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UNIVERSIDAD NACIONAL DE

CHIMBORAZO



Facultad de Ciencias Polticas y
Administrativas

Escuela de Derecho

Slabo de Informtica Tics
Universidad Nacional de Chimborazo
Escuela de Derecho
2
Slabo de la Ctedra de Informtica Tics

INSTITUCIN: Universidad Nacional de Chimborazo
FACULTAD: Ciencias Polticas y Administrativas
NOMBRE DE LA CARRERA: Derecho
AO LECTIVO: Septiembre2013 febrero 2014
NOMBRE DE LA MATERIA: Informtica Tics
CDIGO DE LA MATERIA: 2.05-EG-INFOR
NMERO DE CRDITOS
TERICOS:
1,5
NMERO DE CRDITOS
PRCTICOS:
3,5

DESCRIPCIN DEL CURSO
La asignatura de Informtica Tics contribuye en la formacin del estudiante con
una base slida de conocimientos que le faciliten el uso de las Tecnologas de la
Informacin y la Comunicacin, permitindole reconocer los componentes fsicos y
lgicos de un ordenador y sus usos, as tambin aprender a utilizar con solvencia
las principales herramientas de los sistemas operativos, aplicaciones de software
e Internet, lo que le permitir optimizar recursos para facilitar las labores
cotidianas, acadmicas, investigativas y profesionales.

PRERREQUISITOS
- Ninguno

CORREQUISITOS
- Ninguno.

OBJETIVOS DEL CURSO
Reconocer la estructura y funcionamiento del computador, para la utilizacin
adecuada de los equipos y procesos informticos, conforme a las normas y
estndares tcnicos establecidos.
Manejar las herramientas bsicas de un Sistema Operativo con criterio tcnico
para organizar la informacin y ejecutar aplicaciones informticas con
responsabilidad y respeto a las normas de comportamiento en el laboratorio de
computacin.
Impartir los fundamentos tericos prcticos necesarios para el uso de los
servicios de Internet I e Internet 2, aplicados en el campo de su especialidad y
su relacin con otras reas afines empleando criterios tcnicos y cientficos.
Aplicar las herramientas bsicas de las aplicaciones ofimticas con criterio
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Slabo de la Ctedra de Informtica Tics

tcnico para la elaboracin eficiente de documentos utilizados dentro de su
actividad con responsabilidad y respeto a las normas de comportamiento en el
laboratorio de computacin
Utilizar adecuadamente los principales programas utilitarios para empaquetar
archivos, y proteger al computador de ataques de virus informticos con y
respeto a las normas tcnicas y de propiedad intelectual.


CONTENIDOS, RESULTADOS Y EVIDENCIAS
CONTENIDOS TEMAS N DE
HORAS/
SEMANA
RESULTADOS
DEL
APRENDIZAJE
EVIDENCIAS DE
LO APRENDIDO

PRESENTACIN Y
FORMACIN DE GRUPOS DE
TRABAJO

Semana
1
El estudiante ser capaz
de:

Identificar los objetivos y
las metas del curso.
Establecer lasos de
compaerismo.
Fomentar el estudio y la
colaboracin.
Fortalecimiento de los
valores ticos y morales
Clases Prcticas:

- Dinmicas de Motivacin
- Dinmicas de Grupo
- Dinmicas de trabajo
colaborativo
Horas
4

Semana
1


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Escuela de Derecho
4
Slabo de la Ctedra de Informtica Tics

CONTENIDOS, RESULTADOS Y EVIDENCIAS
CONTENIDOS TEMAS N DE
HORAS/
SEMANA
RESULTADOS
DEL
APRENDIZAJE
EVIDENCIAS DE
LO APRENDIDO
Unidad I
INTRODUCCIN A LA TICS

Temas:
Conceptualizaciones y
terminologa
Arquitectura Bsica del
Computador
Perifricos de entrada
Perifricos de salida
Perifricos de entrada y salida
Unidades y Medios de
Almacenamiento
C.P.U. Unidad Central de
Procesamiento
El software
Clasificacin del software,
Caractersticas.

Horas
4


Semana
2
El estudiante ser capaz
de:

Identificar
correctamente los tipos
de perifricos de
entrada, salida y mixtos.
Utilizar correctamente
los medios de
almacenamiento de
acuerdo al tipo y tamao
de la informacin
realizada.
Determinar las
caractersticas hardware
necesarias de un
computador de acuerdo
a sus reales
necesidades.
Identificar
correctamente los tipos
de software.

