales o no gubernamentales.
Victimologia: este es distinto al anterior ya que en este caso ya se ha violentado los derechos
humanos de determinada persona y lo que se busca entonces es resarcir el dao causado o
restituir de alguna manera los derechos vulnerados as como brindar proteccin.
Los Derechos Humanos en Guatemala

Qu son los Derechos Humanos?
Son las facultades, prerrogativas y libertades fundamentales que goza una persona y que se
derivan de su dignidad, por lo que no pueden ser vulnerados y por ello los Estados y las leyes que
los rigen tienen la obligacin de reconocerlos, difundirlos, protegerlos y garantizarlos. Todas las
personas, sin importar su edad, religin, sexo o condicin social, gozan de estos derechos, los
cuales son indispensables para el desarrollo integral del individuo.
La vigencia de los Derechos Humanos es un medio para la construccin de una sociedad
democrtica que debe surgir de un Estado Constitucional de Derecho, con el propsito que la
sociedad pueda dinamizar el desarrollo de nuevos contenidos para la democracia y la paz.
Aunque se dice que todos estamos obligados a respetar los derechos humanos de las dems
personas, existe la diferencia en que los ciudadanos y ciudadanas podemos hacer todo aquello
que la ley no prohba en tanto que los servidores pblicos, como parte del Estado, pueden hacer
aquello que la ley expresamente les faculta.
En materia de derechos humanos, el Estado no slo tiene el deber de reconocer los
derechoshumanos, sino tambin respetarlos y defenderlos actuando dentro de los lmites que le
impone la ley.
La defensa o la proteccin de los derechos humanos tiene la funcin de:
Contribuir al desarrollo integral de la persona.
Imponer lmites al accionar de los servidores pblicos, sin importar su nivel jerrquico o la
institucin gubernamental, a efecto de prevenir los abusos de poder, la negligencia o el accionar
por desconocimiento de la funcin.
Facilitar los canales y mecanismos de participacin ciudadana que facilite la participacin activa en
los asuntos pblicos y la adopcin de decisiones comunitarias.
Fijar un mbito de autonoma en el que las personas puedan actuar libremente, protegidas contra
los abusos de las autoridades, servidores pblicos y de particulares.
Caractersticas de los Derechos Humanos
Universales: Pertenecen a todas las personas, que se extienden a todo el gnero humano, sin
ningn tipo de distingo por sexo, edad, religin, posicin social, o creencias religiosas o polticas.
Incondicionales: Porque estn supeditados slo a los lineamientos y procedimientos que
determinan los lmites de los propios derechos. La histrica frase de Benito Jurez: "El respeto al
derecho ajeno es la paz", resume muy bien esta caracterstica, porque nuestros derechos llegan
hasta donde comienzan los de los dems o los justos intereses de la comunidad.
Inalienables: No pueden perderse ni trasladarse por propia voluntad: son inherentes a la idea de
dignidad del hombre. No se pueden quitar ni enajenar.
Inherentes oinnatos: Por el simple hecho de ser humanos, tenemos derechos.
Inviolables: No se pueden o no se deben transgredir o quebrantar. En caso que ello ocurra, el
ciudadano o ciudadana vctima puede exigir, a travs de los tribunales de justicia, una reparacin o
compensacin por el dao causado.
Cules son los Derechos Humanos?
Existen diversas formas de clasificar los Derechos Humanos. La actual gestin de la Institucin del
Procurador de los Derechos Humanos retom dos conceptos esenciales en los que descansa su
poltica de trabajo, siendo stos: a) Procuracin; y b) Victimologa. Los principios filosficos y
doctrinarios que sustentan estos conceptos son:
