Atividade 8 da disciplina de Leituras Orientadas I Professor Rogrio Ribeiro

Aluno: Flvia Fernanda Machado 2 Economia

Fichamento do artigo Sobre o bvio de autoria de Darcy Ribeiro


A verdade, todos sabemos, que a colonizao da Amrica no Norte comeou
100 anos depois da nossa, mas eles hoje esto muito adiante. Ns, atrs, trotando na
histria, trotando na vida. Dom Pedro II, imperador dos mulatos brasileiros, sofria
demais nas conversas com seu amigo e afilhado Gobineau, embaixador da Frana no
Brasil, terico europeu competentssimo da inferioridade dos pretos e mestios.
Havamos descoberto, com mais susto do que alegria, que luz das novas cincias,
nenhuma daquelas teses se mantinha de p.
Nesta indagao acabamos por dar uma virada prodigiosa na roleta da cincia.
Ela veio revelar que aquela obviedade de sermos um povo de segunda classe no podia
mesmo se manter, porque escondia uma outra obviedade mais bvia ainda. Falo da
descoberta de que a causa real do atraso brasileiro, os culpados de nosso
subdesenvolvimento somos ns mesmos, ou melhor, a melhor parte de ns mesmos:
nossa classe dominante e seus comparsas. Nem h sociedade que corresponda to
precisado aos interesses de sua classe dominante como o Brasil. Primeiro, que no nas
qualidades ou defeitos do povo que est a razo do nosso atraso, mas nas caractersticas
de nossas classes dominantes, no seu setor dirigente e, inclusive, no seu segmento
intelectual. Quase sempre cordiais uns para com os outros, sempre duros e implacveis
para com subalternos, e insaciveis na apropriao dos frutos do trabalho alheio. Eles
tramam e retramam, h sculos, a malha estreita dentro da qual cresce, deformado, o
povo brasileiro. Mais at do que competente, acho que ela faanhuda, porque fez
coisas to admirveis e nicas ao longo dos sculo, que merece no apenas nossa
admirao, mas tambm nosso espanto. ramos e somos riqussimos! A renda per
capita dos escravos de Pernambuco, da Bahia e de Minas Gerais - eles duravam em
mdia uns cinco anos no trabalho - mas a renda per capita dos nossos escravos era,
ento, a mais alta do mundo. O valor da exportao brasileira no sculo XVII foi maior
que o da exportao inglesa no mesmo perodo. O produto mais nobre da poca era o
acar. Depois, o produto mais rendoso do mundo foi o ouro de Minas Gerais que
multiplicou vrias vezes a quantidade de ouro existente no mundo.
Enquanto isso se fez debaixo dos slidos estatutos da escravido, no houve
problema.
Bem, esta classe dominante promotora da prosperidade restrita e do progresso
contido, realizou verdadeiras faanhas com sua extraordinria habilidade. A primeira foi
a prpria Independncia do Brasil, que se deu, de fato, antes de qualquer outra na
Amrica Latina, pois ocorreu no momento em que Napoleo enxotava a famlia real de
Portugal. Portugal, em sua generosidade, nos legava, na hora do declnio, sua nobreza
mais nobre.
O resultado imediato desta transladao da sabedoria classista portuguesa foi a
capacidade, prontamente revelada, pela velha classe dominante - agora nova e nossa -
em episdios fundamentais.
A outra faanha da velha classe, foi sua extraordinria capacidade de enfrentar e
vencer todas as revolues sociais que se desencadearam no pas. Essa eficincia
repressiva lhes permitia esmagar todos os que reclamavam o alargamento das bases da
sociedade, para que mais gente participasse do produto do trabalho e, assim, reafirmar e
consolidar sua hegemonia. O certo que nossos 50 mil mortos so muitos mais mortos
do que todos que morreram nas lutas de independncia da Amrica Espanhola, tidas
como das mais cruentas da histria. Os nossos, porm, foram surrupiados da histria
oficial das lutas sociais por serem vtimas de meros motins, revoltas e levantes e, como
tal, no merecem entrar na crnica historiogrfica sria da sabedoria classista. Faanha
sobremodo admirvel, foi a nossa Lei de Terras, aprovada em 1850, quer dizer, 10 anos
antes da Amrica do Norte estatuir o homestead, que a lei de terras l deles. A classe
dominante brasileira inscreve na Lei de Terras um juzo muito simples: a forma normal
de obteno da prioridade a compra. notrio que aqui foram melhor preservados os
interesses da classe dominante que graas sua previdncia, pde viver e legar com
prosperidade e exuberncia.
