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PERFIL PARA IMPLEMENTAR UN LABORATORIO DE ESPECIALIDAD DE LA

E.F.P DE INGENIERA DE SISTEMAS


1. ASPECTOS GENERALES
Nombre del Proyecto:
Laboratorio de Especialidad de la E.F.P de Ingeniera de Sistemas
Dee!de!c"#: Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera de Sistemas
Re$o!$#ble: Director de la EFP de Ingeniera de Sistemas
2. IDENTIFICACION
Ide!t"%"c#c"&! de l# S"t'#c"&! Act'#l
En la actualidad, la Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera de Sistemas no
cuenta con laboratorios especialiados !ue le permitan atender a los estudiantes en las
diferentes asignaturas establecidas de acuerdo al "urrculo de Estudios.
La E.F.P de Ingeniera de Sistemas propone desarrollar sus acti#idades en laboratorios
especialiados implementados de tal manera, !ue tanto los estudiantes como los docentes
tengan todas las $erramientas necesarias para impulsar el tema de la in#estigacin %
desarrollo acad&mico, ob'eti#o final de una organiacin acad&mica como lo es la (ni#ersidad
)acional de San "ristbal de *uamanga.
El uso, de $ard+are actualiado % soft+are especialiado, constitu%e una estrategia de
desarrollo de la (ni#ersidad )acional de San "ristbal de *uamanga, en particular de la E.F.P
de Ingeniera de Sistemas, traba'amos en la actualidad en Laboratorios con e!uipo de
cmputo totalmente obsoletos, ad!uiridos $ace m,s de -. a/os en su ma%ora, no tenemos
licencias de uso de sistemas operati#os actualiados, de lengua'es de programacin, ni de
soft+are de aplicacin. Por ello, a/o tras a/o, se plantea la implementacin de laboratorios
especialiados para atender las necesidades de ense/ana 0 aprendia'e, tutora, % de la
in#estigacin.
De%"!"c"&! del Problem# y $'$ C#'$#$
En la E.F.P de Ingeniera de Sistemas 1 a la mitad de la marc$a de su implementacin 1
% la E2 E.F.P de Ingeniera Inform,tica, !ue a3n est, en funcionamiento 1 alumnos % docentes,
$an #enido $aciendo a lo largo de estos a/os, el esfuero m,2imo por desarrollar el contenido
de los respecti#os Planes de Estudio a3n careciendo de e!uipos % $erramientas b,sicas e
indispensables para el proceso de ense/ana 0 aprendia'e en la formacin profesional del
futuro Ingeniero Inform,tico e Ingeniero de Sistemas.
La (ni#ersidad )acional de San "ristbal de *uamanga, a3n desarrolla sus acti#idades
acad&micas sin utiliar los beneficios propuestos por las 4ecnologas de Informacin %
"omunicacin, aspecto !ue debe ser resarcido en prontitud, para beneficio de la comunidad,
particularmente de los estudiantes de una carrera profesional directamente #inculada con el
uso de estas tecnologas. E2puestas las ideas anteriores, se $a identificado el problema
central !ue se pretende resol#er5 la carencia de laboratorios especialiados para la E.F.P de
Ingeniera de Sistemas.
Alter!#t"(#$ de Sol'c"&!
La implementacin de un Laboratorio para la Formacin de Ingeniera de Sistemas tiene
alternati#a de solucin !ue es al!uilar computadores % sus accesorios, sin embargo no
consideramos esta alternati#a por !ue sera m,s costoso para la (ni#ersidad.
)'$t"%"c#c"&!
Se cuenta con inter&s de las 6utoridades (ni#ersitarias para atender una necesidad
prioritaria para implementar un laboratorio especialiado para la EFP de Ingeniera de
Sistemas. Se tiene recursos pro#enientes de saldos de gestin correspondientes al a/o 7..8.
Ob*et"(o$
Implementar con e!uipos de tecnologas de informacin % muebles, un laboratorio de
especialidad para la E.F.P de Ingeniera de Sistemas de la Facultad de Ingeniera de 9inas,
:eologa % "i#il.
Met#$ # Lo+r#r$e
(n laboratorio implementado con catorce computadoras, -; mdulos para computadora,
-; sillas met,licas % catorce estabiliadores, el segundo semestre del a/o 7..<.
Pobl#c"&! Be!e%"c"#r"#
Estudiantes de Ingeniera Inform,tica e Ingeniera de Sistemas de la Facultad de
Ingeniera de 9inas, :eologa % "i#il, matriculados en el semestre acad&mico 7..817 en
numero de =>. estudiantes.
Co$to$ '!"t#r"o$ y tot#le$ # rec"o$ del merc#do e! N'e(o$ Sole$.
C#!t. E$ec"%"c#c"o!e$ T,c!"c#$ del e-'"o U!"d#d
Med"d#
Co$to$
U!"t#r"o$
.S/.0
Co$to
Tot#l .S/.0
12 Com't#dor#$ Per$o!#le$ U!"d#d 34156.66 224376.66
PL6"6 96D?E 5 I)4EL P6?6 EL 9I"?@P?@"ES6D@?
I)DI"6D@
P?@"ES6D@? 5 I)4EL "@?E 7 D(@, 7.AA :*B mnimo
9E9@?I6 FISI"6 5 7 :C, ;;89*, mnimo
DIS"@ D(?@ 5 7>.:C S646, 87.. rpm, mnimo
:?6C6D@? 5 9ultigrabador de DDD doble capa
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-.G-..G-...
P(E?4@S 5 ()@ SE?I6L, ()@ P6?6LEL@, = (SC, D@S PSG7,
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I)"L(FE 5 9@(SE @P4I"@, 4E"L6D@ ESP6J@L
9@)I4@? 5 -8 P(L:6D6S, P6)46LL6 PL6)6, "?4
:6?6)4I6 5 A 6J@S.
18
Mob"l"#r"o$ #r# PC
9dulos personales para computadores
U!"d#d 966.66 34666.66
18
S"ll#$
9et,licas con forro de marro!un
U!"d#d 76.66 14966.66
12
E$t#b"l":#dore$
Potencia - K#a, estado slido, A tomas 77.D % una toma de
--.D como mnimo
U!"d#d 166.66 14266.66
COSTO TOTAL S/. 2;4;76.66
3. Co!cl'$"o!e$ y S'+ere!c"#$
Es prioritaria la implantacin del laboratorio para cursos de la especialidad de Ingeniera
de Sistemas e Ingeniera Inform,tica, para salas series =.. % >... Se sugiere acondicionar un
ambiente del pabelln H para implementar el Laboratorio.

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