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EDUCACION

Ley N 24.195
Ley Federal de Educacin. Derecho! O"li#acione y $aran%&a. 'rinci(io $enerale.
'ol&%ica Educa%i)a. *i%e+a Educa%i)o Nacional. E%ruc%ura del *i%e+a Educa%i)o
Nacional. Decri(cin $eneral. Educacin Inicial! Educacin $eneral ,-ica. Educacin
'oli+odal. Educacin *u(erior. Educacin Cua%ernaria. .e#&+ene E(eciale. Educacin
no For+al. Ene/an0a de $e%in 'ri)ada. $ra%uidad y Ai%encialidad. Unidad Ecolar y
Co+unidad Educa%i)a. Derecho y De"ere de lo 1ie+"ro de la Co+unidad Educa%i)a.
Calidad de la Educacin y u E)olucin. $o"ierno y Ad+ini%racin. Financia+ien%o.
Di(oicione 2rani%oria y Co+(le+en%aria.
Sancionada: Abril 14 de 1993.
Promulgada: Abril 29 de 1993
El Senado y Cmara de Diputado de la !aci"n Argentina reunido en Congreo# etc. anciona
con $uer%a de &ey.
&E' (EDE)A& DE ED*CAC+,!
-+-*&, +
DE)EC.,S# ,/&+0AC+,!ES ' 0A)A!-+AS
A.2ICULO 1 1 El derec2o contitucional de ene3ar y aprender 4ueda regulado# para u
e5ercicio en todo el territorio argentino# por la preente ley 4ue# obre la bae de principio#
etablece lo ob5eti6o de la educaci"n en tanto bien ocial y reponabilidad com7n# intituye
la norma re$erente a la organi%aci"n y unidad del Sitema !acional de Educaci"n# y e3ala el
inicio y la direcci"n de u paulatina recon6enci"n para la continua adecuaci"n a la neceidade
nacionale dentro de lo proceo de integraci"n.
A.2ICULO 2 1 El Etado nacional tiene la reponabilidad principal e indelegable de $i5ar y
controlar el cumplimiento de la pol8tica educati6a# tendiente a con$ormar una ociedad argentina
5uta y aut"noma# a la 6e% 4ue integrada a la regi"n# al continente y al mundo.
A.2ICULO 3 1 El Etado nacional# la pro6incia y la 9unicipalidad de la Ciudad de
/ueno Aire# garanti%an el acceo a la educaci"n en todo lo ciclo# ni6ele y reg8mene
epeciale# a toda la poblaci"n# mediante la creaci"n# otenimiento# autori%aci"n y uper6ii"n
de lo er6icio neceario# con la participaci"n de la $amilia# la comunidad# u organi%acione
y la iniciati6a pri6ada.
A.2ICULO 4 1 &a accione educati6a on reponabilidad de la $amilia# como agente
natural y primario de la educaci"n# del Etado nacional como reponable principal# de la
pro6incia# lo municipio# la +gleia Cat"lica# la dem con$eione religioa o$icialmente
reconocida y la organi%acione ociale.
-+-*&, ++
P)+!C+P+,S 0E!E)A&ES
CAP+-*&, +
DE &A P,&+-+CA ED*CA-+:A
A.2ICULO 5 1 El Etado nacional deber $i5ar lo lineamiento de la pol8tica educati6a
repetando lo iguiente derec2o# principio y criterio:
a; El $ortalecimiento de la identidad nacional atendiendo a la idioincraia locale#
pro6inciale y regionale.
b; El a$ian%amiento de la oberan8a de la !aci"n.
c; &a conolidaci"n de la democracia en u $orma repreentati6a# republicana y $ederal.
d; El dearrollo ocial# cultural# cient8$ico# tecnol"gico y el crecimiento econ"mico del pa8.
e; &a libertad de ene3ar y aprender.
$; &a concreci"n de una e$ecti6a igualdad de oportunidade y poibilidade para todo lo
2abitante y el rec2a%o a todo tipo de dicriminaci"n.
g; &a e4uidad a tra6< de la 5uta ditribuci"n de lo er6icio educacionale a $in de lograr la
me5or calidad poible y reultado e4ui6alente a partir de la 2eterogeneidad de la poblaci"n.
2; &a cobertura aitencial y la elaboraci"n de programa epeciale para poibilitar el acceo#
permanencia y egreo de todo lo 2abitante al itema educati6o propueto por la preente ley.
i; &a educaci"n concebida como proceo permanente.
5; &a 6alori%aci"n del traba5o como reali%aci"n del 2ombre y de la ociedad y como e5e
6ertebrador del proceo ocial y educati6o.
=; &a integraci"n de la perona con neceidade epeciale mediante el pleno dearrollo de u
capacidade.
l; El dearrollo de una conciencia obre nutrici"n# alud e 2igiene# pro$undi%ando u
conocimiento y cuidado como $orma de pre6enci"n de la en$ermedade y de la dependencia
pico$8ica.
ll; El $omento de la acti6idade $8ica y deporti6a para poibilitar el dearrollo arm"nico e
integral de la perona.
m; &a coner6aci"n del medio ambiente# teniendo en cuenta la neceidade del er 2umano
como integrante del mimo.
n; &a uperaci"n de todo etereotipo dicriminatorio en lo materiale didctico.
3; &a erradicaci"n del anal$abetimo mediante la educaci"n de lo 5"6ene y adulto 4ue no
2ubieran completado la ecolaridad obligatoria.
o; &a armoni%aci"n de la accione educati6a $ormale como la acti6idad no $ormal o$recida
por lo di6ero ectore de la ociedad y la modalidade in$ormale 4ue urgen
epontneamente en ella.
p; El et8mulo# promoci"n y apoyo a la inno6acione educati6a y a lo reg8mene alternati6o
de educaci"n# particularmente lo itema abierto y a ditancia.
4; El derec2o de la comunidade abor8gene a preer6ar u pauta culturale y al aprendi%a5e y
ene3an%a de u lengua# dando lugar a la participaci"n de u mayore en el proceo de
ene3an%a.
r; El etablecimiento de la condicione 4ue poibiliten el aprendi%a5e de conducta de
con6i6encia ocial pluralita y participati6a.
; &a participaci"n de la $amilia# la comunidad# la aociacione docente legalmente
reconocida y la organi%acione ociale.
t; El derec2o de lo padre como integrante de la comunidad educati6a a aociare y a
participar en organi%acione de apoyo a la geti"n educati6a.
u; El derec2o de lo alumno a 4ue e repete u integridad# dignidad# libertad de conciencia# de
e>prei"n y a recibir orientaci"n.
6; El derec2o de lo docente uni6eritario a la libertad de ctedra y de todo lo docente a la
digni$icaci"n y 5erar4ui%aci"n de u pro$ei"n.
?; &a participaci"n del Congreo de la !aci"n eg7n lo etablecido en el art8culo @3# incio n;.
CAP+-*&, ++
DE& S+S-E9A ED*CA-+:, !AC+,!A&
A.2ICULO 4 1 El itema educati6o poibilitar la $ormaci"n integral y permanente del
2ombre y la mu5er# con 6ocaci"n nacional# proyecci"n regional y continental y 6ii"n uni6eral#
4ue e realicen como perona en la dimenione cultural# ocial# et<tica# <tica y religioa#
acorde con u capacidade# guiado por lo 6alore de 6ida# libertad# bien# 6erdad# pa%#
olidaridad# tolerancia# igualdad y 5uticia. Capace de elaborar# por decii"n e>itencial# u
propio proyecto de 6ida. Ciudadano reponable# protagonita cr8tico# creadore y
tran$ormadore de la ociedad# a tra6< del amor# el conocimiento y el traba5o. De$enore de
la intitucione democrtica y del medio ambiente.
