Horticultura social i ecolgica en el medi urb (idea)

http://www.youtube.com/watch?v=T-UsU_qasYo (vdeo proyecto

horticultura medi rural)
Horticultura Teraputica: Beneficios
B!"#$#%&
'a Horticultura Teraputica es la practica de (ardinera como terapia para
me(orar la calidad de vida) &eg*n la +sociaci,n +mericana de Horticultura-
.es un proceso /ue utili0a las plantas y las diversas actividades relacionadas
con la horticultura para me(orar aspectos
sociales-educativos- psicol,gicos y fsicos de las personas- es una actividad
enri/uecedora para el cuerpo- la mente y el espritu1)
'a Horticultura Teraputica se lleva aplicando con 2ito desde hace tiempo)
specialmente como apoyo teraputico en pacientes /ue sufren
de enfermedades mentales como lademencia y el +l0heimer) 'as (ardineras
elevadas del 3reen $ircle 3arden han sido dise4adas con el ob(etivo de
ofrecer un espacio seguro y estimulante para los pacientes) l estmulo
sensorial asociado con la (ardinera se utili0a para provocar recuerdos en
terapias de reminiscencia para personas mayores)
l3reen $ircle 3arden me(orar5 lasfunciones motrices y fsicas de personas
con demencia- permitiendo /ue desarrollen sus habilidades al m52imo) 'a
funcionalidad ,ptima y el refuer0o del autoestima son aspectos clave en la
rehabilitaci,n de los pacientes)
'a Horticultura Teraputica ayuda a los pacientes a superar los aspectos
negativos del enve(ecimiento y combate sentimientos de soledad-
aislamiento o la prdida personal)
Horticultura Teraputica 6ara 'os 7ayores
'a (ardinera puede ser una tarea muy gratificante para las personas
mayores) $uidar plantas y flores ayuda a combatir la sensaci,n de
aislamient dando a las personas la oportunidad de tomar un rol activo en el
mundo /ue les rodea) specialmente en residencias para mayores- el ser
responsable de su propio (ardn ayuda a los residentes a sentirse
importantes y en control de su entorno
Beneficios $ognitivos
6otencia las funciones cognitivas
7e(ora la $oncentraci,n
stimula la memoria
7e(ora la consecuci,n de logros teraputicos
7e(ora la atenci,n
Beneficios "sicos
7e(ora la respuesta inmunol,gica
8educe el estrs
9isminuye la tensi,n
"acilita el e(ercicio fsico
"avorece la coordinaci,n
Beneficios &ociales
"avorece la integraci,n social
7otiva la interacci,n entre personas
7e(ora la cohesi,n entre grupos
6romueve la pr5ctica de actividades colectivas edificantes y sanas
Beneficios 6sicol,gicos
7e(ora la calidad de vida
+umenta el autoestima
7e(ora la sensaci,n de bienestar
8educe el estrs
7e(ora el animo
8eba(a la ansiedad
+livia la depresi,n
6otencia la sensaci,n de autosuficiencia
6otencia el desarrollo personal
6otencia el orgullo personal
+yuda a sentirse reali0ado
+dem5s 8ecuerde:)
'a (ardinera es una actividad sana y divertida para los ni4os
"omenta el aprendi0a(e y el amor por la ciencia y la naturale0a
6ocas cosas hay tan edificantes y satisfactorias como comer la comida de un
cultivo propio
+seg*rese de /ue el (ardn est5 provisto de las medidas de seguridad y
herramientas apropiadas
;alores como el traba(o en e/uipo se pueden aprender haciendo cosas
divertidas
