ESCUELA Y CONTEXTO

1.1.1 Descripcin de la colonia

Al sur del municipio de Puebla se localiza la Junta Auxiliar de Mayorazgo, la cual
se ha ido urbanizando debido al crecimiento demogrfico de esta importante
Ciudad, a partir de 1980.

La escuela Secundaria Tcnica No. 74 Plutarco Elas Calles, se localiza entre la
prolongacin de la 11 Sur y Cmulo de Virgo - Avenida Las Margaritas hasta la
Avenida Municipio Libre, en las colonias: San Jos Mayorazgo, El Club
Campestre de Puebla, Los Pinos Mayorazgo, El Carmen, Centro comercial
Aurrera, Suburbia y Mercado Independencia, Colonia del SUNTUAP, Unidad
Habitacional Mateo de Regil, Unidad Habitacional Uemac, Casas Geo,
Fraccionamiento Club de Golf, Fraccionamiento Rincn de Arboledas, Fovissste
San Roque.











Mapa 1.- Ubicacin.

La Escuela Secundaria Tcnica No. 74, colinda hacia el Oriente con la Cancha de
Ftbol, Basquetbol y la Unidad de Salud del ISSSTE, al Sur con el Fovissste, al
Poniente con la Escuela Primaria Adolfo Lpez Mateos y el saln social llamado
CATRA, al Norte con Rincn de Arboledas, el Instituto Alabama (preescolar y
primaria) Jardn de Nios Hispanoamericano.

1.1.2 Vas de Comunicacin y Medios de Transporte

Se llega a la Unidad Habitacional Fovissste San Roque por la prolongacin de la
11 Sur, la avenida Nacional, la avenida Municipio Libre, pero slo con una va de
acceso que es la calle Lago Hurn. Los medios de transporte pblico son
suficientes (Ruta 1 club de golf, ruta agua azul, ruta 77 A, ruta 25 nueva, ruta 25
mineras, ruta 33, ruta 45 A, etc.) sobre la 11 Sur pues no entran a la Unidad
Habitacional.

Es un lugar urbanizado, con todos los servicios, de pavimentacin, drenaje,
alcantarillado, agua potable, alumbrado pblico, vigilancia municipal, unidad
mdica, reas verdes, telefona pblica, sealizacin vial, comercios, instituciones
de educacin pblica, privada e iglesias.

Los establecimientos que se pueden encontrar son: papeleras, caf Internet,
tiendas de abarrotes, cocinas econmicas, tintoreras, tiendas de reparacin de
calzado, tiendas de venta de verduras, carniceras, tlapaleras, mecnicos, sper
mercado, mercado tradicional, etc.






Imagen 1.- Colonia urbanizada. Imagen 2.- Medios de transporte.
Fovissste San Roque es una Unidad Habitacional Magisterial, con dos secciones:
casas habitacin de doble planta y departamentos en edificios de tres pisos,
habitados por familias de recursos socioeconmicos medio-bajos, de 4 a 6
integrantes aproximadamente, ambos padres trabajan y en la actualidad la
mayora son abuelos que cuidan de sus nietos. Se observa que la mayor parte de
la poblacin cuenta con auto particular.

Es necesario describir a los fraccionamientos Club de Golf y Rincn de Arboledas
pues son parte del entorno de la Institucin, stos corresponden a familias de
recursos socioeconmicos medios, habitadas por familias de 4 a 6 integrantes
aproximadamente y la mayora tienen autos particulares. Con suficientes reas
verdes.

1.2 ENTORNO ESCOLAR

1.2.1. Descripcin de la escuela

La Escuela Secundaria Tcnica No. 74 se encuentra ubicada en el municipio de
Puebla en la Unidad Habitacional Fovissste San Roque, Calle Plutn sin Nmero,
es la nica secundaria pblica en esta Unidad, construida en su totalidad, el
edificio tiene aulas y los anexos necesarios.









Imagen 3.- Escuela Secundaria Tcnica No. 74 Plutarco Elas Calles.
1.2.2 Antecedentes Histricos

La Escuela Secundaria Tcnica No. 74 inicia labores en el saln social LA
CATRA, el mes de septiembre de 1988. Acondicionndolo para atender a dos
grupos de 42 alumnos, con personal en las reas de: Espaol, Matemticas, C.
Sociales, C. Naturales, Fsica, Educacin Fsica y Artstica, con un total 6
maestros del rea acadmica y 3 de tecnologas.

En 1989, el Profr. David Vzquez Tirado, director de la Institucin, solicita al
presidente de la asociacin de colonos del Fovissste San Roque, Profr. Armando
Carro Maceda la donacin del terreno, quien brinda todo su apoyo, esto se hace a
travs del ayuntamiento que dona a la Secretara de Educacin Pblica una
superficie de 8,000 mil metros cuadrados.

Se presenta el estudio de factibilidad, aprobado CAPFCE se hace cargo de la
construccin de la escuela secundaria. En octubre del mismo ao se concluye el
primer edificio, se contina utilizando LA CATRA teniendo el espacio suficiente
para atender a los tres grados escolares con los maestros correspondientes.










