Instrumento: Escala Estimativa

Objetivo de Evaluacin: construccin de una pirmide de alimentacin

Tipo de Evaluacin: Autoevaluacin
Puntaje Total: 25 Puntos

CRITERIOS Bsico
(4puntos)
Avanzado
(5puntos)

Figura de los alimentos.


Ubicacin de los
alimentos.


Integracin
colaborativa en el
grupo.


Ortografa.


Explicacin clara y
coherente con el
contenido












Haciendo un Folleto : Rubrca para evaluar una Revista
Virtual

Nombre del maestro/a: Srta. Rodrguez


Nombre del estudiante: ________________________________________

CATEGORY 4 3 2 1
Grficos
Los grficos van bien
con el texto y hay
una buena
combinacin de texto
y grficos.
Los grficos van bien
con el texto, pero
hay muchos que se
desvan del mismo.
Los grficos van bien
con el ttulo, pero
hay muy pocos y el
folleto parece tener
un \"texto pesado\"
para leer.
Los grficos no van
con el texto, pero
aparentan haber
sido escogidos sin
ningn orden.
Escritura-
Gramtica
No hay errores
gramaticales en el
folleto.
No hay errores
gramaticales en el
folleto despus de la
revisin por parte de
un adulto.
Hay 1-2 errores
gramaticales en el
folleto an despus
de la revisin por
parte de un adulto.
Hay varios errores
gramaticales en el
folleto an despus
de la revisin por
parte de un adulto.
Escritura-
Puntuacin
La puntuacin es
correcta en todas las
partes del folleto.
La puntuacin es
correcta en todas las
partes del folleto
despus de la
revisin por parte de
un adulto.
Hay 1-2 errores de
puntuacin en el
folleto an despus
de la revisin por
parte de un adulto.
Hay varios errores
de puntuacin en el
folleto an despus
de la revisin por
parte de un adulto.
Conocimiento
Ganado
Todos los
estudiantes en el
grupo pueden
contestar
adecuadamente
todas las preguntas
relacionadas con la
informacin en el
folleto y el proceso
tcnico usado para
crearlo.
Todos los
estudiantes en el
grupo pueden
contestar
adecuadamente la
mayora de las
preguntas
relacionadas con el
folleto y el proceso
tcnico usado para
crearlo.
Algunos de los
estudiantes en el
grupo pueden
contestar
adecuadamente
algunas de las
preguntas
relacionadas con la
informacin en el
folleto y el proceso
tcnico usado para
crearlo.
Varios estudiantes
en el grupo parecen
tener poco
conocimiento sobre
la informacin y
procesos tcnicos
usados en el folleto.
Ortografa y
Revisin
No quedan errores
ortogrficos despus
de que otra persona,
adems del
macangrafo, lee y
corrige el folleto.
No queda ms que 1
error ortogrfico
despus de que otra
persona, adems del
mecangrafo, lee y
corrige el folleto.
No quedan ms que
3 errores ortogrficos
despus de que otra
persona, adems del
mecangrafo, lee y
corrige el folleto.
Quedan varios
errores de ortografa
en el folleto.
Contenido-
Precisin
Toda la informacin
en el folleto es
correcta.
99-90% de la
informacin en el
folleto es correcta.
89-80% de la
informacin en el
folleto es correcta.
Menos del 80% de
la informacin en el
folleto es correcta