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Heures de cours :
Cours de conversation :
1 heure toutes les deux semaines. (1/4 du groupe)
Les textes portent sur la vie quotidienne. Les thèmes sont très variés.
Les étudiants lisent les textes et préparent les cours de conversation avant de venir au
cours. (cfr. planning)
La famille et les relations
Faites un résumé des textes du syllabus (pas plus de 20 lignes)
Cherchez la signification d’au moins 10 mots portant sur le thème.
Le logement
Rédigez un petit commentaire de 10 lignes. (environ 150 mots)
Notez la signification de 5 mots.
Le cinéma et la culture
Les festivals de musique p.9-10
Notez la signification de 10 mots.
Rédigez un commentaire personnel de 10 lignes (Courrier des lecteurs) (environ 100 mots)
Le cinéma
En tant que journaliste vous devez rédiger un portrait sur le metteur en scène Danny Boon.
Le texte de 150 mots sera basé sur l’interview.
Imprimez une critique d’un film que vous avez vu récemment. Commentez cette critique.
(environ 5 lignes)
Le sport
Lisez les textes (p.37-40) et faites un résumé (environ 10 lignes)de chacun des textes.
Jeux Olympiques : commentez les questions du texte. (environ 3 lignes par question)
Exercices d’écoute
1 heure toutes les deux semaines. (à la maison ou à l’école) http://www.tv5.fr/TV5Site/7-
jours
Les étudiants écoutent (et regardent) un reportage de l’émission « Sept jours sur la planète »
Ensuite ils feront tous les exercices.
Vocabulaire 2000
Apprentissage autonome (voir planning)
Grammaire
Apprentissage autonome : Cours de langue digital : Explio
Syllabus de grammaire + blackboard
Les corrigés des exercices se trouveront sur le disque P.
Conclusion :
Evaluation
Examen écrit
Grammaire et vocabulaire 2000
Contenu et vocabulaire des textes médiatiques vus en classe.
Contenu et exercices des reportages « Sept jours sur la planète »
Evaluation orale
Cours de conversation
Première session: Evaluation permanente (Cours de conversation)
Deuxième session : Examen oral.
Deuxième session :
Examen écrit : 12 p
Examen oral : 8 p
Moyens de communication
Blackboard :
Exercices de grammaire
Sites web
P-schijf :
Offre en matière de cours (présentations pp, corrigés des exercices, ..)
Courrier électronique :
Les étudiants sont censés lire tous les mails.
Les mails adressés au professeur seront écrits en français.
L’indicatif présent :
Les verbes rég.et irr. La famille et les
2 29/9-3/10 « Gardez l’esprit en Leçons 1-2-3 relations
vacances toute Le logement
l’année. »
L’emploi de
l’auxiliaire et
l’emploi du La famille et les
3 06/10-10/10 part.passé. Leçons 10-11 relations
Bruno Stevens : « Dix Le logement
ans autour du
monde »
L’emploi de
l’auxiliaire et
l’emploi du
Le cinéma et la
4 13/10-17/10 part.passé.
culture p.8-12
Bruno Stevens : « Dix
ans autour du
monde »
Les temps du passé
Bruno Stevens :
Interview p.12 Le cinéma et la
5 20/10-24/10 Leçons 12-36
culture p.8-12
Vacances d’automne
Le futur et le futur
antérieur Test voc.2000
+ grammaire
TV Belgique-TV (leçons
6 03/11-07/11 1,2,3,10,11,12,36 Exercice d’écoute
België.
7 12/11-14/11 Projet
8 19/11-23/11 Projet
Présentation (en
petits groupes de 2
Le conditionnel ou 3 personnes)de
9 26/11-30/11 L’accro de l’info
Leçons 26 et 33 tous les textes vus
ainsi que les textes
portant sur le sport.
Présentation (en
petits groupes de 2
Le conditionnel
ou 3 personnes)de
10 03/12-07/12 tous les textes vus
ainsi que les textes
portant sur le sport
Présentation (en
petits groupes de 2
L’impératif ou 3 personnes)de
11 10/12-21/12 La caricature
Leçons 5,9,13 tous les textes vus
ainsi que les textes
portant sur le sport
Présentation (en
petits groupes de 2
Le subjonctif ou 3 personnes)de
12 La caricature tous les textes vus
ainsi que les textes
portant sur le sport
Semaine 2 : groupes CD
Semaine 3 :groupes AB
Semaine 4 :groupes CD
Semaine 5 :groupes AB
Semaine 6 : groupes CD AB
Semaine 9 : groupe C
Semaine 10 : groupe D
Semaine 11 groupe A
Semaine 12 groupe B