MATEMTICA 1 Secundaria

PROF. JAVIER GUANILO, LUIS ENRIQUE.

NMEROS ENTEROS (Z)


El conjunto Z agrupa a los siguientes nmeros:
Z = {.; -3; -2; -1; 0; +1; +2; +3;.}
Enteros negativos cero Enteros positivos
OJO: el nmero entero 0 (cero) no es ni negativo ni
positivo.
1. Distancia de un punto de la recta al origen.- La
distancia de un punto al origen siempre es un
nmero positivo.
2. Valor Absoluto de un nmero entero.- Es la
distancia de su punto correspondiente al origen.
Ejemplo: 5 5 ; 15 15
3. Nmero enteros opuestos.- Cuando tienen el
mismo valor absoluto, pero diferentes signos.
Ejemplo: -8 es opuesto de 8
+ 5 es opuesto de - 5
4. Comparacin de nmeros enteros.- Dos o ms
nmeros se pueden comparar cuando se
establece una relacin de orden, es decir, cuando
se puede indicar el mayor o menor nmero.
OJO: Dados dos nmeros, es mayor aquel que est a
la derecha y menor el que est a la izquierda en la
recta numrica.
Ejemplo:
-2 0; +5 0; -9 +3;
-8 -40; -76 75; 1 4
CRITERIOS PARA ORDENAR LOS NMEROS ENTEROS
1. Todo nmero negativo es menor que cero.
7 < 0
2. Todo nmero positivo es mayor que cero.
7 > 0
3. De dos enteros negativos es mayor el que tiene
menor valor absoluto.
7 > 10 |7| < |10|
4. De los enteros positivos, es mayor el que tiene
mayor valor absoluto.
10 > 7 |10| > |7|
5. Adicin de nmeros enteros:
Para sumar nmeros enteros del mismo
signo, se suman y se coloca el mismo signo.
Para sumar dos nmeros enteros de signos
diferentes se resta y se coloca el signo del
mayor nmero.
Ejemplos: (+3) + (+8) + (-5) + (-7)
(+11) + (-12)
(-1)
Propiedades de la adicin de nmeros
enteros.
a) Propiedad de clausura:
a y b Z (a + b) Z
b) Propiedad conmutativa:
a y b Z a + b = b + a
c) Propiedad asociativa:
a, b y c Z, (a + b ) + c = a + (b + c)
d) Propiedad del elemento neutro:
a Z, se cumple que a + 0 = a
e) Propiedad del inverso aditivo o elemento
opuesto:
a Z, se cumple que a + (-a) = 0
f) Propiedad aditiva:
Si x = a x + n = a + n
g) Propiedad cancelativa:
Si x + c = b + c x = b
Ejemplos: (+10) + (-18) = -8
(-33) + (+50) = +17
6. Sustraccin de nmeros enteros:
Para calcular la diferencia de dos nmeros entre
dos nmeros enteros, se suma el minuendo el
opuesto del sustraendo. Es decir, para cualquier
par de enteos a y b se cumple que a b = a + (-b).
Donde (-b) es el opuesto del sustraendo b.
Ejemplos:
(+5) (+3) = (+5) + (-3) = +2
(+12) (-4) = (+12) + (+4) = +16
(-7) (+2) = (-7) + (-2) = -9
7. Operaciones combinadas de adicin y
sustraccin:
Todo parntesis precedido por un signo +
puede ser eliminado, escribiendo luego los
nmeros contenidos en su anterior, cada cual
con su propio signo.
Todo parntesis precedido por un signo
puede ser eliminado, escribiendo luego los
nmeros contenidos en su interior cada cual
con signo cambiado.

MATEMTICA 1 Secundaria



PROF. JAVIER GUANILO, LUIS ENRIQUE.
Ejemplos:
-{13 [-(23 12) + 18] - 27}
-{13 [-23 + 12 + 18] - 27}
-{13 + 23 12 18 27}
-13 23 + 12 + 18 + 27 = 21
8. Problemas que se resuelven mediante adicin y
sustraccin de nmeros enteros.
Problema 1:
Al realizar un trabajo de investigacin con osos
polares muertos, un grupo de cientficos cogi
uno de ellos y comprob que tena una
temperatura de -5C y luego de inyectarle una
cierta sustancia su temperatura subi 38C. Cul
es la temperatura final del oso polar?
Problema 2: Danilo decide escalar el nevado de
Pastoruri. Al empezar avanza 18 m, resbala y
desciende 4 m, vuelve a subir 15 m, resbala y cae
2 m, asciende nuevamente 9 m y vuelve a
descender 1 m. A qu distancia se encuentra
Danilo al inicio de su travesa?
Solucin:




1) Completa:
a) -3 es el opuesto de ____
b) -9 es el opuesto de ____
c) +10 es el opuesto de ____
d) +17 es el opuesto de ____

2) Halla los siguientes valores absolutos:
a) _____ 5
b)
_____ 36

c)
_____ 845

d)
_____ 2947

3) Comparar escribiendo los smbolos >, < =
a) -3 ____ 0
b) -9 ____ -1
c) +10 ____ 0
d) -83 ____ +23
e) -167 ____ -166
f) -42 ____ -42
4) Sumar:
a) (-3) + (-2) + (-9) + (-5) + (-15)
b) (-7) + (-8) + 0 + (-1) + (-20)
c) (+6) + (-1) + (+9) + (-2) + (-3) + (+12)
d) 16 + -2 + -3
e) 14 + -1 + -2 + -4
f) 19 + 1 + -16 + -14 + -1

