DESCRIPCIN DEL MTODO ANALTICO DE

PITCH CLASS O SET THEORY

Volver a Inicio

Trabajo sobre uno de los mtodos de anlisis de la msica del siglo XX
de mayor difusin y uso, especialmente en los libros y anlisis
anglosajones.
2002, A!"#$n C%arle" Soler
Todos los derechos son propiedad del autor
1. Introduccin
La msica del siglo XX, y en concreto la msica que aborda el dodecafonismo
y sus sistemas derivados, serialismo y serialismo integral, precisa hoy de
nuevas formas de anlisis para poder observar la obra de modo coherente, ya
que buena parte de los procedimientos tradicionales no encajan bien, o bien no
son realmente tiles para su anlisis. A este respecto en los paises
anglosajones se utiliza un procedimiento que poco a poco se ha ido
imponiendo en el campo analtico, es el procedimiento llamado Pitch Classo
Set Theory. !i bien en un principio el anlisis basado en las teoras de
!chen"er fue enormemente desarrollado, #ste no tena utilidad al aplicarlo a un
sistema que careca de jerarquizaci$n musical, y en los casos que as era no se
articulaba de forma lo suficientemente clara como para poder ser abordado por
aqu#l.

%l propio Allen &orte, una personalidad notable en el campo del anlisis
musical, autor del libro The structure of atonal Music
'
(') hace un anlisis del
sistema serial que poco o nada tiene que ver con el sistema !chen"eriano,
abordado en su libro Introduccin al anlisis schenkeriano
*
(*) .
1(') &+,-%, Allen., The Structure of Atonal Music, .e/ 0aven1 2ale 3niversity 4ress, '567.
2(*) &+,-%, Allen., Introduction to Schenkerian Analysis, .e/ 2or"1 8.8. .orton 9 :ompany,
;nc., '5<*.
%ste sistema, hoy tan necesario para la lectura de cualquier trabajo
analtico en lengua anglosajona es prcticamente desconocido en nuestro pas,
lo cual nos imposibilita abordar dichos trabajos. %videntemente, uno de los
principales problemas a la hora de traducir los t#rminos es el de su semejanza
con una terminologa en espa=ol, ya que la anglosajona es breve y concisa,
mientras que en %spa=a poseemos un vocabulario musical limitado y falto de
terminologa. 4or esa raz$n hemos procurado a=adir a cada definici$n el
nombre de su equivalente ingl#s, ya que en muchos casos resulta poco claro.
%n la msica del siglo XX se han abordado temticas compositivas que a
menudo surgen de la adopci$n medios puramente contrapuntsticos que, en no
pocos casos, tienen ms que ver con cierta msica renacentista que con los
procedimientos compositivos directamente antecesores a aquella. %stos
procedimientos compositivos, que en su mayora tienen relaci$n directa con el
dodecafonismo se basan, en su mayor parte, en una serie de combinaciones
intervlicas que constituyen el eje principal de su lenguaje e>presivo. %stos han
dado lugar con posterioridad a una serie de tendencias concretas ? en lo
referente al lenguaje sonoro ? entre las que el serialismo integral ha sido una
de las ms significativas. 4ara tales procedimientos compositivos, por otra
parte completamente diferenciados de los utilizados en el lenguaje musical
comn, se hace necesaria una nueva forma de anlisis que aglutine de modo
coherente dicho lenguaje y pueda, a la vez, abrir posibilidades para una mayor
clarificaci$n de su desarrollo musical.
%l procedimiento de anlisis de altura de sonido (Pitch Class), fue
utilizado en primera instancia por uno de los compositores americanos
dodecaf$nicos de mayor relieve1 @ilton Aabbitt, el cual defini$ buena parte de
su nomenclatura, ampliada posteriormente por Allen &orte, Aenjamin Aoretz,
4aul 0enry Lang, Beorge 4erle y Cohn ,ahn entre otros. La mayora de ellos
han sido colaboradores asiduos de la revista americana Persecti!es in ne"
Music, revista especializada en el anlisis de la msica del siglo XX.
De dichos autores cabe destacar varios trabajos que por su concisi$n se
han impuesto paulatinamente. La mayora son trabajos que tienen relaci$n
directa con la ense=anza del anlisis, de ah su importancia. -res destacan
principalmente, el ya citado de Allen &orte The Structure of Atonal Music, el
libro de Cohn ,ahn #asic Atonal Theory
7
(7) , y el de Beorge 4erle Serial
Co$osition and Atonality
E
(E)% %>isten, adems, multitud de artculos en otros
libros sobre el sistema, si bien la mayora desarrollan los mismos conceptos, ya
sea resumi#ndolos o amplindolos. %n este apartado, sin embargo, no
pretendemos hacer un declogo del m#todo, puesto que no es el objeto de
nuestro estudio, sino realizar una e>posici$n metodol$gica mnima,
desarrollando nicamente los aspectos que conciernen a la tesis aqu
emprendida.
2 Mtodo de Pitch Class
2.1 Enumeracin de alturas
2.1.1. - ALTURA !PITC"# E I$TER%AL&
2.1.1.1 ALTURA !PITC"#
%n buena parte de los anlisis de la msica del siglo XX se utiliza una
nomenclatura basada en la contabilizaci$n del numero de semitonos, para de
ese modo poder analizar de forma clara y coherente el discurso musical, junto
al lenguaje de un compositor atonal determinado. De este tipo de nomenclatura
ya daba algunas nociones el propio !choenberg en su libro el F&stilo y la
Idea
G
(G) .
3(7) ,A0., Cohn., #asic Atonal Theory% .e/ 2or"1 !chirmer Aoo"s, '5<H.
4(E) 4%,L%, Beorge1 Serial Co$osition and Atonality% :alifornia1 3niversity of :alifornia
4ress, '55'.
5(G) !:0+%.A%,B, Arnold1 Style and Idea (edicin de 'eonard Stein). .e/ 2or"1 Aelmont
@usic 4ublishers, '56G.
4or tanto, la nomenclatura de intervalos que vamos a utilizar a lo largo
del trabajo estar supeditada a la siguiente tabla1
!egunda menor '
!egunda mayor *
-ercera menor 7
-ercera mayor E
:uarta justa G
Iuinta disminuida J K o :uarta AumentadaL, -ritono
Iuinta justa 6
!e>ta menor <
!e>ta mayor 5
!#ptima menor 'H
!#ptima mayor ''
+ctava '* $ HL

