Producto 4.

Documento de reflexin acerca de la tica ambiental

que contenga algunas propuestas de valores que el participante
incluya en su futura prctica docente.

TICA:

Los individuos nos regimos por ciertas normas, la tica se encarga
del estudio de la moral, es decir de nuestro comportamiento, forma
o modo de ser tanto en la sociedad como en el ambiente.

Cuando realizamos algo, debemos considerar si es lo correcto,
tomando en cuenta nuestros valores, no debemos ser impulsivos,
debemos respetar a nuestros semejantes y ahora reflexionar lo
valioso que es nuestro ambiente, para respetar as a todo lo que
conforma nuestra naturaleza.
Como seres humanos debemos buscar la perfeccin de las
actividades que realizamos, para ello debemos actuar de la mejor
manera, de esa manera expresamos que actuamos con tica.

Los humanos creemos que somos los nicos que tenemos el
derecho de vivir pues as es como debemos respetar tambin a la
naturaleza, debemos educarnos para conocer a nuestro planeta la
relacin que existe con cada una de sus partes para poder tomar
decisiones que ayuden a mantener el equilibrio y mantener la vida
en el planeta, de esta manera evitar alteraciones que daen la vida,
tanto vegetal, animal y humana; debemos conservarla, ya que en el
futuro no producir todo lo valioso llmese recursos naturales,
alimentos, y todo lo que conforman este gran Planeta.
Si no existe tica de conservacin estaremos perdidos y
seguiremos despojando nuestro ambiente; es necesario reflexionar
y ayudar a las generaciones futuras para que se vayan formando
personas con tica que tengan cambio de actitud, respeto a las
especies, reforestacin, cuidado de todos los recursos naturales,
cambiar la forma de la tecnologa para que ya no sea tan agresiva y
contaminante, para as tener armona en todos los mbitos.


La tica ambiental:

La tica ambiental se basa en elementos como el respeto y
solidaridad, que quiere decir esto que debemos de empezar a
concientizarnos que la tierra es el nico espacio donde podemos
vivir y que no existe otra igual, si empezamos por nosotros mismos
a tratarla bien lo podremos transmitir hacia nuestro entorno, de
nosotros depende que actuemos con responsabilidad para
conservarla o por lo menos aminorar los efectos que causamos por
tanta contaminacin.
La educacin que traen los alumnos es de casa, eso es definitivo ya
que ellos son los primeros que deben inculcar las buenas acciones
o valores, entonces es deber de nosotros los maestros reforzar
algunos de ellos.
Otra educacin es la social ya que los medios de comunicacin
transmiten educacin a los diferentes sectores sociales y son de
gran trascendencia, estos transfieren mensajes a la poblacin e
influyen directamente sobre la misma y a pesar de que en la
escuela tengamos proyectos educativos; los alumnos entran en un
conflicto por que por lo general el esquema adquirido en la escuela
es distorsionado o destruido por los medios de comunicacin,
debemos disear estrategias de concientizacin y sensibilizacin
para ayudarlos a que adquieran habilidades y actitudes que se
manifiesten en la comprensin del funcionamiento y desarrollo de
hbitos de preservacin de la salud y de una relacin armnica con
el medio natural en el que vive.