CAMPUS DE QUETZALTENANGO

UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR

DIVISION CIENCIAS DE LA SALUD
TECNICO UNIVERSITARIO EN TERAPIA FISICA Y OCUPACIONAL


PROGRAMA DEL CURSO

1.- INFORMACIN GENERAL
NOMBRE DE LA ASIGNATURA INTRODUCCIN Y ORIENTACIN A
TERAPIA FISICA Y OCUPACIONAL
CRDITOS ACADMICOS 2
PRERREQUISITOS NINGUNO
HORARIO Viernes 14:15 15:45
CICLO LECTIVO PRIMER CICLO 2014
NOMBRE DE LA CATEDRTICA Licda. VIVIAN EMILCEN DE LEON
LEMUS.
DIRECCIN ELECTRNICA vi.emi@hotmail.com



2.- DESCRIPCIN DEL CURSO
Las disciplinas de Terapia Fsica y Terapia Ocupacional, del rea de salud, poseen su
identidad y mbito de accin propios dentro del proceso integral de la rehabilitacin. Con
forme se desarrolle el curso el estudiante ir entrando en contacto con el origen histrico y
desarrollo de ambas disciplinas, as como sus bases tericas, mtodos y tcnicas
especficas; como un primer acercamiento ofrecindole a los estudiantes las nociones
bsicas a desarrollar y profundizar en ciclos posteriores.

3.- OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Adquirir los conocimientos sobre conceptos, experiencias bsicas y nociones,
sobre ambas disciplinas que permitan al estudiante la visualizacin e identificacin
de la estructuracin, organizacin, identidad y rea de accin propios de cada una
de ellas, con la finalidad que el estudiante se sienta parte tanto de la terapia Fsica
como de la terapia Ocupacional.

COMPETENCIAS.
Obtener una visin del desarrollo histrico de ambas disciplinas a nivel mundial y
nacional, as como de su proyeccin actual y retos futuros.
Conocer los mbitos, reas, funciones y mtodos caractersticos de la Terapia
Fsica y de la Terapia Ocupacional.
Lograr que los estudiantes tengan contacto directo con la labor teraputica que se
lleva a cabo en los servicios de rehabilitacin existentes en la ciudad, facilitando la
percepcin y el encuadre de los conocimientos del estudiante en clase como su
identificacin y familiarizacin con ambas disciplinas.



4.- CONTENIDO Y CALENDARIZACIN

CONTENIDO
CALENDA-
RIZACIN
ACTIVIDAD
PROGRAMADA
PONDERA-
CIN
-Induccin y presentacin del
curso.
-Entrega del programa de curso,
-Conceptos de TERAPIA FSICA
Y OCUPACIONAL.
-Conceptos de
REHABILITACIN, Criterio de la
OMS sobre terminologa
teraputica.
-Terminologa Mdica con nfasis
en T.F. y T.O.







-Dinmica
Rompehielos.
-Lluvia de ideas.
-Dinmica grupal
para identificar
prioridades.
-Organizacin de
grupos





2.00
DESARROLLO HUMANO
-Principios del desarrollo
humano.
-Terminologa mdica con nfasis
en T.F. y T.O.



-Resolucin de
cuestionario en
casa.
-Mesa redonda


5.00
TERAPIA OCUPACIONAL
-Orgenes y expansin.
-Historia en Guatemala.
-Terminologa mdica con nfasis
en T.F. y T.O.


-Resolucin de
cuestionario en
casa.
-Mesa redonda.


5.00
-Historia de cundo y cmo
iniciaron las instituciones de
Rehabilitacin en Guatemala.
-Terminologa mdica con nfasis
en T.F: y T.O.




-Armar
rompecabezas.
Resolucin de
cuestionario en
casa.



5.00
-Historia de cundo y cmo
iniciaron las instituciones de
Rehabilitacin en Guatemala
-Terminologa mdica con nfasis
en T.F. y T.O






-Jigsaw de
expertos.


5.00
-Caractersticas de un equipo
Interdisciplinario,
Multidisciplinario y
Trasdisciplinario.
-Terminologa mdica.







-Trabajo en
equipo.



5.00

TERAPIA FISICA
-Orgenes y expansin.
-Historia en Guatemala
-Terminologa mdica con nfasis
en T.F. y T.O.




-Resolucin de
cuestionario en
casa.
-Mesa Redonda


5.00



-CLASIFICACIN
INTERNACIONAL DE








-Trabajo en
equipo.





ENFERMEDAD.
-La respuesta a la enfermedad
-Un marco de referencia
unificado.
-Aplicacin de los conceptos.
-Terminologa mdica.