La ordenaci$n de sonidos o alturas K4itchL, se realiza en base al numero
de semitonos de la escala y en relaci$n a la determinaci$n de nota M H , como
nota de partida1
%jemplo '
As pues, a partir de una nota que determinamos (ase Kcomo sera en la
tonalidad clsica la t$nicaL #sta puede ser movible dependiendo del centro
tonal donde se halle la composici$n, o bien determinada por el analista
mediante los procedimientos que a continuaci$n describimos.

2.1.1.2 I$TER%AL& 'E ALTURA &R'E$A'& !&R'ERE' PITC" I$TER%AL#
%ste intervalo es el resultante de la distancia entre dos puntos,
atendiendo al numero de la nota de partida y ordenando su intervalo por el
numero total de semitonos. !u f$rmula es1 i( )*+,- . ,-*, y se anota, por
tanto, con corchetes. * se refiere al numero de la primera nota e , al de la
ltima.
+ sea, un intervalo KipL determinado 1 ip N*, O''P M O'' O* M O'7 . %s por
tanto, O'7 el numero de semitonos que hay entre una nota y otra K los nmeros
negativos o positivos nos indican siempre la direcci$n del intervaloL.
%jemplo *
2.1.1./ I$TER%AL& 'E ALTURA 'E&R'E$A'& !U$&R'ERE' PITC" I$TER%AL#.
%ste tipo de intervalo parte de la misma idea que el anterior , pero en #l
no identificamos la direcci$n del intervalo, sino nicamente la distancia entre
las * notas. 4ara ello se utiliza la misma f$rmula, pero utilizando el par#ntesis
en substituci$n del corchete1 i( !*+,#. 0,-*0.
As pues, el intervalo anterior quedara de la siguiente forma1 ip N*, O''P
M QO'' O*Q M QO'7Q M '7 , por tanto, sin tener en cuenta su direcci$n.
2.1.2- &R'E$ACI&$ 'E ALTURA E$ 1RUP& CERRA'& !PITC"
CLA# E I$TER%AL&
La ordenaci$n en 4itch :lass KpcL es la equivalente a enumerar
nicamente la escala de H a '', suprimiendo las altura del cambio de octava
K es decir '7,'E,'G etc.L1
%jemplo 7
De es modo el numero (ase tiene como equivalentes a1
H M K...O7J,O*E,O'*,H,'*,*E,7J,E< ...L
' M K...O7G,O*7,O'',','7,*G,76,E5 ...L
* M K...O7E,O**,O'H,*,'E,*J,7<,GH ...L
7 M K...O77,O*', O 5,7,'G,*6,75,G', ...L
E M K...O7*,O*H, O <, E,'J,*<,EH,G*,...L
G M K...O7',O'5, O 6, G, '6,*5,E',G7...L
etc..
2.1.2.1.- I$TER%AL& 'E ALTURA &R'E$A'A E$ 1RUP& CERRA'& !&R'ERE'
PITC" CLA I$TER%AL#
A este tipo de intervalos @ilton Aabbitt los enumera intervalos directos
Kdirected intervalsL, y es el intervalo resultante del la suma del numero de
semitonos total en una direcci$n, pero teniendo en cuenta nicamente el
numero de la nota Ko sea numeraci$n de H a ''L. %n este tipo de intervalos, y
en el caso de sumas negativas se utiliza la suma del intervalo '* Km$dulo '*L, y
significa que a un resultado negativo se le debe a=adir '*, siendo numero
vlido el resultante. La f$rmula es la siguiente1 i)a+2- . 2-a . 2 y a son las
notas primera y ltima del int#rvalo. Remoslo en el ejemplo siguiente1
iNG,'P M 'OG M KOEL , KKS mod.'*LL M K<L
%jemplo E
:omo puede observarse, el resultante de la suma de ambos es siempre
la escala de '* semitonos, es decir ES< M '*.
2.1.2.2 I$TER%AL& 'E ALTURA 'E&R'E$A'A E$ 1RUP& !U$&R'ERE'
PITC" CLA I$TER%AL#
Tste es el que resulta de la suma por el camino ms corto, quedando
