FRENCH GUIDE

French Guide by Hugues Francoise is licensed under a

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Table of Contents
! "ronunciation!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!#
,., -he French alhabet............................................................................................................................3
,.. Syllables...............................................................................................................................................3
,.3 /asal vo$els and other syllables.........................................................................................................3
$! The essentials!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!%
.., 0e&inite articles.....................................................................................................................................1
... )nde&inite articles..................................................................................................................................2
..3 3ersonal ronouns...............................................................................................................................2
..1 4tre# avoir# aller and &aire.....................................................................................................................5
#! First sentences!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!&
3., A&&irmative &orm....................................................................................................................................6
3.. /egative &orm 'ne... as(......................................................................................................................6
3.3 )nterrogative &orm.................................................................................................................................7
3.1 Some e8amles....................................................................................................................................7
%! I'(ro)e *our sentences!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!+
1., Agreements..........................................................................................................................................9
1.. 0emonstrative ad:ectives.....................................................................................................................9
1.3 3ossessive ad:ectives........................................................................................................................,0
1.1 ;elongings '<s(....................................................................................................................................,0
1.2 Adverbs o& location.............................................................................................................................,,
1.5 Another use&ul e8ression..................................................................................................................,,
1.6 -onic ronouns...................................................................................................................................,.
,! "resent tense!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!#
2., About the resent...............................................................................................................................,3
2.. First grou..........................................................................................................................................,3
2.3 Second grou.....................................................................................................................................,1
2.1 -hird grou.........................................................................................................................................,2
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners .?.9
-! Future tense!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!&
5., About the &uture..................................................................................................................................,6
5.. -he close &uture..................................................................................................................................,6
&! "ast tense: (ass. co'(os.!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!&
6., )ntroduction.........................................................................................................................................,6
6.. -he ast articile..............................................................................................................................,7
6.3 -he au8iliary verb @tre........................................................................................................................,7
/! "ast tense: i'(arfait!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!+
7., Ahat is itB Ahen to use B..................................................................................................................,9
7.. Con:ugation........................................................................................................................................,9
+! Two )erbs in a row0!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!$1
1! "rono'inal )erbs!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!$1
,0., )ntroduction........................................................................................................................................0
,0.. Ho$ to use them B............................................................................................................................,
! How to as2 3uestions0!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!$$
,,., Combien# Cuand# oD# comment# ourCuoi# Cui...................................................................................
,,.. Eu<est-ce Cue and Cuel.....................................................................................................................3
$! Date and ti'e!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!$%
,.., 0ate...................................................................................................................................................1
,... -ime...................................................................................................................................................2
#! 4ist of the $, 'ost useful )erbs!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!$-
%! How to count in French0 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!$/
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners 3?.9
! "ronunciation
! 5*llables
; C 0 F G H = F ! G / 3 H S - I A J K
A L ) M U
-he C letter can have a cedilla $ith the &ollo$ing vo$els* A# M# U in order to create the sound S*
N Fran>ais# dO>u# etc.
;oth C and G are ronounced di&&erently deending on the &ollo$ing vo$el*
N garage# magie# langage# langue# magot# cageot# etc.
N Canada# cochon# cube# merci# glace# etc.
!$ The French al(habet
A ; C 0 L F G H ) = F ! G
/ M 3 E H S - U I A J % K
;e care&ul# the = and G are con&using 'they sound the oosite in French(.
!# Nasal )owels and other s*llables
Here are the three nasal vo$els and a &e$ tricky sounds that you $ill en:oy trying to ronounce.
on en un oin ien oi
;elo$ are the same sounds $ith di&&erent sellings
om em ain ? ? ?
? an ein ? ? ?
? am aim ? ? ?
? ? in ? ? ?
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners 1?.9
4et6s (ractice7 now8
non &aim nombre
oint ancien ourCuoi
daim dans en&in
gens gamin Canadien
serein :ambon marron
$! The essentials
$! Definite articles
)n Lnglish# nouns do not have a gender. -here&ore# there is :ust one de&inite article* the.
)n French# each noun has a gender# $hich can be masculine or &eminine. -here&ore# there are t$o di&&erent
de&inite articles in singularP ho$ever# there is :ust one article in lural.
English 9asculine Fe'inine "lural
the le la les
5o'e 'asculine words
!e chat# le chien# le lit# le livre# le &romage# le ain...
5o'e fe'inine words
!a table# la chaise# la voiture# la cuisine...
5o'e (lural words :sa'e words;
!es chats# les chiens# les lits# les livres# les &romages# les ains# les tables# les chaises# les voitures#
les cuisines...
%ou $ill not be able to intuitively kno$ $hether a noun is &eminine or masculine. -he only $ay to kno$ is to
learn it.
!
)& the noun begins $ith a vo$el or a mute h# the de&inite article le or la $ill be changed into l<
!a Ocole N l<Ocole P le arbre N l<arbre P le hiver N l<hiver P la heure N l<heure# etc.
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners 2?.9
$!$ Indefinite articles
-he singular inde&inite articles in French corresond to a# an# one# and the lural corresonds to some.
English 9asculine Fe'inine "lural
a ? some un une des
5o'e 'asculine words
Un homme# un gar>on# un chien# un croissant# un arbre# un ami# un voyage# un dessert...
5o'e fe'inine words
Une &emme# une &ille# une tOlOvision# une table# une &leur...
5o'e (lural words :sa'e words;
0es hommes# des gar>ons# des croissants# des arbres# des amis# des &emmes# des &illes# des
tOlOvisions# des tables# des &leurs...
$!# "ersonal (ronouns
English French Co''ent
S
i
n
g
u
l
a
r
) :e
- same meaning
- :e becomes :< be&ore a vo$el
you tu
- same meaning
- vous relaces tu in olite &orm
he# she# it# one il# elle# on - on is an in&ormal we and sometimes means one
3
l
u
r
a
l
$e nous - same meaning
you vous - same meaning in lural 'but is also a olite &orm(
they ils# elles - deends on the gender. )& both N masculine 'ils(
!