Imagen 4. Actualmente LA CATRA Saln Social, Casa del Trabajador.

En el Ciclo Escolar 1990-1991 se construye el segundo edificio y egresa la primera
generacin. En 1994 cambia el director de la escuela y llega el Ing. Jorge
Gonzlez Mndez. En marzo de 1995 asume la direccin el Profr. Mariano
Malacara Pea, se concluye la construccin del plantel con todos los servicios y
anexos, gracias a su gestin se consolida la plantilla del personal.

1.2.3 Infraestructura

La Institucin se construye bajo los parmetros de CAPFCE (cemento, tabique,
varilla, bloque, ventanas y puertas de aluminio etc.).
















Mapa 2.- Escuela Secundaria Tcnica No. 74.

En la seccin A la entrada principal desemboca hacia la plaza cvica, se
encuentra un edificio de una planta dividido por el pasillo de acceso. De lado
derecho se encuentra el rea administrativa: direccin-secretaria, subdireccin-
secretaria, sala de juntas, coordinaciones, acadmica, tecnolgica y servicios
complementarios, cada uno con su propio cubculo.
El espacio est organizado de tal manera que permite el fcil acceso; existen
suficientes recursos de equipo. (Computadoras, mquinas de escribir, escritorios,
estanteras, sillas, objetos de orden personal, cuentan con rizo grafo, equipo de
sonido, etc.) De lado izquierdo estn las oficinas para prefectura, personal de
apoyo con tres cubculos; el nmero uno es para la prefecta de segundo grado, el

nmero dos para la prefecta de primer grado y el nmero tres para la trabajadora
social, tienen suficiente espacio para escritorio, computadora y archiveros.

Seccin B. Edificio con dos niveles. En la planta baja: los sanitarios para
hombres y mujeres, lamentablemente estn insalubres sin el mantenimiento
adecuado, falta agua, hay fugas, retretes rotos, mingitorios y constantemente los
adolescentes escriben leyendas obscenas. Junto a los sanitarios est el espacio
para el intendente y/o velador, hay una cama, una mesa, sillas, una cocineta
pequea, televisin y radio.

El siguiente saln es utilizado por el grupo de tercero F con suficiente espacio,
ventilacin y mobiliario, en buenas condiciones; junto est el Departamento de
Educacin Fsica donde se guardan los materiales: balones de ftbol, basquetbol,
voleibol, pelotas, cuerdas de saltar, redes, etc. Las reas verdes tienen el
mantenimiento adecuado.

En la planta alta estn los segundos grados del grupo A al F, los salones son
reducidos para el nmero de alumnos (de 40 a 45); las sillas son individuales, en
mal estado; la ventilacin es insuficiente, a puertas y ventanas les falta
mantenimiento, los pizarrones son de acrlico, estn manchados, el maestro tiene
una mesa y silla.

La escalera es insuficiente para el desalojo de los alumnos ante un desastre
natural de magnitud mayor, esto se trata de subsanar con la organizacin en los
simulacros.
Seccin C. Edificio con dos niveles. En la planta baja se localizan los talleres de
Secretariado, Contabilidad y el Departamento de Servicios Mdicos. El taller de
Secretariado, cuenta con: mquinas de escribir individual, computadoras,
mobiliario, libreros, mesas individuales, escritorios, material didctico, mquinas
elctricas, pizarrn blanco, verde, de pija, persianas y artculos de limpieza para el
aseo del que se encargan los alumnos.

El taller de Contabilidad tiene mesas dobles, sillas, cuatro pizarrones blancos, uno
de pija, librero, estantera, computadoras, persianas y artculos de limpieza para el
aseo del que se encargan los alumnos. Ambos con suficiente espacio para 45
alumnos (Ocupan el espacio de tres aulas regulares). La planta alta la utilizan los
alumnos de tercer grado de los grupos A al E, un cubculo para la prefecta de
este grado. Las escaleras tienen las mismas caractersticas del otro edificio. Entre
estos edificios hay reas verdes y jardineras con buen mantenimiento.

En la seccin D, se ubica la biblioteca y el saln 19. La biblioteca cuenta con
espacio suficiente para mesas, una barra, pantalla gigante, DVD, computadora
porttil, proyector y libreros con ms de 1000 libros, adems un cubculo para
materiales (lminas, videos, material de apoyo, etc.), de acceso para el docente.
El saln 19 est destinado para actividades tericas del taller de computacin,
tiene mobiliario para los alumnos, pizarrn blanco, televisin y DVD, mesa y silla
para el docente, artculos de limpieza para el aseo del que se encargan los
alumnos.

Seccin E. Construccin de un nivel con cuatro aulas. Alberga al primer grado de
los grupos del A al D; las aulas de este edificios estn mejor acondicionadas en
cuanto a ventilacin, mobiliario, pizarrones, televisin, DVD, espacio suficiente
para un grupo de 40 a 45 alumnos, las condiciones de mantenimiento y aseo son
aceptables.

Seccin F. Esta rea es utilizada como campo de ftbol, delimitada por edifico E,
D y la barda de la escuela.