Se aplicar la tcnica del
portafolio acadmico que
contendr:
Trabajos de investigacin
realizados por los
estudiantes.
Hojas de resumen
elaboradas por los
estudiantes con
organizadores grficos.
Hojas de trabajo de
resolucin de ejercicios.
Resumen de la unidad.

A ms de ello llevara como
respalda de prcticas un
flash con la informacin de
sus trabajos y prcticas, los
cuales debern ser
quemados en un CD o DVD
para ser presentados como
evidencia de lo aprendido.

Clases Prcticas:
Reconocimiento fsico de los
componentes Hardware del
computador,
Practica de montaje y desmontaje
del CPU y los perifricos,
Resolucin de Ejercicios
prcticos con unidades y medidas
de almacenamiento

Horas
8

Semana
3,4
Trabajo de Investigacin:

Elaborar un ensayo sobre las Computadoras del Futuro
Entregar en la semana 4



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Slabo de la Ctedra de Informtica Tics

CONTENIDOS, RESULTADOS Y EVIDENCIAS
CONTENIDOS TEMAS N DE
HORAS/
SEMANA
RESULTADOS
DEL
APRENDIZAJE
EVIDENCIAS DE
LO APRENDIDO
Unidad II
SISTEMAS OPERATIVOS

Temas:
Fundamentos de los Sistemas
Operativos.
Utilizacin de la Interfaz de
Usuario,
Gestin de Informacin y
Seguridades,
Gestin de Dispositivos de
almacenamiento,
Configuracin de componentes
Hardware y Software,
Herramientas y Accesorios.

Horas
4



Semana
5
El estudiante ser capaz
de:

Manejar las
herramientas bsicas de
la interfaz de un
Sistema Operativo.
Organizar
correctamente la
informacin de sus
archivos en directorios
y subdirectorios en los
medios de
almacenamiento del
computador mediante el
uso de las herramientas
de exploracin del
sistema operativo.
Ejecutar rpidamente
las aplicaciones
informticas con criterio
tcnico.
Manejar los principales
accesorios del sistema
operativo para realizar
tareas requeridas.
Evidenciar respeto a las
normas de
comportamiento en el
laboratorio de
computacin.


Se aplicar la tcnica del
portafolio acadmico que
contendr:

Trabajos de investigacin
realizados por los
estudiantes.
Hojas de resumen
elaboradas por los
estudiantes con
organizadores grficos.
Hojas de trabajo de
resolucin de ejercicios.
Resumen de la ctedra.

A ms de ello llevara como
respalda de prcticas un
flash con la informacin de
sus trabajos y prcticas, los
cuales debern ser
quemados en un CD o DVD
para ser presentados como
evidencia de lo aprendido
Clases Prcticas:
Encendido del computador y
reconocimiento de las principales
del escritorio del sistema
operativo.
Utilizacin de las herramientas de
exploracin para reconocer las
unidades de almacenamiento. y
examinar el contenido de ellas.
Creacin, modificacin, eliminado
y grabado en unidades de
almacenamiento de directorios y
subdirectorios para almacenar
archivos.
Reconocimiento y bsqueda de
archivos de acuerdo a su
extensin.
Ejecucin y configuracin de
aplicaciones y dispositivos.
Horas
8

Semanas
6,7
Trabajo de Investigacin: Elaborar un ensayo sobre los tipos de sistemas operativos modernos
Entregar en la semana 8

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6
Slabo de la Ctedra de Informtica Tics

CONTENIDOS, RESULTADOS Y EVIDENCIAS
CONTENIDOS TEMAS N DE
HORAS/S
EMANA
RESULTADOS
DEL
APRENDIZAJE
EVIDENCIAS DE
LO APRENDIDO
Unidad III
INTERNET I Y II Y SUS
SERVICIOS

Temas:
Fundamentos Tericos y
terminologa
Tipos de Conexin a Internet
Caractersticas
Proveedores de Internet
Principales Servicios de Internet
Uso de Navegadores de Internet
Uso de Motores de bsqueda
Uso y Configuracin del E-mail
Uso de Herramientas Web 2.0
Fundamentos Tericos de
Internet II
Principales Aplicaciones de
Internet II
Horas:
4





Semana
6
El estudiante ser
capaz de:

