Edital 001-2014 Abertura Das Inscries - Prefeitura de Antnio Joo

PREFEITURA MUNICIPAL DE ANTNIO JOO
ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

EDITAL DE CONCURSO PBLICO N
o
001/2014

O prefeito de Antnio Joo/MS, no uso de suas atribuies legais e na forma prevista no Art. 37 da
Constituio Federal, na Lei Orgnica Municipal e mediante as condies estipuladas neste Edital e demais
disposies legais aplicveis, resolve tornar pblica a abertura das inscries ao Concurso Pblico para o
provimento de cargos atuais e que vierem a surgir ou serem criados durante o prazo de validade do
concurso, para admisso de servidores efetivos da Prefeitura, pelo regime estatutrio, nas condies
discriminadas no presente Edital:

1. DAS DISPOSIES PRELIMINARES

1.1. O Concurso Pblico ser regido pelas regras estabelecidas neste Edital, seus anexos e eventuais
retificaes, e ser organizado e executado pelo Instituto Maytenus.
1.2. de inteira responsabilidade do candidato acompanhar todas as publicaes referentes a este Concurso
Pblico na pgina www.maytenus.org.br.
1.3. Para as vagas destinadas ao provimento dos cargos efetivos na Escola Municipal MBOERY TUPI
ARANDU REOI, o candidato dever comprovar, no ato da convocao, que pertence etnia indgena
Guarani/Kaiow.
1.4. O Concurso Pblico consistir da avaliao de conhecimentos, por meio da aplicao de Prova Escrita
Objetiva, Prova Prtica e Prova de Ttulos.
1.5. As atribuies dos cargos encontram-se no Anexo I deste Edital.
1.6. O contedo programtico da Prova Escrita Objetiva encontra-se no Anexo II deste Edital.

2. DOS CARGOS, VAGAS, CARGA HORRIA, VENCIMENTO, REQUISITOS E TIPO DE PROVA

CARGOS DE NVEL SUPERIOR VALOR DA INSCRIO: R$ 80,00
Cargo Vagas
Carga Horria
Semanal
Vencimento
julho/2014 R$
Requisitos para o Provimento
Tipo de
Prova
Assistente Social 02 40h 2.276,13 Curso Superior em Servio
Social com registro no Conselho
Objetiva +
Ttulo
Cirurgio Dentista 02 40h 2.276,13 Curso Superior em Odontologia
com registro no Conselho
Objetiva +
Ttulo
Contador 01 40h 3.970,51 Curso Superior em Cincias Contbeis
Objetiva +
Ttulo
Controlador Interno 01 40h 3.970,51 Curso Superior em Administrao ou
Cincias Contbeis ou Direito com
registro no Conselho
Objetiva +
Ttulo
Enfermeiro 03 40h 2.276,13 Curso Superior em Enfermagem
Objetiva +
Ttulo
E Engenheiro Agrnomo

01 40h 3.970,51 Curso Superior em Agronomia
Objetiva +
Ttulo
Engenheiro Civil

01 40h 3.970,51 Curso Superior em Engenharia
Civil com registro no Conselho
Objetiva +
Ttulo
Facilitador de Oficina (Artes) 01 20h 1.477,85 Curso Superior em Artes Visuais
ou Educao Artstica
Objetiva +
Ttulo
Facilitador de Oficina
(Educao Fsica)
01 20h 1.477,85 Curso Superior em Educao Fsica Objetiva +
Ttulo

Facilitador de Oficina
(Msica)
01 20h 1.477,85 Curso Superior em Msica Objetiva +
Ttulo
Fiscal de Vigilncia Sanitria 01 40h 1.477,85 Curso Superior em Veterinria ou
Farmcia/Bioqumica, habilitao
profissional e curso de especializao
Objetiva +
Ttulo
Fisioterapeuta

01 40h 2.276,13 Curso Superior em Fisioterapia com
Objetiva +
Ttulo
Fonoaudilogo

01 40h 1.477,85 Curso Superior em Fonoaudiologia com
Objetiva +
Ttulo
Mdico PSF

01 40h 9.760,00 Curso Superior em Medicina com
Objetiva +
Ttulo
Nutricionista

01 40h 2.276,13 Curso Superior em Nutrio com
Objetiva +
Ttulo
Pedagogo (Assistncia Social)

01 20h 1.477,85 Curso Superior em Pedagogia

Objetiva +
Ttulo
Professor de Educao
Infantil
08 20h 1.273,02 Curso Superior em Licenciatura Plena em
Pedagogia ou Curso Normal Superior
Objetiva +
Ttulo
Professor de Artes

02 20h 1.273,02 Curso Superior em Artes Visuais
ou Educao Artstica
Objetiva +
Ttulo
Professor de Educao Fsica 01 20h 1.273,02 Curso Superior em Educao Fsica Objetiva +
Ttulo
Psiclogo

02 40h 2.276,13 Curso Superior em Psicologia com
Objetiva +
Ttulo

CARGOS DE NVEL MDIO VALOR DA INSCRIO: R$ 60,00
Cargo Vagas
Carga Horria
Semanal
Vencimento
julho/2014 R$
Tipo de
Prova
Analista de Controle Interno 02 40h 783,54 Ensino Mdio Completo com Curso
Tcnico em Contabilidade
Objetiva
Assistente de Administrao 05 40h 783,54 Ensino Mdio Completo com Curso
de Informtica
Objetiva
Auxiliar de Laboratrio

01 40h 783,54 Ensino Mdio Completo com Curso
Especfico na rea
Objetiva
Educador Social 05 40h 783,54 Ensino Mdio Completo

Objetiva
Servio de Apoio ao Educador
(Recreador Infantil)
02 40h 868,80 Ensino Mdio Completo

Objetiva
Servios de Transporte
Escolar - Motorista
10 40h 941,20 Ensino Mdio Completo com CNH
categoria D e Habilitao para
Transporte Escolar
Objetiva +
Prtica
Tcnico em Contabilidade

Tcnico em Contabilidade + Registro
no Conselho
Objetiva
Tcnico em Enfermagem 07 40h 846,22 Ensino Mdio Completo com Curso
Tcnico em Enfermagem + Registro
no Conselho
Objetiva
Tcnico em Finanas

01 40h 846,22 Ensino Mdio Completo

Objetiva
Tcnico em Higiene Dental

Especfico na rea
Objetiva
Tcnico em Radiologia

Tcnico em Radiologia + Registro
no Conselho
Objetiva


CARGOS DE NVEL FUNDAMENTAL VALOR DA INSCRIO: R$ 40,00
Cargo Vagas
Carga Horria
Semanal
Vencimento
julho/2014 R$
Tipo
de Prova
Agente Administrativo 03 40h 725,50 Ensino Fundamental Completo

Objetiva
Agente Comunitrio de Sade
(Vila Nova)

02 40h 783,54 Ensino Fundamental Incompleto e
residir na rea de abrangncia da vaga
Objetiva
(Vila Penzo)

Objetiva
(Centro)

Objetiva
Agente de Combate s
Endemias
03 40h 783,54 Ensino Fundamental Incompleto

Objetiva
Auxiliar de Apoio Tcnico
Operacional (Servios de
Inspeo de Alunos)
02 40h 796,40 Ensino Fundamental Completo

Objetiva
Limpeza e Manuteno da
Infraestrutura)

Objetiva
Nutrio Escolar)

Objetiva
Zeladoria e Manuteno da
Infraestrutura)

Objetiva
Auxiliar de Mecnico

01 40h 671,76 4 Srie do Ensino Fundamental

Objetiva
Auxiliar de Servios Diversos

03 40h 622,00 Alfabetizado Objetiva
Costureira

01 40h 671,66 2 Srie do Ensino Fundamental

Objetiva
Mecnico 01 40h 783,54 Ensino Fundamental Completo

Objetiva
Motorista 10 40h 783,54 Ensino Fundamental Completo
com CNH categoria D
Objetiva +
Prtica
Operador de Mquinas Leves 01 40h 725,50 Ensino Fundamental Completo
com CNH categoria D
Objetiva +
Prtica
Operador de Mquinas
Pesadas
01 40h 783,54 Ensino Fundamental Completo
com CNH categoria D
Objetiva +
Prtica
Operador de Servios Diversos 04 40h 622,00 Alfabetizado

Objetiva
Pedreiro 01 40h 846,22 Ensino Fundamental Completo

Objetiva


Tabelas de Cargos Destinados Escola Municipal MBOERY TUPI ARANDU REOI
(Guarani/Kaiow) - Antnio Joo/MS:

CARGO DE NVEL FUNDAMENTAL VALOR DA INSCRIO: R$ 40,00

Cargo Vagas
Carga Horria
Semanal
Vencimento
julho/2014 R$
Tipo de
Prova

Formao
Formao Indgena
Equivalente

Inspeo de Alunos)
02 40h 796,40 Ensino Fundamental
Completo
Ensino Fundamental
Completo

Objetiva

CARGOS DE NVEL MDIO VALOR DA INSCRIO: R$ 60,00

Cargo Vagas
Carga Horria
Semanal
Vencimento
julho/2014 R$
Tipo de
Prova

Formao
Formao Indgena
Equivalente

Professor de Educao Infantil
(Jardim e Pr-Escola)
02 20h 848,68 Ensino Mdio
Completo na
Modalidade
Magistrio
Ensino Mdio para
Formao de
Professores Guarani/
Kaiow (ra Ver)
Objetiva
Professor de Anos Iniciais do
Ensino Fundamental
(1 ao 5 ano)
07 20h

848,68 Ensino Mdio
Completo na
Modalidade
Magistrio
Ensino Mdio para
Formao de
Professores Guarani/
Kaiow (ra Ver)
Objetiva
Servio de Apoio ao Educador
(Recreador Infantil)
02 40h 868,80 Ensino Mdio
Completo

Ensino Mdio
Completo

Objetiva

CARGOS DE NVEL SUPERIOR VALOR DA INSCRIO: R$ 80,00

Cargo Vagas
Carga Horria
Semanal
Vencimento
julho/2014 R$
Tipo de
Prova

Formao
Formao Indgena
Equivalente

Professor de Artes
(6 ao 9 ano)

01 20h 1.273,02 Licenciatura Plena
em Artes

Licenciatura Intercultural
Indgena (Teko Arandu) com
habilitao em Linguagens
Objetiva
+ Ttulo
Professor de Cincias
(6 ao 9 ano)
em Cincias ou
Cincias Biolgicas
habilitao em Cincias
da Natureza
Objetiva
+ Ttulo
Professor de Educao
Fsica (6 ao 9 ano)

em Educao Fsica

Objetiva
+ Ttulo
Professor Geografia
(6 ao 9 ano)
em Geografia

Humanas ou Sociais
Objetiva
+ Ttulo
Professor Histria
(6 ao 9 ano)
em Histria
Objetiva
+ Ttulo

Humanas ou Sociais
Professor de Lngua
Guarani (6 ao 9 ano)
em Letras

Objetiva
+ Ttulo
Professor de Matemtica
(6 ao 9 ano)

em Matemtica

habilitao em Matemtica
Objetiva
+ Ttulo
Professor de Portugus
(6 ao 9 ano)
em Letras

Objetiva
+ Ttulo

3. DAS INSCRIES

3.1. A inscrio no Concurso Pblico implica o conhecimento e a aceitao tcita das normas estabelecidas
neste Edital, seus anexos e eventuais retificaes, que os candidatos obrigam-se a cumprir.
3.2. O candidato dever optar por apenas um cargo, tendo em vista a possibilidade de realizao das provas
para todos os cargos na mesma data e horrio.
3.3. Antes de efetuar a inscrio, o candidato dever certificar-se de que possui todas as condies e pr-
requisitos elencados neste Edital, sendo vedada a alterao de sua opo inicial de cargo/emprego aps o
pagamento. No haver devoluo do valor da inscrio, salvo se for cancelada a realizao do Concurso
Pblico.
3.4. As inscries sero efetuadas exclusivamente pela internet, no endereo www.maytenus.org.br, das 9
horas do dia 04 de agosto de 2014 at s 23h59min do dia 29 de agosto de 2014 (horrio de Braslia).
3.5. No sero aceitas inscries com falta de documentos, via postal, via fax, por e-mail, transferncia de
conta corrente, DOC, ordem de pagamento, condicionais ou extemporneas ou por qualquer outra via que
no a especificada neste Edital.
3.6. O Instituto Maytenus no se responsabiliza por solicitao de inscrio via Internet no recebida por
motivos de ordem tcnica dos computadores, falhas de comunicao, congestionamentos de linha, ou outros
fatores de ordem tcnica que impossibilitem a transferncia de dados.
3.7. Para inscrever-se, o candidato dever acessar o endereo eletrnico www.maytenus.org.br, durante o
perodo de inscrio descrito no item 3.4 deste Edital, onde existir um link com o formulrio destinado
INSCRIO no Concurso da Prefeitura de Antnio Joo. O candidato dever preencher corretamente o
formulrio de inscrio com seus dados e fazer a opo pelo cargo para o qual pretende concorrer.
3.8. O candidato que no tiver acesso internet poder realizar a inscrio, durante os dias teis, das 8 s
11h e das 13:30 s 17h (horrio local) na Secretaria Municipal de Educao, localizada na Av. Vilmar
Marques, n
o
370, Antnio Joo/MS, onde ser auxiliado por funcionrio designado.
3.9. Para o cargo de Agente Comunitrio de Sade, o candidato dever comprovar residncia na rea de
abrangncia para a qual se inscrever, dentre as relacionadas na Tabela de Cargos deste Edital. No ato da
convocao, o candidato dever comprovar que reside na rea de abrangncia para a qual se inscreveu.
3.10. O candidato ser responsvel por qualquer erro e/ou omisso, bem como pelas informaes prestadas
no formulrio de inscrio.
3.11. Ao final da inscrio, o candidato dever imprimir o boleto bancrio para o pagamento da inscrio.
Este ser um registro provisrio da inscrio.
3.12. O pagamento da inscrio dever ser efetuado em qualquer agncia bancria, casas lotricas ou
terminal de autoatendimento at o dia 01 de setembro de 2014, com o boleto bancrio impresso (NO ser
aceito pagamento por meio de agendamento, banco postal, cheque, depsito ou transferncia entre contas).

Em nenhuma hiptese ser processado qualquer registro de pagamento com data posterior ao dia 01 de
setembro de 2014.
3.13. A inscrio somente ser homologada aps a confirmao do pagamento do boleto bancrio, no se
responsabilizando o Municpio de Antnio Joo, nem o Instituto Maytenus pelo no recebimento da
confirmao bancria do recolhimento do valor da inscrio.
3.14. O Edital de Homologao das Inscries e o Ensalamento sero divulgados no endereo eletrnico
www.maytenus.org.br.
3.15. O candidato classificado no Concurso Pblico de que trata este Edital somente poder ser admitido no
cargo se atendidas as seguintes exigncias para ingresso no servio pblico, a serem comprovadas por
ocasio da posse:
a) Estar devidamente aprovado no Concurso Pblico e classificado dentro das vagas estabelecidas neste
Edital;
b) Ser brasileiro nato ou naturalizado, ou portugus amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e
portugueses, com reconhecimento de gozo de direitos polticos, no termos do pargrafo 1, Art. 12, da
Constituio Federal;
c) Ter idade mnima de 18 (dezoito) anos completos na data da posse;
d) Estar em dia com as obrigaes eleitorais e militares (esta ltima para candidatos do sexo masculino);
e) Estar em gozo dos direitos polticos na forma da lei;
f) Apresentar boa condio de sade fsica e mental para o exerccio das atribuies do cargo, avaliadas por
mdico do trabalho;
g) Apresentar documentao comprobatria para o cargo pretendido, conforme o disposto na tabela de
cargos, comprovando estar em dia com o rgo regulador da profisso, quando for o caso;
h) Apresentar comprovante de endereo residencial;
i) No perceber proventos de aposentadoria civil ou militar ou remunerao de cargo, emprego ou funo
pblica que caracterizem acumulao ilcita de cargos, na forma do inciso XVI e pargrafo 10 do Art. 37 da
Constituio Federal;
j) No registrar antecedentes criminais ou estar respondendo pelos crimes contra: o Patrimnio,
Administrao, F Pblica, os costumes e os previstos na Lei 11.343/2006 (trfico de entorpecentes);
k) Ser aprovado em exame mdico pr-admissional.

4. DO PEDIDO DE ISENO DO VALOR DA INSCRIO

4.1. Os candidatos que atenderem as condies estabelecidas no Decreto n 6.593/2008 podero solicitar
iseno da taxa de inscrio Comisso Especial do Concurso Pblico, no prazo de 04 a 15 de agosto de
2014, atravs do preenchimento do Formulrio de Solicitao de Iseno que ser disponibilizado no site
www.maytenus.org.br no momento da inscrio. O candidato dever efetuar a inscrio, imprimir o boleto
bancrio e o Formulrio de Solicitao de Iseno (este ltimo preenchido e impresso em duas vias) e
entrega-los juntamente com os devidos comprovantes na Secretaria Municipal de Educao, localizada na
Av. Dr. Vilmar Marques, 370, Antnio Joo/MS.
4.2. Poder solicitar a iseno de taxa de inscrio o candidato que:
I - estiver inscrito no Cadastro nico para Programas Sociais do Governo Federal - Cadnico, de que trata o
Decreto no 6.135, de 26 de junho de 2007; e
II - for membro de famlia de baixa renda, nos termos do Decreto n 6.135, de 2007.
O pedido de iseno dever ser solicitado mediante requerimento do candidato, contendo:

I - indicao do Nmero de Identificao Social - NIS, atribudo pelo Cadnico; e
II - declarao de que atende condio estabelecida no item II do item 4.2.
4.3. A no apresentao de qualquer documento para comprovar a condio de que trata os incisos I e II do
item 4.2 ou a apresentao dos documentos fora dos padres e forma solicitada, implicar no indeferimento
do pedido de iseno.
4.4. A lista dos candidatos que tiveram suas isenes deferidas ser divulgada no dia 21 de agosto de 2014,
no endereo eletrnico www.maytenus.org.br. Os candidatos que tiverem sua iseno indeferida e quiserem
se inscrever para o concurso, devero efetuar uma nova inscrio, imprimir o boleto bancrio e efetuar o
pagamento dentro do prazo estipulado nos itens 3.4 e 3.12 deste Edital.

5. DOS PORTADORES DE DEFICINCIA

5.1. assegurado s pessoas portadoras de deficincia o direito de inscrio neste Concurso para os cargos
cujas atribuies sejam compatveis com a deficincia de que so portadoras, sendo-lhes reservados 5%
(cinco por cento) do total das vagas oferecidas e das que vierem a surgir para cada cargo, em obedincia ao
Art. 37, inciso VIII da Constituio Federal e ao Art. 37, 1 e 2 do Decreto 3.298/99 que regulamenta a Lei
7.853/89.
5.2. O candidato portador de deficincia, resguardadas as condies especiais previstas no Decreto Federal
3.298/99, particularmente em seu artigo 40, participar do Concurso em igualdade de condies com os
demais candidatos, no que se refere ao contedo da prova, aos critrios de aprovao, ao horrio e local de
aplicao da prova e nota mnima exigida para aprovao.
5.3. Consideram-se pessoas portadoras de deficincia aquelas que se enquadram nas categorias
discriminadas no Art. 4 do Decreto Federal 3.298/99.
5.4. Fixa-se o critrio de arredondamento para o percentual disposto no item 5.1 para o nmero inteiro
subsequente, desde que o novo valor no ultrapasse 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas para cada
cargo. Dessa forma, o 1 (primeiro) candidato aprovado na lista dos portadores de deficincia do cargo de
sua opo ser convocado para ocupar a 5 (quinta) vaga aberta naquele cargo. Caso surjam novas vagas no
decorrer do prazo de validade do presente Concurso Pblico, 5% (cinco por cento) delas sero igualmente
reservadas para os candidatos portadores de deficincia, aprovados na sequencia.
5.5. Na falta de candidatos aprovados para as vagas reservadas s pessoas portadoras de deficincia, estas
sero preenchidas pelos demais candidatos com estrita observncia da ordem classificatria.
5.6. Os benefcios previstos no Art. 40, 1 e 2 do Decreto Federal 3.298/99 devero ser requeridos por
escrito, durante o perodo das inscries, por meio de ficha de inscrio especial.
5.7. Ao inscrever-se na condio de portador de deficincia, o candidato dever escolher o cargo a que
concorre e marcar a opo Portador de Deficincia, bem como dever encaminhar, via Sedex com Aviso de
Recebimento (AR), at o ltimo dia de inscrio, para Instituto Maytenus - Rua Jos Marques, 260 - Centro -
CEP 87360-000 - Goioer/PR, os seguintes documentos:
a) laudo mdico atestando a espcie e o grau ou nvel da deficincia, com expressa referncia ao cdigo
correspondente da Classificao Internacional de Doena - CID, bem como a provvel causa da deficincia,
emitido a partir de janeiro de 2014;
b) requerimento de tratamento diferenciado, se for o caso, indicando as condies de que necessita para a
realizao da prova, conforme modelo do Anexo III deste Edital;
c) requerimento de tempo adicional para a realizao da prova, se for o caso, com justificativa acompanhada
de parecer emitido por especialista da rea de sua deficincia. Os pedidos devem ser formalizados por

escrito no prprio anexo e sero examinados para verificao das possibilidades operacionais de
atendimento, obedecendo a critrios de viabilidade e de razoabilidade.
5.8. A no solicitao de prova especial eximir a organizadora de qualquer providncia.
5.9. O candidato portador de deficincia que no realizar a inscrio de acordo com o disposto no item 5.7
deste Edital, observando as alneas a, b e c, no concorrer reserva de vagas para pessoas portadoras
de deficincia, mas s vagas gerais e nem receber o tratamento diferenciado e especial, ainda que os tenha
requerido, no sendo admitida a interposio de recurso nesta hiptese.
5.10. No sero considerados como portadores de deficincia os candidatos cujos distrbios sejam passveis
de correo.
5.11. Os candidatos inscritos como portadoras de deficincia aprovados no concurso pblico sero
submetidos a exames mdicos e complementares, que iro avaliar a sua condio fsica e mental.
5.12. O candidato que for nomeado na condio de portador de deficincia no poder arguir ou utilizar essa
condio para pleitear ou justificar mudana de funo, relotao, readaptao, reduo de carga horria,
alterao de jornada de trabalho, limitao de atribuies e assistncia de terceiros no ambiente de trabalho
e para o desempenho das atribuies do cargo.