A.2ICULO 5 1 El itema educati6o et integrado por lo er6icio educati6o de la
5uridiccione nacional# pro6incial y municipal# 4ue incluyen lo de la entidade de geti"n
pri6ada reconocida.
A.2ICULO 6 1 El itema educati6o aegurar a todo lo 2abitante del pa8 el e5ercicio
e$ecti6o de u derec2o a aprender# mediante la igualdad de oportunidade y poibilidade# in
dicriminaci"n alguna.
A.2ICULO 9 1 El itema educati6o 2a de er $le>ible# articulado# e4uitati6o# abierto#
propecti6o y orientado a ati$acer la neceidade nacionale y la di6eridad regional.
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ES-)*C-*)A DE& S+S-E9A ED*CA-+:, !AC+,!A&
CAP+-*&, +
DESC)+PC+,! 0E!E)A&
A.2ICULO 17. 1 &a etructura de itema educati6o# 4ue er implementada en $orma
gradual y progrei6a# etar integrada por:
a; Educaci"n +nicial# contituida por el 5ard8n de in$ante para ni3oAa de 3 a @ a3o de edad#
iendo obligatorio el 7ltimo a3o. &a pro6incia y la 9unicipalidad de la Ciudad de /ueno
Aire etablecern# cuando ea neceario# er6icio de 5ard8n maternal para ni3oAa menore de
3 a3o y pretarn apoyo a la intitucione de la comunidad para 4ue <ta lo brinden y ayuda
a la $amilia 4ue lo re4uieran.
b; Educaci"n 0eneral /ica# obligatoria# de 9 a3o de duraci"n a partir de lo B a3o de edad#
entendida como una unidad pedag"gica integral y organi%ada en ciclo# eg7n lo etablecido en
el art8culo 1@.
c; Educaci"n Polimodal# depu< del cumplimiento de la Educaci"n 0eneral /ica# impartida
por intitucione epec8$ica de tre a3o de duraci"n como m8nimo.
d; Educaci"n Superior# pro$eional y acad<mica de grado# luego de cumplida la Educaci"n
PolimodalC u duraci"n er determinada por la intitucione uni6eritaria y no uni6eritaria#
eg7n correponda.
e; Educaci"n de Pogrado. (Expresin "cuaternaria" sustituida por expresin "de posgrado"
por art. 86, inc. a) de la Ley N 24.2! ".#. !$%$8%!&&)
A.2ICULO 11. 1 El itema educati6o comprende# tambi<n# otro reg8mene epeciale 4ue
tienen por $inalidad atender la neceidade 4ue no pudieran er ati$ec2a por la etructura
bica# y 4ue e>i5an o$erta epec8$ica di$erenciada en $unci"n de la particularidade o
neceidade del educando o del medio.
&a pro6incia y la 9unicipalidad de la Ciudad de /ueno Aire acordarn en el eno del
Cone5o (ederal de Cultura y Educaci"n# o$erta educati6a de menor duraci"n y con
preparaci"n ocupacional epec8$ica# para 4uiene 2ayan terminado la Educaci"n 0eneral /ica
y obligatoria. Ello no impedir a lo educando proeguir etudio en lo iguiente ni6ele del
itema.
A.2ICULO 12. 1 &o ni6ele# ciclo y reg8mene epeciale 4ue integren la etructura del
itema educati6o deben articulare# a $in de pro$undi%ar lo ob5eti6o# $acilitar el paa5e y
continuidad# y aegurar la mo6ilidad 2ori%ontal y 6ertical de lo alumnoAa.
En cao e>cepcionale# el acceo a cada uno de ello no e>igir el cumplimiento cronol"gico
de lo anteriore ino la acreditaci"n# mediante e6aluaci"n por un 5urado de reconocida
competencia# de la aptitude y conocimiento re4uerido.
CAP+-*&, ++
ED*CAC+,! +!+C+A&
A.2ICULO 13. 1 &o ob5eti6o de la Educaci"n +nicial on:
a; +ncenti6ar el proceo de etructuraci"n del penamiento# de la imaginaci"n creadora# la
$orma de e>prei"n peronal y de comunicaci"n 6erbal y gr$ica.
b; (a6orecer el proceo de maduraci"n del ni3oAa en lo enorio motor# la mani$etaci"n l7dica
y et<tica# la iniciaci"n deporti6a y art8tica# el crecimiento ocioDa$ecti6o# y lo 6alore <tico.
c; Etimular 2bito de integraci"n ocial# de con6i6encia grupal# de olidaridad y cooperaci"n
y de coner6aci"n del medio ambiente.
d; (ortalecer la 6inculaci"n entre la intituci"n educati6a y la $amilia.
e; Pre6enir y atender la deigualdade $8ica# p84uica y ociale originada en de$iciencia de
orden biol"gico# nutricional# $amiliar y ambiental mediante programa epeciale y accione
articulada con otra intitucione comunitaria.
A.2ICULO 14. 1 -odo lo etablecimiento 4ue preten ete er6icio# ean de geti"n etatal
o pri6ada# ern autori%ado y uper6iado por la autoridade educati6a de la pro6incia y la
9unicipalidad de la Ciudad de /ueno Aire. Eto er e>teni6o a la acti6idade pedag"gica
dirigida a ni3oAa menore de 3 a3o# la 4ue debern etar a cargo de peronal docente
epeciali%ado.
CAP+-*&, +++
ED*CAC+,! 0E!E)A& /AS+CA
A.2ICULO 15. 1 &o ob5eti6o de la Educaci"n 0eneral /ica on:
a; Proporcionar una $ormaci"n bica com7n a todo lo ni3o y adolecente del pa8
garanti%ando u acceo# permanencia y promoci"n y la igualdad en la calidad y logro de lo
aprendi%a5e.
b; (a6orecer el dearrollo indi6idual# ocial y peronal para un deempe3o reponable#
comprometido con la comunidad# conciente de u debere y derec2o# y repetuoo de lo
dem.
c; +ncenti6ar la b74ueda permanente de la 6erdad# dearrollar el 5uicio cr8tico y 2bito
6alorati6o y $a6orecer el dearrollo de la capacidade $8ica# intelectuale# a$ecti6oD6oliti6a#
et<tica y lo 6alore <tico y epirituale.
d; &ograr la ad4uiici"n y el dominio intrumental de lo abere coniderado ocialmente
igni$icati6o: comunicaci"n 6erbal y ecrita# lengua5e y operatoria matemtica# ciencia
naturale y ecolog8a# ciencia e>acta# tecnolog8a e in$ormtica# ciencia ociale y cultura
nacional# latinoamericana y uni6eral.
e; +ncorporar el traba5o como metodolog8a pedag"gica# en tanto 8ntei entre teor8a y prctica#
4ue $omenta la re$le>i"n obre la realidad# etimula el 5uicio cr8tico y e medio de organi%aci"n
y promoci"n comunitaria.
$; Ad4uirir 2bito de 2igiene y de preer6aci"n de la alud en toda u dimenione.
g; *tili%ar la educaci"n $8ica y el deporte como elemento indipenable para dearrollar con
integralidad la dimeni"n pico$8ica.
2; Conocer y 6alorar cr8ticamente nuetra tradici"n y patrimonio cultural# para poder optar por
a4uello elemento 4ue me5or $a6ore%can el dearrollo integral como perona.
