(Measurement) Sasaran Prestasi (2014) Anjakan (PPPM 2013-2025) Tindakan/ Catatan TOV (2013) ETR (2014) Sepatut Sebenar KRA 1 Mempunyai barisan pemimpin pendidikan yang berprestasi tinggi
1 Program Pengarah Turun Padang -Bilangan PGB diberi bimbingan secara profesional berpandukan pengurusan kepimpinan strategik
Bilangan sekolah menunjukkan peningkatan Band Prestasi SM (100) SR (100)
Sekolah Rendah Band 1 - 68 Band 2 - 539 Band 3 - 263
Sek. Menengah Band 1 - 9 Band 2 - 21 Band 3 - 14 SM (100) SR (100)
Sekolah Rendah Band 1 - 78 Band 2 - 549 Band 3 - 270
Sek. Menengah Band 1 - 14 Band 2 - 25 Band 3 - 18 5, 6, 8, 11 SJQ dan semua sektor
KRA DAN KPI PENGARAH PENDIDIKAN J OHOR
4.1 ~ 2 ~
KPI Inisiatif Pengarah Pengukuran (Measurement) Sasaran Prestasi (2014) Anjakan (PPPM 2013-2025) Tindakan/ Catatan TOV (2013) ETR (2014) Sepatut Sebenar 2 Program kepimpinan Instruksional, Transformasional, Teragih dan Kelestarian Peratus IPS kompetensi kepimpinan dan pengurusan organisasi SKPM2
49.7% (584 PGB)
75.0% (880 PGB) 5, 6, 8, 11 SJQ, SPA, SPS dan SPI
3 Program Pembangunan Organisasi Sekolah -PrOD -POSe-J Bilangan PGB diberi pendedahan Program PrOD dan POSe-J PrOD (15 PGB)
POSe-J (584 PGB) PrOD (30 PGB)
POSe-J (800 PGB) 5, 6, 8, 11 SJQ dan semua sektor
4 Program Pembangunan Pemimpin Pelapis Jumlah GPK dan GKMP yang menghadiri kursus 0 200 orang 5, 6, 8, 11 SPS dan SJQ
KRA 2 Mempunyai guru-guru yang kompeten, kreatif, inovatif dan berintegriti
5 Pemantapan budaya Cepat, Tepat dan Integriti (CTI) dan Productivity, Creativity dan Innovative (PCI) Peratus guru di setiap sekolah mengamalkan budaya CTI dan PCI 0 50% (guru setiap sekolah) 1, 3, 4, 7 SJQ dan Semua sektor
6 Program Pembangunan Profesionalisme Guru
Bilangan Guru Permulaan yang menghadiri kursus Program Pembangunan 650 guru 700 guru 1, 3, 4, 10 SPS, SPA dan SK2P
12 Pembudayaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) di Sekolah
-Peratus penggunaan ICT dalam pelaksanaan kurikulum di sekolah-sekolah yang dipantau
-Peratus sekolah memperolehi maklumat menerusi portal 0
61% 80%
91% 1, 6, 7, 10, 11 SPM, SPA, BTPN 13 Pembudayaan Portal dan Perpustakaan Video e-Guru
Peratus sekolah mengakses portal video e-Guru 0 80% 1, 6, 7, 10, 11 SPA dan Semua Sektor
KRA 4 Mempunyai sistem pengurusan yang cekap, berkesan dan berinovasi
14 Pelaksanaan KPI Menteri Pendidikan Malaysia, Jabatan Pendidikan Negeri Peratus pencapaian setiap KPI yang ditetapkan 0 90% 1, 3, 6, 8, 10, 11 SPA dan Semua Sektor
SPSPK 20 Program Sifar Aduan (Pengurusan Aduan Mengikut Prosedur)
Peratus kes yang diurus mengikut SOP 90% 95% 1, 3, 6, 8, 10, 11
SPS dan Semua Sektor
21 Program Sifar Audit Berteguran
Peratus Sekolah terima sijil Audit Tanpa Teguran
95%
Sekurang- kurangnya 95%
1, 3, 6, 8, 10, 11
SK2P dan Semua Sektor
22 Pemantapan Pengurusan SABK
Bilangan SABK menunjukkan peningkatan Band Prestasi
3/28 SABK berada di Band 5 ke atas
13/28 SABK berada di Band 5 ke atas
1, 3, 6, 8, 10, 11
SPI dan Semua Sektor
23 Pelaksanaan Ke arah Pensijilan 5S
Bilangan Aktiviti pembudayaan 5S
8 Kali
10 Kali
1, 3, 6, 8, 10, 11
SK2P dan Semua Sektor
~ 7 ~
KPI Inisiatif Pengarah Pengukuran (Measurement) Sasaran Prestasi (2014) Anjakan (PPPM 2013-2025) Tindakan/ Catatan TOV (2013) ETR (2014) Sepatut Sebenar KRA 5 Membudayakan perkongsian pintar dengan pelbagai pihak
24 Program Pengantara bangsaan
Peratus permohonan mengikut SOP 90% 95% 3, 9 SPS dan Semua Sektor
25 Pelaksanaan Sarana penglibatan ibu bapa dan sekolah
Peratus sekolah yang melaksanakan sarana sepenuhnya 78% (915 sek) 83% (974 sek) 3, 9 SPS, SPI dan SPSPK
26 Kolaboratif dengan Agensi Kerajaan, Swasta dan Pertubuhan Bukan Kerajaan (NGO) Peratus agensi dan pertubuhan yang dilibatkan 50% 80% 3, 9 SPS dan Semua Sektor
27 Kolaboratif Program Pendidikan dengan Kerajaan Negeri Johor Bilangan Program Pendidikan bersama Kerajaan Negeri Johor dilibatkan
3 program 5 program 3, 9 SJQ dan Semua Sektor
~ 8 ~
KPI Inisiatif Pengarah Pengukuran (Measurement) Sasaran Prestasi (2014) Anjakan (PPPM 2013-2025) Tindakan/ Catatan TOV (2013) ETR (2014) Sepatut Sebenar KRA 6 Melahirkan modal insan berkualiti yang mempunyai jati diri Malaysia
28 Program Sekolah Penyayang
Bilangan sekolah dipantau dapat melaksanakan program Guru Penyayang
257 drp 1174 buah sekolah dipantau
300 drp 1174 buah sekolah dipantau
1, 3, 7, 10 SPK, SPI dan SPSPK
29 Program Sahsiah Unggul dan Sifar Salah Laku Disiplin
SSDM Mengurangkan bilangan murid terlibat salah laku disiplin sebanyak 0.02%
2.75%
2.73%
1, 3, 7, 10 SPK, SPI dan SPSPK
30 Pelaksanaan Headcount Kehadiran
e-KEHADIRAN Meningkatkan kehadiran murid (SR 1.10% & SM 1.70%)
SR-93.30% SM-93.10%
SR- 94.40% SM-94.80%
1, 2, 3, 7, 10 SPK, SPI dan SPSPK
31 Pelaksanaan 1Murid, 1Sukan
Peratus Kehadiran Murid dalam Perjumpaan Kelab Sukan dan Permainan di 70%