Procuracin: Es un concepto sustituto de "defensa" de los Derechos Humanos, que proviene de
una situacin o estado de mantener amparo o proteccin contra una agresin o dao de
procedencia ajena, ya perpetrado o por perpetrarse.La retoma del concepto "Procuracin" da por
sentada la vigencia absoluta de los Derechos Humanos en la sociedad guatemalteca, y se define
como:
"La diligencia y el esfuerzo de desarrollar y fortalecer los Derechos Humanos de manera
participativa, articulando esfuerzos entre lo gubernamental y no gubernamental, a travs de la
observancia, la investigacin y fiscalizacin social con presencia de base, como instrumento idneo
para la construccin democrtica y de la convivencia nacional en un Estado de Derecho y de
Justicia".
Victimologa: concepto que se deriva de la relacin vctima-victimario y que implica que se debe
atender a la vctima de cualquier tipo deviolencia o discriminacin de que pudiera ser objeto y no
slo de protegerle sino buscar resarcir el dao, restituyndole sus derechos y brindndole
proteccin por atencin directa, delegacin o mandato
Estos conceptos se conjugan. El primero, para evitar que existan victimarios y se den las vctimas.
Lo que busca es que se acte en defensa de la vctima no slo cuando el dao ha sido causado
que es la forma como se procede normalmente-.El segundo, para el montaje estratgico de la
denuncia y el seguimiento efectivo sobre el cumplimiento de las resoluciones del Procurador y de
atencin a la vctima.
Clasificacin en 3 generaciones.
Existen diversas formas de clasificar los derechos humanos; una de las ms conocida es la llamada
tres generaciones, en la que se toma en cuenta su proteccin progresiva.
Primera generacin, o de derechos civiles y polticos
Surgen con la Revolucin francesa como rebelin contra el absolutismo del monarca. Imponen al
Estado el deber de respetar siempre los derechos fundamentales del ser humano:
A la vida
A la integridad fsica y moral
A la libertad personal
A la seguridad personal
A la igualdad ante la ley
A la libertad de pensamiento, de conciencia y de religin
A la libertad de expresin y de opinin
De resistencia y de inviolabilidad del domicilio
A la libertad de movimiento o de libre trnsito
A la justicia
A una nacionalidad
A contraer matrimonio y fundar una familia
A participar en la direccin de asuntos polticos
A elegir y ser elegido a cargospblicos
A formar un partido o afiliarse a alguno
A participar en elecciones democrticas
Segunda generacin, o de derechos econmicos, sociales y culturales.
La constituyen los derechos de tipo colectivo, los sociales, econmicos y culturales. Surgen como
resultado de la revolucin industrial, por la desigualdad econmica. Mxico fue el primer pas en
incluirlas en su Constitucin, en 1917.
Los derechos econmicos, sociales y culturales surgen despus de la segunda guerra mundial.
Estn integrados de la siguiente manera:
Derechos econmicos
A la propiedad (individual y colectiva)
A la seguridad econmica
Derechos sociales
A la alimentacin
Al trabajo (a un salario justo y equitativo, al descanso, a sindicalizarse, a la huelga)
A la seguridad social
A la salud
A la vivienda
A la educacin
Derechos culturales
A participar en la vida cultural del pas
A gozar de los beneficios de la ciencia
A la investigacin cientfica, literaria y artstica
Tercera generacin, o derechos de los pueblos o de solidaridad
Surgen en nuestro tiempo como respuesta a la necesidad de cooperacin entre las naciones, as
como de los distintos grupos que la integran. Se forma por los llamados derechos de los pueblos:
A la paz
Al desarrollo econmico
A la autodeterminacin
A un ambiente sano
A beneficiarse del patrimonio comn de la humanidad
A la solidaridad