-u and vous are very di&&erent. %ou should use*
tu $ith eole you are close to '&amily# &riends# young eole# etc.(
vous to someone you do not kno$ or $ho you should be resect&ul to
Ahen in doubt# :ust use vous.
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners 5?.9
$!% <tre7 a)oir7 aller and faire
/o$# let us con:ugate our &irst 1 verbs in the resent tense.
=tre
English French
) am :e suis
you are tu es
he?she?it?one is il?elle?on est
$e are nous so''es
you are vous =tes
they are ils?elles sont
a)oir
English French
) have :<ai
you have tu as
he has il a
$e have nous a)ons
you have vous a)e>
they have ils ont
aller
English French
) go :e )ais
you go tu )as
he goes il )a
$e go nous allons
you go vous alle>
they go ils )ont
faire
English French
) do :e fais
you do tu fais
he does il fait
$e do nous faisons
you do vous faites
they do ils font
-hose verbs are irregular and you really need to learn them by heart.
4tre and avoir $ill be used very &reCuently in some ast tenses
Aller and &aire are also inevitable.
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners 6?.9
#! First sentences
#! ?ffir'ati)e for'
%ou build a simle French sentence as you $ould in Lnglish* sub:ect Q verb Q rest o& sentence
5ub@ect Aerb Rest of sentence
:e suis Canadien
il a un chien
/ous sommes Canadiens. -u as une grande maison.
Ious aveR une voiture. Ious aveR &roid.
Llles sont S Iancouver. /ous avons chaud.
)l &ait un gTteau. Mn va S la lage.
=e suis S Mtta$a. )ls ont un chat.
#!$ Negati)e for' :ne!!! (as;
From the a&&irmative &orm# :ust add ne
,
be&ore the verb and as a&ter*
?ffir'ati)e for' Negati)e for'
/ous sommes Canadiens. /ous ne sommes (as Canadiens.
)ls vont en )talie. )ls ne vont (as en )talie.
Ious &aites un gTteau. Ious ne &aites (as de
.
gTteau.
Llle a une voiture. Llle n6a (as de voiture.
%ou can also use these other negative &orms* ne... lus 'not any more( and ne... :amais 'never(*
=e suis &atiguO.
N :e ne suis (as &atiguO.
N :e ne suis (lus &atiguO.
N :e ne suis @a'ais &atiguO.
Ious aveR une voiture.
N Ious n6aveR (as de voiture.
N Ious n6aveR (lus de voiture.
N Ious n6aveR @a'ais de voiture.
, As usual# ne becomes n< be&ore a vo$el.
. )n the negative &orms# inde&inite articles 'un# une# des# du( are changed into de
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners 7?.9
#!# Interrogati)e for'
-here are di&&erent $ays to ask Cuestions. %ou can either
3
*
add est-ce Cue
1
at the beginning o& the sentence 'highly recommended to beginners(*
?ffir'ati)e for' Interrogati)e for'
Ious alleR S GontrOal. EstBce 3ue vous alleR S GontrOal B
)ls sont en vacances. EstBce 3u6ils sont en vacances B
-u as un chat. EstBce 3ue tu as un chat B
Llle &ait la cuisine. EstBce 3u6elle &ait la cuisine B
use the a&&irmative &orm and change nothing but the tone 'less &ormal(*
Llle est Fran>aise B -u es &atiguO B Ious aveR &aim B )l a soi& B )ls ont un chien B
#!% 5o'e eCa'(les
=e ne suis as dans le :ardin# :e suis S la maison.
)l n<a as de chien# il a un chat.
/ous n<avons as de maison# nous avons un aartement.
Llle n<est as au
2
marchO# elle est au restaurant.
/ous n<allons as S la montagne# nous allons S la mer.
Lst-ce Cue vous @tes AmOricain B /on# :e ne suis as AmOricain# :e suis Canadien.
Lst-ce Cu<ils ont des en&ants B /on# ils n<ont as d<en&ants.
Lst-ce Cue vous aveR &aim B Mui# :<ai &aim.
Lst-ce Cue vous aveR soi& B /on# :e n<ai as soi&.
Lst-ce Cu<il &ait la vaisselle B /on# il ne &ait :amais la vaisselle.
Mn va au restaurant# uis on va au cinOma.
=e vais S la iscine# uis :e vais au restaurant.
/ous n<avons as de maison# nous avons un aartement.
)ls n<ont as de chien# ils ont un chat.
/ous n<allons as S -oronto mais S EuObec.
3 )n &ormal French# you $ould change the order o& the sub:et and the verb. ;ut $atch out &or the dash and the t in singular
and lural third ersons. -his is more di&&icult and you do not have to use this &orm.
Ls-tu Fran>ais B Lst-elle &atiguOe B AveR-vous un chien B A-t-elle &aim B
1 /ote that est-ce Cue becomes est-ce Cu< be&ore a vo$el.
2 S le U au 'S les U au8 in lural(
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners 9?.9
%! I'(ro)e *our sentences
%! ?gree'ents
Articles# ad:ectives# nouns# and ast articiles# agreements are every$here in French. Some rules e8ist
but there are many e8cetions that you $ill learn only by racticing. Fno$ing those agreements are not
essential &or beginners# but kee in mind that they e8ist. Here are the basics*
Dhen ?dd
masculine V 'nothing(
&eminine Ve
masculine lural Vs
&eminine lural Ves
Un antalon noir N des antalons noirs Un etit chien N des etits chiens
Une chemise noire N des chemises noires Une etite maison N des etites maisons
3lural o& nouns normally takes an s# but there are some e8cetions*
Un cheval N des chevauC Un chTteau N des chTteauC
Un :eu N des :euC Un tais N des tais
Un ne> N des ne> Un riC N des riC
%!$ De'onstrati)e ad@ecti)es
Used to indicate a seci&ic ob:ect# they must agree in gender and number $ith the noun*
English 9asculine Fe'inine
-his# that ce
5
cette
-hese# those ces
Cette voiture est rouge. /ous avons cette voiture.