-Entrega de
batera para
trabajar terapia
de mano.
5.00
-CLASIFICACIN
INTERNACIONAL DE
DEFICIENCIAS.
-Definicin y caractersticas
-Deficiencias de la audicin,
visin, y msculos esquelticas.
-Terminologa mdica.




-Rol de
evaluadores.



5.00
-CLASIFICACIN
INTERNACIONAL DE LAS
DISCAPACIDADES.
-Definicin y caractersticas
-Discapacidades del cuidado
personal.
-Discapacidades de locomocin.
-Discapacidades de la destreza.
-Grados suplementarios de la
discapacidad.
-Terminologa Mdica.









-Resolucin de
cuestionario.

-Mesa redonda.









8.00
-CLASIFICACIN
INTERNACIONAL DE LAS
MINUSVALIAS.
-Definicin y caractersticas.
-Minusvala de orientacin, de
independencia fsica, de la
movilidad y ocupacional.
-Terminologa mdica con nfasis
en T.F. y T.O.


Clase Magistral

5.00

-Entrega del glosario de
Terminologa Teraputica y
Mdica en hojas tamao carta y
escrito a mano
-Funciones y tcnicas de
evaluacin.
-Presentacin de las hojas de
evaluacin en T.F.

-Terminologa mdica






-El glosario
obtendr la nota
completa siempre
y cuando se
entregue con las
firmas y sellos
completos.

5.00



5.00
-Evaluacin de: Terminologa
mdica con nfasis en terapia
fsica y ocupacional


-Juego de
memoria

2.50
-Evaluacin de: Terminologa
mdica con nfasis en T.F. y
T.O.
-Juego de
memoria

2.50
EVALUACIN FINAL

-Conocimiento
aplicado.
-Creatividad

30.00



5.- METODOLOGA DE ENSEANZA / APRENDIZAJE

Las diferentes actividades del proceso enseanza aprendizaje descrito con anterioridad,
se conducirn a travs de: Clases Magistrales Interactivas, Clases prcticas, Lluvia de
ideas, Jigsaw de expertos, Mesas Redondas, Trabajo individual, Visitas a Centros de
Rehabilitacin de Quetgo.







6.- EVALUACIN

PRIMERA EVALUACIN DE CONTENIDO ACADMICO 15 PUNTOS
SEGUNDA EVALUACIN DE CONTENIDO ACADMICO 15 PUNTOS
TERCERA EVALUACIN DE CONTENIDO ACADMICO 15 PUNTOS
CUARTA EVALUACIN DE CONTENIDO ACADMICO 15 PUNTOS
__________
Valor Total de Evaluaciones de Contenido Acadmico 60 PUNTOS

Actividades Universitarias Extra Curso Validadas por la
Direccin de Promocin y Desarrollo (Conferencias,
Congresos, seminarios, investigaciones, arte, msica,
Deportes, actividades ignacianas, Proyeccin social,
Eventos culturales. Elaboracin de un trifoliar) 05 PUNTOS
Presentacin de un Glosario de terminologa mdica
Con nfasis en terapia fsica y ocupacional 05 PUNTOS
__________
Valor Total de la Zona Acumulada 70 PUNTOS
Evaluacin Final 30 PUNTOS
__________
Valor Total de la Nota Global 100 PUNTOS

Nota Mnima de Promocin: 65 PUNTOS.









7.- BIBLIOGRAFA


Instituto Nacional de Servicios Sociales. (1983) Clasificacin Internacional de Deficiencias,
Discapacidades y Minusvalas. Gabinete Tcnico del Instituto Nacional de Servicios
Sociales. Madrid, Espaa.

Aguilera de Luna, O. (1998) Principios Elementales en Fisioterapia. Escuela Privada de
Terapia Fsica y Ocupacional. Guatemala.

Gonzlez, R. (1997) Rehabilitacin mdica. Editorial Masson. Espaa.

Hopkins, H. Smith, H. (2001) Terapia Ocupacional. Editorial Mdica Panamericana. (8
Edicin) Madrid, Espaa.

Jimnez, S. Lus Rodolfo (1999) Libro de Texto Terapia Ocupacional y Recreativa.
Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias Psicolgicas. Guatemala.












Licda. VIVIAN EMILCEN DE LEN LEMUS 15984





Nombre, Firma y Cdigo de la Catedrtica


Licda. SUSANA KAMPER de DE LEN





Vo.Bo. Nombre , Firma y Sello de la Coordinadora.






