Automatizacin de la red interna de Wireless de la Facultad de ciencias, matemticas y fsica.
INTEGRANTES: Aguilar Caicedo Jeniffer Arreaga Galarza Mario Chichande Salazar Jimmy Chisag Montiel Alexander Palacios Campoverde Cristian
TUTOR: MSc. ELOY VILLACIS FRANCO
PERODO MAYO AGOSTO 2014
ndice General
Agradecimientos ................................................... Error! Marcador no definido. Resumen .............................................................. Error! Marcador no definido. Abstract ................................................................ Error! Marcador no definido. 1. Introduccin .................................................................................................. 6 1.1. Antecedentes ......................................................................................... 7 1.2. Situacin problemtica .......................................................................... 7 1.3. Planteamiento del problema .................................................................. 7 1.4. Formulacin del problema ..................................................................... 7 1.5. Objetivo General .................................................................................... 7 1.6. Objetivos Especficos ............................................................................ 2 1.7. Justificacin ........................................................................................... 2 1.8. Marco Referencial.................................................................................. 3 2. Desarrollo de la investigacin ....................................................................... 8 2.1. Variable independiente .......................................................................... 8 2.2. Variable dependiente ............................................................................. 8 2.3. Conjetura o idea a defenderse ............................................................... 8 2.4. Poblacin a investigarse ........................................................................ 8 2.5. Tcnica utilizada .................................................................................... 8 2.6. Herramienta de la investigacin ............................................................. 9 2.7. Fotos Anexadas sobre la Herramienta de Investigacin ...................... 23 3. Recomendaciones y conclusiones de lo investigado .................................. 25 4. Propuesta o solucin .................................................................................. 25 4.1. Ttulo de la propuesta .......................................................................... 25 4.2. Objetivo general de la propuesta ......................................................... 25 4.3. Objetivos especficos de la propuesta.................................................. 25 4.4. Cronograma de actividades ................................................................. 26 5. Bibliografa .................................................................................................. 27 6. Derecho del Autor ....................................................................................... 28
AGRADECIMIENTOS Queremos agradecer a personas importantes comenzado por nuestro padres los primeros forjadores que hemos tenido en nuestra vida, porque gracias a ellos, nos encontramos en este lugar, con el esfuerzo de cada uno ellos que han entregado todo porque hoy estemos pisando este saln de clases en la facultad.
Tambin le agradecemos a nuestro Tutor el MSc. Eloy Villacis, quien es parte e impulso que nosotros sigamos, y nos inspiremos con este proyecto demostrando nuestra capacidad mental y fsica para poder as aportar en la Facultad en la cual nos encontramos.
Finalmente nuestros mejores agradecimientos a todos nuestros compaeros y personas que de muchas maneras nos han ayudado y compartidos momentos muy gratos de nuestro diario vivir.
i
RESUMEN Para ejercer nuestro proyecto, tomamos como referencia una herramienta la cual es de mucha ayuda y toda persona usa en el diario vivir, ya que esta contiene informacin la cual puedes necesitar y de acceder a ella de una manera muy rpida.
El internet es una herramienta de mucha ayuda para cualquier persona, por eso nosotros hemos decidido mejorar la manera de acceder a este mediante implementaciones del sistema de router el cual brinda esta conectividad llamada Wireless.
ABSTRACT ii
A Wi-Fi wireless network offers advantages and disadvantages compared to a wired network. The advantages are mobility and elimination of unsightly wires. The disadvantages can be classified into possible interference depending on the weather or other wireless devices. Also has some limitations to pass signals by solid walls. Security has been a major deal concerning when the Faculty of Science, Mathematics and Physics wish to connect your wireless network to Internet / Intranet (INTRAUGMA). Currently a wireless network (LAN) is one of the most promising technologies which has increased its number of users.
Network administrators are responsible for all matters relating to increasing the security of their systems, because the private organization of your data and your network infrastructure the Experts (Internet Crakers) is exposed. To overcome these fears and provide the level of protection required, you need to follow a security policy to prevent non-authorized users to the resources of the private network, and protect the private export of information. Yet, even so an organization is not connected to the Internet, it should establish internal security policy to manage user access to portions of the network and sensitively protect secret information.
