UNIVERSIDAD TCNICA DE MACHALA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN
ESPECIALIDAD ESTUDIOS SOCIALES





RBRICA PARA EVALUAR EL DESEMPEO DOCENTE
ASPECTOS


NIVEL DE SATISFACCION

Siempre
(4puntos)
Casi siempre
(3 puntos)
Pocas
veces
(2 puntos)
Nunca o
casi nunca
(1 puntos)
Preparacin Del Tema A Discutir En Las Clases
1. Se asegura que sus estudiantes hayan realizado
una pre-lectura seria del contenido del tema a
discutir en las clases.
x
2. Permite acceso de los materiales y la informacin
requerida para el tema a discutir en las clases.
x
3. Permite y realiza preguntas abiertas durante sus
clases magistrales.
x
4. Permite recibir sugerencias o crticas por parte de
los estudiantes sobre las clases recibidas.
x
5. Dispone momentos de reflexin acerca de las
temticas impartidas en las clases.
x
Establecimiento De Reglas Y Objetivos De Las Clases
1. Al iniciar da a conocer el encuadre de la asignatura x
2. Da a conocer las reglas u objetivos de las clases. x
3. Tanto el docente como los estudiantes estn de
acuerdo a las reglas de discusin planteadas.
x
4. Explica con claridad las formas de evaluar la
participacin durante las actividades que se
llevaran a cabo en sus clases.
x
5. Detalla de forma clara y concisa las expectativas de
las actividades a realizar.
x
Durante La Argumentacin De Las Clases
1. Describe de forma clara y sustancial de los temas y
buena cantidad de detalles.
x
2. Utiliza recursos didcticos y tecnolgicos
pertinentes en las clases.
x
3. Despierta el inters o la curiosidad en la temtica
desarrollada.
x
4. Permite la participacin democrtica durante el
desarrollo de las clases.
x
5. Mantiene una clase activa, evitando que caiga en la
monotona.
x
Al Finalizar La Argumentacin de las Clases
1. Resumen los puntos relevantes abordados durante
las clases.
x
2. Refuerza los contenidos relevantes para una mejor
asimilacin del conocimiento.
x
3. Junto con sus alumnos se llega a una conclusin
de la clase impartida.
x
4. Cumple con las reglas u objetivos planteados. x
5. Hace una reflexin final sobre las actividades
realizadas.
x
Al Evaluar Los Nuevos Conocimientos Impartidos En Sus Clases
1. Realiza preguntas claras sobre lo enseado en las
clases.
x
2. Provoca la autoevaluacin en los estudiantes x
3. Promueve la participacin de los estudiantes. x
4. Desarrolla actividades de refuerzo y trasferencia de
nuevos conocimientos
x
5. Sugiere tutoras acadmicas a estudiantes x
SUBTOTAL
76 18
94
TOTAL
18,8
(Satisfactorio)







PARAMETROS
Insatisfactorio Menos de 14
Poco satisfactorio 14 - 15
Satisfactorio 16 - 18
Muy Satisfactorio 19 - 20