6. DAS PROVAS

6.1. O concurso pblico ser de Prova Escrita Objetiva, Prova Prtica e Prova de Ttulos.

6.2. Prova Escrita Objetiva
6.2.1. A data prevista para a realizao da Prova Escrita Objetiva para todos os cargos de que trata este Edital
o dia 28 de setembro de 2014, na cidade de Antnio Joo, em local e horrio a serem divulgados nos sites
www.maytenus.org.br e www.antoniojoao.ms.gov.br quando da publicao do Edital de Homologao das
Inscries e Ensalamento. Ser obedecido o horrio oficial de Mato Grosso do Sul.
6.2.2. A Prefeitura de Antnio Joo reserva-se o direito de indicar nova data para a realizao da Prova
Escrita Objetiva, em caso de necessidade de alterao desta j publicada, mediante divulgao nos sites
www.maytenus.org.br e www.antoniojoao.ms.gov.br e em jornal de circulao regional, com antecedncia
mnima de 8 (oito) dias da realizao das mesmas.
6.2.3. A Prova Escrita Objetiva, de carter eliminatrio/classificatrio, ter questes de mltipla escolha (a, b,
c, d) com apenas 01 (uma) alternativa correta. As questes sero compatveis com o nvel de escolaridade,
com a formao acadmica exigida e com as atribuies dos cargos, abrangendo os contedos programticos
constantes do Anexo II deste Edital.
6.2.4. O Caderno de Questes o espao no qual o candidato poder desenvolver todas as tcnicas para
chegar resposta adequada, permitindo-se o rabisco e a rasura em qualquer folha, EXCETO na FOLHA DE
RESPOSTAS. O Caderno de Questes no ser considerado para correo e respectiva pontuao em
nenhuma hiptese.
6.2.5. A Folha de Respostas ser o nico documento vlido e utilizado para a correo da Prova e dever ser
preenchida com bastante ateno. Ela no poder ser substituda, sendo o candidato o nico responsvel
pela entrega da mesma devidamente preenchida. A no entrega da Folha de Respostas implicar na
automtica eliminao do candidato do Concurso.
6.2.6. Ser atribuda nota 0,0 (zero) resposta que na Folha de Respostas estiver em desconformidade com
as instrues, no estiver assinalada ou que contiver mais de uma alternativa assinalada, emenda, rasura ou
alternativa marcada a lpis, ainda que legvel.

6.2.7. Composio das Provas e Pontuao:

Alfabetizado, 2 e 4 Sries, Ensino Fundamental Incompleto:
Prova Escrita N de Questes Peso por Questo Peso Total
Portugus 06 5,00 30
Matemtica 06 5,00 30
Conhecimentos Gerais 08 5,00 40
Total 20 100

Ensino Fundamental Completo:
Portugus 10 3,60 36
Matemtica 08 2,00 16
Conhecimentos Gerais e
Especficos
12 4,00 48
Total 30 100

Ensino Mdio Completo e Tcnico:
Portugus 10 2,50 25
Informtica 05 1,50 7,5
Legislao 05 1,50 7,5
Conhecimentos Especficos 15 4,00 60
Total 35 100

Ensino Superior Completo:
Portugus 12 2,00 24
Informtica 05 1,00 05
Legislao 05 1,00 05
Total 42 80
Prova de Ttulos 20

Composio das Provas e Pontuao para os Cargos Destinados Escola Municipal MBOERY TUPI
ARANDU REOI (Guarani/Kaiow):

Ensino Fundamental Completo:
Portugus 07 3,00 21
Guarani 07 3,00 21
Conhecimentos Gerais 06 3,00 18
Total 30 100

Ensino Mdio Completo:
Portugus 07 2,00 14
Guarani 07 2,00 14
Legislao 06 2,00 12
Total 35 100

Ensino Superior Completo (Licenciaturas):
Portugus 08 1,75 14
Guarani 08 1,75 14
Legislao 06 1,00 06
Total 42 80
Prova de Ttulos 20

6.2.8. A nota da Prova Escrita Objetiva ser obtida pela multiplicao do nmero de acertos em cada
disciplina pelo peso de cada questo. A nota final da Prova Escrita Objetiva ser o somatrio dos acertos de
cada disciplina.
6.2.9. Sero considerados aprovados em PRIMEIRA ETAPA e/ou HABILITADOS etapa seguinte, os candidatos
que obtiverem 50% (cinquenta por cento) ou mais na nota final da Prova Escrita Objetiva.
6.2.10. A pontuao relativa (s) questo(es) eventualmente anulada(s) ser(o) atribuda(s) a todos os
candidatos do respectivo cargo daquela(s) questo(es), presentes prova.
6.2.11. A classificao final ser efetuada pela ordem decrescente da nota final obtida por cada candidato.

6.3. Normas para Realizao das Provas:
6.3.1. O candidato dever comparecer ao local designado para a realizao da prova com 1 (uma) hora de
antecedncia, obrigatoriamente munido de caneta esferogrfica de tinta preta ou azul, fabricada em
material transparente, e documento original de identificao.
6.3.2. Os portes de acesso aos locais de realizao da prova sero abertos 1 (uma) hora antes do incio da
prova, e fechados 15 minutos antes do incio da prova, estando impedido de ingressar, por qualquer motivo,
o candidato que chegar ao local da prova aps o horrio estipulado.
6.3.3. O ingresso na sala de prova somente ser permitido ao candidato munido de um dos seguintes
documentos, apresentando forma legvel e em via original: Carteiras e/ou Cdulas de Identidade expedidas
pelas Secretarias de Segurana Pblica, pelas Foras Armadas, pelo Ministrio das Relaes Exteriores e pela
Polcia Militar; Cdulas de Identidade fornecidas por rgos Pblicos ou Conselhos de Classe que, por Lei
Federal, so vlidos como documento de identidade como, por exemplo, as Carteiras do CRA, CREA, OAB,
CRC, CRM etc.; Registro Administrativo de Identificao expedido pela FUNAI; Certificado de Reservista;
Passaporte; Carteira de Trabalho e Previdncia Social, bem como Carteira Nacional de Habilitao (com foto)
e Cdula de Identidade para Estrangeiros. Caso o candidato tenha documento de Identidade avariado ou
com foto desatualizada, dever portar outro documento (dentre os acima citados).

6.3.4. No sero aceitos como documentos de identidade: certides de nascimento, ttulos eleitorais,
carteiras de motorista (modelo antigo), carteiras de estudante, carteiras funcionais, CPF, ou qualquer outro
documento sem valor de identidade, bem como documentos ilegveis ou no identificveis.
6.3.5. No ser aceita cpia de documento de identidade, ainda que autenticada, nem protocolo de
documento de identidade.
6.3.6. No ser aplicada a Prova Escrita Objetiva, ou procedido qualquer outro exame, em qualquer hiptese,
em local, data ou horrio diferente dos prescritos neste Edital, em Editais especficos referentes s fases
deste Concurso e no Carto de Inscrio do candidato.
6.3.7. No ser permitida, durante a realizao da prova, a comunicao entre os candidatos nem a utilizao
de mquinas calculadoras e/ou similares, livros, anotaes, rguas de clculo, impressos ou qualquer outro
material de consulta.
6.3.8. No ser permitido, no dia da realizao da Prova Escrita Objetiva, o uso de aparelhos eletrnicos (bip,
telefone celular, notebook, receptor, gravador, smartphones, tablets, pen drive, e outros aparelhos
eletrnicos). O descumprimento por parte do candidato de qualquer determinao dos fiscais com relao
atitude a ser tomada com aparelhos eletrnicos, implicar a eliminao do candidato, caracterizando-o como
tentativa de fraude.
6.3.9. No ser permitido, durante a realizao da Prova Escrita Objetiva, o uso de gorros, bons ou qualquer
artigo de chapelaria, assim como culos escuros e relgios de qualquer tipo, os quais devero ser guardados
pelos candidatos.
6.3.10. A durao da Prova Escrita Objetiva ser de 3 (trs) horas, nas quais est incluso o tempo para o
preenchimento da Folha de Respostas. O controle do tempo de aplicao da prova e as informaes a
respeito do tempo transcorrido, durante a realizao da prova, sero feitos pelos fiscais de sala.
6.3.11. As respostas das questes objetivas sero transcritas para a Folha de Respostas com caneta
esferogrfica de tinta preta ou azul, fabricada em material transparente, devendo o candidato assinalar uma
nica resposta para cada questo.
6.3.12. No sero computadas questes no assinaladas ou que contenham mais de uma resposta ou rasura.
6.3.13. O candidato responsvel pelo correto preenchimento da Folha de Respostas e pela sua conservao
e integridade, pois em nenhuma hiptese haver substituio desta folha, salvo em caso de defeito de
impresso.
6.3.14. O candidato somente poder se retirar da sala de prova aps uma hora do incio da Prova Escrita
Objetiva, devendo, antes de se retirar da sala, entregar o Caderno de Questes e a Folha de Respostas aos
fiscais.
6.3.15. Os 03 (trs) ltimos candidatos presentes na sala de provas somente sero liberados juntos, aps
assinatura da Ata de Sala.
6.3.16. A candidata que tiver necessidade de amamentar durante a realizao da prova, dever levar um
acompanhante, que ficar em local reservado para essa finalidade e que ser o responsvel pela guarda da
criana. A candidata que no levar acompanhante no realizar a prova. No haver compensao do tempo
de amamentao em favor da candidata. Nos horrios previstos para amamentao, a candidata lactante
poder ausentar-se temporariamente da sala de prova, acompanhada de um(a) fiscal. Durante a
amamentao, ficaro presentes somente a candidata, a criana e uma fiscal.
6.3.17. No ser permitido o ingresso ou a permanncia de pessoas estranhas ao Concurso Pblico no
estabelecimento de aplicao das provas, exceto quando for acompanhante de candidata lactante, conforme
previsto no subitem 6.3.16 deste Edital.
6.3.18. Ser excludo do Concurso Pblico o candidato que:

a) usar de atitudes de desacato ou desrespeito para com qualquer dos fiscais, executores e seus auxiliares ou
autoridades presentes;
b) for surpreendido, durante a realizao da prova, em comunicao com outro candidato ou terceiros, bem
como utilizando livros, notas, impressos ou equipamentos no permitidos;
c) afastar-se do recinto da prova sem o acompanhamento do fiscal;
d) recusar-se a entregar o material das provas ao trmino do tempo destinado para sua realizao.
6.3.19. A identificao correta do dia, local e horrio da realizao das provas, bem como seu
comparecimento, de responsabilidade exclusiva do candidato.
6.3.20. O candidato que deixar de comparecer a qualquer uma das provas determinadas, ser considerado
reprovado.
6.3.21. Os casos de alteraes psicolgicas ou fisiolgicas (perodos menstruais, gravidez, contuses,
luxaes, etc.) que impossibilitem o candidato de submeter-se aos testes, ou de neles prosseguir ou que lhe
diminuam a capacidade fsico-orgnica, no sero considerados para fins de tratamento diferenciado ou para
aplicao de nova prova.
6.3.22. Durante a realizao das provas, ser permitido ao candidato ingerir alimento e gua (garrafa
transparente), porm estes podero ser examinados pelos fiscais e devero obedecer a critrios de
viabilidade e de razoabilidade.
6.3.23. Durante a realizao das provas, o candidato s poder manter consigo, sobre a carteira, os seguintes
objetos: caneta esferogrfica de tinta azul ou preta, de ponta grossa e fabricada em material transparente e
documento de Identidade. Alimentos e garrafa de gua transparente devero permanecer sob a carteira ou
no cho. O Instituto Maytenus no se responsabiliza por quaisquer outros objetos, de valor ou no, trazidos
pelo candidato. Os mesmos devem ser deixados em local indicado pelo fiscal dentro da sala de prova, ficando
vista do candidato e sob inteira responsabilidade do mesmo.

6.4. Da Prova de Ttulos
6.4.1. A Prova de Ttulos ser aplicada a todos os cargos de Nvel Superior.
6.4.2. Os documentos relativos aos ttulos devero ser entregues pelos candidatos EXCLUSIVAMENTE no dia
da aplicao das Provas Escritas Objetivas, conforme instrues dos fiscais de sala.
6.4.3. So de exclusiva responsabilidade do candidato a apresentao e comprovao dos documentos de
ttulos.
6.4.4. A entrega dos documentos relativos Prova de Ttulos no obrigatria. O candidato que no
entregar os ttulos no ser eliminado do Concurso.
6.4.5. A pontuao da documentao de ttulos valer, no mximo, 20 (vinte) pontos.
6.4.6. Os documentos comprobatrios dos ttulos devero ser acondicionados em ENVELOPE NO LACRADO,
contendo na parte externa o nome do candidato, o nmero do documento de identidade, bem como o
nmero da inscrio e o cargo para o qual concorre. Todos os documentos (de identificao e dos ttulos)
devem ser apresentados em CPIA AUTENTICADA em cartrio. No devero ser enviados os documentos
originais.
6.4.7. O candidato dever numerar sequencialmente cada documento apresentado, preenchendo e
assinando o Formulrio de Relao de Ttulos, de acordo com o modelo apresentado no Anexo IV
deste Edital. No sero pontuados os ttulos que no estiverem acompanhados do respectivo Formulrio,
assim como aqueles no relacionados, mesmo que enviados.
6.4.8. Na relao dos ttulos, o candidato declarar expressamente o curso de graduao que possui ou que
esteja em andamento, como requisito de habilitao para o cargo, devendo anexar seu comprovante junto

aos demais ttulos. Caso o curso de habilitao esteja em andamento, poder ser apresentado atestado da
Instituio responsvel pela formao ou certificado de concluso de curso.
6.4.9. Sero desconsiderados (e, portanto, recebero nota zero) os envelopes que estiverem em desacordo
com os subitens 6.4.6, 6.4.7 e 6.4.8 deste Edital.
6.4.10. NO SERO ACEITOS ttulos enviados via fax, e-mail, via postal ou outra forma que no seja aquela
especificada no subitem 6.4.2 deste Edital.
6.4.11. No ser admitida, em hiptese alguma, a incluso de novos documentos aps a entrega dos ttulos
pelo candidato, ou seja, este no poder complementar ou substituir ttulos aps entreg-los no dia da Prova
Escrita Objetiva.
6.4.12. Sero aceitos como documentos os ttulos que forem representados por Diplomas e Certificados
definitivos de concluso de curso expedidos por Instituio reconhecida pelo MEC (Ministrio da Educao),
em papel timbrado, e devero conter carimbo e identificao da instituio e do responsvel pela expedio
do documento.
6.4.13. Somente sero pontuados os ttulos apresentados que constem o incio e o trmino do perodo, bem
como a carga horria.
6.4.14. No sero aceitos ttulos de eventos datados anteriormente ao curso de graduao que possui ou que
esteja em andamento, bem como no sero pontuados os ttulos que excederem ao mximo em quantidade
e pontos.
6.4.15. Os certificados de ps-graduao emitidos no exterior somente sero aceitos se revalidados por
instituio pblica de ensino superior no Brasil.
6.4.16. Todo documento da Prova de Ttulos expedido em lngua estrangeira, somente ser considerado se
traduzido para a Lngua Portuguesa por tradutor juramentado.
6.4.17. A Prova de Ttulos ter carter classificatrio.
6.4.18. As cpias autenticadas dos documentos entregues no sero devolvidas e faro parte integrante da
documentao do Concurso Pblico.
6.4.19. Sero considerados os ttulos obtidos na REA ESPECFICA do cargo, conforme a grade de pontuao
a seguir:

Cursos Valor Unitrio Pontuao Mxima
Doutorado na rea 7,0 7,0 (mximo 1 ttulo)
Mestrado na rea 3,5 3,5 (mximo 1 ttulo)
Especializao na rea (com carga
horria mnima de 360 horas)
1,0 2,0 (mximo 2 ttulos)
Aperfeioamento na rea Ver subitem 6.4.20 1,5
Tempo de servio na rea 0,5 por semestre 6,0 (mximo 12 semestres)

6.4.20. Sero considerados como Aperfeioamento os cursos de: capacitao, cursos, simpsios,
treinamentos e palestras na rea de atuao, realizados aps a concluso do curso de graduao, e
pontuados da seguinte forma:
a) Certificados com carga horria de 10 (dez) a 30 (trinta) horas: 0,20 ponto por certificado;
b) Certificados com carga horria de 31 (trinta e uma) a 60 (sessenta) horas: 0,4 ponto por certificado;
c) Certificados com carga horria acima de 61 (sessenta e uma) horas: 0,75 ponto por certificado;
d) Certificados com carga horria inferior a 10 (dez) horas no sero pontuados.
6.4.21. O tempo de servio na rea ser comprovado por meio de cpia autenticada da carteira de trabalho
ou declarao do rgo pblico, constando o cargo para o qual o candidato concorre neste Concurso.

6.5. Da Prova Prtica
6.5.1. A Prova Prtica ter carter eliminatrio e classificatrio, sendo aplicada aos seguintes cargos:
Motorista, Servio de Transporte Escolar (Motorista), Operador de Mquinas Leves e Operador de
Mquinas Pesadas.
6.5.2. Sero chamados a prestar a Prova Prtica somente os candidatos aprovados na Prova Escrita Objetiva
do Concurso.
6.5.3. A Prova Prtica ser aplicada na cidade de Antnio Joo, em local, data e horrio a serem informados
no Edital de Convocao para Prova Prtica, que ser divulgado nos sites www.maytenus.org.br e
www.antoniojoao.ms.gov.br. Em hiptese alguma haver segunda chamada para a realizao da Prova
Prtica ou esta realizada fora do local, data e horrio determinados no Edital de Convocao para Prova
Prtica. Ser atribuda nota 0,0 (zero) ao candidato ausente ou retardatrio, seja qual for o motivo alegado.
6.5.4. Todos os candidatos devero apresentar-se com trinta minutos de antecedncia, em trajes
apropriados para o teste, portando documento de identidade e Carteira Nacional de Habilitao - CNH -
vlida e compatvel com a categoria exigida para o cargo (no sero aceitos protocolos ou encaminhamentos
da mesma).
6.5.5. Haver um tempo mximo, igual para todos os candidatos, para a realizao de cada item/quesito da
prova, que ser fixado pela Comisso do Concurso, considerando a dificuldade e demais aspectos necessrios
para o desempenho satisfatrio dos testes por parte dos candidatos.
6.5.6. Caso se verifique a inviabilidade para realizao da Prova Prtica na data fixada no Edital de
Convocao, por motivo de ms condies meteorolgicas (chuva, tempestade, etc.), a Prefeitura de Antnio
Joo reserva-se o direito de transferir a realizao da Prova Prtica e fixar dentro de 3 (trs) dias teis, a
nova data para a sua realizao.
6.5.7. A Prova Prtica destina-se a avaliar os conhecimentos prticos do candidato no desempenho de
atividades que so prprias do cargo para o qual se inscreveu, constando de demonstrao prtica de suas
habilidades na execuo das atribuies do cargo e poder atingir, no mximo, 100 (cem) pontos, conforme
descrito abaixo:
6.5.7.1. A Prova Prtica para os cargos de Motorista, Servio de Transporte Escolar (Motorista), Operador de
Mquinas Leves e Operador de Mquinas Pesadas ser realizada atravs de examinador(es) que durante o
percurso utilizara(o) o sistema de avaliao praticado pelo Departamento Estadual de Trnsito de Mato
Grosso do Sul DETRAN/MS, em percurso pr-estabelecido. Sero avaliados os seguintes itens: verificao
das condies do veculo (acessrios e situao mecnica), habilidade e cuidados bsicos na conduo do
veculo.
6.5.7.2. A Prova Prtica ser examinada atravs das faltas que o candidato venha a cometer durante o
percurso, como segue: Faltas eliminatrias (Candidato Eliminado); Faltas gravssimas (20 pontos); Faltas
graves (10 pontos); Faltas mdias (5 pontos) e faltas leves (1 ponto).
6.5.7.3. O candidato iniciar com 100 (cem) pontos, sendo-lhe subtrado o somatrio dos pontos perdidos,
relativos s faltas cometidas durante a realizao da prova, sendo sua pontuao final calculada de acordo
com a seguinte frmula: Pontuao da Prova Prtica = (100 pontos - PP), sendo PP = somatrio dos
pontos perdidos.
6.5.7.4. Para os cargos de Motorista, Servio de Transporte Escolar (Motorista), Operador de Mquinas Leves
e Operador de Mquinas Pesadas sero avaliados os seguintes pontos:
I - Verificao dos acessrios do equipamento/mquina (0,0 a 25,0 pontos);
II - Verificao da situao mecnica do equipamento/mquina (0,0 a 25,0 pontos);

III - Habilidade na conduo do equipamento/mquina (0,0 a 25,0 pontos);
IV - Cuidados bsicos na conduo do equipamento/mquina (0,0 a 25,0 pontos).
Total a ser atingido com o somatrio dos quatro itens mencionados acima: 100 pontos.
6.5.8. Para ser aprovado na Prova Prtica, o candidato deve obter no mnimo 50 pontos.
6.5.9. Os candidatos que no forem aprovados na Prova Prtica sero eliminados do Concurso Pblico.
6.5.10. O resultado da Prova Prtica ser divulgado nos sites www.maytenus.org.br e
www.antoniojoao.ms.gov.br.