+yuda a desarrollar la creatividad
"acilita la compresi,n del medio ambiente y la naturale0a
http://blog.iese.edu/socialentrepreneurship/!"/tarpuna-y-el-
huerto-social-el-como-y-el-que/
Tarpuna y el Huerto &ocial- el c,mo y el /u
6ublicado el < diciembre- =>?= por +dministrador
Tarpuna naci, como empresa hace casi die0 a4os- promoviendo y
comerciali0ando el Huerto @rbano (Hortub)) Hace pocos meses se ha
transformado en una cooperativa de iniciativa social y sin 5nimo de lucro
para dar cabida al proyecto Huerto &ocial) $abe subrayar /ue los valores de
emprendimiento social ya estaban en el proyecto empresarial desde sus
inicios pero /ue la nueva forma (urdica le da m5s consistencia y coherencia
e2terna- lo cual es muy importante)
)
l proyecto Huerto &ocial nace de intentar combinar tres realidades)
?) 2isten en nuestro pas muchas fincas agrcolas en desuso debido a la
crisis de la agricultura) 'as e2portaciones- la mecani0aci,n- la
fragmentaci,n del territorio debido a las infraestructuras y los ba(os
precios son algunas de las causas /ue han relegado muchas fincas al
abandono)
)
=) 6or otro lado- la motivaci,n de muchos habitantes de las ciudades por
comer alimentos de mayor calidad organolptica o ecol,gica y saber
de d,nde procede el alimento- lo cual va ligado al consumo de
pro2imidad- es un hecho creciente /ue hemos constatado
directamente en nuestro proyecto Huerto @rbano)
)
A) l tercer aspecto es- por desgracia- el m5s evidente: el aumento del
desempleo debido a la crisis econ,mica) B resulta /ue en la
producci,n hortcola el factor de producci,n principal- y con
diferencia- es la mano de obra) Tierras en desuso- demanda de
alimentos de calidad y personas /ue no encuentran traba(oC parece
imposible no poder combinar estos tres ingredientes para reali0ar una
actividad productiva y /ue sta pueda ser econ,micamente viable)
+ctualmente tenemos dos huertos sociales en funcionamiento) @no-
en 'linars del ;allDs da formaci,n a parados de larga duraci,n con la
esperan0a de /ue consigan insertarse en el sector de la agricultura
ecol,gica) l segundo- en "orti- da traba(o a cuatro personas con
discapacidad- con el ob(etivo de aumentar en un futuro no muy le(ano el
n*mero de puestos de traba(o de inserci,n creados)
!uestro ob(etivo es conseguir una buena calidad de la producci,n y una
organi0aci,n ,ptima de los procesos productivos sin olvidar /ue los
ob(etivos sociales est5n siempre por encima de los ob(etivos productivos) 'a
idea- /ue parece muy evidente- est5 resultando m5s costosa de lo previsto-
probablemente como en la mayora de los inicios de cual/uier proyecto
empresarial) + esto cabe a4adir las particularidades de la producci,n
agrcola- un cierto grado de incerte0a relacionada con la meteorologa y la
presencia de plagas u otros factores a menudo incontrolables)
&in 5nimo de entrar m5s en el detalle de /u hacemos en el proyecto-
propongo subrayar el c,mo lo hacemos)
Probablemente en el mundo de la empresa suele ser ms importante lo
que se hace y el grado de xito que se consigue con la actividad, pero creo
que en el emprendimiento social es muy importante, quizs ms, el cmo
se hace.
