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Kultur Dokumente
N
INICIO
SEMANAS
SEMESTRE (HORAS)
ETAPAS
20
I (630)
Estudios
Generales
1 20
II (630)
Formacin
Bsica
1 20
III (630)
Formacin Especfica
1 20
IV (630)
1 20
V (630)
1 20
VI (630)
1
F.B.B. Formacin Bsica en Centro
F.E. Formacin en Empresa
F.C. Formacin en Centro
Seminario de Complementacin Prctica
Evaluacin Semestral
PRUEBA FINAL (Ocupacional)
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE DURACIN: 6 SEMESTRES NIVEL: PROFESIONAL TCNICO
16
ESTRUCTURA CURRICULAR
PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL
CARRERA : DESARROLLO DE SOFTWARE
NIVEL : PROFESIONAL TCNICO
TALLER/
LABORATORIO
TECNOLOGA/
TEORA
SCIU 125 Matemtica 84 84 4
SCIU 126 Fsica y Qumica 63 63 3
SCIU 124 Dibujo Tcnico 63 63 3
SPSU 828 Lenguaje y Comunicacin 42 42 2
SCOU 131 Ingls 252 252 12
SINU 123 Informtica Bsica 42 42 2
SPSU 829 Tcn. y mt. de aprend. Invest. 42 42 2
SPSU 753 Desarrollo Personal 21 21 1
SPSU 754 Taller lider. y desarr. intelig. emoc. 21 21 1
PRCD 203 Arquitectura de computadoras 5 80 25 105 5
PDSD 202 Software Aplicativo 5 80 25 105 5
PRCD 204 Fundamentos de Programacin 5 80 25 105 5
PDSD 204 Lenguaje de Programacin I 6 96 30 126 6
SPSU 801 Tcnicas de la comunicacin Oral 21 21 1
SPSU 802 Tcnicas de la comunicacin Escrita 21 21 1
SPSU 701 Desarrollo Humano I 21 21 1
SPSU 702 Desarrollo Humano II 21 21 1
CGEU 101 Introduccin a la Calidad Total 21 21 1
CGEU 102 Herramientas de la Calidad Total 21 21 1
PRCD 206 Ingls Tcnico I 21 21 1
PRCD 207 Ingls Tcnico II 21 21 1
PRCD 208 Ingls Tcnico III 21 21 1
PDSD 301 Redes de computadoras 3 55 15 70 3.4
PDSD 302 Ingeniera del Software I 6 107 30 137 6.5
PDSD 303 Anlisis y Diseo de Sistemas 6 107 30 137 6.5
PDSD 304 Lenguaje de Programacin II 6 107 30 137 6.5
CGEU 165 Atencin al cliente 21 21 1
PDSD 305 SEMINARIO DE COMPLEMENTACIN PRACTICA 128 128 6.1
PDSD 401 Tecnologas Web 3 54 18 72 3.4
PDSD 402 Ingeniera del Software II 3 54 18 72 3.4
PDSD 403 Desarrollo de Software I 3 54 18 72 3.4
PDSD 404 Lenguaje de Programacin III 6 107 36 143 6.8
PDSD 405 Anlisis y Diseo de Base de Datos 6 107 36 143 6.9
PDSD 406 SEMINARIO DE COMPLEMENTACIN PRACTICA 128 128 6.1
PDSD 501 Calidad del Software 3 54 15 70 3.4
PDSD 502 Desarrollo de Aplicaciones Web 6 107 30 137 6.5
PDSD 503 Desarrollo de Software II 6 107 30 137 6.5
PDSD 504 Lenguaje de Programacin IV 6 107 30 137 6.5
CGEU 121 Mejora de Mtodos en el Trabajo I 21 21 1
PDSD 505 SEMINARIO DE COMPLEMENTACIN PRACTICA 128 128 6.1
PDSD 601 Desarrollo de Aplicaciones Mviles 6 107 30 137 6.5
PDSD 602 Sistemas integrados de gestin 3 54 15 69 3.3
PDSD 603 Administracin y gestin de proyectos 3 54 15 69 3.3
PDSD 604 Lenguaje de Programacin V 6 107 30 137 6.5
PDSD 605 Inteligencia de Negocios 3 54 15 69 3.3
CGEU 122 Mejora de Mtodos en el Trabajo II 21 21 1
PDSD 606 SEMINARIO DE COMPLEMENTACIN PRACTICA 128 128 6.1
2393 1386 3780 3780 180 180
CRDITOS
CONTENIDO
(Mdulo Formativo)
Sem
TOTAL
HORAS POR
CURSO
TOTAL
HORAS POR
SEMESTRE
VI
FORMACIN
EMPRESA /
CENTRO
I
ESTUDIOS
GENERALES
II
FORMACIN
BSICA
III
FORMACIN
EMPRESA /
CENTRO
IV
FORMACIN
EMPRESA /
CENTRO
V
FORMACIN
EMPRESA /
CENTRO
SEMESTRE MATERIA CURSO
DURACIN (HORAS)
630
630
630
630
630
630
30
30
30
30
30
30
17
PLAN ESPECFICO DE
APRENDIZAJE (PEA)
18
PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL
OCUPACIN: DESARROLLO DE SOFTWARE
PLAN ESPECFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
II SEMESTRE
N OPERACIONES
OPERACIONES
EJECUTADAS
OPERACIONES
FALTANTES
SEMINARIO
01 Conversiones de unidades
02 Mediciones de magnitudes elctricas
03 Sistemas digitales bsicos
04 Microprocesadores
05 Componentes de la computadora
06 Preparacin del disco duro
07 Principales perifricos de la computadora
08 Mantenimiento de la computadora
09
Reconocer la importancia de MS Office para
la generacin de documentacin profesional.
10
Elaborar un estudio sobre la documentacin
necesaria para la apertura de un negocio y
para el escalafn en un centro de labores
11
Elaborar los formatos para generar un modelo
de hoja de vida o currculum vitae y un
modelo de ficha de personal.
12
Elaborar los formatos para generar un modelo
de carta e informe tcnico
13
Elaborar los formatos para generar un modelo
de Notas internas y Memorndums
14
Elaborar un informe de asistencia de personal
en la empresa y una planilla de pagos de
personal.
15 Elaborar boletas de pago y guas de remisin.
16
Elaborar un informe de gastos de servicios
bsicos en la empresa y un libro de compras
y ventas o ingresos y egresos.
17
Crear y exponer un FODA personal y de la
empresa
18
Elaborar una presentacin de impacto para
exponer un proyecto de inversin en la
empresa.
19
Crear un perfil de usuario para acceder a una
cuenta de correo utilizando diferentes tipos de
servicio y enviar mensajes utilizando firmas
personalizadas y con botones de votacin.
20
Crear citas peridicas y registrar cumpleaos
de los contactos como citas.
21
Cambiar jornada de trabajo e importar das
festivos en el calendario.
19
PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL
OCUPACIN: DESARROLLO DE SOFTWARE
PLAN ESPECFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
II SEMESTRE
N OPERACIONES
OPERACIONES
EJECUTADAS
OPERACIONES
FALTANTES
SEMINARIO
22 Crear y gestionar Tareas y Notas.
23
Resolviendo problemas utilizando la
algoritmia.
24
Crear cdigo con una estructura secuencial,
estructuras selectivas y estructuras
repetitivas.
25
Crear cdigo con Anidacin de bucles y
condicionales.
26 Analizar los fundamentos de Programacin.
27 Utilizar la lgica de programacin.
28
Definir los tipos de datos que existen en un
programa.
29
Programar estructuras condicionales y
repetitivas.
30
Programar diagramas de flujo utilizando
herramienta de desarrollo.
31
Utilizar las funciones como parte de la
programacin.
32
Analizar el entorno de trabajo con Microsoft
Visual Studio.
33
Diferenciar la programacin por consola y con
formularios.
34 Programar estructuras condicionales.
35 Programar estructuras repetitivas.
36
Programar estructuras anidadas simples y
complejas.
37
Elaborar procedimientos para resolver casos
prcticos.
20
PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL
OCUPACIN: DESARROLLO DE SOFTWARE
PLAN ESPECFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
III SEMESTRE
N OPERACIONES
OPERACIONES
EJECUTADAS
OPERACIONES
FALTANTES
SEMINARIO
Reconocer los diferentes componentes de las
redes de computadoras.
Entender la importancia de los modelos de
referencia OSI y TCP/IP.
Reconocer los componentes utilizados en el
cableado de red y la red inalmbrica.
Entender el funcionamiento de la arquitectura
LAN Ethernet y su evolucin.
Reconocer los protocolos ms importantes
en la capa internet del Modelo TCP/IP.
Realizar el direccionamiento IP en la red de
datos.
Entender el funcionamiento de los puertos y
los protocolos ms comunes en la capa
transporte (Modelo TCP/IP).
Reconocer los protocolos y servicios ms
comunes en la capa de aplicacin (Modelo
TCP/IP).
Entender la importancia de la resolucin de
nombres en las redes de datos.
Comprender los conceptos fundamentales de
Ingeniera de software.
Reconocer los Fundamentos del Proceso
Unificado y la Gestin de Proyectos de
Software.
Analizar los conceptos de requerimientos del
usuario y sistema.
Describir los requerimientos funcionales y no
funcionales.
Analizar los Modelos de diseo de software.
Explicar como un proceso iterativo e evolutivo
de desarrollo conduce a una entrega ms
rpida de un software ms til.
Generar el cdigo del software a travs de
programacin orientada a objetos.
Conocer los mtodos agiles para la
construccin de software.
Analizar las metodologas y procesos de
desarrollo mixto de software.
Comprende los principios y prcticas de la
programacin extrema.
Entender la conceptualizacin de un sistema,
sistema de informacin.
Definir el procedimiento para el anlisis y
diseo de sistemas.
Definir el ciclo de vida de desarrollo de
sistema.
Definir la tecnologa de Objetos.
21
PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL
OCUPACIN: DESARROLLO DE SOFTWARE
PLAN ESPECFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
III SEMESTRE
N OPERACIONES
OPERACIONES
EJECUTADAS
OPERACIONES
FALTANTES
SEMINARIO
Implementar diagramas conforme UML.
Diagramar utilizando el proceso de desarrollo
de Software (RUP).
Implementar diagramas de secuencias y
colaboracin.
Implementar diagramas de clase y objetos,
estados y actividad.
Implementar diagramas de componentes,
interfaces y despliegue.
Entender la conceptualizacin de un sistema,
sistema de informacin.