CAMPUS DE QUETZALTENANGO
UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR
DIVISION CIENCIAS DE LA SALUD
TECNICO UNIVERSITARIO EN TERAPIA FISICA Y OCUPACIONAL


PROGRAMA DEL CURSO


1.- INFORMACIN GENERAL
NOMBRE DE LA ASIGNATURA INTRODUCCIN Y ORIENTACIN A
TERAPIA FISICA Y OCUPACIONAL
CRDITOS ACADMICOS 2
PRERREQUISITOS NINGUNO
HORARIO Viernes 16:00 17:30
CICLO LECTIVO PRIMER CICLO 2014
NOMBRE DE LA CATEDRTICA Licda. VIVIAN EMILCEN DE LEON
LEMUS.
DIRECCIN ELECTRNICA vi.emi@hotmail.com


2.- DESCRIPCIN DEL CURSO
Las disciplinas de Terapia Fsica y Terapia Ocupacional, del rea de salud, poseen su
identidad y mbito de accin propios dentro del proceso integral de la rehabilitacin. Con
forme se desarrolle el curso el estudiante ir entrando en contacto con el origen histrico y
desarrollo de ambas disciplinas, as como sus bases tericas, mtodos y tcnicas
especficas; como un primer acercamiento ofrecindole a los estudiantes las nociones
bsicas a desarrollar y profundizar en ciclos posteriores.

3.- OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Adquirir los conocimientos sobre conceptos, experiencias bsicas y nociones,
sobre ambas disciplinas que permitan al estudiante la visualizacin e identificacin
de la estructuracin, organizacin, identidad y rea de accin propios de cada una
de ellas, con la finalidad que el estudiante se sienta parte tanto de la terapia Fsica
como de la terapia Ocupacional.

COMPETENCIAS.
Obtener una visin del desarrollo histrico de ambas disciplinas a nivel mundial y
nacional, as como de su proyeccin actual y retos futuros.
Conocer los mbitos, reas, funciones y mtodos caractersticos de la Terapia
Fsica y de la Terapia Ocupacional.
Lograr que los estudiantes tengan contacto directo con la labor teraputica que se
lleva a cabo en los servicios de rehabilitacin existentes en la ciudad, facilitando la
percepcin y el encuadre de los conocimientos del estudiante en clase como su
identificacin y familiarizacin con ambas disciplinas.



4.- CONTENIDO Y CALENDARIZACIN

CONTENIDO
CALENDA-
RIZACIN
ACTIVIDAD
PROGRAMADA
PONDERA-
CIN
-Induccin y presentacin del
curso.
-Entrega del programa de curso,
-Conceptos de TERAPIA FSICA
Y OCUPACIONAL.
-Conceptos de
REHABILITACIN, Criterio de la
OMS sobre terminologa
teraputica.
-Terminologa Mdica con nfasis
en T.F. y T.O.







-Dinmica
Rompehielos.
-Lluvia de ideas.
-Dinmica grupal
para identificar
prioridades.
-Organizacin de
grupos





2.00
DESARROLLO HUMANO
-Principios del desarrollo
humano.
-Terminologa mdica con nfasis
en T.F. y T.O.



-Resolucin de
cuestionario en
casa.
-Mesa redonda


5.00
TERAPIA OCUPACIONAL
-Orgenes y expansin.
-Historia en Guatemala.
-Terminologa mdica con nfasis
en T.F. y T.O.


-Resolucin de
cuestionario en
casa.
-Mesa redonda.


5.00
-Historia de cundo y cmo
iniciaron las instituciones de
Rehabilitacin en Guatemala.
-Terminologa mdica con nfasis
en T.F: y T.O.




-Armar
rompecabezas.
Resolucin de
cuestionario en
casa.



5.00
-Historia de de cundo y cmo
iniciaron las instituciones de
Rehabilitacin en Guatemala.
-Terminologa mdica con nfasis
en T.F. y T.O






-Jigsaw de
expertos.


5.00
-Caractersticas de un equipo
Interdisciplinario,
Multidisciplinario y
Trasdisciplinario.
-Terminologa mdica.







-Trabajo en
equipo.



5.00

TERAPIA FISICA
-Orgenes y expansin.
-Historia en Guatemala
-Terminologa mdica con nfasis
en T.F. y T.O.




-Resolucin de
cuestionario en
casa.
-Mesa Redonda


5.00



-CLASIFICACIN
INTERNACIONAL DE








-Trabajo en
equipo.





ENFERMEDAD.
-La respuesta a la enfermedad
-Un marco de referencia
unificado.
-Aplicacin de los conceptos.
-Terminologa mdica.

-Entrega de
batera para
trabajar terapia
de mano.
5.00
-CLASIFICACIN
INTERNACIONAL DE
DEFICIENCIAS.
-Definicin y caractersticas
-Deficiencias de la audicin,
visin, y msculos esquelticas.
-Terminologa mdica.




-Rol de
evaluadores.