7. DOS RECURSOS

7.1. Ser admitida a interposio de recursos, devidamente fundamentados, quanto a:
a) Indeferimento do pedido de iseno;
b) Inscries indeferidas;
c) Questes das provas e gabarito preliminar;
d) Resultado das provas aplicadas no Concurso Pblico.
7.2. Todos os recursos devero ser interpostos em at 2 (dois) dias teis, a contar da divulgao por Edital,
de cada evento.
7.3. O candidato dever utilizar um formulrio prprio para interposio de recursos, que estar disponvel
no site www.maytenus.org.br, contendo as seguintes especificaes:
a) Nome do candidato;
b) Nmero de inscrio;
c) Nmero do documento de identidade;
d) Cargo para o qual se inscreveu;
e) A questo objeto de controvrsia, de forma individualizada;
f) A fundamentao terica (quando for o caso), com as devidas razes do recurso.
7.4. Quando se tratar de recurso contra questes da prova e o gabarito preliminar, o candidato dever
utilizar um formulrio para cada questo, indicando o seu nmero e a bibliografia que justifica e fundamenta
o recurso interposto. Ser desconsiderado o recurso cuja argumentao no seja plausvel e no esteja
embasado em literatura conceituada.
7.5. No sero aceitos recursos encaminhados via postal, fax e por e-mail, ou ainda reclamaes verbais.
7.6. Recursos interpostos fora do prazo ou que no apontarem com preciso e clareza os fatos que os
justifiquem sero indeferidos sem julgamento de mrito.
7.7. Os recursos sero apreciados por uma Banca Examinadora, que constitui a ltima instncia para julg-
los, no cabendo pedido de reconsiderao nem recurso a outra autoridade. No ser aceito recurso de
gabarito oficial definitivo.
7.8. O resultado dos recursos da Prova Escrita Objetiva ser divulgado quando da divulgao dos gabaritos
oficiais definitivos a serem publicados no site www.maytenus.org.br. Os candidatos recorrentes no sero
comunicados individualmente do resultado dos recursos.
7.9. Os pontos relativos s questes objetivas que forem anuladas sero atribudos a todos os candidatos que
se submeteram respectiva prova. Havendo alterao das alternativas (a, b, c, d) divulgadas pelo gabarito
provisrio como sendo a correta, os efeitos decorrentes sero aplicados a todos os candidatos,
independentemente de terem ou no recorrido, ou de terem ou no marcado a opo divulgada como
correta pelo gabarito provisrio.


8. DO RESULTADO E DA CLASSIFICAO FINAL

8.1. Para efeito de classificao dos candidatos, a pontuao final ser obtida da seguinte forma:
- Para todos os cargos de Nvel Superior:
NF = NO + NT
Sendo: NF = Nota Final; NO = Nota da Prova Objetiva; NT = Nota da Prova de Ttulos.

- Para os cargos de Motorista, Servio de Transporte Escolar (Motorista), Operador de Mquinas Leves e
Operador de Mquinas Pesadas:
NF = NO + NP
2
Sendo: NF = Nota Final; NO = Nota da Prova Objetiva; NP = Nota da Prova Prtica.

- Para todos os demais cargos:
NF = NO
Sendo: NF = Nota Final; NO = Nota da Prova Objetiva.

8.2. A classificao final do Concurso apresentar apenas os candidatos aprovados por cargo, em ordem
decrescente de pontuao, e ser publicada em Edital nos sites www.maytenus.org.br e
www.antoniojoao.ms.gov.br. Os candidatos classificados sero enumerados em duas listas, sendo uma geral
(todos os candidatos aprovados) e outra especial para os portadores de deficincia, caso haja.
8.3. Em caso de empate entre os candidatos, os critrios para desempate sero os seguintes:
8.3.1. Para os cargos de Ensino Superior, na seguinte ordem:
a) maior nota na prova de conhecimento especfico;
b) maior pontuao na Prova de Ttulos;
c) maior nota na prova de Portugus;
d) idade igual ou superior a 60 anos, nos termos da Lei Federal 10.741/2003, ou aquele de idade mais
elevada.
8.3.2. Para os cargos de Ensino Fundamental e Mdio, na seguinte ordem:
a) maior nota nas provas de maior peso, conforme ordem preestabelecida no item 6.2.7;
b) maior nota na Prova Prtica, quando houver;
c) maior nota na prova de Portugus;
elevada.
8.3.3. Para todos os cargos destinados Escola Municipal MBOERY TUPI ARANDU REOI
(Guarani/Kaiow), na seguinte ordem:
a) maior nota na prova de conhecimento especfico;
b) maior nota na prova de Guarani;
c) maior pontuao na Prova de Ttulos, quando houver;
elevada.
8.3.4. Persistindo o empate entre os candidatos, depois de aplicados todos os critrios acima, o desempate
dar-se- por meio de sorteio nas dependncias da Prefeitura de Antnio Joo, para o qual sero convocados
os candidatos envolvidos na situao.


9. DA CONVOCAO

9.1 A convocao para contratao dos candidatos aprovados obedecer rigorosamente ordem de
classificao, no gerando o fato da aprovao, direito convocao. Obedecendo ao limite de vagas, ou
quelas que vierem a surgir durante a vigncia do Concurso, os candidatos aprovados sero convocados
conforme as necessidades da Prefeitura de Antnio Joo.
9.2. A publicao da convocao dos candidatos ser feita por edital, publicado junto ao Painel de
Publicaes Oficiais da Prefeitura de Antnio Joo e, paralelamente, ser feita a comunicao ao candidato,
via postal, no endereo informado na ficha de inscrio ou posteriormente atualizado. responsabilidade
exclusiva do candidato manter atualizado o referido endereo junto ao Departamento de Recursos Humanos
da Prefeitura de Antnio Joo.
9.3. O candidato que deixar de comparecer no prazo estipulado no Edital de Convocao, ser tido como
desistente e substitudo, na sequncia, pelo classificado imediatamente posterior. O candidato que
convocado deixar de atender ao Edital de Convocao, perder direito a vaga no emprego respectivo, no
podendo ser novamente convocado.
9.4 Os editais relativos s etapas posteriores divulgao da homologao do resultado do Concurso sero
organizados e publicados pela Prefeitura de Antnio Joo, que fixar as etapas a serem cumpridas pelo
candidato, dando ampla publicidade das mesmas.
9.5. O candidato que no atender aos prazos de editais, no comparecer ao local indicado ou no satisfizer as
exigncias previstas ser eliminado do Concurso e dar Prefeitura de Antnio Joo o direito de convocar o
prximo candidato classificado.
9.6. Por ocasio da convocao devero ser apresentadas cpias dos seguintes documentos:
a) Cdula de Identidade (R.G.) ou protocolo.
b) Certificado de reservista (quando for o caso).
c) Ttulo de eleitor.
d) Comprovante de voto na ltima eleio ou a justificativa da ausncia.
e) Cadastro de Pessoa Fsica (C.P.F.).
f)
g)
Comprovante da escolaridade exigida.
Comprovante de endereo residencial.
h) Registro Profissional no rgo da classe (quando for o caso).
i) Carteira de Trabalho CTPS (identificao e contrato).
j) Carteira Nacional de Habilitao CNH (se Motorista, Servio de Transporte Escolar (Motorista),
Operador de Mquinas Leves ou Operador de Mquinas Pesadas).
k) Certido de nascimento ou casamento.
l) Uma fotografia 3x4 recente, tirada de frente.
m) Certido de nascimento dos filhos menores de 14 anos (quando for o caso).
n) Certido negativa de antecedentes criminais.
o) Declarao sobre exerccio de outro cargo, emprego ou funo pblica e, nos casos que a lei
indicar, declarao de bens e valores que constituam seu patrimnio.
9.7. A no apresentao da documentao prevista no subitem 9.6 deste Edital ou a no comprovao do
requisito para a nomeao no cargo especificado neste Edital, mesmo para os que vierem a ser criados ou
forem considerados necessrios, impedir a nomeao do candidato e implicar na eliminao do Concurso,

na nulidade da classificao e na perda dos efeitos, sem prejuzo das sanes penais aplicveis, sendo
convocado o candidato seguinte para preencher a vaga, atendendo-se ao estabelecido neste Edital.

10. DA NOMEAO

10.1. Ficam advertidos os candidatos de que, no caso de nomeao, a posse no cargo s lhes ser deferida no
caso de exibirem a documentao comprobatria das condies previstas no subitem 3.14 deste Edital
acompanhada de fotocpia.
10.2. O candidato, por ocasio da posse, dever comprovar todos os requisitos acima elencados. A no
apresentao dos comprovantes exigidos tornar sem efeito a aprovao obtida pelo candidato, anulando-se
todos os atos ou efeitos decorrentes da inscrio no Concurso.
10.3. Os candidatos portadores de deficincia devem apresentar laudo mdico atestando a espcie, o grau
ou o nvel da deficincia, com o cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doena (CID).
10.4. Antes da nomeao, os candidatos convocados sero submetidos a Exames Mdicos Admissionais para
avaliao de sua capacidade fsica e mental para o desempenho das atividades e atribuies do cargo. O
resultado desses exames indicar se o candidato convocado est apto ou inapto para o exerccio do cargo.
10.5. O candidato portador de deficincia que for convocado para realizar os Exames Mdicos Admissionais
dever submeter-se aos exames previstos para a comprovao da deficincia declarada e a compatibilidade
para o desempenho do cargo.
10.6. O candidato que for considerado inapto nos Exames Mdicos Admissionais ou se recusar a realizar tais
exames estar eliminado do Concurso Pblico.

11. DAS DISPOSIES FINAIS

11.1. A inscrio implica na aceitao por parte do candidato de todos os princpios, normas e condies do
Concurso Pblico estabelecidas neste Edital e na legislao municipal e federal pertinente.
11.2. O Concurso ter validade de 2 (dois) anos a partir da data de homologao dos resultados, prorrogvel
por mais 2 (dois) anos, a critrio da Prefeitura de Antnio Joo.
11.3. A inexatido das declaraes e/ou informaes prestadas na ficha de inscrio ou a apresentao
irregular de documentos, ainda que verificado posteriormente, eliminar o candidato do Concurso Pblico,
anulando todos os atos decorrentes da respectiva inscrio ou admisso.
11.4. O concurso destina-se ao provimento dos cargos vagos e dos que vagarem no prazo de validade de que
trata o presente Edital.
11.5. No sero fornecidos atestados, declaraes, certificados ou certides relativos habilitao,
classificao ou nota de candidatos, valendo para tal fim a publicao do resultado final e homologao
disponvel no endereo eletrnico do Instituto Maytenus.
11.6. A Prefeitura de Antnio Joo, por meio da Comisso Especial do Concurso Pblico, far divulgar,
sempre que necessrio, Editais Complementares referentes ao presente Edital, sendo de inteira
responsabilidade do candidato acompanhar tais publicaes nos sites www.maytenus.org.br e
www.antoniojoao.ms.gov.br.
11.7. Aps a divulgao do Resultado e Classificao Final, este Concurso Pblico ser homologado pelo
Prefeito do Municpio de Antnio Joo, mediante publicao resumida no: 1) Dirio Oficial do Municpio; 2)
Mural da Prefeitura e 3) www.maytenus.org.br e www.antoniojoao.ms.gov.br.

11.8. At a homologao do Resultado e Classificao Final deste Concurso Pblico, as informaes sero
prestadas pelo Instituto Maytenus por meio do site www.maytenus.org.br. Aps a homologao, as
informaes sero de responsabilidade da Prefeitura de Antnio Joo.
11.9. Os casos omissos sero deliberados pelo Instituto Maytenus em conjunto com a Comisso Especial do
Concurso Pblico e Procuradoria Jurdica da Prefeitura de Antnio Joo.
11.10. As despesas decorrentes da participao no Concurso Pblico, como transporte, alojamento e/ou
alimentao, correro s expensas do candidato.
11.11. Faz parte do presente Edital: Anexo I: Atribuies dos Cargos; Anexo II: Contedos Programticos;
Anexo III: Modelo de Requerimento Pessoas Portadoras de Deficincia; Anexo IV: Formulrio de Relao
de Ttulos e Anexo V: Cronograma das Atividades.

Registre-se e publique-se.
Prefeitura de Antnio Joo, 31 de julho de 2014.

Selso Luiz Lozano Rodrigues
Prefeito Municipal


ANEXO I
ATRIBUIES DOS CARGOS DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ANTONIO JOO/MS

AGENTE ADMINISTRATIVO: Desempenho de funes de apoio s atividades burocrticas nas diversas unidades e rgos da
Administrao Municipal, tais como: efetuar registros, preencher formulrios e outras anotaes relativas s atividades da
Administrao Municipal; receber e transmitir recados acerca de assuntos administrativos; realizar tarefas de digitao de dados;
providenciar material de expediente; realizar tarefas de reproduo xerogrfica; desenvolver atividade de arquivo; prestar auxlio
logstico s autoridades administrativas e aos servidores burocrticos com funes tcnicas superiores. Executar outras atividades
correlatas.

AGENTE COMUNITRIO DE SADE: Cadastrar todas as famlias em sua rea de atuao. Realizar visita mensal para avaliar as condies
de vida familiar. Manter controle mensal de peso e medida das crianas at cinco anos de idade, acompanhando o crescimento e
desenvolvimento. Verificar a carteira de vacinao das crianas, orientar e ensinar o uso de terapias de reidratao oral, no caso de
diarreias. Incentivar o aleitamento materno, identificar gestantes e encaminh-las para o pr-natal, acompanhando se as consultas
mdicas foram realizadas, inclusive a vacinao antitetnica. Identificar casos de desnutrio. Orientar mulheres na preveno do
cncer de mana e de colo de tero, encaminhando-as para os exames de controle na Unidade Bsica de Sade. Orientar as famlias no
planejamento familiar. Orientar a comunidade na preveno das DST AIDS. Orientar a populao sobre doenas endmicas. Executar
outras atividades correlatas.

AGENTE DE COMBATE S ENDEMIAS: Realizar aes de combate aos transmissores das doenas de chagas, dengue, leishmaniose e
febre amarela no municpio. Utilizar como mtodo de primeira escolha o controle mecnico (remoo, destruio, vedao, etc.).
Executar o tratamento focal e perifocal como medida complementar ao controle mecnico, aplicando inseticidas autorizados conforme
orientao tcnica. Orientar a populao com relao aos meios de evitar a proliferao dos vetores. Utilizar corretamente os
equipamentos de proteo individual indicados para cada situao. Registrar nos formulrios especficos as informaes referentes s
atividades executadas. Encaminhar aos servios de sade os casos de suspeita de dengue. Pesquisar, encontrar e eliminar o
Triatomneo (barbeiro), nas localidades rurais, com inseticidas autorizados conforme orientao tcnica. Realizar trabalho de controle
dos roedores (ratos), caramujos transmissores de doenas e outros vetores quando solicitado pela Vigilncia Epidemiolgica. Executar

ANALISTA DE CONTROLE INTERNO: Verificar a adequao dos processos administrativos da prefeitura s normas vigentes. Analisar os
processos administrativos, contratos, convnios, acordos, ajustes e outros atos de que resulte o surgimento ou a extino de direitos e
obrigaes do Municpio. Avaliar os resultados da ao governamental e da gesto dos administradores pblicos municipais, bem como
da aplicao de recursos pblicos por rgos e entidades de direito pblico ou privado ou por pessoas fsicas. Analisar as prestaes de
contas da despesa oramentria do Poder Executivo Municipal. Examinar e certificar a regularidade das tomadas de contas dos
responsveis por rgos da Administrao Pblica Municipal. Acompanhar os processos de arrecadao e recolhimento das receitas
municipais e a realizao das despesas em todas as suas fases. Examinar recursos oriundos de quaisquer fontes das quais o Municpio
participe como gestor ou muturio, quanto aplicao adequada de acordo com os projetos e atividades a que se referem. Apoiar e
orientar os gestores de recursos pblicos para a correta execuo oramentria, financeira e patrimonial do Poder Executivo Municipal.
Executar as atividades de fiscalizao de pessoas fsicas e jurdicas, de direito pblico e privado, que recebam, mantenham guarda ou
faam uso de valores e de bens do Municpio ou que firmem contrato oneroso, de qualquer espcie, com o Municpio. Executar outras
atividades correlatas.

ASSISTENTE DE ADMINISTRAO: Desempenho de funes de apoio s atividades burocrticas nas diversas unidades e rgos da
Administrao Municipal, tais como: efetuar registros, preencher formulrios e outras anotaes relativas s atividades da
Administrao Municipal; receber e transmitir recados acerca de assuntos administrativos; realizar tarefas de digitao de dados;
providenciar material de expediente; realizar tarefas de reproduo xerogrfica; desenvolver atividade de arquivo; prestar auxlio
logstico s autoridades administrativas e aos servidores burocrticos com funes tcnicas superiores. Executar outras atividades
correlatas.

ASSISTENTE SOCIAL: Planejar, coordenar, controlar e avaliar programas e projetos na rea do Servio Social aplicados a indivduos,
grupos e comunidades; Elaborar e /ou participar de projetos de pesquisas, visando implantao e ampliao de servios
especializados na rea de desenvolvimento comunitrio; Participar no desenvolvimento de pesquisas mdico-sociais e interpretar junto
equipe de sade a situao social do indivduo e sua famlia; Fornecer dados sociais para a elucidao de diagnstico mdico e
pericial; Diagnosticar e tratar problemas sociais que impeam comunidades, grupos e indivduos de atingirem um nvel satisfatrio de
sade; Desenvolver atividades que visem promoo, proteo e a recuperao da sade da populao, ocupando-se das aplicaes
sociais, culturais, econmicas, que influem diretamente na situao sade, atravs da mobilizao e desenvolvimento das
potencialidades humanas e sociais; Mobilizar recursos da comunidade para que sejam devidamente utilizados e para que possam
proporcionar os benefcios necessrios populao; Prover, adequar e capacitar recursos humanos institucionais e/ou comunitrios,
necessrios para realizao de atividade na rea do Servio Social; Participar de programas de treinamento de pessoal tcnico e
auxiliar para o desenvolvimento das aes de educao em sade. Executar outras atividades correlatas.


AUXILIAR DE LABORATRIO: realizar coletas de material para exames laboratoriais diversos, observando as requisies mdicas e
utilizao de materiais e instrumentais adequados; proceder a execuo e anlise de exames laboratoriais de natureza simples, tais
como: lminas e cortes histolgicos, semeadura e isolamento de germes; executar anlise de exames laboratoriais, tratando as
amostras atravs da utilizao de aparelhos, reagentes e outros que vm em auxlio da obteno de diagnsticos clnicos; prestar
auxlio em anlises de amostras de escarro, urina, sangue e secrees entre outras, utilizando seus conhecimentos e obedecendo
orientaes de seu superior, a fim de obter resultados mais rapidamente; proceder o registro e arquivar cpias de resultados de
exames; observar tcnicas especficas para preparo de material e instrumental para esterilizao, alm da desinfeco de ambientes e
equipamentos usados no laboratrio; controlar entrada ,sada e estoque de materiais em seu local de trabalho; usar equipamentos de
proteo individual, providenciando a substituio sempre que houver algum dano; zelar por sua segurana e de terceiros, bem como
pela preservao e manuteno de materiais e equipamentos em seu ambiente de trabalho; respeitar o cdigo de tica profissional;
participar efetivamente da poltica de sade do municpio, atravs dos programas implantados pela Secretaria Municipal de Sade;
realizar testes e proceder sua leitura, para subsdio de diagnstico. Executar outras atividades correlatas.

AUXILIAR DE APOIO TCNICO (INSPEO DE ALUNOS): Desenvolver atividades definidas pelo Projeto Poltico-Pedaggico e/ou
regimento interno da unidade escolar, como as necessrias ao desenvolvimento do sistema educacional. Executar outras atividades
correlatas.

AUXILIAR DE APOIO TCNICO (LIMPEZA E MANUTENO): Realizar trabalhos de manuteno, limpeza e conservao de locais, mveis
e utenslios da unidade escolar. Executar outras atividades correlatas.

AUXILIAR DE APOIO TCNICO (NUTRIO ESCOLAR): Conservar, preparar e servir alimentao aos alunos. Executar outras atividades
correlatas.

AUXILIAR DE APOIO TCNICO (ZELADORIA E MANUTENO): Cuidar de jardins, ptios e parques da unidade escolar. Manter e
conservar o patrimnio fsico da unidade escolar. Executar outras atividades correlatas.

AUXILIAR DE MECNICO: Examinar veculos automotivos e mquinas rodovirias, inspecionando-os diretamente ou por meio de
aparelhos para determinar os defeitos e anormalidades de funcionamento. Efetuar a desmontagem, realizando ajustes ou substituio
de peas para recondicionar o veculo e assegurar o seu funcionamento. Recondicionar peas do veculo ou mquina rodoviria, fazer o
alinhamento da direo e a regulagem dos faris, enviando a oficinas especializadas as partes mais danificadas. Acompanhar a limpeza
e lubrificao de peas e equipamentos, providenciando os acessrios necessrios para a execuo dos servios. Testar os veculos e
mquinas uma vez montados para comprovar o resultado dos servios realizados. Utilizar corretamente os equipamentos de proteo
individual indicados para cada situao. Executar outras atividades correlatas.