siempre las alturas constre=idas a un intervalo el m>imo de J semitonos
Krecu#rdese que todos los intervalos pueden ser invertidos, manteniendo
siempre entre s las mismas notas. De ese modo puede convertirse, por
ejemplo, un intervalo de se>ta mayor en uno de tercera menor K5 M 7L. La
f$rmula utilizada para ello, es la siguiente1 i!a+2# . la m3s (e4ue5a de i)a+2- e
i)2+a-. :omo puede observarse hasta aqu, se utilizan siempre par#ntesis para
los intervalos desordenados. !i obtenemos el resultado en nmeros negativos
deber a=adirse a aquel un numero de '* semitonos Kmod. '*L, como en el
anterior ejemplo.
4or tanto, su utilizaci$n ser1 iK'',HL M iKH,''L M '. %sta es, adems, la
f$rmula abreviada de iK'',HL M H O'' M KO''L , KKS mod.'*LL M '. Remoslo en el
ejemplo siguiente1

%jemplo G
0asta aqu hemos observado todas las posibilidades posibles de
combinaci$n a partir de una nota (ase. :onocer una u otra nos ser de gran
utilidad para desarrollar toda la teorizaci$n siguiente, sin la cual no sera
posible abordarla. 4ara dejar en claro todo este tipo de combinaci$n, vamos a
analizar con todas las posibilidades e>puestas hasta el momento la serie
utilizada por Anton 8ebern en el Te$a de su in6on7a &(. 21.
%jemplo J
2.1./.- &R'E$ACI&$ E$ 8&RMA 'E ECALA !ECALITICA# 'E LA
ALTURA E I$TER%AL&.
%n el anlisis de un fragmento musical, aparece, en primer lugar, el
problema de la ordenaci$n de sus notas KalturasL en base a un determinado
tipo de escala, para poder resumir as, y de modo factible, la distribuci$n de los
'* sonidos. %s evidente que el compositor a menudo no utiliza una escala
determinada, si bien #sta se halla subyacente, aunque sea de modo
involuntario. .uestro trabajo consiste aqu, en dar una visi$n ordenada y
coherente del discurso musical, convirti#ndolo as en analticamente
comprensible.
2.1./.1.- PR&CE'IMIE$T& PARA "ALLAR LA 8&RMA I'EAL !$&RMAL 8&RM#.
%l procedimiento bsicamente utilizado en el anlisis de alturas K4itch
:lassL, es el de obtener el camino ms corto de su distribuci$n intervlica, es
decir, el elemento de menor longitud segn la escala cromtica. 4ara ello la
ordenaci$n de las alturas podra parecer suficiente, aunque el problema
erradica en que no podemos basar siempre las alturas sobre una nica altura
base, por ejemplo Do M H, ya que en la mayora de casos, #sta puede no ser la
altura central de la obra, sino una ms dentro del discurso sonoro.
+ sea, si tenemos, por ejemplo, el acorde siguiente1
%jemplo 6
La ordenaci$n de sus alturas, desde el mbito de octava, sera la
siguiente, junto con todas sus posibles combinaciones1
H * J ''
* J '' H
J '' H *
'' H * J
%jemplo <
As, tenemos cuatro combinaciones posibles y la pregunta es la
siguiente, Ucul es la idealV. 4ara ello debemos realizar las formulaciones
antedichas entre las diferentes distancias intervlicas determinando, de ese
modo, cul de ellas es la que tiene la suma menor, que ser, a su vez, la ideal.
iNH,*P S iN*,JP SNJ,''P M * S E S G M ''
iN*,JP S iNJ,''P SN'',HP M E S G S ' M 'H
iN'',HP S iNH,*L Si N*,JP M ' S * S E M 6