Ce livre est e8cellent. Ce &ilm n<est as trWs intOressant.
Cette maison est trWs belle. Lst-ce Cue cet hXtel est bien B
)l va dans cette Ocole. Ces en&ants ne sont as olis.
Cette &emme est triste. Cette route est magni&iCue.
Cet homme est heureu8. Cet arbre est trWs grand.
5 Ce becomes cet be&ore a vo$el or a mute h 'un en&ant N cet en&ant(
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners ,0?.9
%!# "ossessi)e ad@ecti)es
-hey deend on the noun gender and number# not the sub:ect *
English 9asculine Fe'inine "lural
my mon ma
6
mes
your ton ta tes
his ? her son sa ses
our notre nos
your votre vos
their leur leurs
Ga &ille est &atiguOe. Lst-ce Cue votre chien est dangereu8 B
Son &ils n<est as malade. Lst-ce Cue ta voiture est uissante B
/otre &rWre est trWs content * il a un chien. Cette voiture n<est lus sa voiture.
Sa sYur est contente# elle a un chat. Son livre n<est as trWs intOressant.
!eur Wre va S l<hXital. 9on Ocole est dans ce Cuartier.
Lst-ce Cue votre mWre est dans le salon B !eurs en&ants &ont leurs devoirs.
=e suis dans ma iscine. /os &illes sont dans sa iscine.
%!% Eelongings :6s;
%ou can sho$ ossession by using de
7
bet$een the ob:ect and the erson# in that order*
English Gy &riend<s book
French !e livre de mon ami
!a maison de mes arents est :olie. !es en&ants de mon &rWre sont dans la cuisine.
!e chien de mon voisin est gentil. !a iscine de l<hXtel est tro &roide.
!e &ilm de ce soir n<est as bon. !e lat du :our est dOlicieu8.
!a robe de la chanteuse est trWs belle. !es voitures des AmOricains sont Onormes.
!a &ille de mon ami est trWs gentille. Lst-ce Cue le lit de l<hXtel est con&ortable B
!a le>on de &ran>ais est &acile Z /on# le lit de l<hXtel n<est as con&ortable.
!es croissants de cette boulangerie sont dOlicieu8. !e discours du 3rOsident est e8cellent.
6 ma/ta/sa become mon/ton/son be&ore a vo$el even i& the noun is &eminine 'une cole mon cole(
7 0e le becomes du# and de les becomes des
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners ,,?.9
%!, ?d)erbs of location
-hose use&ul $ords indicate $hether an ob:ect is close or &ar a$ay &rom you. )n Lnglish# the $ords are the
same than the demonstrative ronouns# so $atch out $hen you you start translating a sentence in your
mindZ
English For'al Infor'al
this 'here( ceci 'ici(
>a
that 'there( cela 'lS?lS-bas(
) $ould recommend you to use >a because it<s the adverb $hich French eole $ill use most o& the time.
Ceci and cela are considered as more &ormal# and are rarely used in soken language.
Mui# nous avons >a en France. Lst-ce Cue tu as >a B
Llles ne &ont :amais >a. -u &ais >a et :e &ais >a.
Lst-ce Cue vous aveR >a dans votre ays B Lst-ce Cue les Canadiens &ont souvent >a B
/on# nous n<avons as >a. 0OsolO# nous n<avons lus >a.
Gon Wre a >a aussi. /ous avons >a dans notre chambre.
=<ai ton chien# il est ici. )ls sont lS-bas.
)ci# il &ait tou:ours beau. Lst-ce Cue vous @tes lS B
%!- ?nother useful eC(ression
-hese e8ressions are very used. Gost o& the time# they $ill be at the beginning o& the sentence.
English French
-his is
c<est
'ce est(
-hat is
)t is
-hese are
ce sont
-hose are
C<est une trWs belle maison. C<est un e8cellent restaurant.
Lst-ce Cue c<est intOressant B Ce ne sont lus des en&ants# ils sont grands Z
Lst-ce Cue c<est >a B Ce n<est as >a# c<est >a.
Ce ne sont lus des en&ants# ce sont des adultes Z Ce n<est as trWs di&&icile Z
C<est une trWs belle ville Z Lst-ce Cue ce sont des coyotes B
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners ,.?.9
%!& Tonic (ronouns
Gost o& the time# they emhasiRe the sub:ect but they also can relace it.
English 9asculine Fe'inine
me moi
you toi
him ? her ? it lui elle
us nous
you vous
them eu8 elles
Goi# :e suis Canadien. Cet OtO# :e vais S la montagne# et toi B
!ui# il est tou:ours comme >a. Ce n<est as moi# c<est lui Z
/ous# nous avons tou:ours raison. Lu8# ils n<ont :amais de chance...
Lst-ce Cue c<est eu8 B )l est S 3aris avec elles.
Ious et moi# nous sommes en retard. 3atrice# est-ce Cue c<est vous B
!ui# il n<est :amais en avance. C<est moi Z
Goi aussi Z =ulie B C<est elle Z
Ahen receded by S# they $ill relace the ossessive ronouns
9
as $ell*
Ces en&ants sont S lui. [a# c<est S elle.
Cette voiture est S nous. Ce n<est as S moi# c<est S eu8.
Lst-ce Cue cette grande maison est S vous B Lst-ce Cue cette valise est S toi B
Attention# ceci n<est as S vous# c<est S moi. Ce chien n<est as S moi# il est S elle.
Cette maison est S mes arents. [a# ce n<est as S lui# c<est S moi.
C<est S moi Z Lst-ce Cue c<est S vous# >a
9 -he ossessive ronouns 'mine# yours# theirs...( agree $ith the noun and are Cuite di&&icult to use &or beginners* le mien#
la mienne# les miens# les miennes# etc.
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners ,3?.9
,! "resent tense
,! ?bout the (resent
-he resent is robably the hardest tense in FrenchP there are a lot o& di&&erent endings. )n order to make
things $orse# even the stem can change during a con:ugation. %ou use it like in Lnglish $hen you $ant to
describe an action that is haening as you seak.