AUXILIAR DE SERVIOS DIVERSOS: Desempenho de funes relativas s atividades braais de copa e cozinha e de asseio e higiene das
dependncias internas e externas dos prdios e ambientes da Administrao Municipal, tais como: preparar e distribuir as refeies,
nas escolas e creches municipais, sob orientao do profissional competente; realizar limpeza e higienizao dos mveis, equipamentos
e utenslios e dos ambientes internos e externos das reparties pblicas municipais; limpeza e higienizao das praas, jardins,
logradouros, mquinas, equipamentos e veculos da Municipalidade; realizar servios de translados de materiais e produtos utilizados
nas atividades da Administrao; executar outras tarefas afins, de acordo com as necessidades da Administrao Municipal.
Desempenho de funes inerentes a manuteno e conservao do calamento das vias e logradouros pblicos, desenvolvendo
atividades como: realizar atividades de colocao, alinhamento e fixao de calamento; preparo da base para a colocao do
calamento; realizar servios de recuperao e reparos no calamento das vias e logradouros pblicos; colocao e meios-fios e
construo de muros; preparar transportar e preparar o material utilizado no calamento; auxiliar na remoo dos materiais no
consumidos; zelar pelo material de uso sob sua guarda; executar outras atividades inerentes ao cargo. Desempenho de funes
relativas s atividades de carpintaria tais como: construo de edificaes em madeira; construo e reparos de divisrias, e
esquadrias, mveis e equipamentos e utenslios de madeiras; montagem de andaimes; zelar pelas ferramentas, equipamentos e
matrias utilizados em suas atividades; executar outras atividades inerentes ao exerccio do cargo. Desempenho de funes relativas s
atividades de pintura em geral tais como: realizar pintura nos prdios, praas. Jardins, logradouros, mveis e equipamentos da
Municipalidade; desenvolver atividades de preparo da tinta, bem como dos locais em que ser realizada a pintura; zelar pelo guarda
dos materiais e equipamentos utilizados nas atividades sob sua responsabilidade; executar outras atividades inerentes ao exerccio do
cargo. Desempenho de funes relativas a construo e edificao em alvenaria tais como: realizar atividades de construo e
edificao em alvenaria de interesse da Administrao Municipal; realizar trabalhos de reforma e reparos nas estruturas de alvenaria
dos prdios e edificaes pblicas municipais, realizar atividades que envolvam a utilizao de alvenaria e concreto na pavimentao e
calamento das vias pblicas; zelar pelas ferramentas, equipamentos e materiais utilizados em sua atividade. Executar outras

CIRURGIO DENTISTA: praticar todos os atos pertinentes odontologia, decorrentes de conhecimentos adquiridos em curso regular
ou em cursos de ps-graduao; prescrever e aplicar especialidades farmacuticas de uso interno e externo, indicadas em odontologia;
atestar, no setor de sua atividade profissional, estados mrbidos e outros, inclusive, para justificao de faltas ao emprego (inciso III
com redao dada pela lei n. 6.215 de 30/06/1975); proceder percia odontolegal em foro civil, criminal, trabalhista e em sede
administrativa; aplicar anestesia local e truncular; aplicar analgesia e hipnose, desde que comprovadamente habilitado, quando

constiturem meios eficazes para o tratamento; agir de forma preventiva, tomando medidas que evitem ou impeam a evoluo de
doenas bucais; privilegiar aes que beneficiem o maior nmero de pessoas, viabilizando programas de atendimento que utilizem
pessoal auxiliar, tcnicas e equipamentos simplificados; trabalhar em equipe, dominando tcnicas de atendimento clnico, executando
as tarefas mais complexas e coordenando e supervisionando o desempenho de tcnicos auxiliares; executar o trabalho clnico de sua
exclusiva competncia, delegando atividades mais simples ao pessoal auxiliar e aquelas mais complexas aos nveis especializados
competentes; planejar, executar e avaliar as atividades clnicas considerando as caractersticas epidemiolgicas e socioeconmicas da
populao a atender e os recursos humanos e materiais disponveis; desenvolver os programas e atividades implantados pela
Secretaria Municipal de Sade, na rea odontolgica; responsabilizar-se pelas informaes prestadas em fichas clnicas de pacientes,
boletins dirios de atendimento odontolgico, mapas de produo, encaminhamentos de referncia e contra referncia, relatrios das
aes e servios prestados, prescries, e quaisquer outros instrumentos utilizados pela Secretaria Municipal de Sade na rea
odontolgica; participar em aes de vigilncia sanitria, epidemiolgica e de sade de trabalhador; zelar por sua prpria segurana e
de terceiros, bem como pela preservao e manuteno de materiais e equipamentos de seu ambiente de trabalho; participar dos
programas de educao em sade; participar na equipe multidisciplinar, colaborando em treinamentos e auxiliando no
desenvolvimento de programas e aes de sade da Secretaria Municipal de Sade; atender necessidades das Unidades Sanitrias, na
execuo de suas atividades, obedecendo s diretrizes estabelecidas pela Secretaria Municipal de Sade, visando melhoria na
qualidade dos servios; emitir laudos, pareceres, atestados a ele pertinentes, Quando participar de auditorias e comisses tcnicas;
cumprir e fazer cumprir o cdigo de tica odontolgico. Executar outras atividades correlatas.

CONTADOR: Elaborar planos de contas e preparar normas de trabalho de contabilidade; elaborar os balancetes mensais,
oramentrios, financeiro e patrimonial com os respectivos demonstrativos; elaborar balanos gerais com os respectivos
demonstrativos; elaborar registros de operaes contbeis; organizar dados para a proposta oramentria; elaborar certificados de
exatido de balanos e outras peas contbeis; fazer acompanhar da legislao sobre execuo oramentria; controlar empenhos e
anulao de empenhos; orientar na organizao de processo de tomadas de prestao de contas; assinar balanos e balancetes; fazer
registros sistemticos da legislao pertinente s atividades de contabilidade de administrao financeira; preparar relatrios
informativos sobre a situao financeira e patrimonial das reparties; opinar a respeito de consultas formuladas sobre matria de
natureza tcnica, jurdico-contbil financeira e oramentria, propondo se for o caso, as solues cabveis em tese; emitir pareceres,
laudos e informaes sobre assuntos contbeis, financeiros e oramentrios; fornecer dados estatsticos de suas atividades; apresentar
relatrio de suas atividades. Executar outras atividades correlatas.

CONTROLADOR INTERNO: Organizar as normas para criao de um sistema de controle em todos os nveis de governo, obedecendo ao
Plano Plurianual - PPA, Leis de Diretrizes Oramentrias - LDO, e Lei Oramentria Anual LOA. Compatibilizar todos os oramentos
com o PPA. Acompanhar as aes administrativas do governo municipal, as polticas globais e setoriais, a execuo das mesmas,
avaliando seus resultados para assegurar o bem-estar geral, a integridade e segurana do municpio e a defesa das instituies, bem
como o cumprimento da legislao em vigor. Assegurar a fiscalizao contbil, financeira, oramentria, operacional e patrimonial
quanto legalidade, legitimidade e economicidade na gesto dos recursos e a avaliao dos resultados obtidos pela Administrao.
Acompanhar as aes relativas atuao prvia, concomitante e posterior aos atos administrativos visando avaliar as aes
governamentais e a gesto fiscal dos administradores municipais. Avaliar o cumprimento dos programas, objetivos, metas e
oramentos, verificando tambm, a exatido e a fidelidade das informaes contbeis e financeiras. Assegurar o cumprimento das leis,
coordenando a prestao de contas do Municpio, na forma da lei em vigor e acompanhando os processos em tramitao no Tribunal
de Contas do Estado de MS, obedecendo as suas Instrues Normativas. Executar outras atividades correlatas.

COSTUREIRA: Entender de moldes para a realizao de corte e costura de tecidos. Confeccionar roupas, cortinas, roupas de cama,
mesa e banho e outras peas. Realizar consertos, ajustes, reparos em geral, alinhavar, fazer apliques, pregar botes de roupas e demais
peas. Utilizar mquinas de costura plana, overloque, zig-zag e outras. Proceder classificao das peas que sero consertadas ou
inutilizadas. Receber e conferir tecidos e aviamentos adquiridos. Zelar pela guarda, conservao, manuteno e limpeza dos
equipamentos, instrumentos e materiais utilizados, bem como do local de trabalho. Executar outras atividades correlatas.

EDUCADOR SOCIAL: Buscar e abordar crianas, adolescentes, jovens, adultos, idosos e famlias que utilizam espaos pblicos como
forma de moradia e/ou sobrevivncia. Realizar aes educativas, orientaes e outros procedimentos que se julguem necessrios, alm
de encaminhamentos para o Conselho Tutelar, a rede de servios socioassistenciais e outros servios prestados no mbito do
municpio. Identificar a incidncia de trabalho infantil, explorao sexual, violncia domstica e outras formas de violncia contra
crianas e adolescentes. Promover aes para reinsero familiar e comunitria de pessoas em situao de risco e/ou vulnerabilidade
social. Incentivar as crianas, adolescentes, jovens, adultos e idosos a recuperarem suas histrias de vida, ouvi-las com ateno,
respeitando-lhes o cdigo de tica e o direito de ir, vir e estar. Trabalhar integralmente com Vara da Infncia e da Juventude, Ministrio
Pblico e Conselho Tutelar para a garantia de direitos. Documentar o trabalho atravs de relatrios peridicos. Executar outras

ENFERMEIRO: Participar do planejamento, execuo e avaliao de planos programas de Sade; Participar da formulao das normas e
diretrizes gerais dos programas de sade desenvolvidas pela instituio; Formular normas e diretrizes especficas de enfermagem;
Organizar e dirigir servios de enfermagem e suas atividades na instituio; Fazer consultoria, auditoria e emitir pareceres sobre a
matria de enfermagem; Desenvolver atividades de superviso em todos os nveis assistenciais; Prestar assessoria quando solicitado;
Desenvolver educao continuada de acordo com as necessidades identificadas; Promover a avaliao peridica da qualidade da

assistncia da enfermagem prestada; Elaborar e executar poltica de formao de recursos humanos de enfermagem de acordo com as
necessidades da instituio; Realizar consulta de enfermagem e prescrever a assistncia requerida; Fazer notificao de doenas
transmissveis; Participar da atividade de vigilncia epidemiolgica; dar assistncia de enfermagem no atendimento s necessidades
bsicas do indivduo, famlia e a comunidade de acordo com os programas estabelecidos pela instituio; identificar e preparar grupos
da comunidade para participar das atividades preventivas de sade; promover e participar de atividades de pesquisa operacional e de
estudos epidemiolgicos. Executar outras atividades correlatas.

ENGENHEIRO AGRNOMO: Orientar e revisar, com grau de autonomia de ao e critrio, as atividades de equipes subordinadas;
Introduzir e criar variedades de plantas de elevada produtividade, caractersticas tecnolgicas e de mercado desejveis; Produzir e
fazer a multiplicao e tecnologia de sementes e mudas; Atuar nas reas da ecologia, fisiologia, botnica e taxionomia vegetal, nutrio
vegetal, corretivos e fertilizantes, biologia, qumica e fsica do solo, emprego de produtos qumicos e biolgicos na agricultura; Orientar
os usurios, em tcnicas relacionadas com a produo vegetal; Organizar programas e campanhas de profilaxia e combate e doenas e
pragas dos vegetais; Exercer atividades relacionadas com a influncia do solo, seus acidentes e produtos na transmisso de doenas
endmicas; Realizar a avaliao dos resultados do uso de herbicidas nas plantas visadas, na flora circundante e naquela que existir nas
propriedades rurais prximas; Efetuar o controle das reas em que forem aplicadas herbicidas, quanto recuperao e ressurgimento
das plantas combatidas; Realizar o estudo do solo, mananciais, vegetao neles existentes ou ao longo de cursos d'gua e alagados,
para identificao de criadouros de parasitas patognicos ou de vetores de doenas endmicas; Projetar, dirigir e orientar a execuo
de pequenas obras de hidrografia sanitria, com fins profilticos ou de controle de endemias; Participar no reconhecimento
geogrfico de rea para a implantao de programas ou atividades, tendo em vista o estudo de sua viabilidade, em funo de fatores
geoclimticos existentes; Orientar na confeco de cartogramas de levantamento de terreno, clima e outros dados necessrios ao
planejamento e execuo de planos de trabalho; Orientar a execuo de levantamento de reas em processo de povoamento e
colonizao, de seus fatores ecolgicos e outros que impliquem em riscos epidemiolgicos; Realizar a divulgao com fins educativos
de mtodos e processos de combate a pragas e doenas dos vegetais, atravs dos meios de comunicao usuais; Orientar aos usurios
de tcnicas relacionadas com a defesa fitossanitria; Promover a integrao do setor agrcola nos planos e programas regionais e
nacionais; Desenvolver programas de investimentos no setor agrcola; Emitir laudos e pareceres sobre assuntos de sua competncia;
Manter permanente articulao com rgos Estaduais e Federais, visando aplicao de melhores tcnicas no setor; apresentar
relatrios peridicos. Executar outras atividades correlatas.

ENGENHEIRO CIVIL: Planejar, programar, organizar, coordenar a execuo das atividades relacionadas com a construo, reforma,
manuteno e localizao de prdios escolares, administrativos e esportivos, bem como a definio de instalaes e equipamentos;
Executar servios de urbanismo, obras de arquitetura e paisagstica e obras de decorao arquitetnica; Orientar o mapeamento e a
cartografia de levantamento feito para reas operacionais; Realizar exame tcnico de processos relativos execuo de obras
compreendendo a verificao de projetos e das especificaes quanto s normas e padronizaes; Participar da elaborao e execuo
de convnios que inclua projetos de construo, ampliao ou remoo de obras e instalaes; Fazer avaliaes, percias e
arbitramentos relativos especialidade; Acomodar e analisar o cumprimento dos contratos celebrados para a execuo de obras e
servios; Efetuar constante fiscalizao dos prdios prprios ou locados pelo rgo, com a finalidade de controlar as condies de uso e
habitao; Embargar construes que no atendam s especificaes do projeto original e as normas de responsabilidade tcnica;
Executar estudo, projeto, fiscalizao e construo de ncleos habitacionais e obras; Fiscalizar imveis financiados pelo rgo;
Participar de comisses tcnicas; Propor baixa e alienao dos veculos e equipamentos considerados inservveis; Elaborar projetos de
loteamentos; Coordenar e supervisionar a manuteno de equipamentos; Estudar e desenvolver mtodos operacionais, bem como
baixar normas e instrues disciplinares para uso e manuteno de veculos, equipamentos e obras municipais; Elaborar projetos,
analisar, fiscalizar e executar instalaes eltricas, telefnicas, sinalizao, sonorizao e relgio sincronizado; Projetar subestao de
energia eltrica, quadros de comando, calculando todos os dispositivos de projeo e comando, adaptando-os s necessidades do
sistema eltrico; Executar a locao de obras, junto topografia e batimetria; Apresentar relatrio de suas atividades. Executar outras

FACILITADOR DE OFICINA: Organizar e coordenar atividades sistemticas de esporte, lazer, artes e msica, contemplando
manifestaes da cultura local. Aplicar reforo escolar e atividades socioeducativas priorizando as atividades ldicas. Organizar e
coordenar eventos esportivos e de lazer objetivando promover e qualificar o convvio social entre os jovens e sua convivncia
comunitria. Elaborar relatrios peridicos sobre assuntos pertinentes a sua rea. Requisitar e distribuir os materiais para as
atividades, zelando pela sua guarda e economia. Participar de atividades de capacitao da equipe de trabalho responsvel pela
execuo do servio socioeducativo. Executar outras atividades correlatas.

FISCAL DE VIGILNCIA SANITRIA: Desenvolver aes nas reas de controle de zoonoses e de vetores, abastecimento de gua,
esgotamento sanitrio, resduos slidos, saneamento de edificaes, sade ambiental, segurana no trabalho e fiscalizao sanitria.
Orientar medidas de controle de vetores, identificando e eliminando focos e criadouros na comunidade. Coletar amostras de gua para
exames laboratoriais. Orientar e executar medidas de manuteno, preservao e proteo do sistema de abastecimento de gua
(manancial, captao, aduo, rede de distribuio, ramais domiciliares e tratamento). Identificar situaes de risco, colhendo
amostras para anlise laboratorial em caso de surtos, epidemias e contaminao ambiental. Participar na organizao da coleta,
remoo e destino final do lixo na comunidade. Realizar inspeo para efeito de liberao de alvar sanitrio. Realizar inquritos
sanitrios em sua rea de atuao. Participar na promoo de medidas de saneamento e vigilncia sanitria. Identificar situaes de
risco de contaminao ambiental. Cadastrar e fiscalizar estabelecimentos de produo, comrcio e servios de interesse da sade.

Verificar o cumprimento da legislao sanitria vigente em sua rea territorial de atuao. Identificar situaes de risco e notificar os
rgos competentes. Executar outras atividades correlatas.

FISIOTERAPEUTA: proceder ao diagnstico do estado de sade dos pacientes, identificando sua capacidade funcional; emitir
diagnstico e prognstico de situaes de risco; planejar, controlar, supervisionar e executar tratamentos de afeces sequelares
visando reduo das consequncias das patologias; supervisionar, controlar, treinar, avaliar as atividades da equipe auxiliar; educar,
treinar clientes na correo da postura, reeducando a funcionalidade de rgo afetados; manter controlados e atualizados os registros
dos dados, usando-os na elaborao de relatrios estatsticos; manipular, controlar e orientar informaes, materiais e equipamentos
fisioterpicos; participar da equipe multidisciplinar, na elaborao, planejamento e execuo de aes de vigilncia sanitria,
epidemiolgica e de sade do trabalhador; zelar por sua segurana e de terceiros, bem como pela manuteno e conservao de
materiais e equipamentos de seu ambiente de trabalho; participar de auditorias e comisses tcnicas, emitindo laudos e pareceres a si
pertinentes; participar das aes desenvolvidas pela prefeitura municipal; participar efetivamente da poltica de sade do Municpio,
atravs dos programas implantados pela Secretaria Municipal de Sade. Executar outras atividades correlatas.

FONOAUDILOGO: planejar e executar programas de preveno auditiva; detectar, atender e encaminhar a clientela, na rea de
comunicao, tanto oral como escrita; desenvolver, programar e supervisionar treinamento de linguagem, fala, voz, compreenso do
pensamento verbalizado; prestar orientaes aos familiares e corpo docente, sobre atitudes e responsabilidades na educao e/ ou
reabilitao do educando; executar exames fonticos de linguagem, audiometria e outros procedimentos apropriados, visando ao
diagnstico de limiares auditivos, alm do estabelecimento do plano de sonoterapia; demonstrar tcnicas de empostao de voz e
respirao, orientando os treinamentos fonitricos, auditivos, de dico e organizao do pensamento expresso em palavras,
objetivando a reeducao ou reabilitao do cliente; detectar, pela avaliao, as deficincias de comunicao do cliente tais como: fala,
linguagem, voz, audio, leitura e escrita; participar da equipe multidisciplinar, colaborando na elaborao de programas de sade
pblica; Zelar por sua segurana e de terceiros, bem como pela conservao e manuteno de materiais e equipamentos de seu
ambiente de trabalho; participar em comisses tcnicas e auditorias, com fins diversos, emitindo laudos e pareceres de sua
competncia; participar efetivamente da poltica de sade do municpio, atravs dos programas implantados pela Secretaria Municipal
de Sade. Executar outras atividades correlatas.

MECNICO: Desempenho de funes relativas ao servio de mecnica em geral tais como: servio de reparos e consertos dos veculos,
mquinas e equipamentos da Municipalidade; realizar trabalhos de rotina quanto a desmontagem e montagem e ajustamento de
motores de outros sistemas de funcionamento dos veculos, mquinas e equipamentos da Municipalidade; treinar os servidores
auxiliares desta atividade; realizar avaliaes e emitir laudos sobre as condies de veculos, mquinas e equipamentos da
Municipalidade. Executar outras atividades correlatas.

MDICO PSF: executar atividades inerentes promoo, proteo e recuperao da sade, seja individual ou coletiva; efetuar os atos
mdicos para os quais est capacitado; prescrever, orientar e supervisionar teraputica indicada, acompanhando evoluo e usando o
sistema de referncia e contra referncia; interpretar resultados de exames solicitados, a fim de emitir diagnstico preciso; proceder
notificao de doenas de notificao compulsria; participar da equipe multidisciplinar, auxiliando na elaborao do diagnstico de
sade, objetivando o estabelecimento de prioridades em atividades j implantadas e outras a serem implantadas; manter sempre
atualizadas as anotaes no pronturio do cliente, anotando o que ele refere, diagnstico, conduta e evoluo da doena; prescrever
terapia medicamentosa, orientando dosagem e via de administrao; emitir laudos e pareceres a si pertinentes, quando da
participao em auditorias e comisses tcnicas; atender determinaes legais, emitindo atestados, conforme a necessidade de cada
caso; colaborar, participando na adequao e ou elaborao de programas de sade, objetivando sistematizao e melhora na
qualidade dos servios prestados (aes de sade desenvolvidas); orientar equipe tcnica- assistencial nas atividades que lhes forem
delegadas; participar em aes de vigilncia sanitria, epidemiolgica e de sade do trabalhador; zelar por sua prpria segurana e de
terceiros, bem como pela preservao e conservao de materiais e equipamentos de seu ambiente de trabalho; atender necessidades
da rede de sade, na execuo de suas atividades, obedecendo a diretrizes estabelecidas pela Secretaria Municipal de Sade, com a
finalidade de fazer melhoria na qualidade dos servios; participar efetivamente da poltica de sade do Municpio, atravs dos
programas implantados pela Secretaria Municipal de Sade; efetuar atendimento nos servios prprios da Secretaria e no domiclio;
respeitar o cdigo de tica mdica; contribuir para a valorizao do sistema nico de sade. Executar outras atividades correlatas.

