SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
GUA DE APRENDIZAJE
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-
GFPI

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Los dispositivos de interconexin de redes y de red se dividen en cuatro categoras: repetidores, puentes,
encaminadores y pasarelas. Cada uno de los cuatro tipos interacta en diferentes niveles del modelo OSI, los
repetidores actan slo sobre los componentes elctricos de una seal y slo son activos en el nivel fsico. Los puentes
utilizan protocolos de direccionamiento y pueden afectar al control de una nica red, la mayora son activos en el nivel
de enlace de datos.



3.1 Actividades de Reflexin inicial.
Mediante el trabajo colaborativo, conformar equipos de trabajo, donde cada equipo va a escribir una lluvia de ideas a
partir de las pregunta o situaciones que plante el instructor.

Una vez finalizada esta actividad, un integrante de cada equipo socializa el trabajo realizado, y al mismo tiempo un
aprendiz va escribiendo sin repetir la lluvia de ideas; posteriormente se realiza un conversatorio para priorizar en orden
Programa de Formacin: Tcnico en Sistemas Cdigo: 228172 Versin: 1
Nombre del Proyecto: Administracin del soporte tcnico
online a equipos de cmputo y redes mediante la integracin
de recursos Tecnolgicos para Mipymes e instituciones
educativas.
Cdigo: 472624
Fase del proyecto: FASE 3: EJECUCIN
Actividad (es) del Proyecto:
Documentar la estructura de la
red cableada o inalmbrica de
acuerdo a las normas y
estndares vigentes a nivel
internacional.
Actividad (es) de
Aprendizaje: Dispositivos
activos y pasivos de red
(Hub, swiche, router,
accespoint, etc)
Ambiente de
formacin
EESCENARIO
(Aula,
Laboratorio,
taller, unidad
productiva) y
elementos y
condiciones de
seguridad
industrial, salud
ocupacional y
medio
ambiente.
MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO
Salas de
sistemas y
laboratorio de
mantenimient
o de PC.
CONSUMIBLE
Herramientas,
equipos
pasivos y
activos.
Resultados de Aprendizaje:
Instalar el cableado
estructurado y/o la red
inalmbrica de acuerdo con las
normas y estndares de
cableado y seguridad vigentes.
Competencia: implementar
la estructura de la red de
acuerdo con un diseo
Preestablecido a partir de
normas tcnicas
internacionales.
Duracin de la gua ( en horas): 4
GUA DE APRENDIZAJE N HUB Y SWITCH
1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE
2. INTRODUCCIN
3. ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


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de importancia los aspectos, actividades o tareas con la ayuda del Instructor.

3.2 Investigue los siguientes trminos y elabore un informe de la consulta para su posterior entrega.

3.2.1 Informe con las caractersticas principales de los Hub (Caractersticas, ventajas y desventajas, dibujo tcnico de
un Hub, interfaces que maneja (Tecnologa, cantidad de puertos y velocidad), ubicacin en el modelo OSI).

3.2.2 Informe con las caractersticas principales de los Switch (Caractersticas, ventajas y desventajas, dibujo tcnico
de un Switch, interfaces que maneja (Tecnologa, cantidad de puertos y velocidad), ubicacin en el modelo OSI).

3.2.3 Investigacin sobre que es una VLAN y sus caractersticas.

3.3 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
Conocimientos en informtica y manejo de las nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin TIC.

3.4. Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Con el fin de lograr el afianzamiento y posesin integral de los conocimientos los aprendices desarrollaran actividades
complementarias que demuestren la consolidacin de los conceptos y aplicaciones terico practicas del proceso
realizando:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: INVESTIGACIN Y SIMULACIN SOBRE HUB.

1. Simulacin guiada por el instructor en Packet Tracer (3 PC y un HUB). (explicacin por parte del aprendiz sobre
todos los pasos llevados a cabo para la simulacin (dispositivos, cables, conexiones, pruebas) y los aspectos ms
sobresalientes).

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: INVESTIGACIN Y SIMULACIN SOBRE SWITCH.

1. Simulacin guiada por el instructor en Packet Tracer (4 PC y 1 Switch) explicacin por parte del aprendiz sobre
todos los pasos llevados a cabo para la simulacin (dispositivos, cables, conexiones, pruebas) y los aspectos ms
sobresalientes.

2. Practica Real guiada por el instructor (2 PC y 1 Switch) configuracin avanzada del SWITCH por medio de comandos.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

3.5.1 Realice una socializacin o exposicin sobre la configuracin del SWITCH.


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3.5.2 En un foro socializador exponga sus ideas y apreciaciones sobre la configuracin del SWITCH

3.6 Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
Evidencias de Conocimiento :
El aprendiz deber entregar un
cuestionario resulto sobre los diferentes
puntos tratados en las actividades de
aprendizaje.

Evidencias de Desempeo:
El cuestionario e informe debe ser
socializado en presencia del instructor y
compaeros.

Evidencias de Producto:
Las evidencias de informes y cuestionarios
se realizaran de forma fsica por medio de
papel o por medio virtual en la plataforma
Blackboard.

Selecciona los recursos fsicos del
proyecto de cableado estructurado y/o de
la red.
Elabora la documentacin tcnica de la
instalacin de acuerdo con las normas
establecidas.

Realiza la certificacin del cableado de
acuerdo con los estndares establecidos.
Ejercicios y practicas realizadas en
clase o por fuera de ella si la
actividad no es completada, de igual
forma se aplica la observacin
sistemtica y pruebas sobre lo
ejecutado por medio de la exposicin
del tema, resolucin de ejercicios,
cuestionarios.