Seccin G. Este edificio aloja tambin al primer grado con los grupos E y F.
Estn acondicionadas de igual manera que los dems salones En las aulas
restantes se ubican los laboratorios de ciencias con mesas apropiadas, lavabo,
etc. Dos cubculos para guardar el material (tubos de ensayo, probetas, mechero,
maquetas, etc.), se encuentran en buenas condiciones de mantenimiento y
limpieza.

Seccin H. Aula destinada para el taller de Industria del Vestido, asiste un grupo
de 40 alumnas, cuenta con dos mesas para trazos y corte, televisin, video
casetera, 23 mquinas de coser incluyendo ober, recta. En la parte posterior hay
dos cubculos para guardar telas, espejos, maniques y otros materiales.

Seccin I. Construccin que aloja el taller de Electricidad, tiene dos mesas
grandes de prcticas, casetas para realizar las instalaciones, conexiones,
amarres, espacio suficiente, dos pizarrones verdes, cubculos cerrados con maya
de acero para guardar la herramienta, escritorios, libreros. Su limpieza y
mantenimiento no es del todo adecuado.

Seccin J. Se ubica el taller de Computacin, con 50 computadoras (CPU,
teclado, mouse, bocinas, pantalla), cableado e instalacin elctrica, mesas para
cmputo distribuidas en cuatro hileras, dos pizarrones blancos, suficiente
ventilacin, cortinas, libreros y material. Un escritorio, computadora instalada en
red para uso del docente, Internet, software en discos, computadora porttil,
proyector, dos impresoras, cmara fotogrfica y de video para uso de los alumnos
en clase.
Asisten dos grupos de 50 alumnos que lo utilizan alternamente con el aula de
teora, cada uno con su maestro, estn organizados para el mantenimiento,
reparacin y/o sustitucin del equipo. Cabe mencionar que el taller es de mayor
preferencia entre los alumnos.

Seccin K. Construccin en obra negra para un segundo taller de computacin.

Seccin L. Aula donde se ubica la contralora encargada del material que se
requiere en la escuela durante todo el ciclo escolar. Adjunto una construccin en
obra negra para sanitarios.

Seccin M. Cooperativa escolar, construccin de lmina no apropiada, falta
seguridad en la instalacin de gas, espacio no pavimentado, sus condiciones de
salubridad son insuficientes. Hay una barra divisoria para despachar los
productos, en la parte trasera est el espacio para los docentes con mesas y
sillas. Los productos que venden son: tortas, gelatinas, cremitas, fruta picada o
rayada, yogurt, productos de sabritas, barcel, paletas de hielo, dulces, chicles,
galletas, panes, refrescos, jugos, etc. Los alumnos de segundo y tercer grado son
mayores consumidores, se aprecia un 40% productos nutritivos y un 60%
productos chatarra.

Seccin N. A la derecha de la entrada del edificio principal hay reas verdes y el
estacionamiento para los autos de los maestros.

Se aprecia a primera vista una escuela organizada, limpia, con los espacios
adecuados para el trabajo y desempeo de los alumnos, cuya construccin est
en buen estado, el mantenimiento adecuado de reas verdes, pero con algunas
reas insalubres, con falta de mantenimiento, (sanitarios, algunos salones,
cooperativa escolar, etc.) La fachada es adecuada, el nombre de la escuela es
visible, as como las leyendas de evacuacin.

Hace falta mayor vigilancia en la puerta de acceso para evitar que los alumnos
salgan o entren personas ajenas a la institucin. La barda est en buenas
condiciones y valdra la pena reforestar en los espacios exteriores.

1.3 ACTORES DE LA ESCUELA

1.3.1 Organizacin de la Escuela Secundaria Tcnica No. 74.

La Escuela Secundaria Tcnica No. 74 Plutarco Elas Calles tiene la
organizacin requerida por la Secretara de Educacin Pblica y Direccin General
de Educacin Secundaria Tcnica. Siguiendo los estatutos establecidos determina
su organigrama y da a conocer las funciones a cada miembro de la comunidad
educativa.

Los consejos, programas y rganos establecidos en la Escuela Secundaria
Tcnica No. 74, son:

CONSEJO CONSULTIVO: encardado del rea pedaggica de la institucin los
que integran este consejo son director, subdirector, representante de docentes
acadmicos, representante del rea de tecnologas, representante sindical y algn
docente como vocales.

ESCUELA SEGURA: interviene director, subdirector, representante de docentes
acadmicos, representante del rea de tecnologas, representante sindical y algn
docente como vocales, comit de padres de familia, un ex alumno de la institucin
y el presidente del comit de alumnos actual.

PRONAL: (programa nacional de lectura) organizacin que promueve hbitos de
lectura individual e institucional, realizada durante el ciclo escolar. Llevado a cabo
por bibliotecaria y coordinador de servicios complementarios.
PROGRAMA QUETZALA: dedicado al mbito natural referente al medio ambiente,
las personas encargadas de llevar a cabo este programa son los docentes del
rea de ciencias dirigido por el presidente de dicha especialidad.