Procuradura de los Derechos Humanos en Guatemala.
La Procuradura de los Derechos Humanos (PDH) es la entidad estatal, comisionada por el
Congreso dela Repblica de Guatemala para garantizar el cumplimiento de los Derechos Humanos
establecidos en la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala, la Declaracin Universal de
los Derechos Humanos, convenios y tratados suscritos y ratificados por el pas sobre dicha materia.
La Procuradura de los Derechos Humanos, es dirigida por su ms alto funcionario quien es el
Procurador de los Derechos Humanos.
La Procuradura de los Derechos Humanos es una de tres instituciones que fueron incluidas en la
Constitucin de 1985, las otras dos son la Corte de Constitucionalidad (CC) y el Tribunal Supremo
Electoral (TSE)
Procurador de los Derechos Humanos
El Procurador de los Derechos Humanos es el comisionado del Congreso de la Repblica para
garantizar el cumplimiento de los Derechos Humanos, para el cumplimiento de las atribuciones
que la Constitucin Poltica de la Repblica le asigna, no est supeditado a organismo, institucin o
funcionario alguno, y actuar con absoluta independencia.
La persona que es electa para el cargo de Procurador de los Derechos Humanos, debe reunir las
mismas calidades que se requieren para ser Magistrado de la Corte Suprema de Justicia. Goza de
las mismas inmunidades y prerrogativas de los diputados al Congreso. Quien es electo como
Procurador, no puede desempear otros cargos pblicos ni fungir en cargos directivos de partidos
polticos, de organizaciones sindicales, patronales o laborales. Tampoco puede ejercer la profesin
ni fungir como ministro de cualquier religin.
En Guatemala, el Procurador de losDerechos Humanos es electo por el Pleno del Congreso para un
perodo improrrogable de cinco aos. Necesita como mnimo dos tercios del total de votos, en una
sesin especialmente convocada para ese efecto. Es electo de una terna de candidatos propuesta
por la Comisin de Derechos Humanos del Congreso, en un plazo de 30 das contados a partir de la
entrega de dicho listado.
Para el cumplimiento de sus funciones, cuenta con el auxilio de dos Procuradores adjuntos. Estos
le pueden sustituir, por orden de nombramiento, en caso de impedimento o de ausencia temporal
y ocuparn el cargo en caso quede vacante, en tanto se elige al nuevo titular. Estos Procuradores
adjuntos deben reunir las mismas calidades requeridas para el cargo de Procurador y son
designados directamente por ste.
Funciones
El Procurador de los Derechos Humanos tiene las siguientes atribuciones:
Promover el buen funcionamiento y la agilizacin de la gestin administrativa gubernamental, en
materia de Derechos Humanos;
Investigar y denunciar comportamientos administrativos lesivos a los intereses de las personas;
Investigar toda clase de denuncias que le sean planteadas por cualquier persona, sobre violaciones
a los Derechos Humanos;
Recomendar privada o pblicamente a los funcionarios la modificacin de un comportamiento
administrativo objetado;
Emitir censura pblica por actos o comportamientos en contra de los derechos constitucionales;
Promover acciones o recursos, judiciales o administrativos, en los casos en que sea procedente; y
Las otrasfunciones y atribuciones que le asigne la ley.
El Procurador de los Derechos Humanos, de oficio o a instancia de parte, acta con la debida
diligencia para que, durante el rgimen de excepcin, se garanticen a plenitud los derechos
fundamentales cuya vigencia no hubiere sido expresamente restringida . Para el cumplimiento de
sus funciones todos los das y horas son hbiles.
Revocatoria y Cesacin
Con el voto favorable de dos terceras partes del total de diputados, el Congreso de la Repblica
puede cesar en sus funciones al Procurador y declarar vacante el cargo por diferentes causas:
Incumplimiento manifiesto de las obligaciones que le atribuye la Constitucin y la Ley de la
Comisin de Derechos Humanos del Congreso de la Repblica y del Procurador de los Derechos
Humanos.
Participacin material o intelectual comprobada, en actividades de poltica partidista.
Por renuncia.
Por muerte o incapacidad sobreviviente.
Ausencia inmotivada del territorio nacional por ms de 30 das consecutivos.
Por incurrir en incompatibilidad conforme lo previsto por la Ley de la Comisin de Derechos
Humanos del Congreso.
Por haber sido condenado en sentencia firme por delito doloso.1
El actual Procurador de los Derechos Humanos es el Dr. Sergio Fernando Morales Alvarado.