=e vais S Iancouver U ) go to Iancouver or )<m going to Iancouver
The con@ugation alwa*s de(ends on the grou( the )erb belongs to! There are three grou(s:
,. Ierbs $ith the ending Ver 'chanter(
.. Some verbs $ith the ending Vir like '&inir(
3. All other verbs# comletely irregular.
,!$ First grou(
)t is the easiest grou* remove the Ver ending and add the ne$ one 'aller is the only one e8cetion(.
Endings ECa'(le: chanter
Ve :e chante
Ves tu chantes
Ve il chante
Vons nous chantons
VeR vous chante>
Vent ils chantent
Some verbs are tricky because o& the selling*
Vger verbs* manger N nous mangeons
Vcer verbs commencer N nous commenFons
Ve-er verbs $here - is a consonant* $atch out &or the accent or the double consonant in the third
erson singular and lural*
Acheter N :<achWte# nous achetons# ils achWtent
=eter N :e :ette# nous :etons# ils :ettent
Amener N :<amWne# nous amenons# ils amWnent
Aeler N :<aelle# nous aelons# ils aellent# etc.
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners ,1?.9
=e arle S mon ami. Ious chanteR trWs bien# bravo Z
)l marche tro vite Ga &ille rentre demain.
/ous marchons au centre-ville. Ges amis rentrent ce soir.
Lst-ce Cue vous dormeR B Lst-ce Cue vous reveneR l<annOe rochaine B
Llles n<aiment as le oisson. =<entre dans le musOe.
Lst-ce Cue vous cuisineR tous les :ours B Llle travaille dans une banCue.
=e reste ici cette semaine. Lst-ce Cue tu laves souvent ta voiture B
)l d\ne tou:ours dans ce restaurant. Lst-ce Cue vous rOserveR la chambre maintenant B
,!# 5econd grou(
)n this grou you $ill only &ind verbs that end $ith Vir. -heir seci&icity is the double s they take in lural.
-hey are con:ugated like &inir. Un&ortunately# not all the verbs that end $ith Vir are regular and some o&
them belong to the third grou.
-o con:ugate# :ust remove the Vr and add the &ollo$ing endings*
Endings ECa'(le: finir
Vs :e &inis
Vs tu &inis
Vt il &init
Vssons nous &inissons
VsseR vous &inisse>
Vssent ils &inissent
!
-here is :ust one e8cetion* ha]r 'to hate(
N =e hais# tu hais# il hait# nous ha]ssons# vous ha]sseR# ils ha]ssent.
=e &inis mon travail et :<arrive.
/ous atterrissons S Iancouver uis nous allons S Seattle.
Lst-ce Cue vous &inisseR votre lat# Gonsieur B
Llle &init ses Otudes cette annOe.
/otre avion atterrit S !ondres ce soir.
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners ,2?.9
,!% Third grou(
! Gir )erbs
-hose verbs don<t belong to the second grou and can have t$o di&&erent endings*
Endings ECa'(le: ou)rir
Ve :<ouvre
Ves tu ouvres
Ve il ouvre
Vons nous ouvrons
VeR vous ouvre>
Vent ils ouvrent
Endings$ ECa'(le: (artir
Vs :e ars
Vs tu ars
Vt il art
Vons nous artons
VeR vous arte>
Vent ils artent
Lndings,* remove Vir and add the ne$ endings
N M&&rir* :<o&&re# tu o&&res# il o&&re# nous o&&rons# vous o&&reR# ils o&&rent
Lndings.* remove Vir and the last consonant in singular
N 0ormir* :e dors# tu dors# il dort# nous dormons# vous dormeR# ils dorment.
N Sortir* :e sors# tu sors# il sort# nous sortons# vous sorteR# ils sortent.
!
;ut some verbs like venir 'and its derivations( are still tricky because o& their changing stem*
N =e viens# tu viens# il vient# nous venons# vous veneR# ils viennent.
=<o&&re un cadeau S ma mWre car c<est son anniversaire.
/ous o&&rons des &leurs S nos amis car ils nous invitent souvent.
)ls dorment trWs tXt ce soir car ils sont trWs &atiguOs.
Lst-ce Cue tu sors ce soir B /on# :<ai tro de travail.
/on# :e ne sors as ce soir car :e suis tro &atiguO.
/on# ils ne sortent :amais la nuit car ils ont tro eur.
Ges arents artent en )talie.
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners ,5?.9
$! Gdre )erbs
-hose verbs can also have t$o di&&erent endings*
Endings ECa'(le: (erdre
Vs :e erds
Vs tu erds
V il erd
Vons nous erdons
VeR vous erde>
Vent ils erdent
Endings$ ECa'(le: re@oindre
Vs :e re:oins
Vs tu re:oins
Vt il re:oint
Vons nous re:oignons
VeR vous re:oigne>
Vent ils re:oignent
Lndings,* remove Vre and add the ne$ endings 'care&ul# the stem can change in lural(
N 3rendre* :e rends# tu rends# il rend# nous renons# vous reneR# ils rennent
Lndings.* Vaindre# Voindre# Veindre# Vsoudre verbs can also dro last consonant*
N Craindre 'to &ear(* :e crains# tu crains# il craint# nous craignons# vous craigneR# ils craignent
#! Hther irregular )erbs
M& course# @tre# avoir# aller# &aire belong to this grou. ;ut there are some more*
Endings ECa'(le: )ouloir
V8 :e veuC
V8 tu veuC
Vt il veut
Vons nous voulons
VeR vous voule>
Vent ils veulent
Endings$ ECa'(le: con)aincre
Vcs :e convaincs
Vcs tu convaincs
Vc il convainc
VCuons nous convain3uons
VCueR vous convain3ue>
VCuent ils convain3uent
Lndings,* those verbs are irregular because o& their changing stem.
N 3ouvoir* :e eu8# tu eu8# il eut# nous ouvons# vous ouveR# ils euvent.
Lndings.* very rare# this only alies to a small number o& verbs that you should not care about*
N Convaincre 'to convince( is one o& them.