Definir el procedimiento para el anlisis y
diseo de sistemas.
Definir el ciclo de vida de desarrollo de
sistema.
Definir la tecnologa de Objetos.
Implementar diagramas conforme UML.
Diagramar utilizando el proceso de desarrollo
de Software (RUP).
Implementar diagramas de secuencias y
colaboracin.
Implementar diagramas de clase y objetos,
estados y actividad.
Implementar diagramas de componentes,
interfaces y despliegue.
22
PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL
OCUPACIN: DESARROLLO DE SOFTWARE
PLAN ESPECFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
IV SEMESTRE
N OPERACIONES
OPERACIONES
EJECUTADAS
OPERACIONES
FALTANTES
SEMINARIO
XX Introduccin a las tecnologas Web
Planificacin e implementacin de sitios web.
Diseo y creacin de componentes grficos.
Diseo y creacin de componentes Web
Diseo y animaciones de movimiento para
Pginas Web
Diseo y creacin de componentes
multimedia con Adobe Flash
HTML desde Dreamweaver
Configuracin y Administracin del sitio.
Textos e integracin con CCS
Tablas y elementos de disposicin de objetos
Insertando elementos multimedia
Vnculos y navegacin
Formularios.
Comportamientos.
XX Publicacin del sitio web.
Ingeniera de software (Falta)
Programacin en Java, lectura, escritura de
datos, estructura de control condicionales
Estructura de control repetitivas
Clase String y Math
Manejo de Arrays
23
PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL
OCUPACIN: DESARROLLO DE SOFTWARE
PLAN ESPECFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
V SEMESTRE
N OPERACIONES
OPERACIONES
EJECUTADAS
OPERACIONES
FALTANTES
SEMINARIO
Calidad del softwate (Falta)
Qu es PHP?
Fundamentos de Programacin
Arreglos
Funciones
Operaciones varias
Administracin de Base de Datos con MySQL
Conectividad a MySQL desde PHP
Control de Sesiones
Acceso a otras BDs
Pasarela de Pago.
Enfoque general de la Programacin
Orientada a Objetos (POO)
Componentes Bsicos Swing
Alcance de la POO ( Programacin Orientada
a Objetos)
Miembros de clases.
Herencia y Jerarqua de clases.
Interfaces
Creacin de una aplicacin Web
Diseo de una pgina web
Controles del Servidor
Administracin de estados en ASP .NET
Acceso a datos con ASP .NET
Seguridad de una aplicacin Web
Trabajando con ASP .NET y Ajax
Uso de LINQ con ASP .NET
Publicacin de una aplicacin web
24
PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL
OCUPACIN: DESARROLLO DE SOFTWARE
PLAN ESPECFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
V SEMESTRE
N OPERACIONES
OPERACIONES
EJECUTADAS
OPERACIONES
FALTANTES
SEMINARIO
25
PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL
OCUPACIN: DESARROLLO DE SOFTWARE
PLAN ESPECFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
VI SEMESTRE
N OPERACIONES
OPERACIONES
EJECUTADAS
OPERACIONES
FALTANTES
SEMINARIO
Entender el concepto de proyecto.
Entender los aspectos administrativos de un
proyecto.
Entender el funcionamiento de Microsoft
Project.
Crear tareas en un proyecto.
Entender las estructuras de las tareas de un
proyecto.
Indicar los recursos necesarios para un
proyecto.
Indicar los costos necesarios para un
proyecto.
Realizar la ptima programacin del proyecto.
Administrar y hacer seguimiento al Proyecto.
Creando Reportes.
Realizar la exposicin de un proyecto.
JavaScript / HTML
JSP - Funcionamiento
Programacin Orientada a Objetos - JSP
Servlet
Sesiones
Acceso a Base de Datos con Java
26
Pool de conexiones y DataSource
ESTUDIOS GENERALES
PRIMER SEMESTRE
27
FORMACIN BSICA
SEGUNDO SEMESTRE
28
: COMPUTACIN E INFORMATICA
: DESARROLLO DE SOFTWARE
: ASISTENTE DE ANALISTA DE SISTEMAS
: ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS
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FAMILIA OCUPACIONAL
CARRERA
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
N 1 2 3 4 5 6 7 8
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H
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8
01 HT-01
02 HT-02
03 HT-03
04 HT-04
05 HT-05
06 HT-06
07 HT-07
08 HT-08
OPERACIN NUEVA OPERACIN REPETIDA
Realizar mantenimiento de la computadora
N
Cod.
HT
TAREAS
Realizar conversiones de unidades
Realizar mediciones de magnitudes elctricas
Entender el funcionamiento de un sistema digital
Identificar e instalar el microprocesador
Identificar e instalar los componentes de una computadora
Identificar e instalar el disco duro
Identificar e instalar principales perifricos de la computadora
CUADRO PROGRAMA
29
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: II
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS
OBJETIVO GENERAL:
Efectuar trabajos de ensamblado y mantenimiento preventivo de computadoras, utilizando herramientas y equipos de medicin, respetando especificaciones tcnicas y normas de seguridad.
Explicar conceptos bsicos de electrnica digital
Identificar componentes electrnicos de computadoras y realizar pruebas de aislamiento en componentes electrnicos.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
1
Realizar conversiones de
unidades.
Conversin de unidades.
Unidades de
almacenamiento.
Unidades de
magnitudes elctricas.
Sistema binario
Operaciones
aritmticas
Magnitudes
elctricas
Smbolos
electrnicos
Normas de
seguridad en el
taller de
electrnica.
Herramientas e
instrumentos
electrnicos
(uso y
cuidados)
Realizar mediciones de
magnitudes elctricas.
Mediciones de magnitudes elctricas Electrnica bsica
Operaciones
aritmticas
Magnitudes
elctricas
Entender el funcionamiento
de un sistema digital
Sistemas digitales bsicos Electrnica digital Sistema binario
Magnitudes
elctricas
SEMANA
2
Entender el funcionamiento
de un sistema digital
Sistemas digitales bsicos
Smbolos
electrnicos
Normas de
seguridad en el
taller de
electrnica.
SEMANA
3
Identificar e instalar el
microprocesador
Microprocesadores
Smbolos
electrnicos
Identificar e instalar los
componentes de una
computadora
Componentes de la computadora
Smbolos
electrnicos
30
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: II
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS
OBJETIVO GENERAL:
Efectuar trabajos de ensamblado y mantenimiento preventivo de computadoras, utilizando herramientas y equipos de medicin, respetando especificaciones tcnicas y normas de seguridad.
Explicar conceptos bsicos de electrnica digital
Identificar componentes electrnicos de computadoras y realizar pruebas de aislamiento en componentes electrnicos.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
4
Identificar e instalar el disco
duro
Preparacin del disco duro.
Smbolos
electrnicos
SEMANA
5
Identificar e instalar
principales perifricos de la
computadora
Principales perifricos de la
computadora
Normas de
seguridad en el
taller de
electrnica.
Realizar mantenimiento de la
computadora
Mantenimiento de la computadora
Normas de
seguridad en el
taller de
electrnica.
31
: COMPUTACIN E INFORMATICA
: DESARROLLO DE SOFTWARE
: ASISTENTE DE ANALISTA DE SISTEMAS
: SOFTWARE APLICATIVO
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FAMILIA OCUPACIONAL
CARRERA
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65
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01 HT-01
02 HT-02
03 HT-03
04 HT-04
05 HT-05
06 HT-06
07 HT-07
08 HT-08
09 HT-09
10 HT-10
11 HT-11
12 HT-12
13 HT-13
14 HT-14
15 HT-15
16 HT-16
17 HT-17
OPERACIN NUEVA OPERACIN REPETIDA
Crear citas periodicas y registrar cumpleaos de los contactos como citas.
Crear un perfil de usuario para acceder a una cuenta de correo utilizando diferentes tipos de servicio y enviar mensajes utilizando firmas personalizadas y con botones de votacin.
Elaborar una presentacin de impacto para exponer un proyecto de inversin en la empresa.
Crear y exponer un FODA personal y de la empresa
Elaborar un informe de gastos de servicios bsicos en la empresa y un libro de compas y ventas ingresos y egresos.
Crear cdigo con Anidacin de bucles y condicionales.
Crear cdigo con una estructura secuencial, estructuras selectivas y estructuras repetitivas.
Resolviendo problemas utilizando la algoritmia.
Crear y gestionar Tareas y Notas.
Cambiar jornada de trabajo e importar das festivos en el calendario.
Elaborar un estudio sobre la documentacin necesaria para la apertura de un negocio y para el escalafn en un centro de labores
Reconocer la importancia de MS office para la generacin de documentacin profesional.
TAREAS
Elaborar boletas de pago y guas de remisin.
Elaborar un informe de asistencia de personal en la empresa y una planilla de pagos de personal.
Elaborar los formatos para generar un modelo de Notas internas y Memorndums
Elaborar los formatos para generar un modelo de carta e informe tcnico
Elaborar los formatos para generar un modelo de hoja de vida o currculum vitae y un modelo de ficha de personal.
Cod.
HT
N
CUADRO PROGRAMA
32
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: II
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: SOFTWARE APLICATIVO
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan desarrollar documentacin profesional, utilizar funciones avanzadas en Excel, crear presentaciones de
impacto, utilizar el correo electrnico corporativo y utilizar la algoritmia para resolver diversos problemas.
Adems, el participante conocer la documentacin necesaria para la apertura y administracin de un negocio.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
1
Reconocer la importancia
de MS office para la
generacin de
documentacin profesional.
Reconocer los diferentes programas de
MS Office.
Reconocer WEB APP en MS Office.
TICS.
Internet.
Intranet.
MS Office
Herramientas en MS
Office.
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
Elaborar un estudio sobre la
documentacin necesaria
para la apertura de un
negocio y para el escalafn
en un centro de labores.
Definir diferentes tamaos y estilos de
fuentes.
Realizar diferentes tipos de
subrayados y efectos en el texto.
Dar formato tipo Ttulo, tipo oracin,
Mayscula/ Minscula y Letra Capital.
Alinear prrafos y generar bordes y
sombreados en los prrafos y textos.
Especificar tabulaciones y sangras en
el texto.
Elaborar formatos con vietas y
numeracin y copiar formatos.
Generar encabezados, pi de pgina y
marcas de agua en el documento.
Realizar la verificacin de la ortografa
y gramtica en los documentos, as
como tambin la autocorreccin del
texto.
Realizar el procedimiento de Impresin
Disear documentos
profesionales.