n este sentido el modelo cooperativo- entendido desde sus principios y
valores- es muy interesante y aporta una alternativa a la l,gica habitual de
la empresa) n una cooperativa en la cual todos los traba(adores son socios
desaparece esa inc,gnita de la conflictividad laboral entendida como una
lucha o tensi,n entre el empresario y los sindicatos) &in duda aparecen
otras inc,gnitas y se debe gestionar la relaci,n y la participaci,n de todos
los socios pero la implicaci,n y la motivaci,n de los componentes del e/uipo
de traba(o puede alcan0ar cotas insospechadas) 2pandir el car5cter
democr5tico y participativo de la cooperativa al resto de relaciones con
socios usuarios y colaboradores- es un reto /ue nos hemos propuesto y /ue
/ueremos /ue sea parte del +9! de la organi0aci,n) !o se trata del mero
hecho de dar vo0 a los traba(adores- usuarios o colaboradores- cosa /ue a
menudo reali0an las empresas- se trata de escuchar opini,n y de /ue esta
pueda ser decisiva en la toma de decisiones) sto se concreta en el derecho
a voto en la asamblea de la cooperativa pero debe ser parte de la cultura de
la organi0aci,n- /ue se visualice tambin en mecanismos de participaci,n
en lo cotidiano y tambin en la relaci,n con otros agentes como los
beneficiarios de los proyectos sociales o las organi0aciones con las cu5les
colaboramos)
%tro aspecto /ue consideramos importante en el proyecto de Tarpuna es la
innovaci,n) 'a innovaci,n relacionada con la participaci,n /ue se
comentaba anteriormente- ya /ue es a travs de la participaci,n /ue se
pueden obtener ideas y propuestas nuevas /ue den respuesta a las
necesidades cambiantes y a menudo crticas de las personas) 6or alguna
ra0,n el nombre de la empresa- Tarpuna- significa .sembrar1 en lengua
/uechua) n una empresa convencional la #E9 suele dar lugar a propuestas
/ue se apropian y se protegen bien sea con patentes o con estrategias /ue
defiendan la innovaci,n frente a la entrada de posibles competidores) 'a
empresa social tambin re/uiere de un an5lisis de la competencia pero si su
ob(etivo final es social- la posibilidad de /ue una propuesta sea copiada o-
me(or dicho- replicada- no es una amena0a- se puede considerar un
2ito) n este sentido- el Huerto &ocial y otros proyectos /ue reali0amos los
concebimos como proyectos piloto y con el 5nimo de /ue se puedan
e2tender- ya sea por nosotros mismos o tambin por otras entidades) n
nuestro plan de empresa- el an5lisis de la competencia incluye tambin el
an5lisis de las oportunidades de cooperaci,n y- de hecho- los proyectos de
agricultura social est5n reali0ados siempre en colaboraci,n con otras
entidades) 9e todos creemos /ue la mayor innovaci,n /ue estamos
desarrollando no es un producto o un servicio concreto- como el huerto
social- es la metodologa y los procedimientos de participaci,n y relaci,n
dentro de la empresa y es precisamente este aspecto el /ue consideramos
clave para el 2ito del proyecto)
n resumen podemos a!irmar que queremos producir hortalizas ecolgicas
para dar respuesta a necesidades sociales y queremos organizar el proyecto
a travs de la participacin activa de todas las personas implicadas,
traba"adores, socios colaboradores, socios consumidores y personas
atendidas por el proyecto, con el nimo de extender y replicar las
innovaciones que continuamente vayamos generando, y estamos
convencidos de que en la actual situacin de crisis, este es el tipo de
propuestas que la sociedad necesita.
F &ee more at: http:GGblog)iese)eduGsocialentrepreneurshipG=>?=GtarpunaFyF
elFhuertoFsocialFelFcomoFyFelF/ueGHsthash)f2lAf/b6)dpuf
http:GGIII)reseaucocagne)asso)frG 6royecto francs
'es Jardins de $ocagne- inserci,n laboral- consumo de pro2imidad y buena
vecindad
'a producci,n de cada (ardn de $ocagne se comerciali0a a travs de una
red de miembros /ue reciben /uincenalmente una cesta de productos de
temporada) 'a cesta se puede recoger directamente al huerto donde se
produce o bien recibirla en casa) sta relaci,n comercial es la principal
fuente generadora de ingresos del modelo) 'a iniciativa nace de forma
independiente de diferentes colectivos conocedores e interesados por el
modelo) l a4o ?KKK se crea la 8ed $ocagne- con la misi,n de promover y
apoyar los Jardines de $ocagne)
'a 8ed responde a una din5mica asociativa donde conviven tanto los