ACTIVACIN FSICA: su finalidad es desarrollar habilidades de coordinacin,
socializacin, auditivas, actitudinal, recreacin, estimulacin dinamismo, fsicas,
etc. el rea encargada de llevar a cabo este programa en la institucin son los
docentes de la asignatura de educacin fsica.

VER BIEN PARA APRENDER MEJOR: rgano que determina las carencias
visuales de los alumnos y los canaliza para proporcionar los recursos necesarios y
mejorar su aprendizaje. Los actores encargados del programa es el mdico
escolar y el coordinador de servicios complementarios.

PROTECCIN CIVIL: programa que establece organizacin en simulacros
desarrollados en la institucin, participantes, toda la comunidad educativa
encargados de la organizacin del programa, coordinador de servicios
complementarios.

COMIT DE PADRES DE FAMILIA: organismo integrado por padres de familia de
la institucin, con puestos establecidos como: presidente, tesorero, secretario y
tres vocales. Cada ao se realiza un cambio de integrantes de esta organizacin.








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1.3.2 Descripcin de funciones

La escuela secundaria tcnica No. 74, Fovissste San Roque, cumple con las
normas y sistemas establecidos por la Secretaria de Educacin Pblica y
Direccin General de Escuela de Educacin Secundaria Tcnica, llevando a la
prctica sus propsitos y responsabilidades el funcionamiento correcto de la
Institucin.
Director
Propsito: Planear, organizar, dirigir, controlar y evaluar la prestacin del servicio
de Educacin Secundara Tcnica en el plantel a su cargo, de acuerdo con las
disposiciones tcnicas, administrativas y legales que expidan las autoridades
educativas. Funciones: Son desempeadas en materia de recursos humanos,
recursos materiales, recursos financieros, desarrollo educativo, extensin
educativa y control escolar.
Responsabilidades:
Organizar dirigir y controlar la escuela, mantener la comunicacin, la actualizacin
de carcter tcnico-pedaggico, evitar el uso ilegal de la documentacin, custodiar
el patrimonio escolar, verificar que el personal custodie a los educandos,
permanecer en el plantel el tiempo necesario, denunciar actos ilcitos, vigilar la
seguridad, el respeto a los educandos y cumplir con comisiones sealadas.
Secretaria. Jefe inmediato: Director, Subdirector y jefe de Servicios
Administrativos. Propsito del puesto: Realizar los servicios de apoyo secretarial y
mecanogrfico que se requieran en el plantel. Funciones: Seguir las indicaciones
del director, tomar taquigrafa, despachar la correspondencia, organizar y
actualizar el archivo, atender llamadas telefnicas, controlar citas, vigilar la
limpieza de direccin, preparar reuniones del director, solicitar papelera y material
de oficina.

Responsabilidades: Desarrollar su trabajo y ser discreta sobre la informacin.
Comunicacin: Externa Descendente: Con alumnos. Horizontal: Con padres de
familia o tutores. Interna Ascendente: Con el Director, Subdirector y
coordinadores, Departamento de Educacin Secundaria Tcnica, Registro,
Certificacin, Recursos Financieros de la Delegacin General de la Secretara de
Educacin Pblica. Horizontal: Padres de familia o tutores y organismos pblicos o
privados de la comunidad.
Subdirector. Jefe inmediato: Director de la Escuela de Educacin Secundaria
Tcnica. Subordinados: Coordinadores, personal docente. Propsito del puesto:
Cumplir y hacer cumplir las funciones encomendadas a las diversas reas del
plantel de acuerdo con las disposiciones que le seale su jefe inmediato.
Funciones: Son desempeadas en materia de recursos humanos, recursos
materiales, recursos financieros, desarrollo educativo, materia de asistencia
educativa, extensin educativa y control escolar.

Responsabilidades: Mantener actualizacin de carcter tcnico-pedaggico,
evitar la divulgacin y manejo de documentacin oficial, asegurar orden, disciplina,
suplir al director en su ausencia, permanecer en el plantel el tiempo destinado.
Comunicacin: Interna Descendente: Con el personal a su cargo y alumnos del
plantel. Ascendente: Con el director del plantel. Externa Horizontal: Padres de
familia o tutores.

Coordinador de Actividades Acadmicas. Jefe inmediato: Subdirector de la
Escuela de Educacin Secundaria Tcnica. Subordinados: Personal docente.
Propsito del puesto: Coordinar el desarrollo de las actividades acadmicas
encomendadas al personal docente a fin de garantizar la prestacin de un servicio
educativo de mayor calidad posible, apegado a los preceptos legales vigentes y
orientados hacia el logro de los objetivos de la educacin secundaria tcnica.
Funciones: Desempeadas en materia de recursos humanos, recursos materiales,
recursos educativos, asistencia educativa, extensin educativa y control escolar.

Responsabilidades: Coordinar y supervisar las actividades del personal, asignar
con acuerdo del director comisiones a sus subalternos, acordar con el subdirector
medidas para la mejora de las actividades. Comunicacin: Interna Ascendente:
Subdirector de la Escuela de Educacin Secundaria Tcnica.
Horizontal: Coordinadores de Actividades Tecnolgicas y de Asistencia Educativa.
Descendente: Personal docente, Contralor, personal administrativo, de intendencia
y alumnos.

