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Repblica Bolivariana De Venezuela

Ministerio Del Poder Popular Para La Educacin


Liceo Bolivariano Jos Silverio Gonzlez
Cumana, Estado Sucre





ARTE EN
VENEZUELA




Realizado Por:



Cuman, Julio


La Arquitectura de Venezuela en el siglo XX

Como en todos los campos de la vida nacional, la arquitectura
venezolana estuvo tremendamente influenciada por el desarrollo de la
actividad petrolera, pues esta actividad permiti el flujo de cuantiosos
recursos econmicos que se destinaron a la construccin de
importantes obras arquitectnicas.
Al estudiar la arquitectura en Venezuela, el ao 1927 constituye
un hito fundacional, pues en ese ao llega a Caracas un joven arquitecto
cataln, Manuel Mjica , quien iniciar la moda del estilo neocolonial, en
sus numerosas quintas diseadas para las primeras urbanizaciones
residenciales de Caracas y que tendr la ms triunfal expresin en la
nueva forma que recibir el Panten Nacional (1929).
En 1941 Villanueva disea el conjunto residencial de El Silencio,
marcando nueva poca en la arquitectura venezolana, cuando determina
las caractersticas de la vivienda colectiva en sus bloques habitacionales.
De aqu en adelante, las experiencias del Banco Obrero (establecido en
1928), siempre ms numerosas, van a adoptar la tipologa del edificio de
4 o ms pisos, formando grandes conjuntos de los cuales tambin
Villanueva ser el principal proyectista. Un grupo de jvenes arquitectos
que formarn la prxima generacin profesional, salen proyectos
importantsimos, como el imponente conjunto del 23 de Enero con
bloques laminares de 15 a 20 pisos, construido en 1955.
En 1944 se inicia el proyecto de la Ciudad Universitaria de
Caracas, en el que se alcanzan las ms elevadas expresiones de la
arquitectura venezolana en su Aula Magna y el conjunto central,
enriquecida con las obras de arte de colaboradores venezolanos y
extranjeros.
Entre 1952 y 1954 se construye el Centro Simn Bolvar que marca
una nueva escala urbana con sus torres de ms de 30 pisos y con un
estilo influenciado por el arquitecto francs Le Corbusier. Su ubicacin
modifica todo el ordenamiento del centro de la capital, en el cual se
impone como el eje principal la avenida Bolvar.
Una de las obras ms notables, concluida en 1983, es el teatro
Teresa Carreo. Se difunde el uso de nuevos materiales: plstico,
aluminio, vidrios opacos o reflejantes en paredes tipo cortina y en unin
con concreto a la vista, como un lenguaje comn de la arquitectura
actual, en las obras que son fruto de la bonanza petrolera. El gigantesco
conjunto del Parque Central, de Enrique Siso y Daniel Fernndez Shaw,
es la expresin de la misma tendencia, con sus vidriadas torres de 50
pisos, que junto con la tarda aplicacin de los alveares residenciales,
influencia de Le Corbusier, crea un fuerte impacto visual en la Caracas
actual.
En ste, como en otros casos, la calidad de la arquitectura se ve
disminuida por insuficiencia de la planificacin urbana y por las
notorias deficiencias en la manutencin de los edificios y de su entorno.

La Pintura Contempornea venezolana

Hacia la dcada de 1960 se dio a conocer en Venezuela el arte
cintico, cuyas races se remontaban bastante atrs en el tiempo, en un
desarrollo ordenado de investigaciones plsticas sobre el movimiento, el
espacio y la luz, las cuales, a partir de 1955, el propio artista ha
expresado que mantiene una actitud de revisin constante frente a su
obra y alerta frente a la relacin que se establece entre el pblico y su
trabajo. Ha realizado obras que se integran a proyectos arquitectnicos
o a la ciudad propiamente dicha, tanto en Francia como en Venezuela.
Coincide tambin en esto Jess Soto, al realizar proyectos de grandes
dimensiones para edificios, fbricas o para integrarse a una
determinada construccin.
En el transcurso de la dcada del 60, a la vez que el cinetismo va
conquistando un lugar en el arte internacional, se revitaliza la corriente
social del arte mediante frmulas ms modernas, alejadas del realismo
del anterior Taller de Arte Realista. Ser la llamada nueva figuracin.
La tendencia predominante en las artes plsticas de Venezuela a
partir de 1970, ha sido la figurativa y esto se evidencia an ms en el
trabajo de las generaciones ms jvenes de artistas. Se ha llamado
nuevo dibujo al producto de los artistas ms recientes, se trata en
general de una obra que se muestra desligada de compromisos polticos,
a diferencia de los figurativos surgidos del Taller Libre de Arte o del
Techo de la Ballena, grupos stos en que se unieron intelectuales y
artistas hacia 1960 y aos siguientes en el caso del Techo o del Crculo
del Pez Dorado. Este trabajo reciente se orienta hacia un
replanteamiento del paisaje y la naturaleza, de la vida urbana y no se
limita a la pintura, hay un notable inters en el dibujo, en el grabado en
sus distintas tcnicas y por las posibilidades de experimentar
combinando tcnicas diversas y realizar trabajos de equipo.
Es tambin en los ltimos aos cuando se ha conocido el trabajo
de varios artistas radicados en Maracaibo, descentralizndose al menos
un poco el quehacer plstico, habitualmente limitado a la capital; as
como tambin se han realizado confrontaciones, algunas privadas y
otras oficiales, que han hecho posible dar una visin amplia de la
actividad artstica actual en Venezuela.