CAP+-*&, +:
ED*CAC+,! P,&+9,DA&
A.2ICULO 14. 1 &o ob5eti6o del ciclo Polimodal on:
a; Preparar para el e5ercicio de lo derec2o y el cumplimiento de lo debere de ciudadanoAa en
una ociedad democrtica moderna# de manera de lograr una 6oluntad comprometida con el bien
com7n# para el uo reponable de la libertad y para la adopci"n de comportamiento ociale de
contenido <tico en el plano indi6idual# $amiliar# laboral y comunitario.
b; A$ian%ar la conciencia del deber de contituire en agente de cambio poiti6o en u medio
ocial y natural.
c; Pro$undi%ar el conocimiento te"rico en un con5unto de abere agrupado eg7n la
orientacione iguiente: 2uman8tica# ocial# cient8$ica y t<cnica.
d; Dearrollar 2abilidade intrumentale# incorporando el traba5o como elemento pedag"gico#
4ue acrediten para el acceo a lo ectore de la producci"n y del traba5o.
e; Dearrollar una actitud re$le>i6a y cr8tica ante lo mena5e de lo medio de comunicaci"n
ocial.
$; (a6orecer la autonom8a intelectual y el dearrollo de la capacidade necearia para la
proecuci"n de etudio ulteriore.
g; Propiciar la prctica de la educaci"n $8ica y del deporte# para poibilitar el dearrollo
arm"nico e integral delAla 5o6en y $a6orecer la preer6aci"n de u alud pico$8ica.
A.2ICULO 15. 1 &a organi%aci"n del ciclo Polimodal incorporar con lo debido recaudo
pedag"gico y ociale# el r<gimen de alternancia entre la intituci"n ecolar y la emprea. Se
procurar 4ue la organi%acione emprearia y indicale auman un compromio e$ecti6o en el
proceo de $ormaci"n# aportando u iniciati6a pedag"gica# lo epacio adecuado y el acceo
a la tecnolog8a del mundo del traba5o y la producci"n.
CAP+-*&, :
ED*CAC+,! S*PE)+,)
A.2ICULO 16. 1 &a etapa pro$eional de grado no uni6eritario e cumplir en lo intituto
de $ormaci"n docente o e4ui6alente y en intituto de $ormaci"n t<cnica 4ue otorgarn t8tulo
pro$eionale y etarn articulado 2ori%ontal y 6erticalmente con la uni6eridad.
A.2ICULO 19. 1 &o ob5eti6o de la $ormaci"n docente on:
a; Preparar y capacitar para un e$ica% deempe3o en cada uno de lo ni6ele del itema
educacional y en la modalidade mencionada poteriormente en eta ley.
b; Per$eccionar# con criterio permanente a graduado y docente en acti6idad en lo apecto
cient8$ico# metodol"gico# art8tico y cultural. (ormar in6etigadore y adminitradore
educati6o.
c; (ormar al docente como elemento acti6o de participaci"n en el itema democrtico.
d; (omentar el entido reponable de e5ercicio de la docencia y el repeto por la tarea
educadora.
A.2ICULO 27. 1 &o intituto de $ormaci"n t<cnica tendrn como ob5eti6o el de brindar
$ormaci"n pro$eional y recon6enci"n permanente en la di$erente rea del aber t<cnico y
prctico de acuerdo con lo interee de lo alumno y la actual y potencial etructura
ocupacional.
A.2ICULO 21. 1 &a etapa pro$eional y acad<mica de grado uni6eritario e cumplir en
intitucione uni6eritaria entendida como comunidade de traba5o 4ue tienen la $inalidad de
ene3ar# reali%ar in6etigaci"n# contruir y di$undir conocimiento# promo6er la cultura
nacional# producir biene y pretar er6icio con proyecci"n ocial y contribuir a la oluci"n de
lo problema argentino y continentale.
A.2ICULO 22. 1 Son $uncione de la uni6eridade:
a; (ormar y capacitar t<cnico y pro$eionale# con$orme a lo re4uerimiento nacionale y
regionale# atendiendo la 6ocacione peronale y recurriendo a lo adelanto mundiale de la
ciencia# la arte y la t<cnica 4ue reulten de inter< para el pa8.
b; Dearrollar el conocimiento en el m alto ni6el con entido cr8tico# creati6o e
interdiciplinario# etimulando la permanente b74ueda de la 6erdad.
c; Di$undir el conocimiento cient8$icoDtecnol"gico para contribuir al permanente me5oramiento
de la condicione de 6ida de nuetro pueblo y de la competiti6idad tecnol"gica del pa8.
d; Etimular una itemtica re$le>i"n intelectual y el etudio de la cultura y la realidad
nacional# latinoamericana y uni6eral.
e; E5ercer la conultor8a de organimo nacionale y pri6ado.
A.2ICULO 23. 1 &a uni6eridade go%an de autonom8a acad<mica y autar4u8a
adminitrati6a y econ"micoD$inanciera en el marco de la legilaci"n epec8$ica.
A.2ICULO 24. 1 &a organi%aci"n y autori%aci"n de uni6eridade alternati6a#
e>perimentale# de potrado# abierta# a ditancia# intituto uni6eritario tecnol"gico#
pedag"gico y otro creado libremente por iniciati6a comunitaria# e regir por una ley
epec8$ica.
CAP+-*&, :+
ED*CAC+,! C*A-E)!A)+A
A.2ICULO 25. 1 &a Educaci"n de Pogrado etar ba5o la reponabilidad de la
uni6eridade y de la intitucione acad<mica# cient8$ica y pro$eionale de reconocido ni6el#
iendo re4uiito para 4uiene e incriban el 2aber terminado la etapa de grado o acreditar
conocimiento y e>periencia u$iciente para el curado del mimo. (Expresin "cuaternaria"
sustituida por expresin "de posgrado" por art. 86, inc. a) de la Ley N 24.2! ".#.
!$%$8%!&&)
A.2ICULO 24. 1 El ob5eti6o de la Educaci"n de Pogrado e pro$undi%ar y actuali%ar la
$ormaci"n cultural# docente# cient8$ica# art8tica y tecnol"gica mediante la in6etigaci"n# la
re$le>i"n cr8tica obre la diciplina y el intercambio obre lo a6ance en la epecialidade.
(Expresin "cuaternaria" sustituida por expresin "de posgrado" por art. 86, inc. a) de la Ley
N 24.2! ".#. !$%$8%!&&)
CAP+-*&, :++
)E0+9E!ES ESPEC+A&ES
A: ED*CAC+,! ESPEC+A&
A.2ICULO 25. 1 &a autoridade educati6a de la pro6incia y de la 9unicipalidad de la
Ciudad de /ueno Aire coordinarn con la de otra rea accione de carcter pre6enti6o y
otra dirigida a la detecci"n de ni3oAa con neceidade educati6a epeciale.
El cumplimiento de la obligatoriedad indicada en el art8culo 1E incio a; y b;# tendr en cuenta
la condicione peronale del educandoAa.
A.2ICULO 26. 1 &o ob5eti6o de la Educaci"n Epecial on:
a; 0aranti%ar la atenci"n de la perona con eta neceidade educati6a dede el momento de
u detecci"n. Ete er6icio e pretar en centro o ecuela de educaci"n epecial.
b; /rindar una $ormaci"n indi6iduali%ada# normali%adora e integradora# orientada al dearrollo
integral de la perona y a una capacitaci"n laboral 4ue le permita u incorporaci"n al mundo del
traba5o y la producci"n.