Deteccin de errores
ortogrficos y
gramaticales.
Herramientas en MS
Word
Operaciones
Bsicas para
definir distancias
y longitudes.
Lgica.
Aritmtica
Crear una
poltica de
ahorro de
energa en el
equipo.
33
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: II
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: SOFTWARE APLICATIVO
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan desarrollar documentacin profesional, utilizar funciones avanzadas en Excel, crear presentaciones de
impacto, utilizar el correo electrnico corporativo y utilizar la algoritmia para resolver diversos problemas.
Adems, el participante conocer la documentacin necesaria para la apertura y administracin de un negocio.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
de un documento.
Elaborar los formatos para
generar un modelo de hoja
de vida o currculum vitae y
un modelo de ficha de
personal.
Insertar y modificar imgenes y
grficos.
Insertando cuadros de texto, WordArt y
objetos.
Organizar informacin en columnas y
listas tabulares.
Organizar informacin en una tabla.
Disear documentos
profesionales.
Manipulacin de
imgenes y grficos.
Herramientas en MS
Word.
Calculando
distancias en las
tablas.
Lgica.
Aritmtica
Magnitudes
Fsicas
involucradas
en la
manipulaci
n de
objetos.
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
SEMANA
2
Elaborar los formatos para
generar un modelo de carta
e informe tcnico.
Crear y realizar mantenimiento de
datos en una combinacin de
correspondencia.
Realizar revisin, comparacin y
combinacin de documentos.
Administra la Seguridad de un archivo.
Insertar , revisar, filtrar, modificar y
eliminar comentarios.
Realizar restricciones de edicin y
formato.
Herramientas en MS
Word
Lgica.
Aritmtica
Elaborar los formatos para
generar un modelo de
Notas internas y
Memorndums
Crear y realizar mantenimiento de
datos en una combinacin de
correspondencia.
Realizar revisin, comparacin y
combinacin de documentos.
Herramientas en MS
Word
Operaciones
lgicas para
definir los filtros.
Lgica.
Aritmtica
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
34
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: II
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: SOFTWARE APLICATIVO
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan desarrollar documentacin profesional, utilizar funciones avanzadas en Excel, crear presentaciones de
impacto, utilizar el correo electrnico corporativo y utilizar la algoritmia para resolver diversos problemas.
Adems, el participante conocer la documentacin necesaria para la apertura y administracin de un negocio.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
Administra la Seguridad de un archivo.
Insertar, revisar, filtrar, modificar y
eliminar comentarios.
Realizar restricciones de edicin y
formato.
(Ahorro de
energa).
Elaborar un informe de
asistencia de personal en
la empresa y una planilla de
pagos de personal.
Ingresar Datos en Excel y administrar
una hoja de clculo.
Administrando las configuraciones de
impresin.
Estableciendo rangos y referencias de
celdas.
Utilizando funciones estadsticas,
lgicas, de informacin y Financieras.
Efectuando la Auditoria de Frmulas.
Crear Grficos personalizados.
Herramientas de MS
Excel.
Realizar
Clculo aritmtico y
lgico bsico.
Utilizar Funciones para
clculo matemtico y
lgico.
Lgica.
Aritmtica
Crear una
poltica de
ahorro de
energa en el
equipo.
SEMANA
3
Elaborar boletas de pago y
guas de remisin.
Definir una Bases de Datos, aplicar
subtotales y filtros a los datos.
Consolidar datos de varias hojas de
clculo y vincular datos.
Generar tablas dinmicas.
Realizar la Validacin de datos.
Herramientas en MS
Excel.
Operaciones
aritmticas y
lgicas.
Lgica.
Aritmtica
Elaborar un informe de
gastos de servicios bsicos
en la empresa y un libro de
compas y ventas ingresos
y egresos.
Crear y administrar escenarios.
Utilizar las Herramientas de anlisis
estadstico.
Calcular la VARIANZA, desviacin
estndar Muestral y Poblacional.
Plantillas on line.
Herramientas de MS
Excel.
35
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: II
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: SOFTWARE APLICATIVO
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan desarrollar documentacin profesional, utilizar funciones avanzadas en Excel, crear presentaciones de
impacto, utilizar el correo electrnico corporativo y utilizar la algoritmia para resolver diversos problemas.
Adems, el participante conocer la documentacin necesaria para la apertura y administracin de un negocio.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
Crear formularios para mantenimiento
de Bases de datos.
Trabajar con macros para automatizar
tareas.
Utilizando plantillas predefinidas y crear
plantillas personalizadas.
Entendiendo la importancia del VBA.
Crear y exponer un FODA
personal y de la empresa
Crear una presentacin y
Personalizarla.
Trabajar con las diapositivas en las
diferentes vistas.
Trabajando con plantillas
personalizadas y plantillas desde
Microsoft Office Online.
Administrar las diapositivas para la
presentacin.
Plantillas on line.
Herramientas de MS
PowerPoint.
SEMANA
4
Elaborar una presentacin
de impacto para exponer un
proyecto de inversin en la
empresa.
Crear y modificar los patrones de
diapositivas, notas y documentos
Emplear efectos de transicin de
diapositivas.
Definir intervalos de tiempo para las
diapositivas, durante la presentacin.
Personalizar las Animaciones de los
objetos en la diapositiva.
Insertar y administrar contenido
multimedia: Audio y video en la
Herramientas de MS
PowerPoint.
TICS.
Internet.
Material Multimedia.
Operaciones
Bsicas para
definir distancias
y longitudes.
Operaciones
matemticas
para definir
resolucin de
imgenes.
36
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: II
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: SOFTWARE APLICATIVO
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan desarrollar documentacin profesional, utilizar funciones avanzadas en Excel, crear presentaciones de
impacto, utilizar el correo electrnico corporativo y utilizar la algoritmia para resolver diversos problemas.
Adems, el participante conocer la documentacin necesaria para la apertura y administracin de un negocio.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
presentacin.
Configurar las diferentes opciones de
impresin de la presentacin.
Crear un perfil de usuario
para acceder a una cuenta
de correo utilizando
diferentes tipos de servicio y
enviar mensajes utilizando
firmas personalizadas y con
botones de votacin.
Entender el funcionamiento general del
sistema de mensajera
Empezar a trabajar con un perfil creado
en MS Outlook.
Descripcin del entorno de trabajo y
enviar mensajes de correo electrnico.
Herramientas de MS
Outlook.
Lgica.
Crear citas peridicas y
registrar cumpleaos de los
contactos como citas.
Agregar y gestionar contactos en una
cuenta de correo electrnico y
Administrar el Panel de Vistas.
Organizar contactos mediante
carpetas, categoras y vistas.
Crear y administrar listas de
distribucin.
Crear y administrar citas sencillas,
detalladas y peridicas.
Configurar la Vista Preliminar e
impresin de las citas.
Herramientas de MS
Outlook.
Operaciones
aritmticas y
lgicas para el
manejo de
fechas y
periodicidad.
Aritmtica -
lgica
Crear una
poltica de
ahorro de
energa en el
equipo.
SEMANA
5
Cambiar jornada de trabajo
e importar das festivos en
el calendario.
Agregar y gestionar contactos en una
cuenta de correo electrnico y
Administrar el Panel de Vistas.
Organizar contactos mediante
carpetas, categoras y vistas.
Herramientas de MS
Outlook.
Operaciones
aritmticas y
lgicas para el
manejo de
fechas y
37
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: II
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: SOFTWARE APLICATIVO
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan desarrollar documentacin profesional, utilizar funciones avanzadas en Excel, crear presentaciones de
impacto, utilizar el correo electrnico corporativo y utilizar la algoritmia para resolver diversos problemas.
Adems, el participante conocer la documentacin necesaria para la apertura y administracin de un negocio.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
Crear y administrar listas de
distribucin.
Crear y administrar citas sencillas,
detalladas y peridicas.
Configurar la Vista Preliminar e
impresin de las citas.
periodicidad.
Crear y gestionar Tareas y
Notas.
Crear tareas sencillas y tareas
peridicas desde el Calendario, revisar
sus estados y crear Notas.
Crear y gestionar
Tareas y Notas.
Resolviendo problemas
utilizando la algoritmia.
Entender que es un sistema de
procesamiento de la informacin.
Resolviendo
problemas
utilizando la
algoritmia.
Entender
que es un
sistema de
procesamie
nto de la
informacin.
SEMANA
6
Crear cdigo con una
estructura secuencial,
estructuras selectivas y
estructuras repetitivas.
Llevando el algoritmo a la
computadora.
Entendiendo la importancia de un
Lenguaje de programacin.
Definir los elementos bsicos de un
programa.
Crear diferentes tipos de variables y
crear cdigo para diferentes tipos de
estructuras.
Lenguaje de
programacin.
Operaciones
aritmticas y
lgicas
38
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: II
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: SOFTWARE APLICATIVO
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan desarrollar documentacin profesional, utilizar funciones avanzadas en Excel, crear presentaciones de
impacto, utilizar el correo electrnico corporativo y utilizar la algoritmia para resolver diversos problemas.
Adems, el participante conocer la documentacin necesaria para la apertura y administracin de un negocio.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
Crear cdigo con Anidacin
de bucles y condicionales.
Crear diferentes tipos de variables y
crear cdigo para diferentes tipos de
estructuras.
Crear cdigo para programacin
modular.
Lenguaje de
programacin.
Operaciones
aritmticas y
lgicas
Aritmtica -
lgica
39
: COMPUTACIN E INFORMATICA
: DESARROLLO DE SOFTWARE
: ASISTENTE DE ANALISTA DE SISTEMAS
: FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIN
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FAMILIA OCUPACIONAL
CARRERA
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
COD
HO
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H
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H
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1
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H
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1
8
01 HT-01
02 HT-02
03 HT-03
04 HT-04
05 HT-05
06 HT-06
OPERACIN NUEVA OPERACIN REPETIDA
Definir los tipos de datos que existen en un programa.
Programar estructuras condicionales y repetitivas.
Programar diagramas de flujo utilizando herramienta de desarrollo.
Utilizar las funciones como parte de la programacin.
N
Cod.
HT
TAREAS
Analizar los fundamentos de Programacin.
Utilizar la lgica de programacin.
CUADRO PROGRAMA
40
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: II
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan desarrollar su capacidad de anlisis, de forma que pueda familiarizarse sin problemas con cualquier
lenguaje de programacin, logrando as integrar equipos de trabajo (con otros programadores, analistas e ingenieros de software) en los que se desarrollen sistemas de pequeo o mediano
alcance.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
11
Analizar los fundamentos de
Programacin.