Profesor de Actividades Acadmicas. Jefe inmediato: Coordinador de
Actividades Acadmicas. Subordinados: Personal docente. Propsito del puesto:
Contribuir en la formacin integral del educando mediante su actualizacin y
mejoramiento profesional permanentes, que le permitan adquirir, aplicar, la
metodologa ms avanzada en el proceso enseanza-aprendizaje, consolidando
su profesin para ejercerla con la ms alta responsabilidad social.

Funciones.
Coordinarse con la academia para la elaboracin de un plan anual y
entregarlo a Coordinacin de Actividades Acadmicas al inicio del
periodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases, estableciendo
correlacin con las dems asignaturas, considerando tiempo en las
practicas y actividades extramuros.
Solicitar material anticipadamente y adecuar las actividades a las
caractersticas del grupo.
Evaluar a los alumnos con las normas establecidas, mantener al
corriente asistencias y presentarlas a la Coordinacin de Actividades
Acadmicas.
Preparar oportunamente los instrumentos de evaluacin inicial, parcial,
final, exmenes extraordinarios y titulo de insuficiencia.
Informar resultados de aprendizaje.
Fomentar a los alumnos el espritu cvico-social, interviniendo como gua
y consejero del proceso de formacin.
Informar a Coordinacin de Asistencia Educativa las caractersticas
individuales y generales de los grupos asignados.
Colaborar con la sociedad de alumnos en asuntos acadmicos y
culturales.
Colaborar con el personal directivo para promover la cooperacin de los
padres o tutores de los alumnos.
Acompaar a su grupo en actividades del plantel.
Colaborar en la organizacin y realizacin de actividades de la escuela
promoviendo la participacin de padres o tutores y alumnos.

Responsabilidades.
Desarrollar los programas vigentes en su grupo encargado.
Contribuir a la formacin de actitudes, responsabilidad, buen
comportamiento de los alumnos dentro y fuera del plantel.
Orientar a los alumnos que incurran en alguna falta.
Informar a las autoridades directivas, problemas graves suscitados
en el grupo y ayudar en la solucin.
Ser responsable en el uso del material proporcionado.
Vigilar el equipo escolar e instalaciones del plantel y mantener
higiene.
Cumplir sus actividades en el horario asignado.
Cumplir con comisiones encomendadas.
Participar en las acadmicas, juntas tcnico-pedaggicas y
administrativas promovidas por autoridades escolares.
Elaborar, presentar informes y reportes de la labor educativa al
Coordinador de Actividades Acadmicas.

Comunicacin: Interna Ascendente: Con el Coordinador de Actividades
Acadmicas. Horizontal: Con el personal docente. Descendente: Alumnos. Externa
Horizontal: Con los padres de familia o tutores, autorizado por direccin.

Coordinador de Actividades Tecnolgicas. Jefe inmediato: Subdirector de la
Escuela de Educacin Secundaria Tcnica. Subordinados: Personal de la
Coordinacin de Actividades Tecnolgicas. Propsito del puesto: Coordinar el
desarrollo de las actividades tecnolgicas encomendadas al personal a su cargo, a
fin de garantizar la prestacin de un servicio educativo de mayor calidad posible,
apegado a los preceptos legales vigentes y orientados hacia el logro de los
objetivos de la educacin secundaria tcnica.

Funciones: Son desempeadas en materia de recursos humanos, recursos
materiales, recursos educativos, asistencia educativa, extensin educativa y
control escolar. Responsabilidades: Mantener operando los mecanismos de
supervisin internos respectivos al rea, cumplir con el horario asignado por la
direccin, evitar divulgacin de planes y documentacin oficial, cumplir con
comisiones y actividades sealadas por las autoridades.

Comunicacin: Interna Ascendente: Subdirector de la Escuela de Educacin
Secundaria Tcnica. Horizontal: Coordinadores de Actividades Acadmicas y de
Asistencia Educativa. Descendente: Personal docente a su cargo, contralor,
personal administrativo, de intendencia y alumnos.

Profesor de actividades tecnolgicas. Jefe inmediato: Coordinador de Actividades
Tecnolgicas. Propsito del puesto: Contribuir en la formacin integral del
educando, mediante su actualizacin y mejoramiento profesional permanentes,
que le permitan adquirir y aplicar la metodologa ms avanzada en el proceso
enseanza-aprendizaje, consolidando su profesin para ejercerla con la ms alta
responsabilidad social.