Martn Tovar y Tovar.

Naci en Caracas el 10 de febrero de 1827. Muere el 17 de
diciembre de 1902 en Caracas.
Se dice que fue el pintor mejor formado de su poca. Influenciado
por pintores neoclsicos franceses cambia el naturalismo y el rumbo
provinciano con una produccin pica desconocida. Realiz retratos que
poseen una gran fuerza expresiva de casi todos los prceres de
conocemos de la independencia, introducindose en una de las
tendencias ms importantes de la pintura venezolana del siglo XX: el
paisajismo y la agrupacin de figuras de forma armnica. Algunas de
sus obras son: Anita Tovar de Zuloaga, Josefina Gil de Zamora, Antonio
Tovar, Soublette, La forma del acta de la independencia, La batalla de
Carabobo.
Despus de tanto tiempo utilizando el anonimato, los pintores
venezolanos se atreven a reconocer sus obras y colocan sus firmas en
maravillosas pinturas que hoy son tan importantes en nuestro pas
como el recordar a esos grandes artistas que imprimieron en
Latinoamrica un estilo propio completamente independiente al
adoptado despus de la colonizacin por Europa, haciendo dar la razn
al talento, creatividad y conocimiento del arte que tenemos en esta parte
del mundo, Venezuela.

El Crculo de Bellas Artes

Importante asociacin artstica de comienzos del siglo XX
venezolano, integrada por jvenes pintores, periodistas, escritores,
poetas, msicos, y otras personas vinculadas al arte; entre los
principales personajes que formaron parte de dicho grupo figuran
Manuel Cabr, Leoncio Martnez, Armando Revern, Rmulo Gallego y
Andrs Eloy Blanco. El 28 de agosto de 1912 fue publicado en la prensa
nacional el programa de dicho Crculo, exponiendo las razones de su
creacin, la cual se llev a cabo el 3 de septiembre del mismo ao. Los
artistas plsticos que integraron el mismo fueron: Rafael Agn, Cruz
Alvrez Garca, Julin Alonzo, Manuel M. Betancourt, Paco Bocca, R.
Blanco Vera, Pedro M. Basalo, Miguel Carabao, Pedro Castelln, Manuel
Cabr, Cristbal Chitty, ngel Cabr i Magria, Cristbal Dacovich, Jos
Daz, G.A. D'Empaire, Rafael E. Espejo, Leandro Fortique, Manuel E.
Fernndez, Jacinto Figarella, entre otros.
El Crculo de Bellas Artes tuvo su origen en la protesta que estall
en 1909 contra los mtodos de enseanza aplicados por Antonio
Herrera Toro, director de la Academia de Bellas Artes de Caracas. Los
jvenes que solicitaban una renovacin de dicha institucin comenzaron
a reunirse en la plaza Bolvar de la capital, sitio de tertulia de la poca.
Los artculos publicados por Leoncio Martnez (Leo), en El Universal,
unidos al empeo de Antonio Edmundo de cohesionar las voluntades
dispersas de los jvenes artistas, fue en definitiva el prembulo de la
fundacin del Crculo de Bellas Artes. En trminos generales, dicha
organizacin fue un punto de encuentro importante para la proyeccin
renovadora, no slo de las artes plsticas sino tambin de la literatura.
En sus comienzos el Crculo de Bellas Artes realiz una serie de
exposiciones que contribuyeron a que el pblico comenzara a valorar el
quehacer artstico como digno de ser considerado a la par de cualquier
otra profesin u oficio. Sus actividades las inici en el teatro Calcao
(situado entre las esquinas de Camejo y Coln), cedido por su
propietario, el ingeniero Eduardo Calcao Snchez. Luego funcion en
una casa alquilada en la esquina de Reducto; de all pas a un local del
callejn Guinand, en el barrio de Pagita, el cual fue allanado por la
polica en 1917. Artistas y modelos pasaron una noche en el cuartel de
polica y luego fue clausurado el pequeo taller. Como consecuencia de
la persecucin sufrida, el grupo de artistas se dispers, aunque sigui
trabajando espordicamente ya fuera en casa de algunos de los
integrantes o en el colegio de Amalia Coking, ta de los hermanos
Monsanto. Aunque el Crculo de Bellas Artes tuvo una vida corta (5
aos), dicha organizacin contribuy notablemente al
redimensionamiento del arte venezolano en todas sus facetas.