%s por tanto, la ltima, la que posee la combinaci$n '', H ,* ,J la ideal,
por lo que debe realizarse la numeraci$n a partir de !i M H en vez de Do M H
como for$a ideal Knormal formL. Remoslo ahora en un ejemplo ms prctico,
en el fragmento de 'ie 9a:o2sleiter de !choenberg1
%jemplo 5
-omando como punto de referencia el acorde culminante del comps J,
tenemos la combinaci$n de alturas siguiente1
H 7 J 5 'H ''
7 J 5 'H '' H
J 5 'H '' H 7
5 'H '' H 7 J
'H '' H 7 J 5
'' H 7 J 5 'H

%jemplo 'H
Al realizar la formulaci$n se observa que hay tres que son iguales en
cuanto a su longitud1
7 J 5 'H '' H
J 5 'H '' H 7
5 'H '' H 7 J
+tra forma de realizarlo rpidamente es la de sumar el numero de
intervalos entre cada una de las alturas K7 S ' S ' S ' S 7 M 5L.
4ara ordenar esta combinaci$n y determinar cul es la ideal, debemos
ahora realizar la operaci$n entre las notas los e>tremas de cada uno de los
grupos, de los cuales, en esta ocasi$n tambi#n obtendremos id#nticos
resultados. %l siguiente paso ser realizar la operaci$n sobre el primero y
penltimo 1
iN7,''P M <
i NJ,HP M J
i N5,7P M J
De este modo el primero queda ya eliminado por ser el numero mayor.
4osteriormente lo realizaremos con el antepenltimo numero de los *
restantes1
iNJ,''P M G
iN5,HP M 7

As, determinamos que la combinaci$n W5, 'H ,'', H, 7, JX es la que
deber ser tomada como forma ideal. %sto nos viene a confirmar, sin embargo,
algo que ya veamos desde el inicio, que la for$a ideal Knormal formL, , es
siempre la que tiene los intervalos ms peque=os en general y es, adems, la
que principalmente sita dichos intervalos al inicio de la escala. + sea, en una
combinaci$n de W<,7,6,H,J,5X la ordenaci$n ser1
aY H,7,J,6,<,5, con la que quedaran los intervalos siguientes1
bY 7 7 ' ' ' 7 intervalos
H 7 J 6 < 5 KHL pc K 4itch :lassL

Iueda como for$a ideal la siguiente1
cY J 6 < 5 H 7 pc
' ' ' 7 7 intervalos

2.2.- &(eraciones 23sicas con modelos de alturas !Pitch Class#.
2.2.1.- TRA$P&ICI&$
2.2.1.1 TRA$P&ICI&$ 'E ALTURA !PITC" TRA$P&ITI&$# ! #
La resoluci$n de transposici$n de altura se realiza aqu en base a la
determinaci$n de una nota de partida KpitchL, hacia una nota de transposici$n, o
sea1 desde una nota * y un intervalo n. La f$rmula es la siguiente !*# . * ;
n. Remoslo en el siguiente ejemplo1
KO'HL M O'H S *H M 'H

%jemplo ''
La numeraci$n Z(Z es lo que diferenciar a la transposici$n de alturas
K4itchL, de la de Tn , como transposici$n de grupo de alturas Kpitch :lassL. As,
podramos transportar una lnea de alturas con el mismo procedimiento1
%jemplo '*
2.2.1.2.- TRA$P&ICI&$ 'E 1RUP& 'E ALTURA !PITC" CLA
TRA$P&ITI&$# !Tn #.
%l procedimiento para este modelo es similar al anterior, preservando
nicamente las alturas de nmeros entre H a '' Kal igual que en el captulo
anteriorL, de tal modo que no se mantiene el contorno de la lnea del grupo,
aunque s la semejanza entre ellos.
La formulaci$n utilizada sera1 por una pc * y un pc intervalo n, Tn !*# .
* ; n !mod.12#. %n ella utilizaremos el $dulo )* en el caso de los nmeros
negativos. De ese modo, teniendo en cuenta que el numerador de Do es cero
podramos aplicar los modelos de 4c del siguiente modo1
aL -<K6LM 6S< M 'G M 'GO'* M 7
bL -'HNH,',EPMNHS'H, 'S'H, ES'HPMN'H,'','EPMN'H,'',*P
iN>,yP1',7 iN>,yP1',7

cL -<W'',H,*,EX M W''S<, HS<, *S<, ES<X M W'5,<,'H,'*X M W6,<,'H,HX
%jemplo '7

2.2.2.-I$%ERI&$
La inversi$n es una operaci$n relativamente simple, puesto que se trata
de convertir a la altura * en negativa.