Funciones.
Coordinarse con la acadmica para la elaboracin de un plan anual con
los aspectos tericos y prctico, entregarlo a la Coordinacin de
Actividades Tecnolgicas al inicio del periodo escolar.
Solicitar oportunamente material para las actividades docentes.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes segn las
caractersticas del grupo que atiende.
Evaluar el aprendizaje de los alumnos de acuerdo con las normas
establecidas.
Mantener al corriente y presentar al Coordinador de Actividades
Tecnolgicas los registros de asistencia y evaluacin de sus grupos.
Preparar oportunamente los instrumentos de evaluacin inicial, parcial,
final, exmenes extraordinarios y titulo de insuficiencia.
Informar resultados de aprendizaje.
Fomentar a los alumnos el espritu cvico-social, interviniendo como gua
y consejero del proceso de formacin.
Informar a la Coordinacin de Asistencia Educativa las caractersticas
individuales y generales de los grupos asignados.
Colaborar con la sociedad de alumnos en asuntos acadmicos y
culturales.
Colaborar con el personal directivo para promover la cooperacin de los
padres o tutores de los alumnos.
Acompaar a su grupo en actividades del plantel.
Colaborar en la organizacin y realizacin de actividades de la escuela
promoviendo la participacin de padres o tutores y alumnos.

Responsabilidades.
Desarrollar los programas vigentes en su grupo encargado.
Contribuir a la formacin de actitudes, responsabilidad, buen
comportamiento a los alumnos dentro y fuera del plantel.
Orientar a los alumnos que incurran en alguna falta.
Informar a las autoridades directivas, problemas graves suscitados
en el grupo y ayudar en la solucin.
Ser responsable en el uso del material proporcionado.
Vigilar el equipo escolar e instalaciones del plantel, mantengan
higiene y buen estado.
Cumplir sus actividades en el horario asignado.
Cumplir con comisiones encomendadas.
Participar en las acadmicas, juntas tcnico-pedaggicas y
administrativas promovidas por autoridades escolares.
Elaborar y presentar informes y reportes de la labor educativa al
coordinador de actividades acadmicas.

Comunicacin: Interna Ascendente: Con el Coordinador de Actividades
Tecnolgicas. Horizontal: Profesor de Actividades Acadmicas. Descendente:
Alumnos. Externa Horizontal: Con los padres de familia o tutores, autorizado por
direccin.

Coordinador de Asistencia Educativa. Jefe inmediato: Subdirector de la Escuela de
Educacin Secundaria Tcnica. Subordinados: Personal de la Coordinacin de
Asistencia Educativa del plantel. Propsito del puesto: Coordinar el desarrollo de
las actividades del personal de asistencia y extensin educativa del plantel y
coadyuvar a la formacin integral del educando.

Funciones: Son desempeadas en materia de recursos humanos, recursos
materiales, desarrollo educativo, asistencia educativa, extensin educativa y
control escolar. Responsabilidades: Mantener operando los mecanismos de
supervisin internos respectivos al rea, cumplir con el horario asignado por la
direccin, evitar divulgacin de planes y documentacin oficial, cumplir con
comisiones y actividades sealadas por las autoridades.

Comunicacin: Interna Ascendente: Subdirector de la Escuela de Educacin
Secundaria Tcnica. Horizontal: Coordinadores de Actividades Acadmicas y
Tecnolgicas. Descendente: Personal de asistencia educativa, contralor, personal
administrativo, de intendencia y alumnos. Externa Horizontal: Con los padres de
familia y/o tutores.

Trabajador Social. Jefe inmediato: Coordinador de Asistencia Educativa. Propsito
del puesto: Coadyuvar a la formacin integral del educando en su proceso de
adaptacin al medio ambiente escolar, social y econmico en que se desenvuelve.

Funciones: Formular un plan de actividades vigente y presentarlo al Coordinador,
planear acciones con la participacin de la comunidad escolar-social para alcanzar
soluciones afectando a ambas partes, promover material necesario, realizar
estudio socio-econmico del nivel familiar de los alumnos, analizar causas de
conducta difcil y canalizarlos, tramitar becas.

Investigar sobre actividades sociales de la comunidad para la participacin de los
alumnos, asesorar a padres de familia referente a problemas de sus hijos, llevar
seguimiento de los alumnos con tratamiento, participar en comits, concursos, etc.

Responsabilidades: Cuidar el material y equipo asignado, emplear mecanismos
que proporcionen informacin respecto a su competencia, ser discreto con
informacin que maneja, participar en reuniones tcnico-pedaggicas que
promuevan las autoridades, asistir a cursos de capacitacin y actualizacin,
participar en comisiones que le confieren, presentar a los directivos informes sobre
el desarrollo de sus funciones.

Comunicacin: Interna Ascendente: Coordinador de Asistencia Educativa.
Horizontal: Mdico escolar. Descendente: Alumnos. Externa Horizontal: Padres o
tutores, instituciones pblicas y privadas.

Medico Escolar. Jefe inmediato: Coordinador de Asistencia Educativa. Propsito
del puesto: Cuidar y procurar el fortalecimiento de la salud fsico-mental de los
educandos por medio de servicios mdicos y campaas de educacin higinica y
salud pblica.

Funciones: Coordinar sus actividades con el personal docente, planear, organizar,
realizar y evaluar servicios de medicina preventiva e higiene escolar en el plantel,
solicitar medicina, material para su funcin, efectuar exmenes mdicos, fichero
clnico, tarjetas de registro de los alumnos, proporcionar atencin mdica de
urgencia.

