Ejercicio N1 (Nivel I, bsico) Lea atentamente y responda.
1. La atmsfera aditiva en na obra teatral est dada a trav!s de ") sonidos. #) silencio. $) m%sica. &) ridos. E) 'odas las anteriores.
(. Las obras dramticas tienen como )nalidad ") e*presar sentimientos. #) ser representadas. $) ser po!ticas. &) estar escritas en verso. E) poseer narrador.
+. La principal caracter,stica de na obra dramtica y de na obra teatral es, respectivamente, ") la interpretacin de los sentimientos y de las emociones ms profndas. #) estar escrita en dilo-o y en prosa. $) la representacin de lo escrito y la interpretacin de lo escrito. &) ser n te*to literario y la representacin de !ste. E) formar parte de la literatra y del s!ptimo arte.
.. Las acciones de na obra dramtica son entre-adas por ") las palabras del narrador. #) los movimientos de los personajes. $) el director de la obra. &) el parlamento de los personajes. E) los sentimientos del /ablante l,rico.
0. La fncin del len-aje predominante en na obra dramtica se cali)ca de ") ennciativa. #) comnicativa. $) referencial. &) emotiva. E) apelativa.
1. 23artirio4 5&nde vas6 "dela4 78,tate de la perta9 3artirio4 7:asa si pedes9 "dela4 7"parta9 (Lc/a) 3artirio4 (" voces). 73adre, madre9 ("parece #ernarda. ;ale en ena-as, con n mantn ne-ro) #ernarda4 8ietas, <ietas. 78! pobre=a la m,a, no poder tener n rayo entre los dedos9 3artirio4 (;e>alando a "dela) 7Estaba con !l9 73ira esas ena-as llenas de paja de tri-o9 #ernarda4 7Esa es la cama de las mal nacidas9 (;e diri-e friosa /acia "dela) "dela4 (?aci!ndole frente) 7"<, se acabaron las voces de presidio9 ("dela arrebata n bastn a s madre y lo parte en dos) Esto /a-o yo con la vara de la dominadora. No d! sted n paso ms. En m, no manda nadie ms <e :epe. 3a-dalena4 (;aliendo) 7"dela9 (;alen La :oncia y "n-stias) "dela4 @o soy s mjer. (" "n-stias) Ent!rate t% y ve al corral a dec,rselo. Al dominar toda esta casa. "/, fera est, respirando como si fera n len. "n-stias4 7&ios m,o9 #ernarda4 7La escopeta9 5&nde est la escopeta6 (;ale corriendo)B Federico Garca Lorca, La casa de Bernarda Ala!"#ra$%en&o'
$on respecto al fra-mento anterior, es correcto a)rmar <e I. la fer=a prota-nica la representa "dela y la anta-nica, #ernarda. II. el fra-mento corresponder,a al cl,ma* de esta sitacin dramtica. III. se mani)esta en !l la eliminacin del obstclo (trinfo del prota-onista).
") ;lo I #) ;lo II $) ;lo III &) ;lo I y II E) I, II y III
C. Identi)<e la proposicin DEE&"&EE" en relacin con el conFicto dramtico. ") La crisis es el pnto inicial del conFicto. #) El conFicto pede concebirse como anta-onismo de fer=as abstractas. $) El conFicto se reselve a favor del prota-onista na ve= <e desaparece s obstclo. &) El t!rmino del conFicto se prodce slo en forma abrpta. E) Generalmente la sitacin ori-inal del conFicto y s desarrollo provienen de los personajes.
H. 5$les son considerados personajes principales dentro de na obra dramtica6 ") :rota-onista y ale-rico. #) "nta-onista y colectivo. $) :rota-onista, secndario y ale-rico. &) :rota-onista y anta-onista. E) :rota-onista, anta-onista y secndario.
I. 58! representan los personajes principales en na obra dramtica6 ") La b%s<eda de la solcin del conFicto. #) El respaldo o apoyo a na de las fer=as en conFicto. $) Las fer=as en conFicto. &) El respaldo al prota-onista y el rec/a=o al anta-onista. E) Entes abstractos <e se transforman en personajes dramticos.