Definir los fundamentos de
programacin.
Analizar la estructura lgica de la
computadora.
Definir los mtodos de programacin.
Catalogar la distribucin de los
lenguajes de programacin.
Dispositivos de
escritura y
almacenamiento de
datos.
Operaciones
Bsicas.
Lgica.
Aritmtica
Mantenerlas
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
SEMANA
12
Utilizar la lgica de
programacin
Utilizar algoritmos para la solucin de
problemas.
Elaborar Pseudocodigos.
Definir los diagramas de flujo.
Dispositivos de
escritura y
almacenamiento de
datos.
Operaciones
Bsicas.
Lgica.
Aritmtica
Mantenerlas
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
SEMANA
13
Definir los tipos de datos
que existen en un
programa.
Trabajar con Constantes y variables.
Identificar los tipos de datos que
existen en un programa.
Analizar la importancia de utilizar el tipo
de dato correcto.
Dispositivos de
escritura y
almacenamiento de
datos.
Operaciones
Bsicas.
Lgica.
Aritmtica
Mantenerlas
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
41
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: II
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan desarrollar su capacidad de anlisis, de forma que pueda familiarizarse sin problemas con cualquier
lenguaje de programacin, logrando as integrar equipos de trabajo (con otros programadores, analistas e ingenieros de software) en los que se desarrollen sistemas de pequeo o mediano
alcance.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
Programar estructuras
condicionales y repetitivas.
Elaborar estructuras condicionales.
Elaborar estructuras repetitivas.
Desarrollar casos prcticos de
estructuras.
SEMANA
14
Programar diagramas de
flujo utilizando herramienta
de desarrollo.
Identificar las palabras reservadas de
un lenguaje.
Definir las funciones que pertenecen a
un programa.
Utilizar los operadores que tiene un
programa.
Dispositivos de
escritura y
almacenamiento de
datos.
Internet.
Software de
aplicacin.
Operaciones
Bsicas.
Lgica.
Aritmtica
Mantenerlas
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
SEMANA
15
Utilizar los procedimientos
como parte de la
programacin.
Definir la importancia de los
procedimientos.
Elaborar procedimientos utilizando
variables locales y globales.
Dispositivos de
escritura y
almacenamiento de
datos.
Internet.
Software de
aplicacin.
Operaciones
Bsicas.
Lgica.
Aritmtica
Mantenerlas
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
42
: COMPUTACIN E INFORMATICA
: DESARROLLO DE SOFTWARE
: ASISTENTE DE ANALISTA DE SISTEMAS
: LENGUAJE DE PROGRAMACIN I
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FAMILIA OCUPACIONAL
CARRERA
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
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1
5
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1
6
01 HT-01 Analizar el entorno de trabajo con Microsoft Visual Studio.
02 HT-02 Diferenciar la programacin por consola y con formularios.
03 HT-03 Programar estructuras condicionales.
04 HT-04 Programar estructuras repetitivas.
05 HT-05 Programar estructuras anidadas simples y complejas.
06 HT-06 Elaborar procedimientos para resolver casos prcticos.
OPERACIN NUEVA OPERACIN REPETIDA
TAREAS
Cod.
HT
N
CUADRO PROGRAMA
43
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: II
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: LENGUAJE DE PROGRAMACIN I
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan desarrollar su capacidad de anlisis, de forma que puedan programar mdulos bsicos utilizando
Microsoft Visual Net como entorno de desarrollo, logrando as integrar equipos de trabajo (con otros programadores, analistas e ingenieros de software) en los que se desarrollen sistemas de
pequeo o mediano alcance.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
16
Analizar el entorno de
trabajo con Microsoft Visual
Studio.
Definir el concepto de Visual NET.
Analizar la estructura del Framework.
Instalar y trabajar con el entorno de
desarrollo de Visual NET.
Dispositivos de
escritura y
almacenamiento de
datos.
Internet.
Software de
aplicacin.
Operaciones
Bsicas
Lgica.
Aritmtica
Mantenerlas
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
SEMANA
17
Diferenciar la programacin
por consola y con
formularios.
Definicin de un proyecto en Visual
NET.
Elaborar programa en modo consola.
Disear y programar un formulario.
Dispositivos de
escritura y
almacenamiento de
datos.
Internet.
Software de
aplicacin.
Operaciones
Bsicas
Lgica.
Aritmtica
Mantenerlas
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
SEMANA
18
Programar estructuras
condicionales.
Trabajar con Constantes y variables.
Identificar los tipos de datos que
existen en Visual NET.
Analizar la importancia de una
estructura condicional.
Dispositivos de
escritura y
almacenamiento de
datos.
Internet.
Software de
aplicacin.
Mantenerlas
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
44
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: II
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: LENGUAJE DE PROGRAMACIN I
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan desarrollar su capacidad de anlisis, de forma que puedan programar mdulos bsicos utilizando
Microsoft Visual Net como entorno de desarrollo, logrando as integrar equipos de trabajo (con otros programadores, analistas e ingenieros de software) en los que se desarrollen sistemas de
pequeo o mediano alcance.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
19
Programar estructuras
repetitivas.
Definir una estructura repetitiva.
Tipos de estructuras repetitivas en
Visual Net.
Elaborar casos prcticos utilizando
estructuras repetitivas.
Dispositivos de
escritura y
almacenamiento de
datos.
Internet.
Software de
aplicacin.
Operaciones
Bsicas
Lgica.
Aritmtica
Mantenerlas
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
SEMANA
20
Programar estructuras
anidadas simples y
complejas.
Definir la importancia de anidar
correctamente dos o ms estructuras.
Desarrollar estructuras anidadas para
la solucin de problemas.
Dispositivos de
escritura y
almacenamiento de
datos.
Internet.
Software de
aplicacin.
Operaciones
Bsicas
Lgica.
Aritmtica
Mantenerlas
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
SEMANA
21
Elaborar procedimientos
para resolver casos
prcticos.
Identificar la importancia de un
procedimiento.
Programar procedimientos para
resolver casos prcticos.
Dispositivos de
escritura y
almacenamiento de
datos.
Internet.
Software de
aplicacin.
Operaciones
Bsicas
Lgica.
Aritmtica
Mantenerlas
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
45
FORMACIN ESPECFICA
TERCER SEMESTRE
46
: COMPUTACIN E INFORMATICA
: DESARROLLO DE SOFTWARE
: ANALISTA DE SISTEMAS
: REDES DE COMPUTADORAS
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FAMILIA OCUPACIONAL
CARRERA
MDULOOCUPACIONAL
MDULOFORMATIVO
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
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02 HT-02
03 HT-03
04 HT-04
05 HT-05
06 HT-06
07 HT-07
08 HT-08
09 HT-09
OPERACIN NUEVA OPERACIN REPETIDA
Entender la importancia de los modelos de referencia OSI y TCP/IP.
N
Cod.
HT
TAREAS
Reconocer los diferentes componentes de las redes de computadoras.
Entender la importancia de la resolucin de nombres en las redes de datos.
Reconocer los componentes utilizados en el cableado de red y la red inalmbrica.
Entender el funcionamiento de la arquitectura LAN Ethernet y su evolucin.
Reconocer los protocolos ms importantes en la capa Internet del Modelo TCP/IP.
Realizar el direccionamiento IP en la red de datos.
Entender el funcionamiento de los puertos y los protocolos ms comunes en la capa Transporte (Modelo TCP/IP).
Reconocer los protocolos y servicios ms comunes en la capa de Aplicacin (Modelo TCP/IP).
CUADRO PROGRAMA
47
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: III
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: REDES DE COMPUTADORAS
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan entender los conceptos bsicos sobre las redes de datos.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
1
Reconocer los diferentes
componentes de las redes
de computadoras.
Entender el concepto y los elementos
de una Red de computadoras.
Entender la importancia de las redes de
datos.
Clasificar las redes por extensin y
Funcin.
Reconocer el concepto de topologa y
entender las topologas ms comunes
utilizadas en las redes de
computadoras.
TICS.
Internet.
Software de
virtualizacin.
Mantenerlas
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
Entender la importancia de
los modelos de referencia
OSI y TCP/IP.
Reconocimiento de los diferentes
modelos de referencia para redes de
datos.
Reconocer las capas de los modelos
de redes de datos a travs de la
arquitectura Cliente Servidor.
TICS.
Internet.
Software de
virtualizacin.
Lgica.
Aritmtica
Crear una
poltica de
ahorro de
energa en el
equipo.
SEMANA
2
Reconocer los
componentes utilizados en
el cableado de red y la red
inalmbrica.
Elaborar un cable Patchcord directo
con UTP.
Verificar la operatividad del cable
patchcord directo.
Elaborar un cable Patchcord cruzado
con UTP.
Verificar la operatividad del cable
patchcord cruzado.
Instalar los Jacks Rj45 en los cables
UTP.
Herramientas diversas
para cableado de red.
Lgica.
Aritmtica
48
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: III
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: REDES DE COMPUTADORAS
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan entender los conceptos bsicos sobre las redes de datos.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
Colocacin de los Jacks Rj45 en las
rosetas.
Reconocer los medios de transmisin
no guiados e implementar una red
inalmbrica.
SEMANA
3
Entender el funcionamiento
de la arquitectura LAN
Ethernet y su evolucin.
Conocer los diferentes mtodos de
acceso al medio.
Conocer la Arquitectura Ethernet y sus
caractersticas ms importantes.
Reconocer la evolucin de Ethernet.
Comprender el funcionamiento de un
Switch (conmutador).
Conocer los diferentes productos de
conectividad Ethernet.
TICS.
Internet.
Software de
virtualizacin.
Mquinas virtuales.
Lgica.
Aritmtica
Reconocer los protocolos
ms importantes en la capa
INTERNET del Modelo
TCP/IP.
Reconocer los protocolos de la capa
Internet.
Configurar el protocolo IP vs 4.
Configurar el protocolo IP vs 6.
Internet.
Software de
virtualizacin.
Sistemas operativos
para servidores.
Lgica.
Aritmtica
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
SEMANA
4
Realizar el direccionamiento
IP en la red de datos.
Configurar subredes.
Reconocer los IP pblicos y privados.
Entender la importancia del NAT y
PAT.
Ejecutar Comandos y Utilidades de
Internet.
Software de
virtualizacin.
Sistemas operativos
para servidores.
Lgica.