2.2.2.1.- I$%ERI&$ 'E ALTURA
La inversi$n de altura tiene en cuenta la altura ordenada normalmente
K4itchL1 I !*# . - * ; n+ *-n.
4or ejemplo1 ;K6L M O6 S < M '. Remoslo en un ejemplo1
aL NH,7,6,<,O'P M NOH,O6,O<,OKO'LP M NH,O7,O6,O<,'P
bL NH,7,6,<,O'P M NOG,O<,O'*,O'7,OEP
cL
%jemplo 'E
2.2.2.2.- I$%ERI&$ 'E 1RUP& 'E ALTURA
%sta inversi$n tiene en cuenta a la altura bsica de numeraci$n entre H y
'', de forma que como se ha realizado anteriormente, en las numeraciones
negativas habra que a=adirle el numero complementario '* Kmod. '*L. La
formulaci$n sera la siguiente1 para un intervalo * y un intervalo pc n, Tn I!*#.
*;n !mod 12#.
4or ejemplo, -'H ; K''L M O'' S 'H KM O'L SKKmod '* LL M ''. De este
modo las transposiciones resultaran del siguiente modo1
%jemplo 'G

2.2./.- &PERACI&$E C&MPUETA
Las operaciones compuestas son, por tanto, el producto de * $ ms
operaciones, es decir, la multiplicaci$n de la operaci$n < con la =, primero la
operaci$n < , y posteriormente la =, lo cual lo escribimos como = !<!>##.
La formulaci$n debe realizarse de derecha a izquierda, en este orden1
primero < en >, despu#s = en la imagen de > bajo <. 4or ejemplo1
&ormulaci$n 4rocedimiento
-'' ;K-6K-H ;K-*K-GK>LLLLL M Q GS* M 6
-'' ; K-6K-H ;K-6K>LLLL M Q HO6 M O6 KS'*LM G
-'' ;K-6 K-G ;K>LLL M Q GS6 M '* KO'*LM H
-'' ;K-H;K>LM Q OHO''MO'' KS'*LM''
-'' K>L M >S ''

2.2./.1 &PERACI&$E MULTIPLICATI%A
:uando el argumento aparece multiplicado, #ste es llamado
multiplicativo. %n el modelo de '* notas, el grupo > M O> es id#ntico al grupo >M
''. > Kej1 >M',' M O' M'' y ' M ''. ' M ''. De este modo la pc inversi$n -n ;K>L
M O>Sn es id#ntica a la operaci$n multiplicativa Tn M11!*# . 11. *;n.
4or ejemplo, en el crculo de cuartas y quintas justas se utiliza el modelo
de multiplicaci$n siguiente O quedando como el crculo de cuartas y quintas,
aunque transformado Krecordemos que a los valores negativos, y que e>ceden
de '* semitonos, se le suma o resta el numero '* respectivamente Kmod. '*LL1
@GK>L O :rculo de cuartas
> H ' * 7 E G J 6 < 5 'H ''
G.> H G 'H 7 < ' J '' E 5 * 6
@6 K>L O :rculo de quintas
> H ' * 7 E G J 6 < 5 'H ''
6.> H 6 * 5 E '' J ' < 7 'H G
-eniendo en cuenta que la operaci$n -n K>L M >Sn es id#ntica a la
operaci$n multiplicativa -n @''K>L M ''. >Sn, tenemos que1
-n @''K>L M ''. >Sn
-G @6 W',E,6,'HX M W6SG, ESG, 'SG, 'HSGX M WH,5,J,7X M WH,7,J,5X.