The objective of this study is to meet the needs of students and teachers in the use of Internet in the Faculty of Science, Mathematics and Physics at the University of Guayaquil, in the field of higher education, the use of technology has become one of the basic requirements for process development, teaching, learning, and that this leads to fast forward to see us involved in this rapid change. It is for this reason that this work provide a tool to control and maintain constant surveillance of the entire wireless network internet / intranet in order to prevent possible attacks and keep it running smoothly. Therefore the work presented below was based primarily on the collection of information under different methodological strategies and techniques such as descriptive research, applied field, feasible project and direct observation and literature review techniques. With this research was achieved using the full potential of the INTRANET network engineering school, providing the benefit of internet website.
iii
Introduccin
Una red inalmbrica Wi-Fi ofrece ventajas y desventajas con respecto a una red cableada. Las ventajas, son movilidad y la eliminacin de molestos cables. Las desventajas las podemos clasificar en posibles interferencias dependiendo del tiempo u otros dispositivos inalmbricos. Tambin tiene ciertas limitaciones para pasar seales por muros slidos. La seguridad ha sido el principal concerniente a tratar cuando la Facultad de Ciencias, Matemticas y Fsica desea conectar su red inalmbrica a Internet/ Intranet (INTRAUGMA). Actualmente una red Wireless (inalmbrica) es una de las tecnologas ms prometedoras la cual ha aumentado su nmero de usuarios. Los administradores de red son los encargados de incrementar todo lo concerniente a la seguridad de sus sistemas, debido a que se expone la organizacin privada de sus datos as como la infraestructura de su red a los Expertos de Internet (Internet Crakers). Para superar estos temores y proveer el nivel de proteccin requerida, se necesita seguir una poltica de seguridad para prevenir el acceso no-autorizado de usuarios a los recursos propios de la red privada, y protegerse contra la exportacin privada de informacin. Todava, aun as una organizacin no est conectada al Internet, esta debera establecer una poltica de seguridad interna para administrar el acceso de usuarios a porciones de red y proteger sensitivamente la informacin secreta. El objetivo de este estudio es satisfacer las necesidades de los estudiantes y profesores en cuanto al uso del Internet en la Facultad de Ciencias, Matemticas y Fsica de la Universidad de Guayaquil, en el mbito de la educacin superior el uso de las tecnologas se ha convertido en uno de los requerimientos bsicos para el desarrollo del proceso, enseanza, aprendizaje ya que, este rpido avance nos lleva a vernos inmersos en este vertiginoso cambio. Es por esta razn que este trabajo ofrecer una herramienta que permite conservar un control y vigilancia constante de toda la red de acceso inalmbrico internet/intranet con la finalidad de prevenir posibles ataques y mantener su correcto funcionamiento. Por consiguiente el trabajo que se presenta a continuacin se bas principalmente en la recoleccin de informacin bajo distintas estrategias metodolgicas y tcnicas tales como: investigacin descriptiva, aplicada, de campo, proyecto factible y como tcnicas observacin directa y revisin bibliogrfica. Con este trabajo de investigacin se lograra utilizar al mximo la capacidad de la red INTRANET de la escuela de ingeniera, brindndoles el beneficio de internet a estudiantes y profesores.
1.1. Antecedentes
El estudio y anlisis de los requerimiento solicitados por el Departamento de Sistemas y Documentacin permiti adquirir nuevos conocimientos como alternativa de solucin, las redes inalmbricas son herramientas tiles y eficientes para el acceso a internet, adems de facilitar la instalacin de los dispositivos sin necesidad de ningn tipo de cableado ni la modificacin arquitectnica del rea en donde se va a implantar la red. En el diseo de una red inalmbrica es fundamental un buen nivel de conocimiento sobre los equipos a utilizar, puesto que nicamente sabiendo sus caractersticas y limitaciones se puede hacer una adecuada distribucin de los mismos. Para finalizar, es necesario mencionar que este informe investigativo se ha realizado de manera satisfactoria y no existi inconveniente grave para la realizacin de la propuesta de diseo de la red inalmbrica y que todos los objetivos fueron cumplidos sin ningn contratiempo.
1.2. Situacin problemtica
En la facultad de ciencias, matemticas y fsica nosotros pudimos encontrar la falencia de la conectividad por medio del WIFI ya que esta falla se produce a partir de que muchas personas se enlazan a esta red.
1.3. Planteamiento del problema
En la facultad de ciencias, matemticas y fsica podemos encontrar esa falencia en la conectividad de Wireless y nosotros hemos decido solucionar ese problema el cual se encuentra.
1.4. Formulacin del problema
En la facultad de ciencias, matemticas y fsica este problema se ocasiona a partir de que muchos usuarios se conectan a esta red por eso se necesita implantar router en cada esquina del edificio.
1.5. Objetivo general Mejorar la conectividad inalmbrica en la facultad de ciencias, matemticas y fsica, para que as los estudiantes puedan tener la facilidad de obtener informacin la cual desean o necesitan en una clase o para sus tareas.