5) Resta:
a) (+9) (+7) =
b) (-9) (+7) =
c) (+9) (-7) =
d) (-9) (-7) =
e) (+55) (+66) =
f) (-34) (-34) =

6) Halla el resultado de:
a) -4 + (-7) (-13) + (-9)
b) -13 (-14) + 27 18 + (-38)
c) 53 28 + 39 47 + 18
d) -68 (-4) + (-73) 52 + 106
e) (7 3 + 5 1) + (-11 + 4 1) (-5 3 +2)
f) [14 (12 5 -6)] + [-15 + (4 3)]

7) PROBLEMAS:

1. Jorge logr ahorrar 250 dlares. Si desea adquirir
una cocina por 195 dlares y un compac disk por
65 dlares. Le falta o le sobra, y qu cantidad?
2. De un pozo de agua Jos saca 4 litros, ms tarde
vuelve sacar otros 5 litros ms; enseguida Vctor
agrega 6 litros de agua al pozo. En cuntos litros
ha disminuido el contenido del pozo?
3. La cola de un pescado mide 10 cm, la cabeza mide
el doble de la cola y el cuerpo mide tanto como la
cabeza y el triple de la cola juntos. Cul es el largo
total del pescado?
a) 80 cm b) 70 cm c) 90 cm
d) 60 cm e) 100 cm
4. En un corral donde slo hay conejos y pavos se
cuentan en total 23 cabezas y 76 patas. Cuntos
conejos hay?
a) 8 b) 11 c) 12
d) 13 e) 15
5. Un comerciante compr un rollo de 80 metros de
alambre por S/. 90 y luego vendi todo el rollo a S/.
2 por metro. Cunto gan?
a) S/.50 b) S/.60 c) S/.70
d) S/.90 e) S/.120



Prctica dirigida N 01
MATEMTICA 1 Secundaria



PROF. JAVIER GUANILO, LUIS ENRIQUE.



1) Hallar el resultado de:

a) -46 {-3 [5 1 + 16]} (16 4 +9)
b) 27 (5 14 12) {14 [-3 5 + 2] - 17}
c) 75 {12 [-4 (16 23 + 5) - 19] - 20}
d) 22 (-4 + 3 1) + {-[-6 + (5 1) + 8] (-8 + 3)}
e) -14 + (-7 + 3) {- [-9 (6 + 5 1)] + (4 + 3 8)}
f) (7 4) + {-3 + [- (6 5 2) + 9] + 8}

2) Resuelve los problemas:

a) Un avin Mirage se eleva 7800 m sobre el nivel del mar, luego desciende 3940, vuelve a subir 1340 m y por
ltimo desciende 4100 m para tomar tierra. A qu altura sobre el nivel del mar se encontraba el aerdromo
donde aterriz?
b) Un caracol sube a un rbol de 6 m cada da, pero su propio peso le hace descender 2 metros. Si la subida
comienza el martes en la maana. A qu altura del rbol estar el da jueves?
c) Si en las Guerras Mdicas entre Griegos y Persas concluyeron en el ao 449 AC y tuvieron una duracin de 43
aos. En qu ao se iniciaron?
d) Un hombre que falleci en el ao 2001 vivi 60 aos de los cuales 42 aos sirvi al ejrcito de su pas. En
qu ao ingres al ejrcito esta persona







1) Hallar el resultado de:

a) -46 {-3 [5 1 + 16]} (16 4 +9)
b) 27 (5 14 12) {14 [-3 5 + 2] - 17}
c) 75 {12 [-4 (16 23 + 5) - 19] - 20}
d) 22 (-4 + 3 1) + {-[-6 + (5 1) + 8] (-8 + 3)}
e) -14 + (-7 + 3) {- [-9 (6 + 5 1)] + (4 + 3 8)}
f) (7 4) + {-3 + [- (6 5 2) + 9] + 8}

2) Resuelve los problemas:

a) Un avin Mirage se eleva 7800 m sobre el nivel del mar, luego desciende 3940, vuelve a subir 1340 m y por
ltimo desciende 4100 m para tomar tierra. A qu altura sobre el nivel del mar se encontraba el aerdromo
donde aterriz?
b) Un caracol sube a un rbol de 6 m cada da, pero su propio peso le hace descender 2 metros. Si la subida
comienza el martes en la maana. A qu altura del rbol estar el da jueves?
c) Si en las Guerras Mdicas entre Griegos y Persas concluyeron en el ao 449 AC y tuvieron una duracin de 43
aos. En qu ao se iniciaron?
d) Un hombre que falleci en el ao 2001 vivi 60 aos de los cuales 42 aos sirvi al ejrcito de su pas. En qu
ao ingres al ejrcito esta persona?
Tarea N 01
Tarea N 01
MATEMTICA 1 Secundaria



PROF. JAVIER GUANILO, LUIS ENRIQUE.