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners ,6?.9
-! Future tense
-! ?bout the future
!ike in Lnglish# you use the &uture in order to describe an action that is going to haen. )n French# there
are di&&erent $ays to e8ress this tense but $e $ill not learn the Cuite di&&icult ^roer_ &uture no$ 'there is
enough to do $ith the resentZ(.
Hather# $e are going to learn the close future because*
you can use it anytime &or anything
it<s much simler and &aster to learn
everybody kno$s it and uses it.
-!$ The close future
All you have to kno$ is ho$ to con:ugate the verb aller and the in&initive verb. Here is the &ormula*
sub:ect Q aller 'resent tense( Q verb in its in&initive &orm

Ce soir# nous allons manger au restaurant. !<annOe rochaine# :e vais arendre le chinois.
0emain# :e vais acheter un ordinateur. Cet hiver# nous allons skier S Ahistler.
ArWs-demain# elle va visiter Iictoria. Au rintems# elle va &aire de la voile.
!a semaine rochaine# vous alleR voir des ours. Cet OtO# ils vont artir en Suisse..
!a rochaine &ois# :e vais :ouer au gol&. Cet automne# nous allons camer dans la &or@t.
&! "ast tense: (ass. co'(os.
&! Introduction
-here are many ast tenses but i& you have to learn one o& them# you should learn the easiest one called
assO comosO 'similar to the present perfect in Lnglish(.
)t<s a comound tense &ormed $ith the au8iliary verb avoir# $hich is con:ugated in the resent tense#
&ollo$ed by the ast articile &orm o& the verb*
N sub:ect Q avoir 'resent tense( Q ast articile
)l travaille S la maison N )l a travaillO S la maison
Au:ourd<hui# nous travaillons S la maison N Hier# nous avons travaillO S la maison
Au:ourd<hui# vous acheteR une robe N Hier# vous aveR achetO une robe
Au:ourd<hui# elles achWtent une robe N Hier# elles ont achetO une robe
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners ,7?.9
&!$ The (ast (artici(le
)t never changes during the con:ugation as long as the au8iliary verb is avoir. For regular verbs 'Ver(# it
becomes VO. For irregular verbs# the endings can be Vi# Vis# Vit# or Vu.
travailler N travaillO &inir N &ini
racheter N achetO courir N couru
manger N mangO conduire N conduit
aller N allO rendre N ris
chanter N chantO &aire N &ait
regarder N regardO dire N dit
marcher N marchO avoir N eu
&ermer N &ermO @tre N OtO
Mnce you kno$ the ast articile# you can con:ugate any verb easily.
&!# The auCiliar* )erb tre
Although the ma:ority o& the verbs are con:ugated $ith avoir in the assO comosO# some still reCuire the
au8iliary verb @tre. L8amles* aller# venir# arriver# artir# sortir# rester# entrer# mourir# na\tre...
)n this case# there is an agreement bet$een the sub:ect and the ast articile.
?dd ECa'(le
'asculine V 'nothing( )l est allO
fe'inine Ve Llle est allOe
'asculine (lural Vs )ls sont allOs
fe'inine (lural Ves Llles sont allOes
Hier# :e suis all. S Iancouver. Lst-ce Cue Sohie a ris l<avion S Iancouver B
!a semaine derniWre# elle est allOe S -oronto. Hier# il n<est as venu.
!e mois dernier# elles sont allOes S GontrOal. =<ai entendu du bruit# alors :e suis descendue.
!<annOe derniWre# ils sont allOs S Famloos. Llle est arrivOe tro tard# tout le monde est arti.
Llle est artie hier et elle va revenir demain. )ls sont entrOs dans la maison.
Ga &ille est nOe la semaine derniWre. Gon oncle est mort hier.
=<ai aris le &ran>ais S GontrOal. Ges arents ont conduit toute la nuit.
Ln France# on a beaucou &ait la grWve. 3ardon B =e n<ai as comris Z
)ls ont vendu leur maison la semaine derniWre. /on# elle n<est as lS P elle est sortie.
Lst-ce Cue vous @tes devenus mOdecins B =<ai o&&ert des &leurs S ma coine.
=e n<ai as aimO Iancouver# il a lu tout le tems. /ous avons vOcu au Ge8iCue.
Llles conduisent car elle n<ont as bu d<alcool. =e suis &atiguO P :<ai trWs mal dormi...
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners ,9?.9
/! "ast tense: i'(arfait
/! Dhat is it0 Dhen to use 0
-he French imer&ect is a ast tense Cuite similar to the Lnglish ast rogressive ') $as reading a book(.
-he endings are all the same &or all the verbs and there are no e8cetions.
-he imer&ect is usually used $hen*
you are describing a situation# an event in the ast
you are re&erring to habitual actions
the duration o& the action is not seci&ied
you $ant to e8lain the conte8t o& seci&ic events '$hich $ould be in the assO comosO(
/!$ Con@ugation
Endings
First grou(
Chanter
5econd grou(
Finir
Third grou(
Aouloir
ais :e chantais :e &inissais :e voulais
ais tu chantais tu &inissais tu voulais
ait il chantait il &inissait il voulait
ions nous chantions nous &inissions nous voulions
ieR vous chantie> vous &inissie> vous voulie>
aient ils chantaient ils &inissaient ils voulaient
Aerbs of the first grou(
Hemove the Ver ending and add the ne$ ones. Care&ul $hen the stem ends $ith c or g.
Commencer * elle commen>ait# nous commencions...
Ganger * :e nageais# vous nagieR...
Aerbs of the second grou(
-he seci&icity o& these verbs is the double s that they take during their con:ugation. )n the imar&ait# this
consonant doubling is al$ays resent.
Aerbs of the third grou(
Gost o& the time# the stem $ill be similar to the one used by the &irst erson lural in resent 'e8cet @tre(.
0on<t be in&luenced by the &irst erson o& the singular.
=e voulais ':e veu8# nous voulons in resent( =e dormais ':e dors# vous dormons in resent(
=e renais ':e rends# nous renons in resent( =e ouvais ':e eu8# nous ouvons in resent(
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners .0?.9
+! Two )erbs in a row0
!ike in Lnglish# you can combine t$o verbs in French. -he second one $ill al$ays be in its infiniti)e for'.
