Objetivos: - Valoracin de s mismo y respecto a la diversidad - Leer obras literarias y responder preguntas por escrito. - Extraer informacin explicita. - Incrementar el vocabulario
I. Ordena las imgenes de acuerdo al orden del libro ledo. (4 pts.)
Escuela Ricardo Silva Arriagada Psicopedagoga: Gabriela Zorrilla Asistente Tcnico: Pedro Gmez II. Encierra en un crculo la alternativa correcta.
1. Tincuda era: a) Gata b) Tortuga c) Elefanta d) Comadreja 2. A los padres de Tincuda les gustaba ver: a) Televisin b) El amanece c) Obras de teatro d) bailes de folclore Chileno 3. Greda y Tadeo, desayunan y almuerzan: a) Leyendo cuentos b) Jugando con el computador c) Escuchando radio d) Viendo televisin 4. Los padres de Tincuda duermen con el televisor encendido porque: a) Tienen miedo b) Su hija los molesta c) Les encanta invitar a sus amigos d) Sus sueos se mezclan con la programacin nocturna 5. El nuevo matinal favorito de los padres de Tincuda se llama: a) Bienvenidos b) Levntate y anda c) Buenos das a todos d) Entretenidos con la televisin 6. Tincuda quera que sus padres la a) Vieran b) Baaran c) Mandaran a la escuela d) Festejaran en el da de su cumpleaos
Escuela Ricardo Silva Arriagada Psicopedagoga: Gabriela Zorrilla Asistente Tcnico: Pedro Gmez 7. Tincuda viva en: a) La playa b) Medio del bosque c) Estados Unidos d) Un departamento gigante 8. El hogar de Tincuda era: a) Grande b) Enorme c) Gigante d) Pequeo 9. La vecina de Tincuda siempre llegaba a su casa: a) Con invitacin b) Sin ser invitada c) Con muchos dulces d) Ninguna de las anteriores 10. Los padres de Tincuda, junto a su hija vivan: a) El norte de Chile b) El sur de Chile, en la selva Valdiviana c) La regin de Antofagasta d) La capital de nuestro pas 11. Tincuda quiere explicar que las comadrejitas son: a) Especiales b) Una especie en extincin c) Animales que pelean bastante d) Parecidos a los animales que hay en el zoologico 12. El conductor del programa de televisin cree que Tincuda es de: a) Alemania b) Arica c) Argentina d) Bolivia 13. Tincuda y su familia comen: a) Nueces b) Ratones c) Gusanos d) Frutos silvestres y arroz 14. Los auspiciadores del programa de Marrulleo era: a) Engordelado b) Los telespectadores. c) Todos los habitantes de la selva Valdiviana d) La vecina y los padres de Tincuda 15. La comadre comadreja era: 16. El televisor de los padres de Tincuda
Escuela Ricardo Silva Arriagada Psicopedagoga: Gabriela Zorrilla Asistente Tcnico: Pedro Gmez a) Simptica b) Amable y discreta c) Bondadosa y chistosa d) Intrusa y fastidiosa era de: a) Oro b) Plata c) Cobre d) Cartn 17. Cuntos minutos de fama tuvo Tincuda? a) 12 b) 13 c) 14 d) 15 18. Tincuda viva con sus: a) Vecinas b) Amigos c) Padres d) Hermanos
III. Une con una lnea, el nombre del personaje con su respectivo rol (12 pts)
Columna A Columna B
Greda Tadeo Rhyncholetes Raphanarus Comadre comadreja Primicia superflua Marruchero Camandulero Conductor del matinal Levantate y anda Tincuda Reportero y reportera estrella de la televisin Madre de Tincuda Vecina Chilota de Tincuda Padre de Tincuda
Escuela Ricardo Silva Arriagada Psicopedagoga: Gabriela Zorrilla Asistente Tcnico: Pedro Gmez IV. Observa la imagen y describe a Tincuda: (4 pts)
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ V. Responde las siguientes preguntas. (6 pts)
1. Cul era el sueo de Tincuda?
Escuela Ricardo Silva Arriagada Psicopedagoga: Gabriela Zorrilla Asistente Tcnico: Pedro Gmez 2. Por qu los padres de Tincuda no le ponan atencin?
3. Qu le sucede a Tincuda cuando est en la televisin?
4. Te gusta ver televisin? Por qu?
5. Qu le sucede a Tincuda cuando esta en televisin?