Determinar con
criterio tcnico cul
es el plan tarifario de
Internet que ms se
ajusta a sus
necesidades.
Utilizar
adecuadamente los
servicios de Internet.
Buscar informacin
con el uso de
comodines empleando
un motor de bsqueda
para desarrollar
trabajos de
investigacin.
Utilizacin adecuada
del email con sus
herramientas:
Contactos, Carpetas,
Firma digital,
calendario.
Evidencia respeto a
las normas de uso del
Internet.
Utilizar herramientas
web 2.0 para facilitar
tareas investigativas.
Diferenciar a red
Internet II de la red
Internet I, y conocer el
propsito de sus
aplicaciones para la
realizacin de
investigaciones de
alto nivel.
Se aplicar la tcnica del
portafolio acadmico que
contendr:

Trabajos de investigacin
realizados por los
estudiantes.
Hojas de resumen
elaboradas por los
estudiantes con
organizadores grficos.
Hojas de trabajo de
resolucin de ejercicios.
Resumen de la ctedra.
Hoja de cotejo de las
evaluaciones prcticas.

Correos electrnicos

A ms de ello llevara como
respalda de prcticas un
flash con la informacin de
sus trabajos y prcticas, los
cuales debern ser
quemados en un CD o DVD
para ser presentados como
evidencia de lo aprendido
Clases Prcticas:

Uso de las herramientas de
navegacin y seguridad de los
programas navegadores.
Uso del servicio Word Wide Web
para acceder a sitios web
educativos y de investigacin.
Practica con motores de
bsqueda para localizar
informacin textual, video,
imgenes, libros electrnicos y
utilitarios mediante bsquedas
simples, compuestos y con
operaciones and, y or.
Creacin y configuracin de
cuentas de correo electrnico.
Uso profesional del Correo
Electrnico para envo y
recepcin de email.
Ejercicios de envi de correos
electrnicos con archivos
Horas
8

Semanas
7, 8
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7
Slabo de la Ctedra de Informtica Tics

adjuntos o subject.
Configuracin de contactos,
carpetas o etiquetas y calendario.
Utilizacin de herramientas web
2.0 para comparticin de
archivos.
Utilizacin de bibliotecas virtuales
a travs del portal institucional.
Realizacin de una
videoconferencia mediante la red
Internet II.
Trabajo de Investigacin: Realice un ensayo sobre las principales herramientas utilizadas en el
Internet II
Entregar en la semana 10


CONTENIDOS, RESULTADOS Y EVIDENCIAS
CONTENIDOS TEMAS N DE
HORAS/S
EMANA
RESULTADOS
DEL
APRENDIZAJE
EVIDENCIAS DE
LO APRENDIDO
Unidad IV
Multimedia y Utilitarios
Temas:
Creacin De Videos
Windows Movie Maker

- Ambiente de Trabajo Interfaz
- Importar archivos vdeo,
imgenes y audio
- Escala de Tiempo y el Guion
Grfico.
- Editar una pelcula: Ttulos,
Animaciones y Transiciones
- Guardar una pelcula
Empaquetadores
- Caractersticas de los
empaquetadores y
compresores de informacin.
- Uso que se dan a los archivos
empaquetados
- Programas que permiten
empaquetar o comprimir
- Formas de comprimir y
descomprime archivos.
Antivirus
- Tipos y caractersticas de los
Horas
4



Semana
9
El estudiante ser
capaz de:

Manejar diferentes
tipos de archivos:
audio, imgenes,
video.

Crear videos de
cualquier tipo

Configurar la
presentacin del video

Respalda y enviar
informacin con
archivos
empaquetados.

Reconocer si una
computadora est
infectada de virus y
que proceso debe
seguir.

Se aplicar la tcnica del
portafolio acadmico que
contendr:

Trabajos de investigacin
realizados por los
estudiantes.
Hojas de resumen
elaboradas por los
estudiantes con
organizadores grficos.
Hojas de trabajo de
resolucin de ejercicios.
Resumen de la ctedra.
Hoja de cotejo de las
evaluaciones prcticas.

A ms de ello llevara como
respalda de prcticas un
flash con la informacin de
sus trabajos y prcticas, los
cuales debern ser
quemados en un CD o DVD
para ser presentados como
evidencia de lo aprendido

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8
Slabo de la Ctedra de Informtica Tics

virus
- Caractersticas de los antivirus.
- Seleccin de antivirus.
- Proteccin de equipos.
Clases Practicas
- Creacin de un video personal.
- Creacin de un video de apoyo
acadmico
- Respaldo (Backup) de
proyectos realizados.
- Desinfeccin de unidades de
almacenamiento y
actualizacin de antivirus.