A.2ICULO 29. 1 &a ituaci"n de lo alumnoAa atendido en centro o ecuela epeciale
er re6iada peri"dicamente por e4uipo de pro$eionale# de manera de $acilitar# cuando ea
poible y de con$ormidad con ambo padre# la integraci"n a la unidade ecolare comune.
En tal cao el proceo educati6o etar a cargo del peronal epeciali%ado 4ue correponda y e
debern adoptar criterio particulare de curr8culo# organi%aci"n ecolar# in$raetructura y
material didctico.
/: ED*CAC+,! DE AD*&-,S
A.2ICULO 37. 1 &o ob5eti6o de la Educaci"n de Adulto on:
a; El dearrollo integral y la cali$icaci"n laboral de a4uella perona 4ue no cumplieron con la
regularidad de la Educaci"n 0eneral /ica y ,bligatoria# o 2abiendo cumplido con la mima#
deeen ad4uirir o me5orar u preparaci"n a lo e$ecto de proeguir etudio en lo otro ni6ele
del itema# dentro o $uera de ete r<gimen epecial.
b; Promo6er la organi%aci"n de itema y programa de $ormaci"n y recon6enci"n laboral# lo
4ue ern alternati6o y uplementario a lo de la educaci"n $ormal. Eto itema e
organi%arn con la participaci"n concertada de la autoridade laborale# organi%acione
indicale y emprearia y otra organi%acione ociale 6inculada al traba5o y la producci"n.
c; /rindar la poibilidad de acceder a er6icio educati6o en lo ditinto ni6ele del itema a
la perona 4ue e encuentren pri6ada de libertad en etablecimiento carcelario# er6icio
4ue ern uper6iado por la autoridade educati6a correpondiente.
d; /rindar la poibilidad de al$abeti%aci"n# ba5o la uper6ii"n de la autoridade educati6a
o$iciale# a 4uiene e encuentren cumpliendo con el er6icio militar obligatorio.
C: ED*CAC+,! A)-+S-+CA
A.2ICULO 31. 1 &o contenido de la educaci"n art8tica 4ue e correpondan con lo de lo
ciclo y ni6ele en lo 4ue e baa la etructura del itema debern er e4ui6alente#
di$erencindoe 7nicamente por la diciplina art8tica y pedag"gica.
A.2ICULO 32. 1 &a docencia de la materia art8tica en el ni6el inicial y en la educaci"n
primaria tendr en cuenta la particularidade de la $ormaci"n en ete r<gimen epecial. Etar a
cargo de lo maetro egreado de la ecuela de arte 4ue contemplen el re4uiito de 4ue u
alumnoAa completen la educaci"n media.
D: ,-),S )E0+9E!ES ESPEC+A&ES
A.2ICULO 33. 1 &a autoridade educati6a o$iciale:
a; ,rgani%arn o $acilitarn la organi%aci"n de programa a dearrollare en lo etablecimiento
comune para la detecci"n temprana# la ampliaci"n de la $ormaci"n y el eguimiento de lo
alumnoAa con capacidade o talento epeciale.
b; Promo6ern la organi%aci"n y el $uncionamiento del itema de educaci"n abierta y a
ditancia y otro reg8mene epeciale alternati6o dirigido a ectore de la poblaci"n 4ue no
concurran a etablecimiento preenciale o 4ue re4uieran er6icio educati6o
complementario. A tal $in# e dipondr# entre otro medio# de epacio tele6ii6o y radiale.
c; Super6iarn la accione educati6a impartida a ni3oAa y adolecente 4ue e encuentren
internado tranitoriamente por circuntancia ob5eti6a de carcter di6ero. Eta accione
etarn a cargo del peronal docente y e correpondern con lo contenido curriculare $i5ado
para cada ciclo del itema educati6o.
En todo lo cao 4ue ea poible# e intrumentarn la medida necearia para 4ue eto
educando en ituacione at8pica curen u etudio en la ecuela comune del itema# con
el apoyo de peronal docente epeciali%ado.
d; En todo lo cao de reg8mene epeciale alternati6o e aegurar 4ue el proceo de
ene3an%aDaprendi%a5e tenga un 6alor $ormati6o e4ui6alente al logrado en la etapa del itema
$ormal.
A.2ICULO 34. 1 El Etado !acional promo6er programa# en coordinaci"n con la
pertinente 5uridiccione# de recate y $ortalecimiento de lengua y cultura ind8gena#
en$ati%ando u carcter de intrumento de integraci"n.
-+-*&, +:
ED*CAC+,! !, (,)9A&
A.2ICULO 35. 1 &a autoridade educati6a o$iciale:
a; Promo6ern la o$erta de er6icio de educaci"n no $ormal 6inculado o no con lo er6icio
de educaci"n $ormal.
b; Propiciarn accione de capacitaci"n docente para eta rea.
c; (acilitarn a la comunidad in$ormaci"n obre la o$erta de educaci"n no $ormal.
d; Promo6ern con6enio con aociacione intermedia a lo e$ecto de reali%ar programa
con5unto de educaci"n no $ormal 4ue repondan a la demanda de lo ectore 4ue
repreentan.
e; Poibilitarn la organi%aci"n de centro culturale para 5"6ene# 4uiene participarn en el
die3o de u propio programa de acti6idade 6inculada con el arte# el deporte# la ciencia y la
cultura. Etarn a cargo de peronal epeciali%ado# otorgarn la certi$icacione
correpondiente y e articularn con el ciclo Polimodal.
$; (acilitarn el uo de la in$raetructura edilicia y el e4uipamiento de la intitucione p7blica
y de lo etablecimiento del itema educati6o $ormal# para la educaci"n no $ormal in $ine de
lucro.
g; Protegern lo derec2o de lo uuario de lo er6icio de educaci"n no $ormal organi%ado
por intitucione de geti"n pri6ada 4ue cuenten con reconocimiento o$icial. A4uello 4ue no
tengan ete reconocimiento 4uedarn u5eto a la norma del derec2o com7n.
-+-*&, :
DE &A E!SEFA!GA DE 0ES-+,! P)+:ADA
A.2ICULO 34. 1 &o er6icio educati6o de geti"n pri6ada etarn u5eto al
reconocimiento pre6io y a la uper6ii"n de la autoridade educati6a o$iciale.
-endrn derec2o a pretar eto er6icio lo iguiente agente:
&a +gleia Cat"lica y dem con$eione religioa incripta en el )egitro !acional de CultoC
la ociedade# aociacione# $undacione y emprea con peroner8a 5ur8dicaC y la perona de
e>itencia 6iible.
Eto agente tendrn# dentro del Sitema !acional de Educaci"n y con u5eci"n a la norma
reglamentaria# lo iguiente derec2o y obligacione:
a; Derec2o: Crear# organi%ar y otener ecuelaC nombrar y promo6er a u peronal directi6o#
docente# adminitrati6o y au>iliarC diponer obre la utili%aci"n del edi$icio ecolarC $ormular
plane y programa de etudioC otorgar certi$icado y t8tulo reconocidoC participar del
planeamiento educati6o.
b; ,bligacione: )eponder a lo lineamiento de la pol8tica educati6a nacional y 5uridiccionalC
o$recer er6icio educati6o 4ue repondan a neceidade de la comunidad# con poibilidad de
abrire olidariamente a cual4uier otro tipo de er6icio Hrecreati6o# cultural# aitencial;C brindar
toda la in$ormaci"n necearia para el control pedag"gico contable y laboral por parte del Etado.