Aritmtica
49
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: III
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: REDES DE COMPUTADORAS
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan entender los conceptos bsicos sobre las redes de datos.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
Diagnstico para resolver problemas.
Entender el funcionamiento
de los puertos y los
protocolos ms comunes en
la capa TRANSPORTE
(Modelo TCP/IP).
Reconocer el funcionamiento de los
protocolos ms importantes de la capa
de transporte.
Verificar el uso correcto de los puertos
lgicos en la capa de transporte.
Internet.
Software de
virtualizacin.
Sistemas operativos
para servidores.
Operaciones
lgicas.
Lgica.
Aritmtica
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
SEMANA
5
Reconocer los protocolos y
servicios ms comunes en
la capa de APLICACIN
(Modelo TCP/IP).
Verificar el funcionamiento de los
protocolos y servicios ms importantes
de la capa de Aplicacin.
Internet.
Software de
virtualizacin.
Sistemas operativos
para servidores.
Lgica.
Aritmtica
Crear una
poltica de
ahorro de
energa en el
equipo.
Entender la importancia de
la resolucin de nombres
en las redes de datos.
Implementar el sistema de resolucin
simple HOST.
Implementar el sistema para usar
resolucin DNS.
Internet.
Software de
virtualizacin.
Sistemas operativos
para servidores.
Operaciones
aritmticas y
lgicas
Lgica.
Aritmtica
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
50
: COMPUTACIN E INFORMATICA
: DESARROLLO DE SOFTWARE
: ANALISTA DE SISTEMAS
: INGENIERIA DE SOFTWARE I
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FAMILIA OCUPACIONAL
CARRERA
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
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01 HT-01
02 HT-02
03 HT-03
04 HT-04
05 HT-05
06 HT-06
07 HT-07
08 HT-08
09 HT-09
OPERACIN NUEVA OPERACIN REPETIDA
Reconocer los fundamentos del Proceso Unificado y la Gestin de Proyectos de Software.
N
Cod.
HT
TAREAS
Comprender los conceptos fundamentales de Ingeniera de software.
Comprende los principios y prcticas de la programacin extrema.
Analizar las metodologas y procesos de desarrollo mixto de software.
Analizar los conceptos de requerimientos del usuario y sistema Describir los requerimientos funcionales y no funcionales.
Analizar los Modelos de diseo de software.
Explicar como un proceso iterativo e evolutivo de desarrollo conduce a una entrega ms rpida de un software ms til.
Generar el cdigo del software a travs de programacin orientada a objetos.
Conocer los mtodos agiles para la construccin de software.
CUADRO PROGRAMA
51
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: III
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: INGENIERIA DE SOFTWARE I
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan entender los conceptos relacionados con la ingeniera de software.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
1
Comprender los conceptos
fundamentales de
Ingeniera de software.
Comprender los modelos de proceso
de software (modelo lineal, de
construccin de prototipos, modelo
DRA, modelos evolutivos de proceso
de software, desarrollo basado en
componentes).
Reconocer el enfoque que se le da a
los Sistemas y el paradigma orientado
a objetos.
Introduccin a la Ingeniera de Software
y la gestin de la informacin.
Realizar el modelado unificado.
Dispositivos de
comunicaciones.
Internet.
Software de
simulacin y
emulacin de redes.
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
Reconocer los
Fundamentos del Proceso
Unificado y la Gestin de
Proyectos de Software.
Trabajar la definicin de las fases de
RUP, en elaboracin, construccin y
Y transicin e Iteraciones.
Componentes del Proceso.
Comprender el Proyecto de Software.
Dispositivos de
comunicaciones.
Internet.
Software de
simulacin y
emulacin de redes.
Lgica.
Crear una
poltica de
ahorro de
energa en el
equipo.
SEMANA
2
Analizar los conceptos de
requerimientos del usuario y
sistema Describir los
requerimientos funcionales
y no funcionales.
Reconocer los requerimientos
funcionales y no funcionales, los del
usuario y del sistema.
Comprender el requerimiento del
documento del software.
Dispositivos de
comunicaciones.
Internet.
Software de
simulacin y
emulacin de redes.
Lgica.
52
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: III
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: INGENIERIA DE SOFTWARE I
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan entender los conceptos relacionados con la ingeniera de software.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
3
Analizar los Modelos de
diseo de software.
Laborar el diseo orientado a objetos y
el diseo de software de tiempo real y
la interfaces de usuario.
Dispositivos de
comunicaciones.
Internet.
Software de
simulacin y
emulacin de redes.
Lgica.
SEMANA
4
Explicar como un proceso
iterativo e evolutivo de
desarrollo conduce a una
entrega ms rpida de un
software ms til.
Comprender el desarrollo rpido de
software y la reutilizacin de la misma.
Entender la ingeniera del software
basada en componentes.
Dispositivos de
comunicaciones.
Internet.
Software de
simulacin y
emulacin de redes.
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
SEMANA
5
Generar el cdigo del
software a travs de
programacin orientada a
objetos
Desarrollar software a travs de
Programacin Orientada a Objetos
Dispositivos de
comunicaciones.
Internet.
Software de
simulacin y
emulacin de redes.
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
Conocer los mtodos agiles
para la construccin de
software.
Utilizar las tendencias emergentes en
Ingeniera del software.
Dispositivos de
comunicaciones.
Internet.
Software de
simulacin y
emulacin de redes.
Crear una
poltica de
ahorro de
energa en el
equipo.
53
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: III
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: INGENIERIA DE SOFTWARE I
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan entender los conceptos relacionados con la ingeniera de software.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
6
Analizar las metodologas y
procesos de desarrollo
mixto de software.
Trabajar con la metodologa y Procesos
de Desarrollo Mixto: ICONIX, ciclo de
vida ICONIX.
Dispositivos de
comunicaciones.
Internet.
Software de
simulacin y
emulacin de redes.
Lgica.
Comprende los principios y
prcticas de la
programacin extrema.
Comprender los principios y prcticas
de la programacin extrema. Ciclo de
vida en las metodologas giles.
Metodologas y Procesos Agiles:
SCRUM y Feature Driven Development
(FDD).
Lgica.
54
: COMPUTACIN E INFORMATICA
: DESARROLLO DE SOFTWARE
: ANALISTA DE SISTEMAS
: ANLISIS Y DISEO DE SISTEMAS
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FAMILIA OCUPACIONAL
CARRERA
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
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01 HT-01
02 HT-02
03 HT-03
04 HT-04
05 HT-05
06 HT-06
07 HT-07
08 HT-08
09 HT-09
OPERACIN NUEVA OPERACIN REPETIDA
Definir el procedimiento para el anlisis y diseo de sistemas.
N
Cod.
HT
TAREAS
Entender la conceptualizacin de un sistema, sistema de informacin.
Implementar diagramas de componentes, interfaces y despliegue.
Definir el ciclo de vida de desarrollo de sistema.
Definir la tecnologa de Objetos.
Implementar diagramas conforme UML.
Diagramar utilizando el proceso de desarrollo de Software (RUP).
Implementar diagramas de secuencias y colaboracin.
Implementar diagramas de clase y objetos, estados y actividad.
CUADRO PROGRAMA
55
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: III
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: ANLISIS DE SISTEMAS
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan entender los conceptos relacionados anlisis y diseo de sistema.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
1
Entender la
conceptualizacin de un
sistema, sistema de
informacin.
Entender los conceptos de elementos o
componentes de un sistema.
Reconocer las caractersticas de los
sistemas y los tipos de sistemas.
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
Definir el anlisis y diseo
de sistemas.
Definir el procedimientos para el
anlisis y diseo de sistemas
Lgica.
Crear una
poltica de
ahorro de
energa en el
equipo.
SEMANA
2
Definir el ciclo de vida de
desarrollo de sistema.
Entender las actividades generadas
para el desarrollo de software
Lgica.
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
SEMANA
3
Definir la tecnologa de
Objetos.
Entender el ciclo de vida del software.
Comprender las fases y las
interacciones.
Implementar los artefactos y UML en el
proceso unificado.
56
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: III
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: ANLISIS DE SISTEMAS
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan entender los conceptos relacionados anlisis y diseo de sistema.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
4
Implementar diagramas
conforme UML.
Entender la importancia de utilizar UML
para el diseo del sistema.
Realizar la configuracin del software.
Internet.
Software ArgoUML.
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
SEMANA
5
Diagramar utilizando el
proceso de desarrollo de
Software (RUP)
Reconocer los requisitos para el
diagrama de caso de uso.
Definir e identificar el caso de uso y sus
relaciones.
Internet.
Software ArgoUML.
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
Implementar diagramas de
secuencias y colaboracin.
Reconocer los requisitos para el
diagrama de secuencia y colaboracin.
Identificar la representacin grfica de
los elementos.
Internet.
Software ArgoUML.
Crear una
poltica de
ahorro de
energa en el
equipo.
SEMANA
6
Implementar diagramas de
clase y objetos, estados y
actividad.
Realizar la representacin grfica.
Identificar el comportamiento,
relaciones entre las clases y los casos
particulares.
Internet.
Software ArgoUML.
57
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: III
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: ANLISIS DE SISTEMAS
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan entender los conceptos relacionados anlisis y diseo de sistema.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
Implementar diagramas de
componentes, interfaces y
despliegue.
Identificar los componentes en el
diagrama.
Identificar los nodos en funcin de sus
tipos y conexiones.
Internet.
Software ArgoUML.
58
: COMPUTACIN E INFORMATICA
: DESARROLLO DE SOFTWARE
: ANALISTA DE SISTEMAS
: LENGUAJE DE PROGRAMACIN II
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FAMILIA OCUPACIONAL
CARRERA
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
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7
01 HT-01 Programar aplicaciones Windows Forms.
02 HT-02 Elaborar estructuras de control en aplicaciones windows form.
03 HT-03 Trabajar con arreglos.
04 HT-04 Utilizar Funciones de la biblioteca.
05 HT-05 Elaborar Programacin Modular en Visual Basic .Net.
06 HT-06 Definir los Conceptos de la Programacin Orientada a Objetos.
OPERACIN NUEVA OPERACIN REPETIDA
TAREAS
Cod.
HT
N
CUADRO PROGRAMA
59
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: III
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: LENGUAJE DE PROGRAMACIN II
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan desarrollar su capacidad de anlisis, de forma que puedan programar aplicaciones en entorno grafico
para resolver procesos bsicos en la empresa, logrando as integrar equipos de trabajo (con otros programadores, analistas e ingenieros de software) en los que se desarrollen sistemas de
pequeo o mediano alcance.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
16
Programar aplicaciones
Windows Forms.