Canalizar a los alumnos que necesiten atencin mdica especializada, expedir
justificantes por motivos de salud, realizar estudios nutricionales, ofrecer
orientaciones mdicas, participar con instituciones oficiales en campaas,
construir equipo de primeros auxilios con los alumnos, promover y coordinar
actividades de orientacin a la comunidad escolar, revisar peridicamente las
condiciones higinicas de la Institucin.

Responsabilidades: Ser responsable del material y equipo asignado, vigilar la
salud de los educandos, desempear comisiones, presentar al Coordinador
informes de las actividades realizadas. Comunicacin: Interna Ascendente: Con el
Director, Subdirector y Coordinador de Asistencia Educativa. Horizontal: Con el
Trabajador Social, personal docente y administrativo.

Externa Ascendente: Con el Departamento de Asistencia Educativa de la
Direccin General de Educacin Secundaria Tcnica, Unidad de Higiene Escolar,
Clnicas del Instituto Mexicano del Seguro Social, Instituto de Seguridad y
Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado, Secretaria de Salubridad y
Asistencia, otras dependencias mdicas, previa autorizacin del personal directivo.
Horizontal: Padres de familia o tutores.

Prefecto. Jefe inmediato: Coordinador de Asistencia Educativa. Propsito del
puesto: Vigilar y orientar a los alumnos para que cumplan con responsabilidad,
actuar con respecto al Acuerdo que Regula el Funcionamiento de las Escuelas
Secundarias Tcnicas con las disposiciones y medidas que seala, desarrollar
actitudes y hbitos que contribuyan a su formacin integral.

Funciones: Participar en el programa de estudios de acuerdo a lo asignado por el
coordinador, auxiliar a los docentes en actividades escolares-extraescolares,
colaborar junto con el rea de Asistencia Educativa con el objetivo de una
formacin integral, alentar a los alumnos en la participacin de eventos cvico-
social, actos oficiales que realice la comunidad, informar a los directivos de los
retardos y faltas de los docentes.

Responsabilidades: Vigilar la asistencia y comportamiento de los alumnos en
actividades escolares, conocer las disposiciones higinico-pedaggicas que
establecen las autoridades, cuidar el material solicitado, informar a docentes
disposiciones de los directivos, presentar al Coordinador los reportes de sus
funciones, cumplir con las comisiones asignadas. Comunicacin: Interna
Ascendente: Coordinador de Asistencia Educativa. Horizontal: Con los dems
integrantes del personal escolar. Descendente: Alumnos. Externa Horizontal:
Padres de familia o tutores.

Bibliotecario. Jefe inmediato: Coordinador de Asistencia Educativa. Propsito del
puesto: Organizar y controlar el servicio que presta la biblioteca, as como cuidar
de la conservacin, custodia e incremento de los libros, revistas, folletos que
integran el acervo cultural del plantel.

Funciones: Organizar y controlar el funcionamiento de la biblioteca, implantar
sistemas para la clasificacin, registro, codificacin, y acomodo de los libros,
realizar campaas para la obtencin de material, formular catlogos bibliogrficos,
proponer procedimientos para recibir textos, realizar inventarios peridicos,
atender las consultas demandadas por los alumnos, orientar a los usuarios sobre
el catlogo bibliogrfico, controlar los prestamos de libros, solicitar a la
subdireccin la compra de textos por medio del coordinador, vigilar es uso
adecuado de los libros, mantener higinica la biblioteca, vigilado el orden y
disciplina.

Responsabilidades: Conservar en buen estado los materiales y equipo asignado,
mantener actualizado el inventario, conocer las necesidades de documentacin,
comunicar las nuevas adquisiciones, vigilar el prstamo de libros. Comunicacin:
Interna Ascendente: Coordinador de Asistencia Educativa. Horizontal: Personal
escolar. Descendente: Alumnos. Externa Horizontal: Libreras, bibliotecas pblicas
o privadas.

Servicio Administrativo. Jefe inmediato: Subdirector. Propsito del puesto. Facilitar
la labor educativa del plantel mediante la presentacin de los servicios
secretariales concernientes a las funciones administrativas de la Institucin.
Funciones: Clasificar, registrar, depurar la documentacin escolar. Despachar
correspondencia, vigilar, organizar y mantener actualizado los, archivos,
documentacin, expedientes, elaborar documentos de control escolar. Facilitar la
consulta de los expedientes, solicitar material y papelera para el cumplimiento de
su trabajo.

Responsabilidades: Elaborar la documentacin, contribuir al orden, aseo y decoro
de la oficina. Ser discreto con la documentacin que maneja, cubrir el horario
designado, mantener orden, limpieza en los archivos, cuidar el equipo asignado,
realizar informe de las actividades realizadas. Comunicacin: Interna Ascendente:
Subdirector. Horizontal: Personal escolar. Descendente: Alumnos.

