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Diplomado Prctica Docente en el enfoque de

competencias



Experiencias exitosas
(Haz un comic!)


Esdras Esa Camacho Ramrez



Tapachula Chiapas 31 de Julio del 2014



Introduccio n
La educacin es el proceso que recoge, integra y transforma la experiencia
humana en modelos y sistemas de comportamiento; la prctica docente
requiere de la colaboracin de diversas disciplinas, en ese sentido la frase
Todos aprendemos de todos cobra un significado universal.

Considerando que la educacin es una actividad dinmica que involucra
creatividad y capacidad de adaptacin; es conveniente generar ambientes de
aprendizaje que integren estrategias, acciones estratgicas y situaciones
didcticas renovadas que respondan con idoneidad y pertinencia a las
exigencias de una sociedad posmoderna.

El desarrollo de la consciencia del ser humano no ha sido paralelo a los
requerimientos del Sistema Poltico Econmico, en el que no se considera la
creacin de espacios reflexivos, que permitan generar proyectos de
intervencin pedaggica innovadores, originales y significativos para la
comunidad acadmica.

En tanto contine las prcticas mecanicistas, en tanto no reflexionemos,
planeemos sistematizadamente nuestras estrategias seguiremos
uniformemente desfasados de la realidad real, y la educacin adems de
perder significado, perder el sentido.
Con las reformas y reestructuras al modelo educativo, con tantos vocablos y
terminologa especficas que aprender, me pregunto Con qu nos quedamos,
qu debe prevalecer en el profesional que apoya y refuerza el conocimiento
del educando?, Cul es su papel en el contexto situacional actual?, y la
respuesta emerge del anlisis a estas interrogantes, lo que nos queda es la
creatividad y el talento, recurso inagotable y natural en el ser humano.

Con base al anlisis y el registro sistematizado de mi prctica docente, planteo
a manera de propuesta una estrategia que ha dado como resultados
experiencias significativas como desarrollo de la creatividad y fomento de
autoestima en la Unidad Curricular de Aprendizaje de Taller de Lectura.

Justificacio n
Somos visuales todos, nos gusta ver, es el sentido consciente e
inconscientemente que ms ejercemos, para existir debe de verse, dice el
adagio Ver para creer. La estrategia Haz un Comic, promueve la capacidad
de visualizar e inferir lo que interpreta un alumno al leer, lo que supone, lo que
infiere, lo que comprende se reflejar en la medida que pueda plasmarlo con
trazos hechos a lpiz.

Por ello es que la sistematizacin de esta prctica podr celebrar el talento del
educando y fortalecer la capacidad del docente, te invito a desarrollarla,
modificarla y transformarla.
Propo sito
Evidenciar la capacidad de imaginar y contextualizar una lectura con trazos
hechos a lpiz.
Descripcio n de la pra ctica
En hoja carta blanca traza un recuadro en el que dibuja monitos que
connoten lo que interpretaron del texto ledo, realiza uno o varios segn sea la
cantidad de un texto.
Desarrollo de las acciones.
Paso nmero 1: Realiza una lectura general
Paso nmero 2: Disea y traza lneas y dibujos sobre una hoja blanca.
Paso nmero 3: Presenta a un compaero y cometan entre ellos.

Aprendizajes Logrados
El educando aprende en forma divertida, fomentan su autoestima, desarrollan
su creatividad.
Recursos
Libros, lpiz y hojas blancas, educandos, personal docente, administrativo,
poblacin en general.
Conclusio n
Nuestra experiencia docente ha visto surgir tantas ideas y acciones que
demuestran nuestra capacidad, lo difcil es esquematizarlas, nombrarlas,
narrarlas y detallarlas. Haz un comic!, pretende ser una opcin a utilizar por
los docentes de la Unidad Curricular de Aprendizaje de Taller e Lectura. Su
aplicacin con xito es una posibilidad que el docente tendr que descubrir.






Haz un comic!
Ilustra con dibujos lo que infiere e interpreta de
un texto ledo.







Para qu se utiliza?
Evidenciar de manera escrita con imgenes propias
comprensin de un texto y su capacidad imaginativa.



Cmo se elabora?
Realiza una lectura general, comprende el
texto, contexto, personajes sobresalientes,
imagina y traza figuras que representen lo
ledo en hojas blancas.


Objetivos

Reconozca protagonistas y personajes secundarios,
describa, interprete y plasme con imgenes pocas
histricas, sentimientos o personas.


Libro
Lpiz
Hojas blancas
Recursos




Aprendizajes logrados

- Desarrollan su creatividad
- Fomentan su autoestima
- Interpretan con ms rapidez conceptos e imgenes
- Aprenden jugando.


Conclusin

Miles de ideas se nos escapan, varias modificaciones hay a las
estrategias diseadas por expertos, si no han considerado la
tuya, quiz sea el momento en que propongas la tuya
Atrvete, hazlo recuerda que sea original, Especifica y
Transferible. Comprtela



nimo

Haz un comic!
Esdras Camacho Ramrez




@esdrascamacho

Muchas Gracias

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