e/uipos profesionales /ue gestionan cada uno del centros de actividad como
un grupo numeroso de voluntarios involucrados en el proyecto)
$ada (ardn tiene un car5cter muy arraigado en el territorio: red de
miembros consumidores- producci,n de pro2imidad- relaci,n con la
industria agrcola local) sta particularidad da mucha fuer0a al proyecto y lo
convierte en un proyecto sostenible multidimensional /ue potencia la base
asociativa de las personas- sensibili0a los consumidores sobre aspectos
como la producci,n ecol,gica y la sostenibilidad medioambiental- y
sensibili0a tambin la industria agrcola local en referencia a la
producci,n ecol,gica y la sostenibilidad)
F &ee more at: http:GGblog)iese)eduGsocialentrepreneurshipG=>?=G=>F
innovacionesFsocialesFdeFe2itoFteFanimasFaF
replicarlasGHsthash)c'Lb!Jnl)dpuf
%b(ectius del curs
F $onDi2er les bases de lMhorticultura i la (ardineria i la seva aplicaci, en
lMmbit de la salut- social i de lNeducaci,)
F +nalit0ar la possibilitat de desenvolupar pro(ectes de reforestaci, i
rehabilitaci, dMespais naturals- ai2 com de promoci, de lMesport i lMoci en el
medi natural)
F $onDi2er e2periDncies concretes desenvolupades pels professors del curs
en diferents mbits: educaci,- salut i inclusi, social)
F 9esenvolupar un treball prctic)
6rograma
?) 'a importncia de lMaccs a la natura: la vitamina ; (verd))
2periDncies i investigacions e2istents sobre lM*s terapDutic- educatiu i
social dels espais verds)
=) 'a Terpia Hortcola o Horticultura ducativa &ocial i TerapDutica)
A) 9esenvolupament de pro(ectes de recuperaci, dMespais naturals-
esport i lleure en el medi natural)
<) !ecessitats dels espais on desenvolupar un pro(ecte de Terpia
Hortcola i dels materials utilit0ats en les sessions)
L) @tilit0acions de lMHorticulturaF Jardineria: en la salut- en lMeducaci,-
i en la participaci, i la integraci, social)
O) Treball de camp: pro(ecte 7i/uel 7art i 6ol
http://catalegbeg.cultura.gencat.cat/iii/encore/search/C__SBusquets%20F
%C3%A0bregas%2C%20Jaume__rightresult!lang"cat#suite"cobalt
cat$leg biblioteca
http://&&&.nai'.in(o/eu/actuali)a)/noticia/20*30+03/horticultura
HORTICULTURA
Qu puede reunir en la huerta de un convento de monjas de clausura a una docena de
inmigrantes latinoamericanos y asiticos, un profesor jubilado, un baserritarra, un
excargo del Departamento de Educacin del obierno de !a"ua, una responsable de
#ritas$% &ues la necesidad' los inmigrantes necesitan un trabajo, las monjas necesitan
(ue alguien cultive su huerta, los monitores necesitan responder a sus in(uietudes
sociales$ )odos aprenden de todos en la huerta del convento de las monjas
cistercienses de !a*"ao+
,)-,. /0/.12023!/-4/,356789 6:9 68
Baserritarras e inmigrantes trabajan en la huerta del convento de Lazkao. (Gotzon ARANBURU)
Joxe Mari Garmendia, baserritarra, piel curtida por el sol, se afana con la azada y el motocultor entre las rectas flas de vainas que
crecen en el huerto. Mikel Dorronsoro y Joxe Goikoetxea tambin trabajan la tierra, junto a cuatro hombres que han llegado al Goierri
guipuzcoano procedentes de Latinoamrica, Africa y Pakistn. Los nativos, al tiempo que manejan las herramientas, explican a viva voz
a sus nuevos compaeros de trabajo por qu hay que escardar en profundidad, pero sin llegar a tocar a la planta. O por qu hay que
dejar una determinada distancia entre parra y parra.
Unos metros ms all, Irati recoge tomates del invernadero junto a Mara, una mujer ecuatoriana. Luego es el turno de las acelgas. Y
ms tarde ser hora de retirar los huevos recin puestos por las gallinas en su chabola, levantada en un extremo de la parcela, de unos
trescientos metros cuadrados. En el extremo opuesto de la huerta, Shahzad Mohamad, pakistan residente en Beasain, distribuye abono
sobre un trozo de terreno para dejarlo preparado para una nueva plantacin.
La slida puerta de madera que comunica el huerto con el patio del convento se abre para dar paso a dos monjas, de avanzada edad,
que con insospechada agilidad caminan hacia el gallinero y llenan un cesto con huevos, mientras conversan con Irati y Mara. Todo el
mundo tiene algn quehacer aqu, pero se respira esa placidez que proporcionan las actividades al aire libre, en contacto con la tierra,
con la espalda sudada pero sin reloj de fchar.