Organizacin
La Procuradura de los Derechos Humanos se organiza de acuerdo a la Ley de la Comisin de los
Derechos Humanos y conforme a su poltica interina, esto es de la siguiente manera:
Comisin de los Derechos Humanos
Procurador de los Derechos HumanosDefensora del Adulto Mayor
Defensora del Recluso
Defensora de la Mujer
Defensora del Trabajador
Defensora de la Discapacidad
Defensora de la Niez y Juventud
Defensora de la Poblacin Migrante
Defensora de la Poblacin Indgena
Auxiliaturas
MARCO CONSTITUCIONAL Y LEY QUE RIGE AL PROCURADOR
La comisin de derechos humanos del congreso de la Repblica, es un apoyo valioso para las
funciones del Procurador. Esta comisin, segn lo establece la Carta magna en su artculo 273, es
designada por el congreso de la repblica y esta integrada por un diputado de cada partido
poltico representando en el correspondiente periodo.
Esta comisin tiene atribucin constitucional de proponer al pleno del congreso la terna de la cual
deber escogerse al magistrado de conciencia.
El concepto de Procurador de los Derechos Humanos lo establece el articulo 274 constitucional, en
el cual se enmarca la claridad de la influencia del articulo constitucional espaol al crear al
defensor del pueblo, pero adaptado a la idiosincrasia guatemalteca y a las consecuencias del
enfrentamiento armado que dejo saldos negativos.
En cuanto a la ley del Procurador de los Derechos Humanos y la comisin de derechos humano del
congreso de la repblica, decreto Ley 32-87 de mayo de 1987, establece en su articulo 8 que "
Para la defensa de los derechos humanos los Tratados y Convenciones Internacionales aceptados y
ratificados por Guatemala.
Adems, la constitucin en su artculo 46 contiene el principio de que en materia de
derechoshumanos, los tratados y convenciones aceptadas y ratificados por Guatemala tienen
preeminencias sobre el derecho interno...
La persona que sea elegida como Procurador de los Derechos Humanos debe reunir las mismas
calidades que se requieren para ser magistrado de la Corte Suprema de Justicia y gozara de las
mismas prerrogativas e inmunidades de los diputados al Congreso.
Entre esas calidades estn ser Guatemalteco de origen, de reconocida honorabilidad, estar en el
goce de sus derechos ciudadanos y ser abogado colegiado.
Adems, ser mayor de 40 aos y haber desempeado un periodo completo como magistrado de la
Corte de Apelaciones o de los Tribunales Colegiados que tengan la misma calidad o haber ejercido
la profesin de abogado por mas de diez aos.