A.2ICULO 35. 1 El aporte etatal para atender lo alario docente de lo etablecimiento
educati6o de geti"n pri6ada# e baar en criterio ob5eti6o de acuerdo al principio de 5uticia
ditributi6a en el marco de la 5uticia ocial y teniendo en cuenta entre otro apecto: la $unci"n
ocial 4ue cumple en u %ona de in$luencia# el tipo de etablecimiento y la cuota 4ue e percibe.
A.2ICULO 36. 1 &oAa docente de la intitucione educati6a de geti"n pri6ada
reconocida tendrn derec2o a una remuneraci"n m8nima igual a la de loAa docente de
intitucione de geti"n etatal y debern poeer t8tulo reconocido por la normati6a 6igente en
cada 5uridicci"n.
-+-*&, :+
0)A-*+DAD ' AS+S-E!C+A&+DAD
A.2ICULO 39. 1 El Etado nacional# la pro6incia y la 9unicipalidad de la Ciudad de
/ueno Aire e obligan# mediante la aignaci"n en lo repecti6o preupueto educati6o a
garanti%ar el principio de gratuidad en lo er6icio etatale# en todo lo ni6ele y reg8mene
epeciale.
El Etado nacional reali%ar el aporte $inanciero principal al itema uni6eritario etatal para
aegurar 4ue ee er6icio e prete a todo lo 2abitante 4ue lo re4uieran. &a uni6eridade
podrn diponer de otra $uente complementaria de $inanciamiento 4ue ern etablecida por
una ley epec8$ica# obre la bae de lo principio de gratuidad y e4uidad.
El Etado nacional# la pro6incia y la 9unicipalidad de la Ciudad de /ueno Aire etablecern
un itema de beca para alumnoAa en condicione ocioecon"mica de$a6orable# 4ue curen
ciclo yAo ni6ele poteriore a la Educaci"n 0eneral /ica y ,bligatoria# la 4ue e baarn en
el rendimiento acad<mico.
A.2ICULO 47. 1 El Etado nacional# la pro6incia y la 9unicipalidad de la Ciudad de
/ueno Aire e obligan a:
a; 0aranti%ar a todo lo alumnoAa el cumplimiento de la obligatoriedad 4ue determina la
preente ley# ampliando la o$erta de er6icio e implementando# con criterio olidario# en
concertaci"n con lo organimo de acci"n ocial etatale y pri6ado# cooperadora#
cooperati6a y otra aociacione intermedia# programa aitenciale de alud# alimentaci"n#
6etido# material de etudio y tranporte para lo ni3oAa y adolecente de lo ectore ociale
m de$a6orecido. En todo lo cao lo organimo etatale y pri6ado integrarn u
e$uer%o# a $in de lograr la optimi%aci"n de lo recuro# y e adoptarn accione epec8$ica
para la perona 4ue no ingrean al itema# para la 4ue lo abandonan y para la repitente.
b; ,rgani%ar plane aitenciale epec8$ico para lo ni3oAa atendido por la Educaci"n +nicial
perteneciente a $amilia con neceidade bica inati$ec2a# en concertaci"n con organimo
de acci"n ocial etatale y pri6ado.
c; ,rgani%ar plane aitenciale epec8$ico para lo ni3oAa atendido por la Educaci"n
Epecial perteneciente a $amilia con neceidade bica inati$ec2a dede la etapa de
etimulaci"n temprana# en concertaci"n con lo organimo etatale y pri6ado 4ue
correpondan.
&o plane y programa de alud y alimentaci"n 4ue e dearrollen en el mbito ecolar etarn
orientado al con5unto de lo alumnoAa.
-+-*&, :++
*!+DAD ESC,&A) ' C,9*!+DAD ED*CA-+:A
A.2ICULO 41. 1 &a unidad ecolar 1como etructura pedag"gica $ormal del itema y
como mbito $8ico y ocial1 adoptar criterio intitucionale y prctica educati6a
democrtica# etablecer 68nculo con la di$erente organi%acione de u entorno y pondr a
dipoici"n u in$raetructura edilicia para el dearrollo de acti6idade e>traecolare y
comunitaria preer6ando lo atinente al detino y $uncione epec8$ica del etablecimiento.
A.2ICULO 42. 1 &a comunidad educati6a etar integrada por directi6o# docente# padre#
alumnoAa# e>DalumnoAa# peronal adminitrati6o y au>iliar de la docencia y organi%acione
repreentati6a# y participar 1eg7n u propia opci"n y de acuerdo al proyecto intitucional
epec8$ico1 en la organi%aci"n y geti"n de la unidad ecolar# y en todo a4uello 4ue 2aga al
apoyo y me5oramiento de la calidad de la educaci"n# in a$ectar el e5ercicio de la
reponabilidade directi6a y docente.
-+-*&, :+++
DE)EC.,S ' DE/E)ES DE &,S 9+E9/),S DE &A C,9*!+DAD ED*CA-+:A
CAP+-*&, +
DE &,S ED*CA!D,S
A.2ICULO 43. 1 &o educando tienen derec2o a:
a; )ecibir educaci"n en cantidad y calidad tale 4ue poibiliten el dearrollo de u
conocimiento# 2abilidade y u entido de reponabilidad y reponabilidad ocial .
b; Ser repetado en u libertad de conciencia# u con6iccione religioa# morale y pol8tica
en el marco de la con6i6encia democrtica.
c; Ser e6aluado en u deempe3o y logro# con$orme con criterio riguroa y cient8$icamente
$undado# en todo lo ni6ele# ciclo y reg8mene epeciale del itema# e in$ormado al
repecto.
d; )ecibir orientaci"n 6ocacional# acad<mica y pro$eionalDocupacional 4ue poibilite u
inerci"n en el mundo laboral o la proecuci"n de otro etudio.
e; +ntegrar centro# aociacione y clube de etudiante u otra organi%acione comunitaria
para participar en el $uncionamiento de la unidade educati6a# con reponabilidade
progrei6amente mayore# a medida 4ue a6ance en lo ni6ele del itema.
$; Dearrollar u aprendi%a5e en edi$icio 4ue repondan a norma de eguridad y alubridad
4ue cuenten con intalacione y e4uipamiento 4ue aeguren la calidad y la e$icacia del er6icio
educati6o.
g; Etar amparado por un itema de eguridad ocial durante u permanencia en el
etablecimiento ecolar y en a4uella acti6idade programada por la autoridade educati6a
correpondiente.
CAP+-*&, ++
DE &,S PAD)ES
A.2ICULO 44. 1 &o padre o tutore de lo alumnoAa# tienen derec2o a:
a; Ser reconocido como agente natural y primario de la educaci"n.
b; Participar en la acti6idade de lo etablecimiento educati6o en $orma indi6idual o a tra6<
de lo "rgano colegiado repreentati6o de la comunidad educati6a.
c; Elegir para u 2i5oAa o pupiloAa# la intituci"n educati6a cuyo ideario reponda a u
con6iccione $ilo"$ica# <tica o religioa.
d; Ser in$ormado en $orma peri"dica acerca de la e6oluci"n y e6aluaci"n del proceo educati6o
de u 2i5oAa.
A.2ICULO 45. 1 &o padre o tutore de lo alumnoAa# tienen la iguiente obligacione:
a; .acer cumplir a u 2i5oAa con la Educaci"n 0eneral /ica y ,bligatoria Hart8culo 1E; o
con la Educaci"n Epecial Hart8culo 2I;.
b; Seguir y apoyar la e6oluci"n del proceo educati6o de u 2i5oAa.
c; )epetar y 2acer repetar a u 2i5oAa la norma de con6i6encia de la unidad educati6a.