MOTORISTA (CNH D): Desempenho de funes inerentes a profisso de motorista tais como: dirigir veculos leves e pesados da frota
da municipalidade, respeitada a habilitao profissional; realizar viagens oficiais de interesse da Administrao; conduzir os veculos
pesados na realizao das mais diversas atividades da Administrao Municipal; zelar pela manuteno e conservao dos veculos que
estiverem sob seus cuidados; informar a autoridade a qual est subordinado sobre irregularidades ou defeitos nos veculos cm os quais
esteja trabalhando; fornecer as informaes necessrias manuteno e conservao dos veculos; manter rigoroso controle sobre o
consumo de combustveis e peas do veculo que estiver sobe sua responsabilidade; preencher os formulrios e roteiros de viagem ou
de trabalho, consoante ordem da Administrao Municipal. Executar outras atividades correlatas.

NUTRICIONISTA: proceder ao planejamento, coordenao e superviso de programas e/ ou servios de nutrio nas reas de sade,
educao e do trabalho, entre outros; realizar anlise de carncias nutricionais/alimentares alm do aproveitamento conveniente de
recursos dietticos; proceder ao controle de estoque, preparo, conservao, alm da distribuio de alimentos; contribuir no
desenvolvimento de aes educativas, visando colaborar na aquisio de hbitos alimentares adequados da populao; participar da

equipe multidisciplinar, auxiliando no planejamento, elaborao e execuo de aes da vigilncia epidemiolgica, sanitria e de sade
do trabalhador; zelar por sua prpria segurana e de terceiros, bem como pela preservao e conservao de materiais e
equipamentos de trabalho; cumprir o cdigo de tica profissional; participar efetivamente da poltica de sade do municpio atravs
dos programas implantados pela secretaria municipal de sade; planejar servios e programas de nutrio nos campos hospitalares,
de sade pblica, educao e de outros similares; organizar cardpios e elaborar dietas. Executar outras atividades correlatas.

OPERADOR DE MQUINAS LEVES (CNH D): Operar tratores para execuo de servio de carregamento e descarregamento de
material, roada de terrenos e limpeza de vias, praas e jardins. Conduzir e manobrar a mquina, acionando o motor e manipulando os
comandos de marcha e direo, para posicion-la conforme as necessidades do servio. Operar mecanismo de alavancas para carregar
ou descarregar terra, areia, cascalho, pedras e materiais similares. Operar mecanismos de trao e movimentao para arar a terra.
Operar enxada rotativa e sulcador. Realizar o transporte de adubo e estercos. Realizar o bombeamento de herbicidas e outros produtos
qumicos. Limpar e lubrificar a mquina e seus implementos, bem como providenciar a troca de pneus, quando necessrio. Efetuar
pequenos reparos, utilizando as ferramentas apropriadas. Acompanhar os servios de manuteno preventiva e corretiva da mquina e
seus implementos. Anotar, segundo normas estabelecidas, dados e informaes sobre os trabalhos realizados. Recolher a mquina na
garagem ou local destinado quando concluda a jornada do dia. Executar outras atividades correlatas.

OPERADOR DE MQUINAS PESADAS (CNH D): Desempenho de funes inerentes a profisso de operador de mquinas pesadas
rodovirias e agrcolas, tais como: realizar trabalhos de abertura, conservao e manuteno das vias pblicas municipais; realizar
trabalhos agrcolas conforme a necessidade das atividades dos rgos municipais competentes; zelar pela manuteno e conservao
das mquinas que estiverem sob sua responsabilidade; efetuar pequenos reparos visando a manuteno e conservao das mquinas e
equipamentos; cuidar do abastecimento e lubrificao das mquinas e equipamentos; manter rigoroso controle acerca do consumo de
combustveis e peas das mquinas e equipamentos sob sua responsabilidade; informar imediatamente a autoridade a qual esteja
subordinado sobre irregularidades e defeitos nas mquinas e equipamentos que estiverem sob sua responsabilidade. Executar outras

OPERADOR DE SERVIOS DIVERSOS: Desempenho de funes relativas s atividades braais de copa e cozinha e de asseio e higiene
das dependncias internas e externas dos prdios e ambientes da Administrao Municipal, tais como: preparar e distribuir as
refeies, nas escolas e creches municipais, sob orientao do profissional competente; realizar limpeza e higienizao dos mveis,
equipamentos e utenslios e dos ambientes internos e externos das reparties pblicas municipais; limpeza e higienizao das praas,
jardins, logradouros, mquinas, equipamentos e veculos da Municipalidade; realizar servios de translados de materiais e produtos
utilizados nas atividades da Administrao; executar outras tarefas afins, de acordo com as necessidades da Administrao Municipal.
Desempenho de funes inerentes a manuteno e conservao do calamento das vias e logradouros pblicos, desenvolvendo
atividades como: realizar atividades de colocao, alinhamento e fixao de calamento; preparo da base para a colocao do
calamento; realizar servios de recuperao e reparos no calamento das vias e logradouros pblicos; colocao e meios-fios e
construo de muros; preparar transportar e preparar o material utilizado no calamento; auxiliar na remoo dos materiais no
consumidos; zelar pelo material de uso sob sua guarda; executar outras atividades inerentes ao cargo. Desempenho de funes
relativas s atividades de carpintaria tais como: construo de edificaes em madeira; construo e reparos de divisrias, e
esquadrias, mveis e equipamentos e utenslios de madeiras; montagem de andaimes; zelar pelas ferramentas, equipamentos e
matrias utilizados em suas atividades; executar outras atividades inerentes ao exerccio do cargo. Desempenho de funes relativas s
atividades de pintura em geral tais como: realizar pintura nos prdios, praas. Jardins, logradouros, mveis e equipamentos da
Municipalidade; desenvolver atividades de preparo da tinta, bem como dos locais em que ser realizada a pintura; zelar pelo guarda
dos materiais e equipamentos utilizados nas atividades sob sua responsabilidade; executar outras atividades inerentes ao exerccio do
cargo. Desempenho de funes relativas a construo e edificao em alvenaria tais como: realizar atividades de construo e
edificao em alvenaria de interesse da Administrao Municipal; realizar trabalhos de reforma e reparos nas estruturas de alvenaria
dos prdios e edificaes pblicas municipais, realizar atividades que envolvam a utilizao de alvenaria e concreto na pavimentao e
calamento das vias pblicas; zelar pelas ferramentas, equipamentos e materiais utilizados em sua atividade. Executar outras

PEDAGOGO: Exercer, em estabelecimento de ensino, a superviso do processo didtico como elemento articulador no planejamento,
acompanhamento, controle e avaliao das atividades pedaggicas, da Educao Infantil, Ensino Fundamental e Educao de Jovens e
Adultos. Atuar como elemento articulador das relaes interpessoais internas e externas da escola envolvendo os profissionais, os
alunos, seus pais e a comunidade. Planejar, executar e coordenar atividades que promovam a disciplina e o bom relacionamento na
escola. Coordenar as reunies pedaggicas e as de Conselhos de Classe. Coordenar as reunies de pais e professores. Exercer a
orientao, o aconselhamento e o encaminhamento de alunos em sua formao geral em necessidades especficas. Exercer atividades
de apoio docncia. Participar da elaborao do Calendrio Escolar e do Projeto Poltico-Pedaggico da escola. Exercer as atribuies
previstas no regimento escolar que integra o plano de desenvolvimento pedaggico da escola. Executar outras atividades correlatas.

PEDREIRO: Verificar as caractersticas da obra, examinando plantas e outras especificaes da construo para selecionar o material e
estabelecer as operaes a executar. Misturar os materiais necessrios para obter a argamassa a ser empregada no assentamento de
pedras e tijolos. Assentar tijolos, ladrilhos, pisos ou pedras seguindo os desenhos para levantar paredes, vigas, pilares, degraus de
escadas e outras partes da construo. Construir base de concreto e/ou outro material, baseando-se nas especificaes, para
possibilitar a instalao de mquinas, postes da rede eltrica e para outros fins. Executar servios de acabamento em geral, como

colocao de telhas, revestimento de pavimentos ou paredes com ladrilhos e azulejos, instalao de rodaps. Executar trabalhos de
manuteno corretiva de prdios, caladas e estruturas semelhantes, reparando paredes e pisos, aparelhos sanitrios e outras peas.
Rebocar as estruturas construdas atentando para o prumo e nivelamento das mesmas. Utilizar corretamente os equipamentos de
proteo indicados para cada situao. Executar outras atividades correlatas.

PROFESSOR (TODOS OS CARGOS): Atender s solicitaes da direo da unidade escolar referentes sua ao docente. Atualizar-se
em sua rea de conhecimento. Avaliar o desempenho dos alunos de acordo com o regimento escolar nos prazos estabelecidos.
Constatar necessidades e encaminhar os educandos aos setores especficos de atendimento. Cooperar com os servios de direo
escolar, inspeo e coordenao pedaggica. Definir operacionalmente os objetivos do projeto poltico-pedaggico quanto sua sala
de aula, estabelecendo relaes entre as diferentes reas de conhecimento. Estabelecer estratgias de recuperao para os alunos de
menor rendimento. Fornecer dados e apresentar relatrios de suas atividades. Levantar e interpretar dados relativos realidade de sua
classe. Manter-se atualizado sobre legislao de ensino. Ministrar aulas nos dias letivos e horas de trabalho estabelecidas, inclusive
com a participao integral nos perodos dedicados ao planejamento, avaliao e ao desenvolvimento profissional. Participar da
elaborao e seleo do material didtico utilizado em sala de aula. Participar de reunies, encontros, seminrios, cursos, conselhos de
classe, atividades cvicas e culturais, bem como de outros eventos da rea educacional e correlata. Participar na elaborao do projeto
poltico-pedaggico da unidade escolar. Participar na elaborao do Regimento Escolar. Planejar e executar o trabalho docente em
consonncia com o projeto poltico-pedaggico da unidade escolar, atendendo ao avano da tecnologia educacional e s diretrizes de
ensino emanadas dos rgos competentes. Promover aulas e trabalhos de recuperao para alunos que apresentem dificuldade de
aprendizagem. Realizar levantamentos diversos no sentido de subsidiar o trabalho docente. Zelar pela aprendizagem dos alunos. Zelar
pela disciplina e pelo material docente. Executar outras atividades correlatas.

PSICLOGO: emitir diagnstico, psicolgico e social, atravs da avaliao da clientela alvo, usando para tanto recursos tcnicos e
metodolgicos apropriados, prestando atendimento, acompanhamento e/ou encaminhamento a outras especialidades; participar da
equipe multidisciplinar em programas e aes comunitrias de sade, objetivando integrar as aes desenvolvidas; planejar, orientar,
coordenar, supervisionar, acompanhar e avaliar as estratgias de interveno psicossocial, partindo das necessidades da clientela
identificada; executar atendimento psicossocial atravs de psicoterapia em sesses grupais ou individualizadas; atuar em pesquisa da
psicologia, em relao sade, trabalho e educao, entre outros aspectos; participar em aes de assessoria, prestando consultoria e
emitindo parecer dentro da perspectiva de sua rea de atuao; participar de auditorias e comisses tcnicas, emitindo laudos e
pareceres que lhe forem pertinentes; participar do programa de sade mental, exercendo atividades comunitrias, objetivando a
capacitao e esclarecimentos; atuar junto ao setor de recursos humanos, na rea de recrutamento e seleo de pessoal, bem como
acompanhando, treinando e reciclando servidores; zelar por sua segurana e de terceiros, bem como pela preservao e manuteno
de materiais e equipamentos em seu ambiente de trabalho; participar na elaborao de normas e rotinas, a fim de obter a dinamizao
e padronizao dos servios; participar da efetivamente da poltica de sade do municpio, atravs dos programas implantados pela
Secretaria Municipal de Sade. Executar outras atividades correlatas.

RECREADOR INFANTIL: Promover e incentivar atividades ldicas e recreativas com os indivduos sob sua responsabilidade, tais como
jogos, trabalhos manuais msicas e brincadeiras. Providenciar os primeiros socorros aos participantes durante as atividades, em caso
de acidentes. Distribuir alimentao aos grupos, respeitando as caractersticas dos mesmos, a rotina alimentar, as tcnicas de higiene e
postura. Cuidar do desenvolvimento social, fsico e psquico dos indivduos sob sua responsabilidade. Realizar atividades que ajudem o
desenvolvimento fsico e emocional da criana, iniciando-as nas primeiras noes de artes, trabalhos manuais e letramento. Realizar
trabalhos em parques infantis, creches e demais localidades em que seja solicitado pelo superior hierrquico. Cuidar da higiene
corporal das crianas, observando as tcnicas adequadas. Executar outras atividades correlatas.

SERVIOS DE TRANSPORTE ESCOLAR - MOTORISTA: Transportar alunos da rede municipal, auxiliando-os a se acomodarem nos
devidos acentos. Dirigir respeitando o Cdigo Nacional de Trnsito. Vistoriar o veculo diariamente, antes e aps sua utilizao,
verificando o estado dos pneus, nvel de combustvel, leo, bateria, freios, faris, parte eltrica para certificar-se das condies de uso.
Requisitar a manuteno dos veculos quando apresentarem qualquer irregularidade. Observar a sinalizao de trnsito e zelar pela
segurana dos passageiros, transeuntes e demais veculos. Realizar reparos de emergncia. Manter o veculo em perfeitas condies.
Zelar pelas ferramentas, acessrios e documentos do mesmo. Observar e controlar os perodos de reviso e manuteno
recomendados. Realizar anotaes, segundo as normas estabelecidas e orientaes recebidas, da quilometragem, viagens realizadas,
itinerrios percorridos, alm de outras ocorrncias, a fim de manter o controle da Administrao Pblica. Recolher o veculo na
garagem ou local destinado quando concluda a jornada do dia. Realizar viagens fora do municpio em situaes normais e de
emergncia. Cumprir as leis e regulamentos da Secretaria Municipal de Educao. Executar outras atividades correlatas.

TCNICO EM CONTABILIDADE: Desempenho de funes de auxlio nas atividades de contabilidade e oramentrias, tais como:
realizao de atos e escriturao contbil; elaborao e execuo oramentria; acompanhamento e controle dos resultados da gesto
oramentria, financeira e patrimonial; elaborar termo de conferncia de caixa e demonstrao de saldo; elaborar termo de registro
dos bens e valores existentes nos rgos pblicos; zelar pela guarda da documentao que estiver sob sua responsabilidade. Executar

TCNICO EM ENFERMAGEM: Executar atividades dentro dos setores determinados pela chefia de enfermagem; aferir e controlar sinais
vitais, utilizando-se de materiais e equipamentos adequados; preparar clientes para consultas, exames e outros procedimentos

facilitando a sua realizao; executar curativos, usando seus conhecimentos e/ou conhecimentos seguindo prescries mdicas e / ou
de enfermagem, proporcionando alvio ao paciente, bem como facilitando a cicatrizao de ferimentos, suturas e escoriaes; auxiliar
no preparo do material e instrumental para esterilizao bem como na desinfeco de ambientes e equipamentos, permitindo maior
segurana aos procedimentos como: exames, tratamentos, pequenas cirurgias, e atendimentos de ginecologia e obstetrcia;
administrar medicamentos por via oral e/ou parenteral, prestando informaes aos clientes sobre possveis reaes, alm de aplicar
vacinas e fazer os devidos registros em formulrios apropriados; realizar visita domiciliar, elaborando aps o relatrio; observar os
cuidados universais em proteo individual; cumprir o cdigo de tica da profisso; zelar por sua segurana e de terceiros, bem com
pela preservao e manuteno de materiais e equipamentos em seu ambiente de trabalho. Executar outras atividades correlatas.

TCNICO EM FINANAS: Desempenho de funes de auxlio nas atividades de contabilidade e oramentrias, tais como: realizao de
atos e escriturao contbil; elaborao e execuo oramentria; acompanhamento e controle dos resultados da gesto
oramentria, financeira e patrimonial; elaborar termo de conferncia de caixa e demonstrao de saldo; elaborar termo de registro
dos bens e valores existentes nos rgos pblicos; zelar pela guarda da documentao que estiver sob sua responsabilidade. Executar

TCNICO EM HIGIENE DENTAL: Executar rotinas clnicas junto ao Cirurgio-Dentista. Colaborar nos programas educativos de sade
bucal. Educar e orientar os pacientes sobre preveno e tratamento das doenas bucais. Fazer a demonstrao de tcnicas de
escovao. Fazer a tomada e revelao de radiografias intra orais. Realizar teste de vitalidade pulpar. Realizar a remoo de indutos,
placas e clculos supragengivais. Executar a aplicao de substncias para a preveno de crie dental. Inserir e condensar substncias
restauradoras. Polir restauraes, vedando-se a escultura. Proceder limpeza e anti sepsia do campo operatrio, antes e aps os atos
cirrgicos. Remover suturas. Confeccionar modelos e preparar moldeiras. Executar outras atividades correlatas.

TCNICO EM RADIOLOGIA: Executar, sob superviso do mdico radiologista, atividades tcnicas e auxiliares de promoo, proteo e
recuperao da sade. Contribuir para definio de diagnsticos, executando servios de radiologia, sob superviso mdica. Viabilizar a
eficincia e eficcia do exame, utilizando a tcnica conveniente no preparo do paciente, selecionando e verificando validade de filmes,
revelando, fixando e monitorando a qualidade das chapas radiogrficas. Proceder entrega de resultados, encaminhando os exames
para anlise e laudo do mdico radiologista. Facilitar o acesso a consultas e informaes sobre pacientes, organizando arquivos de
exames. Assegurar o funcionamento do servio de radiologia, controlando estoque de filmes, contrastes e demais materiais de uso do
setor. Executar outras atividades correlatas.


ANEXO II
CONTEDO PROGRAMTICO DAS PROVAS - PREFEITURA MUNICIPAL DE ANTONIO JOO/MS

As questes que envolvem contedos de aspectos legais tero por base a legislao em vigor at a data de publicao deste Edital.

PORTUGUS: Leitura e interpretao de textos. Fonemas e Letras: classificao dos fonemas. Diviso silbica. Slaba tnica. Acentuao
grfica. Ortografia. Estrutura e formao das palavras. Significao das palavras: sinnimos e antnimos. Sinais de pontuao.

MATEMTICA: Sistema de numerao romano. Nmeros naturais: operaes e propriedades. Nmeros inteiros: operaes e
propriedades. Medidas de comprimento, capacidade e tempo.

CONHECIMENTOS GERAIS: Conhecimentos obtidos na imprensa escrita, falada, televisiva e internet a respeito de assuntos atuais e
relevantes de diversas reas, tais como: poltica, economia, sociedade, educao, tecnologia, relaes internacionais, segurana
pblica, eventos naturais, sade e esportes. Aspectos geogrficos, econmicos e histricos do Municpio de Antnio Joo/MS.

PORTUGUS: Leitura e interpretao de textos. Significado das palavras. Vocabulrio. Ortografia. Diviso silbica. Acentuao grfica e
pontuao. Encontros voclicos (ditongo, tritongo, hiato). Encontros consonantais. Dgrafos. Sinnimos e antnimos. Concordncia
nominal e verbal. Uso dos porqus.

MATEMTICA: Sistema de numerao romano. Nmeros naturais: operaes e propriedades. Nmeros inteiros: operaes e
propriedades. Mnimo mltiplo comum e mximo divisor comum. Nmeros racionais, representao fracionria e decimal: operaes e
propriedades. Nmeros irracionais e reais: operaes e propriedades. Potncia com expoente inteiro e fracionrio no conjunto dos
nmeros reais: operaes e propriedades. Equaes de 1
o
grau e sistemas: resoluo e problemas. Equaes de 2
o
grau e sistemas:
resoluo e problemas. Razo e proporo. Regra de trs simples e composta. Porcentagem. Medidas de comprimento, superfcie,
volume, capacidade, massa e tempo. reas e permetros de figuras planas. Mdia aritmtica simples. Estatstica Bsica: anlise de
tabelas e grficos. Resoluo de situaes-problema.


PORTUGUS: Leitura e interpretao de textos. Significado das palavras. Sentido figurado e literal. Sinnimo e antnimo. Ortografia.
Diviso silbica. Acentuao grfica e crase. Pontuao. Encontros voclicos (ditongo, tritongo, hiato). Encontros consonantais. Dgrafo.
Classe de palavras: (classificao e uso) substantivo, artigo, adjetivo, preposio, pronome, numeral, verbo, advrbio, conjuno e
interjeio. Concordncia nominal e verbal. Uso dos porqus. Nova Ortografia: mudanas no alfabeto, nas regras de acentuao e no
uso do hfen.

INFORMTICA: Conceitos bsicos de operao com arquivos em ambiente Windows. Conhecimentos bsicos de arquivos e pastas
(diretrios). Utilizao do Windows Explorer: copiar, mover arquivos e criar diretrios. Conhecimentos bsicos de editor de texto
(ambiente Windows): criao de um novo documento, formatao e impresso. Conhecimentos bsicos de Internet. Conhecimentos
bsicos de Excel, Word, Power Point, Bloco de Notas, Internet Explorer. Ambiente na Web, sites de busca e navegadores.

LEGISLAO: Lei Orgnica do Municpio de Antnio Joo. Constituio da Repblica Federativa do Brasil de 1988 e suas atualizaes
(Art. 1 a 16 e Art. 37 a 41).