El Procurador de los Derechos Humanos es electo por el pleno del Congreso de la Repblica por un
periodo improrrogable de cinco aos. Para ser elegida debe obtener como mnimo dos tercios del
total de votos en una sesin especialmente convocada para el efecto, dentro de una terna de
candidatos propuesta por la Comisin de Derechos Humanos.
El articulo 275 de la Constitucin asigna al Procurador la facultad de supervisar la administracin,
mediante seis atribuciones que son:
1. Promover el buen funcionamiento y loa agilizacin de la gestin administrativa gubernamental,
en materia de derechos humanos.
2. Investigar y denunciar comportamientos administrativos lesivos a los intereses de las personas.
3. Investigar toda clase de denuncias que le sean planteadas por cualquier persona
sobreviolaciones a los derechos humanos.
4. Recomendar privada pblicamente a los funcionarios la modificacin de un comportamiento
administrativo objetado.
5. Emitir censura pblica por actos o comportamientos en contra de los derechos Institucionales.
6. Promover acciones o recursos judiciales o administrativos en los casos que sea procedente y las
otras funciones y atribuciones que le asigne la ley.
Adems, la Ley de la Comisin de Derechos Humanos del Congreso de la Repblica y el Procurador
de los Derechos Humanos le fija otras atribuciones relacionadas con programas de promocin y
enseanza de derechos humanos, con especial nfasis en investigaciones, campaas de
divulgacin y publicaciones; relacin con instituciones orientadas a la misma actividad;
participacin en eventos internacionales; divulgacin del informe anual, elaboracin del
presupuesto y funciones administrativas internas.
Tambin el Pro curador de los Derechos Humanos cuenta con el apoyo de los medios de
comunicacin, organizaciones no gubernamentales de derechos humanos, asociaciones en
asuntos de su inters y toda la ciudadana.
Asimismo, el sealamiento de hechos contrarios al marco protector de los derechos humanos, las
denuncias de violacin a esos derechos fundamentales, que corresponden a esas instituciones y
personas, relaciona ntimamente con la funcin de proceso, investigacin y resolucin de las
mismas que corresponde al Procurador. En contraparte, el respeto a las decisiones del Magistrado
de Conciencia por parte de las autoridades, es indispensablepara que la Procuradura se fortalezca
y sea eficaz.
Es necesario referirse a algunas incomprensiones que se producen en el trabajo que realiza la
institucin. Quiz debido al entusiasmo de los constituyentes cuando fue creada la figura, hizo que
se otorgan amplia competencia al Procurador y ello ha generado que en varias ocasiones haya
conflictos en la calificacin de los casos y en la determinacin de las competencias,
fundamentalmente por el perodo histrico en que la Procuradura nace y se ha desarrollado. La
PDH est sujeta a mltiples presiones de diverso y contradictorio signo, y en algunas
oportunidades es objeto de incomprensiones por parte de los actores de las acciones entre la
Administracin pblica y el administrado, o entre quien ejerce el poder pblico y el ciudadano
agobiado por la indefensin, en un pas estructurado en forma asimtrica, desigualdad y
fundamentalmente injusto, con una administracin publica poco profesional e ineficiente.
Por ello es necesaria una explicacin reiterada y extensiva sobre la filosofa de la Procuradura,
como una Magistratura de Conciencia, de persuasin y de influencia, cuyas resoluciones, tal como
en una oportunidad apunt la Corte de Constitucionalidad, slo tiene "la autoridad que les otorga
el prestigio de su emisor y la sabidura y moderacin de sus decisiones".
Hay que recalcar que la figura del Procurador de los Derechos Humanos, del Ombudsman, tiene
una legitimacin esencial en el sistema democrtico y desempea un papel en los procesos de
transicin de regmenesautoritarios a regmenes democrticos, tal como el que desde hace casi 13
aos recorre nuestro pas.
Por otra parte, el control de la actividad gubernamental y de los rganos de poder de defensa de
los derechos de los habitantes, es una culminacin necesaria para el estado de Derecho y el
fortalecimiento de las nuevas instituciones.
El Procurador de los Derechos Humanos debe resolver sobre situaciones concretas, sobre hechos
reales, por lo general conflictivos, y ello hace que sus competencias sean altamente participativas.
Por ello es que el Magistrado de Conciencia est en permanente contacto con los problemas
reales que abaten a la sociedad y que se conjugan con las aspiraciones, las necesidades y
conflictos.
La capacidad de influencia de las resoluciones o sealamientos emitidos por el Ombudsman son
de gran trascendencia y aunque debe actuar con evidente firmeza, tambin debe predominar la
prudencia, dada su legitimidad democrtica.
No obstante es importante el papel que desempea el Procurador de los Derechos Humanos en el
fortalecimiento del sistema democrtico, hay que recordar que slo es un rgano de control, un
luchador de defensa de los habitantes que hace todo su esfuerzo para que se cumpla lo que est
estipulado en la Constitucin Poltica de la Repblica y en los documentos internacionales,
especialmente los derechos de libertad, igualdad, solidaridad y justicia social, para que se hagan
una realidad.
El trabajo independiente y respetuoso, pero no subordinado, que ha tenido la institucin con sus
diferentes titulares, hahecho que la Procuradura de los Derechos Humanos haga sentir su
presencia y que sea reconocida, nacional e internacionalmente, como una institucin con
legitimidad. La credibilidad es algo que se gan incluso desde antes de comenzar a funcionar y que
cada uno de quienes han fungido como Procuradores han sabido mantener, no obstante que se
han enfrentado, prcticamente todos, a un torbellino por la falta de comprensin de algunas de
las autoridades de Gobierno a las que ha sealado.
Sin embargo, tanto nuestras autoridades como la poblacin no pueden dejar de reconocer que la
Procuradura de los Derechos Humanos se ha ganado en estos casi once aos de existencia, la
distincin de ser considerada un punto de referencia sobre el comportamiento del pas en general
y del proceso de democratizacin que llevamos.