ACTIVIDADES
DEL PROYECTO
DURACIN
(Horas)
Materiales de formacin
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
Materiales de formacin
(consumibles)
Talento Humano (Instructores)
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS
Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad Cantidad
ESCENARIO (Aula, Laboratorio,
taller, unidad productiva) y
elementos y condiciones de
seguridad industrial, salud
ocupacional y medio ambiente
ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2
1 Hora
3 Horas
Respuesta a las
preguntas
1 0 0
Tecnlogo o
ingeniero en
telecomunicaciones
1
Buena posicin de trabajo, pausa
activa de descanso.
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE


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Cable Cruzado: Permite la conexin entre equipos diferentes.
Cable Directo: Permite la conexin entre equipos iguales.
Modelo OSI: una normativa formada por siete capas que define las diferentes fases por las que deben pasar los datos
para viajar de un dispositivo a otro sobre una red de comunicaciones.
Ping: Es una utilidad de diagnstico en redes de computadoras, comprueba el estado de la conexin del host local con
uno o varios equipos remotos de una red TCP/IP por medio del envo de paquetes ICMP de solicitud y de respuesta,
mediante esta utilidad puede diagnosticarse el estado, velocidad y calidad de una red determinada.
Traceroute: Consola de diagnstico que permite seguir la pista de los paquetes que vienen desde un host (punto de
red).


Seis grados de separacin: la ciencia de las redes en la era del acceso / Duncan J. Watts; Traduccin de Ferran Meler-
Orti; Watts, Duncan J.; Barcelona: Paids, 2006; 390 p: il.; Clasificacin 004.6 W17

Redes y servicios de telecomunicaciones / Jos Manuel Huidobro Moya; 4 Ed; Madrid: Thomson, 2006; 477 p;
Clasificacin 621.38212.

Redes y servicios de banda ancha: tecnologas y aplicaciones / Jos Manuel Huidobro Moya, David Roldn Martnez;
Madrid: McGraw-Hill, 2004; 309 p; Clasificacin 621.38456 H84

CISCO CCNA 4.0 Exploration Modulo 2,3,4,5 y 6.

http://www.cisco.com/web/learning/netacad/index.html < Citado el 7 de mayo del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/Ping <Citado el 7 de mayo del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/Traceroute <Citado el 7 de mayo del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/VLAN <Citado el 7 de mayo del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_OSI <Citado el 7 de mayo del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/RJ-45 < Citado el 13 de marzo del 2013>http://www.rfc-es.org/rfc/rfc0768-es.txt <
Citado el 7 de mayo del 2014>


Documento elaborado por el instructor: Jhosimar Solip Salas, para el rea de teleinformtica el 7 de mayo del 2014.
6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
5. GLOSARIO DE TRMINOS


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RESPUESTA A LA GUA DE APRENDIZAJE: HUB Y SWITCH

TCNICO EN SISTEMAS
FICHA:
APRENDICES:
LUGAR, FECHA Y HORA DE INICIO:

NOTA: Las actividades deben ser realizadas en su totalidad en el tiempo o fecha indicada, as mismo
deben tener una buena argumentacin y explicacin sobre el tema resuelto.

3.3 INVESTIGUE LOS SIGUIENTES TRMINOS Y ELABORE UN INFORME DE LA CONSULTA PARA SU
POSTERIOR ENTREGA.

3.3.1 Informe con las caractersticas principales de los Hub (Caractersticas, ventajas y desventajas,
dibujo tcnico de un Hub, interfaces que maneja (Tecnologa, cantidad de puertos y velocidad),
ubicacin en el modelo OSI).
R:







3.3.2 Informe con las caractersticas principales de los Switch (Caractersticas, ventajas y desventajas,
dibujo tcnico de un Switch, interfaces que maneja (Tecnologa, cantidad de puertos y velocidad),
ubicacin en el modelo OSI).
R:





3.3.3 Investigacin sobre que es una VLAN y sus caractersticas.
R:


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3.4 ACTIVIDADES DE APROPIACIN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZACIN Y TEORIZACIN).

CON EL FIN DE LOGRAR EL AFIANZAMIENTO Y POSESIN INTEGRAL DE LOS CONOCIMIENTOS LOS
APRENDICES DESARROLLARAN ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS QUE DEMUESTREN LA
CONSOLIDACIN DE LOS CONCEPTOS Y APLICACIONES TERICO PRCTICAS DEL PROCESO REALIZANDO:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: INVESTIGACIN Y SIMULACIN SOBRE HUB.

1. Simulacin guiada por el instructor en Packet Tracer (3 PC y un HUB). (explicacin por parte del
aprendiz sobre todos los pasos llevados a cabo para la simulacin (dispositivos, cables, conexiones,
pruebas) y los aspectos ms sobresalientes).
R:






ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: INVESTIGACIN Y SIMULACIN SOBRE SWITCH.

1. Simulacin guiada por el instructor en Packet Tracer (4 PC y 1 Switch) explicacin por parte del
aprendiz sobre todos los pasos llevados a cabo para la simulacin (dispositivos, cables, conexiones,
pruebas) y los aspectos ms sobresalientes.
R:







2. Practica Real guiada por el instructor (2 PC y 1 Switch) configuracin avanzada del SWITCH por
medio de comandos.


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R:





BIBLIOGRAFA