1J. El papel <e desempe>a en na obra dramtica el personaje denominado secndario es ") intrascendente y prescindible. #) de apoyo slo al prota-onista. $) favorecer a na otra de las fer=as en conFicto. &) de independencia en relacin a s accionar. E) resolver el conFicto dramtico. 11. 5$les de los si-ientes personajes podemos considerar como ale-ricos6 ") Kn /ombre y na mjer. #) Kn soldado y n sacerdote. $) Ltelo y &esd!mona. &) La esperan=a y la avaricia. E) Eomeo y Mlieta.
1(. 5$l de los si-ientes personajes podemos considerar como colectivo6 ") Edipo. #) La -la. $) "nt,-ona. &) La esperan=a. E) Kn dele-ado del peblo. 1+. 2:ara el desenlace de la obra, s participacin es importanteB. El ennciado anterior corresponde a la caracteri=acin de n tipo de personaje llamado ") secndario. #) ale-rico. $) colectivo. &) esttico. E) dinmico.
1.. &e acerdo a la complejidad de los ras-os, los personajes peden ser ") dinmicos y evoltivos. #) estticos e invariables. $) planos o en relieve. &) anta-onistas y prota-onistas. E) secndarios y colectivos. 10. 2:ersonaje <e encarna n solo defecto o virtdB El ennciado anterior corresponde a n personaje denominado ") anta-onista. #) secndario. $) dinmico. &) prota-onista. E) ale-rico.
Ejercicio N( (Nivel II, medio) #asndose en los ennciados y en los te*tos e*pestos, responda las si-ientes pre-ntas4 11. 2(;e va.) ("parece la 3jer y la ;e-ra de Leonardo. Lle-an an-stiadas) 3K$?"$?" 14 5Diene ya6 ;KEGE" (a-ria)4 No sabemos. 3K$?"$?" (4 58! contis de la boda6B Nederico Garc,a Lorca, #odas de ;an-re.
$on respecto al fra-mento anterior, es correcto a)rmar <e I. corresponde a la intri-a de la obra. II. da centa de n acontecimiento. III. es la presentacin del conFicto. ") ;lo I #) ;lo II $) ;lo III &) ;lo I y II E) ;lo II y III
1C. $on respecto al fra-mento anterior, es posible sostener <e I. e*iste na mltiplicidad de voces dramticas. II. permite conocer plenamente s divisin e*terna. III. presenta na limitada perspectiva de los acontecimientos. ") ;lo I #) ;lo II $) ;lo III &) ;lo I y II E) ;lo I y III
1H. $on respecto al fra-mento anterior, es posible a)rmar <e I. corresponde al intercambio de mensajes, o dilo-o. II. corresponde a n aparte. III. posee len-aje de las acotaciones. ") ;lo I #) ;lo II ") ;lo III #) ;lo I y II $) ;lo I y III
1I. $on respecto al fra-mento anterior, es posible determinar <e I. no e*iste n aparte. II. no aparece n monlo-o. III. aparece n dilo-o. ") ;lo I #) ;lo II $) ;lo III &) ;lo I y II E) I, II y III
(J. $on respecto al fra-mento anterior, es posible determinar <e presenta I. na escena. II. n aparte. III. el len-aje de las acotaciones.