Procuradores de los Derechos Humanos desde 1987
Gonzalo Menndez de la Riva fue el primer Procurador de los Derechos Humanos de Guatemala
en la historia de la nacin. Fue electo el 13 de agosto de 1987 y jur al cargo el 18 del mismo mes.
Estuvo en el cargo hasta noviembre de 1989, cuando renunci argumentando motivos personales.
Los medios de comunicacin publicaron que su dimisin obedeca a la falta de apoyo del gobierno
de la Repblica de Guatemala, cuyo presidente en aquel momento era Vinicio Cerezo. Mndez de
la Riva era profesor de Derecho Penal en la Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales de la
Universidad de San Carlos. ("Procuradores", 2010)
El abogado Ramiro de Len Carpio fue electo en el puesto y tom posesin endiciembre de 1982,
para completar el mandato de Menndez de la Riva. En 1992, concluido su perodo, fue reelecto
por el Congreso de la Repblica de Guatemala pero su labor fue interrumpida el 5 de julio de 1993,
al ser llamado por el Organismo Legislativo para ocupar el cargo de Presidente de la Repblica de
Guatemala, para reemplazar a Jorge Serrano Elas
La plaza vacante que dejaba de Len Carpio fue asumida por el Doctor en Derecho, Jorge Mario
Garca''. El tercer procurador en la historia del pas asumi en julio de 1993 y complet el mandato
de su antecesor hasta 1997.
El Doctor Julio Arango Escobar fue el primer Procurador de los Derechos Humanos de Guatemala
en cumplir a cabalidad con el tiempo para el que fue nombrado, del 19 de agosto de 1997 al 20 de
agosto de 2002.
El Doctor en Derecho, Sergio Fernando Morales Alvarado, inscribi su nombre en la historia como
el quinto Procurador de los Derechos Humanos de Guatemala (y segundo en completar su
mandato) cuando fue electo por el Congreso de la Repblica el 20 de agosto de 1992. Tras
culminar con los cinco aos que establece la ley en el cargo, fue reelecto el 20 de agosto de 2007.
El final de su mandato ser el 20 de agosto de 2012.