La Escuela de Caracas

Puede conceptuarse como una tendencia general o estilo pictrico
de ocurrencia continua a lo largo de un perodo de tiempo que llega
hasta los aos 50, perodo durante el cual no se produce ningn
agrupamiento, asociacin, manifiesto o suceso que implicare por parte
de los artistas que representan tal estilo, la adhesin a premisas o
conceptos de arte en orden a propuestas o a posiciones tomadas.
Los pintores de la Escuela de Caracas, por tanto, no fundan su
trabajo en acciones programticas, ni en movimientos tendientes a
alcanzar unos objetivos pictricos. Sus integrantes actuaron confiados a
la prctica artstica y en su propio desenvolvimiento, sin apoyos tericos
o intelectuales, sin celebrar alianzas entre s o con artistas de otras
tendencias y sin disponer de espacios expositivos programados u
organizados para acoger sus obras o planteamientos, tal como s ocurri
en el Crculo de Bellas Artes que, adems de los pintores Manuel Cabr,
Rafael Monasterios, Federico Brandt, Armando Revern, Prspero
Martnez, Marcelo Vidal Orozco, Francisco Snchez, Pablo Wenceslao
Hernndez y Alfredo Lpez Mndez, formaban parte del mismo,
importantes personajes que le dieron la base intelectual necesaria para
que los jvenes artistas pudieran cumplir sus objetivos que, en
resumen, fue luchar contra la enseanza anacrnica y desfasada de la
Escuela de Bellas Artes de Caracas e introducir a Venezuela en la
modernidad pictrica, es decir, en las corrientes artsticas que ya haban
dado sus frutos en Europa, particularmente en Francia. Entre estos
intelectuales se encontraban Julio Planchart, Enrique Planchart, Rmulo
Gallegos, Jos Rafael Pocaterra, Manuel Segundo Snchez, Santiago Key
Ayala, Leoncio Martnez (Leo) y los poetas Fernando Paz Castillo, Luis
Enrique Mrmol, Jess Semprm y Andrs Eloy Blanco.
Lo que identific a estos pintores en una esttica comn fue la
disposicin para encarar, de manera realstica, unas temticas
vernculas expresadas a travs de los gneros tradicionales, mediante
tcnicas estticas que varan de un pintor a otro y que estn empleadas
con una sinceridad de ejecucin que pone al descubierto la intencin de
permanecer fiel a la observacin de la naturaleza y a la atmsfera del
trpico, su entorno fsico, su identificacin topogrfica y tnica.
Las temticas de la Escuela de Caracas son mucho ms diversas que las
del Crculo de Bellas Artes en proporcin al mayor nmero de creadores
que siguen su orientacin esttica y, en consecuencia, se puede decir
que el paisaje no tiene, respecto a sus preferencias, una hegemona tan
marcada sobre los dems gneros como ocurri en el Crculo de Bellas
Artes.
Se pintaban profusamente la figura, el interior, la naturaleza
muerta, la marina, el retrato y esta variedad temtica es resultado
tambin de la mayor independencia y movilidad fsica de los pintores a
lo largo, no slo de la contrastada geografa del Valle de Caracas, sino
tambin otras regiones del pas, circunvecinas o alejadas, concretamente
el litoral central, Barlovento, y los Estados Aragua, Carabobo, Lara,
Mrida, Trujillo y Tchira, lo cual permiti acceder al universo pictrico
de la Escuela de Caracas, a un numeroso grupo de pintores de la
provincia como Jos Requena, Trino Orozco, Leopoldo Lamadriz.
La Escuela de Caracas puede verse como una tendencia
tradicionalista en cuyos planteamientos domina, en lneas generales, el
tratamiento de la perspectiva lgica y claramente implantada por el
Crculo, el apego a lo natural, sin desconocer que se aprecien en el
paisajismo caraqueo unas propuestas estilsticas en concordancia con
los movimientos europeos, especialmente del post-impresionismo
francs, tal como se aprecia en la obra de Elisa Elvira Zuloaga, Francisco
Narvez y Elbano Mndez Osuna y que constituyen un aporte a la
contemporaneidad.