Horas
8

Semanas
10, 11
Trabajos de Investigacin Realice un artculo donde se indique los pasos que deben seguirse
para elaborar un video y que este se pueda reproducido en un DVD
Entregar en la semana 14.




CONTENIDOS, RESULTADOS Y EVIDENCIAS
CONTENIDOS TEMAS N DE
HORAS/S
EMANA
RESULTADOS
DEL
APRENDIZAJE
EVIDENCIAS DE
LO APRENDIDO
Unidad V
OFIMTICA

Temas:
Fundamentos Tericos -
terminologa
Procesadores de texto
Fundamentos tericos -
terminologa
Elementos de la Interfaz
Gestin de Archivos(Abrir,
Guardar, Seguridades)
Diseo y configuracin de
paginas
Manejo de secciones,
encabezados y pies.
Manejo de Estilos de Texto y
esquemas numerados
Tablas de Contenido,
ilustraciones e ndices
Diseo de Tablas
Horas
8



Semanas
12, 17
El estudiante ser
capaz de:

Configurar pginas de
texto siguiendo
valores indicados para
formatos de texto.
Utilizar estilos para
predeterminar
formatos de texto, e
insertar tablas de
contenido y generar
esquemas de
numerado.
Disear tablas de
texto.
Insertar Imgenes y
editarlas para
sustentar ideas
expuestas en
documentos.
Generar oficios y
realizar la
correspondencia a
varios contactos de
Se aplicar la tcnica del
portafolio acadmico que
contendr:

Trabajos de investigacin
realizados por los
estudiantes.
Hojas de resumen
elaboradas por los
estudiantes con
organizadores grficos.
Hojas de trabajo de
resolucin de ejercicios.
Resumen de la ctedra.
Hoja de cotejo de las
evaluaciones prcticas.

A ms de ello llevara como
respalda de prcticas un
flash con la informacin de
sus trabajos y prcticas, los
cuales debern ser
quemados en un CD o DVD
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Slabo de la Ctedra de Informtica Tics

Uso de la combinacin de
correspondencia
Insercin y edicin de
Organizadores grficos e
Imgenes
Revisin e impresin de
documentos
Hojas de Calculo
Fundamentos tericos
terminologa,
Elementos de la Interfaz,
Gestin de Archivos(Abrir,
Guardar, Seguridades),
Configuracin de hoja de
clculo,
Diseo de formularios y
manejo de formato de celda,
Manejo de frmulas,
funciones y referencias
bsicas,
Manejo de tipos de grficos y
configuracin,
Manejo de filtros y
ordenamientos,
Revisin y configuracin de
impresin,
Generador de Presentaciones
Fundamentos tericos
terminologa,
Configuracin de una
diapositiva,
Elementos u objetos que
tienen una diapositiva,
Animaciones y transiciones
Manejo de patrones.
Manejo de sonido y video.
Uso de Hipervnculos,
Personalizacin de una
presentacin,
una lista.
Crear archivos en la
hoja de clculo y
configurarlos de
acuerdo a valores
indicados en clase.
Disear programas de
clculo en formatos
pre-establecidos para
su profesin,
estableciendo
formatos adecuados a
las celdas segn el
tipo de datos a
insertar.
Realizar programas
en la hoja de clculo
diseando frmulas
para obtener
resultados correctos, y
reflejarlos en grficas
estadsticas.
Filtrar datos de tablas
en celdas y en tablas
dinmicas.
Realizar
presentaciones de
forma profesional con
diseos coherentes, y
con elementos
multimedia.
Insertar Hipervnculos
entre diapositivas y
facilitar la navegacin
mediante el uso de
botones de accin.
Realizar las prcticas
con el procesador de
texto conforme a las
indicaciones
realizadas en clase.
Realizar las prcticas
con la hoja de clculo
conforme a las
indicaciones
realizadas en clase.
Realizar las prcticas
con el generador de
presentaciones
conforme a las
indicaciones
realizadas en clase.