CAP+-*&, +++
DE &,S D,CE!-ES
A.2ICULO 44. 1 Sin per5uicio de lo derec2o laborale reconocido por la normati6a
6igente y la 4ue e etable%ca a tra6< de una legilaci"n epec8$ica# e reguardarn lo
derec2o de todo lo traba5adoreAa de la educaci"n del mbito etatal y pri6ado a:
a; E5ercer u pro$ei"n obre la bae del repeto a la libertad de ctedra y a la libertad de
ene3an%a# en el marco de la norma pedag"gica y curriculare etablecida por la autoridad
educati6a.
b; +ngrear en el itema mediante un r<gimen de concuro 4ue garantice la idoneidad
pro$eional y el repeto por la incumbencia pro$eionale# y acender en la carrera docente# a
partir de u propio m<rito y u actuali%aci"n pro$eional.
c; Percibir una remuneraci"n 5uta por u tarea y capacitaci"n.
d; El cuidado de la alud y la pre6enci"n de en$ermedade laborale.
e; E5ercer u pro$ei"n en edi$icio 4ue re7nan la condicione de alubridad y eguridad
acorde con una adecuada calidad de 6ida y a diponer en u lugar de traba5o del e4uipamiento y
de lo recuro didctico neceario.
$; El reconocimiento de lo er6icio pretado y el acceo a bene$icio epeciale cuando lo
mimo e realicen en etablecimiento de %ona de$a6orable o ailada.
g; *n itema pre6iional 4ue permita# en el e5ercicio pro$eional# la mo6ilidad entre la
ditinta 5uridiccione# el reconocimiento de lo aporte y la antigJedad acumulada en
cual4uiera de ella.
2; &a participaci"n gremial.
i; &a capacitaci"n# actuali%aci"n y nue6a $ormaci"n en er6icio# para adaptare a lo cambio
curriculare re4uerido.
&o traba5adore de la educaci"n de etablecimiento de geti"n pri6ada debern poeer t8tulo
2abilitante reconocido por la correpondiente 5uridicci"n educati6a para el e5ercicio de la
pro$ei"n# en cuyo cao tendrn derec2o a la condicione de labor precripta en el preente
art8culo# con e>cepci"n de lo incio a; y b;.
A.2ICULO 45. 1 Sern debere de lo traba5adore de la educaci"n:
a; )epetar la norma intitucionale de la comunidad educati6a 4ue integran.
b; Colaborar olidariamente en la acti6idade de la comunidad educati6a.
c; ,rientar u actuaci"n en $unci"n del repeto a la libertad y dignidad del alumnoAa como
perona.
d; Su $ormaci"n y actuali%aci"n permanente.
e; A$ian%ar el entido de la reponabilidad en el e5ercicio de la docencia y el repeto por la
tarea educadora.
-+-*&, +K
DE &A CA&+DAD DE &A ED*CAC+,! ' S* E:A&*AC+,!
A.2ICULO 46. 1 El 9initerio de Cultura y Educaci"n de la !aci"n# la pro6incia y la
9unicipalidad de la Ciudad de /ueno Aire# debern garanti%ar la calidad de la $ormaci"n
impartida en lo ditinto ciclo# ni6ele y reg8mene epeciale mediante la e6aluaci"n
permanente del itema educati6o# controlando u adecuaci"n a lo etablecido en eta ley# a la
neceidade de la comunidad# a la pol8tica educati6a nacional# de cada pro6incia y de la
9unicipalidad de la Ciudad de /ueno Aire y a la concertada en el eno del Cone5o (ederal
de Cultura y Educaci"n.
A ee $in deber con6ocar 5unto con el Cone5o (ederal de Cultura y Educaci"n a epecialita
de reconocida idoneidad e independencia de criterio para dearrollar la in6etigacione
pertinente por medio de t<cnica ob5eti6a aceptada y actuali%ada.
El 9initerio de Cultura y Educaci"n deber en6iar un in$orme anual a la Comii"n de
Educaci"n de amba Cmara del Congreo de la !aci"n donde e detallen lo anlii
reali%ado y la concluione re$erida a lo ob5eti6o 4ue e etablecen en la preente ley.
A.2ICULO 49. 1 &a e6aluaci"n de la calidad en el itema educati6o 6eri$icar la adecuaci"n
de lo contenido curriculare de lo ditinto ciclo# ni6ele y reg8mene epeciale a la
neceidade ociale y a lo re4uerimiento educati6o de la comunidad# a8 como el ni6el de
aprendi%a5e de lo alumnoAa y la calidad de $ormaci"n docente.
A.2ICULO 57. 1 &a autoridade educati6a de la pro6incia y de la 9unicipalidad de la
Ciudad de /ueno Aire e6aluarn peri"dicamente la calidad y el $uncionamiento del itema
educati6o en el mbito de u competencia.
-+-*&, K
0,/+E)!, ' AD9+!+S-)AC+,!
A.2ICULO 51. 1 El gobierno y adminitraci"n del itema educati6o aegurar el e$ecti6o
cumplimiento de lo principio y ob5eti6o etablecido en eta ley# teniendo en cuenta lo
criterio de:
1 unidad nacionalC
1 democrati%aci"nC
1 decentrali%aci"n y $ederali%aci"nC
1 participaci"nC
1 e4uidadC
1 interectorialidadC
1 articulaci"nC
1 tran$ormaci"n e inno6aci"n.
A.2ICULO 52. 1 El gobierno y adminitraci"n del itema educati6o e una reponabilidad
concurrente y concertada del Poder E5ecuti6o nacional# de lo podere e5ecuti6o de la
pro6incia y del de la 9unicipalidad de la Ciudad de /ueno Aire.
CAP+-*&, +
DE& 9+!+S-E)+, DE C*&-*)A ' ED*CAC+,!
A.2ICULO 53. 1 El Poder E5ecuti6o nacional# a tra6< del miniterio epec8$ico# deber:
a; 0aranti%ar el cumplimiento de lo principio# ob5eti6o y $uncione del Sitema !acional de
Educaci"n.
b; Etablecer en acuerdo con el Cone5o (ederal de Cultura y Educaci"n# lo ob5eti6o y
contenido bico comune de lo curr8culo de lo ditinto ni6ele# ciclo y reg8mene
epeciale de ene3an%a D4ue $aciliten la mo6ilidad 2ori%ontal y 6ertical de lo alumnoAaD
de5ando abierto un epacio curricular u$iciente para la inclui"n de contenido 4ue repondan a
lo re4uerimiento pro6inciale# municipale# comunitario y ecolare.
c; Dictar norma generale obre e4ui6alencia de t8tulo y de etudio# etableciendo la 6alide%
automtica de lo plane concertado en el eno del Cone5o (ederal de Cultura y Educaci"n.
d; (a6orecer una adecuada decentrali%aci"n de lo er6icio educati6o# y brindar a ete e$ecto
el apoyo 4ue re4uieran la pro6incia y la 9unicipalidad de la Ciudad de /ueno Aire.
e; +mplementar programa epeciale para garanti%ar el ingreo# permanencia y egreo de lo
alumnoAa en todo lo ciclo y ni6ele del itema educati6o nacional# en coordinaci"n con el
Cone5o (ederal de Cultura y Educaci"n.