O alto estilo da classe dominante brasileira s se revela, porm, em toda a sua
astcia na questo da escravido. Dito e feito, o Brasil conseguiu estender tanto o
regime escravocrata, que foi o ltimo pas do mundo a abolir a escravido. Primeiro,
libertamos os donos da onerosa obrigao de alimentar os filhos dos escravos que
seriam livres. Hoje festejamos este feito com a Lei do Ventre-Livre. Depois, libertamos
os mesmos donos do encargo intil de sustentar os negros velhos que sobreviveram ao
desgaste no trabalho, comemorando tambm este feito como uma conquista libertria.
A eficcia total, entretanto, eficcia diante da qual devemos nos declinar - aquela
que realmente o grande feito que ns, brasileiros, podemos ostentar diante do mundo
como nico - a faanha educacional da nossa classe dominante. Eu acho que no
houve fracasso algum nesta matria, mesmo porque o principal requisito de
sobrevivncia e de hegemonia da classe dominante que temos era precisamente manter
o povo chucro. Um povo chucro, neste mundo que generaliza tonta e alegremente a
educao, , sem dvida, fenomenal. Alis, diga-se de passagem, o segundo deles, mais
tarde, por mos de outro Pedro monrquico - o Calmon - passou a servir de sede - um
edifcio muito bonito - reitoria da ento chamada Universidade do Brasil.
A outra forma de generalizao do ensino primrio foi a cvica, napolenica,
promovida pelo Estado, fruto da Revoluo Francesa, que se disps a alfabetizar os
franceses para deles fazer cidados.
Como no admirar a classe desta nossa velha classe que no caso da terra, adota
uma soluo oposta granjeira norte-americana; e no caso da educao, adota
exatamente a soluo comunitria yankee... A escola superior, e no a primria, que
foi estruturada no Brasil segundo uma orientao napolenica.
O Brasil no tinha tido uma universidade. No Brasil, quem tinha dinheiro para
educar o filho em nvel superior, mandava-o para Coimbra. Havia, por conseqncia,
um vasto lugar para aqueles 15.000 fmulos reais que caram sobre o Rio de Janeiro, a
Bahia e o Recife, convertendo-se, rapidamente, no setor hegemnico da classe
dominante, classe dirigente, do pas, logo aquinhoada com sesmarias latifundirias e
vasta escravista.
O Brasil cria as suas primeiras escolas depois do desembarque da Corte. No
podendo honrar ao reizinho como o protocolo recomendava, porque no tnhamos uma
universidade, criou-se para isto a Universidade do Brasil. Cremos haver demonstrado
at aqui que no campo da educao que melhor se concretiza a sabedoria das nossas
classes dominantes e sua extraordinria astcia na defesa de seus interesses. Todos
sabem que a maior parte dos analfabetos est concentrada nas camadas mais velhas e
mais pobres da populao. Percebem agora onde est o n da questo?
Tambm edificante, no caso do MOBRAL, ele se haver convertido numa das
maiores editoras do mundo. Neste momento, nos estados Unidos, mais de 70% dos
jovens j esto ingressando nos cursos universitrios. O Brasil poder ento ser de fato,
o pas do turismo, o nico lugar do mundo onde se poder ver coisas assim, de outros
tempos, coisas raras, fenomenais, extravagantes. Em consequncia, a crise educacional
do Brasil da qual tanto se fala, no uma crise, um programa.
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O autor critica de forma hbil e irnica a forma que nosso pas sempre foi usado
para a obteno de riquezas e poder da classe dominante, que vivia em prosperidade,
enquanto diminuindo a populao, tirava todo o seu direito e os submetia a seus
interesses perversos.
E essa forma de poder s acontece se eles os controladores da classe
dominante tiverem sob controle a populao. Essa mesma populao, s controlada
se for ignorante, e exatamente isso que essa classe inteligente quer... Nos manter sob
controle. Para interesses prprios.
Eles no esto ligando para o desenvolvimento do pas como um todo, somente
o que os interessa. Sociedade igualitria e justa? Piada. No interessa. O que interessa
mesmo poder e dinheiro.
Deveria haver uma conscientizao da populao, afinal, se todos tivessem uma
educao de qualidade, o pas se desenvolveria da forma correta. Saberamos escolher
nossos lderes que realmente merecem e podem governar de forma correta e justa.
Mas eles no esto ligando pra isso, no ?