1.6. Objetivos especficos
Una mejor conexin inalmbrica para todos los estudiantes del a facultad de ciencias, matemticas y fsica. Una conexin rpida para aquel estudiante que necesite una informacin rpida del internet la cual sea para uso de clase. Mejor conectividad ya sea para el docente como para el estudiante.
1.7. Justificacin
El objetivo de este estudio se realizara con la finalidad de disear para una red inalmbrica un sistema de seguridad brindndole al estudiante y profesor un acceso directo en el uso de la tecnologa como requerimiento bsico para el desarrollo de un proceso de enseanza y aprendizaje. Es por esta razn que este trabajo opera una herramienta que permite conservar un control y vigilancia constante en toda la red previendo los posibles ataques para su correcto funcionamiento. El diseo y seguridad de esta red trae numerosas ventajas tales como:
Reduccin de costos Con la reduccin de costos se espera disminuir los gastos, ya que se elimina todo el cable ethernet y conexiones fsicas entre nodos.
Mejoras en la calidad del servicio Se cuenta con una seguridad mucho ms exigente y robusta lo cual evita a los intrusos de la red. Los cuales podran monitorizar y registrar toda la informacin que se transmite a travs de sta red (incluyendo informacin personal, contraseas....).
Mayor aprovechamiento de estudiantes y profesores Es posible el aprovechamiento de la red inalmbrica, es decir, que estudiantes y profesores podrn mejorar y renovar conocimientos informticos, mediante el acceso a internet brindado por la red Wi- Fi en la Facultad de Ciencias, Matemticas y Fsicas.
1.8. Marco referencial
1.8.1. WIRELESS
Wireless es una tecnologa que permite la conexin de dos dispositivos a travs de ondas de radio, sin la necesidad del uso de cables. A diferencia dems reas de negocio, la tecnologa wireless, tambin conocida como Wi-fi (Wireless Fidelity), permite la creacin de ondas de radio en frecuencias sin licencia, lo que evita al operar el problema de las licencias o la autorizacin del agente regulador de las comunicaciones. Bsicamente, se necesitan dos tems en una conexin inalmbrica: un hotspot y un dispositivo con capacidad de comunicacin wireless.
Hotspot es el punto de acceso por el cual se transmite la seal. Actualmente, todas las notebooks vienen con un sistema de comunicacin wireless integrado. Adems, muchas casas, oficinas y establecimientos comerciales -centros comerciales, restaurantes, libreras, etc.- poseen sus propias redes wireless, posibilitando as la conexin a internet sin ningn tipo de cableado, lo que significa un gran adelanto en trminos de versatilidad y eficiencia. Estas redes, conocidas como WLANs, posibilitan el acceso a Internet de alta velocidad en radios menores a 100 metros, o sea, reas relativamente pequeas. Otra posibilidad es la conexin a travs de altas frecuencias, pero en ese caso es necesaria la autorizacin de un organismo competente. Este tipo de conexin, conocido como streaming, es cada vez ms utilizado por los usuarios.
De esta forma, la tecnologa wireless se presenta como una alternativa a las redes convencionales, ya que posibilita las mismas funcionalidades pero de una forma flexible, de fcil configuracin y con buena conectividad.
1.8.2. PROCESADOR DE TARJETAS DE CREDITO INALAMBRICO
Procesadores de tarjetas de crdito inalmbricos (wireless credit card processors): son pequeos aparatos para pasar tarjetas de crdito y realizar cobros va wireless. Global System for Mobile Communication (GSM): es el sistema digital telefnico para telfonos mviles usado en Europa y otras partes del mundo. General Packet Radio Service (GPRS): servicio de comunicacin va wireless basado en paquetes que proporciona conexin continua a Internet para usuarios de telfonos mviles y de ordenadores. Enhanced Data GSM Environment (EDGE): es una versin ms rpida del servicio wireless Global System for Mobile (GSM).
