Caractersticas bsicas de los emprendedores

La actitud de las personas emprendedoras de xito puede detallarse en doce conductas

bsicas.
1. Pasin.- Los emprendedores se entregan a su actividad con cuerpo y alma para
lograr las metas y objetivos trazados. La pasin es un componente esencial que orienta
otras conductas , y hace sobrevivir al sacrificio que requiere la empresa.
2. Visin.- Para alcanzar el xito cada emprendedor necesita un plan y la visualizacin
de los objetivos finales. El trabajo comienza definiendo los pasos estratgicos que lo
llevar a alcanzar los resultados. Adems a partir del establecimiento de las metas, se
gana una perspectiva ms clara de cules son las prioridades inmediatas y necesidades
en el presente.
3. Capacidad de aprendizaje.- Los emprendedores exitosos reconocen que estn
aprendiendo siempre y que pueden aprender de todos cada da. No estar dispuesto a
escuchar y a aprender, es negarse muchas oportunidades.
4. Buscar lograr resultados.- Los emprendedores son personas prcticas que creen
que pueden controlar su propio destino y que toman decisiones llevadas a la accin para
lograr objetivos en un plazo determinado.
5. Determinacin y coraje.- Los emprendedores tienen que aceptar los problemas y
tomar oportunas y firmes decisiones para solucionarlos con eficacia. El emprendedor
debe anticiparse a las dificultades, y estar en la capacidad de identificar cuando algo est
mal para corregirlo.
6. Creatividad e innovacin- La creatividad es el proceso por medio del cual las ideas
son generadas, desarrolladas y transformadas en valor agregado. No es necesario
inventar lo que ya esta inventado, pero si es necesario identificar nuevas posibilidades de
hacer las cosas y garantizar diferenciacin.
7. Persistencia.- Toda iniciativa debe ser persistente. Tratar una sola vez y darse por
vencido no es suficiente. Hay que dar un paso a la vez y buscar perfeccionarlo de manera
creativa y organizada si es que no ha dado los resultados esperados a la primera.
8. Sentido de oportunidad.- El emprendedor identifica necesidades, problemas y
tendencias de las personas que viven a su alrededor y trata de concebir alternativas de
satisfaccin o solucin segn sea el caso.
9. Trabajo en equipo.- El liderazgo del emprendedor busca unificar ideas y lograr
consensos ante los problemas que se le presenta haciendo que el grupo humano
involucrado en el emprendimiento funcione en armona .
10. Autoestima.- El emprendedor es optimista y seguro. De tener confianza en uno
mismo y en las propias habilidades y capacidades surge el poder mgico de ser positivo y
atraer el xito.
11. Asertividad.- No dar rodeos e ir directo al grano para manifiestar lo que se piensa,
siente y quiere sin lastimar a los dems es una caracterstica bsica para poder alcanzar
los objetivos trazados.
12. Organizacin.- Establecer un cronograma de actividades que se programa con la
capacidad de recibir ajustes permanentes
Teatro
El teatro forma parte del grupo de las artes escnicas. Su desarrollo est vinculado con
actores que representan una historia ante una audiencia. Este arte, por lo tanto, combina
diversos elementos, como la gestualidad, el discurso, la msica, los sonidos y la
escenografa.
Por otra parte, el concepto de teatro se utiliza para nombrar al gnero de la literatura que
abarca aquellos textos pensados para su representacin en escena, y tambin al edificio
donde se representan las piezas teatrales.