CONHECIMENTOS COMUNS PARA OS CARGOS DE NVEL FUNDAMENTAL COMPLETO:

CONHECIMENTOS COMUNS PARA OS CARGOS DE NVEL MDIO COMPLETO E TCNICO:

CONHECIMENTOS COMUNS PARA OS CARGOS DE NVEL ALFABETIZADO, 2 e 4 SRIES E FUNDAMENTAL
INCOMPLETO:


PORTUGUS: Leitura e interpretao de textos. Tipologia e gneros textuais. Significado das palavras. Figuras de linguagem. Sentido
figurado e literal. Emprego dos sinais de pontuao e suas funes no texto. Sinnimo e antnimo. Ortografia. Diviso silbica.
Acentuao grfica e crase. Pontuao. Encontros voclicos (ditongo, tritongo, hiato). Encontros consonantais. Dgrafo. Classe de
palavras: (classificao e uso) substantivo, artigo, adjetivo, preposio, pronome, numeral, verbo, advrbio, conjuno e interjeio.
Concordncia nominal e verbal. Uso dos porqus. Nova Ortografia: mudanas no alfabeto, nas regras de acentuao e no uso do hfen.

INFORMTICA: Conceitos bsicos de operao com arquivos em ambiente Windows. Conhecimentos bsicos de arquivos e pastas
(diretrios). Utilizao do Windows Explorer: copiar, mover arquivos e criar diretrios. Conhecimentos bsicos de editor de texto
(ambiente Windows): criao de um novo documento, formatao e impresso. Conhecimentos bsicos de Internet. Conhecimentos
bsicos de Excel, Word, Power Point, Bloco de Notas, Internet Explorer. Ambiente na Web, sites de busca e navegadores.

LEGISLAO: Lei Orgnica do Municpio de Antnio Joo. Constituio da Repblica Federativa do Brasil de 1988 e suas atualizaes
(Art. 1 a 16 e Art. 37 a 41).

PORTUGUS: Leitura e interpretao de textos. Significado das palavras. Sinnimos e antnimos. Ortografia. Diviso silbica.
Acentuao grfica e pontuao. Concordncia nominal e verbal. Uso dos porqus.

GUARANI: Leitura e interpretao de textos. Gneros textuais. Ortografia. Diviso silbica. Acentuao grfica. Arcasmos, neologismos
e emprstimos, Significado das palavras. Pontuao.


PORTUGUS: Leitura e interpretao de textos. Gneros textuais. Significado das palavras. Sinnimo e antnimo. Ortografia. Diviso
silbica. Acentuao grfica e crase. Pontuao. Classe de palavras: (classificao e uso) substantivo, artigo, adjetivo, preposio,
pronome, numeral, verbo, advrbio, conjuno e interjeio. Concordncia nominal e verbal. Uso dos porqus.

e emprstimos, Significado das palavras. Pontuao.

LEGISLAO: Referencial curricular nacional para as escolas indgenas/Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Fundamental
Braslia: MEC/SEF, 1998. Referencial para a formao de professores indgenas/Secretaria de Educao Fundamental. Braslia: MEC/SEF,
2002. Lei federal n 11.645/2008. Decreto federal n 6.861/2008. Diretrizes Nacionais da Educao Escolar Indgena. Braslia: MEC/SEF,
2012.

PORTUGUS: Leitura e interpretao de textos. Gneros textuais. Significado das palavras. Sentido figurado e literal. Emprego dos
sinais de pontuao e suas funes no texto. Sinnimo e antnimo. Ortografia. Diviso silbica. Acentuao grfica e crase. Pontuao.
Classe de palavras: (classificao e uso) substantivo, artigo, adjetivo, preposio, pronome, numeral, verbo, advrbio, conjuno e
interjeio. Concordncia nominal e verbal. Uso dos porqus.

CONHECIMENTOS COMUNS PARA OS CARGOS DE NVEL SUPERIOR COMPLETO:

MBOERY TUPI CONHECIMENTOS COMUNS PARA OS CARGOS DESTINADOS ESCOLA MUNICIPAL ARANDU
REOI (Guarani/Kaiow) :
NVEL FUNDAMENTAL:
NVEL MDIO:
NVEL SUPERIOR:

e emprstimos, Significado das palavras. Pontuao. Processo de perda da lngua indgena: causas, consequncias e desafios. A
experincia do bilinguismo e os processos de valorizao da comunicao entre comunidades. A semntica e o sentido das palavras na
cultura indgena relao entre significantes (sinais, smbolos, palavras e frases).

LEGISLAO: Referencial curricular nacional para as escolas indgenas/Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Fundamental
Braslia: MEC/SEF, 1998. Referencial para a formao de professores indgenas/Secretaria de Educao Fundamental. Braslia: MEC/SEF,
2002. Lei federal n 11.645/2008. Decreto federal n 6.861/2008. Diretrizes Nacionais da Educao Escolar Indgena. Braslia: MEC/SEF,
2012.

AGENTE ADMINISTRATIVO: Redao oficial: ofcio, memorando, requerimento, ata, certido e atestado. Noes de arquivo: tipos,
finalidade e organizao. Controle de Estoque. Noes de administrao pblica: nveis de administrao e competncias gerenciais.
Atendimento ao pblico. Noes de Protocolo. Arquivo e Tcnicas de Arquivamento. Formas de tratamento e abreviaturas.
Endereamento de correspondncias. Administrao de materiais: conceitos, cadastramento de fornecedores, almoxarifado,
recebimento e armazenagem. Conhecimentos de informtica: organizao e de gerenciamento de arquivos, pastas e programas;
conceitos e comandos de aplicativos de edio de texto; conceitos e comandos de aplicativos de edio de planilha eletrnica; noes
gerais de utilizao de correio eletrnico e Internet; conceitos e procedimentos de proteo e segurana para a informao.

ASSISTENTE DE ADMINISTRAO: Noes de administrao pblica: princpios fundamentais que regem a administrao municipal;
administrao direta e indireta, estruturao, caractersticas e descrio dos rgos e entidades pblicos; os poderes e deveres do
administrador pblico. Noes de atos administrativos, bens pblicos e servios pblicos. Licitaes: Lei 8.666 de 21/06/1993, Lei
10.520 de 17/07/2002 e Decreto 5.450 de 31/05/2005. Noes de controle e emisso de contas; cotao de preos e processo de
compras; controle de estoque. Noes de protocolo e arquivo: organizao, mtodos de arquivamento. Normas de redao oficial,
seguindo as regras do Manual de Redao da Presidncia da Repblica. O Padro Ofcio. Caractersticas e definies dos Atos Oficiais
(alvar, ata, certido, circular, comunicado, decreto, edital, memorando, ofcio, portaria e requerimento). Conhecimentos de
informtica: organizao e de gerenciamento de arquivos, pastas e programas; conceitos e comandos de aplicativos de edio de texto;
conceitos e comandos de aplicativos de edio de planilha eletrnica; noes gerais de utilizao de correio eletrnico e Internet;
conceitos e procedimentos de proteo e segurana para a informao.

ASSISTENTE SOCIAL: Lei Federal 8.742/1993 - Lei Orgnica da Assistncia Social (LOAS). Poltica Nacional de Assistncia Social
(PNAS/2004). Norma Operacional Bsica (NOB/SUAS). Norma Operacional de Recursos Humanos (NOB/RH). Guia do CRAS - Centro de
Referncia de Assistncia Social. Guia do CREAS - Centro de Referncia Especializado de Assistncia Social. Seguridade Social no Brasil.
Pobreza, desigualdade, excluso e vulnerabilidade social. Lei Federal 10.741/2003 - Estatuto do Idoso. Lei Federal 8.842/1994 e Decreto
Federal 1.948/1996 - Poltica Nacional do Idoso. Lei Federal 8.069/1990 - Estatuto da Criana e do Adolescente. Plano Nacional de
Promoo, Proteo e Defesa do Direito de Crianas e Adolescentes Convivncia Familiar e Comunitria. Lei de Criao do Conselho
Nacional dos Direitos da Criana e Adolescente. Lei 11.340/2006 - Lei Maria da Penha. Constituio da Repblica Federativa do Brasil
(Artigos 1 a 17 e 193 a 232). Metodologia do Servio Social. Estratgias de ao em servio social e os instrumentos de interveno do
profissional. A prtica do Servio Social. A interveno do assistente social junto s famlias, crianas, adolescentes, idosos, pessoas
com deficincia, populao em situao de rua, trabalho infantil, prostituio infanto-juvenil, violncia e abuso sexual contra criana e
adolescente, gnero, raa, etnia e diversidade, profissionais do sexo, dependentes qumicos, doenas sexualmente transmissveis e
AIDS. Lei 8.662/93 - Lei que regulamenta a profisso de Assistente Social. Cdigo de tica Profissional. Lei Federal 8.080/1990 - Lei
Orgnica da Sade. Lei 8.142/90 - Sistema nico de Sade (SUS). Lei Federal 10.216/2001 - Poltica Nacional de Sade Mental. Reforma
Psiquitrica e Sade Mental no Brasil. Humanizao em Sade. Lei Federal 7.853/1989 e Decreto Federal 3.298/1999 - Poltica Nacional
para Integrao da Pessoa Portadora de Deficincia. Gesto de benefcios e programas de transferncia de renda. Gesto social das
Polticas Pblicas: elaborao, implementao, monitoramento e avaliao de programas e projetos sociais. Direitos Humanos.
Movimentos sociais.

AUXILIAR DE APOIO TCNICO (INSPEO DE ALUNOS): Funo social da escola. Noes de primeiros socorros. Bullying (intimidao)
escolar. Lei Federal 9394/1996 (Diretrizes e Bases da Educao Nacional). Lei Federal 8069/1990 (Estatuto da Criana e do Adolescente
- especificamente os artigos: 1 ao 6, 15 ao 18, 53 ao 59, 60 ao 69, 208, 232 e 245). Constituio Federal/1988 (artigos 205 a 214).
Resoluo n 4/2010 CNE/CEB (Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educao Bsica).

CIRURGIO DENTISTA: Semiologia oral: anamnese, exame clnico e radiolgico, meios complementares de diagnstico. Crie dentria:
patologia, diagnstico e preveno. Fluorterapia e toxicologia. Polpa dentria: patologia, diagnstico e conduta clnica. Tratamento
conservador da polpa. Estomatologia: gengivites, estomatites, etiopatogenia e diagnstico. Dentisteria: preparo da cavidade, materiais
de proteo e de restaurao. Anestesia loco-regional oral: tipos tcnica, anestsicos, acidentes e medicao de emergncia. Extrao
dentria simples e complicaes. Procedimentos cirrgicos: pr e ps-operatrio. Pequena e mdia cirurgia, suturas e acidentes
operatrios. Procedimentos endodnticos: polpotomia, pulpetomia, tratamento e obturao do conduto radicular. Procedimentos
CONHECIMENTOS ESPECFICOS:


periodnticos. Sndrome focal: infeco focal, foco de infeco. Doenas gerais com sintomatologia oral: diagnstico, tratamento local
e orientao profissional. Odontopediatria: dentes decduos e cronologia. Radiologia oral. Teraputica: definio, mtodos e agentes
medicamentosos. Odontologia em Sade Coletiva: nveis de preveno e aplicao. Principais problemas de sade bucal em sade
pblica. Epidemiologia da crie dentria: indicadores e sua utilizao (CPO-D, ceo-d, CPO-S, ceo-s etc.). Epidemiologia do cncer bucal.
Sistemas de preveno em sade bucal coletiva. Sistemas de trabalho. Sistemas de atendimento. Educao em sade bucal coletiva.
Recursos humanos em sade bucal coletiva. Fluoretao das guas de abastecimento pblico: benefcios e controle. Fluoretos: ao
sistmica e ao tpica. Potencial de reduo de incidncia de crie.

CONTADOR: Fundamentos conceituais de contabilidade: conceito, objeto, finalidade e princpios contbeis. Patrimnio: conceito,
elementos e equao patrimonial. Fundamentos conceituais de ativo, passivo, receita e despesa. Procedimentos Contbeis Bsicos:
plano de contas, fatos contbeis, lanamentos e escriturao. Demonstraes Contbeis de que trata a Lei 6.404/1976 e suas
alteraes posteriores: Balano Patrimonial, Demonstrao dos Lucros e Prejuzos Acumulados, Demonstrao do Resultado do
Exerccio, Demonstrao dos Fluxos de Caixa, Demonstrao do Valor Adicionado. Contabilidade Pblica: fundamentos legais, objetivos
e princpios. Planejamento: Plano Plurianual - PPA, Lei de Diretrizes Oramentrias - LDO e Lei Oramentria Anual LOA. Ciclo
Oramentrio. Crditos Adicionais: classificao. Princpios Oramentrios. Sistemas Contbeis aplicados ao setor pblico e o plano de
contas. Escriturao. Demonstraes Contbeis de que trata a Lei 4.320/1964 e suas alteraes posteriores. Classificaes
Oramentrias: classificao legal da receita e classificao legal da despesa - classificao institucional, funcional-programtica e
econmica. Receita e Despesa extra oramentrias. Execuo Oramentria: fases da receita - previso, lanamento, arrecadao e
recolhimento, e fases da despesa - programao, licitao, empenho, liquidao e pagamento. Restos a pagar. Dvida Pblica e Dvida
Ativa. Controle Interno e Externo da Administrao Pblica: conceito de controladoria e sua misso, controle externo pelo Tribunal de
Contas e pelo Poder Legislativo. Lei Complementar 101/2000 e alteraes. Lei 8.666/1993 e alteraes. Lei 10.520/2002. Decreto
5.450/2005. tica profissional.

CONTROLADOR INTERNO: Finalidades, atividades e competncias. A fiscalizao contbil, financeira e oramentria. Sistema de
Controle Interno. Controle Externo. Lei Complementar 101/2000. Dos Limites Constitucionais para Repasses ao Poder Legislativo.
Controle da Administrao Pblica: espcie de controle e suas caractersticas; seus efeitos na prestao dos servios pblicos;
Responsabilizao Administrativa, Civil e Penal dos Agentes Municipais. Noes de contabilidade pblica: conceito, objetivo e regime.
Lei 4.320/1964, Portaria Interministerial 163/2001. Receita e despesa pblica: conceito, classificao econmica e estgios. Receitas e
Despesas Oramentrias e Extra Oramentrias. Plano de Contas: conceito, estruturas e contas do ativo, passivo, resultado e
compensao. Balano financeiro, oramentrio, patrimonial e demonstrao das variaes patrimoniais. Relatrio Resumido da
Execuo Oramentria e Relatrio de Gesto Fiscal. Normas Brasileiras de Contabilidade Aplicadas ao Setor Pblico - NBCT 16.
Sistemas: oramentrio, financeiro, patrimonial e de compensao. Inventrio: material permanente e de consumo. Receita pblica:
categorias, fontes, estgios; dvida ativa. Despesa pblica: categorias e estgios. Noes de Gesto Pblica: conceitos e ferramentas de
gesto de recursos humanos. Funes bsicas de recursos humanos, provimento, capacitao, avaliao, reteno de talentos,
benefcios, gratificaes, pagamento e controle. Administrao: Planejamento Estratgico (noes e princpios). Conceito, fundamentos
e objetivos de gesto da qualidade. Aspectos oramentrios e financeiros da execuo de contratos. Noes de Direito Constitucional:
dos direitos e garantias fundamentais; dos direitos e deveres individuais e coletivos; dos direitos sociais; dos direitos de nacionalidade;
dos direitos polticos, da tributao e do oramento. Competncias Federativas: Unio, Estados e Municpios. Da Administrao
Pblica: disposies gerais; dos servidores pblicos. Da organizao dos Poderes; Bens Pblicos. Matria Administrativa: Organizao
administrativa do Municpio: administrao direta e indireta; autarquias, fundaes pblicas; sociedades de economia mista. Lei
8.666/1993 e alteraes. Lei 10.520/2002. Decreto 5.450/2005. Atos administrativos: conceito, requisitos, elementos, pressupostos e
classificao; vinculao e discricionariedade; revogao e invalidao. Servios pblicos: conceito e classificao; regulamentao e
controle; requisitos do servio e direitos do usurio; competncias para prestao do servio; servios delegados a particulares;
concesses, permisses e autorizaes; convnios e consrcios administrativos. Contratos administrativos: conceito e caractersticas.
Poderes administrativos: poder vinculado; poder discricionrio; poder hierrquico; poder disciplinar; poder regulamentar; poder de
polcia; uso e abuso do poder. Oramento-programa (conceitos bsicos e legislao pertinente), princpios oramentrios, tcnicas de
elaborao oramentria, Plano Plurianual de Investimentos (PPA), Lei de Diretrizes Oramentrias (LDO) e Lei Oramentria Anual
(LOA).

EDUCADOR SOCIAL: As polticas pblicas sociais e educacionais para a infncia e a adolescncia no Brasil. O Estatuto do Idoso - Lei
10741/2003 - e as polticas pblicas para o idoso no Brasil. As polticas pblicas e as aes afirmativas para a pessoa com deficincia no
Brasil. O atendimento socioeducacional a jovens e adolescentes em situao de vulnerabilidade social. Planejamento e avaliao de
prticas socioeducacionais de atendimento criana, ao adolescente, ao adulto e ao idoso. O Estatuto da Criana e do Adolescente (Lei
8.069/1990 e alteraes). A criana, seu desenvolvimento e suas aprendizagens. O desenvolvimento humano: infncia, adolescncia e
vida adulta. Diretrizes e Bases da Educao Nacional (Lei Federal 9.394/1996, Decreto Federal 5.154/2004 e alteraes posteriores).
Poltica Nacional da Assistncia Social. Tcnica de atendimento. Relaes interpessoais.

ENFERMEIRO: Atendimento pr-hospitalar (suporte avanado de vida). Atendimento pr-hospitalar na parada cardiorrespiratria.
Intoxicaes agudas. Preveno do trauma. Biomecnica do trauma. Avaliao e atendimento inicial s emergncias. Alteraes
metablicas. Alteraes Circulatrias. Controle de vias areas e ventilao. Choque e reposio volmica. Traumas: torcico,
abdominal, crnio-enceflico, raqui-medular, musculoesqueltico, trmico, na Criana e no Idoso. Triagem e transporte. Materiais e
equipamentos para sala de emergncia. Queimaduras: tratamento e condutas de enfermagem. Sndrome de Abstinncia do lcool:

condutas de enfermagem. tica profissional. Psiquiatria: condutas da enfermagem/abordagem. Clculo de medicao. Administrao
de drogas em urgncia e emergncia. Ventilao no evasiva com presso positiva. Ventilao mecnica. ECG - alteraes bsicas.
Arritmias Cardacas. Desfibrilao e cardioverso eltrica. Acidentes com animais peonhentos: suporte bsico e avanado de vida.
Sade e Doena: Promoo sade. Preveno e controle de infeces. Preveno de agravos. Atuao da Enfermagem na deteco e
no controle de doenas. Aspectos legais e ticos de exerccio da Enfermagem. Tcnicas bsicas de Enfermagem. Enfermagem Mdico-
Cirrgica. Assistncia de Enfermagem em situaes de emergncia e nos distrbios: do sangue, respiratrios, cardiovasculares,
gastrointestinais, endcrinos, imunolgicos, musculoesquelticos, nas doenas infecciosas e nas doenas da pele. Atuao de
enfermagem em Centro Cirrgico e em Central de Material. Enfermagem Materno-Infantil e Pediatria: pr-natal, parto, puerprio e
perodo neonatal. Polticas de sade: noes sobre o Sistema nico de Sade SUS e seu funcionamento.

ENGENHEIRO CIVIL: Projetos: arquitetnico, estrutural (concreto, ao e madeira), fundaes, instalaes hidrossanitrias, instalaes
eltricas, telefonia, lgica e preveno contra incndio. Mtodos e tcnicas manuais e computadorizadas de desenho e projeto.
Projetos complementares: anlise e compatibilizao. Elevadores. Controle ambiental das edificaes (trmico, acstico e luminoso).
Captao e drenagem de guas pluviais. Especificao de materiais e servios. Programao de obras. Oramento e composio de
custos unitrios, parciais e totais. Planejamento e cronograma fsico-financeiro: PERT-CPM. Acompanhamento de obras. Organizao
do canteiro de obras. Execuo de sondagem no solo e fundaes (sapatas, estacas e tubules), alvenaria, estruturas de concreto, ao e
madeira, coberturas, impermeabilizao e pavimentao. Esquadrias. Pisos, revestimentos e pinturas. Instalaes (gua, esgoto,
eletricidade e telefonia). Fiscalizao. Acompanhamento da aplicao de recursos (medies, emisso de fatura etc.). Controle de
materiais. Controle de execuo de obras e servios. Dosagem do Concreto. Qualidade total aplicada construo. Saneamento bsico
e ambiental (disposio de resduos, aterros sanitrios etc.). Infraestrutura urbana e rural. Legislao e Engenharia legal. Legislao
ambiental. Construo sustentvel: conceitos, estratgias, desperdcio, gesto de resduos, reflexos na produo. Licitaes e contratos
conforme a Lei 8.666 e atualizaes. Anlise de contratos para execuo de obras. Legislao especfica para obras de engenharia civil.
Normas tcnicas aplicadas engenharia civil. Vistoria e elaborao de pareceres. Princpios de planejamento e de oramento pblico.
Legislao profissional. Manuteno e conservao de edifcios: noes de patologia, diagnstico e recuperao das edificaes.
Noes de geomtica e de sistema virio. Noes de segurana do trabalho. Noes de Ergonomia (Norma Regulamentadora n
o
17).
Acessibilidade (Decreto-lei 5296/2004). Desenho tcnico: leitura e interpretao de desenhos. Computao grfica - programas de
desenho assistido por computador.