5.00
-CLASIFICACIN
INTERNACIONAL DE LAS
DISCAPACIDADES.
-Definicin y caractersticas
-Discapacidades del cuidado
personal.
-Discapacidades de locomocin.
-Discapacidades de la destreza.
-Grados suplementarios de la
discapacidad.
-Terminologa Mdica.









-Resolucin de
cuestionario.

-Mesa redonda.









8.00
-CLASIFICACIN
INTERNACIONAL DE LAS
MINUSVALIAS.
-Definicin y caractersticas.
-Minusvala de orientacin, de
independencia fsica, de la
movilidad y ocupacional.
-Terminologa mdica con nfasis
en T.F. y T.O.


Clase Magistral

5.00

-Entrega del glosario de
Terminologa Teraputica y
Mdica en hojas tamao carta y
escrito a mano
-Funciones y tcnicas de
evaluacin.
-Presentacin de las hojas de
evaluacin en T.F.

-Terminologa mdica






-El glosario
obtendr la nota
completa siempre
y cuando se
entregue con las
firmas y sellos
completos.

5.00



5.00
-Evaluacin de: Terminologa
mdica con nfasis en terapia
fsica y ocupacional


-Juego de
memoria

2.50
-Evaluacin de: Terminologa
mdica con nfasis en T.F. y
T.O.
-Juego de
memoria

2.50
EVALUACIN FINAL

-Conocimiento
aplicado.
-Creatividad

30.00





5.- METODOLOGA DE ENSEANZA / APRENDIZAJE

Las diferentes actividades del proceso enseanza aprendizaje descrito con anterioridad,
se conducirn a travs de: Clases Magistrales Interactivas, Clases prcticas, Lluvia de
ideas, Jigsaw de expertos, Mesas Redondas, Trabajo individual, Visitas a Centros de
Rehabilitacin de Quetgo.




6.- EVALUACIN

PRIMERA EVALUACIN DE CONTENIDO ACADMICO 15 PUNTOS
SEGUNDA EVALUACIN DE CONTENIDO ACADMICO 15 PUNTOS
TERCERA EVALUACIN DE CONTENIDO ACADMICO 15 PUNTOS
CUARTA EVALUACIN DE CONTENIDO ACADMICO 15 PUNTOS
__________
Valor Total de Evaluaciones de Contenido Acadmico 60 PUNTOS

Actividades Universitarias Extra Curso Validadas por la
Direccin de Promocin y Desarrollo (Conferencias,
Congresos, seminarios, investigaciones, arte, msica,
Deportes, actividades ignacianas, Proyeccin social,
Eventos culturales. Elaboracin de un trifoliar) 05 PUNTOS
Presentacin de un Glosario de terminologa mdica
Con nfasis en terapia fsica y ocupacional 05 PUNTOS
__________
Valor Total de la Zona Acumulada 70 PUNTOS
Evaluacin Final 30 PUNTOS
__________
Valor Total de la Nota Global 100 PUNTOS

Nota Mnima de Promocin: 65 PUNTOS.













7.- BIBLIOGRAFA


Instituto Nacional de Servicios Sociales. (1983) Clasificacin Internacional de Deficiencias,
Discapacidades y Minusvalas. Gabinete Tcnico del Instituto Nacional de Servicios
Sociales. Madrid, Espaa.

Aguilera de Luna, O. (1998) Principios Elementales en Fisioterapia. Escuela Privada de
Terapia Fsica y Ocupacional. Guatemala.

Gonzlez, R. (1997) Rehabilitacin mdica. Editorial Masson. Espaa.

Hopkins, H. Smith, H. (2001) Terapia Ocupacional. Editorial Mdica Panamericana. (8
Edicin) Madrid, Espaa.

Jimnez, S. Lus Rodolfo (1999) Libro de Texto Terapia Ocupacional y Recreativa.
Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias Psicolgicas. Guatemala.












Licda. VIVIAN EMILCEN DE LEN LEMUS 15984





Nombre, Firma y Cdigo de la Catedrtica


Licda. SUSANA KAMPER de DE LEN





Vo.Bo. Nombre , Firma y Sello de la Coordinadora.



Universidad Rafael Landivar
II EVALUACION PARCIAL
TECNICAS DE TRATAMIENTO POR TERAPIA FISICA I

Nombre. ________________________________________________________seccion__________


I serie: a continuacin encontrara un serie de tcnicas de termoterapia en las cuales deber llenar lo
que se le pide.

Nombre de la tcnica Como se hacer Tiempo
Termoforo elctrico

















Fluidoterapia










Fomentos calientes













Baos calientes
locales















A que se refiere el FACTOR HIDRODINAMICO-_______________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

A que se refiere el FACTOR EMPUJE O FLOTACION -_________________________________
________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________