Universal Mobile Telecommunications System (UMTS): sistema de banda ancha, basado en paquetes, que ofrece servicios a usuarios de computadoras y de telfonos mviles sin importar dnde estn situados en el mundo. Wireless Application Protocol (WAP): sistema de protocolos de comunicacin para estandarizar la forma en que los dispositivos wireless acceden a Internet. i-Mode: el primer telfono inteligente del mundo para navegar por Internet. ste telfono, introducido en Japn proporciona color y vdeo. Routers Inalmbricos
Un router inalmbrico o router wireless es un dispositivo de red que desempea las funciones de un router pero tambin incluye las funciones de WAP o AP (wireless access Point - punto de acceso inalmbrico). Normalmente se usa para permitir el acceso a Internet o a una red de computadoras sin la necesidad de una conexin con cables. Puede funcionar en una LAN (local area network - red de rea local) con cable, en una WLAN (wireless local area network - red de rea local sin cables), o en una red mixta con cable/sin cable. La mayora de los routers inalmbricos tienen las siguientes caractersticas: Puertos LAN, que funcionan de la misma manera que los puertos de un conmutador/interruptor de red. Un puerto WAN, para conectar a una rea ms amplia de red. Las funciones de enrutamiento se filtran usando este puerto. Si este no se usa, muchas funciones del router se circunvalarn. Antena wireless. Permiten conexiones desde otros dispositivos sin cable como pueden ser las NICs (network interface cards - tarjetas de red), repetidores wireless, puntos de acceso inalmbrico (WAP o AP), y puentes wireless. Hay varias tecnologas de transmisin inalmbricas que se diferencian entre s por su potencia, las frecuencias y los protocolos con los que trabajan.
Algunos de estos routers son Wi-Fi, UMTS, GPRS, Edge, WiMAX, o Fritz!Box, que permiten realizar una interfaz entre redes fijas y mviles. En WiFi estas diferencias se denominan como clase a/b/g/ y n.
Wi-Fi El router inalmbrico ms popular es el WiFi por ser el ms utilizado para acceder a Internet desde cualquier lugar donde haya un punto de acceso (Access Point o AP), sobre todo en porttiles y PDAs con tarjeta WiFi. Tambin conocido como 802.11, es el dispositivo que rene el conjunto de estndares para la WLAN (Wireless Local Area Network - red de rea local inalmbrica). El estndar IEEE 802.11 es una frecuencia de radio
desarrollado por el IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers - Instituto de Ingenieros Elctricos y Electrnicos), y la mayora de los sistemas operativos lo soportan, as como muchos de los porttiles, celulares/mviles de ltima generacin, consolas, impresoras y otros perifricos.
Los tipos de comunicacin WIFI se basan en las diferentes clases de estndares IEEE, siendo la mayora de los productos de la especificacin b y de la g:
802.11a 802.11b 802.11g 802.11n 802.11a Emite a una velocidad de 54 Mb/seg (megabytes por segundo) Volumen de informacin (Throughput) de 27 Mb/seg Banda de frecuencia de 5 GHz El IEEE creaba en 1997 el estndar 802.11 con velocidades de transmisin de 2Mb/seg, hasta que en 1999 desarrollaron el estndar 802.11a que era una revisin del estndar original y que utiliza el mismo juego de protocolos de base que este. Tambin llamado WiFi 5, el estndar 802.11a opera en la banda de 5 Ghz que est menos congestionada y utiliza la modulacin OFDM (orthogonal frequency-divisin multiplexing) con 52 subportadoras, lo que le infiere dos notables ventajas respecto al 802.11b: incrementa la velocidad mxima de transferencia de datos por canal (de 11 Mbps a 54 Mbps) y aumenta el nmero de canales sin solapamiento. Pero el uso de esta banda tambin tiene sus desventajas, puesto que restringe el uso de los equipos 802.11a slo a puntos en lnea de vista, siendo necesario la instalacin de un mayor nmero de puntos de acceso 802.11a para cubrir la misma zona; debido a esto las ondas no pueden penetrar tan lejos como los del estndar 802.11b, ya que estas son ms fcilmente absorbidas por las paredes y otros objetos slidos en su camino pues su longitud de onda es menor.