Gost o& the time# those 1 verbs are used as ^au8iliary_* devoir# ouvoir# savoir# vouloir.
Can you tell the di&&erenceB
=e eu8 &aire la cuisine.
=e veu8 &aire la cuisine.
=e sais &aire la cuisine.
=e dois &aire la cuisine.
=e dois artir demain. =e ne veu8 as artir maintenant Z
/ous devons &aire attention * c<est dangereu8# ici. Llle ne sait as :ouer de guitare.
/ous sommes r@ts * nous ouvons artir. Gon chien eut courir trWs vite
Lst-ce Cue :e eu8 aider 3aul B Lst-ce Cue tu sais :ouer au tennis B
/on# :e ne sais as &aire >a. Lst-ce Cue nous devons rOserver une chambre B
/ous ouvons aider si vous vouleR. /ous voulons aider ces en&ants malades.
/ous devons aider notre ami. )ls veulent &aire du ski S Ahistler.
Lst-ce Cue :e eu8 rOserver une chambre B Ious ne deveR as manger lS# ce n<est as bon.
1! "rono'inal )erbs
1! Introduction
Commonly used in French# these verbs are easy to recogniRe because their in&initive &orm begins $ith se
(or s< be&ore a vo$el(* se laver# se arler# se disuter# s<aeler# etc.
A ronominal verb can either*
re&lect the action back onto the sub:ect 'se laver# s<habiller# etc.(
means that an action is done ^to each other_ 'se tOlOhoner# se arler# se disuter# etc.(
be used as an e8ression that leads to a ne$ meaning 's<entendre# se demander# etc.(
=e me lave les mains. /ous ne nous aelons as souvent.
Ga mWre et mon &rWre ne se arlent :amais. Lst-ce Cue vous vous @tes regardOs B
)l s<aelle Iincent. Ges en&ants s<entendent tou:ours trWs bien.
Llle ne s<aelle as =ulie# elle s<aelle Sylvie. =e me suis erdue dans la &or@t et :<ai eu trWs eur Z
Lst-ce Cue tu t<aelles =ulien B Lst-ce Cue vous vous arleR souvent B
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners .,?.9
1!$ How to use the' 0
)t is like a normal con:ugation but you have to add a ronoun bet$een the sub:ect and the verb*
"ersonal (ronouns "ronouns
1
:e me
tu te
il se
nous nous
vous vous
ils se
=e me lave tous les matins. /ous nous tOlOhonons tous les :ours.
-u t<aelles Iincent. Ious vous @tes erdus dans cette &or@t.
)l s<achWte une lace de cinOma. )ls s<habillent our le mariage de leur cousine.
Lst-ce Cu<il s<aelle 3aul B /on# elles ne se arlent :amais.
-u te regardes tout le tems dans le miroir Z Mn se voit tous les :ours au travail.
In case of a negati)e or interrogati)e for':
;on:our# est-ce Cue tu t<aelles =ean B
/on# :e ne m<aelle as =ean# :e m<aelle =acCues.
Lst-ce Cue vous vous tOlOhoneR tous les matins B
/on# nous ne nous tOlOhonons as tous les matins# nous nous tOlOhonons tous les soirs.
Lst-ce Cue vous vous @tes tOlOhonO hier B
/on# nous ne nous sommes as tOlOhonO hier# nous nous sommes tOlOhonO ce matin.
9ost )erbs can beco'e (rono'inal! Tr* to 'a2e the difference:
acheter N il achWte un livre '&or $homB Ae :ust kno$ that he<s buying a book(
s<acheter N il s<achWte un livre 'he is buying himsel& a book(
tOlOhoner N ils tOlOhonent 'they are calling but $e don<t kno$ $ho they<re calling(
se tOlOhoner N ils se tOlOhonent 'they are calling each other on the hone(
/ote that all ronominal verbs $ill be con:ugated $ith the au8iliary @tre in assO comosO*
=e me suis assis. /ous nous sommes reosOs. Llles se sont rOveillOes# etc.
,0 Ge# te and se become m<# t< and s< be&ore a vo$el.
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners ..?.9
! How to as2 3uestions0
! Co'bien7 3uand7 oI7 co''ent7 (our3uoi7 3ui
-he easiest $ay to use these interrogative $ords is to lace them at the beginning o& the sentence. -hen#
you ask a Cuestion normally $ith est-ce Cue# $hich is o&ten otional is soken language
,,
.
5tart with the word ?dd estBce 3ue Rest of the sentence
Combien
est-ce Cue
elle a achetO cette robe B
Euand Ious arteR en Cali&ornie B
MD :<ai mis mes clOs B
Comment tu as &ait >a B
3ourCuoi il ne mange as B
Eui tu vas voir demain B
Co'bien 0
Combien est-ce Cue ce livre co`te B Combien est-ce Cue vous aveR B
Combien est-ce Cue vous aveR d<en&ants B Combien est-ce Cue ta &ille a de robes B
Combien est-ce Cue tu as de voitures B Combien de &ois est-ce Cue tu as &ait du ski B
Combien est-ce Cu<elle a de chiens B Combien de &ois est-ce Cue vous @tes allO lS-bas B
Juand 0
Euand est-ce Cue tu arrives S l<aOroort B Euand est-ce Cue nous allons visiter la Cali&ornie B
Euand est-ce Cue c<est arrivO B Euand est-ce Cue tu vas au cinOma B
Euand est-ce Cue ma mWre revient B Euand est-ce Cue tu arrives S !ondres B
Euand est-ce Cu<il va @tre r@t B Euand est-ce Cue vous aveR arr@tO de &umer B
HI 0
MD est-ce Cue :e dois aller B MD est-ce Cue vous alleR B Au8 Ltats-Unis B
MD est-ce Cue c<est B !S B MD est-ce Cue sont mes lunettes B
MD est-ce Cue tu as mis tes lunettes B MD est-ce Cu<est ce restaurant B
MD est-ce Cu<elles ont &ait leurs Otudes B MD est-ce Cu<est la tour Li&&el B
,, )n a more &ormal French# you $ould have to use the inversion $hen using an interrogative &orm*
Eui vas-tu voir demain B Euand arteR-vous en Cali&ornie B MD ai-:e mis mes clOs B Comment as-tu &ait >a B Ltc.