Orgenes del teatro
Los orgenes histricos del teatro estn asociados a la evolucin de los rituales
relacionados con la caza y con la recoleccin de frutos y alimentos propios de la
agricultura, que desembocaron en ceremonias dramticas a travs de las cuales se
renda culto a las divinidades. Estos rituales tambin sentaban y reflejaban los preceptos
espirituales del grupo social.
De todas formas, fue recin en la Grecia Clsica, cuando esta idea religiosa fue llevada a
la perfeccin. Se crearon entonces las representaciones teatrales, donde la coreografa, la
msica, la recitacin y el texto formaban un equilibrio inigualable. Entre los fundadores del
teatro tal cual hoy lo concebimos se encontraron los creadores de las tragedias, tales
como Esquilo, Sfocles y Eurpides, y de la comedia, gnero del que siempre ha resaltado
Aristfanes. En dicha poca tanto comedia como tragedia permita expresar ideas
polticas, sociales y religiosas, necesarias para entender el tiempo en el que se viva.
En el Antiguo Egipto (a mediados del segundo milenio antes de Cristo), por ejemplo,
solan representarse dramas con la muerte y la resurreccin en Osiris. Ya por entonces
se utilizaban disfraces y mscaras en las dramatizaciones.
A partir del Siglo XVI el teatro comenz a alcanzar una gran popularidad en todo el
mundo, surgiendo carros ambulantes que ofrecan espectculos teatrales y anfiteatros
creados con el mismo fin.
Algunos nombres imprescindibles en el teatro

Entre los autores que ms han aportado al teatro se encuentra William Shakespeare.
Naci el 25 de abril de 1564 en el Reino Unido y se dedic a escribir obras de teatro y
poesa, adems era actor.

Tipos de teatro

Teatro clsico:
El primer periodo en teora teatral occidental se denomina clsico, porque comprende el
teatro de las civilizaciones clsicas, de las antiguas Grecia y Roma, y las obras estn
escritas en las lenguas clsicas, griego o latn.


Teatro griego:

Los primeros datos documentados de literatura dramtica son del siglo VI a.C.; la primera
obra crtica sobre la literatura y el teatro es Potica(330 a.C.) de Aristteles. Aristteles
sostena que la tragedia griega se desarroll a partir del ditirambo, himnos corales en
honor del dios Dioniso que no solamente lo alababan sino que a menudo contaban una
historia.


Teatro romano: Con la expansin de la Repblica de Roma en el siglo IV a.C., se
absorbieron territorios griegos y con ellos, naturalmente, el teatro y la arquitectura teatral
griegas. El teatro propiamente romano no se desarroll hasta el siglo III a.C. Aunque la
produccin teatral se asociara en principio con festivales religiosos, la naturaleza espiritual
de estos acontecimientos se perdi pronto; al incrementarse el nmero de festivales, el
teatro se convirti en un entretenimiento.


Teatro religioso: El drama litrgico se fue desarrollando en el transcurso de los
doscientos aos siguientes a partir de varias historias bblicas en las que actuaban
monaguillos y jvenes del coro. Al principio bastaban las vestiduras propias para la
celebracin de la misa y las formas arquitectnicas de la iglesia como decorado, pero
pronto se organiz de modo ms formal. El escenario se dividi en mansin y platea. La
mansin consista en una pequea estructura escnica, un tabladillo, que sugera de
forma emblemtica un lugar en concreto, como el jardn del Edn, Jerusaln o el Cielo.
Teatro medieval profano:

En el siglo XIV, el teatro se emancip del drama litrgico para representarse fuera de las
iglesias especialmente en la fiesta del Corpus Christi y evolucion en ciclos que podan
contar con hasta 40 dramas. Algunos estudiosos creen que, aunque similares a los
dramas litrgicos, los ciclos surgieron de forma independiente. Eran producidos por toda
una comunidad cada cuatro o cinco aos.



Teatro neoclsico:

Las primeras muestras de teatro renacentista en Italia datan del siglo XV. Las primeras
obras eran en latn, pero acabaron por escribirse en lengua verncula. Solan estar
basadas en modelos clsicos, aunque la teora dramtica derivaba del redescubrimiento
de la Potica de Aristteles. Este teatro no fue una evolucin de las formas religiosas, ni
siquiera de las prcticas populares o dramticas ya existentes; se trataba de un proceso
puramente acadmico.



Teatro del siglo XIX

A lo largo del siglo XVIII ciertas ideas filosficas fueron tomando forma y finalmente
acabaron fusionndose y cuajando a principios del siglo XIX, en un movimiento llamado
romanticismo.