2./.-1RUP& 'E TIP& !ET T=PE#
2./.1.- TIP&
Los grupos y lneas de alturas y pc son normalmente clasificados en
diferentes tipos o formas. 3n grupo familiar de pc sera el acorde mayor trada,
y un tipo de lnea, la escala mayor. 4ara clasificar a ambos vamos a establecer
una diferencia entre las propiedades estructurales de los grupos y el de las
lneas.
2./.1.1 TIP& CAR'I$ALE
4or lo general se clasifican segn el numero de los miembros que lo
integran. La enumeraci$n, as como los nombres normalmente utilizados, son
los siguientes1
:ardinales -ipo de nombre %n ingl#s
H Brupo nulo .ull set
' @$nada @onad
* Dada Dyad
7 -rada -richord
E Iuatrada -etrachord
G Iuintada 4entachord
J Acorde de J notas 0e>achord
6 Acorde de 6 notas !eptachord
< Acorde de < notas +ctachord
5 Acorde de 5 notas .onachord
'H Acorde de 'H notas Dedachord
'' Acorde de '' notas 3ndecachord
'* Acorde de '* notas Aggregate

2./.1.2 L& Tn TIP&
Los Tn tipos son los referentes a la transposici$n de un determinado
grupo, en los que n tiene la funci$n de denominar, con respecto a la
numeraci$n H, la altura en que se encuentra con respecto a la f$rmula inicial. +
sea, que en el supuesto de denominar a Do M H, la numeraci$n equivaldra a lo
siguiente1
-H M WH,E,6X K f$rmula de partida, es decir, H equivale transposici$n nulaL
-' M W',G,<X
-* M W*,J,5X
-7 M W7,6,'HX
-E M WE,<,''X
etc.
-H -' KH,E,6L
%jemplo 'J
4ara poder distinguir entre los diferentes tipos o formas usaremos WH,E,6X
como la forma representativa del tipo de trada, y KH,E,6L-n, como nombre del
trada tipo. La nomenclatura -n es necesaria para distinguirlo del -nY -n; O tipo.
2./.1./ L& Tn? TnI - TIP&
%n este caso, la equivalencia WH,E,6X tendr *E grupos distintos de pc1
-H M WH,7,6X -H; M WG,5,HX
-'M W',E,<X -';M WJ,'H,'X
-*M W*,G,5X -*;M W6,'',*X
etc.
R#ase la simultaneidad resultante realizada con dicha formulaci$n en el
siguiente e>tracto del &ctet de !travins"y1
%jemplo '6
R#ase en el ejemplo siguiente la simultaneidad vertical de aquel y su
autorrelaci$n 1
%jemplo '<
+bs#rvese que algunos de los subgrupos KsubsetsL aparecen en ms de
un lugar1
%jemplo '5

2./.2.- APLICACI&$E
2./.2.1.- C&M& E$C&$TRAR EL TIP& 'E 1RUP&
R#ase inicialmente el siguiente ejemplo, el cual nos servir de gua
poder seguir la organizaci$n general de forma ms clara1
Kserie intervlicaL. N', GP NG, 'P
KH,',JL-
n
KH,G,JL-
n
-
n
O -ipos
(H,',J) -
n
Y-
n
; -ipo
%jemplo *H
%l orden del procedimiento es el siguiente1
aY Listado del grupo en su forma ideal KescalaL
bY -ransportar el grupo para que su primera nota sea H
[ %sta es la Zforma representativaZ del grupo -n O tipo
cY ,ealizar la -n; en el grupo y repetir los pasos ' y *
[ %sta es la Zforma representativaZ del grupo de inversi$n -nO
tipo
dY :omparar el -nOtipo de las formas representativas, y la suma de
ambas ser la forma representativa de -nY-n;Otipo.

2././.- IMETRIA
2././.1 PRI$CIPI& 'E IMETRIA
%l rinciio de si$etr+a Kdegree of symmetryL, se halla en las
posibilidades de repetici$n que ofrece un elemento. %s decir, como ms
sim#trico sea menos miembros tendr, teniendo en cuenta que el numero total
de posibilidades son *E K'* normales y '* invertidasL, deberemos dividir el
numero de *E posibilidades por el numero de sus variantes, que se
fundamenten nicamente en los mismos nmeros de altura KpitchL
J
(J).
Remoslo en los siguientes ejemplos1
aY WH,E,<X puede actuar desde -H, -E y -< .
-H lo omitimos, es obvio\
-E WH,E,<X M WE,<,HX M WH,E,<X\ -< WH,E,<X M W<,H,EX M WH,E,<X
6(J)4ara poder combinarse entre s, es necesario que cada una de las posibles
combinaciones no posea otro nmero de altura ms que los que se hallan en la formulaci$n
original.
4or lo tanto, este tiene principios de simetra Kcada uno
de los nmeros puede actuar como sim#tricoL, y a esto
hay que a=adirle, adems, la simetra de la inversi$n, que
como es natura, en este caso ser la misma, con lo que
el numero de grupos es (H,E,<) M *EYJ M E. %stas son,
efectivamente, las nicas posibilidades transpositivas del
grupo1
(H,E,<) M W WH,E,<X,W',G,5X,W*,J,'HX,W7,6,''XX\(H,E,<)
bY WH,7,6X no admite ninguna otra combinaci$n que
mantenga sus mismos nmeros de altura, por ejemplo1
-7 W',7,6X M WE,J,'HX\ por tanto ser ' el numero de
posibilidades combinatorias, o sea1 -H (H,7,6) M *EY' M
*E, que es el numero total de posibilidades.