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners .3?.9
Co''ent 0
Comment est-ce Cue tu as &ait >a B Comment est-ce Cue tu &ais des cr@es B
Comment est-ce Cu<elle est arrivOe ici B Comment est-ce Cue vous traduiseR >a B
Comment est-ce Cue :e dois &aire B Comment est-ce Cu<elle va &aire >a B
"our3uoi 0
3ourCuoi est-ce Cue tu as &ait tout >a B 3ourCuoi est-ce Cu<ils artent demain B
3ourCuoi est-ce Cue vous @tes ici B 3ourCuoi est-ce Cue nous ne sommes as arrivOs B
3ourCuoi est-ce Cu<il est lS# lui B 3ourCuoi et comment vous @tes venus ici B
Jui 0 '$hen the ronoun seems to be the sub:ect# it is better not to use est-ce Cue(
Eui est-ce Cue tu as vu B Eui est lS B
Eui est-ce Cue vous alleR voir B Eui rend le train B
Eui est-ce Cu<elle a aelO B Eui a tOlOhonO B
!$ Ju6estBce 3ue and 3uel
! Ju6estBce 3ue
As an interrogative $ord# Cue is usually used $ith est-ce Cue. )t creates the e8ression Cu<est-ce Cue that
is al$ays at the beginning o& the sentence.
Eu<est-ce Cue vous &aites B Eu<est-ce Cu<elles ont achetO B
Eu<est-ce Cu<il a donnO S ses en&ants B Eu<est-ce Cue tu manges B
Eu<est-ce Cue ce chien &ait dans mon :ardin B Eu<est-ce Cue c<est B
$! Juel
Euel is an interrogative ad:ective used $hen there is more than one e8emlary o& something and you $ant
to kno$ $hich one it is. Euel must agree $ith the noun in gender and number# but the ronunciation
remains the same. Also# you can use it $ith est-ce Cue*
9asculine Fe'inine
5ingular Cuel Cuelle
"lural Cuels Cuelles
Euel chien est-ce Cue tu rO&Wres B Euel acteur est-ce Cue tu aimes B
Euel livre est-ce Cue tu as lu B Euel &ilm est-ce Cue tu as aimO B
Euel ays est-ce Cue tu as visitO B Euel :our est-ce Cue nous allons @tre B
Euelle chanson est-ce Cue tu Ocoutes B Euelle heure est-ce Cu<il est B
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners .1?.9
$! Date and ti'e
$! Date
First# you can check ho$ to count in French . -hen# let<s see ho$ to ask &or the date*
Euel :our sommes-nous au:ourd<hui B
Euel :our est-ce Cue nous sommes B
Euel :our nous sommes B
Euel :our on est B
Da*s of the wee2 :@ours de la se'aine;
Gonday N lundi Friday N vendredi
-uesday N mardi Saturday N samedi
Aednesday N mercredi Sunday N dimanche
-hursday N :eudi
9onths :'ois;
=anuary N :anvier =uly N :uillet
February N &Ovrier August N ao`t
Garch N mars Setember N setembre
Aril N avril Mctober N octobre
Gay N mai /ovember N novembre
=une N :uin 0ecember N dOcembre
Now7 let6s (ut e)er*thing in order:
da* 'onth *ear
.3 setembre ,993
Au:ourd<hui# nous sommes le mardi ,6 mai .0,..
0emain# nous allons @tre le mercredi ,7 mai .0,..
!<annOe derniWre# nous avons OtO le ,6 mai.
!a semaine derniWre# nous Otions le .1 :uin.
Ges arents vont arriver S Iancouver le ,er :uin .0,. 'e8cetion# it<s ronounced remier(
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners .2?.9
$!$ Ti'e
0i&&erent $ays to ask &or the time*
Euelle heure est-il B
Euelle heure est-ce Cu<il est B
;on:our# est-ce Cue vous aveR l<heure# s<il vous la\t B
%ou ans$er by saying the hours &irst and then the minutes*
)l est 7h12 N il est huit heures Cuarante-cinC
)l est 2h.3 N il est cinC heures vingt-trois
)l est ,.h.9 N il est midi vingt-neu& 'or douRe heures vingt-neu&(
)l est ,6h12 N il est di8-set heures Cuarante-cinC
)l est .,h00 N il est vingt-et-une heure
)l est 0h30 N il est minuit trente
!
%ou do not have to say minutes but you must say heures ',,h U onRe heures(
French usually oerates on a .1-hour clock ',2h23 U CuinRe heures cinCuante-trois(
,.h U midi
0h U minuit
,0h12 U onRe heures Cuarante-cinC
,,h12 U midi moins le Cuart
7h30 U huit heures et demie
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners .5?.9
#! 4ist of the $, 'ost useful )erbs
Here is a list o& common and use&ul verbs that are used in this guide. Hight ne8t to each verb# the number
tells you $hich grou the verb is art o&.
-he verbs &ollo$ed by an asterisk 'a( are con:ugated $ith the au8iliary @tre.
Acheter
,
Aimer
,
A:outer
,
Allera
3
Allumer
,
Aeler
,
Aorter
,
Arendre
3
Arr@ter
,
Arrivera
,
Attendre
3
Atterrir
.
Avoir
3
;oire
3
Changer
,
Chanter
,
Chercher
,
Commencer
,
Comrendre
3
Conduire
3
Conna\tre
3
Continuer
,
Courir
3
Co`ter
,
Croire
3
Cuisiner
,
0anser
,
0Ocoller
,
0O:euner
,
0emander
,
0escendre
3
0evenira
3
0evoir
3
0\ner
,
0ire
3
0onner
,
0ormir
3
bcouter
,
bcrire
3
Lnlever
,
Lntendre
3
Lntrer
,
Lnvoyer
,
LsOrer
,
Lssayer
,
bteindre
3
4tre
3
L8liCuer
,
Faire
3
Fermer
,
Finir
.