para ser presentados como
evidencia de lo aprendido

Clases Prcticas:
Creacin de hojas
membretadas
Elaboracin de una mini tesis.
Elaboracin de cuadros
sinpticos, mapas
conceptuales y ecuaciones.
Elaboracin de un currculo u
hoja de vida.
Elaboracin de hojas de
publicidad hojas volantes
Elaboracin de trpticos.
Horas
28

Semanas
13, 14, 15, 16,
18, 19, 20.
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Slabo de la Ctedra de Informtica Tics

Manejo de plantillas
Creacin de una combinacin
de correspondencia.
Diseo de Formatos en Hojas
de Clculo para el ingreso de
datos.
Procesamiento de informacin
utilizando formulas y
funciones
Representacin de la
informacin a travs de
grficos.
Utilizacin de Filtros y
Ordenamiento para la gestin
de informacin
Creacin de una presentacin
automtica con sonido de un
caso personal.
Creacin de una presentacin
acadmica con utilizacin de
hipervnculos y patrones.
Creacin de una presentacin
con utilizacin de videos.

Trabajo de Investigacin: Realice un ensayo donde se determinar la incidencia que tienen el
uso de programas ofimticos de licencia libre con respecto a los
comerciales.
Entregar en la semana 40.


CONTRIBUCIN DEL CURSO EN LA FORMACIN DEL PROFESIONAL
Desarrollar una slida cultura general en los estudiantes, a travs de la utilizacin
responsable de las herramientas de comunicacin, investigacin, y NTICS con el
propsito de contribuir a la formacin de profesionales lderes y emprendedores,
con conocimiento de su realidad social, que favorezcan a la solucin de los
problemas de la salud y el acondicionamiento fsico.


RELACIN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE
La asignatura contribuye a sentar las bases para que el estudiante procese
adecuadamente informacin mediante el uso del computador, realizando
documentos con el procesador de texto, diseando programas con la hoja de
clculo, sustente exposiciones con el generador de presentaciones, fundamente
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investigaciones y se comunique mediante el uso de los servicios de Internet.

METODOLOGA
Se emplearan las siguientes estrategias metodolgicas en el desarrollo de la siguiente
asignatura:
ACTIVIDADES INCIALES
Motivacin,
Presentacin de Competencias.
Conferencia.
Video
ACTIVIDADES DE DESARROLLO
Foros, debates
Talleres.
Exposicin
Comparacin
Prcticas en el Laboratorio.
Desarrollo de casos
ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN
Ejercicios prcticos.
Resmenes
Retroalimentacin
ACTIVIDADES FINALES
Evaluacin,
Investigaciones
Proyectos
Debemos tomar en consideracin que la materia de Informtica es estrictamente
tecnolgica y se dar ms importancia a la parte prctica que a lo terico. (70 / 30)
Todos los involucrados en este proceso deben cumplir y comprometerse con lo
establecido en este silabo.
La cuantificacin de las actividades y procesos de aprendizaje sern evaluados
peridicamente.
Aprobarn la materia quienes cumplan con lo establecido con los estatutos y reglamentos
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acadmicos de la Institucin.

BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA BSICA
LPEZ, Hermoso Jos Joaqun .Informtica aplicada a la gestin de empresas.
Edicin, Ilustrada. Editor, ESIC Editorial, 2000.
Cruz, Jorge F. Blog de Informtica
http://www.informatica-unach.blogspot.com/
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
VALENTN, Handz. Windows 7 y sus novedades. Editor Handz Valentn.
CENTENO, Prez lvaro. WINDOWS 7. Grupo Anaya Comercial, 2009.
WIKIPEDIA Source. Ubuntu: Distribuciones Basadas En Ubuntu, Kubuntu, Linux Mint,
Edulibreos, Guadalinex, Lliurex, Zentyal, Molinux, Canonical Ltd. General Books, 2011
Varios Autores, Diccionario de Internet. Edicin Ilustrada. Editorial Complutense, 2002.
LASO, Ballesteros Isidro, IGLESIAS, Melndez Marta. Internet, comercio colaborativo
y mComercio: nuevos modelos de negocio. Edicin ilustrada. Editor, Mundi-Prensa
Libros, 2002
AGUILERA, Lpez Purificacin. Aplicaciones informticas: ofimtica. Editor. Editex,
2007.
PREPPERNAU, Joan. COX, Joyce. FRYE, Curtis, LAMBERT Steve. MURRAY,
Katherine. Office 2007: Paso a Paso. Editor, Anaya Multimedia, 2007.
GONZLEZ C, Carlos Hernn. SALTARN Q. Henry Antonio. OpenOffice.org2.X.
Todo lo que necesita saber sobre software libre. Ediciones Ecoe (incluye CD). Editor,
ECOE EDICIONES, 2006.
MCFEDRIES, Paul .Excel: frmulas y funciones. Editor Anaya Multimedia, 2005
LECTURAS RECOMENDADAS
Evolucin de los computadores.
Tipos de computadores
Perifricos de los computadores.
10 ventajas del software libre y propietario.
Qu es Internet II, cules son sus aplicaciones.
Herramientas de Google.
Creando un video con Windows Movie Maker.
Ofimtica con Open Office.
Curso ofimtica. Manual de Windows, Word, Access y Power Point.
SITIOS WEB
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Slabo de la Ctedra de Informtica Tics