802.11b Emite a una velocidad de 11 Mb/seg Volumen de informacin (Throughput) de 5 Mb/seg Banda de frecuencia de 2,4 GHz Uno de los ms usados, desarrollado en 1999, es una extensin directa de la tcnica de modulacin definida en el estndar original 802.11. Su espectacular incremento en throughput (volumen de informacin que fluye a travs de las redes de datos) comparado con el estndar original junto
con sustanciales reducciones de precios ha llevado a la rpida aceptacin de 802.11b como la tecnologa inalmbrica LAN definitiva. Como desventaja los dispositivos 802.11b sufren interferencias de otros productos operando en la banda 2.4 GHz, como pueden ser hornos microondas, dispositivos Bluetooth, monitores de bebs y telfonos inalmbricos. Por otro lado, los productos de estndar 802.11b no son compatibles con los productos de estndar 802.11a por operar en bandas de frecuencia distintas. 802.11g Emite a una velocidad de 54 Mb/seg Volumen de informacin (Throughput) de 22 Mb/seg Banda de frecuencia de 2.4 GHz Desarrollado en 2003, el 802.11g es el tercer estndar de modulacin y la evolucin del 802.11b, es adems el ms usado en la actualidad. Los productos IEEE 802.11g poseen un alto grado de compatibilidad con versiones anteriores pues trabaja en la banda de 2.4 GHz como 802.11b, pero usa el mismo esquema de transmisin basado en OFDM como 802.11a, utilizando 48 subportadoras. 802.11g fue rpidamente adoptado por los consumidores en Enero de 2003, antes de su ratificacin en Junio, debido al deseo de velocidades de transmisin superiores y reducciones en los costes de fabricacin. Para el verano de 2003, la mayora de los productos de doble banda 802.11a/b pasaron a ser dual-band/tri-mode (doble banda/tres modos), esto quiere decir que pueden funcionar en la banda de 2.4 GHz o de 5 GHz y en cualquiera de los tres modos aceptados por la IEEE: el a, b y g. Como el estndar 802.11b, los dispositivos de estndar 802.11g les afectan las interferencias de otros productos operando en la banda de 2.4 GHz. 802.11n Emite a una velocidad de 600 Mb/seg Volumen de informacin (Throughput) de 144 Mb/seg Bandas de frecuencia: 2,4 GHz y 5 GHz El estndar 802.11n (todava en desarrollo) es una ratificacin que mejora los previos estndares 802.11 aadiendo la tecnologa MIMO que son antenas Multiple-Input Multiple-Output, unin de interfaces de red (Channel Bonding), adems de agregacin de marco a la capa MAC.
MIMO genera cuatro canales de trfico simultneos de 72.2 Mbps para enviar y recibir datos a travs de la incorporacin de varias antenas. Channel Bonding, tambin conocido como canal 40 MHz, puede usar simultneamente dos canales separados no superpuestos de 20 MHz, lo que permite incrementar enormemente la velocidad de datos transmitidos. Uso simultneo de las bandas de frecuencia de 2,4 Ghz y de 5,4 Ghz que hace que sea compatible con dispositivos basados en todas las ediciones anteriores de Wi-Fi. La velocidad real de transmisin se prevee que podra
llegar a los 600 Mbps, que es 10 veces ms rpida que bajo los estndares 802.11a y 802.11g, y cerca de 40 veces ms rpida que bajo el estndar 802.11b. Se espera que 802.11n se apruebe por la IEEE-SA RevCom en noviembre de 2009, aunque ya hay dispositivos que ofrecen de forma no oficial ste estndar. Por lo cual depende de la conectividad y el lugar donde estn citados los routers para una mejor recepcin de seal y asi no exista algn tipo de complicacin al momento de conectarse a la red de la misma y as poder andar sin problema alguno.
1.8.3. ROUTER
Un router (en espaol: enrutador o encaminador) es un dispositivo hardware o software de interconexin de redes de computadoras que opera en la capa tres (nivel de red) del modelo OSI. Este dispositivo interconecta segmentos de red o redes enteras. Hace pasar paquetes de datos entre redes tomando como base la informacin de la capa de red.
El router toma decisiones lgicas con respecto a la mejor ruta para el envo de datos a travs de una red interconectada y luego dirige los paquetes hacia el segmento y el puerto de salida adecuados. Sus decisiones se basan en diversos parmetros. Una de las ms importantes es decidir la direccin de la red hacia la que va destinado el paquete (En el caso del protocolo IP esta sera la direccin IP). Otras decisiones son la carga de trfico de red en las distintas interfaces de red del router y establecer la velocidad de cada uno de ellos, dependiendo del protocolo que se utilice.
2. Desarrollo de la investigacin
2.1. Variable independiente En la Facultad de Ciencias, Matemticas y Fsica existe una carencia notable de conexin wireless. Como hemos investigado el problema se debe a una mala seal departe del router como as mismo la velocidad del internet contratada por parte de la facultad.
2.2. Variable dependiente Nosotros como estudiantes de esta facultad hemos establecidos una solucin mediante complementaciones de router y tambin solicitar mediante un escrito para que aumenten la velocidad del internet para que as se pueda existir una mayor conectividad y una mejor recepcin de conectividad wireless.
2.3. Conjetura o idea a defenderse El proyecto que nosotros queremos es un proyecto fundamental donde ya sean estudiantes como docentes podemos beneficiarnos de ellos, ya que en otras facultades de esta Universidad podemos ver el uso y los factores los cuales a ellos los han ayudado.