ODHAG
Oficina de los Derechos Humanos del Arzobispado de Guatemala
La oficina de los Derechos Humanos del Arzobispado de Guatemala tiene como objetivo
quinquenal generar y fortalecer procesos de empoderamiento, promocin y defensa de los DDHH,
para contribuir a la construccin de una sociedad menos excluyente.
Rol de la ODHAG en contextoguatemalteco:
Acompaantes, promotores, y defensores de los derechos humanos.

Principios Institucionales:
Solidaridad
Reconciliacin
Integridad
Cultura de Paz

Valores Institucionales:
Vida
Paz
F
Igualdad
Verdad
Libertad
Amor

Actitudes personales de convivencia laboral:
Tolerancia
Honestidad
Empata
Liderazgo
Coherencia
Campos de intervencin de la ODHAG en Guatemala:

Preferentemente la Arquidicesis de Guatemala
En toda la Repblica de Guatemala
Fuera de Guatemala, de acuerdo con las demandas que se planteen
Personas, familias, grupos, comunidades y sociedad en general, afectadas directa e indirectamente
por el Conflicto Armado Interno.
Poblacin en general, cuyos derechos humanos son violentados acutalmente

reas de trabajo y programas especiales:
REA DE CULTURA DE PAZ
Objetivo Estratgico:
Impulsar la generacin de procesos de reflexin comunitaria que contribuyen en la formacin de
nuevas actitudes pacficas de convivencia, mediante la facilitacin de insumos humanos, tcnicos y
didcticos a los diferentes actores sociales, a travz de la investigacin, educacin y promocin de
procesos de abordaje en los campos de la recuperacin de la memoria histrica, derechos
humanos, derechos de la niez y de la juventud, y la transformacin pacfica de los conflictos as
como otros temas relacionados a la educacin para la paz.
Componentes:
Memoria Histrica
Promocin de los Derechos Humanos
Poder Local y Empoderamiento

REA DE DEFENSA DE LA DIGNIDAD HUMANAObjetivo Estratgico:
Generar procesos de decuncia, litigio estratgico, incidencia y participacin en redes,
contribuyendo al empoderamiento de los actores con quienes se accione; para la defensa de los
derechos humanos en pas con relaciones sociales menos excluyentes.

REA DE RECONCILIACIN
Objetivo de desarrollo:
Trabajar en concordancia con el mandato eclesial y universal de los Derechos Humanos, facilitando
procesos de reconciliacin individual, familiar, y grupal que, unidos al resto de propuestas
colectivas existentes en Guatemala, que construyen y fortalecen procesos de atencin a los daos
ocasionados a la poblacin por el Conflicto Armado Interno y/o por otras violaciones de los
Derechos Humanos en Guatemala, dentro del marco de exclusin social.
Componentes:
Salud Mental
Exhumaciones
Bsqueda de Niez desaparecida
Mediacin de conflictos

RECOMENDACIONES

Que el estado plantee iniciativas para poder inculcar la cultura del respeto mutuo ya que el
gobierno y las autoridades del Estado estn obligadas a buscar el bien comn dentro de la
poblacin.
Que la poblacin se informe y se entere ms sobre los derechos humanos, ya que estos son el
fundamento del bien comn dentro de la poblacin. Los derechos humanos son el producto de un
Estado constitucional con la intencin de encaminar a la poblacin al desarrollo, es por eso que se
le da importancia a la parte de difusin e informacin de los mismos
Que el Estado, como imperativo moral y deber suyo apoye cuantas iniciativas se pongan en
marcha para ladifusin y promocin de los derechos humanos.
Que, con el fin de la difusin, el Gobierno, en coordinacin con las organizaciones de la sociedad
civil guatemalteca, particularmente con organizaciones indgenas y de derechos humanos,
promueva una campaa masiva de divulgacin del Informe acorde con la realidad social, cultural y
lingstica de Guatemala.
Que la informacin sea accesible para todas las clases sociales de la poblacin, es decir realizar
campaas de promocin sobre los derechos humanos en todos los pueblos y comunidades del
rea rural con una traduccin al lenguaje que impere en ese lugar, al igual que en el rea urbana.
Que en los currculos de educacin primaria, secundaria y universitaria se incluya la enseanza de
los derechos humanos, con la profundidad y el mtodo correspondientes a cada nivel educativo.
La descentralizacin de las oficinas de la procuradura de los derechos humanos para presentar
quejas sobre la infraccin de estas.

PREGUNTA

Los Derechos Humanos son de suma importancia para el bien comn y la paz dentro de una
sociedad?

La respuesta a esta pregunta es afirmativa, ya que los Derechos Humanos son parmetros
fundamentales para el respeto y la libertad.
Si contamos con estos dos aspectos podemos encaminarnos hacia el bien comn y tener como
producto paz y armona dentro de la poblacin.