http://www.slideshare.net/jackson1reyes2/evolucin-de-las-
computadoras-189296
http://perifericosdelacomputadora.blogspot.com/
http://www.icono-computadoras-pc.com/tipos-de-computadoras.html
http://www.abadiadigital.com/articulo/diez-ventajas-del-software-libre-
y-propietario/
http://www.tsares.net/Articulos/que_es_internet_2.htm
http://www.slideshare.net/iesocaparra/herramientas-google-5514027
http://www.youtube.com/watch?hl=es&v=agQEkhB14Bc
http://www.youtube.com/watch?v=Ra1q7oRFbIk
http://www.mailxmail.com/curso-ofimatica-manual-windows-word-
access-power-point





Responsable de la elaboracin del
Silabo:
Ing. Jorge Fernando Cruz P. rea
Informtica de la UNACH.
Fecha de Elaboracin Septiembre 2013.
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Escuela de Derecho
1
Objetivo Educacional de la Ctedra de Informtica Tics

UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO


Facultad de Ciencias Polticas y Administrativas

Escuela de Derecho

OBJETIVO EDUCACIONAL CTEDRA
INFORMTICA TICS

INSTITUCIN: Universidad Nacional de Chimborazo
FACULTAD: Ciencias Polticas y Administrativas
NOMBRE DE LA CARRERA: Derecho
AO LECTIVO: septiembre 2013 febrero 2014
NOMBRE DE LA MATERIA: Informtica Tics
CDIGO DE LA MATERIA: 2.05-EG-INFOR
NMERO DE CRDITOS
TERICOS:
1,5
NMERO DE CRDITOS
PRCTICOS:
3,5


Universidad Nacional de Chimborazo
Escuela de Derecho
2
Objetivo Educacional de la Ctedra de Informtica Tics


OBJETIVO EDUCACIONAL DE LA CARRERA:
1. Capacitar para resolver con enfoque integral disfunciones del sistema empresarial.
RESULTADOS O LOGROS DEL
APRENDIZAJE
CONTRIBUCIN
(ALTA, MEDIA o
BAJA)
ES ESTUDIANTE DEBE:
Reconocer la estructura y
funcionamiento del computador, para la
utilizacin adecuada de los equipos y
procesos informticos, conforme a las
normas y estndares tcnicos
establecidos
MEDIA Determinar las caractersticas
de los principales elementos y
dispositivos que conforman un
equipo de computacin, como
soporte a los sistemas
empresariales.
Manejar las herramientas bsicas de un
Sistema Operativo con criterio tcnico
para organizar la informacin y ejecutar
aplicaciones informticas con
responsabilidad y respeto a las normas
de comportamiento en el laboratorio de
computacin
MEDIA Utilizar eficaz y eficientemente
las herramientas y accesorios
de los sistemas operativos en el
manejo integral de la
informacin, como base integral
para el funcionamiento de los
sistemas empresariales.
Determinar cul de los sistemas
operativos (Windows Ubuntu)
es ms recomendado dentro de
las aplicaciones de los sistemas
empresariales.
Impartir los fundamentos tericos
prcticos necesarios para el uso de los
servicios de Internet I e Internet 2,
aplicados en el campo de su especialidad
y su relacin con otras reas afines
empleando criterios tcnicos y
cientficos.
ALTA Manejar de forma tcnica los
principales servicios que presta
el Internet para dar mayor
funcionalidad a los sistemas
empresariales, generando las
destrezas y habilidades
necesarias para su correcta
utilizacin.
Utilizar adecuadamente los principales
programas utilitarios para empaquetar
archivos, y proteger al computador de
ataques de virus informticos con y
respeto a las normas tcnicas y de
propiedad intelectual.
MEDIA Emplear debidamente los
empaquetadores para evitar las
disfunciones de los sistemas
empresariales, realizar
respaldos de informacin con la
ayuda de soportes informticos,
as como vigilar por la
seguridad de la misma con el
uso de programas antivirus.
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Escuela de Derecho
3
Objetivo Educacional de la Ctedra de Informtica Tics

