Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral GUA DE APRENDIZAJE Versin: 02 Fecha: 30/09/2013 Cdigo: F004-P006- GFPI
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Los dispositivos de interconexin de redes y de red se dividen en cuatro categoras: repetidores, puentes, encaminadores y pasarelas. Cada uno de los cuatro tipos interacta en diferentes niveles del modelo OSI, los repetidores actan slo sobre los componentes elctricos de una seal y slo son activos en el nivel fsico. Los puentes utilizan protocolos de direccionamiento y pueden afectar al control de una nica red, la mayora son activos en el nivel de enlace de datos.
3.1 Actividades de Reflexin inicial. Mediante el trabajo colaborativo, conformar equipos de trabajo, donde cada equipo va a escribir una lluvia de ideas a partir de las pregunta o situaciones que plante el instructor.
Una vez finalizada esta actividad, un integrante de cada equipo socializa el trabajo realizado, y al mismo tiempo un aprendiz va escribiendo sin repetir la lluvia de ideas; posteriormente se realiza un conversatorio para priorizar en orden Programa de Formacin:Tcnico en Sistemas Cdigo: 228172Versin: 1 Nombre del Proyecto: Administracin del soporte tcnico online a equipos de cmputo y redes mediante la integracin de recursos Tecnolgicos para Mipymes e instituciones educativas. Cdigo: 472624 Fase del proyecto: FASE 3: EJECUCIN Actividad (es) del Proyecto:Documentar la estructura de la red cableada o inalmbrica de acuerdo a las normas y estndares vigentes a nivel internacional. Actividad (es) de Aprendizaje: Dispositivos activos y pasivos de red (Hub, swiche, router, accespoint, etc) Ambiente de formacin EESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente. MATERIALES DE FORMACIN DEVOLUTIVO Salas de sistemas y laboratorio de mantenimient o de PC. CONSUMIBLE Herramientas, equipos pasivos y activos. Resultados de Aprendizaje: Instalar el cableado estructurado y/o la red inalmbrica de acuerdo con las normas y estndares de cableado y seguridad vigentes. Competencia: implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseo Preestablecido a partir de normas tcnicas internacionales. Duracin de la gua ( en horas): 4 GUA DE APRENDIZAJE N7SWITCH
1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE 2. INTRODUCCIN 3. ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
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de importancia los aspectos, actividades o tareas con la ayuda del Instructor.
3.2 Investigue los siguientes trminos y elabore un informe de la consulta para su posterior entrega.
1. Que es un cable de consola y cules son sus principales caractersticas. 2. Que es un cable serial y cules son sus principales caractersticas. 3. Consultar los principales cables e interfaces que se utilizan en redes LAN y WAN (caractersticas principales, funcionamiento, marcas, precios y fotos).
3.3 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.) Conocimientos en informtica y manejo de las nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin TIC.
3.4. Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).
Con el fin de lograr el afianzamiento y posesin integral de los conocimientos los aprendices desarrollaran actividades complementarias que demuestren la consolidacin de los conceptos y aplicaciones terico practicas del proceso realizando:
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: INVESTIGACIN SOBRE COMANDOS.
1. Consultar los comandos bsicos de configuracin del SWITCH. 2. Realizar practica guiada por el instructor sobre comandos en el SWITCH y niveles de administracin. 3. Realizar configuracin bsica del SWITCH con sus verificacines y anexar evidencias
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
3.5.1 Realice una socializacin o exposicin sobre los comandos para configuracin del SWITCH. 3.6 Actividades de evaluacin. Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de Evaluacin Evidencias de Conocimiento : El aprendiz deber entregar un cuestionario resulto sobre los diferentes puntos tratados en las actividades de aprendizaje.
Evidencias de Desempeo: El cuestionario e informe debe ser socializado en presencia del instructor y compaeros.
Evidencias de Producto: Selecciona los recursos fsicos del proyecto de cableado estructurado y/o de la red. Elabora la documentacin tcnica de la instalacin de acuerdo con las normasestablecidas.
Realiza la certificacin del cableado de acuerdo con los Ejercicios y practicas realizadas en clase o por fuera de ella si la actividad no es completada, de igual forma se aplica la observacin sistemtica y pruebas sobre lo ejecutado por medio de la exposicin del tema, resolucin de ejercicios, cuestionarios.
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Las evidencias de informes y cuestionarios se realizaran de forma fsica por medio de papel o por medio virtual en la plataforma Blackboard. estndares establecidos.
Cable Cruzado: Permite la conexin entre equipos diferentes. Cable Directo: Permite la conexin entre equipos iguales. Modelo OSI: una normativa formada por siete capas que define las diferentes fases por las que deben pasar los datos para viajar de un dispositivo a otro sobre una red de comunicaciones. Traceroute: Consola de diagnstico que permite seguir la pista de los paquetes que vienen desde un host (punto de red).