2.4. Poblacin a investigarse Este proyecto est dirigido en si a estudiantes de Universidad y tambin los docentes estn acogidos al mejoramiento o el fin de este proyecto ya que todos hacemos uso de este.
2.5. Tcnica utilizada Las herramientas que vamos a utilizar es un mejoramiento por medios de implementaciones de router en cada esquina de la estructura del edificio de la facultad de Ciencias, Matemticas y Fsica que esto mejorara la seal la cual es enviada por el router y as podremos conectarnos fcilmente por medio de la conectividad wireless.
2.6. Herramienta de la investigacin
ENCUESTA DEL PROYECTO
Las computadoras y los telfonos mviles son algunos de los dispositivos que pueden utilizar la conectividad wireless. Para esto deben estar equipados con tarjetas o antenas preparadas para tal fin.
1. SABE USTED QUE PARA QUE SIRVE UN WIRELLSS
SI NO TALVEZ NUNCA 2. TIENE CONOCIMIENTO SOBRE LA CONECTIVIDAD WIRELESS? SI NO TALVEZ NUNCA 3. USTED UTILIZA LA CONEXIN DE INTERNET POR MEDIO DEL WIRELESS QUE BRINDA LA UNIVERSIDAD?
SI NO TALVEZ NUNCA 4. USTED UTILIZA A MENUDO CONEXIN DE INTERNET POR MEDIO DEL WIRELESS QUE BRINDA LA UNIVERSIDAD?
SI NO TALVEZ NUNCA 5. QUE PIENSAS SOBRE LA VELOCIDAD DEL INTERNET QUE EXISTE EN LA UNIVERSIDAD?
ALTA MEDIANA REGULAR BAJA 6. USTED CREE QUE HAY PROBLEMA AL MOMENTO DE CONECTAR SU DISPOSITVO CELULAR O SU PORTATIL A LA RED WIRELESS?
SI NO TALVEZ NUNCA 7. USTED CREE QUE EL PROBLEMA DE LA CONEXIN WIRELESS ES DEBIDO A EL PROVEEDOR DE INTERNET?
SI NO TALVEZ NUNCA 8. SIEMPRE HA EXISTIDO LA MALA CONEXIN WIRELESS EN LA FACULTAD?
SI NO TALVEZ NUNCA 9. HA ESCUCHADO DE ALGUNA PERSONA QUE A TRATADO DE MEJORAR LA CONEXIN WIRELESS? SI NO TALVEZ NUNCA
10. USTED HACE UN BUEN USO DE LA CONEXIN A INTERNET POR MEDIO DEL WIRELESS EN LA FACULTAD? SI NO TALVEZ NUNCA 11. ESTA DE ACUERDO EN QUE LA CONEXIONES DISPONIBLES POR MEDIO DE WIRELESS ESTEN PROTEGIDAS? SI NO TALVEZ NUNCA 12. DESARIA USTED QUE MEJOREN LA CONECTIVIDAD WIRELESS EN LA FACULTAD? SI NO TALVEZ NUNCA
2.7. Aporte de la investigacin
1. SABE USTED QUE PARA QUE SIRVE UN WIRELESS? CATEGORA FRECUENCIA PORCENTAJE SI 50 50% NO 30 30% TALVEZ 10 10% NUNCA 10 10% TOTAL 100 100%
ANLISIS Podemos observar que hay un porcentaje muy notable de las personas que conocen que es un Wireless pero tambin vemos un porcentaje notable de personas que no tenan conocimiento del concepto Wireless.
50 NO 30% TALVEZ 10% NUNCA 10% SI NO TALVEZ NUNCA
2. TIENE CONOCIMIENTO SOBRE LA CONECTIVIDAD WIRELESS??
CATEGORA FRECUENCIA PORCENTAJE SI 70 70% NO 13 13% TALVEZ 7 7% NUNCA 10 10% TOTAL 100 100%
ANLISIS Podemos notar un gran porcentaje conoce sobre la conectividad Wirelless despus de haber ledo el concepto que agregamos nosotros a nuestra encuesta y podemos decir que agregar el significado de Wireless fue de gran ayuda.
70 NO 13% TALVEZ 7% NUNCA 10% SI NO TALVEZ NUNCA
3. USTED UTILIZA LA CONEXIN DE INTERNET POR MEDIO DEL WIRELESS QUE BRINDA LA UNIVERSIDAD?
CATEGORA FRECUENCIA PORCENTAJE SI 37 37% NO 43 43% TALVEZ 15 15% NUNCA 5 5% TOTAL 100 100%
ANLISIS En la grfica podemos visualizar que el mayor porcentaje de personas no utiliza las redes disponibles en la Universidad pero podemos notar que las personas que si hace el uso de la conectividad Wireless es notable por lo cual el rendimiento de la conectividad debera ser excelente.