El drama trgico
El impacto del drama trgico se encuentra ms bien en el aspecto estructural. El drama
trgico se desarroll como un comentario a los temas de la pica. El medio performativo
discute problemas ticos mediante una trama en la que participaban personajes divinos y
heroicos a los cuales se les adjudican valores atemporales, eternos o sincrnicos. En
trminos literarios, se trataba de personajes planos o tipos difanos que representan
valores fijos como ocurre, por ejemplo, en la fbula moral. La participacin del pueblo o
demos en el drama trgico se estableca mediante el coro verdadera metfora del yo
colectivo que observa, juzga y aprende.
El drama trgico se organizaba como un relato por etapas. Tena una exposicin, un
desarrollo, un nudo y un desenlace. La impresin de que el drama era un texto lineal,
cronolgico y diacrnico fue un modelo crucial para la historia narrativa en su momento.
Lo que recoge la historiografa del drama es esa estructura clsica o la idea de la
progresin que no abandona la circularidad del rito. Ello sirvi de gua para la exposicin
elegante de la historia que sobrevivi hasta el Romanticismo. El drama tambin afirm la
finalidad moral que el occidente-cristiano us para crear la idea de la Historia Magster
como un discurso con un fin moral y cvico definido.
Las danzas populares

Las danzas populares representan el sector ms amplio, vivo y repetitivo de este arte.
Podemos observar que este tipo de danzas aparecen en cualquier comunidad o ncleo
social caracterizando a cada regin, y estas logran integrar y cohesionas a los integrantes
de este ncleo mediante el evento. En primer lugar las actividades de la danza pueden
convertirse en un punto de convergencia social: los grupos humanos se renen
expresamente para bailar porque requieren de organizaciones y tinglados que apoyen el
intercambio, la amistad, la solidaridad, en general e incluso el anlisis y la discusin, de
los problemas comunes. En segundo lugar las prcticas de la danza, pueden convertirse
en vnculos pupra

Estructurales que tienen que ver con, los principios religiosos, ideas de los principios de la
moralidad, conceptos de la sexualidad, la diversin, la fortaleza fsica, y de ms, en
general lo referente a la cultura del cuerpo.
Historia de la danza
La Historia de la danza estudia la evolucin de la danza a travs del tiempo. Desde la
prehistoria el ser humano ha tenido la necesidad de comunicarse corporalmente, con
movimientos que expresaban sentimientos y estados de nimo. Estos primeros
movimientos rtmicos sirvieron igualmente para ritualizar acontecimientos importantes
(nacimientos, defunciones, bodas). En principio, la danza tena un componente ritual,
celebrada en ceremonias de fecundidad, caza o guerra, o de diversa ndole religiosa,
donde la propia respiracin y los latidos del corazn sirvieron para otorgar una primera
cadencia a la danza.

El baile de los coribantes inventado por los curetos o coribantes, ministros de la religin
bajo los primeros titanes, lo ejecutaban al son de tambores, de pfanos, zampoas y al
tumultuoso estrpito de los cascabeles, lanzas, espadas y escudos. La fbula dice que
con el ruido de dicho baile salvaron de la barbarie de Saturno al pequeo Jpiter, cuya
educacin les haba sido confiada.
Las danzas o bailes campestres, que se dice fueron inventados por el dios Pan, se
ejecutaban en los bosques y parajes deliciosos por jvenes de ambos sexos coronados
de ramos de encina y guirnaldas de flores.
Danza contempornea

La danza contempornea es un tipo de expresin artstica que esta basado en la tcnica
del ballet clsico, y que conllevaba menor rigidez de movimientos. Es una clase de danza
en la que se busca expresar, a travs del bailarn, una idea, un sentimiento, una emocin,
al igual que el ballet clsico, pero mezclando movimientos corporales propios del siglo
XX y XXI.
Esta danza es cien por ciento interpretativa, sus movimientos se sincronizan con la
cabeza tratando de comunicar un mensaje.
Una caracterstica distintiva es el uso de multimedia para acompaar las coreografas,
como vdeo e imgenes usados de fondo.

Danza clsica (ballet)

El ballet o danza clsica es el nombre especfico dado a una forma concreta de danza y
su tcnica.
Tambin se utiliza el trmino ballet para designar la pieza musical compuesta, a propsito,
para que sea interpretada por medio de la danza. El Ballet est considerado como una de
las Artes Escnicas.