Elaborar un formulario.
Agregar controles al formulario.
Crear aplicaciones MDI.
Crear mens en una aplicacin
Windows Forms.
Manejar eventos para controles.
Validar la entrada de datos del usuario.
Dispositivos de
escritura y
almacenamiento de
datos.
Internet.
Software de
aplicacin.
Operaciones
Bsicas
Lgica.
Aritmtica
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
SEMANA
17
Elaborar estructuras de
control en aplicaciones
Windows Form.
Trabajar con estructuras condicionales
simples y complejas.
Programar estructuras repetitivas.
Disear estructuras anidadas.
Dispositivos de
escritura y
almacenamiento de
datos.
Internet.
Software de
aplicacin.
Operaciones
Bsicas
Lgica.
Aritmtica
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
SEMANA
18
Trabajar con arreglos.
Definir y declarar matrices.
Utilizar Matrices multidimensionales.
Programar y utilizar el tamao de una
matriz.
Solucionar problemas utilizando
matrices.
Dispositivos de
escritura y
almacenamiento de
datos.
Internet.
Software de
aplicacin.
Operaciones
Bsicas
Lgica.
Aritmtica
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
60
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: III
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: LENGUAJE DE PROGRAMACIN II
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan desarrollar su capacidad de anlisis, de forma que puedan programar aplicaciones en entorno grafico
para resolver procesos bsicos en la empresa, logrando as integrar equipos de trabajo (con otros programadores, analistas e ingenieros de software) en los que se desarrollen sistemas de
pequeo o mediano alcance.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
19
Utilizar las funciones de la
biblioteca de Visual Basic
.NET.
Definir el concepto de una funcin de
Librera.
Utilizar funciones numricas.
Programar utilizando funciones de
cadena.
Definir los mtodos y funciones de
Fechas y Hora.
Utilizar las funciones de validacin.
Manejar componentes para aplicar en
los formularios.
Dispositivos de
escritura y
almacenamiento de
datos.
Internet.
Software de
aplicacin.
Operaciones
Bsicas
Lgica.
Aritmtica
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
SEMANA
20
Elaborar Programacin
Modular en Visual Basic
.NET.
Definir y crear un mdulo.
Definir y crear un procedimiento.
Pasar parmetros a los procedimientos.
Pasar parmetros por valor y por
referencia.
Utilizar los procedimientos para
resolver ejercicios.
Dispositivos de
escritura y
almacenamiento de
datos.
Internet.
Software de
aplicacin.
Operaciones
Bsicas
Lgica.
Aritmtica
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
61
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: III
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: LENGUAJE DE PROGRAMACIN II
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan desarrollar su capacidad de anlisis, de forma que puedan programar aplicaciones en entorno grafico
para resolver procesos bsicos en la empresa, logrando as integrar equipos de trabajo (con otros programadores, analistas e ingenieros de software) en los que se desarrollen sistemas de
pequeo o mediano alcance.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
21
Definir los Conceptos de la
Programacin Orientada a
Objetos.
Definir los conceptos bsicos
(Herencia, Encapsulacin,
Polimorfismo).
Definir y crear una clase (Campos,
propiedades, mtodos y eventos).
Elaborar aplicaciones para resolver
casos prcticos.
Dispositivos de
escritura y
almacenamiento de
datos.
Internet.
Software de
aplicacin.
Operaciones
Bsicas
Lgica.
Aritmtica
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
62
FORMACIN ESPECFICA
CUARTO SEMESTRE
63
64
: COMPUTACIN E INFORMATICA
: DESARROLLO DE SOFTWARE
: ADMINISTRADOR DE BASE DE DATOS
: TECNOLOGAS WEB
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N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
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01 HT-01
02 HT-02
03 HT-03
04 HT-04
05 HT-05
06 HT-06 Diseo y creacin de componentes multimedia con Adobe Flash
07 HT-07
08 HT-08
09 HT-09
10 HT-10
11 HT-11
12 HT-12
13 HT-13
14 HT-14
15 HT-15
16 HT-16
OPERACIN NUEVA OPERACIN REPETIDA
Insertando elementos multimedia
Tablas y elementos de disposicin de objetos
Planificacin e implementacin de sitios web.
Introduccin a las tecnologas Web
Publicacin del sitio web.
Textos e integracin con CSS
TAREAS
Configuracin y Administracin del sitio.
HTML desde Dreamweaver
Diseo y animaciones de movimiento para Paginas Web
Diseo y creacin de componentes Web
Diseo y creacin de componentes grficos.
Cod.
HT
N
Tecnologas Web para dispositivos mviles.
Comportamientos.
Formularios.
Vnculos y navegacin
CUADRO PROGRAMA
65
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: IV
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: TECNOLOGAS WEB
OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar Pginas Web estticas usando los lenguajes de programacin HTML y CSS.
Utilizar herramientas grficas y de animacin web en sus proyectos web.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
1
Introduccin a las tecnologas
Web
Reconocer la Perspectiva histrica del
Internet
Reconocer Protocolo http y la
arquitectura del WWW.
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
Planificacin e
implementacin de sitios web.
Elaborando un plan de accin.
Diseo y creacin de
componentes grficos con
Adobe Fireworks
Reconocer el entorno de Adobe
Fireworks.
Diseo y creacin de
componentes Web
Con Adobe Fireworks
Elaborar componentes grficos
seleccionando y aplicando las
herramientas mapa de bits
Elaborar componentes grficos
seleccionando y aplicando
herramientas de trazados y dibujo.
66
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: IV
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: TECNOLOGAS WEB
OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar Pginas Web estticas usando los lenguajes de programacin HTML y CSS.
Utilizar herramientas grficas y de animacin web en sus proyectos web.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
1
Diseo y animaciones de
movimiento para Pginas
Web con Adobe Fireworks
Disear y crear Divisiones y Zonas
interactivas
Disear y crear Botones Rollover
Disear y crear una barra de
navegacin
Disear y crear Filtros y ajustes
especiales.
Diseo y creacin de
componentes multimedia con
Adobe Flash
Reconocer el entorno de Flash
Crear objetos aplicando efectos de
animacin
Generar animacin para la creacin de
banner publicitarios
Implementando audio y video
Interactividad con ActinScript.
SEMANA
2
HTML desde Dreamweaver
Reconocer el entorno de Adobe
Dreamweaver
Configuracin de un sitio local y
Remoto
Reconocer concepto de etiqueta HTML.
Configuracin y
Administracin del sitio.
Reconocer la estructura de un
documento HTML.
67
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: IV
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: TECNOLOGAS WEB
OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar Pginas Web estticas usando los lenguajes de programacin HTML y CSS.
Utilizar herramientas grficas y de animacin web en sus proyectos web.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
2
Configuracin y
Administracin del sitio.
Reconocer la estructura de un
documento HTML.
Textos e integracin con CCS
Reconocer etiquetas HTML de
formatos de pagina
Reconocer etiquetas HTML de
formatos de texto.
Reconocer la funcion de las hojas de
estilo en cascada (CSS).
Tablas y elementos de
disposicin de objetos
Maquetacin de una pgina Web
empleando tablas u otros elementos de
disposicin CSS.
Insertando elementos
multimedia
Implementando componentes de audio
y video.
SEMANA
3
Vnculos y navegacin
Reconocer los hipervnculos y sus
clases.
Vnculos y navegacin
Reconocer los hipervnculos y sus
clases.
68
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: IV
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: TECNOLOGAS WEB
OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar Pginas Web estticas usando los lenguajes de programacin HTML y CSS.
Utilizar herramientas grficas y de animacin web en sus proyectos web.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
3
Formularios. Reconocer los elementos de formulario.
Comportamientos.
Reconocer el empleo de JavaScript
para generar comportamientos.
Mostrar-Ocultar elementos.
Mensajes emergentes.
Abrir nueva ventana en el navegador.
Mens de salto.
Publicacin del sitio web.
Configurando un Sitio remoto.
Recursos gratuitos de Internet.
Tecnologas Web para
dispositivos mviles.
Reconocer tecnologas para la web
mvil: HTML 5, Ajax, Mashups,
widgets.
69
: COMPUTACIN E INFORMATICA
: DESARROLLO DE SOFTWARE
: ADMINISTRADOR DE BASE DE DATOS
: DESARROLLO DE SOFTWARE I
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FAMILIA OCUPACIONAL
CARRERA
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
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0
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1
1
01 HT-01
02 HT-02
03 HT-03
04 HT-04
OPERACIN NUEVA OPERACIN REPETIDA
Estructura de control repetitivas
Programacin en Java, lectura, escritura de datos, estructura de control condicionales
TAREAS
Manejo de Arrays
Clase String y Math
Cod.
HT
N
CUADRO PROGRAMA
70
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: IV
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: DESARROLLO DE SOFTWARE I
OBJETIVO GENERAL:
El participante ser capaz de:
Comprender y desarrollar aplicaciones mediante el uso de las estructuras de control, desarrolla aplicaciones mediante mtodos de lectura y escritura de los datos.
Implementar la estructura a nivel de arrays.
Utilizar mtodos de librera Java basado en la programacin orientada a objetos.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
1
Programacin en Java,
lectura, escritura de datos,
Estructura de control
condicionales
Uso de operadores
Tipos de datos, alcance de variables.
Variables estticas
Clase JOptionPane / mtodos (entrada,
salida, confirmacin)
Condicional (If, Else, Elseif )
IDE netbeanss for
windows
Servidor Tomcat
Logica
proposicional
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
Estructura de control
repetitivas
Selectivas (Switch)
Repetitivo (For, While, Do While)
SEMANA
2
Clase String y Math
Clase String
Clase Math
Operaciones Matemticas
Operaciones en cadena
SEMANA
3
Manejo de Arrays
Arrays
Tipos
71
FORMACIN ESPECFICA
QUINTO SEMESTRE
72
: COMPUTACIN E INFORMATICA
: DESARROLLO DE SOFTWARE
: DESARROLLO DE APLICACIONES
: DESARROLLO DE APLICACIONES WEB
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FAMILIA OCUPACIONAL
CARRERA
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
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01 HT-01
02 HT-02
03 HT-03
04 HT-04
05 HT-05
06 HT-06
07 HT-07
08 HT-08
09 HT-09
10 HT-10
OPERACIN NUEVA OPERACIN REPETIDA
TAREAS
Conectividad a MySQL desde PHP
Administracin de Base de Datos con MySQL
Formularios
Funciones
Arreglos
Cod.
