ADMINISTRACION DE EMPRESAS 1 28/07/2014

SECCION: N-
ING. BYRON CHOCOOJ


DONAL MICHELANGELO BRAN SIAN
2007-14989



TAREA 1: LAS COMPETENCIAS GERENCIALES

Las competencias gerenciales son una combinacin de los conocimientos, destrezas,
comportamientos y actitudes que necesita un gerente para ser eficaz en una amplia
gama de labores gerenciales y en diversos entornos organizacionales.

Al hacer un anlisis de fenmenos como la globalizacin y la virtualizacin nos
permiten describir: las transfiguraciones socio-culturales, entendidas como cambios,
transformaciones y tendencias acontecidas en nuestra poca, y la salida de
nuevos aspectos cognitivos, lgicas de pensamiento, mtodos y modos de
comunicacin, para plantear las competencias gerenciales en estas nuevas epocas.

Estas competencias, forman parte de la caja de herramientas que requieren las
organizaciones y sus prcticas emergentes: e-commerce, e- learning, e- working y
e- community. Crear, transferir y compartir conocimiento en los espacios
tecnologicos implica la necesidad de conocer recursos y mtodos establecidos en
una nueva dialgica, que surge a partir del uso de nuevos lenguajes, los cuales
implican escribir, leer, pensar y actuar desde una nueva gramtica.

Frente a estos cambios parece pertinente establecer este tema desde una nueva
perspectiva, puesto que estamos en la construccin de nuevas categoras
conceptuales que nos permitan comprender y adecuar nuestra actuacin de acuerdo
a otras realidades.

Las certezas, las verdades universales, e incluso los esquemas o modelos de
pensamiento basados en el anlisis y en la racionalidad, ya no forman parte de
nuestra caja de herramientas para las competencias gerenciales. Todo quiebre de
poca, devela cambios radicales en la matriz de conocimiento, por ello, el
conocimiento, ms que estar de moda, es un comodn, en elaboracin; cada
elaboracin cognitiva corresponde a un mtodo o mtodos, lo importante es
concientizar que es urgente desaprender para aprender a pensar bajo nuevas lgicas
que corresponden a dimensiones otras de la realidad. Estamos, pues, en
presencia de cambios en el orden de nuestros modos de pensar, de sentir y de
actuar, tal como lo podemos constatar en las transformaciones socioculturales dadas
en la familia, el Estado, la escuela, la iglesia y la empresa.


LAS COMPETENCIAS

Las competencias son caractersticas fundamentales del hombre e indican formas de
comportamiento o de pensar, que generalizan diferentes situaciones y duran por un
largo perodo de tiempo.

Una competencia tiene tres componentes: el saber hacer (conocimientos), el querer
hacer (factores emocionales y motivacionales) y el poder hacer (factores situacionales
y de estructura de la organizacin).

El tipo o nivel de competencia tiene implicaciones prcticas para el planeamiento de
recursos humanos. Las competencias de conocimiento y habilidad tienden a hacer
caractersticas visibles y relativamente superficiales. Las competencias de concepto
de s mismo, caractersticas y motivaciones estn ms escondidas, ms adentro de la
personalidad.


COMPETENCIAS GERENCIALES

Gerenciamiento de la Motivacin del Personal: Capacidad de poder hacer que los
dems mantengan un ritmo de trabajo intenso, teniendo una conducta autodirigida
hacia las metas importantes.

Conduccin de Grupos de Trabajo: Capacidad de desarrollar, consolidar y conducir
un equipo de trabajo alentando a sus miembros a trabajar con autonoma y
responsabilidad.

Liderazgo: Habilidad necesaria para orientar la accin de los grupos humanos en una
direccin determinada. Inspirando valores de accin y anticipando escenarios de
desarrollo de la accin de ese grupo. Establecer objetivos, darles adecuado
seguimiento y retroalimentacin, integrando las opiniones de los otros.

Comunicacin Eficaz: Capacidad de escuchar, hacer preguntas, expresar conceptos
e ideas en forma efectiva. Capacidad de escuchar al otro y comprenderlo. Capacidad
de dar reconocimiento verbal, expresando emociones positivas, lo que fortalece la
motivacin de las personas y el equipo de trabajo.

Direccin de Personas: Esfuerzo por mejorar la formacin y desarrollo,
preocupndose tanto por la propia como por la de los dems, a partir de un apropiado
anlisis previo de las necesidades de las personas y de la organizacin.

Gestin del Cambio y Desarrollo de la Organizacin: Habilidad para manejar el
cambio para asegurar la competitividad y efectividad a un largo plazo. Plantear
abiertamente los conflictos, manejarlos efectivamente en bsqueda de soluciones,
para optimizar la calidad de las decisiones y la efectividad de la organizacin.
Competencias Cognitivas: las competencias cognitivas del ser humano en general
son todas aquellas habilidades que le permiten aprehender, conocer, comprender,
entender e interpretar la realidad circundante y aprender nuevas cosas. Las
competencias cognitivas del gerente se refieren a aquellas habilidades que le
permiten conocer, comprender y dirigir la organizacin de acuerdo a los objetivos
establecidos.

Competencias Emocionales y Sociales: son las habilidades adquiridas a lo largo
de su vida social, son aprendidas y desarrolladas a travs de la experiencia social,
son bsicas y necesarias para interactuar, influir, motivar, guiar y orientar a otras
personas en diferentes escenarios y circunstancias.

Estas competencias tambin son llamadas interpersonales, son claves en las
organizaciones para interactuar con otras personas, para trabajar en equipos,
resolver conflictos y lograr resultados con y a travs de otros, ejercer el liderazgo
que implica la capacidad de comunicar efectivamente a los dems, generar
motivacin y compromiso, confrontar y manejar acertadamente las diferencias con
otros, influir sobre los subordinados, colaterales y superiores.

Competencias de Tcnicas o de Gestin: las competencias de tcnicas o de
gestin estn asociadas en el campo laboral con destrezas gerenciales y son
bsicamente procesos aprendidos a travs de la formacin regular y algunas
experiencias ligadas a la conduccin de organizaciones.

Son competencias con las que un gerente dirige una empresa, la direccin es la
habilidad para analizar, planificar, organizar, sopesar cursos de accin, tomar
decisiones y evaluar el logro de los objetivos, abarca temas como la direccin
participativa, el aseguramiento de la calidad, el servicio al cliente, la implantacin de
tecnologa nueva, la compra de acciones por los empleados, el otorgamiento de
incentivos y premios, promociones y ascensos, el cambio organizacional, el
desarrollo de productos, entre otros, todos estos temas gerenciales tienen una cosa
en comn: deben ser dirigidos.