Seis grados de separacin: la ciencia de las redes en la era del acceso / Duncan J. Watts; Traduccin de FerranMeler- Orti; Watts, Duncan J.; Barcelona: Paids, 2006; 390 p: il.; Clasificacin 004.6 W17
Redes y servicios de banda ancha: tecnologas y aplicaciones / Jos Manuel Huidobro Moya, David Roldn Martnez; Madrid: McGraw-Hill, 2004; 309 p; Clasificacin 621.38456 H84
CISCO CCNA 4.0 Exploration Modulo 2,3,4,5 y 6.
http://www.cisco.com/web/learning/netacad/index.html < Citado el 7 de mayo del 2014> http://es.wikipedia.org/wiki/Ping <Citado el 7 de mayo del 2014> http://es.wikipedia.org/wiki/Traceroute <Citado el 7 de mayo del 2014> http://es.wikipedia.org/wiki/VLAN <Citado el 7 de mayo del 2014> ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIN (Horas) Materiales de formacin devolutivos: (Equipos/Herramientas) Materiales de formacin (consumibles) Talento Humano (Instructores) AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad Cantidad ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 1 Hora 3 Horas Respuesta a las preguntas 1 0 0 Tecnlogo o ingeniero en telecomunicaciones 1 Buena posicin de trabajo, pausa activa de descanso. 4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE 6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS 5. GLOSARIO DE TRMINOS
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RESPUESTA A LA GUA DE APRENDIZAJE 7: SWITCH
TCNICO EN SISTEMAS FICHA: APRENDICES: Veronica Blandon Restrepo Juliana Palacio Vallejo Sebastian Garcia Morales Jesus Laverde Murillo Pablo Andres Chavarria LUGAR, FECHA Y HORA DE INICIO:
NOTA:Las actividades deben ser realizadas en su totalidad en el tiempo o fecha indicada, as mismo deben tener una buena argumentacin y explicacin sobre el tema resuelto.
3.3 INVESTIGUE LOS SIGUIENTES TRMINOS Y ELABORE UN INFORME DE LA CONSULTA PARA SU POSTERIOR ENTREGA.
1. Que es un cable de consola y cules son sus principales caractersticas. R/CABLE CONSOLA: El cable de consola o rollo ver se trata de un cable transpuesto, es decir, el pin 1 de un extremo est conectado al pin 8 del otro; el pin 2 al pin 7; y as sucesivamente. En ocasiones, lo ms comn es que en terminal de cable para la conexin con el PC sea mediante el puerto serie utilizando un adaptador de RJ-45 a DB9. es para configurar el router por medio de comandos avanzados a travs de una terminal, comnmente se usa la hyperterminal.
2. Que es un cable serial y cules son sus principales caractersticas. R/Es un cable utilizado para transferir informacin entre dos dispositivos utilizando una comunicacin serie de protocolos. La forma de conectores depende de lo particular del puerto serie utilizado. Un cable de cable para la conexin de dos DTE directamente se conoce como un mdem nulo cable. La longitud mxima de trabajo de un cable vara en funcin de las caractersticas de los transmisores y receptores, la velocidad de transmisin en el cable, y la capacitancia y la impedancia elctrica del cable.
3. Consultar los principales cables e interfaces que se utilizan en redes LAN y WAN (caractersticas principales, funcionamiento, marcas, precios y fotos).
Documento elaborado por el instructor: Jhosimar Solip Salas, para el rea de teleinformtica el 7 de mayo del 2014. 7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
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Cable de par trenzado El cable de par trenzado usado en telecomunicaciones en el que dos conductores elctricos aislados son entrelazados para anular las interferencias de fuentes externas y diafona de los cables opuestos.
RJ-45 RJ-45 (registered jack 45) es una interfaz fsica comnmente usada para conectar redes de cableado estructurado, (categoras 4, 5, 5e, 6 y 6a). Posee ocho pines o conexiones elctricas, que normalmente se usan como extremos de cables de par trenzado.
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Cable de Categora 5
El cable de categora 5, es un tipo de cable de par trenzado cuya categora es uno de los grados de cableado UTP el cual se utiliza para ejecutar CDDI y puede transmitir datos a velocidades de hasta 100 Mbps a frecuencias de hasta 100 Mhz.
Cable Directo (Straight Through) Es el cable cuyas puntas estn armadas con las misma norma (T568A <-> T568A T568B<->T568B). Se utiliza entre dispositivos que funcionan en distintas capas del Modelo de Referencia OSI.De PC a Switch/Hub.
De Switch a Router.Cable Cruzado (Crossover) Es el cable cuyas puntas estn armadas con distinta norma (T568A <----> T568B). Se utiliza entre dispositivos que funcionan en la misma capa del Modelo de Referencia OSI.De PC a PC,De Switch/Hub a Switch/Hub, De Router a Router (el cable serial se considera cruzado).
Cable Consola (Rollover) Se utiliza para conectar una PC al router. Puede tener hasta 7.5mts. Utiliza una interfaz serial asincrnica (8 BIT de datos y 2 BIT de parada.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: INVESTIGACIN SOBRE COMANDOS.
1. Consultar los comandos bsicos de configuracin del SWITCH.
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2. Realizar practica guiada por el instructor sobre comandos en el SWITCH y niveles de administracin.
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3. Realizar configuracin bsica del SWITCH con sus verificaciones y anexar evidencias.
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