Conserje. Jefe inmediato: Jefe de Servicios Administrativos. Subordinados:
Velador. Propsito del puesto: Coordinar las actividades necesarias de acuerdo
con su funcin para que en la escuela exista un ambiente ptimo de seguridad e
higiene. Funciones: Vigilar el edificio escolar, coordinar el desarrollo del
mantenimiento, distribuir los trabajos y comisiones, designar las guardias de
servicio en vacaciones, programar la vigilancia de los bienes, valores de la
escuela, permanecer en el plantel el tiempo necesario para cumplir con su funcin.

Responsabilidades: Custodiar las llaves, vigilar el mantenimiento y limpieza,
responder por la conducta del cnyuge, hijos, familiares, reportar diariamente las
novedades inasistencias e irregularidades destacados por el personal a su cargo.
Comunicacin: Interna Ascendente: Con el jefe de Servicios Administrativos.
Horizontal: Con el dems personal escolar.

Velador. Jefe inmediato: Conserje de la Escuela. Propsito del puesto: Vigilar los
bienes e instalaciones escolares durante la noche y cuando lo requiera el plantel.
Funciones: Recibir las llaves de la entrada del edificio, rendir por escrito las
novedades ocurridas, vigilar las instalaciones, mobiliario, equipo y documentacin,
prohibir la salida de objetos, materiales slo con un escrito, prohibir la entrada de
personas extraas, evitar la salida de alumnos sin autorizacin.

Responsabilidades: Informar al conserje las irregularidades, notificarle el reporte
diario, cumplir con las comisiones y actividades sealadas. Comunicacin. Interna
Ascendente: Con el conserje.

Contralor. Jefe inmediato: Subdirector de la Escuela de Educacin Secundaria
Tcnica. Propsito del puesto: Administrar los recursos materiales y financieros
del plantel de acuerdo con las normas, disposiciones, objetivos establecidos al
respecto.

Funciones: Coordinar el pago de sueldos del personal, supervisar las actividades,
proponer la capacitacin del personal a su cargo, coordinar la adquisicin,
recepcin, almacenaje, registro, transferencia y/o baja de recursos materiales,
supervisar el movimiento del material por medio de inventarios peridicos,
comunicar a las autoridades el procedimiento de control de recursos materiales,
proponer a la direccin un plan de adquisicin de recursos, informar sobre la
verificacin de inventarios, deficiencias.

Supervisar la organizacin y el funcionamiento del almacn a fin de que cumpla
con las normas y sistemas establecidos, supervisar la calidad, cantidad de
recursos materiales, proponer la relacin de proveedores, coordinar la captacin,
ejercicio, control de los recursos, participar en la elaboracin de anteproyectos de
presupuestos, verificar la documentacin presupuestal, proponer modificaciones
sobre los recursos financieros presupuestarios, informar sobre el estado que
guardan los recursos financieros.

Tramitar en el Departamento de Recursos Financieros de la Delegacin General
documentacin comprobatoria del presupuesto, asesorar a cooperativa, tesorero
de padres de familia y sociedad de alumnos en el registro de recursos financieros.

Responsabilidades: Administrar los recursos materiales y financieros del plantel
conforme a las normas, sistemas, mantener los mecanismos de supervisin
internos, cumplir con el horario de actividades, evitar la divulgacin de planes,
proyectos, documentacin oficial, cumplir con las comisiones y actividades
sealadas. Comunicacin. Interna Ascendente: Con el Subdirector de la Escuela
de Educacin Secundaria Tcnica. Horizontal: Jefe de Servicios Administrativos.
Externa Ascendente: Departamento de Recursos Financieros de la Delegacin
General. Horizontal: Proveedores y casas comerciales de la comunidad.



Imagen 5.- Organigrama de la Escuela Secundaria Tcnica No. 74.
1.3.3. Formacin profesional del personal docente.

En las siguientes graficas se muestra la edad, formacin profesional y
actualizacin, del personal docente que conforma la Escuela de Educacin
Secundaria Tcnica No. 74.
Grfica 1.










Se observa que la Escuela Secundaria Tcnica No. 74. Tiene una comunidad
educativa con alto nivel en experiencia y edad.

Grfica 2.









El nivel profesional de los docentes es Licenciatura. Importante es que el 70% son
profesionistas y el otro 30% han adquirido una maestra.
Edades de los docentes de la Esc. Sec. Tc.
No. 74.
30%
20%
40%
10%
25 - 34 aos
35 - 44 aos
45 - 54 aos
55 - 64aos
Preparacin Profesional de los docentes de
la Esc. Sec. Tc. No. 74.
60%
10%
30%
0%
Licenciatura
Ingeniera
Normal Superior
Otra
Grfica 3.










En la actualizacin profesional, los docentes acuden a los cursos requeridos. El
30% de ellos busca su formacin independiente de la requerida por la Secretaria
de Educacin Pblica.

Concluyendo, las grficas muestran un ndice alto en preparacin e instruccin
profesional, desafortunadamente carece de formacin pedaggica requerida por la
poblacin demandante del plantel, determinndose como escuela en proceso de
desarrollo competente.

Actualizacin profesional de los docentes de
la Esc. Sec. Tc. No. 74.
20%
30% 30%
20%
Talleres Generales
Cursos Estatales
Taller-Cuso
independiente
Ninguno.