Juan Lovera

Naci en Caracas el 11 de julio de 1776 y muri en su misma
ciudad natal, el 20 de enero de 1841. Juan Lovera fue artista, llamado El
Pintor de los Prceres; testigo presencial de los acontecimientos que
determinaron la Independencia de Venezuela.
Perteneci al grupo de pintores llamados imagineros, mucho de
ellos annimos que se dedicaban a pintar imgenes sagradas. Con l
comienza el realismo en la pintura venezolana.
Lovera realiz sus primeros estudios en el convento de San
Jacinto, en Caracas, donde enseaban la pintura y all estudi con
Antonio Jos Landaeta. All aprendi las tcnicas tradicionales de la
pintura colonial: preparacin de colores y lienzos, fabricacin de marcos
y dorados, as como la iluminacin de las estampas. En esa poca (1799)
se ubica uno de sus primeros trabajos, un retrato de Alejandro de
Humboldt.
Se dedic casi toda su vida a los retratos y a la pintura religiosa.
De esta ltima quedan muy pocos ejemplos a que se pueda hacer
referencia (por ejemplo La Divina Pastora, 1820), pero gracias a ciertos
documentos se sabe que durante su vida, el artista realiz decoraciones
de iglesias, imgenes votivas y restauraciones de lienzos religiosos.
Partidario de la causa independentista, Lovera figur con Lino
Gallardo entre los patriotas sealados por la junta de calificacin que se
form tras el triunfo del capitn de fragata Domingo de Monteverde, en
agosto de 1812. En julio de 1814 forma parte de la emigracin a oriente,
cuando las fuerzas de Jos Toms Boves se acercan a Caracas. Residi
breve tiempo en Cuman.
Lovera fue maestro de dibujo en varias ocasiones. En 1820 en la
escuela de Felipe Limardo y en 1822 en la escuela para nios pobres,
pardos y blancos, de don Vicente Mndez. Fue maestro de Pedro Lovera,
quien para Enrique Planchart es su hijo y segn Carlos Duarte tan slo
un sobrino, hijo de Fernando Lovera.
En 1828, junto con el coronel Francisco de Paula Avendao,
Lovera instal un taller en el que se imprimieron los primeros trabajos
litogrficos hechos en Venezuela.
Sus cuadros ms famosos son: El 19 de Abril de 1810 y El 5 de
Julio de 1811. No obstante, tambin se le conocen cuadros como: La
Divina Pastora (1820), Presbtero Domingo de Freites (1831), Ecce Homo
y La Dolorosa.
En la actualidad existe el Premio Municipal de Artes Juan Lovera
en homenaje al pintor venezolano.

Antonio Herrera Toro

Nace en Valencia (Edo. Carabobo) el 16.1.1857, Muere en Caracas
el 26.6.1914
Importante pintor venezolano de fines del siglo XIX y comienzos
del XX. Fueron sus padres Juan Jos Herrera y Teresa Toro. Sus
primeros estudios los realiz en Caracas en el colegio La Vieta del
sabio alemn Adolfo Ernst. En 1869 ingresa en la Academia de Bellas
Artes, institucin donde recibe clases de Martn Tovar y Tovar y Jos
Manuel Mauc. Dado las muestras de talento que dio como pintor, en
1875 el gobierno de Antonio Guzmn Blanco le otorg una beca para
realizar estudios tanto en Pars como en Roma. A mediados de 1879
regresa a Caracas e instala un taller en la esquina de Coliseo, pero ante
un encargo del arzobispo de Caracas Jos Antonio Ponte, decide volver a
Roma. En 1881 est de nuevo en Caracas con motivo de la elaboracin
de los bocetos de La Asuncin de la Virgen, previos a la ejecucin de
dicha obra para la ejecucin. En 1883 pinta Los ltimos momentos del
Libertador, cuadro por el que el gobierno de Antonio Guzmn Blanco le
concede una beca para realizar estudios primero en Pars y luego en
Roma. Posteriormente, viaja al Per donde se dirige para tomar apuntes
para 2 cuadros que el gobierno de ese pas encomend a Tovar y Tovar y
que fueron finalmente ejecutados por el mismo Herrera a partir de los
trabajos iniciales de Tovar: las batallas de Junn y Ayacucho.
Fue colaborador de El Cojo Ilustrado y fundador del peridico El
Granuja. En 1892 fue nombrado director de Edificios y Ornato, y en
1908 director de la Academia Nacional de Bellas Artes. Durante este
perodo tuvo que afrontar el descontento de un numeroso grupo de
alumnos que demandaban cambios en la orientacin y en la enseanza
de las artes plsticas; movimiento que tendr su mayor expresin en el
llamado El Circulo de Bellas Artes. En 1911, junto a Pedro Arismendi
Brito, redact el reglamento del Instituto Nacional de Bellas Artes, el
cual comprenda una seccin de pintura y escultura y otra de msica y
declamacin. Ese mismo ao present su renuncia como director de la
Academia Nacional de Bellas Artes, ante la presin de los jvenes
artistas; pero fue ratificado en su cargo, el cual ocup hasta la fecha de
su muerte.

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