Aplicar las herramientas bsicas de las
aplicaciones ofimticas con criterio
tcnico para la elaboracin eficiente de
documentos utilizados dentro de su
actividad con responsabilidad y respeto
a las normas de comportamiento en el
laboratorio de computacin
ALTA Manejar eficiente y eficazmente
herramientas ofimticas que
integren las funciones de los
sistemas empresariales.
Desarrollando las habilidades y
destrezas necesarias que
permitan optimizar recursos.

OBJETIVO EDUCACIONAL DE LA CARRERA:
2. Dotar de capacidades para proponer proyectos productivos y sociales
RESULTADOS O LOGROS DEL
APRENDIZAJE
CONTRIBUCIN
(ALTA, MEDIA o
BAJA)
ES ESTUDIANTE DEBE:
Reconocer la estructura y
funcionamiento del computador, para la
utilizacin adecuada de los equipos y
procesos informticos, conforme a las
normas y estndares tcnicos
establecidos
MEDIA Determinar las caractersticas
de los computadores que
fueren necesarios para ser
empleados dentro del
planteamiento, desarrollo y
ejecucin de proyectos
productivos y sociales.
Manejar las herramientas bsicas de un
Sistema Operativo con criterio tcnico
para organizar la informacin y ejecutar
aplicaciones informticas con
responsabilidad y respeto a las normas
de comportamiento en el laboratorio de
computacin
MEDIA Utilizar acertadamente las
herramientas necesarias para el
manejo y gestin de
informacin de cualquier tipo de
proyecto productivo y social.
Impartir los fundamentos tericos
prcticos necesarios para el uso de los
servicios de Internet I e Internet 2,
aplicados en el campo de su especialidad
y su relacin con otras reas afines
empleando criterios tcnicos y
cientficos.
ALTA Emplear las herramientas y los
servicios que proporcionan el
Internet para proponer
proyectos productivos y
sociales que estn de acuerdo
a las exigencias no solo del
entorno sino sustentada
cientfica y tecnolgicamente.
Utilizar adecuadamente los principales
programas utilitarios para empaquetar
archivos, y proteger al computador de
ataques de virus informticos con y
MEDIA Emplear los empaquetadores y
antivirus como herramientas de
respaldo y seguridad de la
informacin que se maneja de
los proyectos productivos y
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Objetivo Educacional de la Ctedra de Informtica Tics

respeto a las normas tcnicas y de
propiedad intelectual.
sociales.
Aplicar las herramientas bsicas de las
aplicaciones ofimticas con criterio
tcnico para la elaboracin eficiente de
documentos utilizados dentro de su
actividad con responsabilidad y respeto
a las normas de comportamiento en el
laboratorio de computacin
ALTA Usar en forma tcnica los
programas ofimticos que
permitirn proponer, desarrollar,
implementar y dar el
seguimiento adecuado y
oportuno a proyectos
productivos y sociales.

OBJETIVO EDUCACIONAL DE LA CARRERA:
3. Desarrollar destrezas en el mbito de investigacin econmica para la solucin de
problemas socioeconmicos.
RESULTADOS O LOGROS DEL
APRENDIZAJE
CONTRIBUCIN
(ALTA, MEDIA o
BAJA)
ES ESTUDIANTE DEBE:
Reconocer la estructura y
funcionamiento del computador, para la
utilizacin adecuada de los equipos y
procesos informticos, conforme a las
normas y estndares tcnicos
establecidos
BAJA Consolidar los fundamentos
necesarios para determinar que
la ciencia como la tecnologa
tienen relacin con la
investigacin econmica.
Manejar las herramientas bsicas de un
Sistema Operativo con criterio tcnico
para organizar la informacin y ejecutar
aplicaciones informticas con
responsabilidad y respeto a las normas
de comportamiento en el laboratorio de
computacin
MEDIA Relacionar los sistemas
operativos y su evolucin con
los campos de la investigacin
econmica en busca de
solucin de problemas
socioeconmicos.
Crear habilidades y destrezas
de investigacin econmica con
la ayuda de las nuevas
versiones y distribuciones de
los sistemas operativos.
Impartir los fundamentos tericos
prcticos necesarios para el uso de los
servicios de Internet I e Internet 2,
aplicados en el campo de su especialidad
y su relacin con otras reas afines
empleando criterios tcnicos y
ALTA Emplear los servicios de
internet I y II en busca de
informacin actualizada que
permitan investigar y determinar
problemas econmicos y sus
soluciones.
Universidad Nacional de Chimborazo
Escuela de Derecho
5
Objetivo Educacional de la Ctedra de Informtica Tics

