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Lenguaje y Comunicacin

Prof. Claudio Alarcn Hernndez

PRUEBA DE DIAGNOSTICA 4
Lenguaje y Comunicacin.
Claudio Alarcn Hernndez
Nombre: _________________________________________________Fecha: ___________
Puntos: 35 ptos.
Objetivo:
Leer comprensivamente textos de estructura simple
Extraer informacin explcita, distinguindola semejantes.
Infiere relaciones de causa, efecto y secuencia referidas a informacin central del texto.
Comprende el sentido global del texto integrando informacin explcita e implcita.
Opina sobre contenidos de lo ledo, apoyndose en la informacin extrada.
Escribir textos breves de intencin literaria y no literarios.
Utilizar un vocabulario variado y de uso frecuente.
Respetar la ortografa literal y puntual necesaria para la legibilidad.

1. Lee el siguiente texto


Miguel de Cervantes
Miguel de Cervantes naci en Alcal de Henares (Espaa) en el ao 1547 y muri
en Madrid en el 1616. Es el escritor ms importante que ha habido en lengua
castellana.
En 1569 tuvo que huir a Italia y se enrol como soldado. Particip en la batalla de
Lepanto, donde perdi la mano izquierda (Cervantes es conocido como "el manco
de Lepanto").
En 1575 los turcos le hicieron prisionero y lo mantuvieron 5 aos cautivo en Argel.
Despus volvi de nuevo a Espaa y escribi la ms famosa novela escrita en
nuestra lengua:
El Ingenioso Hidalgo don Quijote de la Mancha que se public en el ao 1605.

Completa el siguiente texto con las palabras que aparecen en el recuadro. Para ello
escribe el nmero en el espacio que le antecede. ( 1 pto c/u)
1) 400 2) espaol
3)Henares
4) Ingenioso
5)Italia
6) Lepanto 7) Madrid 8) Mancha 9) manco
10) Miguel
11) muri 12) novela

Lenguaje y Comunicacin
Prof. Claudio Alarcn Hernndez

de Cervantes es un escritor
en

. Naci en Alcal de

. Particip en la batalla de

y muri

. Tambin es conocido como "el

de Lepanto".
Nacio en el ao 1547 y

en el ao 1616. En 1569 huy a

Cervantes escribi la ms famosa


El

Hidalgo Don Quijote de la

ahora ms de

. Miguel de

escrita en lengua castellana. Su ttulo es


. Fue publicada en el ao 1605, hace

aos

2. Lee el siguiente.
Quijote - Sancho
Sancho, Quijote,
Quijote, Sancho,
Sancho, Quijote,
Quijote, Sancho.
Sancho el escudero,
bonachn y gordinfln,
pisa firme el suelo,
que dirige su seor,
Quijote es totalmente fantasa,
caballero del honor...
Sancho, Quijote,
Quijote, Sancho,
Sancho, Quijote,
Quijote, Sancho,
Los molinos son,
gigantes que hay que derrotar,
Rocinante es el mejor corcel,

y Sancho es arrogante,
fuerte y fiero,
!Ay! Don Quijote lo que ves.
Sancho, Quijote,
Quijote, Sancho,
Sancho, Quijote,
Quijote, Sancho.
Sancho no comprende a su seor,
su cabeza es slo corazn,
Quijote es su ilusin
de nueva vida,
y Dulcinea es el amor.
Sancho, Quijote,
Quijote, Sancho,
Sancho, Quijote,
Quijote, Sancho.

