APTITUD ACADMICA

RAZ. LGICO



1. Si AvB es una proposicin falsa, entonces el valor
de (A+B) A (AB)

A) Falsa B) Verdadera C) indefinida
D) Tautologa E) Consistente

2. Dadas las proposiciones
A: Un minuto est compuesto de 60 segundos
B: La suma de los ngulos internos de un
tringulo es 180
C: Los perros son caninos

Y los esquemas

1. - (Av-B) C
2. [(-A . B) (-C+A)]
3. [-A-(Cv-B)] + -C
4. [-B . (-C)] -A
5. (A + -B) -C
Son proposiciones FALSAS:
A) 2 y 3 C) 1, 3 y 4 D) N.A.
B) 1, 2 y 3 D) Todas

3. Si p=1, q=0, r=1, s=0, el valor de la frmula:
(AB) [(CB) . (-Av-B)] es:

A) Verdadera C) Indeterminada E) T.A.
B) Falsa D) N.A.

4. Dado el esquema proposicional falso:
-(Bv-A) (Cv-A); los valores de A, B, C, son
respectivamente:

A) 111 B)101 C) 110 D) 000 E)100

5. Si el siguiente esquema es falso:
(-A B) v (-C+-B); los valores de A, B, C; son
respectivamente:
A) 011 B) 100 C) 010 D) 101 E) N.A.





6. Cul es el valor de las variables p, q, r y s en
el siguiente esquema verdadero?
(pq) + (rs)

A) 1001 B) 0111 C) 1010 D) 1110 E) N.A.

7. De la siguiente frmula:
[(AB).(BA|+(-Av-B); es un esquema

A) Contradictorio
B) Contingente
C) Tautolgico
D) T. A.
E) N.A.

8. Dada la formula verdadera (A+-B); luego el
valor de los enunciados:

1. (pvq) -(-p.-q)
2. (pq) . -r
3. (pq)(r q)
4. (p . -q) r
Son CONTRADICTORIOS:
A) 1 y 3 B) 2 y 4 C) 3 y 4 D) T.A. E) N.A.

9. Cul es el valor de D para que la frmula:
[(BvA) -(-BD)] v [(C.-B) -A] sea falsa?

A) Verdadera B) Falso C) Indefinido
D) Indeterminado E) N.A.

10. Cul es el valor de A para que la frmula:
[(AvB) C] [C (BvD)]; no sea verdadera?

A) Verdadera B) Falso C) Indefinido
D) Indeterminado E) N.A.

11. Si p*-q = VFVF
Luego (p*q)*p; es equivalente a:

A) p B) q C) pvq D) 1 E) p . q


APTITUD ACADMICA
RAZ. LGICO


12. Dado el esquema:
(Av -C) [(A.-B) v (C-D)], falso; los valores
de las variables son, respectivamente:

A)1, 1, 0, 1 B) 1, 1, 1, 0 C) 0, 0, 0, 0
D)1, 1, 1, 1 E) 0, 0, 0, 1

13. La matriz final del esquema molecular
[-(p . q) . p] . [ q (p -q)|; es:

A) 1000 B) 0000 C) 0101
D) 0110 E) 0001

14. La matriz final del esquema molecular:
[-(p-q) (p q)| -[(-pq) -(p-q)];
es:

A) 1011 B)1101 C) 0111
D) 1111 E) 1110

15. Si el esquema molecular (p . r) (r q); es
falso, y las otras variables tienen valor de verdad
desconocido; luego son esquemas verdaderas
1. (p . s) v q 2. (t . q) p 3. (s v t) r
Son CIERTAS:
A) Slo 1 B) Slo 2 C) 1y2
D) 2y3 E) Ninguno

16. Dado el esquema :

[(p q)] -p] ? q

Cul debe ser el conector para que la matriz final
sea tautolgica?
A) . B) C) D) E)

17. Si la proposicin:
{[(A.B) A](AvB)}; es verdadera, son
proposiciones verdaderas formalmente:

1. A + B 4. B(AvB)
2. B A 5. CB
3. A


Son CIERTAS:

A) Slo 2 D) Todas
B) 2 y 3 E) 2, 3, 4 y 5
C) 3 y 4

18. En el esquema:

(AvB) .{[(C+E) D] A}
Verdadero. Los valores de las variables son:

A) 11011 B)10101 C)00100
D) 01010 E)10011

19. En el esquema:

(AvC)[(A.B)v(CD)]
Falso. Los valores de las variables son:

A) 1101 B)1110 C) 0000
D) 1111 E) 0001

20. La frmula:

(A / B){ [ (A.B)A]+B}

Corresponden a un esquema:

A) Tautolgico D) Continente
B) Contingente E) Ninguna
C) Contradictorio

21. De la frmula lgica:
[(pq) .q] [(p+q)/p]
Afirmamos que su matriz principal se
caracteriza como:

1. No es tautolgica
2. No es contingente
3. No es contradictoria
4. Tiene dos valores verdaderos
5. Tiene ms de dos valores verdaderos
Son CIERTAS:
A)1, 3 y 4 B) 1, 2 y 4 C) 1, 2 y 3
D)1, 3 y 5 E) Slo 2


APTITUD ACADMICA
RAZ. LGICO


22. De las siguientes frmulas:

1. [(pvq) .q] p
2. [p (qvp)]
3. [(p.q) vq] (pvq)
4. (p.q) (pq)
5. [pv (p.q)][p.(pvr)

Son Contingentes:

A)1, 2 y 3 B)1, 4 y 5 C)2, 3 y 4
D) Solo 1 y 2 E) Solo 2 y 4

23. De las frmulas lgicas:

1. [(pq)]/ (qAp)]A(pAq)
2. [(p.q) (pAq)] v (qvp)
3. (pq)+[(qAp) / (q+p)]
Son Contradictorios:
A)1, 2 y 3 B) 1 y 2 C) 1 y3
D) Slo 2 E) Slo3
24. Dada la proposicin: Si estudio, no trabajo; se
define como que no estudio a menos que no
trabaje: Tiene un esquema:
A) Tautolgico
B) Contingente
C) Contradictorio
D) Indeterminado
E) N.A.