Nos retiramos a un cobertizo cercano para que Juan Manuel Barandiaran, un hombre con recorrido en la Administracin y la empresa e
impulsor de este proyecto de Critas que se podra defnir como insercin social de las personas mediante el trabajo, nos explique los
pormenores del mismo. En pocas palabras y recurriendo a la manida frase, Critas busca proporcionar la caa a inmigrantes y
personas en situacin de exclusin, en vez de llenarles la bolsa de peces. Concretando un poco, Critas se encuentra con que el 10%
de la poblacin del Goierri es inmigrante, y se plantea dos caminos para su integracin: el socio-cultural, mediante el aprendizaje del
euskara y el castellano y el conocimiento de nuestros hbitos, y el de facilitar el acceso al mercado laboral, mediante cursos de cocina,
de cuidado de personas mayores Pero percibe que hace falta algo ms prctico, y as se inicia el proyecto de horticultura, en el mbito
de la terapia ocupacional.
En qu consiste este proyecto? Nos lo explica Joxe Goikoetxea, profesor jubilado hace un ao: Lo iniciamos el pasado octubre,
aprovechando la circunstancia de que este convento de clausura cuenta con una gran huerta, que histricamente ha cubierto las
necesidades de las monjas. Pero estas ya son de edad avanzada y desde hace algunos aos la parcela estaba prcticamente
abandonada. Bajo la batuta de Joxe Mari Garmendia, que es el que verdaderamente sabe de horticultura, media docena de jubilados
venimos ayudando desde entonces a los inmigrantes que se han apuntado al cursillo. Trabajamos la tierra y lo que la tierra nos da se
reparte entre los inmigrantes que la trabajan y las monjas. As todos salen benefciados: las monjas obtienen verduras y hortalizas y los
participantes en el cursillo aprenden las tcnicas de horticultura y se preparan para trabajar en este campo.
Superar las polticas asistencialistas
El impulso que late tras este cursillo, como indica Juan Manuel, es el deseo de superar las polticas asistencialistas para con inmigrantes
y excluidos sociales. Lgicamente, estos necesitan cubrir sus necesidades bsicas ms elementales, como la nutricin, para lo que
existen frmulas como los bancos de alimentos, pero limitarse a la ayuda asistencial y cronifcarla acaba creando situaciones de
dependencia. Para evitarlo, hay que trabajar en la formacin personal, descubriendo y explotando las capacidades que todo ser humano
posee, y facilitando as su insercin en el mundo laboral. Nada ayuda tanto a la dignidad personal como valerse por s mismo seala
Barandiaran.
El proyecto de Lazkao presenta aspectos realmente llamativos. Las monjas, como nos cuenta Maria Luisa Zubiarrain, han vivido en un
estricto rgimen de clausura, en gran parte vigente hoy en da, pero esta experiencia de trabajo con inmigrantes les ha permitido percibir
de cerca una realidad del mundo exterior hasta ahora solo intuida. Maria Luisa, monja catlica de clausura, solo tiene palabras de
agradecimiento para los trabajadores, muchos de los cuales son musulmanes que rezan cinco veces al da mirando a la Meca y que
estos das de julio respetan estrictamente el Ramadn, sin dejar de recoger las acelgas que acabarn en las cazuelas del convento.
Shahzad Mohamad, sonriente y pausado, es un ejemplo de esfuerzo por la integracin. Originario de Islamabad y vecino de Ordizia
desde 2010, estudia en la EPA, su castellano es ms que correcto y su euskara mejora da a da. Era estudiante cuando sali de su pas
y no haba tocado una azada en su vida, pero ahora maneja con soltura las herramientas de la huerta y espera encontrar un trabajo,
para poder vivir con ms dignidad. Aunque de eso, de dignidad, tiene de sobra.
http://&&&.pronatur.chil.org/)ocument/horticultura,urbana,una,reali)a),social,
emergente
-.B C/ 01C2A 3/F interesante
http://www.paralelo36andalucia.com/nueva-horticultura-
urbana-grow-your-own-o-economia-socio-ecologica/
Nueva horticultura urbana: grow your own o economa socio-ecolgica?