") ;lo I #) ;lo II $) ;lo III &) ;olo I y II E) ;lo I y III
(1. 2MK"N4 'ambi!n esta noc/e parece <e la se>orita Mlia est medio loca, 7loca de atar9 $EI;'IN"4 58!6 5@a ests a/,6 MK"N4 ;,, velvo a/ora de la estacin, de acompa>ar al se>or conde. "l pasar entr! en la barraca del baile y all, me encontr! a la se>orita Mlia bailando con el -arda. En canto me vio, vino derec/a a m, y me invit a n vals de los <e bailan los se>ores. #ail de n modo, <e no /e visto cosa i-al. $ando le di-o <e est loca... $EI;'IN"4 ;,... Est violenta desde lo <e le scedi con s prometido. MK"N4 Es posible. &e todos modos era n ben mc/ac/o. 5'% sabes cmo ocrri la cosa6 @o presenci! la escena a escondidasB. A($(s&o )&rinder$, La se*ori&a J(lia! 5$l de los elementos del drama est presente en el fra-mento anterior6 I. Nncin apelativa. II. Len-aje de las acotaciones. III. &ilo-o. ") ;lo I #) ;lo II $) ;lo III &) ;lo I y III E) I , II y III
((. ;e-%n los ras-os observables en el fra-mento, 5a <! forma dramtica pertenece6 ") 'ra-edia. #) $omedia. $) Narsa. &) &rama. E) 'ra-icomedia.
(+. &el te*to anterior, se dedce <e los personajes son ") secndarios #) anta-onistas $) prota-onistas &) principales E) colectivos.
(.. 5$l de las si-ientes a)rmaciones es DEE&"&EE" respecto del fra-mento6 ") 3arca el comien=o de na escena. #) 3arca el comien=o de n cadro. $) Las acotaciones nos indican <e la accin ocrre dentro de la casa. &) :lantea el conFicto de la obra. E) No nos entre-a informacin s)ciente para saber cl es el conFicto. (0. 2"$'L ;EGKN&L Escena :rimera (;ala en casa de :olonio) :LLLNIL4 Eeinaldo, entr!-ale este dinero y estas cartas. (Le da n bolsillo y nas cartas.) EEIN"L&L4 "s, lo /ar!, se>or. :LLLNIL4 ;er,a n admirable -olpe de prdencia <e antes de verle te informaras de s condcta.B +illia% ),a-es.eare, /a%le&! "#ra$%en&o'
La accin presentada corresponde a ") la presentacin del conFicto. #) el cl,ma* $) na accin ascendente. &) na accin descendente. E) el desenlace..
(1. :ara <e el fra-mento anterior sea interpretado como parte de la presentacin del conFicto dramtico debe contener I. la mostracin del obstclo (anta-onista). II. el propsito del prota-onista. III. el encentro de dos fer=as. ") ;lo I #) ;lo II $) ;lo III &) ;lo I y II E) I, II y III
(C. 5$l de las si-ientes relaciones entre obra dramtica y obra teatral es N"L;"6 ") La obra dramtica es slo literatraO la obra teatral, s representacin. #) Las acotaciones en la obra dramtica sirven para la pesta en escena de la obra teatral. $) El /ablante dramtico es el <e da las indicaciones al director de la obra teatral. &) El mtis indica <e el personaje debe salir de la escena. E) El aparte indica al actor <e s personaje debe /ablar como si otros no lo escc/aran.
(H. ;e llama fer=a anta-nica a ") todo a<ello <e se opone al lo-ro del objetivo del prota-onista. #) na fer=a sperior <e escapa al control de los personajes. $) la fer=a interna, reFejo del otro yo de n personaje cal<iera. &) el destino. E) fer=as <e estn en contra del bien. 'EP'L 1. (+HQ.+)
2El teatro !pico plantea obras de -ran contenido social y na contina cr,tica al sistema social vi-ente. ; m*imo representante es #ertolt #rec/t (1HIHR1I01). :ara #rec/t, el teatro debe ser consecente con el momento /istrico en <e no vive. ;e de)ne a s, mismo diciendo4 2;oy n dramatr-o. 3estro lo <e /e visto en los mercados de la ?manidad. ?e visto cmo se comerciali=a con la especie /manaB. En ss obras propone sencille= e*positiva, dilo-os cortantes y es<emticos y el so de la parbola como l,nea dramtica. $onsidera fndamentales el so del /mor y de la iron,a. Mnto con adaptar te*tos y ejercer la cr,tica teatral, #rec/t establece las bases est!ticas y !ticas de n nevo teatro. $rea na neva manera de /acerlo y verlo. Estos postlados los pblica en 1I.H, con el nombre de El pe<e>o or-ann.B (I. :EL:LNE ") opina #) entiende $) plantea &) procra E) premedita +J. EMEE$EE ") cltivar #) dominar $) formar &) componer E) operar +1. E;'"#LE$E ") sienta #) ordena $) impone &) implanta E) edi)ca +(. Entre las actividades desarrolladas por #ertolt #rec/t se mencionan I. la dramatr-ia. II. la cr,tica. III. el trabajo terico. ") ;lo I #) ;lo II $) ;lo I y II &) ;lo II y III E) I, II y III
++. $on la e*presin 2el teatro debe ser consecente con el momento /istrico en <e no viveB #rec/t plantea <e ") el drama debe contribir a la creacin de nevas realidades. #) el teatro debe representar los momentos importantes de la /istoria. $) el teatro debe comprometerse con las necesidades de s tiempo. &) no deben e*istir transformaciones en las e*presiones teatrales a trav!s del tiempo. E) la dramatr-ia debe obedecer los preceptos dominantes de s tiempo.
