FUNDACION CENTRO COLOMBIANO DE ESTUDIOS PROFESIONALES.

AREA: ESTADISTICA INFERENCIAL

PERIODO ACADEMICO: I-2012
TIPOS DE MUESTREO
NOMBRE



PROG FECHA

TECNICAS DE MUESTREO.
Para realizar un anlisis estadstico, se puede efectuar:
1. Toda la poblacin.
2. Una parte de la poblacin.
Si estudiamos toda la poblacin, podemos conocer e identificar
exactamente la distribucin que presenta la variable o las
variables estudiadas en dicha poblacin. Por ejemplo, en la
mayora de los casos, los censos son inviables o como mnimo
innecesarios. Los censos son lentos y caros (hay que examinar
una gran cantidad de individuos, lo cual requiere tiempo y
dinero) y poco flexibles (debido a su complejidad, es muy difcil
modificarlos cuando se han puesto en marcha).
Tratar una gran cantidad de individuos, para ser estudiados
requiere disponer de personal entrenado, instalaciones
(laboratorios, centros de tratamientos de datos,
recopilacin...), recursos, en estos casos, un censo puede ser
irrealizable, o bien puede realizarse sin los recursos necesarios,
de modo que, los datos obtenidos pueden contener errores y
por tanto, no necesariamente van a proporcionar una buena
informacin.
Una alternativa a los censos ser la medicin de estas variables
en una parte de la poblacin, es decir, en una muestra. Trabajar
con una muestra de la poblacin tiene la ventaja de que:
1. Es ms rpido.
2. Ms barato.
3. Los resultados obtenidos pueden ser ms precisos,
De modo que, si la muestra se elige correctamente, la
informacin que obtenemos permite una estimacin razonable
de la situacin de la poblacin.
Cuando nos planteamos tomar una muestra, surgen dos
preguntas:
1. Qu individuos o datos debo incluir en la muestra?
2. Cuntos individuos o datos debo tomar?
Para un ejemplo en particular,
1. Cuando el objetivo es conocer la cantidad de enfermedad o
cuando queremos realizar un estudio epidemiolgico cuyos
resultados debemos extrapolar a la poblacin general, un
requisito indispensable es que la muestra sea
representativa de la poblacin general, por tanto la
muestra debe tomarse al azar.
2. Cuando el objetivo es conocer si una enfermedad existe o
no en una poblacin, tambin podemos tomar una
muestra aleatoria, pero en la mayora de los casos, lo ms
apropiado ser tomar una muestra sesgada, de modo que
analizaremos aquellos individuos que tienen mayor
posibilidad de estar enfermos.
La mejor opcin para obtener una muestra representativa es:
1. Elegir los individuos al azar mediante un muestreo
aleatorio, es decir, seleccionando los individuos de manera
que todos ellos tenga la misma probabilidad de formar
parte de la muestra.
2. Cuando estos no es posible la alternativa ser elegir a los
individuos segn un muestreo de conveniencia.
El mtodo para elegir la muestra recibe el nombre de
muestreo.

MUESTREO.
Es una herramienta de la investigacin cientfica. Su funcin
bsica es que parte de una realidad en estudio (poblacin o
universo) debe examinarse con la finalidad de hacer inferencia
sobre dicha poblacin.
El error que se comete debido a hecho de que se obtienen
conclusiones sobre cierta realidad a partir de la observacin de
solo una parte de ella y se denomina error de muestreo.
Obtener una muestra adecuada significa lograr una versin
simplificada de la poblacin, que reproduzca de algn modo sus
rasgos bsicos.
Nos da las herramientas, tcnicas y mtodos, para realizar una
investigacin cientfica, de procesos estadsticos para la
seleccin de una muestra.

1. FUNCIONES:
A. DETERMINACION DE LOS DATOS.
1. Cules.
2. Cuantos. Para el estudio y la inferencia.
B. AHORRO.
1. Tiempo.
2. Dinero.
3. Personal.
4. Espacio.
C. PROPIEDADES.
1. Cuantitativa: Representativa. Cantidad.
2. Cualitativa: Caractersticas de la poblacin.
Propiedades.

2. TIPOS DE MUESTREO.
A. PROBABILISTICO O ALEATORIO.
Propiedades de los elementos de la poblacin cumple:
1. Misma probabilidad de escogencia.
2. Probabilidad de escogencia conocida.
3. Probabilidad con reemplazo o sin l.
4. El error se da en forma de probabilidad.
A.1. ALEATORIO SIMPLE.
Sus elementos:
1. Se ordenan en tablas:
Asignar nmeros a los elementos de la poblacin.
Se escogen con balotas o tablas especiales.
2. Escogencia al azar.