2././.2 I$%ERI&$ IMETRICA
3na inversi$n sim#trica del grupo siempre se halla en sentido can$nico,
y estos intervalos son sus propios retr$grados Kretr$gradoOsim#tricoL. :ada
ordenaci$n can$nica est bajo la voluntad de T*I, donde la inversi$n de * es
igual a la suma del primero y ltimo miembro de esta ordenaci$n.
%n el anterior ejemplo A, WH,E,<X, tiene 7 elementos can$nicos, WH,E,<X,
WE,<,HX y W<,H,EX, en los que cada uno se mueve con la simetra interna de
distancia de E semitonos NE,EP, con lo que el ndice es HS< M <,E SH M E y <SE
M H. %n el ejemplo A WH,',7,EX tiene el orden can$nico WH,',7,EX, que es un orden
retr$grado sim#trico N',*,'P con lo que el ndice es HSE M E.
4or ejemplo WH,*,E,G,6,5X estn en orden can$nico N*,*,',*,*P, por lo
que f$rmula es -5 ;. Remoslo mejor en la siguiente representaci$n grfica1
6 H * 6 ndice M *

H ' 7 E ndice M E


H * E G 6 5 ndice M 5

H E < ndice M <
KEM 'Y* ndice M centro de la inversi$n sim#tricaL
6 H ' * 6 ndice M *
K' M 'Y* ndice M centro de la inversi$n sim#tricaL

2.3.3.3 TRANSPOSICION SIMETRICA
%ste tipo es en realidad muy sencillo, la transposici$n sim#trica ser
pues la l$gica transposici$n de un segmento sim#trico1
-EWH,',E,G,<,5X M WE,G,<,5,H,'X etc.

2./.@.- U$I&$ = EPARACI&$ 'E L& 1RUP& 'E I$%ERI&$
IMETRICA
%ste tipo de uni$n ser la producida por la uni$n de * grupos de
inversi$n entre s1 WH,*,GX 3 -* ; WH,*,GX M WH,*,GX 3 W*,H,5X M WH,*,G,5X M W5,H,*,GX
en su forma normal M orden can$nico N7,*,7P. %jemplo1 WH,',7,EX con respecto
a -E ; divididos en varias partes de -E; subgrupos relativos1
WH,',EX 3 WH,7,EX M WH,',EX 3 -E; WH,',EX
WH,',7X 3 W',7,EX M WH,',7X 3 -E; WH,',7X
WH,'X 3 W7,EX M WH,'X 3 -E; WH,'X
WH,7X 3 W',EX M WH,7X 3 -E;WH,7X