cientficos.
Utilizar adecuadamente los principales
programas utilitarios para empaquetar
archivos, y proteger al computador de
ataques de virus informticos con y
respeto a las normas tcnicas y de
propiedad intelectual.
MEDIA Proteger la informacin base,
sus procesos y resultados de
las investigaciones econmicas
como de la solucin de los
problemas que se encontraran.
Respaldar los archivos con uso
de los empaquetadores para
ser enviados o llevados con el
uso de unidades de
almacenamiento.
Aplicar las herramientas bsicas de las
aplicaciones ofimticas con criterio
tcnico para la elaboracin eficiente de
documentos utilizados dentro de su
actividad con responsabilidad y respeto
a las normas de comportamiento en el
laboratorio de computacin
ALTA Emplear los programas
ofimticos necesarios para
generar las habilidades y
destrezas necesarias para el
manejo de investigaciones
econmicas como de la
informacin procesada y los
resultados obtenidos a los
problemas socioeconmicos.

OBJETIVO EDUCACIONAL DE LA CARRERA:
4. Formar para liderar procesos de planificacin econmica a nivel local, regional y
nacional.

RESULTADOS O LOGROS DEL
APRENDIZAJE
CONTRIBUCIN
(ALTA, MEDIA o
BAJA)
ES ESTUDIANTE DEBE:
Reconocer la estructura y
funcionamiento del computador, para la
utilizacin adecuada de los equipos y
procesos informticos, conforme a las
normas y estndares tcnicos
establecidos
BAJA Establecer en forma
independiente la estructura y
las partes que conforman un
computador y su aplicacin
dentro de la planificacin
econmica dentro de cualquier
entorno
Manejar las herramientas bsicas de un
Sistema Operativo con criterio tcnico
para organizar la informacin y ejecutar
aplicaciones informticas con
responsabilidad y respeto a las normas
de comportamiento en el laboratorio de
MEDIA Planificar el uso y manejo de
las herramientas del sistema
operativo dentro de los
procesos de planificacin
econmica a nivel local,
regional y nacional.
Universidad Nacional de Chimborazo
Escuela de Derecho
6
Objetivo Educacional de la Ctedra de Informtica Tics

computacin
Impartir los fundamentos tericos
prcticos necesarios para el uso de los
servicios de Internet I e Internet 2,
aplicados en el campo de su especialidad
y su relacin con otras reas afines
empleando criterios tcnicos y
cientficos.
ALTA Difundir con el uso de internet y
sus servicios la informacin
necesaria dentro de los
procesos que se debe seguir en
la planificacin econmica.
Aplicar eficientemente los
servicios del Internet I y II en el
uso y manejo de los procesos
de planificacin econmica.
Utilizar adecuadamente los principales
programas utilitarios para empaquetar
archivos, y proteger al computador de
ataques de virus informticos con y
respeto a las normas tcnicas y de
propiedad intelectual.
MEDIA Dar soporte de seguridad y de
respaldo con el uso de
empaquetadores y antivirus en
el manejo de la informacin de
la planificacin econmica.
Aplicar las herramientas bsicas de las
aplicaciones ofimticas con criterio
tcnico para la elaboracin eficiente de
documentos utilizados dentro de su
actividad con responsabilidad y respeto
a las normas de comportamiento en el
laboratorio de computacin
ALTA Emplear en forma eficiente y
eficaz todas las herramientas
ofimticas que permitan
manejar la informacin, sus
procesos y los resultados que
se tuvieren de la planificacin
econmica.





Responsable de la elaboracin de los
Objetivos Educacionales:
Ing. Jorge Fernando Cruz P. rea
Informtica de la UNACH.
Fecha de Elaboracin Septiembre 2013.

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