HT
N
Control de Sesiones
Acceso a otras BDs
Pasarela de Pago
Fundamentos de Programacin
Qu es PHP?
CUADRO PROGRAMA
73
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: V
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: DESARROLLO DE APLICACIONES WEB
OBJETIVO GENERAL:
El participante ser capaz de:
Disear y desarrollar aplicaciones web con interaccin a bases de datos.
Cubriendo conceptos bsicos de HTML, PHP, JavaScript, servidor web Apache, base de datos MySQL.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
4
Qu es PHP?
Instalacin de servicios
Editores de programa
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
Fundamentos de
Programacin
Insercin de instrucciones PHP
Variables
Constantes
Operadores
Instrucciones condicionales
SEMANA
5
Arreglos
Arreglos tipos
Arreglos multidimensionales
Caso prctico: Clculo de Comisiones
Funciones
Funciones PHP
Caso prctico
Funciones de usuario
Caso prctico
Formularios
Formularios - Envo y recuperacin de
datos
Trabajando con Formularios
74
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: V
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: DESARROLLO DE APLICACIONES WEB
OBJETIVO GENERAL:
El participante ser capaz de:
Disear y desarrollar aplicaciones web con interaccin a bases de datos.
Cubriendo conceptos bsicos de HTML, PHP, JavaScript, servidor web Apache, base de datos MySQL.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
6
Administracin de Base de
Datos con MySQL
Administrando Bases de Datos con
MySQL
Creando un Base de Datos para la
Web
Trabajando con Bases de datos
Consultar; Modificar y Eliminar datos de
la Base
SEMANA
7
Conectividad a MySQL desde
PHP
Acceder a la base de datos MySQL
Aadir informacin a la base de datos
Planificando un proyecto Web
Aadir, borrar y compartir marcadores
en la aplicacin
SEMANA
8
Control de Sesiones
Uso de sesiones de control en PHP
Caso prctico
Acceso a otras BDs
Conectando a BD externas mediante
OBDC
SEMANA
9
Pasarela de Pago
Reconocer medios de pagos para
Comercio electrnico.
Implementando una pasarela de pago
75
: COMPUTACIN E INFORMATICA
: DESARROLLO DE SOFTWARE
: DESARROLLADOR DE SOFTWARE
: DESARROLLO DE SOFTWARE II
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FAMILIA OCUPACIONAL
CARRERA
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
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01 HT-01
02 HT-02
03 HT-03
04 HT-04
05 HT-05
06 HT-06
OPERACIN NUEVA OPERACIN REPETITIVA
Componentes Bsicos Swing
Enfoque general de la Programacin Orientada a Objetos (POO)
TAREAS
Interfaces
Herencia y Jerarqua de clases.
Cod.
HT
N
Alcance de la POO ( Programacin Orientada a Objetos)
Miembros de clases.
CUADRO PROGRAMA
76
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: V
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: DESARROLLO DE SOFTWARE II
OBJETIVO GENERAL:
El participante ser capaz de:
Aplicar el esquema fundamental de la metodologa de la programacin sobre las bases de la Programacin Orientada a Objetos (POO) usando para ello el lenguaje de programacin Java,
aplicndoa con eficiencia las buenas prcticas de desarrollo.
Disea estructuras basadas en la Programacin Orientada a Objetos.
Utiliza las clases, objetos y las interfaces que den funcionalidad a software ms seguros y reutilizables.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
10
Enfoque general de la
Programacin Orientada a
Objetos (POO)
Programacin Orientada a Objetos
Clases, mtodos y formas de creacin
de Objetos
Estados y comportamientos de una
clase
Disear componentes Swing bsicos
en la POO
IDE netbeanss 7.3 for
windows
Servidor Tomcat
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
SEMANA
11
Componentes Bsicos Swing
Clases y tipos de mtodos, mbitos y
atributos dentro de una aplicacin
Swing
JLabel
JTextFiled
JComboBox
JButton
JCheckBox
JRadioButton, etc.
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
SEMANA
12
Alcance de la POO
(Programacin Orientada a
Objetos)
Invocacin de mtodos
Constructores y sobrecarga
Clases Y Tipos
Mtodos y mbitos
Atributos Y mbitos
Definicin e Invocacin
de mtodos
Constructores y
sobrecarga
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
77
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: V
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: DESARROLLO DE SOFTWARE II
OBJETIVO GENERAL:
El participante ser capaz de:
Aplicar el esquema fundamental de la metodologa de la programacin sobre las bases de la Programacin Orientada a Objetos (POO) usando para ello el lenguaje de programacin Java,
aplicndoa con eficiencia las buenas prcticas de desarrollo.
Disea estructuras basadas en la Programacin Orientada a Objetos.
Utiliza las clases, objetos y las interfaces que den funcionalidad a software ms seguros y reutilizables.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
13
Miembros de clases.
Tcnica de Abstraccin
Operador This
Eventos en una aplicacin GUI
Abstraccin
This en java
Composicin de
Eventos
SEMANA
14
Herencia y Jerarqua de
clases (OverWrite).
Diferencia entre el operador This y
Super
Herencia en la POO e implementa
sobre escritura
Palabra reservada
Super
Sobre-Escritura
SEMANA
15
Interfaces
Implementar interfaces
Implementar mtodos abstractos
Implementar Coleccin List <t>
ArrayList
Mtodos de la clase Iterator
Contenido de una
interface
Implementacin de
interfaces en una clase
Creacin de interfaces
propias
Coleccin List <t>
ArrayList
Iterator
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
78
: COMPUTACIN E INFORMATICA
: DESARROLLO DE SOFTWARE
: DESARROLLADOR DE APLICACIONES
: LENGUAJE DE PROGRAMACIN IV
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FAMILIA OCUPACIONAL
CARRERA
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
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01 HT-01
02 HT-02
03 HT-03
04 HT-04
05 HT-05
06 HT-06
07 HT-07
08 HT-08
09 HT-09
OPERACIN NUEVA OPERACIN REPETIDA
Publicacin de una aplicacin web
Uso de LINQ con ASP .NET
N
Cod.
HT
TAREAS
Creacin de una aplicacin Web
Diseo de una pgina web
Controles del Servidor
Administracin de estados en ASP .NET
Acceso a datos con ASP .NET
Seguridad de una aplicacin Web
Trabajando con ASP .NET y Ajax
CUADRO PROGRAMA
79
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: V
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: LENGUAJE DE PROGRAMACIN IV
OBJETIVO GENERAL:
El participante ser capaz de:
Desarrollar de aplicaciones Web usando ASP .NET y AJAX.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
16
Creacin de una aplicacin
Web
Gestin de WebForm
Programacin Script y CodeBehind
Manejo de controles de validacin
Aspectos del diseo.
Construccin de un
sitio web
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
Diseo de una pgina web
Hojas de estilo
Manejo de temas y mscaras en ASP
.NET
Master page
Disear y programar el
aspecto de las pginas
web.
SEMANA
17
Controles del Servidor
Introduccin a los controles de servidor
web
Controles de servidor web
Agregando controles a una pgina web
Programar los
controles de servidor
en una pgina web.
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
Administracin de estados en
ASP .NET
Administracin de Estados
Escribir, leer y eliminar cookie
Manejo de estados de sesin,
aplicacin
Conocer y manejar los
estados de una pgina
web.
80
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: V
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: LENGUAJE DE PROGRAMACIN IV
OBJETIVO GENERAL:
El participante ser capaz de:
Desarrollar de aplicaciones Web usando ASP .NET y AJAX.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
18
Acceso a datos con ASP
.NET
Conexin a una base de datos en ADO
.NET
Usando controles enlazados a datos
ASP .NET
Programar operaciones de consultas y
actualizacin de datos
Implementacin de un carrito de
compras
Reportes en las aplicaciones Web
Programar consultas y
dar mantenimientos a
los datos en las
pginas web.
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
SEMANA
19
Seguridad de una aplicacin
Web
Configuracin y tipos de autenticacin
en una aplicacin web
Roles y autorizacin en una aplicacin
web
Uso de controles login en una
aplicacin web
Disear pginas
seguras a travs de
procesos de
autenticacin,
autorizacin y roles
SEMANA
20
Trabajando con ASP .NET y
Ajax
Manejo de las extensiones de AJAX en
una aplicacin ASP .NET
Implementacin de controles AJAX
Actualizar de pginas
usando AJAX
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
81
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: V
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: LENGUAJE DE PROGRAMACIN IV
OBJETIVO GENERAL:
El participante ser capaz de:
Desarrollar de aplicaciones Web usando ASP .NET y AJAX.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
Uso de LINQ con ASP .NET
Elaborar consultas con Linq
Uso de LinqDataSource para acceso y
control de datos
Recuperar y modificar
datos en una
aplicacin usando
LINQ
SEMANA
21
Publicacin de una aplicacin
web
Introduccin al Internet Information
Services
Servidor Web
Alojamiento y prueba de aplicacin web
Publicacin de una
aplicacin web en un
hosting.
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
82
FORMACIN ESPECFICA
SEXTO SEMESTRE
83
: COMPUTACION E INFORMATICA
: DESARROLLO DE SOFTWARE
: DESARROLLO DE SOFTWARE
: ADMINISTRACIN Y GESTIN DE PROYECTOS
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FAMILIA OCUPACIONAL
CARRERA
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
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01 HT-01
02 HT-02
03 HT-03
04 HT-04
05 HT-05
06 HT-06
07 HT-07
08 HT-08
09 HT-09
10 HT-10
11 HT-11
OPERACIN NUEVA OPERACIN REPETIDA
Entender el concepto de proyecto.
Indicar los recursos necesarios para un proyecto.
Entender las estructuras de las tareas de un proyecto.
Crear tareas en un proyecto.
Entender el funcionamiento de Microsoft Project.
Entender los aspectos administrativos de un proyecto.
N
Cod.
HT
TAREAS
Realizar la exposicin de un proyecto.
Creando Reportes.
Administrar y hacer seguimiento al Proyecto.
Realizar la ptima programacin del proyecto.
Indicar los costos necesarios para un proyecto.
CUADRO PROGRAMA
84
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: VI
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: ADMINISTRACIN Y GESTIN DE PROYECTOS
OBJETIVO GENERAL:
El participante ser capaz de:
disear proyectos en forma bsica utilizando herramientas de software que permitirn administrar, realizar seguimiento y mostrar reportes de los avances del proyecto.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
10
Entender el concepto de
proyecto.