2.@.-TE&REMA 'E ALTURA C&MU$E
Los teoremas de alturas comunes pretenden, ante todo, resumir ciertos
pasos complejos con el fin de acelerar el trabajo analtico y proporcionar, de
ese modo, una visi$n abreviada de todo el proceso de alturas y su
autorrelaci$n interna.
2.@.1.- MULTIPLICI'A'A C&$TE$I'& I$TER%ALIC&+ %ECT&R
I$TER%ALIC&
2.@.1.1 MULTIPLICI'A'
La multiplicidad es la cantidad de veces que un intervalo se repite dentro
de un grupo de alturas determinadas. As, en un grupo de alturas
WH,*,E,G,6,5,''X, el intervalo E es repetido 7 veces1
iKH,EL M E
iKG,5L M E
iK6,''LM E
La multiplicidad de E en este grupo es de 7, lo cual se escribira del
siguiente modo1 @AK]L, o sea1 @DKEL M 7, es decir, la multiplicidad en el grupo D
del intervalo E es 7.
2.@.2.2 C&$TE$I'& I$TER%ALIC&
%l listado de multiplicidades aparecidas en un grupo de pc de cada
intervalo desordenado, de una serie entre ' y J, es llamado Zcontenido de
intervaloZ de grupo pc. Los pasos para hallarlo son los siguientes1
Brupo intervlico pc +rden ;ntervalos posibles iK>,yL
H, '', G, 5, E, *, 6 ' * 7 E G J
iKH,''L M ' H,'',G,5,E,*,6 '
iKH,GL M G '
iKH,5L M 7 '
iKH,EL M E '
iKH,*L M * '
iKH,6L M G '
iK'',GL M J '',G,5,E,*,6 '
iK'',5L M * '
iK'',EL M G '
iK'',*L M 7 '
iK'',6L M E '
iKG,5L M E G,5,E,*,6 '
iKG,EL M ' '
iKG,*L M 7 '
iKG,6L M * '
iK5,EL M G 5,E,*,6 '
iK5,*L M G '
iK5,6L M * '
iKE,*L M * E,*,6 '
iK*,6L M G *,6 '
-otal1 * G E 7 J '
4or lo que WH,*,E,G,6,5,''X M D
@DK'L M *
@DK*L M G
@DK7L M E
@DKEL M 7
@DKGL M J
@DKJL M '
2.@.2./%ECT&R I$TER%ALIC&
3na vez asumidas las multiplicidades de los intervalos en orden
creciente de ' a J, el numero de intervalos es de J N*,G,E,7,J,'P, de tal modo
que este resultado es llamado Zvector intervlicoZ. + sea, el ZRector intervlicoZ
de un grupo pc es una ordenaci$n de las multiplicidades de los intervalos
',*,7,E,G,J en ese orden. R#ase en el siguiente ejemplo prctico1
%jemplo *'
%n este grupo intervlico el contenido de vector debera seguir los pasos
antedichos1
Brupo intervlico pc +rden ;ntervalos posibles iK>,yL
H, 6, E, '', <, 7 ' * 7 E G J
iKH,6L M G H,6,E,'',<,7 '
iKH,EL M E '
iKH,''L M' '
iKH,<L M E '
iKH,7L M 7 '

iK6,EL M 7 6,E,'',<,7 '
iK6,''L M E '
iK6,<L M ' '
iK6,7L M E '

iKE,''L M G E,'',<,7 '
iKE,<L M E '
iKE,7L M ' '

iK'',<L M 7 '',<,7 '
iK'',7L M E '

iK<,7L M G <,7 '
-otal1 7 H 7 J 7 H
%l vector intervlico es N7,H,7,J,7,HP, o sea, 7 en el intervalo ', H en el
intervalo *, 7 en el intervalo 7, J en el intervalo E, 7 en el intervalo G y H en el
intervalo J.
2.@.2.@ $& %ARIACI&$E 'EL C&$TE$I'& I$TER%ALIC&A B-1RUP&
RELATI%& !B-Related sets#.
%l contenido de intervalo o vector intervlico de los grupos pc son
invariables en su forma -
n
y -
n
; Ktransportando o invirtiendo se mantiene
siempre el mismo tipo de intervaloL. -odos los grupos de un -
n
Otipo o -
n
Y-
n
;Otipo
tienen el mismo contenido intervlico.
Algunos grupos pueden tener el mismo contenido intervlico de un
diferente -
n
Otipo y -
n
Y-
n
;Otipo. -ales grupos son llamados ^ O relativos K^ O
related, definici$n realizada por Allen &orte en su libro The Structure of Atonal
MusicL. 4or ejemplo1 WH,',E,JX y WH,',7,6X son las formas representativas,
separadamente, de los -
n
Y-
n
;Otipos, pero no son relativas en su transposici$n ni
en su inversi$n, sin embargo, mantienen el mismo vector intervlico
N',',',',','P. %sta ltima es la llamadas ^Orelativa.
4or lo tanto, los ^ O relativos son los intervalos que tienen una relaci$n
de vector intervlico aunque no guarden entre s un mismo contenido, en
cuanto a relaci$n intervlica se refiere.
$otas

6
(') &+,-%, Allen., The Structure of Atonal Music, .e/ 0aven1 2ale 3niversity 4ress, '567.
<
(*) &+,-%, Allen., Introduction to Schenkerian Analysis, .e/ 2or"1 8.8. .orton 9 :ompany,
;nc., '5<*.
5
(7) ,A0., Cohn., #asic Atonal Theory% .e/ 2or"1 !chirmer Aoo"s, '5<H.
'H
(E) 4%,L%, Beorge1 Serial Co$osition and Atonality% :alifornia1 3niversity of :alifornia
4ress, '55'.
''
(G) !:0+%.A%,B, Arnold1 Style and Idea (edicin de 'eonard Stein)..e/ 2or"1 Aelmont
@usic 4ublishers, '56G.
'*
(J)4ara poder combinarse entre s, es necesario que cada una de las posibles
combinaciones no posea otro nmero de altura ms que los que se hallan en la formulaci$n
original.
7
8
9
10
11
12