Entrada escrita por Paralelo36 Ecologismo, Pensamiento Polticosep 16, 2013
Escrito por Pepe Jimnez
&evilla en las *ltimas dcadas se ha convertido en un referente nacional y con
reconocimiento mundial en horticultura social o de ocio- con un red de huertos /ue
pocas ciudades han sido capaces de igualar y con un movimiento social muy valiente
/ue los ha desarrollado y mantenido pese a los recortes en polticas sociales) 6ero la
dursima situaci,n a la /ue la crisis ha llevado a miles de personas y familias en
nuestras ciudades- determina para muchos un cambio en el concepto de la horticultura-
de lo social a lo productivo- /ue pueda paliar en alguna medida la necesidad de alimento
y de empleo) 9e ah lo /ue podemos denominar .!ueva Horticultura @rbana1)
9esde los primeros asentamientos humanos la producci,n de los alimentos /ue estas
comunidades necesitaban ha estado cercana a las viviendas- a las personas) #ncluso en
las ciudades amuralladas (Hispalis o #sbylia) la entrada diaria o semanal de hortelanos
asentados a e2tramuros con sus productos a travs de las puertas de la ciudad gener,
mercados calle(eros- algunos perviven a*n como el #ueves, reconocido como unode los
m5s antiguos de uropa)
$on el crecimiento de las ciudades en el s) P#P y PP- hasta convertirse en grandes 5reas
metropolitanas- y el fen,meno de la globali0aci,n de la economa- este abastecimiento
cercano ha ido desapareciendo a favor de otra forma /ue podemos denominar de
.7ercado $entral1 (7erca&evilla)) n la actualidad los productos hacen miles de
Qil,metros desde los lugares de producci,n no para abastecer a la poblaci,n sino
buscando el me(or precio- hemos pasado de la horticultura productiva a la especulativa)
ste cambio es debido a un con(unto amplio de factores (cada de precios- cambios en
las pautas de consumo- polticas de subvenciones agrarias- etc)) /ue trascienden del
ob(eto de este artculo)
6or otro lado la actual crisis en la /ue el neoliberalismo nos ha sumido es comparable
por sus efectos con una 3@88+- en la /ue no se enfrentan e(rcitos sino economas-
en la /ue las vctimas no caen muertas por las bombas sino /ue agoni0an por las
dificultades econ,micas- en la /ue realmente lo /ue se est5 atacando son los pilares de
un modelo /ue algunos llaman .del bienestar1 y /ue tan solo aseguraba /ue los m5s
desfavorecidos tuvieran acceso a los servicios m5s b5sicos- convirtindolos en derechos
fundamentales y constitucionales)
'o /ue s est5 claro en esta .guerra1 econ,mica es /ue los resultados directos para
muchas familias de los pases periricos (los /ue de momento estamos perdiendo la
contienda) son los mismo /ue en un conflicto blico: 6rdida de sus hogares
(desahucios)- desempleo y pobre0a (destrucci,n del te(ido productivo y falta de
recursos)- malnutrici,n (bancos de alimentos- comedores sociales y escolares- etc))-
incluso la aparici,n del mercado negro (auge de la economa sumergida))
n la *ltima gran guerra europea- 'a ## 3uerra 7undial- la gran dependencia de las
ciudades de las e2portaciones de alimentos y la situaci,n de pobre0a y necesidad de la
poblaci,n- llev, a la aparici,n de movimientos de horticultura urbana de subsistencia-
curiosamente en ambos bandos) Tanto en Berln ($chreberg%rten) como en 'ondres
(campa4a &ig !or 'ictory)- se llenaron (ardines privados- campos deportivos y grandes
par/ues de huertos traba(ados por la poblaci,n para autoabastecerse) &e conoci,
internacionalmente como(ro) *our +)n ,cult-valo t. mismo/) 6asada la guerra el
movimiento hortcola gira sus miras hacia la actividad de ocio- la educaci,n ambiental o
los fines sociales ((reen (uerrillas en !ueva BorQ)- perdiendo al autoabasteciento local
de alimentos como ob(etivo principal)