+.. ;e-%n el sentido del fra-mento, la e*presin 2?e visto cmo se comerciali=a con la especie /manaB posee na connotacin4 ") irnica y /mor,stica. #) cr,tica y ne-ativa. $) poplar y pardica. &) econmica y comercial. E) afectivo R sentimental.
'EP'L 10 (..Q0J)
2El teatro del absrdo presenta na visin deformada y -rotesca de la realidad, con el propsito de /acer notar la incon-rencia del accionar /mano. &esarrolla el tema de la incomnicacin, <e se e*presa en la soledad del /ombre, desvinclado de la sociedad y transformado en n ser enajenado. "l dramatr-o no le interesa el desarrollo de conFictos, por ello se observa na m,nima tensin dramtica. ; inter!s se centra en mostrar la sociedad con ss defectos y con ras-os de des/mani=acin. E-ene Ionesco (1I1( R 1II.) es el principal pnto de referencia en el concepto de teatro del absrdo. ;e edc en Nrancia y en 1I0J encabe= la Escela &ramtica de :ar,s. Ionesco considera <e el /ombre cae en el absrdo y en la incomnicacin cando se aleja de ss ra,ces reli-iosas, metaf,sicas y trascendentes.B
+0. GEL'E;$" ") e*a-erada #) irnica $) rid,cla &) brlona E) caricatresca +1. &E;DIN$KL"&L ") independi=ado #) selto $) dispersado &) transferido E) desli-ado +C. L#;EED" ") advierte #) s-iere $) estima &) sostiene E) plantea +H. EN$"#EST ") present #) fnd $) precedi &) condjo E) represent +I. En lo fndamental el fra-mento se re)ere a ") las caracter,sticas de la realidad. #) los defectos de la sociedad. $) las incon-rencias de la condicin /mana. &) las caracter,sticas del teatro del absrdo. E) las caracter,sticas de las creaciones de E-ene Ionesco.
.J. ;e-%n la informacin del fra-mento, el teatro del absrdo se centra en ") la incomnicacin /mana. #) la soledad del /ombre. $) la enajenacin del ser /mano. &) la dismincin de la tensin dramtica. E) el alejamiento de las ra,ces reli-iosas.
.1. " partir de la lectra del te*to de in)ere <e para Ionesco el absrdo es ") na forma de des/mani=acin de la sociedad. #) el resltado de la p!rdida de espiritalidad del ser /mano. $) la incon-rencia entre las ra,ces reli-iosas y el ape-o material. &) e*presin de la crisis art,stica <e se mani)esta en la escasa tensin dramtica. E) la principal casa de la soledad del /ombre y la des/mani=acin del arte. 1. E 2. B 3. D 4. D 5. E 6. D 7. C 8. D 9. C 10. C 11. D 12. E 13. A 14. C 15. E 16. B 17. E 18. C 19. E 20. E 21. D 22. D 23. A 24. E 25. C 26. E 27. C 28. A 29. C 30. A 31. A 32. E 33. C 34. B 35. C 36. E 37. A 38. C 39. D 40. A 41. B 42. A