Fumer
,
Gagner
,
Garder
,
Go`ter
,
=ouer
,
!aver
,
!ire
3
!ouer
,
Ganger
,
GanCuer
,
Garcher
,
Gettre
3
Gonter
,
Gontrer
,
Gourira
3
/a\trea
3
/eiger
,
M&&rir
3
Mublier
,
Muvrir
3
3arler
,
3artira
3
3asser
,
3ayer
,
3enser
,
3erdre
3
3leurer
,
3leuvoir
3
3orter
,
3ousser
,
3ouvoir
3
3rendre
3
3rOsenter
,
Euitter
,
Hater
,
Hecevoir
3
Hegarder
,
He:oindre
3
Hembourser
,
Hencontrer
,
Hentrer
,
HOOter
,
HOondre
3
HOserver
,
Hester
,
HOveiller
,
Hevenira
3
Hire
3
S<habillera
,
Scaelera
,
Scasseoira
3
Savoir
3
Se raelera
Se reosera
,
Se rOveillera
,
Sentir
3
Signer
,
Sortira
3
Suivre
3
-enir
3
-irer
,
-omber
,
-oucher
,
-ourner
,
-raduire
3
-ravailler
,
-rouver
,
Iendre
3
Ienira
3
Iivre
3
Ioir
3
Ioler
,
Iouloir
3
Ioyager
,
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners .6?.9
Aerb of the first grou( and their (ast (artici(le
All verbs that end $ith Ver belong to the &irst grou and are easy to con:ugate. -heir ast articile al$ays
ends $ith VO.
Aerb of the second grou( and their (ast (artici(le
Atterrir 'atterri(
Finir (fini)
Aerbs of the third grou( and their (ast (artici(le sorted b* their con@ugation
?)oir (eu)
<tre (t)
?llerK (all)
Faire (fait)
Aendre (vendu)
0escendrea (descendu)
Attendre (attendu)
Lntendre (entendu)
HOondre (rpondu)
3erdre (perdu)
AenirK (venu)
0evenira (devenu)
Hevenira (revenu)
-enir (tenu)
"rendre (pris)
Arendre (appris)
Comrendre (compris)
"artirK (parti)
Sortira (sorti)
Sentir (senti)
Conduire (conduit)
-raduire (traduit)
Hu)rir (ouvert)
M&&rir (offert)
Eoire (bu)
ConnaLtre (connu)
Courir (couru)
Croire (cru)
De)oir (d)
Dire (dit)
Dor'ir (dormi)
Mcrire (crit)
Mteindre (teint)
4ire (lu)
9ettre (mis)
9ourirK (mort)
NaLtreK (n)
"leu)oir (plu)
"ou)oir (pu)
Rece)oir (reu)
Re@oindre (rejoint)
Rire (ri)
5NasseoirK (assis)
5a)oir (su)
5ui)re (suivi)
Ai)re (vcu)
Aoir (vu)
Aouloir (voulu)
=une 2# .0,3 Hugues Fran>oise - French Guide &or ;eginners .7?.9
%! How to count in French0
0 U ROro
$ # % , - & / +
un deu8 trois Cuatre cinC si8 set huit neu&
1 di8 onRe douRe treiRe CuatorRe CuinRe seiRe di8-set di8-huit di8-neu&
$1 vingt vingt-et-un vingt-deu8 vingt-trois vingt-Cuatre vingt-cinC vingt-si8 vingt-set vingt-huit vingt-neu&
#1 trente trente-et-un trente-deu8 trente-trois trente-Cuatre trente-cinC trente-si8 trente-set trente-huit trente-neu&
%1
Cuarante Cuarante-et-
un
Cuarante-deu8 Cuarante-trois Cuarante-
Cuatre
Cuarante-cinC Cuarante-si8 Cuarante-set Cuarante-huit Cuarante-neu&
,1
cinCuante cinCuante-et-
un
cinCuante-
deu8
cinCuante-trois cinCuante-
Cuatre
cinCuante-cinC cinCuante-si8 cinCuante-set cinCuante-huit cinCuante-neu&
-1
soi8ante soi8ante-et-un soi8ante-deu8 soi8ante-trois soi8ante-
Cuatre
soi8ante-cinC soi8ante-si8 soi8ante-set soi8ante-huit soi8ante-neu&
&1
soi8ante-di8 soi8ante-et-
onRe
soi8ante-
douRe
soi8ante-treiRe soi8ante-
CuatorRe
soi8ante-
CuinRe
soi8ante-seiRe soi8ante-di8-
set
soi8ante-di8-
huit
soi8ante-di8-
neu&
/1
Cuatre-vingts Cuatre-vingt-
un
Cuatre-vingt-
deu8
Cuatre-vingt-
trois
Cuatre-vingt-
Cuatre
Cuatre-vingt-
cinC
Cuatre-vingt-
si8
Cuatre-vingt-
set
Cuatre-vingt-
huit
Cuatre-vingt-
neu&
+1
Cuatre-vingt-
di8
Cuatre-vingt-
onRe
Cuatre-vingt-
douRe
Cuatre-vingt-
treiRe
Cuatre-vingt-
CuatorRe
Cuatre-vingt-
CuinRe
Cuatre-vingt-
seiRe
Cuatre-vingt-
di8-set
Cuatre-vingt-
di8-huit
Cuatre-vingt-
di8-neu&
,00 U cent
,000 U mille 'no lural &orm(
, 000 000 U un million 'is considered as a noun and can be lural(
, 000 000 000 U un milliard 'is considered as a noun and can be lural(
Careful8
Iingt and cent can be lural and take an s in lural only i& there are at the end o& the number.
N 70 U Cuatre-vingts 'but 73 U Cuatre-vingt-trois(
N 600 U set cents 'but 670 U set-cent-Cuatre-vingts(