'a actual situaci,n en las /ue millones de personas en +ndaluca- cientos de miles de
familias- est5n en situaci,n precaria donde el desempleo de larga duraci,n y la falta de
recursos econ,micos plantea dificultades para poder incluso hacer tres comidas diarias)
6uede /ue la horticultura productiva sea una contribuci,n para paliar el problema- pero
debemos hacernos una refle2i,n: si la necesidad nos lleva solo al autoabastecimiento
cuando la situaci,n de .guerra1 remita lo suficiente R/u pasar5 con todo lo hechoS Rse
abandonar5n los huertos o se reconvertir5n todos en huertos de ocioS
'as personas y colectivos sociales /ue estamos traba(ando en esta lnea en la actualidad
en ciudades como &evilla estamos ante una disyuntiva en el planteamiento de esta
nueva horticultura urbana: seguir la lnea marcada por la heredada horticultura de ocio
y /uedarnos solo en la subsistencia y el autoabastecimiento- o aprovechar la
oportunidad de consolidar un nuevo modelo de economa local social y ecol,gica)
+nalicemos con m5s detenimiento este otro enfo/ue desde los planteamientos de la
economa ecol,gica y la i0/uierda verde) ste modelo adem5s de transformar la ciudad
en un espacio m5s habitable y sostenible- /ue me(ora la calidad del aire y reduce su
huella de carbono con su cintur,n de huertos- /ue transforma su paisa(e y modifica su
microclima (reivindicaciones hist,ricas del ecologismo)- construye todo un te(ido
econ,mico de cooperativas y empresas laborales /ue generan ri/ue0a repartindola-
/ue generan empleo de calidad y estable- /ue producen bienes b5sicos no especulando)
!uevas cooperativas agrarias donde los traba(adores son los due4os y viceversa- donde
los .(ornaleros1 son los .patronos1- donde las decisiones se toman en asamblea de
forma democr5tica) mpresas con un fuerte compromiso con el territorio- nacidas en l
y para l- al contrario de ese otro modelo tan favorecido por la derecha y la
socialdemocracia en +ndaluca de las multinacionales y sus filiales- /ue e2plotan los
recursos naturales y humanos para despus deslocali0arse a la mnima ocasi,n (Boliden-
9elphi- 3uillette- RrecordamosS))
6ero parece /ue a parte de la i0/uierda ecologista- tanto la /ue milita en movimientos
sociales como la /ue ostenta responsabilidades de gobierno- este planteamiento donde
aparecen palabras como econom-a- riqueza o empresa- por muy social- dem,cratica y
cooperativa /ue sean- les chirran en el discurso) ste nuevo enfo/ue de la horticultura
en &evilla o en +ndaluca no les parece lo suficientemente .ro(o1 o .verde1 y- a mi
parecer- se debe a planteamientos desfasados en lo poltico y poco operativos en lo
social- ya /ue no resuelven los problemas de forma radical- es decir .desde la ra01- de
forma realmente transformadora y reproduce la manera continuista y .de parcheo1 m5s
tpica del poder establecido)
9esde mi punto de vista es torpe no avan0ar y enrocarse en esas tesis) 'a i0/uierda
ecologista debe ser creativa ante situaciones nuevas- debe afrontar los problemas de
manera global actuando desde lo local- debe tener vocaci,n de solucionar desde la
transformaci,n) speremos /ue en la andadura en la construcci,n de este nuevo modelo
de horticultura urbana /ue est5 emergiendo con fuer0a en &evilla y otras ciudades
andalu0as seamos capaces- a travs del debate sereno y del pensamiento abierto- de
trascender del (ro) *our +)nhacia una nueva economa socioFecol,gica)
9edicado a Jos 7T Tabares- bi,logo- profesor- ecosocialista- buen amigo y me(or
persona) !o te olvidamos Jose)
http://sustentator.com/blog,es/blog/200+/04/24/reinsercin,social,a,tra5s,)e,traba6os,)e,
horticultura,7,6ar)inera,en,eeuu/
reinsercion social
http://)ugi,)oc.u)g.e)u/
&eb uni5ersitat )e girona 8hi ha treballs pen6ats en p)(9