BREVE HISTORIA DE LOS JUEGOS

Es muy interesante conocer un poco la historia de los juegos, sobre todo para darnos una
idea de cmo surgieron y porque se inventaron. Antes que todo, es importante hacer una
divisin entre los juegos de mesa y los video-juegos. Los primeros son los juegos
tradicionales o tambin llamados clsicos los cuales estn profundamente ligados a la
cultura de los pueblos.
Los juegos tienen sus orgenes en las comunidades primitivas frecuentemente
relacionados con el ritual religiosos de participacin colectiva; otras veces surgi como
aprendizaje y especializacin de determinados trabajos y labores, siendo difcil determinar
sus lmites.
Es tambin difcil establecer categoras o tipos de juegos porque en su mayora se hallan
relacionados entre s. Algunos juegos favorecen la actividad motora, como la fuerza,
precisin, agilidad; otros, desarrollan facultades intelectuales (adivinanzas,
rompecabezas); muchos dependen del azar (dados, naipes); finalmente existen ciertas
manifestaciones mgico-religiosas que poseen ms de carcter ldico que de acto sacro.
Los juegos ms extendidos y perdurables a lo largo de la historia tienen su origen en un
intento de desarrollo educativo o de mantenimiento de habilidades adquiridas. Se asegura
que el juego es el primero y ms eficaz de los educadores; de hecho, los nios aprenden
unos de otros a travs de l, es ms, los nios necesitan jugar para aprender y aprender
jugando.
El juego infantil tiene como meta conectar al nio con la sociedad por medio de objetos y
acciones que imiten la vida cotidiana de los mayores. Los juguetes ms primitivos
(reproducciones en miniatura de enseres domsticos, animales o personas) cumplan sta
funcin: familiarizar al nio con el uso de objetos manejados por los adultos y al mismo
tiempo desarrollar en l sentimientos afectivos y satisfacer su necesidad posesiva.
Ahora bien, como datos histricos tenemos lo siguiente:
Las miniaturas que los nios utilizaban para jugar desde la prehistoria (vajilla,
carritos, barcos, etc.) servan para establecer un nexo entre su mundo mental y la
realidad cotidiana; pero el origen de esos objetos se confunde con la prctica
religiosa de ofrecer exvotos de pequeo tamao a las divinidades.
En Mesopotamia y Egipto se confeccionaron pequeos modelos de viviendas,
soldaditos y figurillas ocupadas en diversas faenas; pero no pueden considerarse
juguetes, sino maquetas hechas por y para adultos por y con finalidad religiosa.
Los griegos y los romanos solan depositar muecas y vasos en miniaturas en las
sepulturas infantiles, hechos que prueban el valor sentimental de dichos objetos.
A finales de la Edad Media se popularizaron las casas de muecas que
compendiaban todos los elementos ambientales del juego utilizados hasta
entonces.

As como las antiguas y primitivas religiones del mundo muestran grandes similitudes en
sus ritos para invocar la fertilidad, o en su adoracin al sol y a la luna, muchos juegos
parecen ser comunes a los seres humanos de diversas partes del mundo. Los
entretenimientos basados en la suerte, como la taba o los dados daban la oportunidad
de consultar a los dioses para tomar decisiones difciles, y el ganar o perder entre
campeones en determinados juegos era interpretado por sacerdotes para leer el futuro.
Muchos juegos que ahora son conocidos como juegos infantiles representan en realidad
reliquias de antiguos ritos religiosos.

Por su parte los video juegos tienen su origen en la dcada de 1940 cuando, tras el fin de
la segunda guerra mundial las potencias vencedoras construyeron las primeras
supercomputadoras programables como el ENAC de 1946.Los primeros intentos por
implementar programas de carcter ldico (inicialmente programas de ajedrez) no
tardaron en aparecer, y se fueron repitiendo durante las siguientes dcadas. Los
primeros videojuegos modernos aparecieron en la dcada de los 60, y desde entonces el
mundo de los videojuegos no ha dejado de crecer y desarrollarse con el nico lmite que
le ha impuesto la creatividad de los desarrolladores y la evolucin de la tecnologa.

En los
ltimos aos, se asiste a una era de progreso tecnolgico dominada por
una industria que promueve un modelo de consumo rpido donde las nuevas
superproducciones quedan obsoletas en pocos meses, pero donde a la vez un grupo de
personas e instituciones -conscientes del papel que los programas pioneros, las
compaas que definieron el mercado y los grandes visionarios tuvieron en el desarrollo
de dicha industria- han iniciado el estudio formal de la historia de los videojuegos.

Al igual que ocurriera con el cine y la televisin, el videojuego ha logrado alcanzar en
apenas medio siglo de historia el estatus de medio artstico, y semejante logro no ha
tenido lugar sin una transformacin y evolucin constante del concepto mismo de
videojuego y de su aceptacin. Nacido como un experimento en el mbito acadmico,
logr establecerse como un producto de consumo de masas en tan slo diez aos,
ejerciendo un formidable impacto en las nuevas generaciones que vean los videojuegos
con un novedoso medio audiovisual que les permitira protagonizar en adelante sus
propias historias