FACILITADOR DE OFICINA (ARTES): Artes visuais: elementos de visualidade e suas relaes. Comunicao na contemporaneidade. Artes
Plsticas: Histria geral das artes. Histria e ensino das artes no Brasil. Artes: Conceitos e generalidades, fatos histricos, sua
importncia no contexto educacional no Brasil e no Mundo. Contedos e Princpios metodolgicos para o ensino de arte. A arte como
manifestao artstica da criana, do adolescente, do jovem e do adulto. Aspectos artsticos e estticos dos elementos da linguagem
visual (linha, forma, cor, textura, volume). Prticas metodolgicas da linguagem bi e tridimensional na educao bsica. Conscincia
corporal; noes de movimento; expresso vocal e corporal. Jogos teatrais relacionados ao ensino. Aspectos conceituais da Arte na
Educao. Tendncias educacionais da arte na educao. Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (Lei 9.394/1996 Art. 8 a 28 e
Art. 32 a 36). Estatuto da Criana e do Adolescente (Lei 8069/1990). Decreto 6.629/2008. PERCURSO SOCIOEDUCATIVO II - Cadernos
Projovem Adolescente (disponvel no site www.mds.gov.br/suas/guia_potecao/projovem). Lei Orgnica da Assistncia Social - LOAS. O
Sistema nico de Assistncia Social - SUAS. Norma Operacional Bsica do SUAS - NOB/SUAS.

FACILITADOR DE OFICINA (EDUCAO FSICA): Histrico, Conceitos e Generalidades da Educao Fsica. Conhecimento terico prtico
das modalidades esportivas. Concepes psicomotoras na educao fsica escolar. Educao Fsica e o desenvolvimento humano.
Metodologia para o ensino da Educao Fsica. As teorias da Educao Fsica e do Esporte. As qualidades fsicas na Educao Fsica e
desportos. Fisiologia do exerccio. Anatomia Humana. Lazer e as interfaces com a Educao Fsica, esporte, mdia e os desdobramentos
na Educao Fsica. Dimenses biolgicas aplicadas Educao Fsica e ao Esporte: as mudanas fisiolgicas resultantes da atividade
fsica. Educao fsica escolar e cidadania. Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (Lei 9.394/1996 Art. 8 a 28 e Art. 32 a 36).
Estatuto da Criana e do Adolescente (Lei 8069/1990). Decreto 6.629/2008. PERCURSO SOCIOEDUCATIVO II - Cadernos Projovem
Adolescente (disponvel no site www.mds.gov.br/suas/guia_potecao/projovem). Lei Orgnica da Assistncia Social - LOAS. O Sistema
nico de Assistncia Social - SUAS. Norma Operacional Bsica do SUAS - NOB/SUAS.

FACILITADOR DE OFICINA (MSICA): Histria da msica, partituras, notas e compassos. Tcnicas bsicas de canto, prtica de canto
individual, formao e preparao de um coro. Leitura musical em conjunto, afinao e percepo rtmica, conhecimento sobre obras
folclricas e populares nacionais. Tipos de instrumentos e funcionalidades. Comunicaes e seus componentes. Finalidade da educao
escolar. Harmonizao de melodias de canes. Classificao dos instrumentos musicais. O folclore brasileiro e a msica popular
brasileira: aproveitamento na Educao Musical. A voz como recurso pedaggico na educao musical. Propostas metodolgicas de
atividades harmnicas, rtmicas e meldicas. O ensino de msica no ensino bsico. Contribuies da msica na formao do indivduo.
A intencionalidade da avaliao no processo de apropriao e produo do conhecimento. Lei de Diretrizes e Bases da Educao
Nacional (Lei 9.394/1996 Art. 8 a 28 e Art. 32 a 36). Estatuto da Criana e do Adolescente (Lei 8069/1990). Decreto 6.629/2008.
PERCURSO SOCIOEDUCATIVO II - Cadernos Projovem Adolescente (disponvel no site www.mds.gov.br/suas/guia_potecao/projovem).
Lei Orgnica da Assistncia Social - LOAS. O Sistema nico de Assistncia Social - SUAS. Norma Operacional Bsica do SUAS -
NOB/SUAS.


FISCAL DE VIGILNCIA SANITRIA: Edificaes, instalaes, temperatura, condies dos alimentos, qualidade higinico-sanitria dos
produtos alimentcios. Doenas transmitidas por alimentos. Limpeza e sanitizao das instalaes, iluminao, ventilao, avaliao dos
manipuladores: vesturio, asseio pessoal, hbitos higinicos. Manipulao dos alimentos, embalagens e rotulagens. Armazenamento e
transporte do produto. Abastecimento de gua potvel. Destino dos resduos. Higienizao e limpeza de mquinas e equipamentos.
Saneamento bsico e agravos sade. Fiscal sanitrio: funo, legislao e ao. Legislao Bsica do SUS - Leis 8080/90 e 8142/90.
NOAS 01/02 - Norma Operacional de Assistncia Sade. Indicadores de Sade. SUS/ SADE PBLICA: Organizao dos servios de
sade no Brasil, Sistema nico de Sade: princpios e diretrizes, controle social, indicadores de Sade. Lei 9782/99. Decreto 3029/99.
Norma Operacional Bsica do SUS 01/1996 - VE-DTA. Medida Provisria 1814/99. Lei 7802/89. Sistema Nacional de Vigilncia Sanitria
e Sade Pblica. Papis da ANVISA e sua relao com o Sistema Nacional de Vigilncia Sanitria.

FISIOTERAPEUTA: Reviso anatmica e fisiolgica do Sistema Nervoso Central. Sistema respiratrio. Sistema sseo e sistema muscular.
Tratamento fisioterpico nas deficincias citadas anteriormente. Biomecnica bsica dos sistemas citados. Avaliao msculo-
esqueltica. Avaliao sensorial. Avaliao da coordenao. Avaliao da funo motora. Eletromiografia e testes de velocidade de
conduo nervosa. Anlise da marcha. Avaliao funcional. Pr-deambulao e treino de marcha. Disfuno pulmonar crnica. Artrite.
Esclerose mltipla. Doena de Parkinson. Traumatismo crnio-enceflico. Reabilitao vestibular. Queimaduras. Leso medular
traumtica. Fisioterapia na sade do trabalhador: conceito de ergonomia, doenas ocupacionais relacionadas ao trabalho, prti cas
preventivas no ambiente de trabalho. Fisioterapia aplicada geriatria. Fisioterapia Traumato-Ortopdica e Desportiva (leses mais
comuns nos esportes e tratamento). Fisioterapia do Exerccio. Sade do Trabalhador. Sade do Idoso. Sistema nico de Sade (SUS):
seus princpios, suas diretrizes, Leis 8.080/90 e 8.142/90. Constituio Federal de 1988 (seo II Da Sade). Norma Operacional Bsica
(NOB/SUS/96).

FONOAUDILOGO: Comunicao verbal e no verbal, voz, fala, linguagem e pensamentos. Fenmeno normal da linguagem oral.
Fonoaudiologia escolar: distrbios de aprendizagem (leitura e escrita, disgrafia, disortografia, discalculia, orientao para escola e
famlia). Fonoaudiologia em Neurologia (sndromes e demncias). Patologias de fala e linguagem (deficincia mental, encefalopatia
crnica no progressiva, afasia, gagueira, fissura labiopalatina, atraso de fala e linguagem, distrbio articulatrio). Voz: mecanismos de
produo, avaliao, diagnsticos e tratamentos das patologias. Audio: Desenvolvimento da funo auditiva. Audio perifrica e
central. Escala de desenvolvimento normal da audio. Audio normal e patolgica: graus e tipos de perda auditiva. Caracterizao
audiomtrica dos diversos graus de perda. Unidade audiomtrica e anlise de audiogramas. Caractersticas do desenvolvimento da
linguagem e da fala no deficiente auditivo. O deficiente auditivo e a escola. Prtese auditiva (indicao e adaptao). Fonoaudiologia
em Sade Pblica.

MECNICO: Noes gerais de mecnica de motos, carros e caminhes. Princpios de funcionamento do motor (ciclo OTTO).
Apresentao dos sistemas de alimentao, arrefecimento, ignio, lubrificantes, eltrico, suspenso, freios, direo e transmisso.
Principais componentes e suas funes. Manuteno preventiva. Remoo e instalao da correia dentada. Regulagem de vlvulas.
Regulagem de marcha lenta, ponto de ignio. Substituio de pastilhas de freio. Desmontagem, montagem e regulagem das lonas de
freio. Limpeza de injeo. Injeo eletrnica. Bomba de combustvel. Filtro de ar. Catalisador. Filtro de combustvel. Sistema de
combustvel. Regulagem do pedal de embreagem e substituio da correia do alternador. Sistema eletrnico de ignio. Manuteno
de motores. Bomba d'gua e motor de partida. Motores refrigerados gua. Vazamento de leo. Suspenso. Rodas e pneus.

MDICO - PSF: Medicina Geral: Doenas do Aparelho Cardiovascular. Doenas do Aparelho Respiratrio. Pneumonias. Transfuses de
sangue e derivados. Doenas do Tecido Conjuntivo e Musculoesquelticas. Afeces Doenas do Aparelho Digestivo. Doenas Renais e
do Trato Urinrio. Doenas Endcrinas e do Metabolismo. Doenas Hematolgicas e Oncolgicas. Doenas Neurolgicas. Doenas
Psiquitricas. Doenas Infecciosas. Doenas Dermatolgicas. Doenas Oculares. Doenas do Nariz, Ouvido e Garganta. Ginecologia e
Obstetrcia. Legislao e Sade Pblica: Organizao de Sistemas de Servios de Sade. Sistema nico de Sade (SUS). Programa Sade
da Famlia (PSF). Ateno Primria Sade (APS). Preveno, diagnstico e tratamento de doenas/problemas frequentes: diabete,
infeces de vias areas, hipertenso, depresso, ansiedade, infeces urinrias, gastroenterite, doenas sexualmente transmissveis.
Identificao e abordagem de riscos para morbi-mortalidade em doenas frequentes. Imunizaes. Sade da Criana: aleitamento
materno, desnutrio, gastroenterite aguda, infeces respiratrias. Promoo da sade. Preveno de doenas, tratamento e
recuperao. Preveno nas doenas ocupacionais. Princpios da medicina geritrica. Uso de drogas (tabaco, lcool, maconha, cocana,
sedativos e excitantes do SNC, alucingenos). Sistema de registro, notificaes de doenas e atestados. Vigilncia epidemiolgica e
sanitria. Epidemiologia. Bases clnico epidemiolgicas das condutas mdicas. Testes diagnsticos: sensibilidade e especificidade.
Identificao e/ou controle de erros aleatrios e sistemticos em pesquisa epidemiolgica. Validao. Principais indicadores da sade
da populao brasileira. tica Profissional.

MOTORISTA (CNH D): Noes bsicas e procedimentos de segurana. Equipamentos de proteo. Noes elementares de mecnica.
Conservao e manuteno de veculos. Novo cdigo de trnsito brasileiro. Infraes e penalidades. Normas gerais de circulao e
conduta. Habilitao. Direo defensiva e preventiva. Sinalizao de trnsito. Noes de segurana no trabalho. Preveno e combate a
incndios. Primeiros socorros. Atendimento a acidentes de trnsito. Lei 9.503/1997. Lei 9.602/1998.

NUTRICIONISTA: Conceito de alimentao e nutrio. Pirmide Alimentar e seus grupos de alimentos. Leis de alimentao. Clculo das
necessidades calricas basais e adicionais para adulto normal. Clculo de dietas normais. Nutrientes: definio, propriedades, funo,

digesto, absoro, metabolismo, fontes alimentares. Particularizao da dieta normal para os diferentes grupos etrios: alimentao
do lactente, do infante, do pr-escolar, do escolar e do adolescente. Dietoterapia: princpios bsicos. Planejamento, avaliao e
modificaes da dieta normal e padronizaes hospitalares. Nutrio materno-infantil: particularizao da dieta normal por estado
fisiolgico da gestante e da nutriz. Conceito geral de sade materno-infantil: gestao, lactao, recm-nascido e aleitamento materno.
Tcnica Diettica: condies sanitrias, composio e classificao dos alimentos; seleo, conservao e armazenamento; tcnicas de
pr-preparo, preparo e coco; compras, mtodos e procedimentos de recepo e estocagem movimentao e controle de gneros.
Mtodos e tcnicas de higienizao dos alimentos, da rea fsica, equipamentos e utenslios. Elaborao de cardpios a nvel
institucional. Nutrio em sade pblica: educao alimentar e nutricional. Municipalizao da merenda escolar, Programas educativos
- fatores determinantes do estado e avaliao nutricional de uma populao e carncias nutricionais. Segurana Alimentar. Noes de
epidemiologia das doenas nutricionais e desnutrio proteico-calrica. Microbiologia de alimentos: toxinfeces alimentares; controle
sanitrio de alimentos; APPCC; controles de temperatura no fluxo dos alimentos. Legislao: RDC N 216, RDC N 275 e Cdigo de tica
do Nutricionista.

PEDAGOGO: Constituio Federal de 1988: artigos 205 a 214 e artigo 60 das Disposies Constitucionais Transitrias. Emenda 14/1996.
Lei Federal 9.394/1996 (Diretrizes e Bases da Educao Nacional). Lei Federal 8.069/1990 (Estatuto da Criana e do Adolescente). Lei
Orgnica do Municpio na rea de Educao. Lei Federal 9.424/1996 (Fundo de manuteno e desenvolvimento do Ensino Fundamental
e de Valorizao do magistrio). Concepes de Educao e Escola. Funo social da escola e compromisso social do educador. tica no
trabalho docente. Tendncias educacionais na sala de aula: correntes tericas e alternativas metodolgicas. A construo do
conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade. Viso interdisciplinar e transversal do conhecimento. Projeto poltico-
pedaggico: fundamentos para orientao, planejamento e implementao de aes voltadas ao desenvolvimento humano pleno,
tomando como foco o processo ensino-aprendizagem. Currculo em ao: planejamento, seleo e organizao dos contedos.
Avaliao. Organizao da escola centrada no processo de desenvolvimento do educando. Educao inclusiva. Gesto participativa na
escola. Parmetros Curriculares Nacionais. Funo do orientador pedaggico.

PEDREIRO: Leitura e interpretao de projetos de construo e arquitetura. Preparo de concretos e argamassas. Construo de
alicerces como baldrame, sapata isolada, radier e blocos. Levantamento de paredes de alvenaria: amarrao e encontro. Vo de portas
e janelas. Uso de nvel e prumo. Cintas de amarrao. Pilares, vigas e lajes. Escoramentos. Telhado. Assentamento de esquadrias.
Revestimento: chapisco, emboo e reboco. Ferramentas e equipamentos usados na construo civil. Noes dos materiais de
construo civil: aglomerantes, gesso, cal, cimento portland. Agregados, argamassa, concreto. Dosagem. Tecnologia do concreto, ao,
madeira, materiais cermicos, vidros, tintas e vernizes. Noes de segurana no trabalho. Uso de equipamentos de proteo individual.

PROFESSOR DE ARTES (CURSO SUPERIOR EM ARTES VISUAIS OU EDUCAO ARTSTICA): Artes visuais: elementos de visualidade e
suas relaes. Comunicao na contemporaneidade. Artes Plsticas: Histria geral das artes. Histria e ensino das artes no Brasil. Artes:
Conceitos e generalidades, fatos histricos, sua importncia no contexto educacional no Brasil e no Mundo. Contedos e Princpios
metodolgicos para o ensino de arte. A arte como manifestao artstica da criana, do adolescente, do jovem e do adulto. Aspectos
artsticos e estticos dos elementos da linguagem visual (linha, forma, cor, textura, volume). Prticas metodolgicas da linguagem bi e
tridimensional na educao bsica. Conscincia corporal; noes de movimento; expresso vocal e corporal. Jogos teatrais relacionados
ao ensino. Aspectos conceituais da Arte na Educao. Tendncias educacionais da arte na educao. Lei de Diretrizes e Bases da
Educao Nacional (Lei 9.394/1996 Art. 8 a 28 e Art. 32 a 36). Estatuto da Criana e do Adolescente (Lei 8069/1990).

PROFESSOR DE EDUCAO INFANTIL (LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA OU CURSO NORMAL SUPERIOR): Breve histrico da
educao infantil no Brasil. Perfil do profissional da educao infantil. Desenvolvimento da criana de zero a quatro anos. A importncia
das brincadeiras para o desenvolvimento da criana. A interveno do adulto mediando as relaes socioafetivas na infncia. A
proposta pedaggica na educao infantil. Aprendizagem significativa. Parceria com a famlia. O perodo de adaptao. A educao
inclusiva. Os elementos do trabalho pedaggico (objetivos, contedos, encaminhamentos metodolgicos e avaliao escolar).
Avaliao na educao infantil. Estatuto da Criana e do Adolescente (Lei 8069/1990). Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional
(Lei 9.394/1996 Art. 8 a 31). Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao Infantil (CNE/CEB).

PROFESSOR DE EDUCAO FSICA (CURSO SUPERIOR EM EDUCAO FSICA): Didtica Geral. Histrico, Conceitos e Generalidades da
Educao Fsica. Conhecimento terico prtico das modalidades esportivas. Concepes psicomotoras na educao fsica escolar.
Educao Fsica e o desenvolvimento humano. Metodologia para o ensino da Educao Fsica. As teorias da Educao Fsica e do
Esporte. As qualidades fsicas na Educao Fsica e desportos. Fisiologia do exerccio. Anatomia Humana. Lazer e as interfaces com a
Educao Fsica, esporte, mdia e os desdobramentos na Educao Fsica. Dimenses biolgicas aplicadas Educao Fsica e ao
Esporte: as mudanas fisiolgicas resultantes da atividade fsica. Educao fsica escolar e cidadania. Objetivos, contedos, metodologia
e avaliao na Educao Fsica Escolar. Esporte e Jogos na Escola: competio, cooperao e transformao didtico-pedaggica.
Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento. Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (Lei 9.394/1996 Art. 8 a 28 e Art.
32 a 36). Estatuto da Criana e do Adolescente (Lei 8069/1990).

PSICLOGO: Psicologia do desenvolvimento emocional e social na infncia. Inteligncia: concepes de inteligncia e os testes de
inteligncia. Processos de aprendizagem comportamental. Motivao: os diversos tipos de motivao. Acompanhamento e adaptao
do trabalhador e sua sade mental em relao ao estresse. Psicologia Hospitalar: tarefa do psiclogo na instituio hospitalar;
formao do psiclogo para atuao em hospitais. Noes de Psicodinmica. Principais conceitos da Psicanlise. Consideraes sobre a

Reabilitao Psicossocial. Polticas de Sade Mental e as aes dos Psiclogos nos dispositivos pblicos. Clnica, Instituio e Ordem
Pblica. O trabalho multidisciplinar e as redes de cuidado populao excluda socialmente. Procedimentos aplicados atuao
profissional. Psicologia escolar e principais concepes de desenvolvimento e aprendizagem: ambientalista/comportamental,
humanista, psicanaltica, interacionista e scio histrica. Prtica profissional do psiclogo em contextos educativos. Distrbios e
transtornos de aprendizagem (discalculia, dislexia, disgrafia, disortografia, disartria e TDAH). Psicopedagogia. Processo de
desenvolvimento e suas etapas. Sade pblica e cdigo de tica do psiclogo. Sistema nico de Sade (SUS): Seus princpios, diretrizes
e Leis (8.080/90 e 8.142/90). Norma Operacional Bsica (NOB/SUS/96).

SERVIO DE APOIO AO EDUCADOR (RECREADOR INFANTIL): Estatuto da Criana e do Adolescente (Lei 8069/1990). Lei de Diretrizes e
Bases da Educao Nacional (Lei 9.394/1996 Art. 8 a 31). Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao Infantil (CNE/CEB). A
construo do conhecimento. Orientaes metodolgicas para a educao infantil - atividades adequadas e utilizao de jogos na
aprendizagem. O processo de ensino e aprendizagem: a ao pedaggica. A recreao para o desenvolvimento psicomotor. Finalidade
da recreao.

SERVIOS DE TRANSPORTE ESCOLAR MOTORISTA COM HABILITAO PARA TRANSPORTE ESCOLAR: Noes bsicas e
procedimentos de segurana. Equipamentos de proteo. Noes elementares de mecnica. Conservao e manuteno de veculos.
Novo cdigo de trnsito brasileiro. Infraes e penalidades. Normas gerais de circulao e conduta. Habilitao. Direo defensiva e
preventiva. Sinalizao de trnsito. Noes de segurana no trabalho. Preveno e combate a incndios. Primeiros socorros.
Atendimento a acidentes de trnsito. Lei 9.503/1997. Lei 9.602/1998. Estatuto da Criana e do Adolescente (Lei 8069/1990).

TCNICO EM CONTABILIDADE: Contabilidade pblica: conceitos gerais, campo de aplicao, regimes contbeis, tcnicas de registro e
de lanamentos contbeis, plano de contas, balano oramentrio, financeiro e patrimonial e demonstrao das variaes
patrimoniais. Oramento pblico: conceitos gerais, processo de planejamento, princpios, ciclo oramentrio, oramento por
programas. Receita Pblica: conceito, classificao, estgios, escriturao contbil, dvida ativa. Despesa Pblica: conceito, classificao,
licitao, estgios, restos a pagar e dvida pblica. Regime de Adiantamento: conceito, finalidades e controle dos adiantamentos.
Patrimnio Pblico: conceito, bens, direitos e obrigaes das entidades pblicas, variaes patrimoniais, variaes ativas e passivas.
Crditos Adicionais: conceito, classificao, autorizao e abertura, vigncia, indicao e especificao de recursos, licitaes e
contratos na administrao pblica (Lei 8.666/1993, com alteraes promovidas pelas Leis 8.883/1994 e 9.648/1998), concesses e
permisses de uso. Lei de responsabilidade fiscal.