Entender el concepto de Proyecto.
Entender el ciclo de vida de un
proyecto.
Definir los objetivos de un proyecto.
Definir las delimitaciones del proyecto.
Preparar un plan de administracin del
mbito.
Seguimiento y cierre de proyectos.
Software de oficina.
Internet.
Material del curso.
MS Project.
Operaciones
Bsicas para
determinar
costos y fechas.
Lgica.
Aritmtica
Mantenerlas
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
Entender los aspectos
administrativos de un
proyecto.
Reconocer la importancia de los
Recursos para el proyecto.
Reconocer la importancia del
Presupuesto para el proyecto.
Reconocer la importancia de los
Cronogramas a cumplir en el proyecto.
Software de oficina.
Internet.
Material del curso.
MS Project.
Operaciones
Bsicas para
determinar
costos y fechas.
Lgica.
Aritmtica
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
Entender el funcionamiento
de Microsoft Project.
Iniciando Microsoft Project.
Reconocer el ambiente de trabajo de
Microsoft Project.
Creacin y definicin de proyectos en
Microsoft Project.
Software de oficina.
Internet.
Material del curso.
MS Project.
Operaciones
Bsicas para
determinar
costos y fechas.
Lgica.
Aritmtica
Mantener las
computadoras
apagadas
cuando no se
estn utilizando.
(Ahorro de
energa).
Crear tareas en un
proyecto.
Introducir y Organizar una lista de
tareas.
Especificar las tareas y sus duraciones.
Incorporar una tarea a un proyecto.
Software de oficina.
Internet.
Material del curso.
MS Project.
Operaciones
Bsicas para
determinar
costos y fechas.
Lgica.
Aritmtica
85
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: VI
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: ADMINISTRACIN Y GESTIN DE PROYECTOS
OBJETIVO GENERAL:
El participante ser capaz de:
disear proyectos en forma bsica utilizando herramientas de software que permitirn administrar, realizar seguimiento y mostrar reportes de los avances del proyecto.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
Especificar una tarea repetitiva.
Crear un Hito.
Crear un calendario para una tarea.
Asignar un calendario a una tarea.
Establecer delimitaciones de tareas.
Crear relaciones y dependencia entre
las tareas en un proyecto.
Asignar una fecha lmite para una
tarea.
Identificando tareas crticas.
SEMANA
10
Entender las estructuras de
las tareas de un proyecto.
Estructurar las tareas en un esquema
lgico.
Crear una tarea de resumen o fase.
Copiar, mover o eliminar una tarea.
Vinculando y desvinculando tareas
utilizando la vista de Gantt.
Crear cdigos de esquema
personalizados.
Asignar cdigos de esquema a tareas o
recursos.
Insertar subproyectos en un proyecto
principal.
Software de oficina.
Internet.
Material del curso.
MS Project.
Operaciones
Bsicas para
determinar
costos y fechas.
SEMANA
11
Indicar los recursos
necesarios para un
proyecto.
Especificar la informacin de recursos y
establecer los perodos laborables.
Especificar o actualizar los nombres de
los recursos en el proyecto.
Software de oficina.
Internet.
Material del curso.
MS Project.
Operaciones
Bsicas para
determinar
costos y fechas.
86
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: VI
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: ADMINISTRACIN Y GESTIN DE PROYECTOS
OBJETIVO GENERAL:
El participante ser capaz de:
disear proyectos en forma bsica utilizando herramientas de software que permitirn administrar, realizar seguimiento y mostrar reportes de los avances del proyecto.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
Introducir informacin para un recurso
de trabajo.
Introducir informacin para un recurso
material.
Asignar un recurso.
Asignar un nico recurso de trabajo a
tiempo completo.
Asignar un nico recurso de trabajo a
tiempo parcial.
Asignar la tasa de consumo para un
recurso material.
Establecer perodos laborables, das no
laborables y vacaciones a los recursos.
Asignar un calendario base a un
recurso.
SEMANA
11
Indicar los costos
necesarios para un
proyecto.
Estimar costos en el proyecto.
Establecer tasas de pago y tarifas para
recursos.
Introducir tasas de recursos.
Introducir un grupo de tasas por
recurso.
Introducir un costo por uso.
Software de oficina.
Internet.
Material del curso.
MS Project.
Operaciones
Bsicas para
determinar
costos y fechas.
Realizar la ptima
programacin del proyecto.
La programacin del proyecto y sus
detalles.
Ver en pantalla el proyecto completo.
Visualizar la escala temporal del
Software de oficina.
Internet.
Material del curso.
MS Project.
Operaciones
Bsicas para
determinar
costos y fechas.
87
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: VI
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: ADMINISTRACIN Y GESTIN DE PROYECTOS
OBJETIVO GENERAL:
El participante ser capaz de:
disear proyectos en forma bsica utilizando herramientas de software que permitirn administrar, realizar seguimiento y mostrar reportes de los avances del proyecto.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
proyecto.
Identificar el Camino Crtico.
Mostrar informacin especfica
mediante filtros.
Ordenar y agrupar informacin en una
vista.
Realizar el anlisis de los costos del
proyecto.
Realizar la reduccin manual de los
costos.
Utilizar vistas para determinar el uso de
los recursos.
Revisar la lnea de base del plan del
proyecto.
SEMANA
12
Administrar y hacer
seguimiento al Proyecto.
Administrar y realizar el seguimiento de
las tareas del proyecto.
Actualizar el progreso de una tarea en
forma de porcentaje.
Comparar la informacin real de las
tareas con la lnea de base.
Entender los procedimientos para
realizar un ptimo seguimiento del
trabajo real de los recursos.
Comprobar la variacin entre el trabajo
previsto y real de un recurso as como
los costos reales con el presupuesto
88
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: VI
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: ADMINISTRACIN Y GESTIN DE PROYECTOS
OBJETIVO GENERAL:
El participante ser capaz de:
disear proyectos en forma bsica utilizando herramientas de software que permitirn administrar, realizar seguimiento y mostrar reportes de los avances del proyecto.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
para el proyecto.
Ver los costos totales del proyecto.
Buscar recursos sobre asignados y sus
asignaciones de tareas.
Cambiar los das y las horas laborables
de un recurso.
SEMANA
12
Creando Reportes.
Seleccionando, editando y creando
reportes.
Configurando opciones de impresin y
pgina.
Configurando opciones para corregir
problemas de impresin.
Exportando datos de reportes.
Creando y modificando reportes
visuales.
Software de oficina.
Internet.
Material del curso.
MS Project.
Operaciones
Bsicas para
determinar
costos y fechas.
Aritmtica-
lgica
Realizar la exposicin de un
proyecto.
Realizar el estudio y la exposicin de
un proyecto.
Software de oficina.
Internet.
Material del curso.
MS Project.
Operaciones
Bsicas para
determinar
costos y fechas.
89
: COMPUTACIN E INFORMATICA
: DESARROLLO DE SOFTWARE
: DESARROLLO DE APLICACIONES
: LENGUAJE DE PROGRAMACIN V
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FAMILIA OCUPACIONAL
CARRERA
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
COD
HO
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8
01 HT-01
02 HT-02
03 HT-03
04 HT-04
05 HT-05
06 HT-06
OPERACIN NUEVA OPERACIN REPETIDA
Programacin Orientada a Objetos - JSP
Servlet
Sesiones
Acceso a BDs con Java Pool de conexiones y Datasource
N
Cod.
HT
TAREAS
JavaScript / HTML
JSP - Funcionamiento
CUADRO PROGRAMA
90
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: VI
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: LENGUAJE DE PROGRAMACIN V
OBJETIVO GENERAL:
El participante ser capaz de:
Utilizar JSP, principales caractersticas, esquema de funcionamiento y su funcionalidad , estructuras de cdigo empleadas para programar JSPs.
Utilizar Servelets, prrincipales caractersticas, estructura, funcionalidad y modo de ejecucin utilizando el Tomcat como servidor J2EE compatible.
Acceder a bases de datos desde los componentes de la capa de negocios de una aplicacin J2EE, a travs de JDBC
Generar juego de registros facilitando el acceso inmediato de los datos a travs del JDBC.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
SEMANA
10
JavaScript / HTML
Mtodos
Eventos
Arrays
Aplicaciones
validaciones
IDE Netbeans for
Windows
Servidor Tomcat
Editor Dreamweaver
Logica
Proposicional
SEMANA
11
JSP - Funcionamiento
Mtodos de ciclo de vida
Notas Bsicas
Estructuras Jsp de Cdigos
Directivas
Elementos de Scripting
Declaraciones JSP
Expresiones
Scriptlets
SEMANA
12
Programacin Orientada a
Objetos - JSP
Mtodos y/o procedimientos con JSP
SEMANA
13
Servlet
Composicin y sus Funciones.
Servidores J2EE- compatibles.
Programacin de esquema de
funcionamiento.
Gestin de peticiones GET POST.
Funcionalidad Servlet.
Ejecucin de un servlet a travs de un
formulario JSP.
91
HOJA DE PROGRAMACIN
PROFESIONAL TCNICO
SEMESTRE: VI
PROGRAMA AD: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIN E INFORMTICA
CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE MDULO FORMATIVO: LENGUAJE DE PROGRAMACIN V
OBJETIVO GENERAL:
El participante ser capaz de:
Utilizar JSP, principales caractersticas, esquema de funcionamiento y su funcionalidad , estructuras de cdigo empleadas para programar JSPs.
Utilizar Servelets, prrincipales caractersticas, estructura, funcionalidad y modo de ejecucin utilizando el Tomcat como servidor J2EE compatible.
Acceder a bases de datos desde los componentes de la capa de negocios de una aplicacin J2EE, a travs de JDBC
Generar juego de registros facilitando el acceso inmediato de los datos a travs del JDBC.
SEMANAS
ARE AS DE DOMI NI O
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
TAREAS
EXPERIENCIAS
OPERACIONES
TECNOLOGA
ESPECFICA
MATEMTICA
APLICADA
CIENCIAS
BSICAS
DIBUJO
TCNICO
SEGURIDAD E
HIGIENE
IDUSTRIAL /
AMBIENTAL
Informacin enviada hacia el servidor.
SEMANA
14
Sesiones
Interface HttpSession.
Mtodos.
SEMANA
15
Acceso a BDs con Java
Pool de conexiones y
DataSource
Definir URL del servidor.
Carga del driver.
Establecer conexin.
Crear un Statement.
Ejecutar sentencias.