INTEGRANTESCARNTSFIRMAS

Dayrin Robles0501-12-13419

INSTITUCIONES QUE PROTEGEN LOS DERECHOS
HUMANOS

INSTITUCIONES QUE PROTEGEN LOS DERECHOS HUMANOS
Hay varias organizaciones nacionales e internacionales que protegen los derechos de los
nios, nias y adolescentes. Las ms importantes se citan ms abajo. Algunas de estas
organizaciones poseen sitio Web con informacin para las personas menores de edad;
para que puedas consultarlas, he agregado un enlace hacia cada una de ellas.

Comit de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Nio (CDN):

Es la organizacin internacional ms importante para la proteccin de los derechos de los
nios, nias y adolescentes.

Fue creada en el ao 1989, cuando se adopt la Convencin de los Derechos del Nio, es
una especie de organismo de control. Vigilan de cerca a los gobiernos para ver si estos
respetan todos los derechos de los nios, nias y adolescentes. Se renen tres veces por
ao para discutir los informes sobre la situacin de los derechos de las personas menores
de edad en varios pases. Su sede se encuentra en Ginebra, Suiza.


Consejo de las Naciones Unidas sobre los Derechos Humanos (UNCHR):

Es la organizacin internacional ms importante para la proteccin de los Derechos
Humanos. Es el guardin de la Declaracin Universal de los Derechos Humanos, y
controla a los gobiernos para asegurarse que estos los respeten.



Organizacin Internacional del Trabajo (OIT):

La Organizacin Internacional del Trabajo es la organizacin de las Naciones Unidas que
trata los temas relacionados con el trabajo en el mundo. Creada en el ao 1919, es una
de las organizaciones ms antiguas.

Se encarga de promocionar el trabajo decente para todos, y anhela poner fin al trabajo
infantil. Tienen un programa especial que trata el tema del trabajo infantil: Programa
Internacional de Erradicacin del Trabajo Infantil (IPEC).

Tiene su sede en Ginebra, Suiza.



Las ONG:

ONG significa organizacin no gubernamental. Eso quiere decir que se trata de una
organizacin poltica que no forma parte de ningn gobierno oficial. Esto les otorga mucha
independencia, ya que no representan ningn pas en particular. Trabajan sobre una gran
variedad de temas.

Defensa de Nias y Nios-Internacional es una ONG. A continuacin, encontrars otros
ejemplos de otras ONGs que trabajan por los derechos de los nios, nias y
adolescentes, el trabajo infantil y la educacin:


Defensor del Pueblo o Defensor de los Nios:

Muchos pases tienen una persona oficial que defiende los derechos y los intereses de los
nios, nias y adolescentes. Esta persona se llama defensor del pueblo o defensor de
los nios, nias y adolescentes.

Estas personas trabajan para todos las personas menores de 18 aos de edad en su
pas. Su trabajo consiste en asegurar que el gobierno y que las dems personas que
toman decisiones relacionadas con los nios, nias y adolescentes, tengan realmente en
cuenta lo que es mejor para ellos y ellas.

A continuacin encontrars una lista de los defensores del pueblo para varios pases. Si
no puedes encontrar uno en tu propio pas, pide a tus padres o a tu maestro o maestra a
que te ayude.

Europa: en este sitio Web encontrars una lista de todos los pases europeos que tienen
un defensor del pueblo:


Estados Unidos: aqu encontrars una lista con todos los estados que tienen un defensor
del pueblo. Haz click en tu estado para encontrar uno cerca de tu casa:

Consejo o Parlamento de la Juventud:

Hay muchas organizaciones nacionales que trabajan por y para la juventud, que se
encargan de tratar temas de inters para ti. Existen muchas alrededor del mundo y t
puedes formar parte de ellas.


Si te interesa conseguir ms informacin sobre las actividades que realizan, o unirte a
ellos, slo que tienes que buscar en google: Consejo o Parlamento de la Juventud, junto
con el nombre de tu pas, y obtendrs as una larga lista de organizaciones.