$; Dearrollar programa nacionale y $ederale de cooperaci"n t<cnica y $inanciera a $in de
promo6er la calidad educati6a y alcan%ar logro e4ui6alente# a partir de la 2eterogeneidade
locale# pro6inciale y regionale.
g; Promo6er y organi%ar concertadamente en el mbito del Cone5o (ederal de Cultura y
Educaci"n# una red de $ormaci"n# per$eccionamiento y actuali%aci"n del peronal docente y no
docente del itema educati6o nacional.
2; Coordinar y e5ecutar programa de in6etigaci"n y cooperaci"n con uni6eridade y
organimo nacionale epec8$ico.
i; Adminitrar lo er6icio educati6o propio y lo de apoyo y aitencia t<cnica al itema
Dentre ello# lo de planeamiento y controlC e6aluaci"n de calidadC etad8ticaC in6etigaci"n#
in$ormaci"n y documentaci"nC educaci"n a ditancia# in$ormtica# tecnolog8a# educaci"n
atelital# radio y tele6ii"n educati6aD en coordinaci"n con la pro6incia y la 9unicipalidad de
la Ciudad de /ueno Aire.
5; Alentar el uo de lo medio de comunicaci"n ocial etatale y pri6ado para la di$ui"n de
programa educati6oDculturale 4ue contribuyan a la a$irmaci"n de la identidad nacional y
regional.
=; E6aluar el $uncionamiento del itema educati6o en toda la 5uridiccione# ni6ele# ciclo y
reg8mene epeciale# a partir del die3o de un itema de e6aluaci"n y control peri"dico de la
calidad# concertado en el mbito del Cone5o (ederal de Cultura y Educaci"n.
l; Dictar la norma generale obre re6alidaci"n de t8tulo y certi$icado de etudio en el
e>tran5ero.
ll; Coordinar y getionar la cooperaci"n t<cnica y $inanciera internacional y bilateral.
m; Contribuir con aitencia t<cnica para la $ormaci"n y capacitaci"n t<cnicoDpro$eional en lo
ditinto ni6ele del itema educati6o# en $unci"n de la recon6enci"n laboral en la emprea
indutriale# agropecuaria y de er6icio.
n; Elaborar una memoria anual donde conten lo reultado de la e6aluaci"n del itema
educati6o# la 4ue er en6iada al Congreo de la !aci"n.
CAP+-*&, ++
DE& C,!SEL, (EDE)A& DE C*&-*)A ' ED*CAC+,!
A.2ICULO 54. 1 El Cone5o (ederal de Cultura y Educaci"n e el mbito de coordinaci"n y
concertaci"n del Sitema !acional de Educaci"n y et preidido por el minitro nacional del
rea e integrado por el reponable de la conducci"n educati6a de cada 5uridicci"n y tre
repreentante del Cone5o de *ni6eridade. (Expresin "un representante del 'onse(o
)nteruni*ersitario Nacional" sustituida por expresin "y tres representantes del 'onse(o de
+ni*ersidades" por art. 86, inc. ,) de la Ley N 24.2! ".#. !$%$8%!&&)
A.2ICULO 55. 1 &a mii"n del Cone5o (ederal de Cultura y Educaci"n e uni$icar criterio
entre la 5uridiccione# cooperar en la conolidaci"n de la identidad nacional y en 4ue a todo
lo 2abitante del pa8 e le garantice el derec2o contitucional de ene3ar y aprender en $orma
igualitaria y e4uitati6a.
A.2ICULO 54. 1 El Cone5o (ederal de Cultura y Educaci"n tiene la $uncione etablecida
por la norma de u contituci"n y cumplir adem la iguiente:
a; Concertar dentro de lo lineamiento de la pol8tica educati6a nacional lo contenido bico
comune# lo die3o curriculare# la modalidade y la $orma de e6aluaci"n de lo ciclo#
ni6ele y reg8mene epeciale 4ue componen el itema.
b; Acordar lo mecanimo 4ue 6iabilicen el reconocimiento y e4ui6alencia de etudio#
certi$icado y t8tulo de la educaci"n $ormal y no $ormal en la ditinta 5uridiccione.
c; Acordar lo contenido bico comune de la $ormaci"n pro$eional docente y la
acreditacione necearia para deempe3are como tal en cada ciclo# ni6el y r<gimen epecial.
d; Acordar la e>igencia pedag"gica 4ue e re4uerirn para el e5ercicio de la $unci"n docente
en cada rama art8tica en lo ditinto ni6ele y reg8mene epeciale del itema.
e; Promo6er y di$undir proyecto y e>periencia inno6adora y organi%ar el intercambio de
$uncionario# epecialita y docente mediante con6enio# la contituci"n de e4uipo t<cnico
inter5uridiccionale y accione en com7n# tendiente a lograr un e$ecti6o apro6ec2amiento del
potencial 2umano y de lo recuro tecnol"gico diponible en el itema educati6o nacional.
$; Coniderar y proponer orientacione 4ue tiendan a la preer6aci"n y dearrollo de la cultura
nacional en u di6era mani$etacione# mediante la articulaci"n de la pol8tica culturale con
el itema educati6o en todo u ni6ele y reg8mene epeciale.
g; 0aranti%ar la participaci"n en el planeamiento educati6o de lo padre# la organi%acione
repreentati6a de lo traba5adore de la educaci"n y de la intitucione educati6a pri6ada
reconocida o$icialmente.
2; Cooperar en materia de normati6a educacional y mantener 68nculo con el Congreo de la
!aci"n y con la legilatura de la pro6incia y de la 9unicipalidad de la Ciudad de /ueno
Aire.
A.2ICULO 55. 1 El Cone5o (ederal de Cultura y Educaci"n e compone de lo iguiente
"rgano:
a; &a Aamblea (ederal# "rgano uperior del Cone5o# etar integrada por el minitro del rea
del Poder E5ecuti6o !acional como preidente nato# y por lo minitro o reponable del Area
Educati6a de la pro6incia y la 9unicipalidad de la Ciudad de /ueno Aire y lo
repreentante del Cone5o de *ni6eridade. (Expresin "y el representante del 'onse(o
)nteruni*ersitario Nacional" sustituida por expresin "y los representantes del 'onse(o de
+ni*ersidades" por art. 86, inc. c) de la Ley N 24.2! ".#. !$%$8%!&&)
b; El Comit< E5ecuti6o# deen6ol6er u acti6idade en el marco de la reolucione adoptada
por la Aamblea (ederal. Etar preidido por el minitro del Poder E5ecuti6o !acional e
integrado por lo miembro repreentante de la regione 4ue lo componen# deignado por la
Aamblea (ederal cada do a3o.
c; &a Secretar8a 0eneral# tendr la mii"n de conducir y reali%ar la acti6idade# traba5o y
etudio eg7n lo etable%can la Aamblea (ederal y el Comit< E5ecuti6o. Su titular er
deignado cada do a3o por la Aamblea (ederal.
A.2ICULO 56. 1 El Cone5o (ederal de Cultura y Educaci"n tendr el apoyo de do
Cone5o Conulti6o:
a; El Cone5o Econ"micoDSocial# integrado por repreentante de la organi%acione gremiale
emprearia de la producci"n y lo er6icio# la Con$ederaci"n 0eneral del -raba5o y el Cone5o
de *ni6eridade. (Expresin "y el 'onse(o )nteruni*ersitario Nacional" sustituida por
expresin "y el 'onse(o de +ni*ersidades" por art. 86, inc. c) de la Ley N 24.2! ".#.