VENTAJAS.
Sencillo.
Fcil comprensin.
Calculo fcil y rpido.
Varianza.
Media.
Desviacin estndar.
POBLACION
MUESTRA

Basada en la teora estadstica.
Uso de software.
Anlisis de datos.
DESVENTAJAS.
Listados de la poblacin.
Poblaciones pequeas. Fcil.
Poblaciones grandes. Extenso y complicado.
Muestras pequeas no es representativo.
A.2. SISTEMATICO.
Sus elementos se escogen para muestras grandes:
1. Primer elemento al azar:
2. Los dems condicionados por el primer elemento.

PROCEDIMIENTO.
Listado de elementos de la poblacin.
Determinar tamao de la muestra.
Definir constante de elevacin o k de salto.

Elegir numero de arranque (1, K).
Seleccionar elementos.
VENTAJAS.
Fcil aplicacin.
No siempre es necesario listado de elementos.
Poblacin ordenada asegura cobertura.
DESVENTAJAS.
Estimaciones sesgadas.
A.3. ESTRATIFICADO.
Sus elementos o poblacin se divide en:
1. Clase.
2. Grupos de estudio, que sean:
3. Todos aportan a la muestra.
Homogneos.
Iguales condiciones.
De las mismas caractersticas de variables.
Ejemplos de Variables.
1. Sexo.
2. Peso.
3. Edad.
4. Ciudad, etc.

PROCEDIMIENTO.
Proporcional.
Grupos.
Porcentaje.
Optima.
Escogen de grupos ms variables.
VENTAJAS.
La muestra representa la poblacin por la variabilidad.
Estimaciones ms precisas.
DESVENTAJAS.
Distribucin de las variables en la poblacin.
Anlisis ms complicados por la diversidad de grupos.
Ms cantidad de variables a analizar.
A.4. CONGLOMERADO.
Sus elementos de la poblacin se divide en:
1. N Grupos.
2. Todos los grupos deben ser:
Variados.
Completos.
Representativos.
3. La variacin en cada grupo es menor que la variacin
entre los grupos.
1. Sexo.
2. Peso.
3. Edad.
4. Ciudad, etc.

PROCEDIMIENTO.
Proporcional.
Grupos.
Porcentaje.
Optima.
Escogen de grupos ms variables.
VENTAJAS.
Es ms eficientes para poblaciones:
Grandes.
POBLACION
MUESTRA
POBLACION = N
MUESTRA = n
POBLACION = N
MUESTRA = n

Dispersas.
Reduce costos.
Listados cortos, no necesario el completo de la
poblacin.
DESVENTAJAS.
El error estndar es mayor, que en los otros procesos.
Calculo de error estndar es mas complejo
B. NO PROBABILISTICO O NO ALEATORIO.
Propiedades de los elementos de la poblacin cumple:
1. Diferente probabilidad de escogencia.
2. Probabilidad de escogencia desconocida.
3. No es representativa la muestra.
4. El error no se da en forma de probabilidad.
5. Muestra es costosa.
6. El investigador debe conocer el tema. Especialista.
Consiste en la eleccin por mtodos no aleatorios de una
muestra cuyas caractersticas y condiciones sean similares
a las de la poblacin objetivo. En este tipo de muestreos la
representatividad la determina el investigador de modo
subjetivo, siendo este el mayor inconveniente del mtodo
ya que no podemos cuantificar la representatividad de la
muestra.
Presenta casi siempre sesgos y por tanto debe aplicarse
nicamente cuando no existe alternativa.
B.1. POR CUOTA.
Llamado tambin accidental.
Sus elementos de la poblacin se divide en:
Estratos.
1. Se toma proporcin de cada uno de los estratos.
es decir, la parte proporcional de poblacin que
representan.
2. Se dividen por variables comunes. Sexo, talla,
edad, profesin, estado civil, etc.
Se diferencia del muestreo estratificado en que una
vez determinada la cuota, el investigador es libre de
elegir a los sujetos de la muestra dentro de cada
estrato.
Se necesita conocer muy bien la poblacin y tenerla
bien definida.

