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SILABO

I. DATOS GENERALES

1.1. rea : CIENCIA Y AMBIENTE
1.2. Grado : 6
1.3. N de Horas : 4 h
1.4. Duracin : 25 de febrero al 20 de diciembre de 2013.
1.5. Profesores : Lic. Roxana Ypez Barrientos Vda. de Llosa

II. SUMILLA
El rea de Ciencia y Ambiente contribuye con la formacin de actitudes positivas de convivencia social y
ejercicio responsable de la ciudadana, al proporcionar formacin cientfica y tecnolgica bsicas en los
estudiantes, a fin de que sean capaces de tomar decisiones fundadas en el conocimiento y asumir
responsabilidades al realizar acciones que repercuten en el ambiente y en la salud de la comunidad.
El curso de Ciencia y Ambiente se desarrolla sobre la base de actividades vivenciales e indagatorias que
comprometen procesos de reflexin-accin y accin-reflexin en los nios y niaslogrando la construccin
de valores y por consiguiente elevar la calidad de vida.

III. CAPACIDADES A DESARROLLAR

CAPACIDAD ALCANCE

COMPRENSIN DE
INFORMACIN

Analiza, organiza informacin e interpreta los hechos y fenmenos
naturales con actitud crtica y reflexiva para comprender el mundo que le
rodea y tomar decisiones en su mejora.

INDAGACIN Y
EXPERIMENTACIN

Formula preguntas, establece relaciones y a partir de observaciones de su
entorno explica el proceso de sus investigaciones y el resultado de sus
experiencias en el aula y/o laboratorio para aplicarlo en su vida diaria.

CONSERVACIN DE
LA SALUD Y EL MEDIO
AMBIENTE

Reconoce y valora su salud y la diversidad ecolgica, propone con actitud
positiva estrategias para la prevencin de enfermedades y mejoramiento
del medio ambiente, practica la cultura del reciclaje y desarrolla hbitos de
higiene y de conservacin de los recursos de la naturaleza

IV. CONTENIDOS:

I BIMESTRE: 25 de febrero al 10 de mayo
Estructura y funciones del cuerpo Humano
- El proceso de nutricin
- Efectos del consumo de alimentos enriquecidos, transgnicos y con preservantes.
- Presencia de azcares, almidones, grasas, protenas y vitaminas en los alimentos.
- Alimentos transgnicos, enriquecidos o con preservantes.
- Los trastornos alimentarios: obesidad, anorexia y bulimia. Hbitos de consumo saludable.
- Sistema nervioso central: rganos y funcin
- Sistema endocrino:principales rganos y glndulas, accin de las hormonas sexuales
Tecnologa y salud
- Reproduccin humana: reproduccin asistida y avances tecnolgicos.
- Virus y bacterias: enfermedades infectocontagiosas que se producen como el SIDA y el TBC.
- Importancia de los transplantes y donaciones de rganos y tejidos.
- Tcnicas de primeros auxilios.

II BIMESTRE: 20 de mayo al 26 de julio
Ecosistema
- Ecosistemas de la localidad y regin
- Fosintesis: energa solar y produccin de alimentos
- Ciclos naturales del oxgeno, carbono y nitrgeno



Biodiversidad
- La clula, estructura interna y organelas
- Niveles de Organizacin: clula, tejido, rgano, sistema, individuo.
- Especies de la biodiversidad del pas en peligro de extincin. Especies emblemticas
- Causas: destruccin y fragmentacin del habitat, sobreexplotacin, caza furtiva, deforestacin, tala,
quema de bosques y pastos naturales, contaminacin. Efectos de la deforestacin y la tala de bosques
Tecnologa y conservacin de la vida.
- Efectos de la biotecnologa en los ecosistemas
- Proyectos productivos de uso de biodiversidad local. Cultura emprendedora
- Feria de Ciencia y Tecnologa
- Reciclaje en el aula. Las 3Rs (reducir,reutilizar y reciclar)

III BIMESTRE: 12 de agosto al 18 de octubre
Materia y cambios
- Estructura interna de objetos y sustancias
- Biolementos y biomolculas
- Descomposicin de sustancias: degradables y no degradables.
Energa, fuentes, trasmisin y transferencia
- Fuentes de energa renovables y no renovables: efectos de su uso y extraccin en el ambiente
- Los circuitos elctricos en serie y paralelos: aplicaciones
- Energa elctrica y artefactos elctricos Consumo en kilowatts-hora y ahorro de energa elctrica
- Electroimanes: aplicaciones
Tecnologa y conservacin del ambiente
- Contaminacin ambiental: emisiones de carbono y sus efectos en el ambiente.
- Destruccin de la capa de ozono
- Medidas de ahorro de agua

IV BIMESTRE: 28 de octubre al 20 de diciembre
Fuerza y movimiento
- El sonido: formacin de ondas por vibracin de materiales. Mediciones y grficos.
- Energa hidralica y energa elica. Aplicaciones
- Fenmenos moleculares: adhesin, cohesin, capilaridad, smosis y difusin
La Tierra, sus caractersticas
- Teoras del origen de la Tierra y de la evolucin de las especies.
- Las mareas: su origen y sus efectos
- Los satlites artificiales y los viajes espaciales
- Conservacin de las playas

V.METODOLOGA

MTODOS TCNICAS
Heurstico
Deductivo
Inductivo
Activo
Estudio de casos
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje basado a proyectos
Aprendizaje colaborativo
Tcnicas de interrogacin

VI. EVALUACIN










La evaluacin es formativa, permanente y gradual, orientada al desarrollo de las capacidades fundamentales.
La escala de calificacin es vigesimal ( 0 a 20 ), considerando a la nota 13 como mnima satisfactoria.
La fraccin 0,5 (medio punto) favorece al estudiante para efectos del promedio bimestral y final.
La calificacin bimestral en el rea se obtiene promediando los calificativos numricos vigesimales de los
diferentes criterios de evaluacin trabajados.
La calificacin anual del rea se deduce promediando los calificativos numricos vigesimales de los cuatro
bimestres. En primaria dichos calificativos se convierten en literal (AD, A, B, C) de acuerdo a una escala de
calificacin.
CRITERIOS INSTRUMENTOS
COMPRENSIN DE
INFORMACIN
Lista de cotejo
Pruebas escritas
INDAGACIN Y
EXPERIMENTACIN
Lista de Cotejo
Guas de prctica
CUIDADO DE LA SALUD Y
EL MEDIO AMBIENTE
Lista de cotejo
Gua de observacin
Pruebas escritas

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