!$%$8%!&&)
b; El Cone5o -<cnicoDPedag"gico# etar integrado por epecialita deignado por miembro
del Cone5o (ederal de Cultura y Educaci"n Hart8culo @4; y do epecialita deignado por la
organi%aci"n gremial de traba5adore de la educaci"n de repreentaci"n nacional mayoritaria.
CAP+-*&, +++
DE &AS A*-,)+DADES L*)+SD+CC+,!A&ES
A.2ICULO 59. 1 &a autoridade competente de la pro6incia y de la 9unicipalidad de la
Ciudad de /ueno Aire# tienen entre otra la iguiente atribucione:
a; Plani$icar# organi%ar y adminitrar el itema educati6o de u 5uridicci"n.
b; Aprobar el curr8culo de lo di6ero ciclo# ni6ele y reg8mene epeciale en el marco de lo
acordado en el Cone5o (ederal de Cultura y Educaci"n.
c; ,rgani%ar y conducir lo etablecimiento educati6o de geti"n etatal y autori%ar y
uper6iar lo etablecimiento de geti"n pri6ada en u 5uridicci"n.
d; Aplicar con la correpondiente adecuacione# la deciione del Cone5o (ederal de Cultura
y Educaci"n.
e; E6aluar peri"dicamente el itema educati6o en el mbito de u competencia# controlando u
adecuaci"n a la neceidade de u comunidad# a la pol8tica educati6a nacional y a la pol8tica
y accione concertada en el eno del Cone5o (ederal de Cultura y Educaci"n# promo6iendo la
calidad de la ene3an%a.
$; Promo6er la participaci"n de la ditinta organi%acione 4ue integren lo traba5adore de la
educaci"n# en el me5oramiento de la calidad de la educaci"n con aporte t<cnicoDpedag"gico
4ue per$eccionen la prctica educati6a# como a8 tambi<n la de lo otro miembro de la
comunidad educati6a.
-+-*&, K+
(+!A!C+A9+E!-,
A.2ICULO 47. 1 &a in6eri"n en el itema educati6o por parte del Etado e prioritaria y e
atender con lo recuro 4ue determinen lo preupueto nacional# pro6inciale y de la
9unicipalidad de la Ciudad de /ueno Aire# eg7n correponda.
A.2ICULO 41. 1 &a in6eri"n p7blica conolidada total en educaci"n Hbae 1992:
B.12E.19B.EEE;# er duplicada gradualmente y como m8nimo a ra%"n del 2E M anual a partir del
preupueto 1993C o e coniderar un incremento del @E M en el porcenta5e Hbae 1992: 4 M;
del Producto /ruto +nterno Hbae 1992: 1@3.EE4.9EE.EEE;# detinado a educaci"n en 1992. En
cual4uiera de lo do cao# e coniderar a lo e$ecto de la de$inici"n de lo monto la ci$ra
4ue reultare mayor.
A.2ICULO 42. 1 &a di$erencia entre eta meta de cumplimiento obligatorio y lo recuro
de la $uente mencionada en el art8culo BE# e $inanciar con impueto directo de aignaci"n
epec8$ica aplicado a lo ectore de mayor capacidad contributi6a.
A.2ICULO 43. 1 A lo e$ecto de la implementaci"n del art8culo B1 el Etado nacional# la
pro6incia y la 9unicipalidad de la Ciudad de /ueno Aire# $ormali%arn un Pacto (ederal
Educati6o. El mimo er rati$icado por ley del Congreo de la !aci"n y por la repecti6a
legilatura y coniderar como m8nimo:
a; El compromio de incremento preupuetario educati6o anual de cada 5uridicci"n.
b; El aporte del Etado nacional para el cumplimiento de la nue6a obligacione 4ue la
preente ley determina a la pro6incia y la 9unicipalidad de la Ciudad de /ueno Aire.
c; &a de$inici"n de procedimiento de auditor8a e$iciente 4ue garanticen la utili%aci"n de lo
$ondo detinado a educaci"n en la $orma pre6ita.
d; &a implementaci"n de la etructura y ob5eti6o del itema educati6o indicado en la preente
ley.
A.2ICULO 44. 1 El Poder E5ecuti6o nacional $inanciar total o parcialmente programa
epeciale de dearrollo educati6o 4ue encaren la di6era 5uridiccione con la $inalidad de
olucionar emergencia educati6a# compenar dee4uilibrio educati6o regionale# en$rentar
ituacione de marginalidad# o poner en prctica e>periencia educati6a de inter< nacional#
con $ondo 4ue a tal $in le aigne anualmente el preupueto# o con partida epeciale 4ue e
2abiliten al e$ecto.
A.2ICULO 45. 1 &a partida para lo er6icio aitenciale 4ue e preten en y dede el
er6icio educati6o ern adicionale a la meta etablecida en el art8culo B1.
-+-*&, K++
D+SP,S+C+,!ES -)A!S+-,)+AS ' C,9P&E9E!-A)+AS
A.2ICULO 44. 1 El 9initerio de Cultura y Educaci"n y la autoridade educati6a de la
pro6incia y de la 9unicipalidad de la Ciudad de /ueno Aire# acordarn en el eno del
Cone5o (ederal de Cultura y Educaci"n# inmediatamente de producida la promulgaci"n de la
preente ley y en un pla%o no mayor a un a3o:
a; &a adecuaci"n progrei6a de la etructura educati6a de la 5uridiccione a la indicada por la
preente ley# determinando u ciclo# y lo contenido bico comune del nue6o die3o
curricular.
b; &a modalidade del ciclo Polimodal atendiendo la demanda del campo laboral# la
prioridade comunitaria# regionale y nacionale y la necearia articulaci"n con la educaci"n
uperior.
c; &a implementaci"n gradual de la obligatoriedad y la aitencialidad e3alada para lo
alumnoAa de la Educaci"n +nicial# la Educaci"n Epecial y la Educaci"n 0eneral /ica y
,bligatoria.
d; &a implementaci"n de programa de $ormaci"n y actuali%aci"n para la docencia 4ue $aciliten
u adaptaci"n a la neceidade de la nue6a etructura.
e; &a e4ui6alencia de lo t8tulo docente y 2abilitante actuale en relaci"n con la
acreditacione 4ue e de$inan necearia para la nue6a etructura.
A.2ICULO 45. 1 El preupueto de la adminitraci"n p7blica nacional 1993 con detino a la
uni6eridade etatale en u con5unto# no er in$erior al Preupueto 1992# m la uma
anuali%ada de lo incremento del mencionado a3o.
A.2ICULO 46. 1 &a dipoicione de eta ley on aplicable a todo lo ni6ele y reg8mene
epeciale educati6o con e>cepci"n de la etablecida en lo art8culo 4N# @3# incio: b# e# i# =#
ll# @4 y @B# incio a; en relaci"n con la uni6eridade# apecto 4ue e rigen por la legilaci"n
epec8$ica o la 4ue la reemplace.
A.2ICULO 49. 1 &a pro6incia e abocarn a adecuar u legilaci"n educati6a en
cononancia con la preente ley# y a adoptar lo itema adminitrati6o# de control y de
e6aluaci"n# a e$ecto de $acilitar u "ptima implementaci"n.
A.2ICULO 57. 1 Der"gane toda la dipoicione 4ue e opongan a la preente ley.
A.2ICULO 51. 1 Comun84uee al Poder E5ecuti6o !acional. 1 A&/E)-, ). P+E))+. 1
,)&A!D, /)+-,S. 1 Et2er .. Pereyra Arand8a de P<re% Pardo. 1 Luan Lo< Canal.