Por ejemplo, la Consejera de Sanidad desea estudiar la
incidencia de las drogas en la adolescencia. Lo que deberamos
hacer sera:
A. Conocer por los informes de la Consejera de
Educacin cuales son los centros ms afectados por el
problema.
B. Fijar un nmero de sujetos a entrevistar proporcional a
cada uno de los estratos (cuotas).
C. Dejar en manos de los responsables del trabajo de
campo a que sujetos concretos se deber entrevistar.
B.2. OPINATICO INTENCIONAL.
Este tipo de muestreo se caracteriza por un esfuerzo
deliberado de obtener muestras "representativas"
mediante la inclusin en la muestra de grupos
supuestamente tpicos. Es muy frecuente su utilizacin en
sondeos preelectorales de zonas que en anteriores
votaciones han marcado tendencias de voto.
Desventaja que se puede sesgar la muestra.
B.3. CASUAL O INCIDENTAL.
Se trata de un proceso en el que el investigador selecciona
directa e intencionadamente los individuos de la poblacin.
El caso ms frecuente de este procedimiento el utilizar
como muestra:
A. Los individuos a los que se tiene fcil acceso (los
profesores de universidad emplean con mucha
frecuencia a sus propios alumnos).
B. Un caso particular es el de los voluntarios.
C. Personas conocidas o amigos.
B.4. BOLA DE NIEVE.
Se localiza a algunos individuos, los cuales conducen a
otros, y estos a otros, y as hasta conseguir una muestra
suficiente. Este tipo se emplea muy frecuentemente
cuando se hacen estudios con poblaciones "marginales",
delincuentes, sectas, determinados tipos de enfermos, etc.
LA MUESTRA.
Las dos preguntas importantes de cada una de las muestras.
1. Que individuos de la poblacin debo escoger para la
conformacin de la muestra?
Observar las caractersticas de la poblacin, para la
muestra.
Propiedades de cada uno de los elementos de la
muestra.
Determinar las condiciones de los elementos.
Que es lo que se va a estudiar?
2. Cuantos elementos de la poblacin debo tomar para
formar la muestra?
Tamao.
Representatividad.
Ahorro.
1. Tiempo.
2. Dinero.
3. Personal.
Efectividad.
3. Determinar las conclusiones, la inferencia y minimizar los
errores.
TAMAO DE LA MUESTRA.
Regularmente cada estudio dentro de sus especificidades tiene:
1. Tamao de la muestra apropiado y debe cumplir con
unas propiedades.
a. Aceptable.
b. Idnea.
c. Conseguida con el mnimo esfuerzo.
Como se puede obtener el tamao de la muestra.
a. Programas de computacin.
b. Formulas especficas de la estadstica.
c. Criterios especficos del investigador.
2. Elementos de conformacin para la muestra.
Error estndar: Mide el intervalo de confianza.
Se calcula o se tiene como dato de ayuda:
1. Media aritmtica.
2. Probabilidad o porcentaje.
3. Diferencia de medias.
Precisin estadstica: Disminuye el error estndar.
TALLER EN CLASE.
Usted debe extractar cada uno de los conceptos y definiciones
de las tcnicas del muestreo y resolver los siguientes ejercicios.
1. La secretaria de salud pblica desea determinar por medio
de un estudio el ndice de satisfaccin de los hospitales
oficiales en el rea de hospitalizacin y ciruga, para eso
decide encuestar 300 pacientes de un total de 3.600,
ESTRATOS
PROPORCION
PROP
ESTRATO 1
PROP
ESTRATO 2
PROP
ESTRATO 2
FIJA CUOTAS
C1+C2+C3+ .. + Cn
MUESTRA

distribuidos entre todos.
1. Cul sera el mtodo ms aconsejable para la
escogencia de la muestra. Y porque?
2. El nmero de Instituciones elegidas para a toma de
dicha muestra.
3. Cuntos pacientes de cada una de las instituciones
escogeran para la encuesta?
4. Qu decidira Ud. en caso de que en una de las
Instituciones se encontrara un nmero de paciente
inferior al nmero de pacientes escogidos.
2. Como los gustos cambian con la edad y se sabe que en el
barrio Vila Ftima, viven 2.400 nios, 3.200 jvenes, 6.000
adultos y 1.500 ancianos, y se desean unificar los criterios
de gustos de ocio. Si se decide elegir la muestra de la
anterior poblacin.
1. Cul sera el mtodo ms adecuado que Ud. utilizara.
Porque?
2. Determinar el tamao muestral correspondiente a
cada estrato.
3. Si Ud. decide escoger una cuota fija por porcentaje
para cada uno de los grupos del barrio, Cual seria el
ms adecuado y cuanto aportara cada grupo a la
muestra.
4. Qu recomendaciones haran ustedes para la
escogencia de la muestra?
NOTA: Deben aparecer todas las operaciones para que
el ejercicio tenga validez.
3. Los investigadores de problemas de convivencia y
drogadiccin en Cali desean determinar las edades de la
poblacin con mayor ndice de consumo. Han determinado
tomar una muestra representativa para que dicho estudio
sea bien fundamentado.
1. Como clasificara la poblacin?
2. Como los conseguira?
3. Qu mtodo de recoleccin de informacin y datos
Ud. Tomara?
4. Qu mtodo de muestreo utilizara?
RECOMENDACIONES AL TRABAJO.
1. Es para realizarlo en clase durante las tres horas.
2. Se debe presentar en grupos mximo de 4 personas.
3. Se debe registrar la firma de cada uno de los asistentes al
taller.
Lic. Simen CEDANO ROJAS
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