TCNICO EM ENFERMAGEM: Atribuies do Tcnico de Enfermagem. Preveno e Promoo a Sade. Biossegurana nas Aes de
Sade. Conceitos e princpios de assepsia, antissepsia, desinfeco, descontaminao e esterilizao. Mtodos de esterilizao
utilizados em estabelecimento de sade. Norma e rotinas de trabalho. Funcionamento e utilizao dos equipamentos e materiais.
Preparao, acompanhamento e participao de exames diagnsticos. Enfermagem em clnica mdica, cirrgica e obsttrica. Aes de
enfermagem na promoo da sade infantil. Aleitamento materno. Assistncia de enfermagem criana com diarreia aguda e
desidratao. Sade da mulher: assistncia de enfermagem no pr-natal e nos distrbios ginecolgicos da puberdade at o climatrio.
Aes que visam preveno, tratamento e controle de doenas infecto contagiosas e/ou crnicas. Tratamento de feridas. O processo
de envelhecimento nos aspectos fisiolgicos, sociais e patolgicos. Vigilncia Epidemiolgica: preveno e controle das doenas
transmissveis. Aspectos gerais das imunizaes. Legislao especfica: Noes sobre sistemas de informao em sade: SINAN (sistema
de informaes de agravos e notificaes); SINASC (sistema de informao de nascidos vivos); SISVAN (sistema de informao de
vigilncia alimentar e nutricional); SIM (sistema de mortalidade); SIAB (sistema de informao da ateno bsica); SISCOLO/MAMA
(sistema de informao do cncer do colo do tero e mama); SISPRENATAL (sistema de informao de acompanhamento do programa
de humanizao do pr-natal); CNES (Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Sade); Sistema nico de Sade: Lei 8.080/1990, Lei
8.142/1990; Noes bsicas dos Pactos pela Sade: Portaria GM/MS 399/2006, Portaria GM/MS 699/2006, Portaria GM/MS 372/2007.
Conceito e noes de Sade Pblica e Sade Coletiva. Conceito e noes da Politica de Ateno Bsica - Estratgia Sade da Famlia.
Noes sobre os Sistemas de Informao em Sade. tica profissional.

TCNICO EM FINANAS: Noes de Administrao Financeira. Decises financeiras bsicas. Demonstraes financeiras bsicas. Anlise
de ndices. Planejamento financeiro e oramento. Importncia do planejamento financeiro. Elaborao de oramentos. Controle
oramentrio. Servio de protocolo e arquivo: tipos de arquivo e acessrios do arquivo. Fases do arquivamento: tcnicas, sistemas e
mtodos. Protocolo: recepo, classificao, registro e distribuio de documentos. Conceitos bsicos de manipulao de arquivos.
Conhecimentos e comandos bsicos para edio de textos. Conhecimentos e comandos bsicos sobre uso de planilhas eletrnicas.
Servios de Internet (correio eletrnico, navegao e busca).

TCNICO EM HIGIENE DENTAL: Conhecimentos bsicos das estruturas anatmicas da cabea e pescoo, tecidos moles da cavidade
bucal e demais componentes do aparelho bucal. Conhecimento da fisiologia da mastigao e deglutio. Reconhecimento da dentio
permanente e temporria atravs da representao grfica e numrica. Caractersticas gerais e idade de irrupo dentria. Morfologia
da dentio. Noes gerais de microbiologia. Meios de proteo de infeco na prtica odontolgica. Meios de contaminao de
hepatite, AIDS, tuberculose, sfilis e herpes. Formao e colonizao da placa bacteriana. Higiene bucal: importncia, definio e
tcnicas. Doena periodontal: etiologia, classificao, caractersticas clnicas, epidemiologia, teraputica bsica e manuteno. Crie
dental: etiologia, classificao, caractersticas clnicas, epidemiologia, teraputica bsica e manuteno, mtodos de preveno e
identificao de grupos de risco. Uso de fluoretos como medicamento em suas variadas formas e toxicologia. Tcnicas radiogrficas

intrabucais clssicas e suas variaes. Tcnicas de afiao do instrumental periodontal. Tcnicas de isolamento do campo operatrio.
Proteo do complexo dentina-polpa. Tcnicas de aplicao de materiais restauradores. Tcnicas de testes de vitalidade pulpar.
Conceitos de promoo de sade. Conhecimento do funcionamento e manuteno do equipamento odontolgico. Reconhecimento e
aplicao dos instrumentos odontolgicos. tica profissional.

TCNICO EM RADIOLOGIA: Osteologia. Artrologia. Miologia. Membros superiores e inferiores: grupos musculares, inervao,
vascularizao, esqueleto e articulaes. Trax. Abdome. Sistema neurolgico patologia de doenas. Processos inflamatrios.
Neoplasias e oncologia. Traumas. Propedutica do radiodiagnstico. Rotinas de preparo da sala e materiais para exames radiogrficos.
Rotinas para a realizao de exames radiogrficos de membros superiores, inferiores, de trax e abdome, da coluna vertebral, do
crnio e face. Formao e caracterizao da imagem radiogrfica. Unidade radiogrfica bsica. Unidades radiogrficas especiais.
Epistemiologia da proteo radiolgica. Fundamentos de dosimetria e radiobiologia. Portaria 453/1998 da ANVISA e legislao sanitria
do Ministrio da Sade. Radiao no ionizante. Procedimentos radiogrficos especiais: tcnicas radiogrficas em urografia excretora,
uretrocistografia, trnsito intestinal, enema opaco, dacricistografia, sialografia, colangiografia. Radiografias de urgncia e
traumatizados. Exames peditricos. Procedimentos de diagnstico por imagens realizados em centros cirrgicos/UTIs. Equipamentos
utilizados no processamento de imagens digitais. Tcnicas de trabalho na produo de imagens digitais.

PROFESSOR DE ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (1 AO 5 ANO): Fundamentos de antropologia. Mitos indgenas e seus
significados. Territrio indgena Guarani e Kaiow. O Estado brasileiro e suas polticas com os povos indgenas. SPI e FUNAI. A ocupao
do territrio indgena e a poltica fundiria em MS. A Terra indgena Campestre/Marangatu, sua histria e seus aspectos scio-culturais,
geogrficos e econmicos. Histria dos Guarani e Kaiow. Funcionamento da sociedade brasileira. Cartografia. Educao ambiental.
Processos de aquisio da lngua escrita. A lngua materna como princpio de aprendizagem. Os processos prprios de aprendizagem:
Fundamentos da educao tradicional dos Guarani e Kaiow conforme o Ava Reko. A criana indgena e no indgena dos 6 aos 12
anos. Princpios da Educao Escolar Indgena. Os diferentes tipos de linguagens e seus usos. Bilinguismo e interculturalidade.
Alfabetizao e letramento em lngua materna. Ensino de Portugus como segunda lngua. Metodologia de ensino com pesquisa.
Estruturao de texto. Educao, ensino, escola e sociedade. Histria da educao escolar entre os Guarani e Kaiow. Sistema
monetrio brasileiro. Relao mercadoria/trabalho/preo. Sistemas de contagem e medidas tradicionais do povo guarani e kaiow e da
sociedade envolvente. Formas geomtricas utilizadas pelos Guarani e Kaiow e conceitos geomtricos universais. Saberes tnicos
referentes s cincias da natureza. Tempo/clima relacionado ao meio ambiente e cultura. Animais e plantas. Sade e doena,
preveno e cura. Corpo humano.

PROFESSOR DE ARTES (6 AO 9 ANO): Mitos indgenas e seus significados. Estudo terico e prtico das diferentes manifestaes
artsticas tradicionais e no-tradicionais (msica, dana, artes visuais e teatro) e suas aplicaes na Educao Escolar Indgena.
Procedimentos tcnicos e metodolgicos para a elaborao de materiais e recursos didticos voltados ao ensino de Artes no Ensino
Fundamental.

PROFESSOR DE CINCIAS (6 AO 9 ANO): Introduo Qumica: estrutura atmica e molecular das substncias. Propriedades fsico-
qumicas das substncias e dos materiais. Elementos qumicos presentes nos seres vivos. gua como solvente (propriedades fsicas e
qumicas da gua). Conservao de energia, calor e processos biolgicos. Leis da Termodinmica. Noes de fsica (massa e energia),
espectro e radiao eletromagntica, efeitos biolgicos da radiao. Biomolculas. Organizao da clula: organismos procariotos e
eucariotos. Organelas e dinmica celular. Diferenas entre clulas vegetais e animais. Estudo da composio, caractersticas e
organizao do material gentico. Caractersticas genticas da populao indgena. Conceitos bsicos em Ecologia. Biomas mundiais e
brasileiros. A estrutura e o funcionamento dos ecossistemas. Ciclos biogeoqumicos nos ecossistemas terrestres e aquticos. Principais
doenas infecto-parasitrias para a sade pblica, agentes etiolgicos, vetores e reservatrios, ciclo biolgico, transmisso, patogenia,
perspectivas de controle biolgico e profilaxia.

PROFESSOR DE EDUCAO FSICA (6 AO 9 ANO): Educao Fsica como disciplina. A Educao Fsica no currculo escolar das escolas
indgenas Guarani/Kaiow. Organizao das brincadeiras, jogos, esportes, danas, ritos, tecnologias de confeco de brinquedos, lutas,
caminhadas, atividades aquticas e outras cuja predominncia seja a motricidade, com possibilidades de serem planejadas, executadas
e avaliadas no contexto escolar Guarani e Kaiow. Procedimentos tcnicos e metodolgicos para a elaborao de materiais e recursos
didticos voltados ao ensino de Educao Fsica. Esportes coletivos e individuais na escola indgena. Aplicao e avaliao de atividades
ldicas na escola.

PROFESSOR DE EDUCAO INFANTIL (JARDIM E PR-ESCOLA): Estatuto da Criana e do Adolescente (Lei 8.069/1990). Lei de Diretrizes
e Bases da Educao Nacional (Lei 9.394/1996 Art. 8 a 31). Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao Infantil (CNE/CEB).
Diretrizes Curriculares Nacionais da Educao Escolar Indgena (MEC/CNE/CEB), 2012. A construo do conhecimento. Processos de
CONHECIMENTOS ESPECFICOS PARA OS CARGOS DE NVEL MDIO E SUPERIOR DESTINADOS ESCOLA MUNICIPAL
MBOERY TUPI ARANDU REOI (Guarani/Kaiow) :

aquisio de uma lngua. A lngua materna como princpio de aprendizagem. Os processos prprios de aprendizagem: Fundamentos da
educao tradicional dos Guarani e Kaiow conforme o Ava Reko. A criana indgena e no indgena at os 6 anos de idade. Princpios
e conceitos da Educao Escolar Indgena. Princpios da Educao Infantil e sua aplicao na comunidade indgena. O ldico, a
recreao e a arte na formao da criana. Socializao primria e secundria da criana indgena. Diferentes concepes de educao
e suas implicaes na Educao Infantil. Conceitos e fundamentos do letramento e da alfabetizao. Prticas de letramento.

PROFESSOR DE GEOGRAFIA (6 AO 9 ANO): Territrio, relaes sociais e Meio Ambiente. Cartografia. O Brasil e a Amrica Latina no
contexto mundial. A geografia de Mato Grosso do Sul. Territorialidade e espao Guarani e Kaiow. Geopoltica mundial. Geopoltica
brasileira. A Globalizao e povos indgenas. As fronteiras polticas e suas repercusses sobre os povos indgenas geopoltica mais
recente. Sociedades sem estado e a sociedade nacional. O Estado brasileiro e suas relaes com os povos indgenas. Polticas
Indigenistas no sculo XX e XXI (SPI e FUNAI). A ocupao do territrio no Mato Grosso do Sul: Estado nacional, povos indgenas e a
poltica fundiria em MS. Os Guarani e Kaiow contemporneos.

PROFESSOR DE HISTRIA (6 AO 9 ANO): Conceitos e concepes bsicas do conhecimento das populaes Guarani e Kaiow ao
longo do processo histrico. Fontes histricas. Suportes da histria indgena: a oralidade e os mitos. A temporalidade indgena frente a
outras temporalidades. Conceito de etnologia e etnografia. Historia da etnologia. Teorias e escolas etnolgicas. Etnologia brasileira.
Etnologia Guarani e Kaiow. Etno-Histria de povos indgenas no Brasil e em Mato Grosso do Sul. Etno-Histria Guarani e Kaiow. Os
contatos interculturais. Conceitos de interculturalidade. As lgicas Guarani e Kaiow: coletivos humanos, espao e tempo.
Interculturalidade na escola indgena: limites e possibilidades. Transcurso histrico e sociocultural dos povos amerndios antes dos
primeiros contatos diretos com os europeus.

PROFESSOR DE LNGUA GUARANI (6 AO 9 ANO): Caractersticas do Guarani falado em comunidades indgenas bilngues/multilngues:
emprstimos e transferncias. Sistemas de escrita da lngua Guarani. Compreenso e Interpretao de textos escritos em lngua
Guarani. Estudos descritivos de aspectos fontico-fonolgicos, morfolgicos e morfossintticos da lngua Guarani. O papel da
tecnologia no ensino de lnguas. O uso de multimeios para produo de materiais e recursos didticos. A linguagem como prtica
social. Linguagem, cultura e representaes. Linguagem, escrita e poder. Atitudes lingusticas em contextos interculturais. Literatura no
currculo do Ensino Fundamental das escolas indgenas Guarani/Kaiow. Desenvolvimento de mtodos e tcnicas para o estudo da
literatura no Ensino Fundamental das escolas indgenas Guarani/Kaiow. O livro didtico de literatura: possibilidades e restries.

PROFESSOR DE MATEMTICA (6 AO 9 ANO): Sistemas de numerao de diferentes povos e os diferentes agrupamentos (bases
numricas). A escrita dos nmeros na lngua Guarani e Kaiow. As medidas no contexto Guarani/Kaiow. Medidas convencionais:
medidas de tempo; sistema mtrico decimal e seus submltiplos; medidas de capacidade; medidas de massa. Conhecimentos, tcnicas
e habilidades para resolver problemas do cotidiano da comunidade que envolvam conceitos matemticos. O estudo de entes
geomtricos a partir da observao da natureza, arte e arquitetura indgena (ngulos e polgonos, crculos e circunferncias). Os
diferentes campos numricos (Naturais, Inteiros, Racionais e Reais). Problemas cotidianos de juros e taxas em situaes variadas no
contexto da comunidade indgena na relao com a sociedade capitalista. Leitura, anlise e interpretao de grficos. Conceitos bsicos
de estatstica. Etnomatemtica e perspectivas pedaggicas. Problemas envolvendo equaes polinomiais de 1 grau, equaes
irracionais e exponenciais. Operaes envolvendo o campo dos nmeros inteiros e reais (adio, subtrao, multiplicao, diviso,
radiciao e potenciao). Clculo de rea. Clculo de volume.

PROFESSOR DE PORTUGUS (6 AO 9 ANO): A importncia do aprendizado da lngua portuguesa para sociedades indgenas brasileiras
em contato com a sociedade majoritria: aspectos sociais, polticos e econmicos. Conceitos lingusticos bsicos: signo lingustico,
lngua e fala. Lingustica aplicada ao ensino de segunda lngua. Anlise de mtodos de ensino de primeira e segunda lngua. Concepes
de gramtica. O conceito da norma padro. Nveis gramaticais. O uso de multimeios para produo de materiais e recursos didticos. O
tratamento didtico das literaturas de lngua portuguesa. Literatura Brasileira. Estudo terico-prtico comparativo da literatura
articulado investigao inter-relacional com o social, o poltico, o cultural, o histrico. Leitura contrastiva de obras literrias,
favorecendo a viso crtica das literaturas nacionais com nfase nas diferenas culturais.

SERVIO DE APOIO AO EDUCADOR (RECREADOR INFANTIL): Estatuto da Criana e do Adolescente (Lei 8.069/1990). Lei de Diretrizes e
Bases da Educao Nacional (Lei 9.394/1996 Art. 8 a 31). Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao Infantil (CNE/CEB). A
construo do conhecimento. A lngua materna como princpio de aprendizagem. Os processos prprios de ensino-aprendizagem:
Fundamentos da educao tradicional dos Guarani e Kaiow, conforme o Ava Reko. A interculturalidade na escola indgena.
Orientaes metodolgicas para utilizao de jogos na aprendizagem. O ldico na formao da criana. A recreao para o
desenvolvimento psicomotor.


ANEXO III
REQUERIMENTO PESSOAS PORTADORAS DE DEFICINCIA

Concurso Pblico N: _________________ Municpio: ______________________________________________

Nome do candidato: _________________________________________________________________________

N da inscrio: _________________ Cargo: ______________________________________________________

Vem REQUERER vaga especial como PESSOA PORTADORA DE DEFICINCIA, apresentando LAUDO MDICO
com CID (colocar os dados abaixo, com base no laudo):

Tipo de deficincia de que portador: ___________________________________________________________

Cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doena CID: ________________________________

Nome do Mdico Responsvel pelo laudo: ________________________________________________________

(OBS: No sero considerados como deficincia os distrbios de acuidade visual passveis de correo simples
do tipo miopia, astigmatismo, estrabismo e congneres).

Dados especiais para aplicao das PROVAS: (marcar com X no local caso necessite de Prova Especial ou no.
Em caso positivo, discriminar o tipo de prova necessrio):

( ) NO NECESSITA DE PROVA ESPECIAL e/ou TEMPO ADICIONAL e/ou TRATAMENTO ESPECIAL.

( ) NECESSITA DE PROVA ESPECIAL e/ou TEMPO ADICIONAL e/ou TRATAMENTO ESPECIAL.
(Discriminar abaixo qual o tipo de prova necessrio e/ou tratamento especial):

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

obrigatria a apresentao de LAUDO MDICO com CID. No caso de pedido de tempo adicional,
obrigatrio PARECER justificando sua necessidade junto a esse requerimento.

Data: ____/____/_______

________________________________________________
Assinatura do Candidato

ANEXO IV
FORMULRIO DE RELAO DE TTULOS

Concurso Pblico N: _______________ Municpio: ________________________________________________

Nome do candidato: _________________________________________________________________________

N da inscrio: _________________ Cargo: ______________________________________________________

Preencha na Tabela o campo Nome do Curso do diploma de graduao e do(s) ttulo(s) anexado(s):
N

(*)

A Cargo do Candidato
A Cargo da Banca
Examinadora
Ttulo Nome do Curso Pontuao
1
Graduao (**)

-
2
Aperfeioamento
(de 10 a 30 horas,
mximo de 7 ttulos)
2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

2.5.

2.6.

2.7.

3
Aperfeioamento
(31 a 60 horas,
mximo de 3 ttulos)
3.1.

3.2.

3.3.

4
Aperfeioamento
(acima de 61 horas,
mximo de 2 ttulos)
4.1.

4.2.

5
Especializao
(mximo de 2 ttulos)
5.1.

5.2.

6
Mestrado

7
Doutorado

8 Tempo de Servio Nmero de semestres (mximo 12):
TOTAL:
(*) As cpias autenticadas dos ttulos devero estar numeradas nesta ordem.
(**) A cpia autenticada do diploma de graduao no ser utilizada para pontuao, sendo obrigatrio anex-la a este formulrio.

PARA PREENCHIMENTO EXCLUSIVO NO MOMENTO DA ENTREGA DOS TTULOS

Total de folhas entregues pelo candidato: _______ Responsvel pelo recebimento: _______________________________

Data: ____/____/______ Assinatura do Candidato: __________________________________________________

...........................................................................................................................................................................................................................................

PREFEITURA MUNICIPAL DE ANTONIO JOO/MS - EDITAL DE CONCURSO PBLICO N
o
001/2014 (Recibo de Entrega de Ttulos)

Total de folhas entregues pelo candidato: ______ Responsvel pelo recebimento: _______________________________

Data: ______/______/_________

ANEXO V

CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES
Evento Data Prevista (2014)*
Publicao do Edital 01 de agosto
Perodo das Inscries 04 a 29 de agosto
Perodo para pedido de iseno do valor da inscrio 04 a 15 de agosto
Resposta aos pedidos de iseno 20 de agosto
Recursos pedidos de iseno 20 a 22 de agosto
Resposta aos recursos pedidos de iseno 27 de agosto
ltimo dia para pagamento do boleto 01 de setembro
Homologao das inscries 09 de setembro
Recursos - inscries no homologadas 09 a 11 de setembro
Divulgao do local e horrio da Prova Objetiva 23 de setembro
Prova Objetiva e entrega de Ttulos 28 de setembro
Divulgao do gabarito preliminar 29 de setembro
Recursos - resultado da Prova Objetiva 29 de setembro a 01 de outubro
Resposta aos recursos e gabarito definitivo 10 de outubro
Divulgao do local e horrio da Prova Prtica 14 de outubro
Prova Prtica 19 de outubro
Resultado da Prova Prtica 21 de outubro
Resultado da Prova de Ttulos 21 de outubro
Recursos - resultado das Provas Prtica e de Ttulos 21 a 23 de outubro
Resposta aos recursos das Provas Prtica e de Ttulos 28 de outubro
Resultado Final 31 de outubro
Homologao do Resultado At 04 de novembro

* As datas previstas podero ser alteradas por necessidade da administrao.

Edital 001-2014 Abertura Das Inscries - Prefeitura de Antnio Joo

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