Miss Giovanna Sagredo

No siempre se presentan todos los pasos del plan estructural. Por lo tanto, para
resolver ciertos ejercicios debes omitir algunos pasos, pero mantener siempre el
orden establecido
LA LITERATURA
1. Concepto de literatura (Definicin)
2. Origen de la literatura. (Origen)
3. Principales escritores de la literatura universal.
(Clasificacin)
4. Algunos escritores que se han destacado fuera
del pas. (Clasificacin)
5. Obras importantes escritas por ellos. (Ejemplo)
Generalmente se trata de ejercicios referidos a
personajes y/o acontecimientos. El orden de los
enunciados depender de cundo ocurran en el
tiempo; de acuerdo a esto ir primero lo ms
remoto, despus lo actual y por ltimo lo que
suceder a futuro.
Secuencias temticas
Biografas
A. Biografa Deductiva
Vida+obra
Nombre
Es el ttulo
Definicin
Quin es?
Qu es?
Origen
Dnde naci
y muri?
Caractersticas
Qu lo
caracteriza?
Produccin
de sus obras
Caract. de su
obra. Ttulos
Biografas
A. Biografa Cronolgica
Nace VIVE Muere
Personaje
Produccin
de sus obras
Con frecuencia el TEMA planeado en el plan de redaccin es una
relacin entre dos temas y su desarrollo deductivo. Luego que el ttulo
del ejercicio plantea A y B se procede a especificar los detalles de A y
B, respectivamente.
La traicin y el Perdn
1. Pero tambin a quien provoca la traicin, pues ya no ser el mismo.
2. Siempre daa; en lo moral corroe y en lo emocional destruye al que
sufre.
3. La traicin es algo que slo los que mal quieren la usa, no
importando el fin.
4. Sin embargo, existe el Perdn, el difcil Perdn que alivia, que
cicatriza.
5 Ah es donde encontramos a Dios con toda su misericordia hacia
nosotros para que la desperdiguemos por el mundo, a travs del
Perdn.
Secuencias temticas
1. LEER con atencin EL TTULO :
Debes reflexionar y atender al ttulo, pues con
frecuencia lo obviamos. El ttulo indica el tema y,
en algunas oportunidades, opera en la prctica
como el primer enunciado del plan de redaccin
que organiza el ejercicio.
2. LEER comprensivamente cada uno de LOS
ENUNCIADOS. Subrayar y conectar de inmediato
lo que crees que se relaciona.
3. DETERMINAR el posible ENUNCIADO DE INICIO.
Es conveniente, a partir del ttulo y de un posible plan
de redaccin (estructural, deductivo, secuencial),
determinar un enunciado de inicio, que corresponder
a la idea ms general (con frecuencia una introduccin
y / o una definicin).
4. TRABAJAR CON LAS ALTERNATIVAS probables, de
acuerdo con el enunciado de inicio y con la secuencia
interna segura.
5. SELECCIONAR la alternativa correcta y volver a
VERIFICAR si efectivamente obedece a un orden lgico,
procurando que exista coherencia (relacin pertinente
de significados) y cohesin ( adecuada conexin
gramatical) entre los enunciados.