Responde a las siguientes preguntas de manera muy breve. (1 pto c/u)

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1.- Don Quijote es un _________________________________________


2. Sancho es un ____________________________________________________
3.- Sancho es bonachn y ____________________________________________
4.- Quin vive en un mundo de fantasa? _______________________________
5.- Qu son los molinos para Don Quijote? ______________________________
6.- Rocinante es un _________________________________________________
7.- Cmo se llama el amor del caballero Don Quijote? _____________________
3. Escribe una la idea central del texto ledo (4 ptos)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Alternativas ( 2 ptos c/u)
4. Lee el siguiente texto y luego responde a las preguntas marcando con una equis
(X) la respuesta correcta.
La manera ms fcil de diferenciar un animal carnvoro de un herbvoro es por sus
ojos. Los carnvoros (perros, leones) los tienen al frente de la cabeza, lo que les
facilita
localizar
su
alimento.
Los
herbvoros
los
tienen
a los lados de la misma (aves, conejos), lo que les ayuda a detectar la
aproximacin de un posible depredador.
1.- El texto anterior es un texto:
a) Narrativo
b) Expositivo
c) Lrico
d) Noticioso
2.- El mejor titulo para este texto es:
a) Los herbvoros
b) Los carnvoros
c) Los ojos de los animales
d) Los animales.
3.- En cul de las siguientes oraciones la palabra subrayada corresponde a un
SUSTANTIVO.
a) La manera de diferenciar un animal carnvoro de un herbvoro es por sus ojos
b) La manera de diferenciar un animal carnvoro de un herbvoro es por sus ojos
c) Los carnvoros los tienen al frente de la cabeza.
d) Los carnvoros los tienen al frente de la cabeza.

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4.- En el texto Einstein nunca fue un buen alumno, y ni siquiera hablaba bien a
los 9 aos, sus padres crean que era retrasado mental. No aprob el examen de
ingreso en el equivalente al bachiller . Las palabras subrayadas son:

a) Suatantivos
b) Adjetivos
c) Verbos
d) Artculos
5.- En cul de las siguientes oraciones el verbo esta conjugado en pretrito.
a) No aprob el examen de ingreso
b) Einstein hablaba bien a los 9 aos.
c) Todos pensaban que Einstein sera un buen alumno.
d) Los padres de Einstein queran un hijo normal.
Observa las siguientes imgenes y luego responde
A
B
______
____
_____________
_____________
_______
_____________
_____________
_____________
___
_____________
_____

_________
___
___
___
___
_____________
_____
_____________
_____
_____________
_________

C
_________
I
___: _________
___: _________
___: _________
___: _________
II
___: _________
___: _________
___: _________
___: _________

______

6.- El esquema B corresponde a:


a) Una noticia
b) Una Carta
c) Un texto Dramtico
d) Una receta.
7.- Cul de los siguientes esquemas representa un POEMA
a) A
b) B
c) C
d) D

D
______
_______
_______
_______
_______
_______
_______
_______
_______

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8.- Cul de los siguientes esquemas presenta la estructura: SALUDO CUERPO


DESPEDIDA.
a) A
b) B
c) C
d) D
Lee los siguientes versos
El Reino del revs
Me dijeron que en el Reino del Revs
nada el pjaro y vuela el pez,
que los gatos no hacen miau y dicen yes
porque estudian mucho ingls.

Me dijeron que en el Reino del Revs


un seor llamado Andrs
tiene 1.530 chimpancs
que si miras no los ves.

Me dijeron que en el Reino del Revs


nadie baila con los pies,
que un ladrn es vigilante y otro es juez
y que dos y dos son tres.

Me dijeron que en el Reino del Revs


una araa y un ciempis
van montados al palacio del marqus
en caballos de ajedrez.

Me dijeron que en el Reino del Revs


cabe un oso en una nuez,
que usan barbas y bigotes los bebs
y que un ao dura un mes.

Vamos a ver cmo es


el Reino del Revs

Me dijeron que en el Reino del Revs


hay un perro pekins
que se cae para arriba y una vez
no pudo bajar despus.

En relacin al poema anterior responde marcando con una equis ( X )


9.- Cuntas estrofas tiene el poema?
a) 5
b) 6
c) 7

Mara Elena Wlash


(Argentina)

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d) 8
10. Cuntos versos tiene el poema?
a) 25
b) 26
c) 27
d) 28
11. El sentimiento ms importante del poema es:
a) Las cosas estn mal en el mundo.
b) Un mundo muy distinto
c) Un mundo lleno de animales.
d) El mundo debe cambiar
12 La rima del poema es:
a) Asonante
b) Consonante
c) Libre
d) Alejandrina.

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