37 NO 43% TALVEZ 15% NUNCA 5% SI NO TALVEZ NUNCA
4. USTED UTILIZA A MENUDO CONEXIN DE INTERNET POR MEDIO DEL WIRELESS QUE BRINDA LA UNIVERSIDAD?
CATEGORA FRECUENCIA PORCENTAJE SI 25 25% NO 52 52% TALVEZ 13 13% NUNCA 10 10% TOTAL 100 100%
ANLISIS En la grfica podemos visualizar ms de 50% no utiliza la conexin Wirelless que existe en la Universidad y por el resultado podemos deducir que esto se debe a los problemas los cuales existen en esta red.
25 NO 52% TALVEZ 13% NUNCA 10% SI NO TALVEZ NUNCA
5. QUE PIENSAS SOBRE LA VELOCIDAD DEL INTERNET QUE EXISTE EN LA UNIVERSIDAD?
CATEGORA FRECUENCIA PORCENTAJE ALTA 10 10% MEDIANA 40 40% REGULAR 25 25% BAJA 25 25% TOTAL 100 1000%
ANLISIS Vemos que un gran porcentaje de personas opinan que la velocidad del internet brindada por la Universidad es de bajo rendimiento y esto puede notar ya que un porcentaje de las personas que es regular y esto nos da a deducir que la velocidad de internet de la universidad es lenta.
6. USTED CREE QUE HAY PROBLEMA AL MOMENTO DE CONECTAR SU DISPOSITVO CELULAR O SU PORTATIL A LA RED WIRELESS?
CATEGORA FRECUENCIA PORCENTAJE SI 38 38% NO 24 24% TALVEZ 27 27% NUNCA 11 11% TOTAL 100 100%
ANLISIS Podemos observar que hay un porcentaje el cual opina que si existe o tiene un problema al momento de conectarse pero tambin existe un porcentaje notable de personas las cuales nos indican que no llega conectarse a la red.
38 NO 24% TALVEZ 27% NUNCA 11% SI NO TALVEZ NUNCA
7. USTED CREE QUE EL PROBLEMA DE LA CONEXIN WIRELESS ES DEBIDO A EL PROVEEDOR DE INTERNET? CATEGORA FRECUENCIA PORCENTAJE SI 35 35% NO 27 27% TALVEZ 27 27% NUNCA 12 12% TOTAL 100 100%
ANLISIS Visualizamos que un porcentaje dice que este problema es debido al proveedor de internet de la Universidad pero nosotros deducimos que por las preguntas anteriores es debido a un problema que se encuentra en la conexin tambin en el router.
35 NO 27% TALVEZ 27% NUNCA 12% SI NO TALVEZ NUNCA
8. SIEMPRE HA EXISTIDO LA MALA CONEXIN WIRELESS EN LA FACULTAD?
CATEGORA FRECUENCIA PORCENTAJE SI 26 26% NO 28 28% TALVEZ 29 29% NUNCA 17 17% TOTAL 100 100%
ANLISIS Vemos que hay un porcentaje casi no muy notorio entre las personas al momento de consultar sobre la conexin Wireless pero podemos decir que hace aproximadamente 5 aos a nivel nacional conocemos sobre este tipo de conectividad por lo cual aclaramos que ciertas personas no tenan conocimiento sobre esta conectividad.
26 NO 28% TALVEZ 29% NUNCA 17% SI NO TALVEZ NUNCA
9. HA ESCUCHADO DE ALGUNA PERSONA QUE A TRATADO DE MEJORAR LA CONEXIN WIRELESS?
CATEGORA FRECUENCIA PORCENTAJE SI 19 19% NO 32 32% TALVEZ 31 31% NUNCA 18 18% TOTAL 100 100%
ANLISIS Podemos visualizar que hay un gran porcentaje el cual nos permite acceder con la informacin y conocer que ninguna persona a intentado solucionar este problema por eso nosotros queremos buscar una solucin posible a este problema y as que todas las personas puedan acceder a una herramienta que es tan til como es el internet.
19 NO 32% TALVEZ 31% NUNCA 18% SI NO TALVEZ NUNCA
10. USTED HACE UN BUEN USO DE LA CONEXIN A INTERNET POR MEDIO DEL WIRELESS EN LA FACULTAD?
CATEGORA FRECUENCIA PORCENTAJE SI 38 38% NO 17 17% TALVEZ 32 32% NUNCA 13 13% TOTAL 100 100%
ANLISIS Visualizamos que las personas ya sea estudiante como docentes realizan un buen uso del internet, el cual nos da a notar que esto es algo necesario y muy til para todos.
38 NO 17% TALVEZ 32% NUNCA 13% SI NO TALVEZ NUNCA
11. ESTA DE ACUERDO EN QUE LA CONEXIONES DISPONIBLES POR MEDIO DE WIRELESS ESTEN PROTEGIDAS?
CATEGORA FRECUENCIA PORCENTAJE SI 10 10% NO 50 50% TALVEZ 18 18% NUNCA 22 22% TOTAL 100 100%
ANLISIS Muchas personas no estn de acuerdo con redes las cuales estn protegidas con contraseas porque no pueden acceder a ellas por lo cual no permite a otras personas poder ingresar a esa red y no poder disponer de internet.
10 NO 50% TALVEZ 18% NUNCA 22% SI NO TALVEZ NUNCA
12. DESARIA USTED QUE MEJOREN LA CONECTIVIDAD WIRELESS EN LA FACULTAD?
CATEGORA FRECUENCIA PORCENTAJE SI 75 75% NO 13 13% TALVEZ 12 12% NUNCA 0 0% TOTAL 100 100%
ANLISIS Vemos un notable porcentaje de personas las cuales desean que mejoren la conectividad Wireless lo cual permitir a las personas poder acceder una red con un excelente rendimiento.
75 NO 13% TALVEZ 12% NUNCA 0% SI NO TALVEZ NUNCA
2.8. Fotos Anexadas sobre la Herramienta de Investigacin
3. Recomendaciones y conclusiones de lo investigado
Con las encuestas realizadas hemos llegado a cierta conclusin.
Podemos observar la falencia que existe en la conectividad Wireless en nuestra facultad. Aadimos tambin que nuestra Facultad es un rea de sistema por el cual no debera de existir algn tipo de inconveniente de este tipo. El internet es una herramienta la cual nos facilita la accesibilidad de informacin tan solo en pocos minutos, esto lo convierte en algo muy til ya sea tanto para estudiantes como para docentes. Es por ello nosotros como estudiantes del nivelatorio de la Carrera de Networking queremos solucionar o plantear el problema el cual se est presentando en la Facultad Ciencias, Matemticas y Fsica.
CONCLUSIONES Ya con los resultados obtenidos en las investigaciones y resultados obtenidos de distintas maneras, hemos llegado a la conclusin de que el problema se puede solucionar mediante la implementacin de 4 routers ms en cada esquina del edificio de la Facultad. Esto aumentara el nmero de puertos de conexin y habra una mejor recepcin de seal para la conectividad Wireless.
4. Propuesta o solucin
4.1. INCORPORACIN DE ROUTER Nuestra idea planteada es implementar en cada esquina del edificio de la Facultad Ciencias, Matemticas y Fsica un router el cual mejore la conectividad y la cual tambin ayude a poner a disposiciones ms direcciones IP para que cada Usuario no tenga problema alguno al momento de conectarse.
4.2. Objetivo general de la propuesta Solucionar y mejorar un medio el cual tanto como estudiante y docente hacen uso de ello, ya que el internet es una herramienta muy til y bsica para toda persona.
4.3. Objetivos especficos de la propuesta Toda persona necesita de una herramienta muy bsica y de mucha ayuda como es el internet, por eso nosotros hemos decidido ayudar a las personas las cuales hacen uso de ello.
4.4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES TIEMPO OBSERVACION MATERIAL UTILIZADO Investigacin de velocidad de internet 2 Semanas Pudimos plantear posibles problemas existentes en la red. Ninguno Investigacin de Numero de router en la Facultad 3 Semanas Investigamos cuantos nmeros de router hay para esa facultad. Ninguno Planteamiento de Problemas y posibles soluciones 2 Semanas Ya recolectada informacin sobre la facultad pudimos plantear posibles problemas existentes en ella. Ninguno Realizacin de Encuesta 1 Semanas Compartimos ideas sobre las preguntas a realizarles a los estudiantes de la facultad. Computadora Investigacin de Nmeros de estudiantes en la Facultad 1 Da Consultamos en informacin sobre el nmero de estudiantes los cuales cursan en nuestra facultad Ninguno Encuesta 3 Semanas Realizamos las encuestas en distintos cursos. Ninguno Culminacin Digital del proyecto 2 Semanas Una vez realizado todo lo ms til posible para nuestro proyecto, procedimos a realizar la respectiva culminacin de nuestro proyecto. Ninguno